人教版三年级数学下册第八单元《数学广角-例2》课件
人教新课标三年级数学下册
第八单元
数学广角 例2 简单的搭配
富蕴县杜热镇中学有色村教学点 授课教师：顾秀娟
数学广角
例2
（简单的搭配问题）
一、复习旧知
排一排，有哪些不同的 排法？再读一读。
不 怕 辣
二、探究新知
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要两 步来确定，一步是上装的选择， 一步是下装的选择。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6 ）种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭 配方法。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
我先选定上装，再搭配 不同的下装。
一共有6种穿法。
二、探究新知
我先选定下装，再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用 表示上装， 表示下装。
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（12）种搭 配方法。
四、布置作业
作业：第104页练习二十二，第5题； 第105页练习二十二，第6题。
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A表示上装， 每条连线表示 B表示下装。 1种穿法。
A1
A2
B1
一共有6种穿法。
B2
B3
二、探究新知
搭配要（ 有序 ），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
第八单元
数学广角 例2 简单的搭配
富蕴县杜热镇中学有色村教学点 授课教师：顾秀娟
数学广角
例2
（简单的搭配问题）
一、复习旧知
排一排，有哪些不同的 排法？再读一读。
不 怕 辣
二、探究新知
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要两 步来确定，一步是上装的选择， 一步是下装的选择。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6 ）种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭 配方法。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
我先选定上装，再搭配 不同的下装。
一共有6种穿法。
二、探究新知
我先选定下装，再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用 表示上装， 表示下装。
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（12）种搭 配方法。
四、布置作业
作业：第104页练习二十二，第5题； 第105页练习二十二，第6题。
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A表示上装， 每条连线表示 B表示下装。 1种穿法。
A1
A2
B1
一共有6种穿法。
B2
B3
二、探究新知
搭配要（ 有序 ），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
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人教部编版三年级数学下册《第8单元数学广角 搭配(二)【全单元】新授课》优质PPT精品公开课件
答：会有25种不同的选法。
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
十位个位23469
8
3 26 48 9
当十位上是2时，组成的数有：23、26、28 当十位上是4时，组成的数有：43、46、48 当十位上是9时，组成的数有：93、96、98
下面的早餐有多少种不同的搭配？
豆浆 牛奶
饮料和点心只 能各选一种。
10×10＝100（种） 答：这个密码箱可以设置100种不同的密码。
把下边4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不 能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？
只有有害、厨余和可回收物垃圾桶才能摆在最左边
把下边4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不 能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？
① 有害
每两个队进行 连线，不要重 复，不要遗漏。
甲
乙
丙
答：有3种不同的比赛方法。
从3枚硬币中取出两个来，有多少种情况? 将3枚硬币编号。 ①②③
任取两枚的情况有：①②、②③、①③。 答：有3种情况。
7个小朋友在进行围棋比赛，每两个人都要赛
一场，一共要进行多少场比赛？
将7个人用字母表示。 6 4 2
ABCDEFG
孙悟空这个角色更深入人 心，深受大家喜爱，当唐 僧将他从五指山救出之后， 给他取名叫“孙行者”。
下面三个字可以有多少种不同的组合?
同桌交流：把所有可能都写下来，然后举手回答。
孙行者 孙者行
行孙者 行者孙
者行孙 者孙行
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十位上不能是0。
小组交流：写下所有你能想到的数字。
Good Bye！
8 数学广角—搭配（二）
赛场
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
十位个位23469
8
3 26 48 9
当十位上是2时，组成的数有：23、26、28 当十位上是4时，组成的数有：43、46、48 当十位上是9时，组成的数有：93、96、98
下面的早餐有多少种不同的搭配？
豆浆 牛奶
饮料和点心只 能各选一种。
10×10＝100（种） 答：这个密码箱可以设置100种不同的密码。
把下边4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不 能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？
只有有害、厨余和可回收物垃圾桶才能摆在最左边
把下边4个分类垃圾桶摆成一排，其中“其它垃圾”桶不 能摆在最左边，这样的摆法一共有多少种？
① 有害
每两个队进行 连线，不要重 复，不要遗漏。
甲
乙
丙
答：有3种不同的比赛方法。
从3枚硬币中取出两个来，有多少种情况? 将3枚硬币编号。 ①②③
任取两枚的情况有：①②、②③、①③。 答：有3种情况。
7个小朋友在进行围棋比赛，每两个人都要赛
一场，一共要进行多少场比赛？
将7个人用字母表示。 6 4 2
ABCDEFG
孙悟空这个角色更深入人 心，深受大家喜爱，当唐 僧将他从五指山救出之后， 给他取名叫“孙行者”。
下面三个字可以有多少种不同的组合?
同桌交流：把所有可能都写下来，然后举手回答。
孙行者 孙者行
行孙者 行者孙
者行孙 者孙行
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十位上不能是0。
小组交流：写下所有你能想到的数字。
Good Bye！
8 数学广角—搭配（二）
赛场
三年级下册数学课件-8 数学广角 搭配(二) 第1课时 搭配(1) 人教版 (共11张PPT)[优秀课件资料]
![三年级下册数学课件-8 数学广角 搭配(二) 第1课时 搭配(1) 人教版 (共11张PPT)[优秀课件资料]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/5b400e07b9d528ea81c7798a.webp)
两位数？
0 1 35
用什么方法做到不重复,不遗漏?
我先选一位
1
数写在十位
上。
把十位是1 的两位数写 完，十位数 上再换一个 字........
10 13 15 30
这样按顺 序写，就 可以不重 不漏。
能组成9个没有重复 数字的两位数。
10
30
50
13 15
31 35
51 53
能组成9个没有重复数字的两位数。
1
2 2 1
小明 2 1
3
1 2 1
小红 2 3 1
2 1 1 答：共有6种分法。
四、课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些知 识？有什么收获？
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
小结 方法一:每次拿出两张数字卡片能摆出不同 的两位数。 方法二:固定十位，上的数字,交换个位数字得到不 同的两位数。
方法三:固定个位，上的数字,交换十位数字得到 不同的两位数。
三、巩固练习 1.用0、2、 4、 6可以组成多少个没有重复数 字的两位数?
可以组成：20、24、26、40、42、46、60、 62、64共9个这样的两位数。
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
0 1 35
用什么方法做到不重复,不遗漏?
我先选一位
1
数写在十位
上。
把十位是1 的两位数写 完，十位数 上再换一个 字........
10 13 15 30
这样按顺 序写，就 可以不重 不漏。
能组成9个没有重复 数字的两位数。
10
30
50
13 15
31 35
51 53
能组成9个没有重复数字的两位数。
1
2 2 1
小明 2 1
3
1 2 1
小红 2 3 1
2 1 1 答：共有6种分法。
四、课堂小结
通过本节课的学习，你学到了哪些知 识？有什么收获？
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
小结 方法一:每次拿出两张数字卡片能摆出不同 的两位数。 方法二:固定十位，上的数字,交换个位数字得到不 同的两位数。
方法三:固定个位，上的数字,交换十位数字得到 不同的两位数。
三、巩固练习 1.用0、2、 4、 6可以组成多少个没有重复数 字的两位数?
可以组成：20、24、26、40、42、46、60、 62、64共9个这样的两位数。
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚
三年级下册数学课件-第8单元 数学广角——搭配(二) (共18张PPT)人教版
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（选自教材P102 做一做T2） 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
豆浆
牛奶
饮料和点心 只能各选1种。
蛋糕 油条 饼干 面包
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知识提炼 简单事物的组合，先按一定的顺序，用线把
要组合的每两个事物连接起来，再数一数连了几 条线，就得到了这几个事物的组合数。
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作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
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我用 表示上装， 表示下装。
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（选自教材P102 做一做T2） 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
豆浆
牛奶
饮料和点心 只能各选1种。
蛋糕 油条 饼干 面包
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知识提炼 简单事物的组合，先按一定的顺序，用线把
要组合的每两个事物连接起来，再数一数连了几 条线，就得到了这几个事物的组合数。
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作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
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我用 表示上装， 表示下装。
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人教部编版三年级数学下册《第8单元数学广角 搭配(2)》精品PPT优质课件
六 拓展练习
分别合拍一张照片。
聪聪
明明
一共要拍多少张照片？
4×2=8（张）
聪聪
明明
答：一共要拍8张照片。
六 拓展练习
2. 右图中一共有多少
个长方形？
①由一个长方形组成的： 4个 ②由两个长方形组成的： 4个 ③由四个长方形组成的： 1个
4+4+1=9（个） 答：一共有9个长方形。
五 巩固练习
下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
豆浆
牛奶
饮料和点心只能 各选1种。
蛋糕
油条 饼干 面包
六 拓展练习
1.
我们每个人都想单独和聪聪、明明 分别合拍一张照片。
聪聪
明明
一共要拍多少张照片？
每张照片里面有（ 1 ）个小朋友。 每张照片里面有（ 1 ）个精灵。 每张照片只能有1个小朋友和1个精灵。
二 探究新知 我用 表示上装， 表示下装。
二
探究新知 我用
每 配表件，示上这上你装样装们可就，还以有有与表3 不种示3 同件穿下的下法装方装…。法…搭吗？
两件上装就是2个3种。 一共有6种穿法。 2×3=6（种）
二 探究新知
我用A表示上装，B表示下装。 A1 A2
B1
B2
B3
一条线表示一种穿法。
一共有6种穿法。
二 探究新知 比较一下，你更喜欢哪种方法？
A1 A2
B1
B2
B3
这两先种固方定法其都中是一先种固，定再上按衣顺序，搭再配选。裤子 。
搭配要有序，才能不重复、不遗漏。
三 对应练习
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
3
2
6
4
人教版三年级下册数学课件-第8单元 数学广角——搭配(二)8.3 搭配(3) (共15张PPT)
法来完成，组合中不考虑事物的先后顺序，只需 注意不同组合中的元素。
小试牛刀
下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次 电话？（选自教材P103 做一做）
小
刚
⑤
①
小 ⑦⑥ 小
明 ④
小 丽
⑧
红
⑨②
⑩
③小林Leabharlann 5个人每2个人通一次电话， 一共要通10次电话。
1.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2 个人比赛一场，一共要比赛多少场？（选自教 材P105 T7）
一共要安排10场。
4.小华带的钱正好能买到两种体育用品，他可能 带了多少钱？把所有的可能写一写。
①8＋10＝18（元） ②8＋12＝20（元） ③8＋5＝13（元） ④10＋12＝22（元） ⑤10＋5＝15（元） ⑥12＋5＝17（元）
这节课你们都学会了哪些知识？
解决稍复杂的组合问题可以用图示连线的方 法来完成，组合中不考虑事物的先后顺序，只需 注意不同组合中的元素。
⑥
中国 ③
乌兹别克斯坦
想一想两队之间要 连几条线？为什么？
每2个球队踢一场，一共要踢6场。
每场比赛只与哪两个队有 关，与两个队的顺序无关。
卡塔尔①科威②特
④
③ 中国
⑤
乌兹别克斯坦 ⑥
每2个球队踢一场，一共要踢6场。
我先把每个球 队与其他球队 分别连上线， 再……
知识提炼 解决稍复杂的组合问题可以用图示连线的方
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
小试牛刀
下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次 电话？（选自教材P103 做一做）
小
刚
⑤
①
小 ⑦⑥ 小
明 ④
小 丽
⑧
红
⑨②
⑩
③小林Leabharlann 5个人每2个人通一次电话， 一共要通10次电话。
1.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2 个人比赛一场，一共要比赛多少场？（选自教 材P105 T7）
一共要安排10场。
4.小华带的钱正好能买到两种体育用品，他可能 带了多少钱？把所有的可能写一写。
①8＋10＝18（元） ②8＋12＝20（元） ③8＋5＝13（元） ④10＋12＝22（元） ⑤10＋5＝15（元） ⑥12＋5＝17（元）
这节课你们都学会了哪些知识？
解决稍复杂的组合问题可以用图示连线的方 法来完成，组合中不考虑事物的先后顺序，只需 注意不同组合中的元素。
⑥
中国 ③
乌兹别克斯坦
想一想两队之间要 连几条线？为什么？
每2个球队踢一场，一共要踢6场。
每场比赛只与哪两个队有 关，与两个队的顺序无关。
卡塔尔①科威②特
④
③ 中国
⑤
乌兹别克斯坦 ⑥
每2个球队踢一场，一共要踢6场。
我先把每个球 队与其他球队 分别连上线， 再……
知识提炼 解决稍复杂的组合问题可以用图示连线的方
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
【21春课件】人教版三年级数学下册第8单元 数学广角—搭配(二)[共3课时 47张PPT]
![【21春课件】人教版三年级数学下册第8单元 数学广角—搭配(二)[共3课时 47张PPT]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/fcb7d1e2f111f18583d05ae1.webp)
二 探究新知
十个 13 17 19
十个 31 37 39
十个 71 73 79
十个 91 93 97
3×4＝12
能组成12个没有重复 数字的两位数。
十个 10 13 15
十个 30 31 35
十个 50 51 53
3×3＝9
能组成9个没有重复 数字的两位数。
二 探究新知
十个 13 17 19
十个 31 37 39
1元+5分=1元5分 1元+5角=1元5角 1元+1角=1元1角 5分+5角=5角5分 5分+1角=1角5分 5角+1角=6角
23
2
3
26
4
628ຫໍສະໝຸດ 98三 对应练习
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 26 46 28 48
三 对应练习
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 93 26 46 96 28 48 98
四 课堂小结
1.解决简单的组合问题时，可以用符号或字 母表示实物，再用连线的方法求出组合数。 注意先固定一种，再按顺序连线。 2.m件上装和n件下装的搭配，一共有m×n种 搭配方法。
答：他有4种选法。
二 探究新知 选择穿法时要注意什么呢？
一共有多少种穿法？
每上次、上下装和搭下配装的只每能种各穿穿法一需件要。两步来确定， 一步是上装的选择，一步是下装的选择。
二 探究新知
我先选定上装，再 搭配不同的下装。
一共有6种穿法。
二 探究新知
人教版三年级数学下册第八单元《数学广角—搭配(二)》全部课件(共5课时)
1元5分
1元1角 1角5分
1元5角 5角5分
6角
答：取出的钱有1元5分、1元5角、1元1角、5角5分、
1角5分，6角。
返回
下面4个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？ 小刚、小红、小林、小丽
用字母代 替4个人。
A C
B D
答：一共要通6次电话。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
在解决排列、组合问题时,要按一定的 顺序进行思考,在不重复、不遗漏的基础上 把所有可能的情况找出来,可以借助直观连 线法来解决。
返回
可以用表格的形式通知比赛的时间和地点。
对阵
时间
地点
返回
对阵
时间
地点
A组：三（1）—三（2） 15：10～15：30
B组：三（3） —三（4） 15：10～15：30
A组胜者—B组胜者 15：40～16：00
颁奖
16：10～16：20
东草坪 西草坪 东草坪 西草坪
同学们还有其他的方法吗？
返回
拓展延伸 有多少不同的租法？
答：有6种分法。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
解决数的排列问题,关键要做到不重复 不遗漏,可以用列举的方法,先考虑高位,再 考虑低位,有顺序地依次排列,一一列举出 所有可能的数。
返回
人教版三年级数学下册《数学广角—搭配（二）》
搭配
情境导入
排一排，有哪些不同的排法？再读一读。
不怕辣
可以组成的方案有：
任取两枚的情况有：①②、②③、①③。
答：有3种情况。
返回
7个小朋友在进行围棋比赛，每两个人都要赛一场，
一共要进行多少场比赛？
人教版三年级数学下册课件- 8 数学广角——搭配(二)(共14张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月1日星期一2021/3/12021/3/12021/3/1
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
Байду номын сангаас
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/12021/3/1March 1, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 1:32:49 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
人教版小学数学三年级下册 第八单元 数学广角——搭配(二) 教学课件
① 悟空 八戒 唐僧 沙僧 ② 悟空 沙僧 唐僧 八戒 ③ 八戒 悟空 唐僧 沙僧 ④ 沙僧 悟空 唐僧 八戒 ⑤ 沙僧 八戒 唐僧 悟空 ⑥ 八戒 沙僧 唐僧 悟空 答案：一共有 6 种坐法。
4.用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组 成多少个个位是单数的两位数？
十位
2
5
7
9
个位 5 7 9 2 7 9 2 5 9 5 7 2
搭 配 问 题 02.添加标题
04.添加标题
R· 三 年 级 下 册
创设情境 一共有多少种搭配方法？
每次上装和下装只能各选1件。
自主搭配
方法一：先 选定上装， 再搭配不同 的下装。
一件上装
配3件下装， 一共2个3种 ，3＋3＝6， 有6 种穿法。
方法二：先 选定下装， 再搭配不同 的上装。
一件下装
0135
交换法
13 31 15 51 35 53
10 30 50
十个 十个 十个
固定 十位法
10 13
30 31
50 51
15 35 53
十个 十个 十个 十个
10 31 13 15
固定
个位法 3 0 5 1 5 3 3 5
50
都是用4个数字组成没有重复数字的两位数， 为什么结果不同呢？
能组成12个没有重复
交流探讨
用1、3、7、9这四个数字能组成多少个没有重复数 字的两位数？
1379
交换法
13 31 17 71 19 91
37 73 39 93 79 97
先选一个十数字个写在十十位上个。十位十上再换个一个数十字。个
固定 1 3
十位法
17
31 37
人教版 三年级下学期数学8数学广角-搭配(二)(课件)(共21张PPT)
数学广角-搭配
探究新知:
一共有多少种穿法？
如何才能不重复
、不遗漏的搭配
返回
呢？
知识点1：简单事物的排列数
简单的数字排列常用方法有： （1）固首法 （2）固尾法 （3）交换法
注意事项： （1）0不能在最高位上。 （2）排列时要按顺序，不重不漏。
复习引入 明明想从下面的服装中，挑选1件上衣和1条裤子， 他有几种选法？
3
2
6
4
8
9
2.买一个拼音本5角钱，可以车 3路车
5路车
做一做 1.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，
记录下来。
2
23
23
43
46
46
96
98
98
8
23 26 28 43 46 48 93 96 98
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人 至少分1块，有多少种分法？
方法一： 小丽 1
2 3
小明 1 2 3 1 2 1
小红 3 2 1
列举找到所有可 能性，做到不重 复，不遗漏。
2
1
1 答：一共有6种分法。
课堂小结
1.解决简单的搭配组合问题时，可以用符号 或字母表示实物，再用连线的方法求出组合 数。注意先固定一种，再按顺序连线。 2.m件上装和n件下装的搭配，一共有m×n 种搭配方法。
这样可以不重复不遗漏。
我先选定上装，再搭配不同的下装。
一共有6种穿法。
你喜欢哪一种表示方法？
A1
A2
B1
B2
B3
用符号表达既简洁又明确
拓展提升：
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6）种搭配方法。
探究新知:
一共有多少种穿法？
如何才能不重复
、不遗漏的搭配
返回
呢？
知识点1：简单事物的排列数
简单的数字排列常用方法有： （1）固首法 （2）固尾法 （3）交换法
注意事项： （1）0不能在最高位上。 （2）排列时要按顺序，不重不漏。
复习引入 明明想从下面的服装中，挑选1件上衣和1条裤子， 他有几种选法？
3
2
6
4
8
9
2.买一个拼音本5角钱，可以车 3路车
5路车
做一做 1.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，
记录下来。
2
23
23
43
46
46
96
98
98
8
23 26 28 43 46 48 93 96 98
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人 至少分1块，有多少种分法？
方法一： 小丽 1
2 3
小明 1 2 3 1 2 1
小红 3 2 1
列举找到所有可 能性，做到不重 复，不遗漏。
2
1
1 答：一共有6种分法。
课堂小结
1.解决简单的搭配组合问题时，可以用符号 或字母表示实物，再用连线的方法求出组合 数。注意先固定一种，再按顺序连线。 2.m件上装和n件下装的搭配，一共有m×n 种搭配方法。
这样可以不重复不遗漏。
我先选定上装，再搭配不同的下装。
一共有6种穿法。
你喜欢哪一种表示方法？
A1
A2
B1
B2
B3
用符号表达既简洁又明确
拓展提升：
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6）种搭配方法。