党员争先创优活动个人总结
创先争优活动个人小结(3篇)
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的世界观、人生观、价值观还有很大的差距，需要进一步加强学习和 提高认识。
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过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、 关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。
通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是 对工作的一份____和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯 干，就一定会取得更好的成绩。
创先争优活动个人小结（二）
自创先争优活动开展以来，我结合自身实际，通过和党员、群众 谈心、征求意见，更全面地了解到自己的不足之处，我对同志们提出 的意见进行了梳理和总结，全面回顾自己近年来的思想、工作和作风 等方面的情况，以求达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点 、增强党性的目的。通过自查主要有以下几点：
一是理想信念还不够坚定。觉得____社会离现实生活实在太远了 ，还没有牢固树立中国____信念，为教育事业贡献终身，有时还只是 喊喊口号，并没有完全落实到实际行动中去，反思自己的所作所为与 建设和谐教育的要求还有很大差距。二是工作方法不够统筹兼顾。在 工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够，尤其是对待个别 同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面 无私、果断纠错的勇气。
第总是有意无意地放松了自我学 习，日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要 。学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质，对学习方面抓的有 时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥， 学的较少。首先是学习理论不够，其次是业务知识学习不够。有时只 停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定 的差距。如对“____”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但 对其深刻的内涵知之甚少。忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉 性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不 进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务 有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，不 善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
争先创优个人总结
争先创优个人总结; 篇一：争先创优个人心得体会_总结“争先创优”个人总结开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以强有力的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作效率，创造一流成绩。
20xx年4月中央提出,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。
下面谈谈我对此项活动的心得：一、充分认识争先创优的重要意义争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。
共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。
新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。
表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。
具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。
改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。
实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。
二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神争先创优是我们开展各项工作的不竭动力。
党员保持先进性，需要大力发扬争先创优精神。
（一）要有艰苦奋斗的作风。
艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。
（二）要有新的观念。
观念是行动的先导。
陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。
党员创先争优活动个人总结
创先争优的个人小结
我发现自身在思想、工作等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（一）理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。
满足于自认为地接受新事物比较快，往往学校政治学习布置什么就学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。
没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“三个代表”思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的问题。
（三）工作作风不够扎实，存在满足现状思想。
（四）创新精神还有差距。
1、思想不够解放。
2、工作不够大胆，自主解决问题的信心不足。
今后的努力方向：要学会积极与工作上努力、事业上用心的同志比较，与作风上过硬、生活上节俭的同志比较，与思想上进步、信仰上坚定的同志比较。
在取得成绩时不沾沾自喜，能够做到再接再厉，在遭遇挫折是不灰心丧气，能够决心东山再起，始终用一种平和的心态来面对自己的人生和事业。
要真正的做到常思贪欲之害，常怀律己之心，增强自己的自律意识，争做一个脱离了低级趣味的人，争做一个合格的共产党员。
创先争优活动个人总结范文
创先争优活动个人总结范文近年来，随着我国社会主义事业不断发展，形势严峻复杂，对于每个党员干部来说，提高自身素质和能力，积极参与到创先争优活动中去，成为加快推进中国特色社会主义事业的重要途径。
在这次创先争优活动中，我个人也积极参与其中，取得了一些成果。
下面我将对本次活动进行总结反思，以期在今后的工作中更好地做好创先争优的工作。
首先，我意识到了创先争优活动的重要性和必要性。
创先争优活动是党组织对党员干部的一种监督和激励机制，通过对党员干部工作业绩的考核和评价，激发大家的工作积极性和创造力，推动工作向更高水平发展。
在本次活动中，我通过参与创先争优活动，明确了自己的目标和方向，并意识到了党员干部应该成为带头人、模范人，不仅要做到自己的本职工作优秀出色，还要带动身边的同事一起做好工作。
只有将创先争优活动内化于心，外化于行，才能使自己成为更好的党员干部。
其次，我在创先争优活动中收获了许多宝贵的经验和教训。
在这次活动中，我发现自己的工作中存在着一些不足之处。
例如，我在工作中经常缺乏主动性和创新性，对于困难和问题不够积极主动地去解决。
而且，我在团队合作中也存在一些问题，包括协调能力和组织能力较差。
通过这次活动，我明确了自己存在的问题，并找到了解决的方法和途径。
首先，我意识到要提高自己的主动性和创新性，需要不断学习和锻炼自己的专业知识和技能，增强自己的综合素质。
其次，我要积极参与团队合作，并不断提升自己的协调和组织能力，充分发挥团队的力量和效益。
另外，在创先争优活动中，我也领悟到了更多的工作方法和技巧。
例如，我学会了如何制定合理有效的工作计划和目标，如何分解任务和分工合作。
通过不断总结经验和教训，我逐渐掌握了有效的工作方法和技巧，提高了工作的效率和质量。
同时，我也意识到，在创先争优活动中，要注重提高自己的实际工作能力和实际工作成果，不能只是做表面功夫。
只有在实际工作中取得成绩，才能得到领导和同事的认可和赞赏。
此外，我还通过这次创先争优活动，树立了正确的工作态度和价值观。
创先争优个人小结范文
创先争优个人小结范文作为一名党员，我从事着一项光荣而伟大的事业，即参与和推动组织开展的创先争优活动。
通过这些活动，我更加深入地理解了党的优良传统和先进典型的重要性，同时也发现了自己在思想觉悟和工作实践上的不足。
在过去的一段时间里，我注重学习、改进和实践，努力做到创先争优活动中的积极参与者和有益贡献者。
首先，我注重学习党的优良传统和先进典型。
我认识到党的先进性和党员的先进性是相互联系的，只有深入了解先进事迹和取得的成就，才能从中汲取力量和榜样，激励自己不断成长和进步。
因此，我通过学习党史、国史和先进典型事迹，了解了许多先进事迹和优秀党员的精神风貌。
其中，我深受雷锋精神的感染，他的无私奉献和为人民服务的精神深深地触动了我。
我决心像雷锋一样，勇于承担社会责任，关心他人，努力为社会做出贡献。
其次，我积极参与组织的创先争优活动。
在各项活动中，我充分发挥自己的优势和特长，积极参与其中，并尽力发挥作用。
例如，在社区义务劳动活动中，我积极参与街道清扫和环境整治，帮助社区改善环境。
在志愿者活动中，我通常担任组织者和协调者的角色，负责与活动对象沟通和组织相关事宜。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和协作精神，也展示了自己的实际行动，让身边的人感受到了党员的责任与担当。
此外，我也注重自身的改进和成长。
从参与创先争优活动中，我发现了自己在一些方面的不足之处。
例如，在沟通能力和团队协作方面，我认识到自己的不够成熟和缺乏经验。
为了改进这些不足，我主动参加了相关培训和学习，提高自己的职业素质和综合素养。
在与他人的沟通中，我更加注重倾听和理解对方的意见，努力与他人保持良好的沟通和合作关系。
在团队协作中，我努力尊重他人，认真完成自己的分工，也积极协助和支持他人，共同达成团队的目标。
最后，通过这段时间的努力和实践，我的思想和行动开始发生积极的变化。
我更加深刻地认识到作为一名党员，我的行为和言论都代表着党组织和党的形象，我时刻要保持自己的先进性和为人民服务的初心。
创先争优活动的个人总结7篇
创先争优活动的个人总结7篇篇1自参加创先争优活动以来，我积极投身于各项活动，努力提升自身素质，争取在各个方面取得显著成绩。
在此，我对自己在创先争优活动中的表现进行个人总结。
一、活动参与情况1. 积极参与理论学习，提高政治素养。
我认真学习了党的理论知识，深入了解了创先争优活动的意义和要求，不断增强自己的政治敏感性和责任感。
2. 主动参与实践活动，锤炼能力。
我积极参与各类实践活动，如志愿服务、社会调研等，通过实践锻炼，不断提升自己的组织协调能力和解决问题的能力。
3. 认真对待团队工作，发挥模范作用。
我在团队中担任重要角色，时刻以高标准要求自己，带领团队完成任务，发挥模范带头作用。
二、个人成长与收获1. 增强了竞争意识。
通过参与创先争优活动，我深刻认识到只有不断进取，才能在竞争中脱颖而出。
2. 提升了个人能力。
我在活动中不断挑战自己，提高了自己的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 增强了团队意识。
我时刻关注团队动态，积极为团队出谋划策，增强了团队协作意识。
4. 丰富了实践经验。
我通过参与实践活动，积累了丰富的实践经验，为今后的工作打下了坚实基础。
三、活动成果展示1. 优秀个人荣誉。
在创先争优活动中，我荣获了优秀个人称号，这是对我努力的肯定，也是对我的激励。
2. 团队成果显著。
我所带领的团队在多项任务中表现出色，获得了优秀团队称号。
3. 实践成果丰富。
我参与的实践活动取得了显著成果，如志愿服务活动得到了社区的好评，社会调研报告得到了领导的认可。
四、存在问题与改进措施1. 学习不够深入。
虽然我在理论学习上取得了一定成果，但仍有待深化。
我将继续加强学习，不断提高自己的政治理论水平。
2. 实践经验仍需丰富。
虽然我参与了一些实践活动，但实践经验仍需进一步丰富。
我将继续积极参与实践活动，积累更多实践经验。
3. 创新能力有待提高。
在创先争优活动中，我意识到自己的创新能力还有待提高。
我将加强创新思维训练，提高自己的创新能力。
创先争优活动个人小结
创先争优活动个人小结创先争优是一项重要的活动，是我们党组织推动全体党员、广大干部群众切实增强创新意识、独立思考能力和创造力的一项重要举措。
通过参与创先争优活动，我深刻认识到这是一项关系到党的事业发展、关系到国家民族复兴的战略任务，也是我们每个党员干部履行党的责任、履行人民对我们的期望的具体体现。
在过去的一段时间里，我积极参与了创先争优活动。
在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，但同时也有了许多收获和成长。
首先，创先争优活动让我明白了自己的不足之处。
通过与其他党员干部的交流和对比，我意识到在一些方面自己还存在许多不足，比如在工作方法上的创新能力、在问题解决上的思考深度等等。
这让我深感自己仍然还有很多需要学习和提升的地方，需要不断地进步和成长。
其次，在参与创先争优活动的过程中，我锻炼了自己的团队合作能力。
创先争优不仅仅是个人的事情，更是团队的事情。
在团队中，每个成员都起着重要的作用，团队的成功必须靠我们的共同努力和协作。
在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了相互帮助和支持，学会了在团队目标的基础上，充分发挥自己的专长，为团队作出贡献。
这些经历让我明白，只有通过团结协作，才能实现更大的目标。
另外，创先争优活动还让我体验到了工作的主动性和积极性。
在参与创先争优活动的过程中，我不仅仅是按照规定的要求去完成任务，更是主动去寻找改进的机会和方法，积极发现问题并提出解决方案。
我明白只有适应和迎接变化，才能不断提升自己的工作水平和能力。
因此，我始终保持着对工作的激情和热情，不断对自己进行反思和总结，寻找进步的方向。
最后，创先争优活动还让我从工作中收获了许多成就感和满足感。
通过不断地努力和付出，我取得了一些重要的成绩，不仅得到了组织的认可和肯定，也让我更加坚定了自己在工作中的目标和方向。
这些成就感和满足感让我更加有信心和动力，面对工作中的各种困难和挑战，都会勇往直前，坚持不懈。
总的来说，通过参与创先争优活动，我收获颇丰。
党员创先争优个人总结精选3篇
党员创先争优个人总结精选3篇党员创先争优个人总结精选3篇，党员在任何地方都应当发扬自己的精神，做事先，敢吃苦，努力成为更好的为人民服务的人。
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党员创先争优个人总结精选3篇一同志们：大家好！××年四月份，党中央提出在全国开展创先争优的党建活动。
为响应党中央的号召，全国的各单位，各组织都开展了相应的学习工作。
创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动在全国刮起一阵热潮。
在××年，党的××大在关于党的建设的部署中曾明确提出要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。
而为什么要提出创先争优的活动呢？首先，创先争优的提出，体现了党组织对这项工作的高度重视，也体现出了党中央决定把其做实的决心和信心。
创先争优并不是一句空口号，而是一盏指明灯，指明我们工作的目标和思想的方向。
而我们应该从实际，把这项工作贯彻到底。
其次，创先争优的提出也指明了我们在基层党组织这方面还存在不足。
虽然共产党员，都是经过层层筛选确定的，但难免会些党员的思想不怎么坚定，在工作，生活的过程中，难免会随波逐流，误入歧途。
所以我们需要这样一项活动，使共产党员更加明确对党的追求，坚定对党的信仰，使党员不仅从行动上入党，更加从思想上入党。
坚决的维护和拥护共产党的纲领，做到全心全意为人民服务，而创先争优党建活动的开展，更是一种防微杜渐，精益求精的手段。
创先争优党建活动的开展，具有非一般的意义。
它能弘扬党的正气，端正党的作风，发挥党的表率，提高党的工作实效。
它能提醒我们要时刻保持共产党员的先进性。
学生党员是党组织中一个特殊的群体。
而学生党员应怎样以实际的行动来想响应创先争优的党建活动呢？一，学生党员应提高自己的学习能力。
在自己的学习过程中，根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法，勤于动脑，善于创新，敢于挑战。
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党员争先创优活动个人总结党员要把争先创优活动实际成果检验总结，进一步推动学习实践活动向深度和广度发展。
下面是店铺搜集整理的党员争先创优活动个人总结范文,希望对你有大帮助。
党员争先创优活动个人总结范文篇一自从2011年5月以来，通过学校党支部多数组织学习“创优争先”活动。
我深有体会，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。
能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。
二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。
在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
注意总结经验、摸索出更好的工作方法工作效率。
虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。
四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强学校的凝聚力。
五、尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。
严格遵守学校一切规章制度，服从领导。
我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。
广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自己。
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx同志关于“三个代表”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确世界观、人生观、价值观。
同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取。
有许多的事实也说明了这一点，如有的党员，尤其是党员干部放松了自己的学习，他们的所作所为落后于一般老百姓，在群众中产生不良的影响，有的甚至走上了犯罪的道路，被时代所淘汰。
因此，要保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前课程改革的实际，及时地研究新情况，解决新问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。
用实际行动践行一个党员的科学发展关，争先创优，勇往直前!党员争先创优活动个人总结范文篇二开展活动以来，能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。
积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。
在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。
工作能吃苦耐劳、任劳任怨。
能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员。
热爱学生，热爱教学工作，用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。
我国古代大教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
凡是要求学生做到的先自己做到，关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。
能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。
能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。
在教育教学中，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，精心设计，制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。
并能根据学生的实际灵活调整，创设生动活泼、学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见。
民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
主人翁精神。
想学校之所想，急学校之所急。
虽然自己是一名普通党员教师，但能为学校整体发展工作创造亮点，做出贡献。
凡是学校的难事苦差使，都有我的一分子。
比如学校举行重大活动、分校搬迁等等，都曾流下过我的辛勤汗水。
回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，还有一些不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。
反思自己，主要有以下几个方面还存在不足：1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。
向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。
真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。
要在新一轮教育教学的改革中，跟上时代的步伐。
1、加强理论学习，树立先进思想意识。
要立足岗位，解放思想，勇于进取，在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。
认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。
高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。
2、要干一行，钻一行，干好一行。
努力掌握本职岗位中的一般规律，并在此基础上有所发现，有所成功。
教学中，严格按照教学常规执行，抓好钻研教材关，课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。
积极参加教学活动，在专业学科上力争有个人教学风格，争做学校骨干教师。
3、继续加强师德修养，做为人师表模范。
总之要进一步加强理论学习，不断增强党性修养，强化责任意识，为人师表。
以强烈的责任感和主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率。
党员争先创优活动个人总结范文篇三今天，我们认真规范地进行争先创优动员大会，是贯彻落实科学发展观的需要，根据中央，省委，县委和乡党委要求，在党的基层组织和全体共产党员中，开展创建先进基层党组织，争当优秀共产党员的创先争优活动，是继先进性教育活动，学习实践科学发展观活动之后，又一次重大的全国性党员教育活动，这次大会的主要任务是;深入学习贯彻草兴乡党委8月3日创优争先活动大会精神，按照乡党委的要求，对在基础组织和党员中深入开展创建先进党组织，正当优秀共产党员活动进行行动部署。
下面就我村党支部如何开展争先创优活动讲几点意见。
一、充分认识开展“争先创优”活动的重要性。
党支部要采取召开座谈会，专题调研，经常性督查，随机抽查等方式，了解活动进展，通报活动情况，研究解决问题，推广经验做法。
党支部将把活动开展情况纳入党建工作考核的重要内容，督促检查，严格考核管理。
对思想不重视，工作不得力的，将及时提出批评，限期整改。
创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的需要，是永葆我们党年轻活力的现实要求。
同时，开展“争先创优”活动是提高党员，干部政治思想素质的重要举措。
政治思想素质的高低直接关系到工作的质量。
认真开展“党章，党史”学习活动，增强党员的党性修养和纪律观念，保持共产党员的先进性。
做到“平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来”。
二、明确总体要求及目标任务此次“争先创优”活动，必须认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神和省委九届七次全会，市委二届十四次全会以及县委党代会精神，以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“科学发展”和“服务民生”为鲜明特色，巩固拓展学习实践活动成果，动员全村广大党员干部大学习，大实践，着力转变不适应，不符合科学发展观的思想作风，工作作风，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，加快构建充满活力，富有效率，更加开放，更加有利于科学发展的体制机制，为建设健康石竹，文明石竹，畅通石竹，平安石竹，和谐石竹提供坚强组织保障和持久动力。
三、突出重点，强化措施，真正把“争先创优”工作落到实处(一)搞好公开承诺。
党支部成员和党员要坚持开门搞活动，联系各自实际，明确提出切合自身实际的先进基层党支部和优秀共产党员的具体标准，认真制定开展活动的实施方案和工作措施，并向群众公布，作出承诺，接受群众监督。
(二)实行领导点评。
党支部负责人要适时对党小组和党员开展创先争优活动的情况进行点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
党员干部还要结合工作实际，对党小组和党员开展创先争优活动的情况进行点评。
领导点评原则上每半年进行1次，也可根据活动进展情况和工作需要不定期开展。
(三)进行双向述职。
每年年底基层党支部分别向上级党委和党员，党员分别向党支部和群众进行述职，与落实党性定期分析制度结合起来，汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。
全村创先争优活动以“科学发展创业绩，服务民生争一流”为主题，紧密结合转变发展方式，加快发展速度的工作大局，突出实践特色，坚持改革创新，广泛开展创建先进基层党支部，争当优秀共产党员的主题实践活动，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分彰显基层党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
争当优秀共产党员以开展“党员示范行动”为总抓手。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带五争”：一是带头学习提高，争当勤学标兵。
认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;自觉学习，遵守，贯彻，维护党章;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。
二是带头创造佳绩，争当敬业模范。
具有强烈的事业心和责任感，真抓实干，开拓创新，无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众，争当为民先锋。
坚持真情为民，以群众满意为根本标准;积极帮助群众解决实际困难，自觉维护发展群众利益。
四是带头遵纪守法，争当自律表率。
自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，做到风清气正。
五是带头弘扬正气，争当和谐卫士。
发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争。
(四)开展群众评议。
党支部对党小组，党员开展创先争优活动的情况组织党员，群众进行评议。
评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进基层党支部和优秀共产党员的重要依据。
(五)注重评选表彰。
党支部将定期对党小组，党员开展创先争优活动的情况进行考核。
在2011年“七一”前，党支部将对涌现出的先进党小组和优秀共产党员以及开展创先争优活动成绩显著的党小组，进行表彰。
党支部也要根据实际，结合每年的“七一”庆祝活动，对本村创先争优活动中涌现出的先进党小组和优秀共产党员进行评选表彰。
评选表彰要突出工作实绩和社会公认，并广泛听取党员和群众的意见。