高考数学复习典型题型专题讲解与练习54 空间向量及其线性运算

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2024年高考数学总复习第八章《立体几何与空间向量》空间向量及其运算

2024年高考数学总复习第八章《立体几何与空间向量》空间向量及其运算

2024年高考数学总复习第八章《立体几何与空间向量》§8.5空间向量及其运算最新考纲1.经历向量及其运算由平面向空间推广的过程.2.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.3.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示.4.掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直.1.空间向量的有关概念名称概念表示零向量模为0的向量0单位向量长度(模)为1的向量相等向量方向相同且模相等的向量a =b相反向量方向相反且模相等的向量a 的相反向量为-a共线向量表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量a ∥b 共面向量平行于同一个平面的向量2.空间向量中的有关定理(1)共线向量定理空间两个向量a 与b (b ≠0)共线的充要条件是存在实数λ,使得a =λb .(2)共面向量定理共面向量定理的向量表达式:p =x a +y b ,其中x ,y ∈R ,a ,b 为不共线向量.(3)空间向量基本定理如果三个向量a ,b ,c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在有序实数组{x ,y ,z },使得p =x a +y b +z c ,{a ,b ,c }叫做空间的一个基底.3.空间向量的数量积及运算律(1)数量积及相关概念①两向量的夹角已知两个非零向量a ,b ,在空间任取一点O ,作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB 叫做向量a ,b的夹角,记作〈a ,b 〉,其范围是0≤〈a ,b 〉≤π,若〈a ,b 〉=π2,则称a 与b 互相垂直,记作a ⊥b .②两向量的数量积已知空间两个非零向量a ,b ,则|a ||b |cos 〈a ,b 〉叫做向量a ,b 的数量积,记作a ·b ,即a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉.(2)空间向量数量积的运算律①(λa )·b =λ(a ·b );②交换律:a ·b =b ·a ;③分配律:a ·(b +c )=a ·b +a ·c .4.空间向量的坐标表示及其应用设a =(a 1,a 2,a 3),b =(b 1,b 2,b 3).向量表示坐标表示数量积a·ba 1b 1+a 2b 2+a 3b 3共线a =λb (b ≠0,λ∈R )a 1=λb 1,a 2=λb 2,a 3=λb 3垂直a ·b =0(a ≠0,b ≠0)a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3=0模|a |a 21+a 22+a 23夹角〈a ,b 〉(a ≠0,b ≠0)cos 〈a ,b 〉=a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3a 21+a 22+a 23·b 21+b 22+b 23概念方法微思考1.共线向量与共面向量相同吗?提示不相同.平行于同一平面的向量就为共面向量.2.零向量能作为基向量吗?提示不能.由于零向量与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,故零向量不能作为基向量.3.空间向量的坐标运算与坐标原点的位置选取有关吗?提示无关.这是因为一个确定的几何体,其“线线”夹角、“点点”距离都是固定的,坐标系的位置不同,只会影响其计算的繁简,不会影响结果.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)空间中任意两个非零向量a ,b 共面.(√)(2)在向量的数量积运算中(a ·b )·c =a ·(b ·c ).(×)(3)对于非零向量b ,由a ·b =b ·c ,则a =c .(×)(4)两向量夹角的范围与两异面直线所成角的范围相同.(×)(5)若A ,B ,C ,D 是空间任意四点,则有AB →+BC →+CD →+DA →=0.(√)(6)若a·b <0,则〈a ,b 〉是钝角.(×)题组二教材改编2.如图所示,在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 为A 1C 1与B 1D 1的交点.若AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,则下列向量中与BM →相等的向量是()A .-12a +12b +cB.12a +12b +c C .-12a -12b +cD.12a -12b +c 答案A解析BM →=BB 1→+B 1M →=AA 1→+12(AD →-AB →)=c +12(b -a )=-12a +12b +c .3.正四面体ABCD 的棱长为2,E ,F 分别为BC ,AD 的中点,则EF 的长为________.答案2解析|EF →|2=EF →2=(EC →+CD →+DF →)2=EC →2+CD →2+DF →2+2(EC →·CD →+EC →·DF →+CD →·DF →)=12+22+12+2(1×2×cos 120°+0+2×1×cos 120°)=2,∴|EF →|=2,∴EF 的长为2.题组三易错自纠4.在空间直角坐标系中,已知A (1,2,3),B (-2,-1,6),C (3,2,1),D (4,3,0),则直线AB 与CD 的位置关系是()A .垂直B .平行C .异面D .相交但不垂直答案B解析由题意得,AB →=(-3,-3,3),CD →=(1,1,-1),∴AB →=-3CD →,∴AB →与CD →共线,又AB 与CD 没有公共点,∴AB ∥CD .5.已知a =(2,3,1),b =(-4,2,x ),且a ⊥b ,则|b |=________.答案26解析∵a ⊥b ,∴a ·b =2×(-4)+3×2+1·x =0,∴x =2,∴|b |=(-4)2+22+22=2 6.6.O 为空间中任意一点,A ,B ,C 三点不共线,且OP →=34OA →+18OB →+tOC →,若P ,A ,B ,C四点共面,则实数t =______.答案18解析∵P ,A ,B ,C 四点共面,∴34+18+t =1,∴t =18.题型一空间向量的线性运算例1如图所示,在空间几何体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,各面为平行四边形,设AA 1→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:(1)AP →;(2)MP →+NC 1→.解(1)因为P 是C 1D 1的中点,所以AP →=AA 1→+A 1D 1→+D 1P →=a +AD →+12D 1C 1→=a +c +12AB →=a +c +12b .(2)因为M 是AA 1的中点,所以MP →=MA →+AP →=12A 1A →+AP→=-12a +c +12b =12a +12b +c .又NC 1→=NC →+CC 1→=12BC →+AA 1→=12AD →+AA 1→=12c +a ,所以MP →+NC 1→+12b ++12c =32a +12b +32c .思维升华用基向量表示指定向量的方法(1)结合已知向量和所求向量观察图形.(2)将已知向量和所求向量转化到三角形或平行四边形中.(3)利用三角形法则或平行四边形法则把所求向量用已知基向量表示出来.跟踪训练1(1)如图所示,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点.用AB →,AD →,AA 1→表示OC 1→,则OC 1→=________________.答案12AB →+12AD →+AA 1→解析∵OC →=12AC →=12(AB →+AD →),∴OC 1→=OC →+CC 1→=12(AB →+AD →)+AA 1→=12AB →+12AD →+AA 1→.(2)如图,在三棱锥O —ABC 中,M ,N 分别是AB ,OC 的中点,设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,用a ,b ,c 表示NM →,则NM →等于()A.12(-a +b +c )B.12(a +b -c )C.12(a -b +c )D.12(-a -b +c )答案B解析NM →=NA →+AM →=(OA →-ON →)+12AB→=OA →-12OC →+12(OB →-OA →)=12OA →+12OB →-12OC→=12(a +b -c ).题型二共线定理、共面定理的应用例2如图,已知E ,F ,G ,H 分别是空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 的中点.(1)求证:E ,F ,G ,H 四点共面;(2)求证:BD ∥平面EFGH .证明(1)连接BG ,则EG →=EB →+BG →=EB →+12(BC →+BD →)=EB →+BF →+EH→=EF →+EH →,由共面向量定理的推论知E ,F ,G ,H 四点共面.(2)因为EH →=AH →-AE →=12AD →-12AB →=12(AD →-AB →)=12BD →,所以EH ∥BD .又EH ⊂平面EFGH ,BD ⊄平面EFGH ,所以BD ∥平面EFGH .思维升华证明三点共线和空间四点共面的方法比较三点(P ,A ,B )共线空间四点(M ,P ,A ,B )共面PA →=λPB →且同过点P MP →=xMA →+yMB→对空间任一点O ,OP →=OA →+tAB →对空间任一点O ,OP →=OM →+xMA →+yMB →对空间任一点O ,OP →=xOA →+(1-x )OB→对空间任一点O ,OP →=xOM →+yOA →+(1-x -y )OB→跟踪训练2如图所示,已知斜三棱柱ABC —A 1B 1C 1,点M ,N 分别在AC 1和BC 上,且满足AM →=kAC 1→,BN →=kBC →(0≤k ≤1).(1)向量MN →是否与向量AB →,AA 1→共面?(2)直线MN 是否与平面ABB 1A 1平行?解(1)∵AM →=kAC 1→,BN →=kBC →,∴MN →=MA →+AB →+BN →=kC 1A →+AB →+kBC →=k (C 1A →+BC →)+AB →=k (C 1A →+B 1C 1→)+AB →=kB 1A →+AB →=AB →-kAB 1→=AB →-k (AA 1→+AB →)=(1-k )AB →-kAA 1→,∴由共面向量定理知向量MN →与向量AB →,AA 1→共面.(2)当k =0时,点M ,A 重合,点N ,B 重合,MN 在平面ABB 1A 1内,当0<k ≤1时,MN 不在平面ABB 1A 1内,又由(1)知MN →与AB →,AA 1→共面,∴MN ∥平面ABB 1A 1.综上,当k =0时,MN 在平面ABB 1A 1内;当0<k ≤1时,MN ∥平面ABB 1A 1.题型三空间向量数量积的应用例3如图所示,已知空间四边形ABCD 的各边和对角线的长都等于a ,点M ,N 分别是AB ,CD 的中点.(1)求证:MN ⊥AB ,MN ⊥CD ;(2)求异面直线AN 与CM 所成角的余弦值.(1)证明设AB →=p ,AC →=q ,AD →=r .由题意可知,|p |=|q |=|r |=a ,且p ,q ,r 三个向量两两夹角均为60°.MN →=AN →-AM →=12(AC →+AD →)-12AB→=12(q +r -p ),∴MN →·AB →=12(q +r -p )·p =12(q ·p +r ·p -p 2)=12(a 2cos 60°+a 2cos 60°-a 2)=0.∴MN →⊥AB →,即MN ⊥AB .同理可证MN ⊥CD .(2)解设向量AN →与MC →的夹角为θ.∵AN →=12(AC →+AD →)=12(q +r ),MC →=AC →-AM →=q -12p ,∴AN →·MC →=12(q +r -12p2-12q ·p +r ·q -12r ·2-12a 2cos 60°+a 2cos 60°-12a 2cos2-a 24+a 22-=a 22.又∵|AN →|=|MC →|=32a ,∴AN →·MC →=|AN →||MC →|cos θ=32a ×32a ×cos θ=a 22.∴cosθ=23.∴向量AN →与MC →的夹角的余弦值为23,从而异面直线AN 与CM 所成角的余弦值为23.思维升华(1)利用向量的数量积可证明线段的垂直关系,也可以利用垂直关系,通过向量共线确定点在线段上的位置.(2)利用夹角公式,可以求异面直线所成的角,也可以求二面角.(3)可以通过|a |=a 2,将向量的长度问题转化为向量数量积的问题求解.跟踪训练3如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,以顶点A 为端点的三条棱长度都为1,且两两夹角为60°.(1)求AC 1→的长;(2)求BD 1→与AC →夹角的余弦值.解(1)记AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,则|a |=|b |=|c |=1,〈a ,b 〉=〈b ,c 〉=〈c ,a 〉=60°,∴a ·b =b ·c =c ·a =12.|AC 1→|2=(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2(a ·b +b ·c +c ·a )=1+1+1+2+12+6,∴|AC 1→|=6,即AC 1的长为6.(2)BD 1→=b +c -a ,AC →=a +b ,∴|BD 1→|=2,|AC →|=3,BD 1→·AC →=(b +c -a )·(a +b )=b 2-a 2+a ·c +b ·c =1,∴cos 〈BD 1→,AC →〉=BD 1,→·AC →|BD 1→||AC →|=66.即BD 1→与AC →夹角的余弦值为66.1.已知a =(2,3,-4),b =(-4,-3,-2),b =12x -2a ,则x 等于()A .(0,3,-6)B .(0,6,-20)C .(0,6,-6)D .(6,6,-6)答案B解析由b =12x -2a ,得x =4a +2b =(8,12,-16)+(-8,-6,-4)=(0,6,-20).2.在下列命题中:①若向量a ,b 共线,则向量a ,b 所在的直线平行;②若向量a ,b 所在的直线为异面直线,则向量a ,b 一定不共面;③若三个向量a ,b ,c 两两共面,则向量a ,b ,c 共面;④已知空间的三个向量a ,b ,c ,则对于空间的任意一个向量p 总存在实数x ,y ,z 使得p =x a +y b +z c .其中正确命题的个数是()A .0B .1C .2D .3答案A解析a 与b 共线,a ,b 所在的直线也可能重合,故①不正确;根据自由向量的意义知,空间任意两向量a ,b 都共面,故②不正确;三个向量a ,b ,c 中任意两个一定共面,但它们三个却不一定共面,故③不正确;只有当a ,b ,c 不共面时,空间任意一向量p 才能表示为p =x a +y b +z c ,故④不正确,综上可知四个命题中正确的个数为0,故选A.3.已知向量a =(2m +1,3,m -1),b =(2,m ,-m ),且a ∥b ,则实数m 的值等于()A.32B .-2C .0 D.32或-2答案B解析当m =0时,a =(1,3,-1),b =(2,0,0),a 与b 不平行,∴m ≠0,∵a ∥b ,∴2m +12=3m =m -1-m ,解得m =-2.4.在空间直角坐标系中,已知A (1,-2,1),B (2,2,2),点P 在z 轴上,且满足|PA |=|PB |,则P 点坐标为()A .(3,0,0)B .(0,3,0)C .(0,0,3)D .(0,0,-3)答案C 解析设P (0,0,z ),则有(1-0)2+(-2-0)2+(1-z )2=(2-0)2+(2-0)2+(2-z )2,解得z =3.5.已知a =(1,0,1),b =(x ,1,2),且a·b =3,则向量a 与b 的夹角为()A.5π6 B.2π3 C.π3 D.π6答案D解析∵a·b =x +2=3,∴x =1,∴b =(1,1,2),∴cos 〈a ,b 〉=a·b |a||b |=32×6=32,又∵〈a ,b 〉∈[0,π],∴a 与b 的夹角为π6,故选D.6.如图,在大小为45°的二面角A -EF -D 中,四边形ABFE ,CDEF 都是边长为1的正方形,则B ,D 两点间的距离是()A.3B.2C .1 D.3-2答案D 解析∵BD →=BF →+FE →+ED →,∴|BD →|2=|BF →|2+|FE →|2+|ED →|2+2BF →·FE →+2FE →·ED →+2BF →·ED →=1+1+1-2=3-2,故|BD→|=3-2.7.已知a=(2,1,-3),b=(-1,2,3),c=(7,6,λ),若a,b,c三向量共面,则λ=________.答案-9解析由题意知c=x a+y b,即(7,6,λ)=x(2,1,-3)+y(-1,2,3),x-y=7,+2y=6,3x+3y=λ,解得λ=-9.8.已知a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,则c=________.答案(3,-2,2)解析因为a∥b,所以x-2=4y=1-1,解得x=2,y=-4,此时a=(2,4,1),b=(-2,-4,-1),又因为b⊥c,所以b·c=0,即-6+8-z=0,解得z=2,于是c=(3,-2,2).9.已知V为矩形ABCD所在平面外一点,且VA=VB=VC=VD,VP→=13VC→,VM→=23VB→,VN→=23VD→.则VA与平面PMN的位置关系是________.答案平行解析如图,设VA→=a,VB→=b,VC→=c,则VD→=a+c-b,由题意知PM→=23b-13c,PN→=23VD→-13VC→=23a-23b+13c.因此VA→=32PM→+32PN→,∴VA→,PM→,PN→共面.又VA⊄平面PMN,∴VA∥平面PMN.10.已知ABCD -A 1B 1C 1D 1为正方体,①(A 1A →+A 1D 1→+A 1B 1→)2=3A 1B 1→2;②A 1C →·(A 1B 1→-A 1A →)=0;③向量AD 1→与向量A 1B →的夹角是60°;④正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积为|AB →·AA 1→·AD →|.其中正确的序号是________.答案①②解析①中,(A 1A →+A 1D 1→+A 1B 1→)2=A 1A →2+A 1D 1→2+A 1B 1→2=3A 1B 1→2,故①正确;②中,A 1B 1→-A 1A →=AB 1→,因为AB 1⊥A 1C ,故②正确;③中,两异面直线A 1B 与AD 1所成的角为60°,但AD 1→与A 1B →的夹角为120°,故③不正确;④中,|AB →·AA 1→·AD →|=0,故④也不正确.11.已知A ,B ,C 三点不共线,对平面ABC 外的任一点O ,若点M 满足OM →=13(OA →+OB →+OC →).(1)判断MA →,MB →,MC →三个向量是否共面;(2)判断点M 是否在平面ABC 内.解(1)由题意知OA →+OB →+OC →=3OM →,∴OA →-OM →=(OM →-OB →)+(OM →-OC →),即MA →=BM →+CM →=-MB →-MC →,∴MA →,MB →,MC →共面.(2)由(1)知MA →,MB →,MC →共面且过同一点M ,∴M ,A ,B ,C 四点共面.∴点M 在平面ABC 内.12.已知a =(1,-3,2),b =(-2,1,1),A (-3,-1,4),B (-2,-2,2).(1)求|2a +b |;(2)在直线AB 上,是否存在一点E ,使得OE →⊥b ?(O 为原点)解(1)2a +b =(2,-6,4)+(-2,1,1)=(0,-5,5),故|2a +b |=02+(-5)2+52=5 2.(2)令AE →=tAB →(t ∈R ),所以OE →=OA →+AE →=OA →+tAB→=(-3,-1,4)+t (1,-1,-2)=(-3+t ,-1-t ,4-2t ),若OE →⊥b ,则OE →·b =0,所以-2(-3+t )+(-1-t )+(4-2t )=0,解得t =95.因此存在点E ,使得OE →⊥b ,此时E -65,-145,13.如图,已知空间四边形OABC ,其对角线为OB ,AC ,M ,N 分别为OA ,BC 的中点,点G 在线段MN 上,且MG →=2GN →,若OG →=xOA →+yOB →+zOC →,则x +y +z =________.答案56解析连接ON ,设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,则MN →=ON →-OM →=12(OB →+OC →)-12OA →=12b +12c -12a ,OG →=OM →+MG →=12OA →+23MN →=12a+12c -12a =16a +13b +13c .又OG →=xOA →+yOB →+zOC →,所以x =16y =13,z =13,因此x +y +z =16+13+13=56.14.A ,B ,C ,D 是空间不共面的四点,且满足AB →·AC →=0,AC →·AD →=0,AB →·AD →=0,M 为BC 中点,则△AMD 是()A .钝角三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .不确定答案C 解析∵M 为BC 中点,∴AM →=12(AB →+AC →),∴AM →·AD →=12(AB →+AC →)·AD →=12AB →·AD →+12AC →·AD →=0.∴AM ⊥AD ,△AMD 为直角三角形.15.已知O (0,0,0),A (1,2,1),B (2,1,2),P (1,1,2),点Q 在直线OP 上运动,当QA →·QB→取最小值时,点Q 的坐标是________.答案(1,1,2)解析由题意,设OQ →=λOP →,则OQ →=(λ,λ,2λ),即Q (λ,λ,2λ),则QA →=(1-λ,2-λ,1-2λ),QB →=(2-λ,1-λ,2-2λ),∴QA →·QB →=(1-λ)(2-λ)+(2-λ)(1-λ)+(1-2λ)(2-2λ)=6λ2-12λ+6=6(λ-1)2,当λ=1时取最小值,此时Q 点坐标为(1,1,2).16.如图,在直三棱柱ABC -A ′B ′C ′中,AC =BC =AA ′,∠ACB =90°,D ,E 分别为棱AB ,BB ′的中点.(1)求证:CE ⊥A ′D ;(2)求异面直线CE 与AC ′所成角的余弦值.(1)证明设CA →=a ,CB →=b ,CC ′→=c ,根据题意得|a |=|b |=|c |,且a ·b =b ·c =c ·a =0,∴CE →=b +12c ,A ′D →=-c +12b -12a ,∴CE →·A ′D →=-12c 2+12b 2=0,∴CE →⊥A ′D →,即CE ⊥A ′D .(2)解∵AC ′→=-a +c ,|AC ′→|=2|a |,|CE →|=52|a |,AC ′→·CE →=(-a +c +12c =12c 2=12|a |2,∴cos 〈AC ′→,CE →〉=AC ′,→·CE →|AC ′→||CE →|=12|a |22×52|a |2=1010,即异面直线CE 与AC ′所成角的余弦值为1010.。

2024版高考数学总复习:空间向量及其运算课件

2024版高考数学总复习:空间向量及其运算课件

)
1
2
1
A. a- b+ c
2
3
2
2
1
1
B.- a+ b+ c
3
2
2
1
1
1
C. a+ b- c
2
2
2
2
2
1
D. a+ b- c
3
3
2
B
解析:= −
1
= (
2
+
2
2
1
1
)- =- a+ b+ c.
3
3
2
2
2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心.若=
( × )
1
2
3
4
2.设u=(-2,2,t),v=(6,-4,4)分别是平面α,β的法向
量.若α⊥β,则t=(
)
A.3
B.4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C.5
D.6
C
解析:因为α⊥β,所以u·v=-2×6+2×(-4)+4t=0,解得t=
5.
1
2
3
4
3.在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点.若
如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空
空间向量基本
间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p
定理
=xa+yb+zc
推论
空间向量基本定理的3点注意
(1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基底.
(2)由于零与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,故
零不能作为基向量.
(3)基底选定后,空间的所有向量均可由基底唯一表示.

2025年高考数学一轮复习 第八章 -第五节 空间向量及其运算【课件】

2025年高考数学一轮复习 第八章 -第五节 空间向量及其运算【课件】
2.共面向量定理:如果两个向量,不共线,那么向量与向量,共面的充要条件是存在
唯一
= +
______的有序实数对
, ,使____________.
3.空间向量基本定理
如果三个向量,,不共面,那么对任意一个空间向量,存在唯一的有序实数组 , , ,
= + +
相反
(ⅱ)当 < 0时,与的方向______.

②当 = 0或 = 时, =___.
(4)空间向量的线性运算满足如下运算律:对于实数 与 ,向量与,有
① + = + ;②( + ) = + .
四、空间向量的数量积及运算律
1.数量积
非零向量,的数量积 ⋅ = cos⟨,⟩.
边的平行六面体中,与这三个向量有共同始点的体对角线所表示的向量.
(3)给定一个实数 与任意一个空间向量,则实数 与空间向量相乘的运算称为数
乘向量,记作.其中:

①当 ≠ 0且 ≠ 时,的模为______,而且的方向如下:
相同
(ⅰ)当 > 0时,与的方向______;
第八章 立体几何与空间向量
第五பைடு நூலகம் 空间向量及其运算
1
1 强基础 知识回归
2
2 研考点 题型突破
1.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其
课 坐标表示.
标 2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示,掌握空间向量的数量积及其坐标表示,能用向量
解 的数量积判断向量的共线和垂直.
+ + = 1),为空间中任意一点.
3.若 = + 且点或点不在平面内,则//平面.

空间向量线性表示例题和知识点总结

空间向量线性表示例题和知识点总结

空间向量线性表示例题和知识点总结一、空间向量的基本概念空间向量是在空间中具有大小和方向的量。

与平面向量类似,空间向量也用有向线段来表示。

其具有长度(模)和方向。

空间向量的模长计算公式为:若向量$\overrightarrow{a}=(x,y,z)$,则其模长$|\overrightarrow{a}|=\sqrt{x^2 + y^2 +z^2}$。

空间向量的加减法遵循三角形法则或平行四边形法则。

二、空间向量的线性运算空间向量的线性运算包括加法、减法和数乘运算。

加法:$\overrightarrow{a} +\overrightarrow{b} =(x_1 +x_2, y_1 + y_2, z_1 + z_2)$减法:$\overrightarrow{a} \overrightarrow{b} =(x_1 x_2,y_1 y_2, z_1 z_2)$数乘:$k\overrightarrow{a} =(kx_1, ky_1, kz_1)$三、空间向量线性表示的例题例 1:已知空间三点$A(1,0,1)$,$B(2,1,-1)$,$C(0,1,3)$,求向量$\overrightarrow{AB}$和$\overrightarrow{AC}$,并用向量$\overrightarrow{AB}$和$\overrightarrow{AC}$线性表示向量$\overrightarrow{BC}$。

首先,$\overrightarrow{AB} =(2 1, 1 0, -1 1) =(1, 1, -2)$$\overrightarrow{AC} =(0 1, 1 0, 3 1) =(-1, 1, 2)$$\overrightarrow{BC} =\overrightarrow{AC} \overrightarrow{AB} =(-1 1, 1 1, 2 (-2))=(-2, 0, 4)$设$\overrightarrow{BC} = m\overrightarrow{AB} +n\overrightarrow{AC}$,即$(-2, 0, 4) = m(1, 1, -2) + n(-1, 1, 2)$可得方程组:$\begin{cases}m n =-2 \\ m + n = 0 \\-2m + 2n =4\end{cases}$解得$m =-1$,$n = 1$所以$\overrightarrow{BC} =\overrightarrow{AB} +\overrightarrow{AC}$例 2:在平行六面体$ABCD A'B'C'D'$中,$\overrightarrow{AB} =\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AD} =\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{AA'}=\overrightarrow{c}$,点$M$ 是$CD'$的中点,试用$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$表示向量$\overrightarrow{AM}$。

高考理科数学总复习《空间向量及运算》课件

高考理科数学总复习《空间向量及运算》课件
π (4)错误.两异面直线夹角范围为(0,2 ],两向量夹角范围[0, π]. (5)正确.A→B+B→C+C→D+D→A=A→C+C→D+D→A=A→D+D→A=0. (6)错误.充要条件应为 a 与 b 反向且|a|≥|b|.
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高考调研 ·高三总复习·数学(理)
2.在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,B→A+B→C+D→D1=(
)
→ A.D1B1
→ C.DB1
→ B.D1B
→ D.BD1
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高考调研 ·高三总复习·数学(理)
答案 D 解析 B→A+B→C+D→D1=C→D+B→C+D→D1=B→D+D→D1=B→D1, 故选 D.
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高考调研 ·高三总复习·数学(理)
3.在平行六面体 ABCD-A1B1C1D1 中,向量D→1A,D→1C,A→1C1 是( )
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高考调研 ·高三总复习·数学(理)
两个向量的数量积 (1)非零向量 a,b 的数量积:a·b=|a||b|cos a,b . (2)向量的数量积的性质: ①a·e=|a|cos a,e e 为单位向量; ②a⊥b⇔a·b=0; ③|a|2=a·a. (3)向量的数量积满足如下运算律: ①(λ·a)·b=λ(a·b); ②a·b=b·a(交换律); ③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).
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高考调研 ·高三总复习·数学(理)
(4)a∥b⇔a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R,b≠0)或ba11=ab22= ab33(b1·b2·b3≠0);
(5)a⊥b⇔a1b1+a2b2+a3b3=0(a≠0,b≠0); (6)A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2), A→B=O→B-O→A=(x2,y2,z2)-(x1,y1,z1)=(x2-x1,y2-y1, z2-z1).

数学复习:空间向量及其线性运算

数学复习:空间向量及其线性运算

数学复习:空间向量及其线性运算学习目标1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念.2.经历由平面向量的运算及其运算律推广到空间向量的过程.3.掌握空间向量的线性运算.导语国庆期间,某游客从上海世博园(O )游览结束后乘车到外滩(A )观赏黄浦江,然后抵达东方明珠(B )游玩,如图1,游客的实际位移是什么?可以用什么数学概念来表示这个过程?如果游客还要登上东方明珠顶端(D )俯瞰上海美丽的夜景,如图2,那么他实际发生的位移是什么?又如何表示呢?一、空间向量的有关概念知识梳理1.在空间,把具有大小和方向的量叫做空间向量,空间向量的大小叫做空间向量的长度或模.空间向量用字母a ,b ,c ,…表示,也用有向线段表示,有向线段的长度表示空间向量的模,若向量a 的起点是A ,终点是B ,则向量a 也可以记作AB →,其模记为|a |或|AB →|.2.几类特殊的空间向量名称定义及表示零向量规定长度为0的向量叫做零向量,记为0单位向量模为1的向量叫做单位向量相反向量与向量a 长度相等而方向相反的向量,叫做a 的相反向量,记为-a 共线向量如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:零向量与任意向量平行,即对于任意向量a ,都有0∥a相等向量方向相同且模相等的向量叫做相等向量.在空间,同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量注意点:(1)平面向量是一种特殊的空间向量.(2)两个向量相等的充要条件为长度相等,方向相同.(3)向量不能比较大小.(4)向量共线不具备传递性(非零向量除外).例1下列关于空间向量的说法中正确的是()A .单位向量都相等B .若|a |=|b |,则a ,b 的长度相等而方向相同或相反C .若向量AB →,CD →满足|AB →|>|CD →|,则AB →>CD →D .相等向量其方向必相同答案D解析A 中,单位向量长度相等,方向不确定;B 中,|a |=|b |只能说明a ,b 的长度相等而方向不确定;C 中,向量不能比较大小.反思感悟空间向量的概念与平面向量的概念相类似,平面向量的其他相关概念,如向量的模、相等向量、平行向量、相反向量、单位向量等都可以拓展为空间向量的相关概念.跟踪训练1(多选)下列说法错误的是()A .任意两个空间向量的模能比较大小B .将空间中所有的单位向量移到同一个起点,则它们的终点构成一个圆C .空间向量就是空间中的一条有向线段D .不相等的两个空间向量的模必不相等答案BCD解析对于选项A ,向量的模即向量的长度,是一个数量,所以任意两个向量的模可以比较大小;对于选项B ,其终点构成一个球面;对于选项C ,零向量不能用有向线段表示;对于选项D ,两个向量不相等,它们的模可以相等.二、空间向量的加减运算问题空间中的任意两个向量是否共面?为什么?提示共面,任意两个空间向量都可以平移到同一个平面内,因此空间中向量的加减运算与平面中一致.知识梳理加法运算三角形法则语言叙述首尾顺次相接,首指向尾为和图形叙述平行四边形法则语言叙述共起点的两边为邻边作平行四边形,共起点对角线为和图形叙述减法运算三角形法则语言叙述共起点,连终点,方向指向被减向量图形叙述加法运算交换律a +b =b +a 结合律(a +b )+c =a+(b +c )注意点:(1)求向量和时,可以首尾相接,也可共起点;求向量差时,可以共起点.(2)三角形法则、平行四边形法则在空间向量中也适用.例2(1)(多选)如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列各式运算结果为BD 1—→的是()A.A 1D 1——→-A 1A —→-AB →B.BC →+BB 1—→-D 1C 1——→C.AD →-AB →-DD 1—→D.B 1D 1——→-A 1A —→+DD 1—→答案AB解析A 中,A 1D 1——→-A 1A —→-AB →=AD 1—→-AB →=BD 1—→;B 中,BC →+BB 1—→-D 1C 1——→=BC 1—→+C 1D 1——→=BD 1—→;C 中,AD →-AB →-DD 1—→=BD →-DD 1—→=BD →-BB 1—→=B 1D —→≠BD 1—→;D 中,B 1D 1——→-A 1A —→+DD 1—→=BD →+AA 1—→+DD 1—→=BD 1—→+AA 1—→≠BD 1—→.(2)对于空间中的非零向量AB →,BC →,AC →,其中一定不成立的是()A.AB →+BC →=AC →B.AB →-AC →=BC→C .|AB →|+|BC →|=|AC →|D .|AB →|-|AC →|=|BC →|答案B解析根据空间向量的加减法运算,对于A ,AB →+BC →=AC →恒成立;对于C ,当AB →,BC →方向相同时,有|AB →|+|BC →|=|AC →|;对于D ,当AB →,AC →方向相同且|AB →|≥|AC →|时,有|AB →|-|AC →|=|BC →|;对于B ,由向量减法可知AB →-AC →=CB →,所以B 一定不成立.反思感悟空间向量加法、减法运算的两个技巧(1)巧用相反向量:向量的三角形法则是解决空间向量加法、减法的关键,灵活运用相反向量可使向量首尾相接.(2)巧用平移:利用三角形法则和平行四边形法则进行向量加法、减法运算时,务必注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平移获得运算结果.跟踪训练2如图,已知空间四边形ABCD ,连接AC ,BD ,E ,F ,G 分别是BC ,CD ,DB的中点,请化简以下式子,并在图中标出化简结果.(1)AB →+BC →-DC →;(2)AB →-DG →-CE →.解(1)AB →+BC →-DC →=AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →,如图中向量AD →.(2)如图,连接GF ,GF =12BC ,AB →-DG →-CE →=AB →+BG →+EC →=AG →+GF →=AF →,如图中向量AF →.三、空间向量的数乘运算知识梳理定义与平面向量一样,实数λ与空间向量a 的乘积λa 仍然是一个向量,称为空间向量的数乘几何意义λ>0λa 与向量a 的方向相同λa 的长度是a 的长度的|λ|倍λ<0λa 与向量a 的方向相反λ=0λa =0,其方向是任意的运算律结合律λ(μa )=(λμ)a 分配律(λ+μ)a =λa +μa ,λ(a +b )=λa +λb注意点:(1)当λ=0或a =0时,λa =0.(2)λ的正负影响着向量λa 的方向,λ的绝对值的大小影响着λa 的长度.(3)向量λa 与向量a 一定是共线向量.例3如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AA 1—→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:(1)AP →;(2)A 1N —→;(3)MP →.解(1)∵P 是C 1D 1的中点,∴AP →=AA 1—→+A 1D 1——→+D 1P —→=a +AD →+12D 1C 1——→=a +c +12AB →=a +12b +c .(2)∵N 是BC 的中点,∴A 1N —→=A 1A —→+AB →+BN →=-a +b +12BC→=-a +b +12AD →=-a +b +12c .(3)∵M 是AA 1的中点,∴MP →=MA →+AP →=12A 1A —→+AP→=-12a +c +12b =12a +12b +c .延伸探究1.例3的条件不变,试用a ,b ,c 表示向量PN →.解因为P ,N 分别是D 1C 1,BC 的中点,所以PN →=PC 1—→+C 1C —→+CN →=12AB →+(-AA 1—→)-12AD a +12b -12c .2.若把例3中“P 是C 1D 1的中点”改为“P 在线段C 1D 1上,且C 1P PD 1=12,其他条件不变,如何表示AP →?解AP →=AD 1——→+D 1P —→=AA 1—→+AD →+23AB →=a +c +23b .反思感悟利用数乘运算进行向量表示的技巧(1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量.(2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性质.跟踪训练3已知四边形ABCD 为正方形,P 是四边形ABCD 所在平面外一点,P 在平面ABCD上的射影恰好是正方形的中心O ,Q 是CD 的中点,求下列各题中x ,y 的值.(1)OQ →=PQ →+xPC →+yPA →;(2)PA →=xPO →+yPQ →+PD →.解(1)由图可知,OQ →=PQ →-PO→=PQ →-12(PA →+PC →)=PQ →-12PA →-12PC →,∴x =y =-12.(2)∵PA →+PC →=2PO →,∴PA →=2PO →-PC →.∵PC →+PD →=2PQ →,∴PC →=2PQ →-PD →,∴PA →=2PO →-(2PQ →-PD →)=2PO →-2PQ →+PD →.∴x =2,y =-2.1.知识清单:(1)向量的相关概念.(2)向量的线性运算(加法、减法和数乘).(3)向量的线性运算的运算律.2.方法归纳:类比、三角形法则、平行四边形法则、数形结合思想.3.常见误区:应抓住向量的“大小”和“方向”两个要素,并注意它是一个“量”,而不是一个数.1.(多选)下列命题中,真命题是()A .同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小B .两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同C .只有零向量的模等于0D .共线的单位向量都相等答案ABC解析容易判断D 是假命题,共线的单位向量是相等向量或相反向量.2.化简PM →-PN →+MN →所得的结果是()A .PM →B .NP→C .0D .MN→答案C解析PM →-PN →+MN →=NM →+MN →=NM →-NM →=0.3.设有四边形ABCD ,O 为空间任意一点,且AO →+OB →=DO →+OC →,则四边形ABCD 是()A .平行四边形B .空间四边形C .等腰梯形D .矩形答案A解析∵AO →+OB →=DO →+OC →,∴AB →=DC →.∴AB →∥DC →且|AB →|=|DC →|.∴四边形ABCD 为平行四边形.4.在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是正方形,E 为PD 的中点,若PA →=a ,PB →=b ,PC →=c ,则BE →=________.答案12a -32b +12c 解析BE →=12(BP →+BD →)=12(-b +BA →+BC →)=-12b +12(PA →-PB →+PC →-PB →)=-12b +12(a +c -2b )=12a -32b +12c .练习1.下列说法中正确的是()A .空间中共线的向量必在同一条直线上B .AB →=CD →的充要条件是A 与C 重合,B 与D 重合C .数乘运算中,λ既决定大小,又决定方向D .在四边形ABCD 中,一定有AB →+AD →=AC →答案C解析对于A ,向量共线是指表示向量的有向线段所在直线平行或重合,所以A 错误;对于B ,AB →=CD →的充要条件是|AB →|=|CD →|,且AB →,CD →同向.但A 与C ,B 与D 不一定重合,所以B 错误;对于C ,λ既决定大小又决定方向,所以C 正确;对于D ,满足AB →+AD →=AC →的一定是平行四边形,一般四边形是不满足的,因而D 错误.2.向量a ,b 互为相反向量,已知|b |=3,则下列结论正确的是()A .a =bB .a +b 为实数0C .a 与b 方向相同D .|a |=3答案D解析向量a ,b 互为相反向量,则a ,b 模相等,方向相反.3.如图,在四棱柱的上底面ABCD 中,AB →=DC →,则下列向量相等的是()A .AD →与CB →B .OA →与OC →C .AC →与DB →D .DO →与OB→答案D解析对于A ,AD →与CB →的方向相反,因而不是相等向量,所以A 错误;对于B ,OA →与OC →的方向相反,因而不是相等向量,所以B 错误;对于C ,AC →与DB →的方向不同,因而不是相等向量,所以C 错误;对于D ,DO →与OB →的方向相同,大小相等,是相等向量,因而D 正确.4.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1—→=c ,则A 1B —→等于()A .a +b -cB .a -b +cC .b -a -cD .b -a +c答案C解析A 1B —→=AB →-AA 1—→=(CB →-CA →)-AA 1—→,∵AA 1—→=CC 1—→=c ,∴A 1B —→=b -a -c .5.如图,在空间四边形OABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,点M ,N 分别为OA ,BC 的中点,则MN →等于()A .12a -12b +12cB .-12a +12b +12cC .12a +12b -23cD .12a +12b -12c答案B解析MN →=MA →+AB →+BN →=12a +(b -a )+12(c -b )=-12a +12b +12c .6.(多选)已知平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′,则下列四式中正确的有()A .AB →-CB →=AC →B .AC ′——→=AB →+B ′C ′———→+CC ′——→C .AA ′——→=CC ′——→D .AB →+BB ′——→+BC →+C ′C ——→=AC ′——→答案ABC解析作出平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′的图象如图,可得AB →-CB →=AB →+BC →=AC →,故A 正确;AB →+B ′C ′———→+CC ′——→=AB →+BC →+CC ′——→=AC ′——→,故B 正确;C 显然正确;AB →+BB ′——→+BC →+C ′C ——→=AB →+BC →=AC →,故D 不正确.7.设A ,B ,C ,D 为空间任意四点,则AC →-BC →+BD →=________.答案AD→解析AC →-BC →+BD →=AC →+CB →+BD →=AD →.8.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点M 是AA 1的中点,已知AB →=a ,AD →=b ,AA 1—→=c ,用a ,b ,c 表示CM →,则CM →=________.答案-a -b +12c解析∵CM →=CB →+BA →+AM →=-BC →-AB →+AM →,又∵M 是AA 1的中点,∴AM →=12AA 1—→,∴CM →=-BC →-AB →+12AA 1—→,∵AB →=a ,AD →=b ,AA 1—→=c ,∴CM →=-a -b +12c .9.如图,已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1.(1)化简AB →+CC 1—→+B 1D 1——→;(2)若AA 1—→+x +BC →+C 1D ——→+D 1A 1——→=0,则x 可以是图中有向线段所示向量中的哪一个?(至少写出两个)解(1)AB →+CC 1—→+B 1D 1——→=AB →+BB 1—→+B 1D 1——→=AB 1—→+B 1D 1——→=AD 1—→.(2)因为BC →=B 1C 1——→,D 1A 1—→=DA →,所以AA 1—→+x +BC →+C 1D —→+D 1A 1——→=AA 1—→+x +B 1C 1——→+C 1D —→+DA →=0.所以AA 1—→+x +B 1A —→=0,所以x =A 1B 1——→.又因为A 1B 1——→=AB →=DC →=D 1C 1——→,所以x 可以是A 1B 1——→,AB →,DC →,D 1C 1——→中的任一个.10.如图,设O 为▱ABCD 所在平面外任意一点,E 为OC 的中点,若AE →=12OD →+xOB →+yOA →,求x ,y 的值.解∵AE →=AB →+BC →+CE→=OB →-OA →+OC →-OB →-12OC →=-OA →+12OC →=-OA →+12(OD →+DC →)=-OA →+12(OD →+AB →)=-OA →+12OD →+12(OB →-OA →)=12OD →+12OB →-32→,又AE →=12OD →+xOB →+yOA →,∴x =12,y =-32.11.已知空间中任意四个点A ,B ,C ,D ,则DA →+CD →-CB →等于()A .DB→B .AB →C .AC →D .BA →答案D 解析方法一DA →+CD →-CB →=(CD →+DA →)-CB →=CA →-CB →=BA →.方法二DA →+CD →-CB →=DA →+(CD →-CB →)=DA →+BD →=BA →.12.如图,在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,AC 与BD 的交点为O ,点M 在BC ′上,且BM =2MC ′,则OM →等于()A .-12AB →+76AD →+23AA ′——→B .-12AB →+56AD →+13AA ′——→C .12AB →+16AD →+23AA ′——→D .12AB →-16AD →+13AA ′——→答案C 解析因为BM =2MC ′,所以BM →=23BC ′——→,在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,OM →=OB →+BM →=OB →+23BC ′——→=12DB →+23(AD →+AA ′——→)=12(AB →-AD →)+23(AD →+AA ′——→)=12AB →+16AD →+23AA ′——→.13.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点.用AB →,AD →,AA 1—→表示OC 1—→,则OC 1—→=________________.答案12AB →+12AD →+AA 1—→解析因为OC →=12AC →=12(AB →+AD →),所以OC 1—→=OC →+CC 1—→=12(AB →+AD →)+AA 1—→=12AB →+12AD →+AA 1—→.14.如图,在四面体ABCD 中,E ,G 分别是CD ,BE 的中点,若记AB →=a ,AD →=b ,AC →=c ,则AG →=________.答案12a +14b +14c 解析在四面体ABCD 中,E ,G 分别是CD ,BE 的中点,则AG →=AB →+BG →=AB →+12BE →=AB →+12×12(BC →+BD →)=AB →+14(AC →-AB →+AD →-AB →)=AB →+14AC →+14AD →-12AB →=12AB →+14AD →+14AC →=12a +14b +14c .15.在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,若AC ′——→=xAB →+y 2BC →+z 3CC ′——→,则x +y +z =________.答案6解析在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,AC ′——→=AB →+BC →+CC ′——→,又AC ′——→=xAB →+y 2BC →+z 3CC ′——→,x =1,y 2=1,z 3=1,x =1,y =2,z =3,∴x +y +z =6.16.如图,在空间四边形SABC 中,AC ,BS 为其对角线,O 为△ABC 的重心.(1)求证:OA →+OB →+OC →=0;(2)化简:SA →+12AB →-32CO →-SC →.(1)证明OA →=-13(AB →+AC →),①OB →=-13(BA →+BC →),②OC →=-13(CA →+CB →),③由①+②+③得OA →+OB →+OC →=0.(2)解因为CO →=23×12(CA →+CB →)=13(CA →+CB →),所以SA →+12AB →-32CO →-SC→=(SA →-SC →)+12(CB →-CA →)-32×13(CA →+CB →)=CA →+12(CB →-CA →)-12(CA →+CB →)=0.。

2024届高考数学一轮复习+第七章《立体几何与空间向量》第五节+空间向量及其运算+课件

2024届高考数学一轮复习+第七章《立体几何与空间向量》第五节+空间向量及其运算+课件

(5)空间向量基本定理定理:如果三个向量 , , 不共面,那么对空间任一向量 ,存在唯一有序实数组 使得 _____________.推论:设 , , , 是不共面的四点,则对平面 内任一点 都存在唯一的有序实数组 ,使 ,且 .
2.数量积及坐标运算
(1)两个向量的数量积 ; _________( , 为非零向量); ____.
10
[解析] , , , .
关键能力·突破
考点一 空间向量的线性运算
1. (2022广东深圳重点中学高三联考)如图,空间四边形 中, , , ,点 在 上,且满足 ,点 为 的中点,则 ( )
B
A. B. C. D.
[解析] 由题意得, ,又 , , , .
③ ,正确;④ 与 不是一对相反向量,是相等向量,错误.正确结论的个数为1,故选A.
4. 已知四边形 为正方形, 是正方形 所在平面外一点, 在平面 上的射影恰好是正方形的中心 , 是 的中点,求下列各题中 , 的值:
(1) ;
[解析] 如图, , .
(2) .
迁移应用
2. (2022江苏南通期末)试写出一个点 的坐标:_ _______________________,使之与点 , 共线.
(答案不唯一)
[解析] 设 ,令 ,则 ,故 , ,不妨令 ,则 ,故 .
3. (2022山西运城二模)如图,在几何体 中, , , 均为边长为2的等边三角形,平面 平面 ,平面 平面 .求证: , , , 四点共面.
5. (2022福建宁德期末)如图,在平行六面体 中, , , ,点 是 中点,则异面直线 与 所成角的余弦值是_ ____.
[解析] , .又 , ,从而有 , , .
方法感悟用已知向量表示某一向量的三个关键点(1)用已知向量来表示某一向量,一定要结合空间图形,以图形为指导是解题的关键.(2)要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义.(3)在空间中,向量的三角形法则、平行四边形法则仍然成立.

直击2024年高考——高三数学空间向量考点精讲(全国版)

直击2024年高考——高三数学空间向量考点精讲(全国版)

空间向量考点精讲1.空间向量的线性运算已知空间向量,a b ,我们可以把它们移到同一个平面α内,以任意点O 为起点,作向量OA AB ==,a b .类似于平面向量,定义空间向量的加法、减法以及数乘运算: ① OA AB OB +=+=a b ;② OA OC CA −=−=a b ;③ 当0λ>时,λa 与向量a 方向相同;当0λ<时,λa 与向量a 方向相反;当0λ=时,λ0a =;λa 的长度是a 的长度的λ倍.2.空间向量线性运算的运算律交换律:+=+a b b a ;结合律:()()++=++a b c a b c ,()()λμλμ=a a ;分配律:()λμλμ+=+a a a ,()λλλ+=+a b a b 。

3.空间向量的数量积运算已知两个非零向量,a b ,则cos ,a b a b 叫做,a b 的数量积,记作⋅a b .即cos ⋅=,a b a b a b .特别地,零向量与任何向量的数量积为0.由向量的数量积定义,可以得到:=0⊥⇔⋅a b a b ;2cos ⋅==,a a a a a a a .4.空间向量数量积的运算律()()λλ⋅=⋅a b a b ;⋅=⋅a b b a (交换律);()+⋅=⋅+⋅a b c a c b c (分配律).5.空间向量基本定理如果三个向量,,a b c 不共面,那么对任意一个空间向量p ,存在唯一的有序实数组{}x y z ,,,使得x y z =++p a b c .由此可知,如果三个向量,,a b c 不共面,那么所有空间向量组成的集合就是{}x y z x y z =++∈R ,,,p p a b c .这个集合可看作是由向量,,a b c 生成的,把{},,a b c 叫做空间的一个基底,,,a b c 都叫做基向量.空间任何三个不共面的向量都可构成空间的一个基底.6.空间向量的坐标运算设123123()()a a a b b b ==,,,,,a b ,则 ①112233()a b a b a b +=+++,,a b .②112233()a b a b a b −=−−−,,a b .③123()a a a λλλλ=,,a .④112233a b a b a b ⋅=++a b .⑤112233()a b a b a b λλλλλ⇔=⇔===∈≠R 0∥,,,a b a b b . ⑥11223300a b a b a b ⊥⇔⋅=⇔++=a b a b .⑦==a ⑧cos ⋅==,a b a b a b ⑨设11112222()()P x y z P x y z ,,,,,是空间中任意两点,则 1212(PP PP x ==.7.空间向量解平行垂直问题设直线l m ,的方向向量分别为,a b ,平面αβ,的法向量分别为,u v ,则(1)l m k k ⇔⇔=∈R ∥∥,a b a b ;(2)0l m ⊥⇔⊥⇔⋅=a b a b ;(3)0l α⇔⊥⇔⋅=∥a u a u ;(4)l k k α⊥⇔⇔=∈R ∥,a u a u ;(5)k k αβ⇔⇔=∈R ∥∥,u v u v ;(6)0αβ⊥⇔⊥⇔⋅=u v u v .8.空间向量解距离夹角问题(1)点到直线的距离已知直线l 的单位方向向量为u ,A 是直线l 上的定点,P 是直线l 外一点,向量AP 在直线l 上的投影向量为AQ . 设AP =a ,则点P 到直线l 的距离为 22PQ AP AQ =−=a (2)点到平面的距离已知平面α的法向量为n ,A 是平面α内的定点,P 是平面α外一点. 过点P 作平面α的垂线l ,交平面α于点Q ,则点P 到平面α的距离为 AP AP PQ AP ⋅⋅=⋅==n n n n n n.(3)异面直线所成角若异面直线12l l ,所成的角为θ,其方向向量分别是,u v ,则cos cos θ⋅==,u v u v u v .(1)直线与平面所成角 设直线l 的方向向量为u ,平面α的法向量为n ,直线l 与平面α所成的角为θ,则sin cos θ⋅==,u n u n u n .(4)两平面间的夹角平面α与平面β相交,形成四个二面角,我们把这四个二面角中不大于90°的二面角称为平面α与平面β的夹角。

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高考数学复习典型题型专题讲解与练习 专题54 空间向量及其线性运算题型一 空间向量共线的判定1.若空间中任意四点O ,A ,B ,P 满足OP mOA nOB =+,其中m +n =1,则( ) A .P ∈AB B .P ∉ABC .点P 可能在直线AB 上D .以上都不对 【答案】A【解析】因为m +n =1,所以m =1-n , 所以(1)OP n OA nOB =-+,即()OP OA n OB OA -=-, 即AP nAB =,所以AP 与AB 共线. 又AP ,AB 有公共起点A ,所以P ,A ,B 三点在同一直线上,即P ∈AB . 故选:A.2.满足下列条件,能说明空间不重合的A 、B 、C 三点共线的是( ) A .AB BC AC +=B .AB BC AC -= C .AB BC =D .AB BC = 【答案】C【解析】对于空间中的任意向量,都有 AB BC AC +=,说法A 错误;若AB BC AC -=,则AC BC AB +=,而AC CB AB +=,据此可知BC CB =,即,B C 两点重合,选项B错误;AB BC=,则A、B、C三点共线,选项C正确;AB BC=,则线段AB的长度与线段BC的长度相等,不一定有A、B、C三点共线,选项D错误;本题选择C选项.3.AB与CD共线是直线AB∥CD的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据向量共线的定义,可知若AB与CD共线,则它们所在的直线可能平行,也可能重合;若AB∥CD,则AB与CD共线;根据充分条件和必要条件的概念,可知AB与CD共线是直线AB∥CD的必要不充分条件,故选B4.在空间四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,请判断EF与AD BC+是否共线.【答案】证明见解析.【解析】解:连接AC,取AC的中点G,连接EG、FG,∵E、F分别为AB、CD的中点.∴11,22GF AD EG BC ==.又∵E、F、G三点共面,∴1()2EF GF EG AD BC=+=+,即EF与AD BC+共线.5.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 在A 1D 1上,且112A E ED =,F 在对角线A 1C 上,且123A F FC =,求证:E ,F ,B 三点共线.【答案】证明见解析.【解析】设1,,AB a AD b AA c ===, ∵112A E ED =,123A F FC =,∴11123A E A D =,1125A F AC =,而11A D AD b == ∴123A E b =,111222()()()555A F AC AA AB AD AA a b c =-=+-=+-. ∴1122()53EF A F A E a b c =-=--,又1123EB EA A A AB a b c =++=--, ∴25EF EB =,即E ,F ,B 三点共线. 题型二 由空间向量共线求参数值6.已知非零向量324a m n p =--,(1)82b x m n y p =+++,且m 、n 、p 不共面.若//a b ,则x y +=( ).A .13-B .5-C .8D .13 【答案】 B【解析】//a b 且0a ≠,∴b a λ=,即(1)82324x m n y p m n p λλλ+++=--,又m 、n 、p 不共面,∴138224x y λλλ+=⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,解得13x =-,8y =,5x y +=-.故选:B .7.在四面体ABCD 中,E,F 分别是棱BC,AD 的中点,设AB =a,AC =b,AD =c,且EF =xa+yb+zc,则x,y,z 的值分别为( ) A .-12,-11,22B .-11,22,-12C .11,22,-12D .12,-11,22【答案】A【解析】根据题意,画出图形如下图所示:由图可知1122EF EC CD DFBC CD AD =++=+- ()1122111222AC AB AD AC AD AB AC AD =-+--=-+111222a b c =--+ 所以111,,222x y z =-=-= 所以选A8.设1e ,2e 是两个不共线的空间向量,若122AB e ke =-,1233CB e e =+,12CD ke e =+,且,,A B D 三点共线,则实数k 的值为_______.【答案】4或-1【解析】因为,,A B D 三点共线,所以存在实数λ使得12 2AB BD AB e ke λ==-,()1232BD CD CB k e e =-=--,()232k k λλ⎧=-⎨-=-⎩所以2340k k --=,解得1k =-或4. 题型三 空间向量共面的判定9.A ,B ,C 不共线,对空间内任意一点O ,若311488OP OA OB OC =++,则P ,A ,B ,C 四点( )A .不共面B .共面C .不一定共面D .无法判断是否共面 【答案】B【解析】因为311488OP OA OB OC =++, 所以()()()6OP OA OB OP OC OP -=-+-,86OP OA OB OC =++, 6AP PB PC=+,即1166AP PB PC =+, 故P ,A ,B ,C 四点共面, 故选:B10.已知空间任一点O 和不共线的三点A 、B 、C ,下列能得到P 、A 、B 、C 四点共面的是( )A .OP OA OB OC =++B .111333OP OA OB OC =++ C .1122OP OA OB OC =-++D .以上都不对 【答案】B【解析】设OP xOA yOB zOC =++且1x y z ++=,则()1OP xOA yOB x y OC =++--,()()OP OC x OA OC y OB OC ∴-=-+-,则CP xCA yCB =+,所以,CP 、CA 、CB 为共面向量,则P 、A 、B 、C 四点共面. 对于A 选项,OP OA OB OC =++,11131++=≠,P 、A 、B 、C 四点不共面; 对于B 选项,111333OP OA OB OC =++,1111333++=,P 、A 、B 、C 四点共面; 对于C 选项,1122OP OA OB OC =-++,1110122-++=≠,P 、A 、B 、C 四点不共面. 故选:B.11.,,,A B C D 是空间四点,有以下条件: ①11OD OA OB OC 23=++; ②111234OD OA OB OC =++;③111OD OA OB OC 235=++; ④111OD OA OB 236OC =++, 能使,,,A B C D 四点一定共面的条件是______ 【答案】④【解析】对于④111OD OA OB 236OC =++,1111236++=,由空间向量共面定理可知,,,A B C D 四点一定共面,①②③不满足共面定理的条件. 故答案为:④12.已知A ,B ,C 三点不共线,对平面ABC 外的任一点O ,若点M 满足111333OM OA OB OC =++.(1)判断MA ,MB ,MC 三个向量是否共面; (2)判断点M 是否在平面ABC 内.【答案】(1),,MA MB MC 共面;(2)点M 在平面ABC 内. 【解析】(1)由题意,知:3OM OA OB OC =++,∴()()OA OM OM OB OM OC -=-+-,即MA BM CM MB MC =+=--, 故,,MA MB MC 共面得证.(2)由(1)知:,,MA MB MC 共面且过同一点M . 所以,,,M A B C 四点共面,从而点M 在平面ABC 内.13.如图所示,已知矩形ABCD 和矩形ADEF 所在的平面互相垂直,点M ,N 分别在对角线BD ,AE 上,且BM=13BD ,AN=13AE.求证:向量MN CD DE ,,共面.【答案】证明见解析【解析】因为M 在BD 上,且13BM BD =,所以111333MB DB DA AB ==+. 同理1133AN AD DE =+. 所以MN MB BA AN =++ =1133DA AB ++BA +1133AD DE +=21213333BA DE CD DE +=+.又CD 与DE 不共线,根据向量共面的充要条件可知MN CD DE ,,共面. 题型四 由空间向量共面求参数值14.已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任意一点O ,都有1133OM xOA OB OC =++,则x 的值是A .1B .0C .3D .13【答案】D【解析】因为1133OM xOA OB OC =++,且,,,M A B C 四点共面,所以必有11133x ++=,解得13x =,故选D . 15.O 为空间中任意一点,A ,B ,C 三点不共线,且3148OP OA OB tOC =++,若P ,A ,B ,C 四点共面,则实数t =______.【答案】18【解析】P ,A ,B ,C 四点共面,且3148OP OA OB OC t =++,31148t ++=,解得18t =. 故答案为: 1816.已知P 为空间中任意一点,A 、B 、C 、D 四点满足任意三点均不共线,但四点共面,且4136PA x P DB PB C →→→=-+,则实数x 的值为_________.【答案】13【解析】414131()363626PA PC PC P PB x DB PB x PB PD P P C B x D →→→→→→→→→→→=-+=-+-=--,又∵P 是空间任意一点,A 、B 、C 、D 四点满足任三点均不共线,但四点共面, ∴31126x --=,解得 x =13,故答案为:13题型五 空间共线向量定理的推论及应用17.(多选)若空间中任意四点O ,A ,B ,P 满足OP =m OA +n OB ,其中m+n=1,则结论正确的有( )A .P ∈直线AB B .P ∉直线ABC .O ,A ,B ,P 四点共面D .P ,A ,B 三点共线 【答案】ACD【解析】解:因为1m n +=,所以1m n =-,所以OP =()1OA B n n O -⋅+⋅, 即OP OA -=n (OB OA -), 即AP =n AB ,所以AP AB 与共线.又AP AB ,有公共起点A ,所以P ,A ,B 三点在同一直线上,即P ∈直线AB. 因为OP =m OA +n OB ,故O ,A ,B ,P 四点共面. 故答案为:ACD18.已知M ,N 分别是四面体OABC 的校OA ,BC 的中点,点P 在线段MN 上,且2MP PN =,设向量OA a =,OB b =,OC c =,则OP =______(用{},,a b c 表示)【答案】111633OP a b c =++【解析】OP ON NP =+,1()2ON OB OC =+,13NP NM =,NM OM ON =-,12OM OA =.∴OP ON NP =+13ON NM =+1()3ON OM ON =+-2133ON OM =+2111()3232OB OC OA =⨯++⨯111633OA OB OC =++111633a b c =++. 故答案为:111633OP a b c =++19.已知P 和不共线三点A,B,C,四点共面且对于空间任意一点O ,都有OP =2OA OB OC λ++,则λ=________.【答案】-2【解析】由四点共面的充分必要条件可得:211λ++=,解得:2λ=-.故答案为2-.20.已知324,(1)82a m n p b x m n yp =--=+++,0a ≠,若//a b ,求实数,x y 的值.【答案】13,8x y =-=【解析】∵//a b ∴()324182m n p x m n yp λ⎡⎤--=+++⎣⎦,∴()13,82,24x y λλλ+==-=-,∴13,8x y =-=.题型六 空间共面向量定理的推论及应用21.已知O 为空间任意一点,若311488OP OA OB OC =++,则,,,A B C P 四点( )A .一定不共面B .一定共面C .不一定共面D .无法判断【答案】B【解析】由空间向量共面定理的推论若aOA bOB cOC OP =++,满足1a b c ++=,则,,,A B C P 四点共面,311488OP OA OB OC =++,而3111488++=,故,,,A B C P 四点共面.故选:B.22.如图,正四面体ABCD 的棱长为1,BCD △的中心为O ,过点O 的平面a 与棱AB ,AC ,AD ,BD ,CD 所在的直线分别交于P ,Q ,R ,S ,T ,则111AP AQ AR ++=()A .52B .3C .133D .4 【答案】B 【解析】因为O 为BCD △的中心,所以()13AO AB AC AD =++,设AP x =,AQ y =,AR z =,所以111333AO AP AQ AR x y z=++.因为O ,P ,Q ,R 四点共面,所以1111333x y z ++=,即1113x y z++=,1113AP AQ AR ++=. 故选:B.23.已知A ,B ,C 三点不共线,对平面ABC 外的任一点O ,下列条件中能确定点M ,A ,B ,C 共面的是( )A .OM OA OB OC =++B .2OM OA OB OC =--C .1123OM OA OB OC =++D .111333OM OA OB OC =++【答案】D【解析】设OM xOA yOB zOC =++,若点M 与点,,A B C 共面,则1x y z ++=, 只有选项D 满足.故选:D.24.空间A B C D 、、、四点共面,但任意三点不共线,若P 为该平面外一点且5133PA PB xPC PD =--,则实数x 的值为( ) A .13B .13-C .23D .23-【答案】A【解析】因为空间A B C D 、、、四点共面,但任意三点不共线,对于该平面外一点P 都有5133PA PB xPC PD =--,所以51133x --=,解得13x =. 故选A。

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