(完整版)高中通用技术用技术试题_必修一测试卷及答案苏教版

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苏教版通用技术学科必修1《技术与设计1》测试卷

苏教版通用技术学科必修1《技术与设计1》测试卷

苏教版通用技术学科必修1《技术与设计1》测试卷苏教版通用技术学科必修1《技术与设计1》测试卷一、选择题(每小题2分,20小题,共40分)1.通用技术在本课程中是指()A、信息技术B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术D、专业技术2.下列事例不能体现人类依靠技术利用和改造自然并与自然和谐相处的是()A.在科研人员的努力下,北京8月开放的花卉品种由过去的8种提高到了1000种以上B.风车成为荷兰人向大海夺取土地的强有力的武器C.用地热能进行发电D.塑料袋的发明和使用方便了人们的生活3. 以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的什么关系?()A、技术的发展为设计创新提供了条件B、技术的发展和设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术就是设计4.下列活动中属于技术发明、可以申请知识产权保护的是()A. 孟德尔找到“遗传的法则”B. 伦琴发现X射线C. 嫦娥卫星对月球表面进行科学探索D. 王选研制出第四代激光照排系统5. 某公司承接了一项供水水管的生产任务,为了保证产品的质量,维护公司的信誉,提高产品知名度,对所生产的水管进行质量检测,利用注水加压的方法检测水管的强度,这种试验的类型与方法是()A、性能试验模拟试验法B、预测试验优选试验法C、优化试验强化试验法D、性能试验强化试验法6. 在发现与明确问题的基础上,接下来是制定设计方案,正确的顺序为()。

A.收集信息方案构思设计分析方案呈现方案筛选B.收集信息设计分析方案构思方案呈现方案筛选C.设计分析收集信息方案构思方案筛选方案呈现D.收集信息方案构思方案筛选设计分析方案呈现7. 平板电脑,平板电视,现在是平板灯泡。

世界是平的,这是弗里德曼创造的新鲜术语。

设计师Joonhuyn Kim正在设法改善传统的白炽灯泡,这个理念很简单:平板灯泡可以占有较少的空间,所以成本就会降低。

精品解析:2019版苏教版高一通用技术试卷必修1第1-2.4章周测试卷(解析版)

精品解析:2019版苏教版高一通用技术试卷必修1第1-2.4章周测试卷(解析版)

2020-2021学年高一上学期第三次周测高一通用技术试卷命制时间:命题人:审核人:一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 2016年寒武纪科技新推出的寒武纪1A 处理器(Cambricon-1A)是世界首款商用深度学习专用处理器,面向智能手机、安防监控、可穿戴设备、无人机和智能驾驶等各类终端设备,在运行主流智能算法时性能功耗比已全面超越CPU 和GPU。

下列说法中合理的是()A. 寒武纪1A处理器的研发团队骨干成员,在研发产品、挑战困难过程中实现了自我价值,体现了技术具有解放人的作用B. 寒武纪1A处理器是一款会深度学习的处理器芯片,改变了人们对“处理器芯片只能执行命令”的观念,体现了技术具有发展人的作用C. 寒武纪1A处理器是一款划时代的产品,处理智能算法的性能全面超越传统处理器,体现了设计的可持续发展原则D. 寒武纪1A处理器面向智能手机、安防监控、可穿戴设备、无人机和智能驾驶等各类终端设备,体现了技术的综合性【答案】B2. “复兴”号动车组列车,由中国铁路总公司牵头组织研制,具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

在350千米时速下“复兴”号与“和谐”号相比,总能耗下降了10%。

还增设碰撞吸能装置,以提高动车组被动防护能力。

下列关于“复兴”号动车组列车的说法中不正确的是()A. 由中国铁路总公司牵头组织研制具有完全自主知识产权,体现了技术的专利性B. 达到世界先进水平,体现了技术的创新性C. 增设碰撞吸能装置,以提高动车组被动防护能力,保护乘客的生命安全,体现了技术具有解放人的作用D. 在350千米时速下“复兴”号与“和谐”相比总能耗下降了10%,体现了可持续发展理念【答案】A3. 电涌是超出用电器正常工作的瞬间电流、电压波动,它对用电器有不同损伤,如图是一款有效抵抗电涌的插座。

下列关于该插座分析评价不正确的是()A. 三孔插座与两孔插座位置重合,不符合实用原则B. 抗电涌插座孔距符合国标,适用于多数用电器体现了技术规范原则C. 插座的工作状态会通过指示灯显示,符合实用原则D. 每个插孔都被保护门紧密封闭,防止儿童触电,体现技术保护人的作用【答案】C4. 如图所示为一款MR 头盔(MR 即混合现实Mix reality,指合并现实和虚拟世界而产生的新的可视化环境),可帮助工程师在施工现场完成施工设计,它支持渲染模式、测量模式、透视模式与建造模式。

高中通用技术 四章《发现与明确问题》试题第二份试卷 苏教版必修1

高中通用技术 四章《发现与明确问题》试题第二份试卷 苏教版必修1

高中通用技术四章《发现与明确问题》试题第二份试卷苏教版必修1班级姓名一、选择题:1、下列活动中,属于发现问题的途径与方法的是--------------------------------( )①主动观察日常生活②收集产品信息③技术研究④技术试验A.①②③④ B.①② C.③④ D.①③④2、相传亥尼洛国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠。

阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨人浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,阿基米德看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!"他忘记了自己裸露着身子,从浴桶中一跃而出奔向街头,狂呼:“攸勒加,攸勒加(找到了)!"在这一欢呼声中诞生了流体静力学。

流体静力学的发现是依靠-------------------------------------------------------( )A.收集和分析信息 B.观察日常生活 C.技术研究和技术试验 D.科学理论预测3、在学生设计简易手电筒的过程中,不属于设计中主要应解决的问题的是----------( ) A.如何使手电筒筒身更美观 B.使用何种型号的电池C.如何确定开关的结构 D.如何选择合适的小灯泡4、在班级的发现问题活动中,同学们提出下列问题。

根据普通高中学生的知识水平和实际能力,你认为学生有能力解决的问题是-------------------------( ) A.提高减肥茶功效 B.学校教学楼离马路太近对学习的影响C.普通保温瓶摔倒时瓶胆易碎 D.制药厂废水是否污染环境5、为了解决人们如何吃东西的问题,中国人设计出了筷子,而西方人设计出了刀叉。

就技术问题来源而言,这个例子主要体现了-----------------------------------------( )A.人类生存活动中必然会遇到的问题B.由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案C.基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题,并试图解决它D.偶尔遇到的问题6、一个问题的解决或一个设计项目的进行,所受到的限制有--------------------( )①设计对象的特点②设计标准的高低③设计者技术能力④设计团队物力财力资源A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7、在1937年,有人发明了一款婴儿布兜(如图),你认为这项发明没有被推广的理由是-------------------------------- ( )A.所涉及的问题不遵循基本科学原理B.在1937年以前,该问题已经得到充分解决C.这个发明没有普遍意义D.这个发明在当时受到条件限制8、詹姆斯·哈格里沃斯一次无意中发现,碰翻的纺车锤竖立时仍能转动,由此得到启发发明了新式的纺纱机。

高中通用技术 第二章《技术世界中的设计》练习 苏教版必修1

高中通用技术 第二章《技术世界中的设计》练习 苏教版必修1

第二章《技术世界中的设计》试题班级姓名一、选择题:(每小题2分,共60分)1. 给书包换上一条宽一点的被带,主要体现了人机关系中---------------()特点A、安全B、高效C、健康D、舒适2.以往电路图的设计都是手工绘制,烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其电脑的发展,现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计,而且还可以进行仿真测试,这体现了技术与设计的什么关系?------------------------------------------------------()A、技术的发展为设计创新提供了条件B、技术的发展和设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术就是设计3.具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。

这个案例说明------------()A、设计创新促进了技术的发展 B、设计与技术的发展无关C、技术总是无法满足设计的要求D、技术的发展不需要设计4.中国人的飞天梦自古就有,明朝有一个人名叫万户,曾尝试用爆竹将自己送上高空,但由于当时技术条件的限制,多次尝试和努力都没能成功。

现在同样采用类似爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空,实现中国人的飞天梦。

这个案例说明了-------------()A、技术的发展离不开设计 B 、技术更新对设计产生重要影响C、设计的丰富内涵D、设计制约技术的发展5.1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。

此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可以自由吸水了。

钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进,而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。

这个案例说明了技术与设计的关系是----------------------------------------------------------------()A、技术的发展离不开设计 B 、技术更新对设计产生重要影响C 、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展6.计算机技术的发展,建筑效果图和室内效果图得到了广泛的运用,丰富了设计师的设计手段,体现了技术与设计的关系----------------------------------------------()A、技术的发展离不开设计 B 、技术更新对设计产生重要影响C 、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展7.2007年9月6日晚,郑州某高校一名大二女生在睡眠中从宿舍上铺摔下死亡。

苏教版通用技术必修1 第六章 《设计图样的绘制》单元考试测试卷(含解析

苏教版通用技术必修1 第六章 《设计图样的绘制》单元考试测试卷(含解析

苏教版通用技术必修1 第六章《设计图样的绘制》单元测试卷(含解析)一、选择题(本大题共20小题,共60.0分)1.如图所示的尺寸标注中,不正确的标注共有()A. 2处B. 3处C. 4处D. 5处2.如图所示的立体图及其主视方向,其对应的左视图是()A.B.C.D.如图所示是一金属工件。

请根据题意回答下列各题:3.如图所示的尺寸标注,漏标的有( )A. 0处B. 1处C. 2处D. 3处4.加工此工件,用不到的加工工具是( )A. B.C. D.5.如图所示的尺寸标注中错误的是()A. 50的标注B. R25的标注C. 70的标注D. R20的标注6.以下给定的轴测图,对应有四组三视图,其中正确的是()A. B.C. D.7.如图所示是一个模型的立体图,其正确的三视图是()A.B.C.D.8.如图所示的尺寸标注中,正确的标注共有()A. 1处B. 2处C. 3处D. 4处9.下列各图中不属于正等轴测图的是()A. B.C. D.如图所示为某工件的技术图样,小明准备用长宽高为76×6×48mm、表面光滑平整的钢板加工该工件。

请根据该图样完成下题。

10.要加工该工件还需要标注的尺寸共有A. 2处B. 3处C. 4处D. 5处11.以下有关加工该工件的说法中正确的是A. 划线时按划尺寸线→划轮廓线→冲眼步骤进行B. 加工腰形孔时,应先钻孔,再进行锯割和锉销C. 钻孔时不能直接用手扶持工件,要用台虎钳固定D. 用圆锉加工腰形面时,左手施压要由大变小,右手施压要由小变大12.如图所示为小刘绘制的某零件的主视图,图中尺寸标注错误的是()A. 高度尺寸72的标注B. 圆弧尺寸Ф36的标注C. 长度尺寸80的标注D. 长度尺寸105的标注小明设计了一个如图2的销轴支架,图1是其平面加工图,设计要求明确安装销轴的二个通孔需保持水平对齐。

请回下题13.如图1所示的加工图中,漏标尺寸有几处(不考虑弯折尺寸)A. 1处B. 2处C. 3处D. 4处14.用大小合适的铝板加工图2所示支架,下列加工流程最合理的是A. 划线→锯割→钻孔→锉削→弯折→钻孔B. 划线→钻孔→锯割→锉削→弯折→钻孔C. 划线→钻孔→锯割→锉削→弯折→划线→钻孔D. 划线→钻孔→锯割→弯折→锉削→划线→钻孔15.关于图示2销轴支架加工过程的描述,下列选项中不正确的是A. 钻孔后不需要倒角B. 安装销轴后,为防止销轴滑脱,应安装开口销C. 锉削时工件表面划痕明显,应及时用毛刷刷去锉刀表面的锉屑D. 加工该工件不需要使用圆锉16.技术工人根据如图加工一个零件,已知该图的绘图比例是1:2,则加工出来的工件的实际边长是()A. 150mmB. 75mmC. 37.5mmD. 75cm小明想用一块大小合适的矩形金属材料加工如图所示的模型,他画出了三视图并标注了尺寸,请回答下题:17.下列关于该模型的三视图和尺寸标注的说法正确的是A. 该图样中没有漏标的尺寸B. 该模型整体是轴对称结构C. 该模型中圆孔没有螺纹,且半径是12厘米D. 主视方向上,模型右前侧棱与圆孔的右侧边缘投影重合18.加工该模型时,以下操作中不.正.确.的是A. 划线工具只需用到划针、钢直尺或钢角尺B. 钻孔时要戴防护眼镜,但是不能戴手套C. 如果锯割较坚硬的金属材料,应选用细齿锯条D. 用直锉法锉削模型表面时,左手施压由大变小,右手施压由小变大19.如图所示尺寸标注正确的是()A. B.C. D.20.周文用麻花钻加工了一个孔,该孔剖开后的形状应该是()A. B.C. D.二、作图读图题(本大题共3小题,共12.0分)21.请补全三视图中所缺的三条图线(超过三条图线倒扣分)。

苏教版《通用技术》必修① 第一、二章考试题

苏教版《通用技术》必修① 第一、二章考试题

《通用技术》必修①第一、二章考试题姓名____________班级____________座位____________分数一、填空题 (每小题2分)1、人类在认识自然和改造自然的反复____________的有关生产劳动的经验和____________,为满足人类自身需求,有意识地采用各种____________和____________及操作方面的____________,现代人们把它叫做技术。

2、照明技术的发展,首先从电击树木起火、击石、钻木取火而开始的。

请你把不同照明灯具的名称填在横线上:A、没有通电的乡村使用____________或____________来照明。

B、普通家庭使用的电灯是____________灯和____________灯。

C、城市中街道的广告牌一般使用的是____________灯。

D、激光器中发出的光束____________照明。

3、你怎样理解“技术是伴随着人类劳动而产生的”这句话,根据你的理解完成下列短题。

A、人类在生活中需要遮身御寒,有了____________、____________、____________的技术产生。

B、人们日常需要进食,改善生活,____________产生了。

C、人们为了丰富食品种类,作物____________,家畜____________技术产生了。

D、人们为了遮风挡雨,抵御侵害,人人都想有个家,因此,____________就产生了。

E、人们为了出行方便及认识广阔的世界,车船____________产生了。

F、人们之间交往和相互联系,促使 ____________迅猛发展。

G、人类不满足于地球而向太空发展,____________产生了。

4、技术为人类提供了抵抗不良环境,防止病菌等侵害的手段和工具,从而使人在适应自然的过程中生存下来,因此人往往需要依靠技术____________,同时现代化技术延长了人们的 ____________、____________ 、____________、____________、____________等等。

高中通用技术 第四章《发现与明确问题》试题 苏教版必修1

高中通用技术 第四章《发现与明确问题》试题 苏教版必修1

第四章《发现与明确问题》试题班级姓名一、选择题:〔每一小题2分,共60分〕⒈如下那种发现问题的能力是发明家的潜质,更具有挑战性,更利于技术的进步---〔〕A、人类生存活动自然遇到的问题B、别人提出需要设计者解决的问题C、设计者自主发现并要解决的问题D、以上都是2.马桶刷通常用痰盂盛〔如右图〕,解决了什么问题-----------------------------〔〕A、既不方便又不雅观B、既占地方又不利于地面卫生清洁C、既不干净又雅观D、既混乱又不干净3.鲁班由手被草的叶缘划破这一现象出发,经过思考进而发明了锯子。

鲁班发现问题的途径属于----------------------------------------------------〔〕A、观察日常生活B、自然遇到的问题C、联想产生的问题D、他人求助的问题4.李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶身上除了产品名称是用中文标注的外,其它内容均为英文。

使用一星期后,李小姐脸上长出了许多红色小斑点。

后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解,原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品,而李小姐刚好是过敏性肤质。

产生问题的原因是---------------------------------------------------------〔〕A、说明书没有充分考虑用户阅读的需要B、说明书内容条理不清,说而不明C、说明书的内容没有侧重点D、说明书没有表现产品特点5.一个问题的解决或一项任务的完成,除了设计对象所涉与的标准和因素的限制外,还受到问题解决者或设计者的主客观条件的限制。

其中属于主观条件的是---------------〔〕A、一定的人力、物力、财力以与时间 B、一定的材料、资料等资源C、仪器、设备以与空间D、解决问题所需要的知识技能6.为了保证设计的顺利实现,我们需要制定设计计划,设计计划可以更好地保证设计的有目的、有计划地进展。

它可以通过工作程序的排列来表示。

苏教版通用技术必修1 第四章 《发现和明确问题》单元测试卷(含解析

苏教版通用技术必修1 第四章 《发现和明确问题》单元测试卷(含解析

苏教版通用技术必修1 第四章《发现与明确问题》单元测试卷(含解析)一、选择题(本大题共17小题,共51.0分)1.为了解决人们如何吃东西的问题,中国人设计出了筷子,而西方人设计出了刀叉.就技术问题来源而言,这个例子主要体现了()A. 人类生存活动中必然遇到的问题B. 由别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案C. 基于一定的目的由设计者自己地主动地发现问题,并试图解决它D. 偶尔遇到的问题2.如图所示,通过一个次级水槽将常规水龙头的水流延伸数寸,让小朋友或残疾人都可以方便安全地洗漱.设计该产品时,以下因素中不需要考虑的是()A. 水龙头的尺寸B. 水龙头的制作工艺C. 洗手盆的大小D. 次级水槽的材料3.大学生科里·森顿和尼莱什·帕特在进行工程课设计课题时,发明了可以直接测量人心率的手套。

该案例中问题的发现途径是( )A. 对日常生活的观察B. 收集信息C. 技术试验、技术研究D. 灵感4.人们常说“不怕做不到只怕想不到”.这句话对即将走上社会的我们来说是一项十分重要的提示.对这句话最合理的解释是()A. 制作模型是很容易的B. 发明比革新重要C. 体力劳动比脑力劳动简单D. 发现问题比解决问题更难5.小明发现用普通的台灯看书比较伤眼睛,于是他决定设计一款护眼台灯。

在确定问题的价值时,他查阅了大量的资料,发现已有的护眼台灯很多,相关技术也很成熟,因此确定该问题的研究价值不高。

小明判断的依据是( )A. 问题缺乏科学性B. 问题已得到解决C. 现有的技术条件不能解决该问题D. 问题无普遍意义6.章鸿同学准备对如图所示的一款塑料垃圾桶进行改进设计,他在解决这个问题的过程中可能受到的限制是( )A. 信息收集的来源B. 技术能力与条件C. 市场调查的方法D. 试验方法某设计师查阅相关数据后,发现火灾中大多数人死亡的原因是吸入毒性气体。

于是他设计了如图所示的消防装置,由灭火器和防毒面具组成,既能灭火又能保护使用者。

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高一《通用技术》必修一能力测试试卷
(试卷总分100分,考试时间60分钟)
学校:_ __ 班级: __________ 姓名:____________ 得分:_____________
一、选择题(2分/题)
1.技术为人类拓展了活动空间,提高了劳动效率,下列技术的发展解放了人的体力的
是()。

A.电视技术 B .摄影技术 C.克隆技术 D.蒸汽动力技术
2.在人类历史上,总是有人幻想设计“永动机”,以提供“没有本钱的能源”。

“永
动机”的想法一直持续了几百年,无论是从物理的方法,还是化学的方法,都没有成功,这样的设计为什么会失败()。

A.它们不符合技术的目的性
B.它们不符合技术的创新性
C.它们违反了基本的科学原理
D.它们没有技术专利
3.近年来在新技术的帮助下,液晶显示器不仅反应时间越来越快,从以前的40ms到现
在的2ms,而且尺寸逐渐增大。

说明了技术的()
A、目的性
B、创新性
C、综合性
D、两面性
4.1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业
革命,同时由于技术具有(),让他成为一个富有的名人资本家。

A、创新性
B、目的性
C、综合性
D、专利性
5.中国人的飞天梦自古就有,明朝有一个人名叫万户,曾尝试用爆竹将自己送上高空,
但由于当时技术条件的限制,多次尝试和努力都没能成功。

现在同样采用类例爆竹原理的火
箭却把我们中国人送上了太空,实现中国人的飞天梦。

这个案例说明了:()
A技术的发展离不开设计B技术更新对设计产生重要影响
D设计制约技术的发展
C设计的丰富内涵
6、1912 年,在电灯发明50 周年的时候,包括美国总统在内的500 多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。

爱迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也就因此而满足了……”这主要说明()。

A.爱迪生对自己的发明很满意
B.技术活动能实现人生的自我价值
C.技术推动了社会的文明进步
D.技术解放了人
7.椐报道台湾一小孩发明了钩形汤匙,并申请获得专利。

获得专利后,在父母的帮助
下转让了该专利,并从中获得利200 万。

他转让并从中获得利益,说明了他享有哪两种权利?()
A.占有权和处分权
B.占有权和收益权
C.处分权和收益权 C.使用权和收益权
8、李华想使家中客厅的茶几更具有欣赏价值,那么她应该侧重改变茶几的(
)。

A. 功能
B. 造型
C. 安全
D. 强度
9、瓜子是人们喜食的休闲食品,一颗小小的瓜子放在嘴里,吃得香,吃得随意方便,
为了使瓜子更“漂亮”、更“可口”,某些厂家在煮制瓜子时,先是放入明矾,以使瓜子不易受潮变软,保持好的口感,然后用价格便宜的工业盐代替食用盐加以炒制,十多分钟后,加入滑石粉或工业石腊给瓜子“抛光”,使炒出来的瓜子光滑好看。

如此,“美容”的瓜子就出炉了。

下面说法正确的是:()
A.设计“美容”瓜子的人具有创新意识,应该提倡。

B.这种“美容”瓜子既好看,又好吃,赚钱利润高,设计者应得到奖励。

C.这种瓜子食用后,对人身体有极大损害,设计者违背了设计的道德原则。

D.设计这种瓜子符合可持续发展的原则。

10、.产品的设计过程一般包括:①制定设计方案;②优化设计方案;③发现及明确问
题;④编写产品使用说明书;⑤制作模型或原型,它们之间正确的排序是:()
A.①②③④⑤
B.③①⑤②④ C .③②④①⑤ D.②④③⑤①
11 、.著名艺术家韩美林是北京奥运吉祥物创作修改组的组长,他曾经说过:“你知道吗?经历了五六次设计人员的变动,五六十次设计方案的改动,画了四五千张设计草图,这5 个小‘福娃'才得以诞生。

”从他的话里,我们可以知道:(
A、设计是解决问题的重要途径 B 、设计需要多种知识
C设计需要多人共同完成D、设计需要不断改进
12.“盲人防溢水杯”的发明者,是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时,用手指插进杯里试探水的高度,他认为这样既不方便也不卫生,从而萌生了发明“盲人防溢水杯” 的动机。

这个事例说明()。

A. 因为和盲人是朋友而产生发明动机
B. 观察意识和社会责任感使他萌生发明动机
C. 受盲人之托而萌生发明动机
D. 只要看到盲人倒水就能产生发明动

13、.3月16日,广州市下塘西路与政民路交汇处的高架桥上发生一起特大交通事
故,一辆满载沙土的泥头车爆胎后侧翻压住公交车。

公交车上58 名乘客中有6人死亡,20人受伤。

这是一座长 1 公里左右的高架桥,呈弧形弯曲,但桥中部拐弯的地方弯曲的坡度尤其大。

桥面虽然是双车道,但中间并没有护栏,一旦两边的车速太快,在中部拐弯时极容易撞到一起。

这高架桥的设计主要违反:()
A、科学性原则
B、经济性原则
C安全性原则D、美观性原则
14、. 刘强的自行车,多处表面都已严重锈蚀,他想让维修店的工人师傅通过金属的
表面处理方法提高自行车的美观程度,在下列处理工艺中最合理的是()。

A.在生锈的地方直接刷上油漆
B.在生锈的地方先进行表面刷光并打上底漆,后喷

C.在生锈的地方进行镀层处理
D.在生锈的地方用砂纸磨光
15、.加工书桌一般不需要的工具是:()
A、刨B钻C锯D、锉
16.不同模型在不同阶段有不同作用,主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的是以下
哪种模型?()
A草模B.功能模型 C •结构模型 D.展
示模型
用心爱心专心
17、右图是一个材料弯曲测试示意图,通过逐一增加砖码质量,观测材料弯曲的程度;你认为这一试验属于:()
A 性能试验
B 优化试验
C 信息试验
D 预测试验
18、.产品说明书的作用不包括()
A.使用户恰当地使用产品 B 、使用户掌握产品的使用方法
C使用户安全地使用产品 D 、使用户能维修产品
三、填空题(1.5分/空)
19、影响外观设计的主要因素有
20、飞机的窗户设计成圆形这是符合了技术的原则
21、昭侯曰:“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水……”其中的“玉卮”的设计
主要违反了基本设计原则中的 __________ 原则。

22、一份完整的产品说明书由 __________ 、_________ 、_________ 和____________ 等几部分组成。

①.制定设计方案(多种)并进行权衡,决策优化,选定方案
②.调查收集设计所需的信息、数据、资料
③.申请专利④•评价、提出改进意见
23、上图四处空白处自上而下依次是
三、简答题
24.有一种药品的说明书上关于用法和用药量的说明是这样写的:“本药口服,每片含有效
成份0.25克,成人一次服500mg每日3次,或遵医嘱服用。

”请指出这句话存在的问题,
并将其修改得更明确、易读。

(10分)
25.王海同学准备设计制作一个既可光控又可遥控的台灯。

为了完成这个项目的设计,他需
要掌握哪些知识,请问他可选用的标准件有哪些?(10分)
四、综合题
26、为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用
下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、安全性、美观性的角度,为学校设计一块告示牌。

(23分)
要求:①、画出告示牌的草图,并标注尺寸。

②、说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格。

③、计算出告示牌的材料造价。

各种材料目前市场参考价格:
用心爱心专心
参考答案:一、 D C B D B C C B C B D B C B D B A D
二、造型、色彩、美感、人机工程学
科学性实用性设计说明使用说明
三、参考答案:
24主要方面:说而不明,不能面向所有人群
本药温开水饭后口服,每片含有效成分250mg成人每次减或遵医嘱。

25女口:电学、材料学、美学、工艺学、数学等
标准件如:灯泡遥控开关灯线灯口等
四、考查学生学以致用创新能力,视满足题目要求给分。

注意事项联系方式
2片,一日三次,小儿酌。

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