2023年教育督导工作要点计划方案
2023学校教学督导工作计划范文(5篇)
2023学校教学督导工作计划范文根据____师范大学教务处____年度工作要点以及《____师范大学教学督导委员会工作条例》，特制定本学期我校教学督导委员会工作计划。
一、工作目标认真检查和维护学校正常的教学秩序，形成学校良好的教学氛围和环境;加强教学质量监控，保证教学过程和各个环节能按规范进行，促进教学质量的全面提高;通过课堂听课、教学检查，发现全校教学工作的亮点，并在全校积极推广和实施;利用师生调查座谈、课堂听课后师生交流，注意倾听校内师生对教学工作的意见和建议，并及时反馈给学校教学主管部门和领导，促进学校教学工作内涵式发展。
二、工作形式主要通过随机课堂听课、实践调查、学生调查座谈、教师调查座谈、教学检查、工作抽查、作业抽查、文本审核等形式，完成预期工作任务。
三、工作内容（一）常规工作1.常规听课检查委员通过实践调研和随机听课等方式，对所负责院（部）的教师教学水平和学生学习情况进行评估，提出建议和意见，指导教师努力提高课堂教学水平，加强师资队伍建设。
通过听课检查，主要了解教师的讲授与教案（包括电子教案）准备情况，学生的到课率、评价、作业完成与教师批改等情况。
要做好课堂听课记录并认真填写“教学督导委员听课情况反馈表”，将了解的情况和建议通过教务处，及时转达给相关院（部）和教师。
本学期听课重点为：（1）通识教育选修课;（2）外聘本科生任课教师的课程;（3）____年拟晋升教授、副教授人员的课程;（4）新进教师试讲课。
同时，注意抓好各院（部）教学实践环节的质量监控工作，关注提高学生实践能力的新举措，切实促进和提高我校的本科教学质量。
重点做好全员听课评课检查工作。
2.学校安排的其他工作协助学校教务处进一步加强本科教学管理工作，做好各主要教学环节的质量监督工作，承担教务处委托的教学管理、研究、评估及检查等工作任务。
（二）重点工作为了推进以质量提升为核心的内涵式发展，本学期要加强对部分薄弱环节的质量监控。
2023年学校教学督导工作计划(7篇)
2023年学校教学督导工作计划（7篇）2023年学校教学督导工作计划精选篇1学校教学督导组继续开展以课堂教学听课、参加学校各种教学专项与教学环节检查、评估，以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容，从而向学校领导与相关职能处室及时反映当前学校教学状况，和提出一些意见与建议。
其具体的工作计划如下：一、参加学校课堂教学听课和指导工作。
课堂教学仍然是学校向学生传授知识、技能的主渠道。
开展课堂教学听课以督促教师把主要精力投入于教学工作中，和检查教师能否完成课堂教学任务，和了解课堂教学状况。
根据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经历，也负担起对新登上讲台的教师和青年教师在听课后给予一些具体的指导和帮助，使他们尽快地适应课堂教学。
二、参加学校各类教学检查、评估工作。
不断总结与完善学校各类教学专项检查工作，通过对学校重点建设专业、精品课程建设、新上专业和教改项目检查，不仅指出其在建设中的不足之处，还要求帮助总结经验和指出下一步如何改进，即相关的措施与方向。
结合高教发展趋势，与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。
三、参加学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。
为促进学校更好地规范地办学，也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些准备，学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展经常性、不定期的抽查、评估工作。
这些教学工作环节包括：期末试卷，毕业班的毕业论文(设计)，教学计划制订的合理性，学生的实验、实习状况等等。
四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查研究工作。
通过召开学生、教师座谈会及与教师、学生的个别走访，了解学校的学风与教风的状况。
从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手，分析原因，找到根源，提出解决办法。
从教师提前结束课堂教学，提早下课，未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务，以及课堂上不同教师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象，进行一些探讨。
2023年教育督导监测管理工作计划范文
2023年教育督导监测管理工作计划范文一、工作背景与目标教育督导监测管理工作的开展是为了加强对教育领域的各项工作进行监督与督导，以确保教育质量和教育公平的实现。
2023年，我们将继续按照国家教育行政管理部门的要求，围绕实施素质教育和教育现代化，开展教育督导监测管理工作，力争实现以下目标：1. 加强对学校教育教学质量的监督和督导，促进教育的优化升级；2. 强调对基础教育的监测和管理，提高全民教育质量；3. 推动教育公平，确保教育资源的公正分配和利用；4. 加强对教育行政管理的监督和指导，提高教育行政决策的科学性和有效性。
二、工作内容与重点1. 学校教育教学质量监督与督导（1）制定实施学校教育教学质量监督与督导的工作方案，并明确任务目标和责任人；（2）制定绩效评价指标体系，对学校教师的教育教学工作进行全面评估；（3）开展定期督导，重点关注课堂教学、师资建设、校园文化等方面的工作；（4）及时反馈督导结果，提出改进意见和建议，推动学校教育教学的优化和升级。
2. 基础教育质量监测与管理（1）制定基础教育质量监测与管理的工作方案，并明确任务目标和责任人；（2）建立完善的基础教育质量评估体系，对学校、学生进行全面评估；（3）开展定期监测，重点关注学生的学习成绩、学科素养、综合素质等方面的表现；（4）分析监测结果，发现问题，提出改进措施，推动基础教育质量的提升。
3. 教育公平监测与管理（1）制定教育公平监测与管理的工作方案，并明确任务目标和责任人；（2）建立公平教育评价指标体系，对学校和地区的教育资源分配进行全面评估；（3）开展定期监测，重点关注教育资源的分配情况、学生的平等机会等方面的表现；（4）分析监测结果，发现不均衡的问题，提出改进措施，推动教育公平的实现。
4. 教育行政管理监督与指导（1）制定教育行政管理监督与指导的工作方案，并明确任务目标和责任人；（2）开展对教育行政管理的日常监督，关注教育行政决策的科学性和有效性；（3）及时发现问题，提出改进意见和建议，推动教育行政管理的规范化和现代化；（4）组织开展交流研讨活动，提高教育行政管理水平。
2023学校教学督导工作计划(5篇)
2023学校教学督导工作计划开展教学督导工作，是强化教育教学管理，加强教学质量监控，提高教师教学水平的有效方法和途径。
为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转，加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的.原则，加大力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思路和新方法。
实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。
二、工作重点1.加强教师常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。
2、加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。
3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。
4.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。
5.结合新课标学习、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题的课题研究督导。
6.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。
三、主要工作内容1.随机抽查听课。
听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主。
教学督导员人均每周听课不少于____节。
2.进行质量评估。
通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。
3.加强交流反馈。
督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和意见。
4.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性。
5.督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。
2024年教育督导工作计划样本(3篇)
2024年教育督导工作计划样本一、背景和目标：教育督导是促进教育质量提高、促进教育公平的重要手段和工作方式。
面对当前的教育发展形势和任务，我们深入贯彻落实党的教育方针，着力推进素质教育，提高教学质量，保障教育公平，努力实现每个学生的全面发展。
因此，制定2023年的教育督导工作计划，对于推动教育现代化建设，保障学生权益，提高学校发展质量具有重要意义。
本次教育督导工作计划的目标是：1.提高教学质量：重点关注教学实施过程中存在的问题，推动优质教育资源向薄弱学校、困难学校倾斜，提高教学质量。
2.促进教育公平：加强对教育资源配置、学生成绩评价等重要环节的监督，确保教育资源的公平分配，推动教育公平。
3.推进素质教育：关注学生的全面发展，鼓励学校开展特色教育，注重学生的创新能力、实践能力的培养。
4.加强教师培训：重视教师队伍建设，加强对教师培训工作的监督，提高教师教育能力。
二、工作重点及具体措施：（一）提高教学质量1.加强课堂教学督导。
通过定期走访教室、听课、观摩等方式，对教师的教学质量进行评估和指导。
针对存在的问题，及时提供帮助与培训。
2.完善教学评价机制。
加强对学生学习情况的跟踪和评估，建立科学的学生评价体系，确保学生的学习质量。
3.推动教育资源共享。
加强学科教研组建设，促进教师间的资源共享和经验交流，提高教学质量。
（二）促进教育公平1.加强学校资源配置督导。
对各学校的教育资源配置情况进行监督，确保资源的公平分配。
2.加强对学生成绩评价的监督。
对学校的学生成绩评价体系进行评估，杜绝偏向性评价，保证学生的公平竞争。
3.关注教育不平等问题。
督促学校采取措施，解决教育资源不均衡的问题，保证每一个学生都能享受到优质教育。
（三）推进素质教育1.加强特色教育督导。
对学校的特色教育进行评估和指导，促进学校开展多样化的教育活动，充分发挥学生的潜能。
2.关注学生全面发展。
培养学生的创新能力、实践能力，关注学生的身心健康发展，建立健全的学生发展评价体系。
学校2023-2024学年督导工作计划(6篇)
学校2023-2024学年督导工作计划一、指导思想本年度，我校各项工作继续以____为统领，以“学生的全面发展，教师的专业发展，学校的内涵发展”作为学校长期发展目标，继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革，促使更多的教师和学生得到较好较快的发展，使我校“教科研、教学质量”再上新台阶，力争办出具有一定特色的农村初级中学。
二、工作要点及目标（一）、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念，继续加强和改进德育工作，全面推进素质教育。
1、强师德，炼师能，努力挖掘最大人力资源，发挥教师的主观能动性。
继续扎实开展师德建设活动。
健全各种学习制度，与时俱进，加强思想政治学习，做好学习笔记和撰写心得体会。
规范教育行为，依法治教，做到遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
倡导“爱心教育”，以身垂范，尊重学生人格，严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。
2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。
传承学校文明校风，丰富思想教育内涵，提升学生文明素质。
从细节入手，持之以恒，高标准、严要求、低起点反复训练，规范学生学习习惯和生活习惯。
通过开展丰富多彩和和形式多样的各种团、队活动，对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等，增强学生自律意识，提高学生自理自治能力，提升学生道德素养。
以文明教育为切入点，全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。
以团委为龙头，各班级紧密配合，通过一个月时间的努力，要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气，并持之以恒地抓好落实。
以心理健康咨询为切入点，认真抓好学生心理健康教育。
细化班级管理，改进工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。
完善班主任考核方案，确保各项德育任务落实、有效。
开展主题月教育活动，发挥活动的教育功能。
德育教育活动由团委统筹，教育活动呈显系统化、序列化，要注重实效性。
建立学生思想进步档案和班级评比制度，开展“比学风、比班风”活动，继续完善《班主任工作评估办法》。
2023年度教育督导工作计划方案【3篇】
2023年度教育督导工作计划方案【3篇】方案一：教育督导工作计划方案一、工作目标2023年度的教育督导工作目标是提高教育质量，促进学生全面发展，为教育改革和发展提供有效的监督和支持。
二、工作内容1. 定期进行学校教学质量评估，评估学校教师的教学水平和学生的学习成绩，为学校提供改进的建议和意见。
2. 开展教师培训和研修活动，提高教师教学能力和教学质量。
组织各种形式的专题研讨会和培训班，提供教育改革和教学方法的最新信息和技术支持。
3. 监督学校教育管理工作，检查学校教室设施和教学用具的配备情况，确保学校的安全和秩序。
4. 指导学校制定教学计划和课程设置，确保教学内容的科学性和有效性。
5. 深入了解学生的学习情况，关注学生的身心健康和全面发展，及时发现和解决学生的问题和困难。
6. 与家长和社会进行有效的沟通和合作，加强家校互动，共同关注学生的教育和成长。
三、工作措施1. 成立专门的教育督导队伍，由具有丰富教育经验和专业知识的督导人员组成。
2. 建立健全教育督导的工作制度和评估标准，确保督导工作的科学性和客观性。
3. 加强督导队伍的培训和学习，提高督导人员的专业素质和判断能力。
4. 加强对督导工作的宣传和推广，提高教育行政部门和学校的参与度和支持度。
四、工作评估定期组织对教育督导工作进行评估和总结，及时发现问题和不足，并提出改进的方案和建议。
方案二：2023年度教育督导工作计划方案一、工作目标2023年度的教育督导工作目标是加强学校教育管理，提升教育质量和教学水平，促进学生全面发展，创造优质的学习环境。
二、工作内容1. 加强对教师队伍的督导和培训，提高教师的教学水平和专业素养。
加强对教师评估的监督，确保评估的公正、客观和科学。
2. 深入学校教学活动，观察课堂教学，评估学生的学习情况和学校教学质量，并提出改进的建议和意见。
3. 组织学校教育管理的考核和评估工作，检查学校教室设施和教学用具的配备情况，确保学校的运行安全和教学秩序。
2023教育督导工作计划
2023教育督导工作计划
2023年教育督导工作计划：
1. 制定教育督导工作目标：根据国家教育政策和学校发展需要，制定明确的督导目标，明确督导的重点和方向。
2. 完善督导评估体系：建立适应新时代教育发展需求的督导评估体系，包括评估指标、评估方法、评估标准等，确保评估结果客观准确。
3. 组织开展学校督导：安排督导人员对各级各类学校进行督导，包括基础教育学校、
职业教育学校、高等教育学校等，督导内容包括教学管理、课程设置、教师队伍建设、学生管理等方面。
4. 开展专项督导活动：根据教育发展需求和政策要求，开展专项督导活动，如中小学
课程改革、学科教育发展、教育信息化等专项督导，推动教育发展。
5. 加强与相关部门的合作：与教育部门、学校管理部门及其他有关部门加强沟通和协作，共同推进教育改革和发展。
6. 健全督导工作机制：建立健全教育督导工作机制，包括督导人员培训、工作流程和
督导结果反馈等，提高督导工作效果和质量。
7. 推动督导成果运用：通过督导结果反馈和宣传，推动学校改革和发展，提升教育质
量和水平。
8. 加强督导队伍建设：加强督导队伍的培养和建设，提高督导人员的专业素质和能力。
9. 完善督导制度和政策：根据实际需要，完善教育督导的相关制度和政策，提供法律保障和政策支持。
10.加强宣传和监督：通过舆论引导和监督机制，加强对教育督导工作的宣传和监督，确保督导工作的公正性和有效性。
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2023年教育督导工作要点计划方案
教育督导工作是提高教育质量和促进教育改革的重要举措，为了确保2023年教育督导工作的顺利开展，以下是一份可能的计划方案：
1. 制定明确的目标和任务：教育督导工作的目标是提高教育质量，促进教育改革。
针对2023年的具体情况，要制定明确的目标和任务，如提高学生综合素质、推动教师专业发展、优化学校管理等。
2. 设立督导评估体系：建立一套科学完善的督导评估体系，通过观察课堂、听取教师和学生的意见、查阅资料等方式，全面评估学校的教学质量、管理水平和改革措施的实施情况。
3. 加强师资队伍建设：教育督导工作需要专业素质高、经验丰富的督导员，因此要加强对督导员的培训和培养。
培训内容可以包括教育法律法规、教育评估方法、督导技巧等。
4. 完善督导工作制度：制定完善的督导工作制度，明确督导员的权责和工作程序，确保督导工作的科学性和公正性。
同时，要建立督导结果反馈机制，将督导结果及时反馈给学校和有关部门，便于学校改进和完善相关工作。
5. 加强督导成果应用：通过及时发布督导结果、组织交流研讨和开展督导成果的宣传推广等方式，强化督导成果的应用。
同时，要鼓励学校积极采纳督导建议，推动改进措施的落实。
6. 加强内外部合作：教育督导工作需要与学校、教育行政部门、教育研究机构等密切合作。
要加强与各方的沟通协作，建立有效的合作机制，共同推动教育质量的提高。
以上是2023年教育督导工作要点计划方案的一些建议，具体
的实施还需要根据当地实际情况进行具体规划和调整。