人音版音乐三年级下册《嘀哩嘀哩》教学演示课件赵利莎
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人音版音乐三年级下册第4课春天的歌嘀哩嘀哩课件
重点难点
教学重点：指点学生用 轻盈而有弹性的声音演 唱歌曲。 教学难点：歌曲的第五、 六句（第二乐段的一、 二句）。
01. 背景介绍 02. 新课导入 03. 歌曲分析 04. 拓展延伸
01. 背景介绍
春天中的节奏
雨声 沙 沙 | 沙沙 0 | 沙 沙 | 沙沙 0 ||
风声 呼 — | 呼 — | 呼 — | 呼 — ||
02. 新课导入
千条线，
白肚皮，
黑羽毛，
万条线，
尾巴像把小剪刀，
捉害虫，
落在河里看不见。 保庄稼，
还是一只报春鸟。
答案
雨
小燕子
03. 歌曲分析
小鸟的叫声
2
4
X XX X
十六分音符 前十六分音符
X XX
后十六分音符
2 4
XX X XX | XX X | XX X XX | X - ||
04. 拓展延伸
嘀哩嘀哩人音版三年级下册音 Nhomakorabea课件学情分析
从整体水平来看，这些学生经过几个 学期的学习，行为习惯方面进步较大， 学习目的性也有所增强，个别学生的 音习习惯有所改进。每个班都有一些 表现非常棒的学生，他们在音乐活动 中起到了很好的带头作用。但还存在 着个别学生不能自律，因此在教学中 还是要加强常规教学，这样才能保证 教学的顺利进行。因此这学期对他们 的音乐感受力、表现力要进一步加强 训练。
唱一唱
2 444 45 | 66 60 | 222 22 | 5 -|
4
111 12 | 33 30 | 555 55 | 2 -||
... ..
谢谢观看
教学目标 1、指点学生用轻盈而有弹性的声音、 清淅的咬字、吐字练唱歌曲《嘀哩嘀 哩》，表达对春天的热爱之情，并教 育同学们热爱大自然。 2、通过学唱歌曲，引导学生积极参 与各项音乐活动，激发学生想象和感 受音乐的能力，培养创新意识，并初 步体会获得成功的喜悦。 3、让学生通过自己喜欢的情势来表 达对春天的热爱，锻炼学生的综合能 力。
最新人音版小学音乐三年级下册《4嘀哩嘀哩》PPT课件 (3)
二、教学目标
学习2/4拍得含义，强弱规律，并通 过试唱进行运用。其次，让学生能用 轻快明朗得声音演唱歌曲，培养学生 得音乐听辨和想象得能力。使他们得 表现美、鉴赏美，创造美得能力得到 煅炼，激发学生热爱春天，热爱大自 然，热爱生活得良好情感，从中渗透 对学生心灵美、行为美得品质教育。
三、教学重点和难点
人音版三年级第六册第一课
嘀哩嘀哩
说 课 流 程
一、教材分析
二、教学目标
三、教学重点 难点
四、教学方法
五、教学过程
六、教学反思
一、教材分析
• 音乐《嘀哩嘀哩》是人民音乐出版社出版 得小学音乐教材第六册第一课，是在第一 课时歌曲学习得基础上，以审美教育为主 线得一堂表演音乐课。歌曲是一首欢快活 泼，富有朝气得儿童歌曲，它得旋律给孩 子勾勒出一幅宽广明媚得春天景象。
• 2、 通过老师和学生自己模仿小黄鹂唱歌得 不同，突出强弱关系，使歌曲更加完整悦 耳。
• 3、 用手打拍子来演唱歌曲。
五、教学过程
情景导入 课堂总结
表演教学 小结作业
拓展延伸
五、教学过程
• 情景导入 ： • 采用提问得方法开课，“同学们，你们知
道春天是什么样子得吗？”问题和学生得 生活经验相结合，同学很快就进入了现实 得情景里。接着，告诉学生我们大家一起 来学习一首歌。
五、教学过程
• 表演教学：1、读歌词，学节奏，边读歌词 边打节奏，到“嘀哩哩......”这里要反复得 读，读完歌词后让学生说出歌曲里面讲了 哪些春天得景色。
• 设计意图:让学生通过聆听音乐得节奏、速 度、情绪与表演等方面初步感受歌曲得特 点，并且通过学生得回答锻炼他们得语言 组织能力、表达能力及对音乐得分析能力。
三年级下册《嘀哩嘀哩》课件ppt课件
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千条线，
白肚皮，
黑羽毛，
万条线，
尾巴像把小剪刀，
捉害虫，
落在河里看不见。 保庄稼，
还是一只报春鸟。
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答案雨Biblioteka 小燕子完整版课件3
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春天中的节奏
雨声
沙 沙 | 沙沙 0 | 沙 沙 | 沙沙 0 ||
风声
呼 — | 呼 — | 呼 — | 呼 — ||
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小鸟的叫声
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唱一唱
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小学音乐三年级下册第4课《嘀哩嘀哩》课件
春天
1=F 2 4
4 5|6660|2 2|5- |
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
·· 1 2 | 3 3 3 0 | 5 5 | 2 - ||
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
X 四分音符
44
45
|
6PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 嘀哩·哩·嘀·哩·哩·
X=XX=XXXX
颂春天
从古至今，人们写下了不少诗歌 来赞美春天，你想用什么来赞美 春天呢？
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
6PPT素材：/sucai/
PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
1=F 2 4
4 5|6660|2 2|5- |
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
·· 1 2 | 3 3 3 0 | 5 5 | 2 - ||
嘀 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩
X 四分音符
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嘀哩哩 嘀哩 嘀哩哩 嘀哩·哩·嘀·哩·哩·
X=XX=XXXX
颂春天
从古至今，人们写下了不少诗歌 来赞美春天，你想用什么来赞美 春天呢？
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
6PPT素材：/sucai/
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11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
小学音乐三年级下册第四课春天的歌《嘀哩嘀哩》幻灯片
祝同学们每天都 开心 ！ 快乐！
♪♫
♪♫ 跟音乐完整演唱 ♪♫
?嘀哩嘀哩?
歌中的春天非常美丽 可是，有些地方垃圾乱放、环境污染
雾霾严重影响了 我们正常的生活
花儿没有了笑脸 小草也没有再发出嫩芽 没有了春天···
让我们手拉手心连心 做一个保护环境、保护小动物的好孩子
做一个环境小卫士
快乐的时光总是过得很快 和你们在一起非常开心
小学音乐三年级下册第四 课春天的歌《嘀哩嘀哩》
幻灯片
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！ 本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除，谢谢！
欣赏视频?嘀哩嘀哩?
休止符
节奏型：
歌曲中的十六分音符
十六分音符
乐器演奏 ♪♫
Hale Waihona Puke 打击乐节奏
♪♫
♪♫ 跟音乐完整演唱 ♪♫
?嘀哩嘀哩?
歌中的春天非常美丽 可是，有些地方垃圾乱放、环境污染
雾霾严重影响了 我们正常的生活
花儿没有了笑脸 小草也没有再发出嫩芽 没有了春天···
让我们手拉手心连心 做一个保护环境、保护小动物的好孩子
做一个环境小卫士
快乐的时光总是过得很快 和你们在一起非常开心
小学音乐三年级下册第四 课春天的歌《嘀哩嘀哩》
幻灯片
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欣赏视频?嘀哩嘀哩?
休止符
节奏型：
歌曲中的十六分音符
十六分音符
乐器演奏 ♪♫
Hale Waihona Puke 打击乐节奏
【小学音乐精品】人音版三年级下册《嘀哩嘀哩》PPT课件
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春天中的节奏
雨声 沙 沙 | 沙沙 0 | 沙 沙 | 沙沙 0 || 风声 呼 — | 呼 — | 呼 — | 呼 — ||
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小鸟的叫声
2
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唱一唱
2 444 45 | 66 60 | 222 22 | 5 -|
4
111 12 | 33 30 | 555 55 | 2 -||
人音版三年级音乐下册
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第一部分
整体概述
THE FIRST PART OF THE OVERALL OVERVIEW, PLEASE SUMMARIZE THE CONTENT
2
猜一猜
千条线， 万条线， 落在河里看不见。
白肚皮， 黑羽毛， 尾巴像把小剪刀， 捉害虫， 保庄稼， 还是一只报春鸟。
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答案
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提问与回答
用思想传递正能量
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结束语
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极 的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们
课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边
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谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING 演讲者：XX 时间：202X.XX.XX
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