29《手捧空花盆的孩子》ppt
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手捧空花盆的孩子ppt课件
（城）市 （诚）实 （盛）开 真（诚） （ ）墙 （ ）意
诚城 盛
成
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（城）市 （诚）实 （盛）开 真（诚） （城）墙 （ ）意
诚城 盛
成
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（城）市 （诚）实 （盛）开 真（诚） （城）墙 （诚）意
诚
城
成
盛
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聚集 集合 伤心 难过 诚实 诚恳
玫瑰
郁金香
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康乃馨
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国王看着鲜花和孩子 们，皱起了眉头，一句话 也不说。
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28
他边走边看， 忽然看见一个孩子 手里捧着一个空花 盆，低头站在那里， 显得很伤心。
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29
孩子哭起来，
说：“我把花籽种在 花盆里，每天用心浇 水，可是花籽怎么也 不发芽。我——我只 好捧着空花盆来了。”
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20
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21
国王给每个孩子发了 一粒花籽，让他们种在自 己的花盆里。三个月后， 国王将根据种花的成绩来 挑选未来的国王。
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22
三个月后，国王将根 据种花的成绩来挑选未来 的国王。
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三个月过去了，孩子们一 起来到国王面前……
默读3、4、5自然段， 用——画出有几种种花的结果； 用~~~画出国王的不同态度？
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国王听了，高兴 得笑起来。他说： “找到了！找到了！ 我就是要找一个诚实 的孩子做国王，这个 孩子就是你！”
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原来，国王发给 孩子们的花籽是煮过 的，怎么可能发芽、 开花呢？
手捧空花盆的孩子终稿PPT课件
雄日/把花种不发芽的经过/告诉了国王。
很久以前，有位国王要挑选一个孩子 做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个 孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些 种子培育出最美的花，谁就是他的继承 人。
谁能用这些种子培育出最美的花， 谁就是他的继承人。
国王规定的日子到了。许许多 多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥 上街头。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
许许多多的孩子捧着盛开着 鲜花的花盆拥上街头。
国王从孩子们的面前走过，看着一 盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
国王从孩子们的面 前走过，看着一盆盆鲜 花，脸上没有一丝高兴 的表情。
国王听了，高兴 地拉着他的手，说： “你就是我的继承 人！”
有个叫雄日的孩 子，他十分用心地 培育花种。
十天过去 了，一个月过 去了，花盆里 的种子却不见 发芽。
pén
手捧空花盆的孩子
pén wèi
xuǎn
bìng
盆位 选 并
xuān fēn
yá
guī
宣分 芽 规
shèng sī
biǎo
zhǔ
盛丝 表 煮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
盆位 选 并 宣分 芽 规 盛丝 表 煮
国王吩咐大臣/给全国的每个孩子/发 一些花种。
许许多多的孩子/捧着/盛开着鲜花的花 盆/拥上街头。
国王看见了/手捧空花盆的雄日。
如果雄日当了国王，他会 是一个怎样的国王？
很久以前，有位国王要挑选一个孩子 做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个 孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些 种子培育出最美的花，谁就是他的继承 人。
谁能用这些种子培育出最美的花， 谁就是他的继承人。
国王规定的日子到了。许许多 多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥 上街头。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
许许多多的孩子捧着盛开着 鲜花的花盆拥上街头。
国王从孩子们的面前走过，看着一 盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
国王从孩子们的面 前走过，看着一盆盆鲜 花，脸上没有一丝高兴 的表情。
国王听了，高兴 地拉着他的手，说： “你就是我的继承 人！”
有个叫雄日的孩 子，他十分用心地 培育花种。
十天过去 了，一个月过 去了，花盆里 的种子却不见 发芽。
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手捧空花盆的孩子
pén wèi
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盆位 选 并
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盛丝 表 煮
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
盆位 选 并 宣分 芽 规 盛丝 表 煮
国王吩咐大臣/给全国的每个孩子/发 一些花种。
许许多多的孩子/捧着/盛开着鲜花的花 盆/拥上街头。
国王看见了/手捧空花盆的雄日。
如果雄日当了国王，他会 是一个怎样的国王？
《手捧空花盆的孩子》优质课PPT课件
1
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雄日Leabharlann 2pé nwè i
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盆
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位
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并
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芽
biǎo
规
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孩
盛
丝
表
煮
3
花盆 座位 挑选 合并 宣布 分数 发芽 规定 盛开 丝巾 表情 煮熟 不要 没有 孩子
4
他十分用心地培育花种 。 十分
（很、非常） 他十分高兴地来到校园里。
9
国王听了，高兴地拉 高兴 着他的手，说“你就是我 的继承人！”
10
讨论：
国王为什么要选雄日
做继承人呢？
11
5
分 没 孩
要 位 选
6
十分 有个叫雄日的孩子，他十分用 十天过去了，一个月 心地培育花种。十天过去了，一个月 过去了 过去了，花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种子施了些肥，浇了点水。 他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 天天看啊 看啊
7
8
国王从孩子们的面前 走过，看着一盆盆鲜花， 一丝 脸上没有一丝高兴的表情。
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3
花盆 座位 挑选 合并 宣布 分数 发芽 规定 盛开 丝巾 表情 煮熟 不要 没有 孩子
4
他十分用心地培育花种 。 十分
（很、非常） 他十分高兴地来到校园里。
9
国王听了，高兴地拉 高兴 着他的手，说“你就是我 的继承人！”
10
讨论：
国王为什么要选雄日
做继承人呢？
11
5
分 没 孩
要 位 选
6
十分 有个叫雄日的孩子，他十分用 十天过去了，一个月 心地培育花种。十天过去了，一个月 过去了 过去了，花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种子施了些肥，浇了点水。 他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 天天看啊 看啊
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国王从孩子们的面前 走过，看着一盆盆鲜花， 一丝 脸上没有一丝高兴的表情。
《手捧空花盆的孩子》ppt
fēn
分
十分 分别
分布
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要
重要 要好
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位
座位 地位
部位
孩
孩子 小孩 男孩 hái
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选 选择 入选 挑选
pén
环保知识教育
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼。
手捧空花盆的孩子
PART 01
挑选 宣布 煮熟
继承 盛开 发芽
1
02
诚实
想一想
如果雄日当 了国王，他 会是一个怎 样的国王？
你想对手捧鲜花的孩子说什么？
好孩子要 诚实
诚实赢地千家赞， 虚伪招来万户嫌。
作业套餐：
添加标题
把《手捧空花盆的孩子》这个故事讲给身边的人听。
添加标题
找一找诚实的故事、成语、格言，带来和大家一起交流。
添加标题
写一写自己诚实的故事，可以传到班级主页上，和大家一起分享。
29手捧空花盆的孩子
pén
1
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盆位选并 盛丝表煮
宣分芽规
01
pén 盆
花盆 盆景 脸盆
02
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座位 地位 部位
选举（jǔ）
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01
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合并
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并且
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一并
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并
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宣传（chuán） 宣布 宣纸
xuān 宣
分 fēn 分布
十分
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发芽
柳芽
豆芽
芽
挑选
很久以前，有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。
北师大小学二年级语文上册《手捧空花盆的孩子》课件
日怎么说的？
国王从孩子们的面 前走过，看着一盆盆鲜 花，脸上没有一丝高兴 的表情。
国王听了，高兴 地拉着他的手，说： “你就是我要找的继 承人！”
为什么您让 他做继承人呢？
我发给你们的花种都 是煮熟了的。这样的种子 ，能长出美丽的鲜花吗？
国王最后选谁 做他的继承人？ 为什么？
诚实
学了这个故事，我们应该怎么做？
小朋友们，诚实的品 质是最可贵的，正是雄日 的诚实，才使他成为国王 的继承人。我们也要想雄 日学习，做一个诚实的孩 子。
手捧空花盆的孩子
我会认
wèi mα ne dōu
位
xiān
吗
nán
呢
zěn
都
guó
鲜
男
怎
国
并且
规定
一丝
表情
王位
煮熟
发芽
百花盛开 十分 挑选 花盆 宣布
挑选
一盆花
一盆盆花
王位
花种 种花
煮熟
发芽
宣布 继承人
盛开
从前，有一位 国王，年纪大了， 没有子女。他想从 全国的孩子中挑选 一个做继承人。他 吩咐大臣给每个孩 子发一些花种，并 宣布：谁能用这些 种子培育出最美的 花，谁就是国王的 继承人。
雄日是怎么培育花种的？读一读。
有个叫雄日的 男孩儿，十分用心 地培育花种。
十天过去了，一个月过去了， 可是花盆里的种子连芽都没冒出来。
说说培育一颗种子发芽 需要做哪些事？
雄日又给种 子施了些肥，浇 了点儿水。他天 天看哪，看哪， 种子还孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。
国王从孩子们的面前走过，看着一 盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：
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雄日又给种 子施了些肥，浇 了点水。他天天 看啊，看啊，种 子就是不发芽。
国王规定的日子到了。 许许多多的孩子捧着盛开着 鲜花的花盆拥上街头。
国王从孩子们的面前走过，看着一 盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。
突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下 来问：“你怎 么捧着空花盆呢？”雄日把花
种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高
手捧空花盆的孩子
盆 位 选 并 宣 分 芽 规 盛 丝 表 煮
pén
花盆
盆
盆景
脸盆
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座位
位
地位
部位
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选举（jǔ）
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合并
并
并且
一并
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宣传（chuán）
宣
宣布
宣纸
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十分
分
分别
分布
yá
发芽
芽
柳芽
豆芽
ɡuī
规定
规
规格
规矩（jǔ）
shènɡ
盛开
盛大 丰盛
fēn
分
十分
分别
分布
yào
要
重要
要好
不要
méi
没
没有
没人
没来
wèi
位
座位
地位
部位
ǎn
选
选择
入选
挑选
盛
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丝线
雨丝 粉丝
丝
biǎo
表格（gé）
表面 表扬
表
zhǔ
煮饭
煮熟
煮
蒸（zhēng）煮
shènɡ
xuǎn
ɡuī
盛
选
规
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表
pén
盆
zh ǔ
bì nɡ
并
yá
煮
xuān
fē n 分
wèi
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宣
丝
芽
位
挑选
一盆花
一盆盆花
王位
花种 种花
煮熟
发芽
宣布 继承人
盛开
shú
成熟 熟人
熟
shó 熟了 u xiān 鲜花 dōu 都有
鲜
xiǎn 鲜为人知
都
dū
都市
手捧空花盆的孩子
pén
第二课时
很久以前，有 位国王要挑选一 个孩子做继承人。 国王吩咐大臣给 全国的每个孩子 发一些花种，并 宣布：谁能用这 些种子培育出最 美的花，谁就是 他的继承人。
有个叫雄日的 孩子，他十分用心 地培育花种。
十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。
兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！”
孩子们问国 王：“为什么您让 他做继承人呢？” 国王说：“我发给 你们的花种都是煮 熟了的，这样的种 子能培育 出美丽 的鲜花吗？”
如果雄日当了国王，他会 是一个怎样的国王？
诚实赢地千家赞， 虚伪招来万户嫌。
作业套餐： 1、把《手捧空花盆的孩子》这 个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故事、成语、 格言，带来和大家一起交流。 3、写一写自己诚实的故事，可 以传到班级主页上，和大家一起分享。