高级研修班学习心得
班主任高级研修班学习心得体会

班主任高级研修班学习心得体会在教育的漫漫征途中,我有幸参加了班主任高级研修班的学习。
这段学习之旅,如同一场及时雨,滋润了我在班主任工作中略显干涸的心田,又似一盏明灯,照亮了我前行的道路。
此次研修班的课程内容丰富多样,涵盖了班级管理的各个方面。
从学生的心理健康到班级文化建设,从沟通技巧到问题学生的处理,每一个专题都犹如一把钥匙,为我解开了工作中的诸多困惑。
在学生心理健康的讲座中,我深刻认识到了关注学生内心世界的重要性。
如今的学生面临着各种各样的压力,学业的竞争、家庭的期望、社交的困扰等等。
作为班主任,我们不能仅仅关注他们的成绩,更要关注他们的情绪变化和心理需求。
要善于倾听他们的心声,成为他们可以信赖的朋友,为他们提供一个温暖、包容的环境,让他们能够在其中健康地成长。
班级文化建设的课程让我明白了一个积极向上的班级文化对于班级管理的巨大推动作用。
一个良好的班级文化能够凝聚人心,让学生们产生归属感和荣誉感。
通过制定班级规章制度、开展特色的班级活动、营造独特的班级氛围等方式,可以塑造出一个充满活力、团结友爱的班集体。
比如,我们可以定期组织主题班会,让学生们在交流中增进彼此的了解;或者设立班级图书角,培养学生的阅读习惯和分享精神。
沟通是班主任工作的重要环节。
在沟通技巧的培训中,我学到了如何与学生进行有效的沟通。
要用尊重和理解的态度去对待每一个学生,避免先入为主的判断。
在与学生交流时,要多倾听他们的想法,给予积极的反馈,让他们感受到被重视。
同时,也要注意语言的表达,避免使用过于严厉或伤害学生自尊的话语。
与家长的沟通同样重要,要及时向家长反馈学生的学习和生活情况,共同商讨教育孩子的方法,形成家校合力。
对于问题学生的处理,以前常常让我感到头疼。
通过这次研修,我明白了问题学生的背后往往有着深层次的原因。
不能简单地批评指责,而是要深入了解他们的家庭背景、成长经历,找到问题的根源所在。
要用耐心和爱心去感化他们,帮助他们树立正确的价值观和行为规范。
高级研修班学习心得

高级研修班学习心得经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。
个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。
高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。
在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。
下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。
一、收获一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。
本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。
清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。
二是获与各位学员学习交流机会。
此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。
在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。
高级研修班进修学习心得体会

高级研修班进修学习心得体会在参加高级研修班进修学习的过程中,我认真学习了理论知识,深入了解了工作实践,不断提升了自己的专业能力和素质。
通过这段时间的学习和实践,我感受到了深深的收获和成长,下面是我对这次学习的心得体会。
首先,我学到了大量的专业知识和理论。
在高级研修班的课程中,我们学习了最前沿的学术研究成果,了解了行业发展的趋势和变化。
通过学习,我对我的专业有了更深入的了解,对自己的专业发展方向有了更明确的规划。
同时,我也意识到学习是一个持续的过程,只有不断更新自己的知识体系,才能跟上时代的发展步伐。
其次,我通过与其他学员的交流和互动,拓宽了自己的视野。
高级研修班的学员来自不同的背景和领域,大家在课堂上进行热烈的讨论,分享自己的经验和见解。
这些交流让我受益匪浅,不仅学到了其他领域的知识,还了解了其他行业的发展动态。
这些交流不仅在学术上丰富了我的知识,也为我今后工作中的跨界合作提供了宝贵的资源。
再次,我在实践中不断提升了自己的技能和能力。
在学习的过程中,我不仅要掌握理论知识,还要学会将其应用于实践中,解决实际问题。
通过实践,我加深了对理论的理解,培养了实际操作的能力。
同时,也锻炼了我的团队合作和沟通能力,学会了如何与他人合作,共同完成任务。
这些实践经验让我在工作中更加游刃有余,更加独立自主地解决问题。
最后,我还学会了自我反思和自我管理。
在学习的过程中,我时常对自己进行反思,思考自己的不足和进步的空间。
通过反思,我不断调整自己的学习方法和学习计划,提升自己的学习效果。
同时,我也认识到自我管理的重要性,学会了如何合理安排自己的时间和精力,从而更好地应对学习和工作的挑战。
总而言之,通过参加高级研修班的学习,我在专业知识、实践能力、交流能力和自我管理方面都取得了明显的进步。
这次学习为我今后的发展奠定了坚实的基础,我将在今后的工作中继续努力,不断提升自己的能力,为实现更大的成就而努力。
高级研修班培训心得体会1500字(9篇)

高级研修班培训心得体会1500字(9篇)关于高级研修班培训心得体会,精选6篇范文,字数为1500字。
我于xx年xx月通过自考考试的方式成为了一名中级研修班的学员。
为了提高自己的知识水平,更好地为师生服务,在今年的xx月xx日至xx日,我有幸参加了由主办的为期一个月的高级研修班的学习。
在这次培训中,我学到了很多东西,也有许多感悟。
通过这一个月的学习,我对教师这一职业有了更加深刻的思考和认识,对自己教育理念的更新、教育方式的转变、教学手段的变革、教育形式的转变、师生关系的变化都有了很大的感性认识。
通过这次学习,我深刻地体会到了教师必须在以后的工作中要多加强学习,多向老教师们学习,在实践中不断地改进和提高自己的教育教学水平,争做一名合格的高级研修班的学员。
高级研修班培训心得体会(范文):1我于xx年xx月通过自考考试的方式成为了一名中级研修班的学员。
为了提高自己的知识水平,更好地为师生服务,在今年的xx月xx日至xx日,我有幸参加了由主办的为期一个月的高级研修班的学习。
在这次培训中,我学到了很多东西,也有许多感悟。
通过这一个月的学习,我对教师这一职业有了更加深刻的思考和认识,对自己教育理念的更新、教育方式的转变、教学手段的变革、教育形式的转变、师生关系的变化都有了很大的感性认识。
通过这次学习,我深刻地体会到了教师必须在以后的工作中要多加强学习,多向老教师们学习,在实践中不断地改进和提高自己的教育教学水平,争做一名合格的高级研修班的学员。
通过这一个月的学习,我深刻地认识到作为一名新时期的合格教师,我们必须具有较强的教育教学理论和教育科研能力,同时还应具有较强的教学管理能力。
这就要求我们在不断地学习和实践中总结出一套适合自己的教学模式。
我们在教学中遇到了很多困难,我们也应该及时地利用这些问题解决。
这次教师培训,我学到了很多,让我在教学中有很多的感受。
通过这一个月的学习,我深刻地意识到了教师自己的责任,也更深刻地意识到自己的职业道德,教师职业素养,教育教学工作,专业水平和教育管理能力。
高级研修班结业心得体会

高级研修班结业心得体会时光荏苒,转眼间我已经完成了高级研修班的学习,站在结业的这一刻,回首过去的日子,内心充满了感慨和收获。
通过这段时间的学习和锻炼,我不仅积累了专业知识,拓宽了眼界,提升了实践能力,更重要的是,我意识到自己在未来的发展中还有很多需要努力和改进的地方。
首先,这段时间的学习让我对专业知识有了更深入的了解和认识。
在课程中,我们通过专业的教学和实践案例分享,学到了很多实用的知识和技能。
从项目管理到市场营销,从组织行为学到领导力培养,每一个学科都给我带来了新的启示和思考。
我学会了如何合理规划项目,提高团队效率;学会了如何分析市场环境,制定有效的营销策略;学会了如何通过有效的沟通和协调解决团队内部的冲突。
这些知识不仅在工作中帮助我更好地应对挑战,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
其次,这段时间的学习拓宽了我的眼界。
通过与来自不同行业、不同背景的同学们的交流和合作,我深刻地感受到了多元化的价值,并从中受益匪浅。
每个人都有自己的经验和见解,在这个过程中我不断地吸收他们的优点,纠正自己的不足。
同时,教授们的讲课也让我对行业的发展趋势和前沿领域有了更深刻的认识。
我了解到了新技术的应用和商业模式的创新,了解到了企业在数字化转型中的机遇和挑战。
这些新的思想和观点让我对未来充满了期待,并激发了我继续学习和探索的动力。
再次,这段时间的学习提升了我的实践能力。
实践是检验真理的唯一标准,通过实际的项目案例和模拟的商业环境,我学会了将理论知识灵活运用到实践中去。
课程中的小组项目让我更好地理解了团队协作的重要性,锻炼了我的沟通和协调能力。
在项目管理中,我学会了如何制定目标和计划,如何合理分配资源,如何有效控制成本和进度。
在市场营销中,我学会了如何根据市场需求和竞争状况制定营销战略,如何定位和推广产品。
这些实践经验让我更加有信心和能力应对未来的挑战。
最后,这段时间的学习让我意识到了自身的不足和需要改进的地方。
在课程中,我发现自己的知识体系还不够完善,特别是在某些领域的知识储备上还有所欠缺。
高级研修班学习心得

高级研修班学习心得在过去的一年里,我有幸参加了一场为期四个月的高级研修班。
在这段时间里,我学到了许多知识和技能,并且有了很多宝贵的学习心得。
我将在接下来的____字中分享我的学习心得,希望对正在追求更高级进修的朋友们有所帮助。
首先,我想谈谈我在高级研修班中学到的知识。
作为一个专业人士,不断追求知识的更新和提升是必不可少的。
在研修班中,我学到了许多新的理论知识和实践经验。
首先,我学到了一些最新的管理理念和技巧。
在过去的几年里,业务环境发生了巨大的变化,对管理者提出了更高的要求。
在研修班中,我们学到了许多新兴的管理理念,如敏捷管理、创新管理和领导力发展。
通过学习这些理念,我能够更好地适应和应对日益变化的业务环境。
其次,我学到了一些新的领域知识。
作为一个专业人士,我们需要不断拓展自己的知识面,以适应不同领域的挑战。
在研修班中,我们学习了一些新的领域知识,如数字营销、人工智能和区块链等。
这些知识不仅让我对自己的行业有了更深入的了解,也拓宽了我的眼界。
最后,我学到了一些实践经验。
理论知识虽然重要,但实践经验同样重要。
在研修班中,我们有机会参观一些优秀企业,并与他们的管理者交流。
通过这些实践活动,我学到了许多宝贵的经验和教训,这对我今后的职业发展非常有帮助。
除了知识,我还学到了一些重要的技能。
这些技能不仅能够提高我的工作效率,还能提升我的职业竞争力。
首先,我学到了一些沟通技巧。
作为一个管理者,良好的沟通能力是必不可少的。
在研修班中,我们学习了一些沟通技巧,如有效倾听、表达清晰和建立良好的人际关系等。
通过这些技巧的应用,我能更好地与同事合作,有效地与下属沟通,提高工作效率。
其次,我学到了一些团队管理技巧。
团队管理是一个复杂而重要的任务。
在研修班中,我们学习了一些团队管理的原则和技巧,如设定明确的目标、分配合适的任务、激励团队成员等。
通过学习这些技巧,我能更好地管理团队,提高团队绩效。
最后,我学到了一些问题解决技巧。
2024年骨干教师高级研修班学习心得体会
2024年骨干教师高级研修班学习心得体会自从我踏入骨干教师高级研修班的那一刻起,我就深知这是一个提升自我、锻炼能力的绝佳机会。
我带着对知识的渴望和对教育的热爱,投入到这场学习中。
经过这段时间的学习,我收获满满,不仅对教育教学有了更深入的理解,更对自我发展有了更明确的方向。
我对教育教学理念的认识得到了升华。
在研修班的学习中,我接触到了许多前沿的教育教学理论,如“以学生为中心”、“情境教学”等。
这些理念强调学生的主体性,注重培养学生的实践能力和创新思维。
我深感这些理念与我们传统的“以教师为中心”的教学模式有着天壤之别。
在实践中,我努力将这些理念融入到我的教学中,让学生更多地参与到课堂中来,发挥他们的主观能动性。
这样一来,不仅学生的学习热情得到了提高,他们的学习效果也显著增强。
我的教学技能得到了显著提升。
在研修班中,我们进行了大量的教学实践活动,如模拟课堂、观摩教学等。
通过这些活动,我观察到了其他教师的优点和不足,也认识到了自己在教学中的问题和短板。
我不断学习、模仿、改进,逐渐形成了自己的教学风格。
我更加注重与学生的互动,善于运用多种教学手段激发学生的学习兴趣。
同时,我也更加注重课堂评价,及时反馈学生的学习情况,帮助他们更好地掌握知识。
我对自我发展有了更明确的规划。
在研修班的学习中,我不仅学到了知识和技能,更学到了如何规划自己的职业发展。
我开始深入思考自己的优势和劣势,明确自己的职业定位和发展方向。
我计划继续深化专业知识学习,提高教育教学水平;同时,我也将积极参与各种教育教学研究活动,不断提升自己的研究能力。
我相信,在不久的将来,我会成为一名更加优秀的骨干教师。
回顾这段时间的学习,我深感收获良多。
我不仅提升了自己的教育教学水平,更对自我发展有了更明确的规划。
我坚信,只要我们不断学习、不断进取,就一定能够成为一名优秀的骨干教师,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
未来的道路上,我将继续以这次研修班的学习为动力,不断探索和实践新的教学方法和理念。
高级研修班培训心得体会(精选8篇)
高级研修班培训心得体会(精选8篇)高级研修班培训心得体会(篇1)我有幸参加了这次“山西省创业培训人员高级研修班”,在培训中,认真聆听了专家讲座,使我更新了观念,改变了认识,不仅为我今后的教学指明了方向,同时也使我对未来的教学工作更加充满信心。
总结老师的讲授内容,联系自己的教学实践,反思存在的问题和今后的努力方向。
一、对课程的设计有了进一步的认识以前我总是很困惑一个问题:“学员们会很喜欢你的课,自己也感觉不错,机构也很喜欢。
可是当有人说让谈谈你的课是怎么讲课的时,自己就很茫然。
总觉得心里空空的,不知道该说什么,更不知道为什么这么讲课,所以讲授课程很难有突破性的长进。
”通过这几天的学习,使我对课程设计有了重新的认识。
对比_能老师的授课课件,我发现:在我们本子上印的和老师所讲授的课件略有不同。
但是讲授时所使用的课件让我们更容易理解,专业性更小一些。
即让我们更简单的了解网络创业基本知识又让我们理解了网络创业的形势与必然性。
贺东亮老师的示范课IYB中的《成本核算》,这是一堂我觉得有点怕,又难讲的课程。
因为它与会计里成本核算有所不同,与SYB里的更不一样。
当我把这两种都掌握的时候,IYB的成本核算就象一道鸿沟,让我觉得不可逾越。
可贺老师,用了很好的课程设计,仅仅一件衣服的举例让我豁然开朗。
这就是设计课程的魅力所在吧。
通过上述的分析,我发现在过去十年里我对所备的课程没有系统的设计思维,导致自己也不知道为什么这样讲课。
自然在别人提问的时候也不能回答了。
今后,每一次备课,我都遵循以下的设计原则:1、授课前做好培训需求分析。
2、掌握讲课的第一手资料。
3、充分了解课程中的问题。
4、对所掌握的资料,需求分析等进行授课可行性分析。
5、寻找每一节课的价值体现。
通过系统设计,我相信,我会对我的课程有更深的认知。
课程设计还会帮助我学会分析问题、思考问题。
前十年的授课中,我仅仅是在把别人总结的经验、教训拿来教给我的老板学员们。
在知识体体系中没有自己的观点。
2024年清华大学职业院校高级研修班培训总结(三篇)
2024年清华大学职业院校高级研修班培训总结清华大学职业院校高级研修班是一项旨在提高职业院校教师职业素养和专业技能的培训项目。
在这个为期一个月的培训过程中,我们学到了很多有价值的知识和技能,对自己的教育教学工作有了更加清晰的认识和规划。
以下是我对这次培训的总结。
首先,这次培训使我对职业院校的教育教学理念有了更加深入的理解。
我们参观了清华大学的职业教育实训基地,亲手体验了一线企业与高等院校合作的职业教育模式。
通过实践,我认识到职业院校的教学目标应当紧密结合社会需求,培养学生具备实际操作能力和综合素养,为他们未来就业打下坚实的基础。
其次,培训中的专业课程和讲座帮助我们更新了行业知识和教学方法。
例如,IT行业的发展迅速,我们学习了最新的网络技术和编程语言,通过实际操作将这些技能运用到课堂教学中。
同时,我们还学到了一些新的教学方法,如项目制教学和案例分析等,这些方法都能够激发学生的学习兴趣和动力,提高他们的实践操作能力。
此外,此次培训还邀请了一些优秀的教育专家和行业大咖进行了讲座和交流。
他们分享了自己的成功经验和教学方法,对我们的职业生涯有着重要的指导作用。
这些专家们的经验和智慧激发了我们的创新思维和教学热情,让我们对教育工作充满了信心和动力。
此外,通过与来自不同地区、不同学科的教师们的交流和合作,我们互相启发,分享了各自的经验和教学方法。
这次培训丰富了我们的教育教学视野,让我们认识到了不同学科的联系和相互促进。
这种跨学科的交流不仅拓宽了我们的知识面,也激发了我们对终身学习的热情和追求。
最后,我要感谢清华大学和培训组织者为我们提供这次难得的学习机会。
培训期间,他们为我们提供了良好的学习环境和优质的学习资源,不仅让我们得到了理论知识的补充和更新,还让我们有机会亲身参与实践。
这次培训不仅是知识的传授,更是对我们职业生涯的一次重要推动和指导。
综上所述,2024年清华大学职业院校高级研修班培训是一次富有成果和意义的学习经历。
校长高级研修班学习心得体会(三篇)
校长高级研修班学习心得体会作为校长高级研修班的学员,我参加了为期一个月的学习,收获颇多,感慨良多。
在这里,我不仅学到了许多新的教育理念和管理方法,还与来自全国各地的校长们进行了深入的交流和互动。
这篇学习心得将从以下几个方面进行总结。
首先,本次研修班让我对校长的角色和职责有了更深入的理解。
在研修班里,我们学习了校长应具备的各项能力和素质,如领导力、创新精神、决策能力等。
同时,我们也通过案例分析和实践活动,深入了解了校长在学校管理中的具体职责和工作内容。
这些知识和经验的学习,让我明确了自己作为校长应该起到的作用和责任,同时也为我今后的工作提供了宝贵的参考。
其次,本次研修班加深了我对教育改革的认识。
在研修班中,我们学习了当前教育改革的趋势和方向,学习了其他地区和学校的成功经验和做法。
通过与其他校长的交流,我发现很多学校面临的问题是相似的,也有很多可借鉴的地方。
在这个过程中,我对学校的办学理念和教育模式有了更深入的思考,对于如何在当前的教育改革中引领学校走向发展也有了更明确的目标和思路。
第三,本次研修班提高了我的管理能力。
在研修班中,我们学习了许多管理工具和方法,如人力资源管理、财务管理、项目管理等。
通过学习和实践,我对这些管理知识有了更深入的理解和掌握,并且在实际工作中得到了应用。
这些管理工具和方法的学习不仅提高了我对学校管理的能力,还让我对学校的运作有了更清晰的认识,为学校的发展提供了有力的支持。
最后,本次研修班加强了我与其他校长的互动和交流。
在研修班中,我结识了来自全国各地的校长们,与他们进行了深入的交流和讨论。
通过交流,我学到了很多宝贵的经验和智慧,也和他们建立了良好的合作关系和友谊。
这些交流和互动让我不仅在学习中获益,更在情感上得到了满足和支持,为我今后的工作提供了更多的信心和动力。
总之,这次校长高级研修班的学习让我收获颇多。
我学到了许多新的教育理念和管理方法,对校长的角色和职责有了更深入的理解。
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高级研修班学习心得经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。
个下面是学习啦小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。
高级研修班学习心得篇1 得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。
在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。
下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。
一、收获一是感受“自强不息、厚德载物”的清华精神。
本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。
清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的务实校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引导着学生走“爱国、成材、奉献”的道路。
二是获与各位学员学习交流机会。
此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。
在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。
三是学习了系统专业的理论知识。
参加系统专业的理论学习一直是个人比较强烈的主观愿望。
此次培训的内容广博,涉及经济、政治、文化、社会、人文等方方面面,同时又渗透到以上各方面与现实生活密切相关的具体实际问题,诸如市场经济、公共服务、应急管理、环境保护、农业农村发展、领导艺术等等,有较强的针对性、实用性和系统性。
此次培训,教授们都站在至高的角度,举一反三,结合案例综合分析。
通过学习,掌握了一定的专业理论知识,明白了在解决实际工作中的困难和问题时要学会从各角度、多方面科学系统地思考。
二、体会一是在学习上要理论联系实际。
这次学习的内容比较多,也比较适用。
包括:领导科学与艺术、突发事件与舆论导向、领导者语言表达艺术、领导心理调适与压力管理和县域经济等等。
加之十几位教授、专家渊博的知识、精彩的演讲,特别是清华大学“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风牢记于心,给我带来很多感慨和思考。
在科学技术、文化知识日新月异的今天,我越来越觉得学习对于提高自我和指导工作而显得十分重要和必要。
因此,在今后的学习工作中,我将把这次所学习的知识与其他相关知识学习有机结合起来,把理论学习与实际工作有机结合起来,向领导学,向群众学,向实践学,切实做到从群众中来到群众中去、从实践中来到实践中去,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的政策理论水平、法律知识水平和科学文化知识水平,增强自己做好本职工作的能力和本领。
如通过学习《领导理念与领导艺术》,让我进一步了解和掌握了怎样运用科学方法和领导艺术等,既有利于调动下属工作的积极性、主动性和创造性,又有利于增强干部的执行力提高工作效率,事半功倍。
二、在工作上要尽心尽力,力求更好。
作为一名乡镇党员领导干部,工作一定要尽心尽力。
作为一名副职的我,怎样把各项工作做得更好?我想,主要有以下几点:一是抓好本职工作。
只要尽心尽力地抓好本职工作,主要领导就不会被其他琐碎事物所纠缠,就能让其腾出精力议大事、谋大事和抓大事。
二是搞好团结协助。
团结出战斗力,出生产力。
一个班子,要统一思想,加强团结,要讲大局,识大体,要坚持民主集中,实行分工负责,要大事讲原则,小事讲风格,努力形成一个团结协助的战斗集体。
三是当好参谋助手。
在工作中认真搞好调查研究,多为领导提供决策依据。
四是履行社会责任。
由于爱和热爱,我们才会在履行我们的责任时拥有成就感,并同时拥有快乐。
因此,在今后的工作中,无论本人置身于社会的哪一层面,无论能力如何,我将实现自身的价值。
同时,给周围的人、给群众等给予更多的爱、付出更多的爱。
只有认真履行社会责任,才会获得满足感、成就感和自豪感。
五是强化为民意识。
注重以民为本观念,一切工作都要以人民群众满意为标准。
坚持把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众普遍关心的热点、难点问题作为监督重点,把维护人民群众的合法权益、实现人民群众的根本利益作为基本准则。
只有这样,一个地方才会得到又好又快更好更快地发展。
总之,通过这次的学习培训,要联系实际,学以致用,以清华大学“自强不息、厚德载物”的清华精神鼓励自己,不断加强自身修养,锻炼品质,磨练意志,培养良好的生活和工作习惯,以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到基层工作和事业中去,不辜负领导和组织的托付与期望。
高级研修班学习心得篇2 11月20日至28日,我有幸在聊城大学参加了山东省初中骨干教师高级研修班培训。
尽管时间紧,任务重,但我们仍然想尽办法,克服困难,按时、保质保量地完成作业,写好随笔感言,积极学习并和本组同学在线交流研讨,随时发表点评,合作完成相关的专题研究,感觉受益匪浅。
这一次培训,给我们提供了一个交流、提升的机会,使我树立了正确的教育观念,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,大大提升了我适应新时代教育教学的新步伐!一、通过培训,我更新了教育教学的观念作为一名教师,有机会来参加这次培训充实和完善自己,感到的是责任、是压力!这次的培训内容丰富,形式多样,效果明显。
培训中有教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。
这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。
二、通过培训,我学到了先进的教学理念通过培训,我有幸聆听了专家的讲座,得到了理论熏陶。
讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学指明了方向。
三、通过培训,我增长了见识参加培训的老师都在努力学习,积极地发表文章和评论。
他们的文章观点独特新颖、方法行之有效。
在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。
在这次培训中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的实践来反思自己的教学。
这些经验,对我来说是弥足珍贵的。
四、通过培训,审视自我,反思不足1、缺乏激情和创新。
十年的辛苦,已磨去了曾有的激情和梦想,留下太多的茫然与困惑。
这次培训使我离开忙乱,静静地聆听讲座、读文章、做作业,徜徉在学习的快乐里。
通过培训,我更清醒地认识到自己的贫乏,也看清了过去的自己:工作中容易被俗念束缚;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。
通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是干好工作的条件,我今后会朝着这个方向前进的。
、反思教学方面,一名合格的教师,光会教还不行,还得研。
要成为一名教育科研专长骨干教师,这就要求我在认识能力、创新能力、组织能力等方面都有所锻炼。
为了做好这些,我决定在平时的教学活动中多多实践和反思,以积累、沉淀并吸收经验。
、坚持读书,以丰富自己的内涵,任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。
书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。
作为一名教师,想发展就更离不开书。
我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。
以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
五、通过培训,激励自身成长,自信面对未来培训是短暂的,但收获是充实的。
让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我有了明确的努力方向。
这一次培训活动后,我要把所学的教学理念内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。
我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!高级研修班学习心得篇3 三个月的时间。
说短不短,自己有幸成为第十期北京大学北京市公共管理高级研修班的一员,带着领导的重托,同事的羡慕和自己感觉到压力,再次走进校园,并且是中国的最高学府—北京大学的知识海洋中去洗礼。
三个月里,接受38位专家学者讲授的44门课程,晚上聆听胜利企业家、政客、学术名家的各种讲座20余次。
通过上课的认真听讲、互动,业余时间购买书籍、查阅资料,一方面使自己的眼界放宽,思路进一步清晰,另一方面,自己的知识半径延长,未知领域得到拓展,解一些世界前沿理论与科技知识,可以这样说,一朝培训终生受益。
从内心里感谢区委领导的关怀与厚爱,给我这样一次难得的学习机会,今后我会结合实际工作将所学知识变为实际工作能力,奉献到顺义—绿色国际港的建设当中。
一、所学的知识的回顾聆听了xxx老教授讲授的当前世界经济形势与科技革命解了世界经济发展长周期理论和引领二十一世纪的科学技术;雎国余教授的中国宏观经济走势分析李左东教授的世界经济与中国解了中国经济发展的现实挑战与机遇;张延教授的管理经济学张波教授的乡村经济学解了乡村经济如何发展、如何去管理。
经济社会发展方面。
聆听了郑学益教授的领导科学与领导艺术懂得“威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费”领导者美德;卢志明教授的激进文化与现代管理陆存岳教授的政府人力资源开发与管理孙东东教授的领导理念与领导艺术懂得“以情动人、以理服人、以诚待人、以信做人”察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”一名领导者应有的素质。
领导艺术和领导方法方面。
聆听了台湾教授要姚惠忠自著的现代公共关系懂得现代公共关系的基本原则(记住一二三四五,现代公共管理方面。
公关不辛苦);聆听留美博士于洪波的现代项目管理张璋教授的公共管理王垒教授的管理心理学王思斌教授的社区建设与管理谢明教授的公共政策分析懂得“问题到此为止”管理品牌战略、把事情一次做好”降低行政利息意识、政策关注弱势群体等等。
聆听了周旺生教授的人治与法治懂得制定规章制度应遵守的一般原则;聆听白彦教授的经济法律理论与实务傅思明教授的依法行政的理论与实践马海涛教授的当前财政政策和财政体制改革吴忠民教授的xx届六中全会新思想、新观点、新论断、新举措解读陈少峰教授的首都发展文化创意产业的战略定位和基本对策对依法行政和现行政策有了更深一步的理解。