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2024版初三家长会PPT免费

2024版初三家长会PPT免费
入开展。
PART 05
学生发展规划与指导建议
REPORTING
学生个性化发展规划制定
了解学生兴趣爱好与特长
通过日常观察、沟通交流等方式,深入了解学生的兴趣爱好和特 长领域。
设定明确目标
根据学生实际情况,设定切实可行的短期和长期目标,包括学业成 绩、技能提升等方面。
制定个性化计划
针对每个学生的特点,制定个性化的学习计划和发展规划,确保学 生能够充分发挥自身潜力。
升学指导及职业规划建议
提供升学政策解读
及时向学生和家长传达升学政策,帮助了解各类学校的招生要求和 录取标准。
职业规划教育
引导学生认识不同职业的特点和发展前景,培养学生的职业兴趣和 目标。
升学与职业规划辅导
针对学生的实际情况,提供个性化的升学和职业规划建议,协助学生 制定合理的发展路径。
心理健康教育与辅导服务
01
02
03
04
学习方法不当
部分学生缺乏高效的学习方法, 导致学习效率低下。
偏科现象严重
部分学生存在严重偏科现象, 影响整体成绩提升。
心理压力过大
面临中考压力,部分学生心理 压力过大,影响学习状态。
家庭因素干扰
部分家庭环境不稳定,对学生 学习产生一定干扰。
PART 03
教育教学工作汇报
REPORTING
THANKS
感谢观看
REPORTING
教育教学计划执行情况
学科教学计划的制定与实施
01
结合学生实际,科学制定教学计划,注重因材施教,确保教学
质量。
课时安排与调整
02
合理安排课时,确保各学科教学时间均衡,及时调整课时安排,
满足学生学习需求。

初三家长会PPT

初三家长会PPT

针对不同层次学生提供建议
01
对成绩优异学生的建议
鼓励他们保持学习状态,挑战更高层次的知识和技能,如参加竞赛、拓
展阅读等。
02
对成绩中等学生的建议
分析他们的学习瓶颈,提供针对性的解决方案,如加强基础知识掌握、
改进学习方法等。
03
对成绩较差学生的建议
关注他们的学习困难,提供个性化的辅导和支持,如制定学习计划、加
学校心理辅导工作介绍
学校心理辅导的目标是帮助学生解决 心理困扰,增强心理素质,促进全面 发展。
学校心理辅导的师资队伍经过专业培 训,具备丰富的心理辅导经验和技能 。
学校心理辅导的内容包括个别咨询、 团体辅导、心理测量等。
家长如何关注孩子心理健康
01
家长应了解青少年心理 健康知识,掌握基本的 心理辅导技能。
02
家长应与孩子建立良好 沟通,关注孩子情绪变 化,及时发现并解决心 理问题。
03
家长应积极参与学校心 理辅导工作,与学校共 同关注孩子心理健康。
04
家长应营造和谐家庭氛 围,减轻孩子学习压力 ,增强孩子自信心和抗 挫能力。
04
家校合作与沟通机制建立
家校互动平台使用指南
平台介绍
简要说明家校互动平台的 功能和特点,如信息发布 、在线交流、作业提交等 。
强调家校合作的重要 性,期待与家长共同 助力学生成长
介绍本次家长会目的和流程
明确家长会的主要目的:汇报学校及班级工作、交流学生情况、征求家长意见和建 议
简要介绍会议流程安排,包括发言顺序、互动环节等
提醒家长注意会议纪律,确保会议顺利进行
学校及班级近期概况
汇报学校近期重要事件和成绩, 如教育教学成果、师生获奖情况

2024版初三家长会PPT(34张)

2024版初三家长会PPT(34张)

初三家长会PPT(34张)•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通目•学生心理健康教育•展望未来与备考建议录01欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会强调家校合作的重要性,期待与家长共同助力学生成长提供会议期间的联系方式,方便家长随时沟通欢迎各位家长介绍本次家长会的目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通,共同关注学生的成长和教育问题介绍会议流程包括主题演讲、分班交流、互动环节等介绍班级整体情况,包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级近期的活动照片和成果,让家长更加直观地了解学生在校的表现介绍学校近期的发展成果和教育教学改革情况介绍学校及班级近况02学生学习情况分析平均成绩本班平均成绩为85分,比去年同期提高了5分。

成绩分布优秀率(90分以上)为30%,良好率(80-89分)为40%,及格率(60-79分)为20%,不及格率(60分以下)为10%。

进步情况与上个学期相比,有60%的学生成绩有所提高,其中20%的学生进步显著。

语文数学英语物理/化学/生物01020304平均分为80分,阅读理解和作文得分较低,需加强课外阅读和写作训练。

平均分为85分,几何和函数部分掌握不够扎实,建议多做相关练习题。

平均分为82分,听力和口语表达能力有待提高,可增加听力训练和口语练习。

平均分为80分,实验操作和理论知识结合不够紧密,需加强实验操作和理论知识的联系。

制定学习计划合理规划学习时间,做到有目标、有计划地学习。

课前预习提前了解即将学习的知识点,带着问题去听课。

课后复习及时回顾所学内容,巩固记忆并解决遗留问题。

多做练习通过大量练习掌握解题方法和技巧,提高解题速度和准确性。

建立错题本将做错的题目记录下来,分析原因并避免再次犯错。

寻求帮助遇到难题时积极向老师或同学请教,共同探讨解决方法。

学习方法分享03教育教学工作展示03学生个体差异关注针对不同学生的个体差异,制定个性化的教学计划和辅导措施。

森系小清新初三家长会主题PPT模板

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小卡卡 小卡卡 小卡卡
小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡
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小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡
小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡 小卡卡
还有很大上升空间的同学
成绩反映的问题
(1)勤奋,对考试较重视。 (2)对待学习有正确的认识。 (3)学习方法较好。 (4)家长的关心、支持和鼓励。 (5)能合理应用时间,心中有数。
PART 03 需要家长配合工作
家长配合工作
有请本次考试成绩前两名家长:
小卡卡 同学的妈妈
小卡卡 同学的爸爸
家长配合工作
1.抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.背诵作业、复习、预习作业也不容草 率。 2.抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”,更不要 不看题目随便瞎写。 3.抓效率。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,不要摸摸这,摸摸那。
政治前三名: 小卡卡 58.8 小卡卡 58.2 小卡卡 57.6 历史前三名: 小卡卡 57.6 小卡卡 57.6 小卡卡 56.4 地理前三名: 小卡卡 58.8 小卡卡 58.2 小卡卡 57.6 小卡卡 57.6 生物前三名: 小卡卡 60 小卡卡 59.4 小卡卡 58.2 小卡卡 58.2 小卡卡 58.2 小卡卡 58.2
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出 多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都 会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的
根源也都可以追溯到家庭。
一起加油吧!
中学初三班期中考试家长会PPT
非常感谢您的收看
汇报人:卡卡办公 日期:20XX年XX月XX日

初三家长会PPT(共34张PPT)

初三家长会PPT(共34张PPT)
衷心祝愿您的孩子在实验 中学健康幸福的成长!
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心 能让学生把现有水平发挥到最佳程 度,在这个阶段,家长对孩子要鼓 励、肯定,不要动辄批评、指责。 当孩子某一次测验失利时,一味责 骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至 自暴自弃,这时,家长最好多与老 师、孩子沟通,共同找出失利的原 因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
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平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信 心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到 他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度,家长要多询问孩子最近学习了什么 掌握得如何等。
2020/11/17
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如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会就进入颓废的状 态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键 的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选 择“放弃”。所以,家长要针对孩子所处的状态,了解孩子自 己内心的想法,对初三学业的打算,理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导:要学会欣赏孩子,善于发现他 们的闪光点,要让他们认识自己能行,是好样的。 试想当一个孩子认识到自己很优秀,当他内心成材 成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解、尊重 他们,不要对他们施加太多压力。事实上,有时家 长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很 满足、充满动力。
2020/11/17
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对每一次考试,也都会担心成绩不佳,顾虑以后考不上理想高 中让父母伤心,误了自己的前途,他们的思想矛盾非常激烈, 思想压力大,容易在中考面前出现烦躁。所以,家长要在日常 教育中外在的形式上帮助孩子放松心态,将眼光放在学科知识 学习的成效上,将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上,而 不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理 疏导。

初三家长会ppt课件

初三家长会ppt课件

时间管理
竞争压力
随着中考的临近,学生之间的竞争压 力越来越大,需要加强心理辅导和引 导。
部分学生时间管理能力较弱,无法公 道安排学习和休息时间。
03 学校与家庭协同教育
家庭教育的重要性
培养良好品德
家庭教育是孩子品德形成的重要 场所,家长通过言传身教,引导 孩子树立正确的价值观和道德观
念。
促进学业发展
培养兴趣和特长
鼓励孩子参与相关的课程、培训和活动,提供必 要的支持和资源,帮助他们在感兴趣的领域深入 学习和提高。
兴趣与学习的结合
引导孩子将兴趣与学习相结合,让他们在学习中 找到乐趣,提高学习积极性和主动性。
心理健康指点
关注孩子的情绪变化
01
注意孩子的情绪波动和心理变化,及时发现和解决他们的心理
问题。
学习计划
大部分学生没有制定明确 的学习计划,导致学习效 率低下。
成绩分析
整体成绩
初三学生的整体成绩处于 中等水平,但存在学科差 异。
优秀生与后进生
优秀生比例较低,后进生 比例较高,需要重点关注 。
学科成绩
语文、数学、英语等主科 成绩普遍较好,但物理、 化学等科目成绩较差。
存在问题与挑战
学习压力
初三学生学习压力大,容易产生焦虑 和厌学情绪。
06 结束语与感谢
对家长的鼓励与期望
01
鼓励家长继续支持孩子的学习和 成长,为他们提供积极的引导和 帮助。
02
期望家长能够与学校保持密切联 系,共同关注孩子的教育和发展 ,为他们创造更好的学习环境。
对学校的肯定与建议
肯定学校的教育理念和教学质量,感 谢学校为孩子提供的良好教育机会。
建议学校继续加强与家长的沟通和合 作,提高教育教学的效果和质量,为 孩子提供更加全面和个性化的教育服 务。

优质九年级家长会ppt课件免费完整版


2024/1/发展,通过 多听多读多写多说、背诵单词和课文 等方式提高英语水平。
物理/化学复习方法与技巧
掌握基本概念和原理,通过实验操作 和练习题等方式加深对知识点的理解 和记忆。
25
家长如何协助孩子备战中考
提供良好的学习环境
督促孩子制定学习计划
关注孩子心理健康
5
学校及班级近期概况
学校整体工作概述
办学理念、师资力量、教育教学成果等
班级近期情况介绍
班级文化、学生表现、活动开展等
2024/1/26
6
02
学生学习情况分析
2024/1/26
7
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
成绩概览
提供班级整体成绩的平均 分、最高分、最低分等统 计数据。
2024/1/26
成绩趋势
因素。
青少年心理健康问题具有隐蔽性 ,容易被忽视,需要引起家长和
学校的重视。
20
常见心理问题识别与应对方法
2024/1/26
学习焦虑
01
表现为过度担心学习成绩,紧张不安。应对方法包括制定合理
的学习计划,减轻学习压力,培养自信心。
人际关系困扰
02
与同学、老师或家长关系紧张。应对方法包括学习沟通技巧,
成长。
2024/1/26
17
提高家校沟通效果策略分享
01
02
03
04
定期举行家长会
每学期至少举行一次家长会, 向家长汇报学校工作和孩子的
学习情况。
加强个别沟通
对有特殊需求的孩子,教师应 与家长保持密切联系,共同制
定教育方案。
利用现代通讯工具
通过电话、短信、邮件等多种 方式,保持家校之间的及时沟

初三家长会PPT(共34张PPT)全文


学校教育必须要有家庭教 育的配合,家庭教育既是学 校教育的基础,又是学校教 育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师, 家庭是孩子的天然学校。
2024/8/30Fra bibliotek2024/8/30
尊敬的家长朋友们: 大家好!首先,我代表全体教
师对你们的到来表示热烈的欢迎! 初三对于学生来说,是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点,也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然,更是我 们老师需要特别关心的一年。
2024/8/30
如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会就进入颓废的状 态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键 的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选 择“放弃”。所以,家长要针对孩子所处的状态,了解孩子自 己内心的想法,对初三学业的打算,理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战 助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态, 如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不 打开电视等等。这样做反而会让孩子觉 得压抑、烦闷,“透不过气”来。最佳 的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时, 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影 响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
2024/8/30
2024/8/30
因此,这次家长会的意义重大,是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心,共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信,我们共同抓住初三的 起步,我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会,我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
2024/8/30
分析去年中考招生情况及目前形势
2024/8/30
同时,随着个人心理生理的成熟,开始关注自己的打扮、 关注别人的眼光,对于别人的评价非常敏感,伙伴之间 的交往也会发生变化,都使他们的思绪泛起层层波澜, 交友不当就容易误入歧途。所以,父母要关注这种压抑 和敏感,关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护, 在物质消费上不要一味、无限满足,防止孩子过多地转 移精力,对他们有时的反抗、怨言要静心听,让孩子能 够有机会发泄、解压,听后,不必要过多计较孩子的正 确与否进行批评,要以事引导,让孩子也学会理解别人, 学会更沉稳地为人、处世、做事。

2024年度九年级家长会ppt课件完整版

学科课程
按照国家课程标准,设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史 、道德与法治等学科课程,确保
学生全面掌握学科知识。
2024/3/23
拓展课程
结合学校特色和学生需求,开设科 技创新、艺术素养、体育健康等拓 展课程,提升学生综合素质。
实践课程
组织学生参加社会实践、志愿服务 等活动,培养学生社会责任感和实 践能力。
九年级家长会ppt课件完整版
2024/3/23
1
目 录
2024/3/23
• 欢迎与介绍 • 学生近况报告 • 教育教学工作展示 • 家校合作与沟通 • 学生成长规划与指导 • 校园安全与卫生保健 • 总结与展望
2
01
欢迎与介绍
2024/3/23
3
欢迎词
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
表达学校和老师们的 期望:与家长携手合 作,共同助力学生成 长
2024/3/23
强调九年级的重要性 ,希望家长们能够给 予更多的关注和支持
4
会议目的和流程
2024/3/23
会议目的
加强家校沟通,共同探讨学生的 成长问题,为即将到来的中考做 好准备
会议流程
介绍学校及班级概况、分析学生 成绩及表现、探讨教育教学计划 、提供家庭教育建议、现场互动 交流
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组,负责突发事件的现场处置和协调工作,确保事件得
到及时妥善处理。
2024/3/23
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训,提高师生应对突发事件的能力和水
平。
25
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报

初三家长会PPT课件(共48张PPT)

1 、控制好上学放学时间及业余时间。 2、严格控制学生的零花钱。 3、反对同学聚会及过生日。 4、双休日期间尽量少外出。 5、加强与班主任及任课教师的联系。
6、重视每一次考试。
7. 希望家长督促孩子有质量完成作业,而不是早晨 到学校抄写。
8、不要把 给孩子。
9、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题, 给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学 习。
60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。 以后的25年,他们开始了自己的职业生涯
……
25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的: 27%的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,生活没有
激情,并且常常抱怨自己的命运不好。 60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在 社会的中下层;
• 5.遵纪守法,礼貌待人,遇到矛盾和纠 纷及时化解,不打架、不惹事生非。严禁 携带管制刀具、剪刀、仿真枪、棍棒等危 险性玩具;不收听、观看不健康的音像制 品、读物等;不参加任何迷信邪教组织。 不吸烟、喝酒、赌博或做赌博性游戏;不 偷盗、故意损坏公私财物。
慎思笃行
—— 学科PK结果展示(班级、
• 6.严禁玩火,不准带火柴或打火机等火种; 以后的25年,他们开始了自己的职业生涯 …… 25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。
4﹑自律意识差
自律意识越来越淡薄。我们始终相 信稳定是一切的保障。加强孩子的常 规意识(校服,学生证,发型…)是
学习的保障。
5﹑缺乏恒心
一部分孩子 想考学,但缺少吃苦耐劳的 精神,没有恒心,效率低始终动不起来。
6、交友不慎。 初三学生自我意识逐渐发展,他们有了一
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请添加标题
创造和睦,祥和,稳定的 家庭气氛,一个成天吵 架问题成堆的家庭是无
法教育好孩子的。
及时了解学生每月在校 的学习,纪律等情况,光靠 一次家长会,解决不了什
么根本性的问题,事
实上想通过一次,二次的 家长会解决很多问题也 是不现实的.有特殊情况
仍然需要家长通过电
话或到学校等不同形式 与老师联系,使得老师与 家长的教育取得一致,形
01
时间过得真快,再过两个月,你 们的孩子即将结束的学习生活, 踏入高一年级的行列了。
03
今天,我们请来各位家长,目的 就是为了针对本年龄段孩子的心 理、生理、学习等方面特点,
班级情况
02
加强联系,相互交流一下学生在 校及在家的情况,以便老师能够 及时调整工作、提高教育教学质 量,家长能够更好教育自己的子 女做人与成材。
成一股合力
家长要经常过问孩子的学习
几点建议
经常与老师取得联系,与老师密切配合。
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树立人人成才
如果您不放弃教育,每个孩子 都是可造之才。对每个孩子都 应该严格教育和管理.把思想品 德放在第一位,约束纪律,抓好 学习,发展特长,争当先进
树立人人成才
全面提高各方面的素质。现在 社会上五花八门,乌七八糟的 东西太多――如电子游戏厅,电 脑网吧
几点建议
全面发展的观念
电脑网吧,电脑网络游戏,不健 康的影视,漫画,小说等书刊, 歌舞厅等任何一种都远远超出课 本知识对他们的吸引力,都可以 使他们的学习成绩一落千丈。
2.学习主动性还存在一些问题,一部分 同学把学习当作任务来完成,而没把学 习当成自己的事业,因此处于被动应付 的局面。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有 困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴 趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题 就是偏科现象,要引起重视。比如,有的同 学语文都考了90多分,可是数学只考了6 7 十分,明显偏科,这对孩子的发展和将来的 学习影响非常大。希望家长配合教育。
教师介绍
语文:方老师 139XXXXXXXX
数学:李老师 139XXXXXXXX
英语:刘老师 139XXXXXXXX
基本情况
女生27人 男生35人
新进学生4人 班委会成员及其他任职的同学 班 长:代用名 副班长:代用名 学习委员:代用名 纪律委员:代用名 劳动委员:代用名 生活委员:代 用名 文艺委员:代用名 体育委员:代用名 小组长 :代用名,代用名,代用名,代用名,代用名, 代用名
教师介绍
请添加标题
请添加标题
请添加标题
缺交作业严重的: 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名
学习作业情况
本学期,各方面一直表现很好的学生有:
01
代用名 代用名 代用名 代用名 代用名

代用名
02
各方面进步比较大的学生有: 代用名 代用名 代用名 当然令我感到最欣慰的是他们代用名 代用 名 代用名等由以前的长期交作业,经常到 老师向他们来要作业,到现在的主动交作业, 较少缺交,他们同样在进步着。我为每个同 学的进步而感到高兴,相信家长更会为他们 而感到高兴的。
这次期中考试是全校统一出题, 组织比较严密的一次考试,学生 的成绩应该是非常真实的。
成绩分析
语文、数学两科,从整体来看同 学们的成绩较好,分开来看个人 成绩,我班的数学成绩优秀
人数18人在五年级三个班 中排名第一。在这次考试中, 满分一名熊新锐。其中,也 有很多
同学较以前有了很大进步。been hacked. The people who did it wanted him to pay them to keep quiet.
全面发展的观念
何况小学生的自觉性还没有形成. 实践证明,家长对孩子严格管理, 孩子的学习成绩就会优异;相反 除极个别自理能力强的孩子外, 学习往往都抓不好。
几点建议
严格管理时间
科学安排时间
严格管理时间
早晨到校时间7:30-7: 40,中午1:30以后, 早晨 要按时起床,做到不早到,
不迟到,做值日
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在每天交来的作业当中都有不带作业的现象
04
总之我们的目标是一致的,那就 是:“一切为了孩子,为了孩子 的一切!”
班级情况
课堂上开动脑筋, 积极发言的有:
代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名
学习作业情况
作业书写工整美观的有 :
代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名
初三家长会
欢迎家长们莅临!
江州市第一中学 九(1)班
班级理念
我班的核心理念:
和融教育 自主发展 成人成才
我班的愿景:
办学生喜欢的班级,办家长满意的班级,办教师喜欢的班级。
我班的班训:
以和达融,乐竞善进 创设和谐的校园文化,建立融洽的人际关系。 在教师的引领下,快乐学习,茁壮成长,敢于挑战,积极进取,实 现对美好至善的人生追求。交流,乐于创新,以学为乐,
成绩分析
90分以上同学
代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名
成绩分析
不及格的同学
代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名 代用名
存在问题
1.学习方法不科学:具体表现在出 力不少但效果不佳。没有养成预习和 复习的良好习惯。
的同学可以稍微早一点儿 ,周末也要科学的有计划 的安排时间。周末应该对
一周中所学的各
周末应该对一周中所学的 各科知识作一下梳理,巩
固与复习
几点建议
3家长要经常过问孩子的学习 了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业,所以希望家长能帮忙督促 孩子认真完成作业,必要时要检查,签字。
请添加标题
请添加标题
请添加标题
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