改转述句的方法及练习
小学语文直述句改为转述句方法及练习题

小学语文直述句改为转述句方法及练习题A对B说话,然后B转述给C,C再转述给第四个人听老师对XXX说:“你的作业做得很好,我会给你表扬。
”XXX转述给同学XXX时,改为:“老师对我说,我的作业做得很好,她会给我表扬。
”然后XXX再转述给XXX的妈妈时,改为:“XXX告诉我,老师对他说,他的作业做得很好,老师会给他表扬。
”二)从句子结构上分析,有以下几种类型:1、XXX转述:直接把陈述句转述出来,不需要改变句子结构直接转述:XXX说:“我今天要去图书馆。
”改为:XXX说他今天要去图书馆。
2、疑问句转述:把疑问句转述成陈述句,去掉疑问词,并加上适当的连词直接转述:XXX问:“你几点回家?”改为:XXX问他几点回家。
间接转述:XXX问他,他几点回家。
3、祈使句转述:把祈使句转述成陈述句,加上适当的连词直接转述:老师说:“别迟到了。
”改为:老师告诉他别迟到了。
间接转述:老师告诉他不要迟到。
妈妈告诉爸爸,她明天要去开会。
军官告诉夜莺,如果路带对了,他就会把那东西送给夜莺。
从说话的人来看,有三种情况:1.直述句提示语在前面。
妈妈说,她明天还要去开会。
2.直述句提示语在中间或者在后面。
妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。
或者妈妈说,她明天还要去开会。
3.代词响应变化的情况。
妈妈对我说,她明天要去开会。
妈妈对我说,让我好好研究。
妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。
叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。
他对我说,那是他的铅笔。
人们都说,桂林山水甲天下。
妈妈对我说,她去给我烧饭。
直接引语与间接引语互换公式:转述句—直接陈述互换:确定引号里有多少个代词,确定各代词分别代指谁,确定代词是他、她还是它,提示语的位置可以变换。
改为间接转述句:1.当只有一个人物时,把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号。
XXX说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
2.当出现两个人物时,具体分析转述时要换成具体的人名或代词。
直述句改为转述句方法及练习题

直述句改为转述句含义:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话)1、人称的改写。
首先搞懂人称。
第一人称有:我、我们。
第二人称有:你、你们。
第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。
2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。
3.不能改变句子的原意。
但有时候,适当的改写或删减词语也是必要的。
注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。
还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。
一、标点符号的改变直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。
转述句改直述句,要加上冒号和引号。
二、人称的变化1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话。
因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。
”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
2.当引述内容涉及其他人称时的改法。
如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。
”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意,冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。
”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
4.在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。
”改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。
这其实是要看前面的说话对象。
例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。
因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。
而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。
因此,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。
直述改转述方法与练习

直述句改转述句方法一、标点符号的变化:就是去掉引号(“”),冒号(:)变成逗号(,)。
二、人称的变化:第一人(我)称改为第三人称(他、她、它),第二人称(你)改为第一人称或者是人名。
三、代词的变化:根据人称相应变化。
如第一人称常用这,其它人称用那。
另有时根据句子情况要适当加上指令性动如:叫、让、请……。
类型一:人称的变化:第一人(我)称改为第三人称(他、她、它),第二人称(你)改为第一人称。
如:1、小明说:“我作业还没完成,我不去公园玩了。
”1、“工作太多了。
”妈妈说,“我明天还要去开会。
”2、妈妈对我说:“我星期六带你去你奶奶家玩。
”3、爸爸对我说:“我今晚不回家吃饭了,你告诉妈妈。
”4、小明对我说:“我今天家里有事,你代我向老师请假一天。
”5、老师告诉我:“我这节课要开会,你带领同学读书。
”类型二:人称的变化:第一人(我)称改为第三人称(他、她、它),第二人称(你)改为人名。
1、妈妈对小明说:“我今晚要加班,你自己做饭。
”2、老师对小明说:“我这节课要去听课,你抄作业给同学做。
”3、小明对小东说:“我来背小李,你来拿书名。
”4、爸爸告诉小明:“我要赶时间上班了,你吃了饭后洗碗。
”5、“下课后,你到我办公室,我教你学句式的转换。
”老师对小明说。
6、张红告诉高明:“你爸爸让我帮你辅导英语,明年争取考上外国学校。
”类型三:除了包含以上两种情况外,有时第一人称可不用变,有时没人称的要加上人称,还有代词的变化等。
1、老师对我说:“我这节课要开会,你管好我们班。
”2、军官对夜莺说:“要是路带对了,就把这东西送给你。
”3、老师说:“同学们要好好学习,争取考入重点中学,我也就欣慰了!”4、叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。
”5、人们都说:“桂林山水甲天下。
”6、小明对小东说:“你去教室帮我叫小林去扫地。
”7、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。
”8、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”9、西门豹对她说:“你把新娘领来让我看看。
三下改转述句练习题

三下改转述句练习题一、直接引语转间接引语1. 小明说:“我今天迟到了,因为闹钟没响。
”2. 妈妈告诉我:“明天要下雨,记得带伞。
”3. 老师问我们:“这道题你们会做吗?”4. 小红对小李说:“你的铅笔借我用一下。
”5. 爷爷说:“我年轻的时候,生活很艰苦。
”二、间接引语转直接引语1. 她说她明天要去图书馆还书。
2. 他说他昨天晚上梦见自己会飞。
3. 老师说我们今天要写一篇日记。
4. 同桌告诉我他明天要参加篮球比赛。
5. 爸爸说他下周要去北京出差。
三、转述句改写1. 妹妹说她喜欢画画。
(改为间接引语)2. 他说他不喜欢吃甜食。
(改为间接引语)3. 老师问我们谁会做这道题。
(改为间接引语)4. 她告诉我她明天要去看电影。
(改为间接引语)5. 妈妈说她明天要带我去公园玩。
(改为间接引语)四、综合练习1. 小华对小丽说:“我昨天去了动物园,看到了很多动物。
”(改为间接引语)2. 爷爷说:“我年轻的时候,曾经是一名军人。
”(改为间接引语)3. 老师问我们:“你们知道这个单词怎么读吗?”(改为间接引语)4. 他说:“我明天要参加一个重要的会议。
”(改为间接引语)5. 她告诉我:“她最喜欢的颜色是蓝色。
”(改为间接引语)五、命令句转述1. 老师要求我们安静下来,开始上课。
2. 父母叮嘱我们放学后直接回家。
3. 教练告诉运动员比赛时要全力以赴。
4. 图书馆管理员提醒大家不要在馆内大声喧哗。
5. 警察叔叔告诉小朋友们过马路时要走斑马线。
六、请求句转述1. 小明请求妈妈帮他买一本新的故事书。
2. 小红希望老师能再讲一遍那个难题。
3. 小华请求同学帮他抄写作业笔记。
4. 小丽请求邻居阿姨帮忙照看一下她的宠物。
5. 小刚请求教练教他如何投篮。
七、感叹句转述1. 她惊叹地说:“今天的天气真好!”2. 他说:“这个电影太感人了,我都看哭了。
”3. 她兴奋地告诉我们:“我考上理想的大学了!”4. 他说:“这道菜的味道真是无与伦比!”5. 她感慨地说:“时间过得真快,转眼就毕业了。
直述句改为转述句方法及练习题精编版

直述句改为转述句含义:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话)一、标点符号的改变直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。
转述句改直述句,要加上冒号和引号。
二、人称的变化1、第二个人转述(转给第三个人):A对B说话,然后B转述给第三个人听,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
“你”改成“我”。
冒号和引号前的内容不变。
(1)如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。
”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
(2)如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。
”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。
(3)如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。
”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
2、第三个人转述(转给第四个人),A对B说话,然后C转述给第四个人听。
要把“他或她或你”改成对应的人名。
把“我”改成“他或她”(1)如:张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”改:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。
(2)如:妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。
”改:妈妈对爸爸说,她(妈妈)明天要去开会。
(3)如:军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。
”改:军官对夜莺说,要是路带对了,他(军官)就把那东西送给夜莺。
(4)如:妈妈对爸爸说:“你去买点菜。
”改:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。
3、在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。
”改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。
4、没有代词的情况人们都说:“桂林山水甲天下。
”改为:人们都说,桂林山水甲天下。
5、趋向动词的情况(去,来)妈妈对我说:“我来给你烧饭。
”改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。
四、练习题:1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
2、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?3、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。
转述句的修改方法与练习

.;.转述句的修改方法与练习方法:1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。
(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。
) 2、把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。
三种形式: 形式一:第一者(我)说的话,在他人的转述中,要把表示第一者的“我”改为“他”。
如:我说:“从今天起我要努力学习,取得好成绩。
”转述为:他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。
形式二:第二者对第一者说的话,由第一者转述,则转述中第一者“我”不变。
如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人,则为:爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。
形式三:第二者对第一者说的话,由第三者转述,则转述中“我”则要改为“他”。
如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述,则为:爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。
练习:1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
”2、爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”3、那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。
”4、王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。
”5、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
10、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。
”12、 明明告诉我:“我这次英语考得很好,谢谢你的帮助。
”.13、他对我说:“我不是挖苦你。
”;.。
转述句怎么改

转述句怎么改陈述句改为转述句的方法:1、看句子前面是谁对谁说话;2、改变人称;3、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号(,);练习:1、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”陈述句为:张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
2、妈妈对我说:“这天我要开会,你自己做饭吃。
”陈述句为:妈妈对我说,这天她要开会,叫我自己做饭吃。
3、妈妈对小宁说:“昨日,你到那里去了?我找了你一整天。
”陈述句为:妈妈对小宁说,昨日,小宁到那里去了?妈妈找了他一整天。
4、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎样帮得了你的忙?”陈述句为:鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎样帮得了我的忙?改转述句的方法二:1、当引述资料涉及其他人称时的改法。
在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意,冒号和引号前的资料不变。
2、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
3、再把引述资料改为转述句中,引述资料中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
4、引述句改为转述句,第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改,说话资料涉及第一人称应改为第二人称。
如:张老师对王强说“请你明天陪我去一趟新华书店,好吗?”改转述句为:张老师对王强说能不能请他明天陪自己去一趟新华书店。
杰奎琳仰起小脸,高兴地说:“那太好了!但是……司令官先生,今晚我的头很痛,我想睡觉了,下次您再给我讲好吗?”改转述句为:杰奎琳仰起小脸,高兴地对司令官说太好了,但是今晚她的头很痛,想睡觉了,要他下次再给她讲。
直述句改转述句方法三:一、将直接叙述转换为间接叙述1.改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。
2.改人称如果说话资料中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话资料中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。
语文陈述句改转述句习题及答案

直述句改成转述句的方法1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
4、如果句子中还有其他的人就改成人的名字。
比如:孙膑对田忌说:“我能帮你取胜。
”改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。
练习题:1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。
”5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
”6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
”7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
”9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。
”11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”12、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,她死得好惨哪!”参考答案1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。
5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。
叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。
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改转述句的方法及练习
改转述句的方法及练习
1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
4、如果句子中还有其他的人就改成人的名字。
比如:孙膑对田忌说:“我能帮你取胜。
”文库改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。
练习题:
1.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”
2.张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”
3.鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
4.叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。
”
5.老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”
6.王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”
7.老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”
改转述句的方法及练习
2、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
4、如果句子中还有其他的人就改成人的名字。
比如:孙膑对田忌说:“我能帮你取胜。
”文库改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。
练习题:
1.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”
2.张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”
3.鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”
4.叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。
”
5.老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”
6.王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”
7.老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”。