新整理小学先进集体事迹材料(5篇)
先进集体事迹材料范本（精选12篇）
先进集体事迹材料范本先进集体事迹材料范本先进集体事迹材料怎么写？鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
先进集体事迹材料范本（精选12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
我们该怎么拟定事迹呢？以下是小编为大家整理的先进集体事迹材料范本（精选12篇），欢迎大家分享。
面对金融界愈演愈烈市场化的局势，建总行适时推出了三综合服务项目，希望以服务为阵地，赢得市场的认可，抢占金融市场发展先机，从而增强我行在同业中的竞争优势，这对于全面拓展我行业务具有深远的现实意义和战略意义。
这对于一个入行两年的新人来讲影响将会更加深远。
我于20xx年大学毕业进入我支行工作，成为我支行的一员。
目前从事的是延安分行营业部先进事迹材料综合柜员与大堂经理的工作，短短2年时间，我已然从一个刚入职场的新人转变为专业的银行人，优秀的建行人。
从入行的那一刻起，我严格按照我行客户至上注重细节的服务理念践行与日常的工作中，希望自己能够为客户排忧解难，希望能为建行的发展做出自己应有的贡献。
入行时便被组织安排为综合柜员兼职大堂经理。
我深知大堂经理一职相对具有挑战性。
两年时间里我不断学习我行传统业务与新型业务知识，向同事请教，认真做好笔记。
每天早晨最早到达支行，检查宣传资料是否摆放整齐，大厅的桌椅是否摆放有序，看到有不妥之处，细心整理，排放整齐，等一切安排就绪之后，一天的工作就正式开始了。
小学班级先进集体材料范文
小学班级先进集体材料范文大家好，我是某某小学某某班的XXX同学。
我很荣幸向大家介绍我们班级—一个先进的集体。
首先，我们班级是一个团结和谐的集体。
我们的同学之间相互帮助，互相尊重，不论遇到什么困难都能共同面对。
老师们也时刻关心着我们的学习和生活情况，给予我们鼓励和帮助。
其次，我们班级是一个勤奋进取的集体。
大家都很用功学习，每天都认真听讲，积极完成作业，互相交流学习经验，相互促进进步。
在各种比赛中，我们也取得了很好的成绩，展示了我们的实力和勇气。
最后，我们班级是一个充满爱心的集体。
我们经常参加各种公益活动，帮助那些需要帮助的人，关心环境保护和动物保护。
我们懂得分享和关爱，让每个人都感受到温暖和快乐。
总的来说，我们班级是一个前进的集体，我们会继续努力学习，不断进步，让自己变得更加优秀，成为学校的一面旗帜。
希望我们班级的每一个同学都能尽情展翅飞翔，创造更加辉煌的未来！在我们班级中，有一位特别好的班干部，她总是尽心尽力地组织大家参加各种活动，让我们的班级更加团结和有活力。
她用她的热情感染着每一个同学，让我们都充满信心和动力。
除了学习和活动，我们班级还注重培养学生的团队合作能力。
在各种小组活动中，我们学会了相互协作，分工合作，共同努力完成任务。
这不仅锻炼了我们的团队意识，也让我们在合作中学会了互相尊重和包容。
另外，我们班级还重视培养学生的创新能力。
老师们总是鼓励我们勇于尝试新事物，敢于提出不同的看法和想法。
我们在各种活动中，充分展示了我们的创新精神，为班级注入了新的活力。
在我们班级里，每一个同学都像是一颗闪亮的星星。
我们每个人都有自己的闪光点，都能在不同的领域展现自己的才华。
我们相信，在老师和同学们的共同努力下，我们将会越来越优秀，越来越让人瞩目。
最后，我们要感谢所有关心支持我们班级的人，包括老师、家长和同学们。
正是有了你们的支持和帮助，我们才能取得今天的成绩。
让我们一起携手共进，共同创造更加美好的未来！让我们的班级成为学校的骄傲，展现出更加耀眼的光芒！。
少先队先进集体事迹材料范文5篇
少先队先进集体事迹材料范文5篇事迹材料可以启迪人们思考人生意义，坚定自己的人生信念，优秀的事迹描述可以呈现出个人的独特品质和才华，下面是本店铺为您分享的少先队先进集体事迹材料范文5篇，感谢您的参阅。
少先队先进集体事迹材料范文篇1这是一个朝气蓬勃、团结向上且具有良好班风和学风的班集体。
在辅导员张艳艳的带领下，这个温馨大家庭里的每个人都在不断地发掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个大集体增光添彩。
充满自信也敢于拼搏，他们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了令人自豪的足迹，展示了独特的风采。
在这个温馨的大家庭里，每位队员都能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。
具体表现如下：一、养成良好的班风学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个集体要想有凝聚力，必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出中队是我家，建设靠大家的观念，增加同学们的集体荣誉感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理。
为此，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了《六（2）中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《图书借阅制度》等一系列制度，督促同学们做好各项常规工作，为中队顺利前进打下了坚实的基础。
二、培养优秀的中队干部一个成功的集体，必有一支能干的队伍，优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁，是学校辅导员的得力助手，他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小，能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。
我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的，在老师的培训和指导下，他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合，共同为集体建设作出了贡献。
三、建立自主的管理机制为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为班级的主人，我们中队在本学期班级管理中采取固定岗全员上岗、轮流岗分批管理的方法。
小学市先进班级事迹材料
小学市先进班级事迹材料
《小学市先进班级事迹》
近年来，小学市开展了一系列关于班级创建的活动，旨在激发学生学习的激情，提升教学质量。
在这些活动中，涌现出了众多优秀的班级，他们在学习成绩、文明礼仪、社会实践等方面取得了显著的成绩，成为了市先进班级的典范。
其中，有一所小学的五年级三班就是一支最具代表性的班级。
在学习成绩方面，他们多次获得市级一等奖，连续两年被评为全市学科竞赛的“冠军班级”，在全市范围内具有较高的知名度。
此外，在校园文明礼仪和社会实践活动中，五年级三班也表现突出，多次获得市优秀班级称号。
不仅如此，他们还积极参与了各类志愿者服务活动，去老年公寓慰问孤寡老人，到福利院看望留守儿童，用实际行动践行了社会主义核心价值观。
这些成绩的取得，得益于五年级三班同学和老师们的共同努力。
他们每天早读、个别辅导，班级纪律严明，着力营造了和谐的学习氛围。
而学生们也从小养成了勤学好问、积极向上的品质，成为了学校的骄傲和榜样。
五年级三班的先进事迹，不仅为校园增添了一道亮丽的风景，也为广大学生树立了良好的学习典范。
他们的成功经验，也将成为市级先进班级的典范，继续影响更多的班级。
希望在今后的学习道路上，更多的班级能够向五年级三班看齐，争创佳绩，为小学市教育事业的发展贡献力量。
集体先进事迹材料范文（通用10篇）
集体先进事迹材料范文集体先进事迹材料范文先进集体事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
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事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
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事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
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集体先进事迹材料范文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的集体先进事迹材料范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
集体先进事迹材料1县人民医院在县党委、纪检委、县卫生局党总支正确领导下，组织和带领全院党员、各族职工以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，充分发挥和调动党员、职工的积极性，为医院的医疗发展，社会稳定做出了新的贡献。
一、认真学习，扎扎实实办实事学习领会各级卫生工作会议精神，坚持“以病人为中心”，全心全意为人民服务的办院宗旨。
县医院为了规范医德医风行为，提高医务人员的医疗技术水平和服务态度，促进医院的各项卫生事业全面发展，医院采取了措施，制定了规章制度，为群众办好事、实事，并逐项落实：1、制定季度政治学习计划，各科利用晨会学习计划内容，建立学习台帐。
2、制定医院经济改革方案，院科两级核算。
对医疗、护理工作进行专业项目的考核，每月定期与不定期抽查，并与经济挂钩。
3、制定医院的奖罚条例。
4、年县医院在全州率先进行药品招标，采取有效措施。
保证人民群众用药安全有效，减轻患者的医疗负担，把减下来的利润让利于患者，仅年让利于患者共计227839.67元。
先进集体事迹材料(精选5篇)
先进集体事迹材料（精选5篇）先进集体事迹材料1本年度，在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下，在全体老师共同努力下，坚持科学发展观为指导，认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求，各项工作都取得了明显的进步。
被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首，狠抓精神文明建设。
（一）、一切工作从小处着眼，做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。
得到了上级领导肯定，决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推动了班级的文化建设。
（二）、有计划地开展学校德育活动。
上学期：九月份：第三届校园文化艺术节活动；秋季运动会。
十月份：结合建队日，举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动；响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动，举行三知竞赛活动；“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份：阿城关工委检查“中华魂”读书活动，并召开汇报会。
十二月份：法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期：三月份：丰富多彩的学雷锋活动；“三.八”妇女节组织制作精美手抄报，表达感恩之情。
四月份：组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动，进行观后感征文比赛；第三套广播操比赛；开展防火疏散演练；世界地球日，开展了环保口号征集大赛。
五月份：春季运动会；讲述《照片里的故事》有奖征文比赛，引导学生表达对父母的感恩之情；“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。
六月份：庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会；国际禁毒日之际，对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试，增强学生拒毒防毒意识；掀起评选“少年之星”的热潮。
（三）、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。
四名班主任参加中心校举行的比武大赛，王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛，取得优异成绩。
小学关心下一代先进集体事迹材料
小学关心下一代先进集体事迹材料•相关推荐小学关心下一代先进集体事迹材料（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编帮大家整理的小学关心下一代先进集体事迹材料（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学关心下一代先进集体事迹材料1西街小学位于县城西环路中段，距铁路仅有一千米远，小学有两千多名学生，其中有近三百名学生居住在铁路沿线，上学，放学必然要过铁路，处在这样一个特殊的地理位置，面对孩子行路中的安全隐患，同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，西街小学和派出所于2009年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成，聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员，红领巾义务爱路护路宣传队成立以来，在刘海红的带领下一直活跃在学校及铁路沿线，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
此活动有幸得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心校等机构的大力支持，使治安小卫士队伍不断壮大，这就是铁路小卫士的雏形。
后于2010年1月，正式更名为“爱路护路义务宣传队”。
经过多年的发展，今天，我校的爱路护路宣传活动,已经做到领导机构健全，制度完善，活动丰富多彩。
这个组织凝聚了我校全体师生的心血，宣传范围由校内扩展到校外，宣传目的也由提高小学生自身的安全意识及自我保护能力扩展到提高广大群众对铁路安全的认识，爱路护路宣传活动的宗旨更明确了，那就是：全面净化铁路治安环境，打造平安铁路，教育引导少年儿童以及广大群众了解铁路、热爱铁路、自觉遵守法律法规，保护铁路设备、设施，维护铁路大动脉的安全畅通。
多年来，这些孩子们以及带领宣传队活动的领导、教师，为确保家乡铁路安全,牺牲了很多节假日和休息日。
小学申报先进集体事迹材料
小学申报先进集体事迹材料与共和国共命运的xx市xx小学在新世纪，在xx市教育界树立起一个光辉典范，一面素质教育的旗帜，在校长xxx的带领下，xx小学坚持以邓小平教育理论为指导，全面推进以创新教育为核心的素质教育。
以教育科研为先导，以深化教育教学改革为主线，全面提高教育质量和办学水平。
他们始终坚持学校、家庭、社会三位一体的办学思路，全方位、多层次、宽领域地推进素质教育，全面贯彻党的教育方针，使教育面向现代化、面向世界、面向未来；实践三个代表重要理论，使教育教学的一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生；践行优质教育，使学生、家长、社会满意，使学校素质教育工作达到高标准、高质量。
一个个认证接踵而来，省精神文明单位，xx市一类一级学校，国家射箭重点校，省科技教育示范校、省艺术教育特色校、吉林省电化教育示范校、省军(警)民共建先进单位，关心下一代工作先进集体、红十字青少年工作示范学校等一个个荣誉不期而至……，特等奖、一等奖、xx中小学优秀表演奖、七—文艺演唱会优胜奖、集体金奖、组织工作奖……，xx小学的声誉与日俱增，学区内学区外的学生蜂拥而至，现有42个教学班，2458名学生。
一、以科研为先导深化教学改革坚持“科研兴教，科研兴校”的办学理念，承担着国家级、省级、市级、区级科研课题，xx小学提出了—个求真务实的教研模式，在教学研究中遵循江泽民同志提出的“崇尚真知，追求真理”的教导，掌握和运用发展学生综合素质的科学规律，反映教学实际，追求教学实效，不搞教学研究“包装”。
从1986年，xx小学就开始研究《小学生教育社会化》这一课题，几年来他们一直在坚持“三教结合”的探索和研究，领导班子换了，而研究课题没变。
有人说“都这么多年了换一个课题研究研究”，可他们的回答是：科学是严谨的，不能换来换去，在每一个阶段社会化教育都被赋予了不同的内涵。
在教育教学中他们全面推行成功经验，使家庭、学校、社会教育三位一体，有机结合，全方位、多层次，宽领域推进素质教育，使科研贯穿于教育教学的始终。
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小学先进集体事迹材料（5篇）小学先进集体事迹材料第一篇：Xx小学位于Xx北岸的Xx开发区内,占地面积34000平方米，现教职员工50人，27个教学班，近1700名学生。
1999年建校，十年间Xx小学发生了翻天覆地的变化，学校曾获得：省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校；幼小成教一体化示范学校；市德育先进学校；市实验教学先进集体；市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号，被省督导小组提为Xx河畔一明珠。
如今的Xx小学已成为Xx教育的一面旗帜。
近几年，学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力支持下，把文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展作为办学治校的基本出发点，走出了一条具Xx小学特色的教育之路。
确立了让教育充满阳光，让学生体验幸福成长过程的办学理念，我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。
2010年7月1日，在我校召开了Xx市中小学特色学校创建与研究现场会，会议得到了与会领导的一致好评，同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。
如今的Xx小学处处充盈着阳光般的温暖。
一、团结合作的领导班子。
几年来，学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。
一是身体力行，率先垂范，加强思想、道德修养，树立良好形象，廉洁自律，吃苦在前、享受在后，做到财务公开，校务公开，无论评优还是经济待遇，总是考虑一线教师，坚持民主生活制度，形成工作合力，二是转变工作作风，做教师的贴心人。
深入课堂听课、了解情况，密切干群关系，关心他们的困难，及时排解教师的后顾之忧，班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的凝聚力、战斗力，使广大教师焕发了甘于清苦，乐于奉献的工作热情和积极性。
二、实施素质教育，推进教育改革。
1、在学习中提高。
学校一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍，这也是一支平均年龄只二十九岁的年轻教师队伍。
为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台，学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。
市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员，在Xx小学听了22节课，对授课教师进行了面对面的指导，教师们感受颇多。
我们学校实施青蓝工程，22名青年教师拜市教研员为学生，通过专业化引领，切实效提高专业素养。
南岗区跃进小学校长李万海和袁南南老师一行9人到我校，通过讲座和上示范课、评课、研讨的形式，引入学案式课堂教学模式的实践，共同促进课堂教学改革。
省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学，使我校教师的整体水平了质的飞跃。
学校还学校还通过百师讲坛、师德汇报会等活动，培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍，正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。
2、构建学习型组织。
Xx小学把树根理论作为提高组织学习力的效途径，以岗位大练兵为契机，开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等活动，发挥团队力量，使教师们在团队中共同成长。
2009年，学校语文团体代表Xx区参加全市岗位大练兵活动，得到了领导的一致好评。
我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体，共同学习，共同提高。
同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校，通过国际间的教育交往，开阔视野，汲取世界先进、前沿的教育思想，提高自己。
二、坚持德育为首，抓特色、重实效。
按照不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐的管理目标，我校实施阳光化管理，坚持以德为先，培养热爱生活，尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。
学校开展阳光学生系列化主题活动，掀起了一股争当阳光学生的活动热潮。
同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动，把伦理教育寓于活动之中；加强社会服务基地建设，开展社会公益活动，开展社区教育，构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。
学校先后被评为Xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队，艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。
三、以人文为内涵，充分发挥校园文化的作用。
校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分，在教育教学中起着不可替代的作用。
对培养学生具潜移默化的作用，能达到润物无声的效果。
几年来我校初步形成了春开花，夏成荫，秋结果，冬看青的自然景观。
今年又进行了文化长廊建设，走进Xx小学的校园，彰显校园文化的图像比比皆是，同时还为各班添置了书架，开辟图书角，使师生沐浴书海，香溢校园。
各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。
四、多方协调，努力改善办学条件。
Xx40余名友好人士及其子女，到Xx小学、到贫困生家里，为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物，并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所费用。
Xx中的副校长Xx、团支部书记Xx和教师、学生，为Xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品。
2002年获得Xx乒乓球冠军的Xx先生，为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队，义务教练。
学校现韩国籍、台湾籍学生7名，7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到Xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。
展宏图于盛世，创伟业于当前，Xx小学将继往开来、追求卓越，把学校建设成为高品位、特色、良好声誉的一流学校，走向新的成功，走向新的辉煌！篇二：小学先进集体事迹材料第二篇：一年来，学校坚持以十七大会议精神和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻教育法律法规，坚持依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校办学思路，坚持学生第一、教师专业、行政高效、家长参与的工作思路，创新工作模式，探求改进工作方法，取得了显著的成绩，在全县四―六年级统测中，我校两学期均获得了总分第一名，在全县教学常规检查中，我校名列前茅，顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作，所作出的成绩受到省、市领导的好评认可，现将主要工作总结如下：一、加强学校管理，促进学校和谐发展。
1、引领示范，真抓实干。
校长思路，学校出路，为了更好决策学校的发展，思想上，班子坚持每周至少召开一次工作交流会，提高管理能力与策略；工作上，要求班子成员工作思路、目标、过程、效果。
工作要以学校大局为重，做好师生公仆，服务于教学，服务于学生。
在省、市6项评估验收工作中，班子成员主动牺牲60多个休息日，高标准完成了迎检的各项工作，顺利通过评估验收，工作成绩受到各级领导的好评，整个迎检过程没影响学校的教学秩序，没耽误学生一节课。
2、规范管理，德行育人。
学高为师，德高为范，为树立良好的师德形象，影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风，学校加强教师管理，严格落实各项规章制度，用制度来约束人、激励人。
加强师德师能培养，利用例会、校本研修和参加各项培训的机会，提高教师职业道德和业务水平，树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范，打造一支觉悟高、业务精、能力强，积极、健康、务实的教师团队。
3、规范行为，养好习惯。
行为影响习惯，习惯决定命运。
因此，学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育，学校定期召开班主任座谈会，交流班级学生中存在的问题，制定整改措施和方案，深入办公室与教师探讨教育思路和方法，继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地，开展学生思想道德建设，让班风、校风成为学生行为的指南，让六个学会成为学生努力的方向，让以人为本，和谐发展成为教育的目的。
二、加强教学常规管理，提高教育教学质量1、组织教师开展能力培养活动，提高教师教学能力。
为提高教师教育教学水平与能力，学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套；利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间；支持鼓励教师参加进修和培训学习活动，除组织教师xxx等20余人次参加专业知识和能力培训外，还选派语文教师xx、数学教师xx、音乐教师xx、英语教师xx、班主任xx参加该学科的国培和省培学习；成功举办了第二十三届校级优质课评选活动，培养了一批了学科骨干、教学能手，对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。
2、实行教师互听评课活动，改进完善教师课堂。
继续开展互听评课活动，严格落实听评课制度，要求落实全员参与，同年级同科教师必须参加听评课活动，针对听课内容进行评课、辩课，讨论课堂的优劣，以便借鉴和完善，一年来，按照要求共听评课180余节，交流教学心得100余篇，让教师的能力上升到理论的高度，促进教师专业化成长。
3、开展效的校本研修，提高教师教科研能力。
为落实科研兴校工程，利用周六开展教科研活动，教师进行小组教研活动40余次，整理价值笔记达60余万字，撰写优秀教育教学论文30篇。
成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动，激发教师运动现代教育教学手段的热情，使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。
完成了省教育学会十一五立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作，四项市教育科研规划课题研究工作，寸进教室的专业化成长。
鉴于学校教育科研的突出成就，校长xx被评为全国十一五教育科研先进个人、学校获得了全国十一五教育科研先进单位。
4、细化教学环节要求，抓好日常监督工作。
校委会成员深入到教师办公室，对教师的上岗、办公情况进行不定期检查，通过座谈交流，了解教师工作中存在的问题和困惑，及时解疑排难，对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导，并提出明确的要求和规定，本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查，检查情况分项打分，存档留底与绩效挂钩，起到督促作用。
5、搞好各项常规活动，提高学生综合能力。
每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛，进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动，系列的活动不仅夯实的学生的知识基础，也提高了学生知识理解和运用能力。
三、加强德育管理，追求工作实效1、深化德育活动，规范学学生管理。
一是以行为习惯和养成教育为主线，大力开展文明活动。
二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。
三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育，做到警钟长鸣。
四是严格升降旗制度，向学生进行爱国主义教育，感恩教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自豪感。
2、实行民主管理，构建三位一体的教育网络体系。
一是抓好社会、家庭、学校的联系，结合实际，召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式，让家长了解学校，学校了解家长，共同教育好学生。
二是开展环境整治活动，搞好校安工程。
聘请交警队干警，消防干警和电力局领导，来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。