趣味运动会活动方案合集15篇
趣味运动会策划方案(集合15篇)

趣味运动会策划方案(集合15篇)趣味运动会策划方案1一、足球运球绕障碍接力赛(一)参赛人数:不分年龄每队6人,男女各3人混合参加比赛。
(二)比赛方法:1、各参赛单位在比赛中可以自由安排队员比赛顺序。
比赛开始前,第一个比赛的队员将球放在起点线后站好做好比赛准备。
2、裁判宣布比赛开始时,第一位运动员开始运球跑,按顺序往返绕过6个标志物(雪糕桶)后把球传给第二个运动员,以此类推。
裁判员以最后一名运动员躯干越过终点线时停表。
趣味运动会比赛项目(三)比赛规则:1、按比赛线路要求进行运球绕过障碍物,如有漏绕或错绕的,必须要在失误处重新再绕,否则成绩无效;踢倒或撞倒障碍物视为失误,必须扶起障碍物再重新绕。
2、待出发的队员人和球不得提前越过出发线,交接时两人相互击掌后才能继续进行比赛,如有违规,要回到出发线后重新进行比赛。
3、运球时可以用脚的任何部位踢球。
(四)比赛成绩评定办法:比赛用时少的队名次列前。
如出现成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。
(五)比赛场地及器材:1、比赛足球:5号球2、场地:起点线和标志物间的距离均为3米。
(六)比赛线路图:二、集体“8”字形跳绳(一)比赛人数规定:不分年龄每队10人,其中2人相距7米站好摇绳(摇绳者男女不限),跳绳的8人中男女各4人。
(二)比赛方法与规则:参赛队伍按赛前抽签顺序进行比赛。
比赛队在指定的位置站好,裁判发令后开始摇绳(比赛计时开始),8个人按先后顺序鱼贯而跳,一次只能进1人,每人只跳1次后跑出。
中途哪位未能跳过去的,该位队员退回到合适的位置重新开始跑跳,后面的其他队员不能越位先跳。
8个人按顺序围绕摇绳者各跑跳10次后,最后一位比赛队员(需带标志)跑跳完后(躯干任何部位)到达终点线时比赛结束。
(三)比赛成绩评定办法:按各参赛队比赛用时决出名次。
用时少者名次列前。
如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。
(四)比赛场地与器材:长8.5米、直径16mm的绳子1条。
趣味运动会活动方案15篇

趣味运动会活动方案15篇趣味运动会活动方案15篇趣味运动会活动方案15篇趣味运动会活动方案〔一〕:一、活动目的本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的时机。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、活动主题参与、健康、娱乐、和谐三、活动口号让运动成为一种习惯让团结成为一种精神四、活动对象某某职院学生五、活动时间20某某年四月至五月六、活动地点风雨操场、东篮球场七、活开工程工程一:拔河大赛(总分35分)参赛者:15人(8男7女)裁判员:发令1人,记录1人,监督员假设干。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:东篮球场比赛规那么:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。
居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。
比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备〞口令后,运发动全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。
当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
比赛评定原那么;采用晋级的方式,每轮三局两胜。
决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。
工程二:盛水接力(30分)参赛者:10人(5男5女)裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员假设干。
比赛场地:风雨操场跑道(100M)比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水比赛规那么:男女间开。
比赛以第一位女生开始,在100M起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。
跑完的同学拿着空一次性杯子从终点立刻跑到起点,排在同学后面,重复。
趣味运动会活动的策划方案15篇

趣味运动会活动的策划方案15篇趣味运动会活动的策划方案1为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活。
根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的.业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:20××年x月x日上午(视天气情况调整)具体活动安排时间:7:30到校7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)二、活动场地安排:以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1、阳光伙伴接力跑。
2、海底捞月。
3、定点投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力运球篮球场地:1、沙包至盘。
2、两分钟跳长绳。
3、一分钟跳短绳。
4、排球比多操场东边的跑道:50赛跑三、参加对象:本校小学部全体师生四、活动安排:1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组:组长:成员:纪律安全卫生组:音乐广播及摄影:场地器材:总裁判长:三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)一年级裁判:遵从三年级:初中部教师志愿者:10人六、参加办法:按年级组进行比赛(每个项目25分钟)七、项目及人数一年级集体项目:1、定点投球(4米)每班20人,男女不限2、海底捞月每班20人,男女不限3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人4、沙包至盘每班20人,男女不限5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑二年级:集体项目:1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2、海底捞月每班16人,男女不限3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑三年级集体项目:1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1、先集体项目后个人项目原则2、二、三年级同时进行。
趣味运动会活动策划方案(15篇)

趣味运动会活动策划方案(15篇)趣味运动会活动策划方案1一、 活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增加了欣赏性。
为了更好的"促进班级男生女生的沟通,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增加同学们之间的沟通。
二、活动意义趣味体育运动,一方面特别适合同学们联合开展活动,由于其比拓展训练更具趣味及分散力,能更好的把校内文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲热感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者嬉戏的高校生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及欣赏性能够带给同学们另一种新颖的体验,简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛,进一步熬炼同学们的力量。
三、活动简介(一)、活动时间:20xx年4月22号(二)、活动地点:C区高地操场(三)、参赛对象:硕研16-1班全体同学,以宿舍为单位参与(四)、竞赛项目:1、三人四脚:以组为单位参赛。
从起点动身,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。
第一名记10分,其次名记9分,第三名记8分,以此类推。
2、踢毽子:以组为单位参赛。
组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起连续踢),总成果记组内成员的个数总和。
第一名记10分,其次名记9分,第三名记8分,以此类推。
3、全员跳绳:以组为单位参赛。
两人摇绳,两人跳绳。
跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。
以2人齐跳开头计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开头。
第一名记10分,其次名记9分,第三名记8分,以此类推。
4、百投百中: 以组为单位参赛。
组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成果,组内最终取四人平均成果为该项目的成果。
趣味运动会活动方案(精选15篇)

趣味运动会活动方案(精选15篇)趣味运动会活动方案(精选15篇)运动会是学校中一项非常受欢迎的活动,不仅可以增强学生们的体质和团队合作能力,还能培养他们的竞争意识和胜负观。
为了让运动会更加有趣和丰富多样,我们特地准备了15个精选的趣味运动会活动方案。
让我们一起来看看吧!篇一:三脚跑参与者需要两人一组,并用一个腿绑在一起,在规定的跑道上进行比赛。
这个游戏不仅考验参赛者的协调性,还考验团队合作能力。
篇二:蜘蛛侠抓小偷在场地的两端放置两个标记,一个是"蜘蛛侠",一个是"小偷"。
小偷需要从场地一端跑到另一端,而蜘蛛侠需要尽快抓住小偷。
这个游戏可以促进参赛者的速度和反应能力。
篇三:拔河组织两支队伍,队伍之间拉着一根绳子,互相拔河。
谁将对方队伍拖到指定线附近,谁就算胜利。
这个游戏既考验队伍的力量,也考验队伍的默契程度。
篇四:踩气球参赛者需要将一个气球放在他们腿间,然后用脚尽量多次地踩破气球。
谁在规定时间内踩破的气球最多,谁就是胜利者。
这个游戏既考验参赛者的脚力,也考验他们的协调能力。
篇五:套圈在场地上放置各种尺寸的圆环,参赛者需要将圆环套到指定的物体上。
谁在规定时间内套到的圆环数最多,谁就是胜利者。
这个游戏让参赛者既考验眼力又考验手眼协调能力。
篇六:跳房子在场地上放置一排大小不同的方块,参赛者需要跳过这些方块。
每次跳到下一个方块时,方块的大小和高度都会不同。
谁能够跳过的关数最多,谁就是胜利者。
这个游戏既考验参赛者的灵活性,又考验他们的平衡能力。
篇七:投篮大赛设置一个篮球架,每个参赛者有规定的时间,尽量投进更多的篮球。
谁能够投进的篮球数量最多,谁就是胜利者。
这个游戏让参赛者既考验准确性又考验力量。
篇八:石头剪刀布参赛者两两相对,根据石头剪刀布的规则进行比赛,三局两胜。
这个游戏不仅考验参赛者的反应能力和敏捷性,还能培养他们的策略思维和判断能力。
篇九:洗衣机参赛者两两相对,站在固定位置上,一个人旋转,另一个人要快速跳过旋转的参赛者。
趣味运动会活动方案(精选15篇)

趣味运动会活动方案(精选15篇)趣味运动会活动方案1一、活动目的为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。
二、活动领导小组组长:副组长:组员:各参赛队领队、教练员三、活动时间、地点时间:11月17日下午地点:四、参赛单位五、比赛项目及参与方法1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。
2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。
(总成绩相等以最好成绩多者为胜)5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。
六、计分办法各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。
团体前三名发锦旗以此鼓励。
七、未尽事宜另行通知八、主办与承办单位主办:承办:趣味运动会活动方案2为丰富教职工文体生活,展示教职工风采,进一步弘扬“竞和”学校精神,经学校研究决定,举行首届教职工趣味运动会。
现将有关事项通知如下,希望老师们积极准备,争取优异成绩。
一、时间:四月中下旬二、地点:学校操场三、参加对象:教工组队:参赛队员分甲、乙两个组别甲组:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(校领导:z,办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心)共五个组。
注:其他各处室的教职工归属自己的代课级部。
乙组:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
四、比赛项目:1.个人项目女子组:托球跑跳绳踢毽子足式保龄球男子:定点投篮自行车慢骑足球射门投掷飞镖2.集体项目拔河比赛沙包投准 4x50m接力抢收抢种要求:教师必须参加个人项目的比赛,个人项目每人限报2项。
五、报名:1.各代表队可报领队一人,教练员一人。
2.个人项目每人限报两项,可兼报集体项目。
趣味运动会策划活动方案集锦15篇

趣味运动会策划活动方案集锦15篇趣味运动会策划活动方案1一、活动背景本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
二、活动目的四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。
在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动介绍趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来,使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。
另一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力。
促进各部门的合作与默契,加强组织内部的凝聚力,培养成员团队合作精神。
四、活动时间某年某月某号17:00——19:00五、活动地点学校足球场六、活动对象人文信息管理学院全体学生七、活动流程策划(一)前期准备宣传(1)宣传部设计和制作宣传海报与幕布,并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。
(2)通过各班宣传,使更多的同学了解本次活动。
1、人员准备参与活动人员:运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。
2、物资准备(活动道具以及奖品)3、场地准备(借用足球场)提前确定并借好在学校操场的活动地点。
(二)活动中期3:50—4:00活动人员、活动所需器材到位。
4:00—4:50场地布置5:00—6:30活动开始,活动项目1、托球跑2、无敌风火轮3、信任背摔4、丝巾传递+丢网球+海底捞月6:30—7:00发放奖品和清理现场。
趣味运动会方案集合15篇

趣味运动会方案集合15篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的趣味运动会方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
趣味运动会方案1为了丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,学校工会决定于4月29日下午4﹕50举行教工趣味运动会。
比赛项目有:齐心协力、乒乓球接力赛、盲人敲锣、踩石过河。
比赛以级组为单位,每队每项报8人。
比赛项目说明:1、齐心协力:每队8人,各人双膝内侧夹住一只小篮球排成纵队,排头双手插腰,后一人双手搭在前一人的肩膀上。
发令后,齐心协力从起点跳跃前进并减:“1、2!1、2!”至15米外的标志旗,先完成任务的队为优胜。
注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并重新放好,才可继续比赛。
2、乒乓球接力赛:每队8人,每个队员手持一双筷子,并相隔3米站在一条线上,起点的队员手持筷子单脚站立夹乒乓球,夹起球后单脚跳至相邻队员进行乒乓球交接(用筷子夹),交接好后走回原处并重新单脚站立夹球重复前面的动作(两队员交接时需单脚站立),乒乓球在队员间传递,直到最后一名队员将球放入筐内,在规定的时间内搬运最多乒乓球的队为胜。
注:如果行进途中掉球,应在掉球的地方拾起球并单脚站好,才可继续比赛。
3、盲人敲锣:游戏规则:参加游戏的队员蒙上眼睛,距离铜锣8米开外站好,听到指令后蒙眼在原地左右各转一圈,然后手拿鼓棒朝铜锣走去,走到铜锣处后以敲响铜锣为准,敲响后取下眼罩跑回起点,将鼓棒交给下一队员,直至全部队员完成比赛。
4、踩石过河:游戏规则:每队8人,在规定的30米范围内,用5块垫子(一块垫子站两人)依次替换踩着过“河界”。
同时,不得越出两边界线;人体任何部位不得触及河面(地面),否则判犯规,以人和垫子均过河界为准记时,时间最短者为优胜。
一、指导思想增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
趣味运动会活动方案合集15篇趣味运动会活动方案1一、活动目的:为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的.人。
二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间:4月18号(星期五)活动地点:本校操场四、活动内容:一二年级组:赶猪种豆得豆吊瓶三四年级组:摸石头过河两人三足托球跑羽毛球比赛见附表五、奖项设置:各组第一名为优胜奖。
第二名为拼搏奖。
六、注意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
活动内容:竞赛项目1、赶猪一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。
推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
2、种豆得豆队员手持一空筐和一双筷子站于起点,发始令后跑至中间处放乒乓球的筐前,用筷子将球夹入自己筐中,再快速跑至终点,用时少者为胜。
3、吊瓶队员手持鱼钩站于起点发令后跑至中间放瓶处将瓶吊起跑至终点,快者为胜。
(瓶掉地成绩无效)4、摸石头过河【参赛人数】每组比赛2名队员。
【比赛器材】过河砖【比赛方法】比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。
裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为15米(根据场地大小而定)。
以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
【比赛规则】(1)比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。
(2)比赛过程中,参赛队员不得越出其指定赛道;若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。
(3)比赛过程中,任何参赛队员被推或被迫脱离指定赛道,只要未获得实际利益,可以继续保留其比赛资格。
(4)比赛过程中身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。
(5)比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒;若有队员在一轮比赛中累计犯规次数满五次,则直接取消其比赛资格。
5、两人三足本项比赛为的接力赛,每班出四名选手,分为两组,两名选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上,然后跑到终点,终点的另外两选手准备,当前一组选手跑到他们身边时开始跑回终点。
速度快者为胜。
6、托球跑比赛者手持乒乓球拍托一球站于起点,发令后跑出至终点,速度快者为胜。
(球掉地成绩无效)羽毛球比赛羽毛球计分规则正式比赛,每场均采用三局两胜制。
单打每一局为11个球,当分数成10平时,先领先对方两球者获胜。
每一局比赛结束,双方应换场区。
趣味运动会活动方案2一、指导思想培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。
增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
在20xx年到来之际,举行一年级学生入队仪式。
同时为提高学生身体素质水平,培养学生积极锻炼身体的良好习惯。
开展趣味运动会活动,用正能量迎接新年的到来。
二、活动主题:新队员入队暨元旦迎新趣味运动会三、活动时间、地点、参加人员时间:初定12月29日下午 12:10-3:30;地点:操场;参加人员:全校师生四、新队员入队仪式五、比赛内容(一)热身环节《抢板凳》参赛对象:每班10名1、裁判:低年段:陈xx、杨xx;中年段:王x、郑、黄x高年段:沈x、周x、郑x。
职责:监督有无犯规现象,移走多余的板凳,记录各年级的名次。
2、器材:板凳若干条(25或35条)3、比赛方法:分年段进行比赛,每班选派10名学生分两组参赛,每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5,将板凳摆放成三个圈,学生排好队,当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑,当音乐停学生立刻抢板凳坐下,没有找到板凳的同学既淘汰,裁判老师移走5条凳子,游戏继续,抢到最后10条板凳的同学获得胜利。
根据各班留下的人数,得出名次。
4、比赛规则:(1)游戏时学生一个跟着一个慢跑,不得插队,不得推人,犯规扣5分。
(2)比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导,防止安全事故发生。
特殊学生可由家长辅助。
(3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;(二)竞技环节《球随我动》低年段:飞舞的沙包1、裁判:陈xx、杨xx职责:一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包,提醒学生投掷时脚勿超过投掷线,另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数,做好记录。
2、器材:正方形容器3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在投掷线后,比赛开始后每人有2个沙包,依次投进距离投掷线3米远的容器里,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。
4、比赛规则:(1)每人投两次。
最后计算投进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;中年段:足球小子1、裁判:王x、郑红、黄x职责:一位裁判老师在踢球线处点名并发球,另一位裁判老师在足球架处记录个数,并指导学生捡球。
2、器材:简易足球门3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2次踢球机会,依次踢进距离3米远的球门里,直到学生全部完成,计算每班踢进的个数,排出名次。
4、比赛规则:(1)每人踢2球。
最后计算踢进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照两轮每班踢进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;高年段:争当投篮王1、裁判:沈x、周x、郑x职责:一位裁判老师在投球线处点名并发球,另一位裁判老师在篮球架处记录个数,并指导学生捡球。
2、器材:篮球架3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2个投球机会,依次投进篮筐,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。
4、比赛规则:(1)每人投两次。
最后计算投进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照每班投进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;《球随我动》三个项目,每个年段一个场地同时开始。
《奔跑吧,少年》低年段:抱球接力跑1、裁判:陈xx、杨xx职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:篮球若干只3、比赛方法:每班报名20名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人双手抱2只篮球,比赛开始后抱球跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将球传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的.队伍获胜,。
(2)比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;中年段:滚轮胎接力跑1、裁判:王x、郑红、黄x职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:3、比赛方法:每班报名20学生参赛,一路纵队站在起跑后,比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将轮胎传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。
(2)比赛过程中不得离手,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;高年段:迎面传接力棒跑1、裁判:沈x、周x、郑x职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:xxx3、比赛方法:每班报名30名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人手拿接力棒,比赛开始后快速跑过50米赛道,将接力棒传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜。
(2)比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;六、评奖1、六个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;2、八个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名;xx第四小学趣味运动会活动方案3一、活动主题:我运动我健康我快乐二、活动时间:xx年x月xx日上午08:00--11:00三、活动地点:中心幼儿园内四、活动目标:1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
五、活动原则:1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备:1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、游戏道具、奖品七、人员安排:总裁判:黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。
)副总裁判:李 xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。
推进活动的'顺利进行,组织授奖。
)活动主持人:刘xx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
)音响设备:沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)会场布置:程 x 陈怡然(负责会场的环境布置)门卫安全:郑xx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。
)记录员:李xx裁判员:程xx各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)场地次序维护:黄xx 屈xx 沈xx八、活动流程:1、运动会开幕式(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》(2) 舞蹈《春晓》(3)舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项:1、遵守比赛规则,服从裁判决定。