端午节特色活动
端午节庆祝的活动有哪些
端午节庆祝的活动有哪些端午节庆祝的活动有许多，包括赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲、系五彩线等等。
这些活动都是为了纪念屈原的传统节日，有着深厚的文化背景和丰富的寓意。
接下来，我将为大家介绍一些具体的端午节庆祝活动。
一、赛龙舟赛龙舟是端午节最具特色的活动之一。
在这一天，人们会组织龙舟比赛，队伍以龙舟为载体，由一群人齐力扒浆推进。
参赛队伍通常由身强力壮的男性组成，他们会穿上色彩鲜艳的装饰，挥动短橹向前划动。
整个比赛过程非常紧张刺激，观众们会聚集在岸边观看、欢呼助威。
二、吃粽子吃粽子是端午节的传统之一，这一习俗已有几千年的历史了。
粽子是用竹叶包成三角形的食物，内含糯米、红豆、枣、花生等馅料。
吃粽子有着深层的象征意义，是为了纪念屈原。
传说屈原投江自尽后，渔民们为了不让鱼虾吃掉他的身体，纷纷将饭团扔进江中喂食，以此来悼念屈原。
吃粽子的习俗就是源于此。
三、挂菖蒲挂菖蒲也是端午节的传统习俗之一。
人们将装饰着五彩丝线的菖蒲，悬挂在门口或者檐下，以此来驱邪避灾、祈福保平安。
菖蒲被认为有辟邪驱毒的功效，挂菖蒲的习俗也一直流传至今。
四、系五彩线在端午节，人们也喜欢系上五彩线。
五彩线是由红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线编织而成，寓意和平、幸福、吉祥。
人们将五彩线系在手腕上，互相赠送给亲朋好友，表示祝福。
有时候，人们还会将五彩线系在门口或其他显眼的地方，祈求平安幸福。
除了这些主要的庆祝活动外，不同地区和习俗也可能有其他独特的庆祝方式。
比如在湖南、江西等地方，人们会举办吴山大戏，表演各种传统的戏曲节目；在广东，人们会举行龙舟灯大游行，将精美的龙舟灯抬上街头。
无论是哪种活动，都寄托着人们对屈原的怀念和祝福，都在传承和弘扬着端午节的文化精神。
总结：端午节是我国传统节日之一，有着丰富多样的庆祝活动。
赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲、系五彩线等等都是人们怀念屈原，祈求平安的方式。
这些活动不仅寓意深刻，而且具有浓厚的地方特色和民族风情。
通过这些活动，人们加深了对端午节忠诚和热爱之情，也进一步传承和弘扬了中华民族的文化精神。
不同地区端午节风俗
不同地区端午节风俗端午节是中国一年中重要的传统节日之一，起源于中国上古时期，是为了纪念爱国诗人屈原而设立。
端午节最具代表性的风俗活动就是包粽子、赛龙舟和挂艾草等习俗。
不同地区在端午节的庆祝活动中还有丰富多样的风俗，下面让我们来一起探索一下这些风俗。
一、南方地区端午节风俗1、南方的人们在端午节会把艾叶插在门、窗、柜子上，以驱疫消毒，并在室内的炕头下铺满艾草，有去蚊、驱蚊的作用。
2、在广东、福建等地，人们会在端午节期间赛龙舟。
龙舟是一种古老的传统船只，体现了中国人民对航海历史和文化的重视。
竞赛一般分三档次：本地比赛、省际比赛和全国比赛。
3、在潮州地区有提灯游行的习俗，人们会在黄昏时分端着艾叶灯沿街游行。
游行队伍中会有武士，还有龙、凤、麒麟等动物的木偶。
巨大的提灯挂满了彩色的纸制品，每个制品上都绘画着丰富多彩的图案。
二、北方地区端午节风俗1、在河北、山西等地，端午节有“小人狂欢”表演。
这个节目是当地人民自行编排的、具有地方特色的文化活动，主要内容是民间小调、顺口溜、搞笑节目等。
2、在沈阳地区，人们会在端午节期间去郊外采摘艾叶、制作香包，香包放在衣橱、衣袋、房间等地方，有清凉驱虫的作用。
3、在北京和河南省交界处，有从家中带一盆龙须菜或自焖花，并在端午节这一天煮成节令饭的习俗。
这种节令饭叫“踩龙须”，代表消灾祈平安，特别是针对忌讳的月份和岁数。
三、西南地区端午节风俗1、在重庆地区，端午节有打龙船的习俗。
这个节目是当地的特色文化活动，龙舟里通常坐着18人，每个人打一面鼓。
此外，龙舟上还有一个昂首振聋的“龙头”，由一名勇士坐在里面，通过动作与表情来挑起气氛。
2、在四川绵阳地区，端午节有“育圣杯”比赛。
这个比赛源自唐朝，得名于唐代被尊为“贤母”的吕洞宾。
比赛分为两种：一种是比手巧，另一种是比身高，并送上名叫“育圣杯”的奖杯。
3、在云南省昆明市，有端午节的花炮表演。
花炮是中华传统文化艺术之一，是传统技艺中的重要内容。
在端午节还有哪些有趣的活动
在端午节还有哪些有趣的活动
端午节是中国传统节日之一，因为它的历史悠久，所以有许多的风俗习惯和有趣的活动。
在端午节期间，人们会吃粽子、踏青、赛龙舟、挂艾叶等等。
今天我们来探讨一下在端午节还有哪些有趣的活动。
一、包粽子
端午节最传统的活动莫过于包粽子了。
人们会在端午节前一两天购买各种材料，如糯米、肉类、豆沙、红枣等等，准备包成各种口味的粽子。
包粽子既是一种食品制作过程，也是一种传承历史文化的方式。
这个过程不仅需要手艺，也需要传承精神。
二、赛龙舟
赛龙舟是中国端午节的另一个重要活动。
龙舟是中国传统的船型，通常由一条长长的木船和一排划桨手组成。
在赛龙舟比赛中，人们需要团结协作，同时也需要技术的精湛。
这样的比赛不仅能够锻炼人们的身体素质，更能够增强人们的集体荣誉感和凝聚力。
三、挂艾叶
挂艾叶是端午节的一个古老习俗，人们会在门前或者家里挂上艾叶。
艾叶在中国传统医学中有很多的应用，如驱蚊、清除湿气、驱邪等等。
而在端午节，挂艾叶主要是为了祈求平安、祛病、消灾。
此外，艾叶的香味也能够让人们感受到节日的气氛。
总之，在端午节期间，人们有很多有趣的活动可以参加。
包粽子、赛龙舟、挂艾叶等等都是让人们感受到传统文化和节日气氛的重要方式。
通过这些活动，我们可以更好地了解中国的文化和历史。
同时，也能够增强人们的团队合作能力和身体素质。
所以，让我们一起来参加这些有趣的活动，感受中国传统文化的魅力吧！。
端午节可以搞哪些趣味活动
端午节可以搞哪些趣味活动
端午节是中华民族的传统节日之一，每年五月初五纪念屈原先生的逝世。
在这个特殊的日子里，人们有许多民间相关习俗，其中包括丰富多彩的趣味活动。
下面就让我们一起来看看，端午节可以搞哪些趣味活动吧。
一、赛龙舟
赛龙舟是端午节最为盛行的活动之一，也是中国水上运动的代表之一。
龙舟竞渡起源于中国南方，最早是为了纪念屈原而举行的，后来逐渐演变成了一项民间体育运动。
赛龙舟需要多人协作，有力的划船声和整齐的节奏显得尤为壮观。
在比赛中，选手们会扮演不同角色，有领头人、击鼓手、舵手等，为观众们带来一场视听盛宴。
二、包粽子
包粽子是端午节当中最为传统的活动之一，也是许多家庭的日常习惯。
包粽子需要准备糯米、肉类、豆类等食材，将其包裹在竹叶或
者草叶之中，再用绳子或者棕子绑好，最后放入蒸锅中蒸熟即可。
包粽子需要多人协作，家人之间可以一起制作，并在制作过程中相互交流感情和传承民俗文化。
三、挂艾叶
挂艾叶是端午节的一种传统习俗，因为艾叶有驱邪、避瘟疫、祛病延年的效果，所以人们在端午节期间会将艾叶挂在门口、悬挂在家中或车里，用以保护自己和家人的健康。
挂艾叶也是一种民间文化的传承，代表了人们对家人健康和幸福的祝福和保护。
总之，端午节是中华民族传统节日之一，也是人们庆祝丰收和祭祀祖先的日子，人们在这个日子里举办各种活动，如赛龙舟、包粽子、挂艾叶等，既有盛大的群众性活动，也有家庭团聚的温馨氛围，这些活动不仅为人们带来欢乐和美食，更重要的是传承了中华民族的文化遗产和优秀传统。
端午的民俗活动有哪些
端午的民俗活动有哪些端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五庆祝，也称为“重五节”、“端阳节”、“午日节”等。
端午节有着悠久的历史和文化内涵，其中的民俗活动更是多种多样，下面就来详细了解一下。
1、包粽子端午节最重要的传统之一就是包粽子。
粽子是一种传统的中国年节美食，用糯米、猪肉、豆沙、蛋黄等填充，以芦苇叶或者粽叶包裹起来，蒸煮6-8小时，食用时配上刚煮好的菜，在家庭聚会中，大家一起制作，十分热闹。
2、赛龙舟赛龙舟是端午节的另一个传统活动，不少地方都会举办这种传统的竞技体育活动。
在这个活动中，许多人手持竹桨，在龙舟里向前划，竞争速度和耐力。
这个活动和中国的古老历史有着密不可分的关系，据传说，古代中国的爱国诗人屈原，在被放逐后，跳江自尽。
听闻这个消息的百姓们就在江里划船拯救屈原，敲鼓打响来吸引鱼群，不让鱼儿啃食屈原的身体，这就是赛龙舟的由来。
3、挂艾叶和菖蒲在端午节，人们习惯将艾叶和菖蒲挂在门上或者屋内，以驱邪和防疫。
据传艾叶和菖蒲在民间认为有毒驱蛇的作用。
这个习俗在中国各地都有，比如南方的福建省还有在端午结束后将菖蒲放到河里灭夏的习俗。
4、穿五彩绸带端午节的时候，很多女孩子会用五颜六色的丝绸带绑在自己的腰间上，甚至还会绑在衣角上。
这样做的目的是为了祈求健康和幸福。
五彩丝带神秘、美丽，在当前社会中也成为时尚的代言物之一。
5、玩健身游戏端午节还有一种传统的民俗活动是玩健身游戏。
男女老少都可以参加各种游戏，比如踢毽子、跳绳、打陀螺、靠线，等等。
这些游戏不仅可以培养个人从事文化体育活动的意识，还可以促进团结和交流，是一种很有意义的社交活动。
总的来说，端午节的民俗活动有很多，是中国传统文化中重要的一部分。
这些活动不仅有助于促进民间文化的沉淀、传承和发展，同时也寄托了人们对美好生活的向往和期盼。
在今天这个变化迅速的时代，我们也应该珍惜、继承和发扬这些具有历史和文化价值的民俗活动。
关于端午节活动策划方案
关于端午节活动策划方案
端午节是我国传统节日之一，为了让人们在节日中感受到浓郁
的传统文化气息，加强亲情友情交流，可以在端午节策划以下活动：
1. 端午龙舟比赛：组织参赛队伍，在池塘或河流中进行龙舟比赛，比赛中可以加入各种小型游戏和挑战，增加趣味性。
2. 粽子制作：在活动现场提供商家和志愿者手工制作粽子教学，让人们学习制粽子的方法，还可以品尝不同口味的粽子。
3. 茶艺表演：邀请茶艺师进行表演，让人们欣赏中国传统茶文化，同时也可以品尝到各种口味的茶。
4. 传统文化活动：在活动现场设置传统文化体验区，人们可以
学习和体验传统手工艺、民俗文化等，如剪纸、打马球、蒸馍等。
5. 端午节文化讲座：邀请专家学者、文化传承人等进行讲座，
让大家更深入了解端午节的历史、文化和传承意义。
6. 外出旅游：组织游客外出赏花、游览古迹、品尝特色美食等，让人们在节日中度过愉快的时光。
以上是一些端午节活动的策划方案，可根据实际情况调整和改进。
无论是哪种活动，都应对人员和物资做好充分准备，确保活动
的顺利进行。
你知道端午节有哪些风俗活动
你知道端午节有哪些风俗活动你知道端午节有哪些传统风俗活动端午节是中国传统的节日之一，也是中国重要的民俗节日之一。
每年农历五月初五，人们都会庆祝这个节日，而端午节也因其独特的风俗活动而备受关注。
那么，你知道端午节有哪些传统风俗活动吗？本文将就此展开分析。
一、赛龙舟赛龙舟是端午节最具代表性的传统活动之一。
龙舟起源于中国，据传始于春秋时期的楚国，起初是为了纪念爱国诗人屈原。
龙舟由木材制成，外形呈长条形，头部有龙头，尾部有龙尾，整个龙舟上还会装饰各种图案。
在比赛中，一般有两个人敲锣打鼓、一人教掌舵、一人领船、十数人划桨，队手们在比赛中奋力划桨，带着龙舟在水中翻滚、飞舞，同时各种呐喊声、锣鼓声也十分嘹亮。
赛龙舟是一项充满活力的运动，也是一种展现团队协作与竞技精神的体验。
二、吃粽子吃粽子也是端午节传统的风俗活动之一。
粽子是一种用粳米等食材包裹而成的传统中国食品，外形呈三角锥形，馅料种类多样，包括糯米、豆沙、肉类等。
吃粽子的习俗据说始于屈原，他曾将糯米包裹成三角形，投入汨罗江中，以祭祀自己。
后来人们为了纪念屈原，也开始包粽子，并在端午节这一天吃粽子，表示对屈原的怀念之情。
在现代，吃粽子的习俗仍然广泛存在，不仅仅是一种口感美食，更是一种传承文化的形式。
三、挂艾草挂艾草也是端午节传统的风俗活动之一。
艾草是一种传统的中药材，据说能够驱邪、辟秽，因此在端午节这一天，人们会将艾草捆成一束，挂在门口或者悬挂在室内，以保佑家庭平安。
挂艾草的习俗据说也始于屈原，他曾将艾草散布在自己的住所、村庄和城市的四个角落，以期驱除瘟疫和邪恶。
现代人们也将这种传统习俗延续下来，希望通过挂艾草来祈求健康、平安。
总之，端午节是中国传统的重要节日，其中的传统风俗活动也是中国文化的独特体现。
在今天，这些传统风俗活动虽然已经改变了一些形式，但是其内涵仍然在不断传承。
赛龙舟、吃粽子、挂艾草，这些传统风俗活动都有其深厚的文化意义，都是值得我们珍视和传承的。
端午节有哪几种活动形式
端午节有哪几种活动形式端午节是中国传统节日之一，相传是为了纪念屈原而设立的。
端午节活动形式丰富多样，下面将介绍其中的几种活动形式。
一、赛龙舟赛龙舟是端午节最具特色的活动之一。
传统的龙舟竞渡始于南方地区，现如今已经在全国各地广泛开展。
赛龙舟是一项团队协作的竞技运动，参赛的队伍通常由多名船上成员组成，其中包括舵手、划手和鼓手等。
他们要紧密合作才能使龙舟迅速前进。
在赛龙舟的时候，不仅队员们会穿上统一的服装，船上还会装饰龙头、龙尾等龙舟元素，增添了节日的喜庆氛围。
赛龙舟不仅有观赏性，还展示了团队合作精神，同时也是对屈原的纪念。
二、挂艾叶端午节日有一项常见的习俗，就是家庭会在门口或窗户上挂艾叶。
艾叶在中国传统文化中被视为具有驱邪辟邪的作用，据说可以保佑家人平安和庇护于邪灵。
在端午节期间，许多家庭会在门口或窗户上悬挂一束艾叶，用以祈求吉祥和保平安。
此外，还有一种习俗是将艾叶放在枕头下，以驱赶瘟疫和疾病，让家人远离疾病，也受到保护。
三、吃粽子吃粽子是端午节的传统活动之一。
粽子是用糯米和各种馅料包裹在竹叶或者芦苇叶所做成的三角形食物，外观独特，口感香糯。
粽子的馅料种类众多，有咸味的如肉类、咸蛋黄等，也有甜味的如红豆沙、枣泥等，因人而异。
在端午节这一天，许多人会一起包粽子，增加节日气氛。
吃粽子也有祈求平安的寓意，人们通常会在吃粽子的时候祈福，希望自己和家人能够平安幸福。
四、佩香囊佩香囊是一种装有香料的小袋子，它悬挂在身上通常用于驱邪辟邪、祈福求吉。
在端午节期间，很多人会制作香囊并挂在身上，以期驱邪避灾，保佑平安。
香囊不仅可以用来佩戴，还可以放置在衣橱、书房、车辆等地方，以起到驱邪的作用。
香囊的制作材料有很多，通常会使用小红包、布料、绣线等制作，同时也会放入不同的香料和草药，具有浓郁的香气。
五、观赛龙舟除了参与赛龙舟的活动，端午节期间观赛龙舟也是一项很受欢迎的活动。
各地会举办盛大的龙舟赛事，吸引了众多观众前来观赛。
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在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。
由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行道德教育的宝贵资源。
……要把传统节日教育纳入学校活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。
”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。
”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间:5月26日——6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。
(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。
通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。
(德育处负责)4、一——五年级童谣征集活动。
(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。
(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法比赛。
(美术组负责，6月1日之前完成。
)(二)、展示阶段(6月6日)1、环境布置:童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)(2)一3《论语》(陈娟)(3)一5《论语》(张红艳)(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)(5)二3《弟子规》(施玉美)(6)二5《弟子规》(刘玲)(7)三2《论语》(张岚)(8)三5《论语》(黄屹梅)(9)四3《端午组诗》(吴娟)(10)学校诗朗诵(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统游戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。
(三——五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。
(三——五年级)(每班15人)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子比赛。
(四、五年级，每班3名)(邱新生)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)(3)画(剪)艾虎比赛。
(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)小样 (朱红萍6月1日前)5、班级活动品粽子。
一、活动背景:由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。
……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。
”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。
每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。
二、活动目的端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。
开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
三、活动主题四、活动时间5月25日~6月7日。
五、活动地点教室、家庭六、活动内容、形式、要求(一)了解端午文化1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始;3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;(二)感受端午风俗1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份，6月3日完成)2、5年级开展赛诗会活动，收集有关端午节的诗歌，并在年级中进行吟唱。
3、以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
(三)体验端午情怀1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。
2、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。
篇三：“粽叶飘香，品味端午”端午节主题活动方案一、活动目的:1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。
借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
3.端午节也是一个与家人#from 本文来自end#团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
二、活动时间:6月3日——6月6日三、活动安排:1.举行一次有关端午节的。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
2.“我向长辈学一技”主题活动(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
3.体验端午情怀(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，他们平日为同学们的辛劳。
(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
四、活动要求1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。
作好记录。
2.各班也可自行设计活动内容。
做好资料收集。
篇四：端午节主题教育活动方案一、主题来源:端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。
为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:1、科学区:投放艾草。
陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排:活动一端午节的风俗和来历目标:1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。
当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。
有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二艾草和菖蒲目标:观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现:班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。
孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。
我向他们和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。
对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。