机械制造及其自动化专业导论总结报告
机械设计制造与自动化专业导论学习总结报告

机械设计制造与自动化专业导论学习报告报告的主要内容围绕参观企业和工博会的体会,以及对今后机械设计制造专业学习的培养方案的研究,并对自己职业生涯的规划,了解机械设计制造对我们学生在社会上面临的行情发展状况。
一( 参观企业和工业博览会体会1、参观企业体会了解机械专业,了解机械原理,了解机床结构与运作,了解机械制造以及其运作,并了解各个机床如何加工工具。
在大学前,对机械设计制造很陌生,大致也是从电视中了解其雏形,没有深入其专业,当自己踏入这个领域,发现并不是想象中的那么简单,机床是加工母机,以前知道其名,不知其用,但是现在我们逐步了解了机床的工作,构造,如何设计制造等。
对今后踏入这个机械行业,开启了一扇大门。
上海电气的生产车间都是数控操作,流水线加工模式,每个工人都有自己的工作,按部就班地操作,分工明确。
了解了现代企业的生产方式和工艺过程。
熟悉产品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。
我对机械设计制造及其自动化专业在工程实践中的工作对象、工作环境有了一个较为全面的理解,大到产品的整个生产流程,小到产品的性能指标、生产与设计的参数要求。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有好多领域是我们未成接触过的,只要敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
2、参观工业博览会体会参观工博会是一个很好的契机。
第一次的接触心生好奇,这也是一个带有商业色彩的展销会。
各自企业与厂家展示着先进产品,机器的演示,让我看出未来工业发展的趋势向着更高一步迈进。
尤其吸引我的是各个高校的展区,大学生自主开发的产品,不能说是工博会中最好的,但是大学生自主创新的精神,在短短的大学4年期间就能有开发出自己的产品,毋庸置疑,已经是很大的突破。
在理论中探索自我,在实践中锻炼自我。
将自己所学的知识应用于实际的工作之中,使自己的理论知识不在空洞。
理论和实际是密不可分的,在实践中让自己的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼。
机械设计制造及其自动化专业技术工作总结

致谢
对相关人员表示感谢,并对参与本次总 结的人员进行致谢。
附录
附录
附上个人的项目案例、技术报 告或文章等作为补充材料。 如果有需要参考的来源和文献 ,也附在附录中。
谢谢您的观赏聆听
专业技能与成长
继续学习和成长计划:介绍个人对于进 一步提升专业技能和知识的计划和努力 。
总结与展望
总结与展望
总结本次工作的主要成果和收 获。 展望未来在机械设计制造及其 自动化领域的发展和目标。
总结与展望
表达个人对于未来的期望和努力方向。
致谢
致谢
感谢相关团队和领导对于个人工作 的支持和鼓励。 感谢同事们的协作和合作,为工作 取得的成果做出贡献。
机械设计制造及其自动 化专业技术工作总结
目录 引言 工作内容 专业技能与成长 总结与展望 致谢 附录
引言
引言
介绍本次总结的目的和背景,以及 工作的范围和时间周期。 介绍个人在机械设计制造及其自动 化方面的专业技术工作经验取得的成果和贡 献。
工作内容
工作内容
在机械设计制造方面的工作: 介绍个人在机械设计方面的工 作内容和项目经验。 在自动化方面的工作:介绍个 人在自动化方面的工作内容和 项目经验。
工作内容
技术研究和创新:介绍个人在技术研究 和创新方面的工作成果和贡献。
专业技能与成 长
专业技能与成长
机械设计方面的专业技能:介绍个 人在机械设计方面的专业技能和掌 握的工具和软件。 自动化方面的专业技能:介绍个人 在自动化方面的专业技能和掌握的 工具和软件。
专业导论学习报告

通过了一个学期的学习,咱们关于英语那个专业都有了不同程度的了解,我相信这些知识会指导咱们如何运用宝贵的四年大学时刻去成为咱们那个专业的高素养人材,让咱们了解严峻的就业形势,使咱们能够在毕业后的就业竞争中更具优势;让咱们在工作的时候驾轻就熟,平常的实践运用关于提高咱们的工作能力有专门大的帮忙;让咱们在沟通方面运筹帷幄,语言是一门艺术,如何让它成为成功的催化剂很重要。我相信我能在大学四年中朝着自己的目标尽力前进和奋斗,不断考验自己,充实自己,提升自己,以轻松愉快的方式学到应学的知识和能灵活运用。我相信我能行。篇三:专业概论学习心得专业概论学习心得姓名:梁秋坪学号:11111125通过这段时刻专业概论的学习,我对中文专业有了初步的了解,也明白了我在以后四年里应该学习些什么,应该付出些什么,应该尽力奋斗些什么。在专业概论第一堂课上,教师先从中文那个词开始了讲解,他第一讲了何为中文专业,中文专业的学生以后的就业方向又是什么。一样而言,中文专业是指汉语言文学专业,要紧学习汉民族的语言文化,兼学一些其他少数民族的文化和外国的语言文化。中文专业方向有师范方向,文秘方向,策划方向,也包括行政、旅行等方向。然后教师又从学业、经济、情感、就业四个方面,帮咱们新生做了作业,指导了咱们应该如何在大学里生活,如何更好的珍爱生命,幸福生活。
机械设计制造及其自动化专业导论结课报告

机械设计制造及其自动化专业导论结课报告引言
机械设计制造及其自动化是一门难点集中、重点有限的专业,它涉及机械设计、制造、自动化、计算机技术等多学科的知识,培养学生运用机械、电子、计算机技术,设计、制
造智能化机械系统的本科生。
本课程是培养本科毕业生必需具备,专业和综合素质知识。
综述
本课程经过三周的系统学习,使学生具有一定的机械、电子、计算机技术,以及对智
能机械系统的认识和操作能力。
在前两部分的学习中,学习内容主要是位置检测、机械力学,机械制造技术、自动化技术、计算机技术、机器人技术及应用和智能控制等。
在后面
一部分的实践学习上,学生就如何运用上述知识进行工程设计比赛,与设计机器人、汽车、机械系统进行模型设计、控制系统编程、数控加工、机械应用等实验过程中取得了明显的
提高,这也使得本学科更加具备动手设计、制造的能力。
总结
通过本专业的学习,学生掌握了基本的机械设计、制造及其自动化等方面的基础知识,具备一定的机械制造、自动化控制及机器人应用技术。
本专业指导学生从自然科学和工程
科学知识结合中学习理论,以实践教学为基础,培养学生自主学习、独立分析、多媒体搜
索等能力,同时培养学生的创新意识及解决实际工程问题的能力,为毕业生进入社会打下
坚实的基础。
结论
机械设计制造及其自动化是一门重要的专业,对培养学生的创新思维、机械技术及设
计思维有着重要的意义。
它不仅帮助学生提高设计、制造能力,而且可以培养出一群专业
人才,为我国机械工程行业的发展做出贡献,推动智能机械系统的应用和发展,为实现社
会的新发展铺平道路。
机械专业导论期末总结

机械专业导论期末总结一、前言机械专业是工程类专业中的一支重要力量,在现代社会中扮演着至关重要的角色。
机械专业的学习涉及到多个学科,包括力学、材料学、热学、控制工程等等。
机械专业在工业生产、交通运输、航天航空等领域具有广泛的应用。
正因如此,机械专业的学习是一项非常重要且复杂的任务。
本文将对机械专业的学习内容进行总结,回顾这个学期的学习成果,并对未来的学习和职业生涯进行展望。
二、学习的主要内容在这个学期的学习中,我们主要学习了机械专业的基础理论知识和实践技能。
具体而言,我们学习了力学、材料学、热学和控制工程等方面的知识。
在力学方面,我们学习了静力学、动力学和弹性力学等内容。
通过学习这些内容,我们能够了解物体受力的规律以及如何计算物体的运动。
在材料学方面,我们学习了金属材料、非金属材料和复合材料等内容。
我们了解了各种材料的特性和应用,并学会了进行材料的选择和设计。
在热学方面,我们学习了热力学和热传导等内容。
我们了解了热能转化的基本原理,并学会了计算机械系统中的热传导问题。
在控制工程方面,我们学习了控制系统的基本原理和方法。
我们了解了反馈控制和前馈控制等方法,并学会了进行控制系统的设计和调节。
三、学习的困难与挑战在这个学期的学习中,我们也面临了一些困难和挑战。
首先,机械专业的学习内容繁多,涉及面广。
我们需要对多项学科进行深入学习,这对我们的学习能力和记忆能力提出了较高的要求。
其次,机械专业的学习需要掌握一定的数学基础。
数学作为机械专业中的重要工具,是我们进行问题分析和解决的基础。
对于一些抽象的数学概念和推导过程,我们需要有较强的逻辑思维能力和数学思维能力。
还有,机械专业的学习需要进行实践操作。
我们需要掌握一些机械实验的基本原理和操作技能,并能够进行实验数据的分析和处理。
四、学习的收获与体会通过这个学期的学习,我收获了很多。
首先,我对机械专业的基础理论知识有了更深入的了解。
我了解了多个学科的基本原理和应用,并能够将这些知识应用于实际问题的解决中。
机械制造及自动化毕业总结大专

机械制造及自动化毕业总结大专在即将毕业的时刻,回顾自己的大专生涯,不禁让我感叹这几年的光阴如梭。
机械制造及自动化专业是一个充满挑战但又充满乐趣的专业,通过这几年的学习和实践,我感受到了自己的成长和进步。
在这里,我想简单总结一下这几年的学习和学习经历。
首先,我要感谢这个专业给予我机械制造及自动化领域的广阔知识。
在大学的课堂上,我们系统地学习了机械制造的基础理论,包括机械设计、机械制图、机械加工等,还学习了自动化领域的知识,包括自动控制、PLC编程等。
这些知识为我们将来的工作打下了坚实的基础。
其次,我要感谢学校提供了丰富的实践机会。
在校期间,我参与了多个实践项目,如制作模型、参加比赛等。
通过这些实践活动,我不仅巩固了课堂上学到的知识,还学到了很多实际操作技能。
尤其是在参加比赛的过程中,我学会了团队合作、时间管理和问题解决的能力,在紧张的项目期限下完成了一项项不可能完成的任务,这让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。
此外,我还要感谢导师和教授们的指导与教诲。
他们不仅提供了专业知识的指导,还鼓励我们积极参与实践活动。
在日常学习上,他们严格要求我们,不断提高学习能力和综合素质。
他们的教诲使我不断向前,不断突破自己,让我在这个专业中有了更深入的认识和了解。
同时,我也要感谢同学们的帮助和支持。
在学习的过程中,同学们相互帮助,互相交流学习心得和经验。
大家共同成长,共同进步。
我从他们身上学到了团队合作的重要性,也学到了如何与人合作、如何与人相处。
这对我以后的工作和人际关系都具有重要的影响。
在这几年的学习中,我深刻认识到机械制造及自动化行业的发展前景和需求。
随着科技的快速发展,机械制造及自动化已经成为了一个重要的产业,对人才需求也越来越高。
因此,我将会继续深造,提高自己的综合素质,为将来的工作做好准备。
最后,我想再次感谢这个专业给予我的一切。
这几年的学习生活让我受益匪浅,我认识到自己对这个行业的热爱,并明确了未来的发展方向。
机械设计制造及其自动化专业导论课总结报告(精)

机械设计制造及其自动化专业导论课总结报告(精)第一篇:机械设计制造及其自动化专业导论课总结报告(精) 导论课总结报告一、对“机械设计制造及其自动化”专业的理解和认识机械设计制造及其自动化专业是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。
机械设计制造及其自动化专业研究的主要内容包括机械与机器的组成原理、运动分析方法、力学分析方法及电气控制原理,各种机电产品的设计技术、制造技术与控制技术、计算机辅助设计技术、现代机械制造技术与方法,机电一体化技术,计算机辅助制造技术,特种加工技术,自动化制造系统,机器人技术,计算机集成制造技术,计算机原理及应用等。
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力,能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
机械设计制造及其自动化对国家经济发展的重要性也是巨大的,可以说对国民经济的发展起着不可替代的作用,有人这样说,“机械设计制造及其自动化,撑起不落的机械帝国”。
随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合,使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃,形成了当代的先进设计制造技术,与传统的机械设计制造技术相比既有继承,又有很大发展。
如今,先进的设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑,成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑,成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术。
计算机技术引入机械领域,使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。
利用计算机辅助设计与优化设计技术,使设计过程实现了自动化和最优化;微电子技术与机械技术的结合,实现了机电产品的一体化,出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等;利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化,传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合;机器的设计与运行过程的紧密结合,可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制。
专业导论课程报告

机械设计制造及其自动化专业导论课程报告专业:机械设计制造及其制动化姓名:胡文龙学号:0110117108摘要:机械设计制造及其自动化专业的学生主要学习机械学、微电子技术和控制论的基本理论和方法,受到现代机械工程是的基本训练,具有从事港口起重运输机械与控制或流体传动与控制活模具成型等方面的能力。
本专业的主干学科为力学和机械工程,主要实践性教学环节包括军训、金工等。
机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业,在国民经济中占有极其重要的地位,它与上游产业(如钢铁、煤炭、有色等)和下游产业(如住房、日用消费品等)关系密切,具有很强的拉动能力。
而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域。
也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段。
没有强大的机械制造业,就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。
下面对机械设计制造及其自动化技术给予论述和展望。
一、世界的机械制造业(一)从经济上看世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分,其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系,并受制于经济周期变动的影响,既表现为对经济周期的敏感性,又表现出一定的滞后性。
上世纪90年代至今,世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展,显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位,是防止经济“泡沫化”的基础;机械制造业贸易呈现极强的地区性,发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距,发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。
从美国、日本、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看,不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列,更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术,是经济高级化不可或缺的战略性产业。
(二)从技术上看机械制造自动化技术自本世纪20年代出现以来,经历了三个阶段,即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。
综合自动化常常与计算机辅助制造、计算集成制造等概念相联系,它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合,旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015级机械设计及其自动化专业导论课
结课报告
专业导论总结报告
在专业导论课上,给我印象最深的可以说是超精密加工了,老师在课上对超精密加工做了非常详细的介绍,其中最为强调的,是关于我们哈工大的超精密加工技术的发展和现状,老师对此是十分自豪和骄傲的,因为我们哈工的科研技术和环境在国内都是一流的,许多大学都没有我们这么好的条件。
老师介绍了他做的一些超精密加工的机床,虽然看起来都很一般,但是听老师讲的是很厉害的,可能是因为我对此的了解太过于肤浅了吧。
先讲一下我对加工的理解,我的二叔是在洛阳做机床加工的,我也去过他工作的地方看过,感觉并不是很厉害,原理很简单,一台电脑和一台机床就是一套可运行的装备了,在我看来,加工是没有什么难度的,因为二叔每天的工作都是在电脑上设定好数据,然后开始运行机床,之后就是等待了,似乎并没有什么很高的技术含量,我想最主要的就是设定数据的时候要细心确保无误了吧。
但是,从经济效益上来讲,二叔的加工作坊并不怎么样,都是揽的小零件加工,而且竞争压力也大,工作环境也十分差(整个厂房里都是很浓的机油味),在那个工房里呼吸很困难,空气很浑浊,很难想象这对人体无害。
再看老师给我们看的我们学校制造的机床,看起来是很高端的,而且工作的环境看起来还是很不错的,而且制造的成品看起来也是很高端大气上档次,而且应用的方面也是一些关键部位。
从经济效益来看,超精密加工的效益是远高于传统的机床加工的,而且由于现在能实现超精密加工的单位和机床数量十分有限,这也让超精密加工更加珍贵。
从应用面来说,虽然传统的加工应用面更广,但是主要是在民用上,在重工业中虽然应用也很广,但是关键部位的加工还是必须要依靠超精密加工的。
就像制造一辆汽车,外壳、轮胎什么的谁都可以造,但是发动机的制造技术还是掌握在世界上的一些老牌汽车公司手中,超精密加工就好比发动机的制造,是一些机械制造的核心技术,是要达到预期功能不可或缺的一部分。
俗话说,工欲善其事,必先利其器,加工机械零件,一个重要的工具就是机床,而超精密加工之所以成为超精密,就在于其加工机床的精度不同,所以掌握超精密加工机床的制造技术也是十分重要的。
常规机床在设计与制造等技术环节上要求相对较低,而超精密机床各环节基本都处于一种技术极限或临界应用状态,哪个环节考虑或处理不周就会导致整体失败。
世界上掌握这项技术的机构并不多,因此超精密加工机床就显得异常珍贵,我们工大曾经就尝试过从国外进口一台,但是却没有成功,老师在讲这个的时候很是无奈。
老师自己在学校已经带领学生自主做了一些可以实现超精密加工的机床,虽然精度上并不能达到世界先进水平,但是水平已经相当之高了。
我想利用机床加工出一件零件不难,而制造出一台机床就很困难了,更何况是水准很高的超精密加工机床,由此可见我工大的实践和制造基础相当雄厚。
回想我当初报考志愿的时候,最初我想报考的是经济类学校,后来家里人劝说我学习工科比较好,再加上我本来就喜欢自己动手创造出一些实物,因此在选择学校和专业的时候毫不犹豫地就选定了哈工大的飞行器制造工程,心想,如果将来可以有一架飞行器在自己手中诞生,我会有多激动。
如今到了哈工大,我依然不后悔当初的选择,在这样的环境下,有我动手的机会,对我的成长更加有利。
在我看来,专业导论对于还未接触到专业课的我们是非常必要的,因为我们刚刚从高中走过来,正处于被灌输知识和自主学习的过渡阶段,对自己以后的生活和学习都一无所知,大多数学生对自己的专业课都知之甚少,对自己的学习很迷茫,可能会认为现在的基础课都不重
要,毕竟最后是要学习自己的专业课的,这些英语数学什么的对自己的专业根本就没用,然后就可能忽视了大一基础课程的重要性,待到开始学习专业课才意识到基础课的重要性时,就已经为时已晚,由于基础不扎实,导致学习专业课的时候没有掌握基础的计算、分析、以及信息查找技能,从而在学习专业课的时候困难重重。
而专业导论主要是介绍本专业的发展、专业形成及浅显的知识,一般是科学的概述,向刚进入大学的大学生介绍本专业的一些专业课程以及发展方向,是一个由浅入深的过程,为学生以后的专业学习做铺垫。
同时,专业导论课可以介绍本专业的职业取向、职业规划和职业素质,并且还为我们提供了必要的学前职业教育,有助于我们了解我们所选择的专业到底可以干什么,可以尽早对自己的职业生涯展开规划,对未来的生活也有个基本的设想,在走出校园的时候也不至于手足无措。
同时,通过这个课程,我们可以加深对自己专业的了解,而对自己专业有了充分的了解,我们在日常生活和学习中才会拥有具体的规划,才会在大学生活中更加得心应手。
而且有的大学生在大学期间会选择转专业,其中有的是确实是由于高考没有考好,从而没有选择到自己中意的专业;而有的却是因为对自己的专业以及其他专业缺乏了解,表面上感觉另一个专业更好,所以便选择转专业,结果可能更加不如人意,学习上更难达到要求。
其实这些问题在专业导论课上就可以解决,专业导论的开设,不但可以帮助新生了解自己的专业,还能给新生留下深刻的印象,培养起专业兴趣,而浓厚的兴趣会让学生主动去学习,并且有助于学生拥有积极的思维,敢于大胆质疑,用于探索新知识,这对当代大学生的发展是十分有利的。
俗话说,兴趣是最好的老师,以此,学生会更加明确自己的学习目标,学习动力十足。
然而,我对我们的导论课还是有点建议的。
老师们在上课的时候大多都是在讲自己所研究领域的技术,所以内容上是肯定没有问题的,只是传授的方式实在是太死板了,单纯的讲授,ppt也是很刻板,上课的时候很难激起我们的学习的兴趣,观点也很老套,只有讲授超精密加工的老师讲课的方式很独特,带给了我们非常新颖的观点,课堂气氛很高涨,那节课很吸引我,感觉自己的注意力一直在老师那里。
所以说,对于讲授导论课的老师来说,讲授的内容不是问题,关键在于讲授的方式,老师们应该思考一下自己想讲授的内容该以怎样的方式呈现在学生的面前才能抓住学生的注意力,给学生留下深刻的印象,从而带来良好的影响。
要知道,在大学里,课堂是比较宽松的,如果教学方式过于枯燥,难以抓住学生的注意力,那么学生很可能玩手机什么的就度过这一节课,那么导论课对学生就不能对学生起到什么实质性的作用了。
因此,老师们在上课的时候最好能够有新颖独立的观点,这样可以更好的捕捉到我们这群年轻人的注意力,我们虽然没有课本,不用看那些枯燥的文字,但是老师的PPT也是很重要的,不要满篇的文字,多点文字、图片和视频,让课堂尽可能的有活力。
总之,好的教学方法才可以取得更好的教学效果。
作为一名工科生,生活很苦逼,课业也相对其他专业更加繁重,然而我并不后悔,虽然在英才学院随时可以转专业,但是我并没有这个打算,我感觉我当初的选择并没有错误,飞行器制造工程,这个专业在我看来很不错,听起来很高大上,实际却是很务实的,而且当下国内飞行器行业的发展状况以及发展前景都十分可观,国家也很重视航空宇航的发展,在这个专业努力学习,将来有机会参加到国家的一些航天、国防计划,可以为国家做出很大的贡献,而且个人的生活也可以得到保障,可以过上水平比较高的生活。
所以,我今后的发展意向是继续进行飞行器制造工程的学习,研究生的话,可能会考虑超精密加工和特种加工方向,毕竟没有听我本专业的导论,到时会再和班主任或者系主任讨论一下,以确定自己的研究方向。
但是,总之,我对自己的选择毫不后悔,机电学院是个务实的学院,而我也喜欢务实,所以,我会在这条路上一直走下去的。
程亚迪
2016-5-4。