新人教版三年级语文下册句子及答案(免费)

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新人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)

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新人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)一、按要求写句子。

1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。

(改成“被”字句)_____________________________________2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。

(缩句)_____________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。

(仿写比喻句)_____________________________________二、按要求,写句子。

1.青蛙在挖洞,准备冬眠。

(改写成拟人句)___________________________2.门前有一条河。

(把句子写具体)___________________________3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。

(缩句)_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。

(改为比喻句)_____________________________________________6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。

(修改病句)_____________________________________________7.你用心去听。

你会听到春天的声音。

(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_____________________________________________三、按要求改写句子。

(1)池塘里的荷花很美。

(改为感叹句)________________________________(2)春天,燕子从南方飞回来了。

(改为拟人句)________________________________(3)人们拎起斧头把一棵棵树砍死。

新人教版三年级下册语文句子专项同步练习及答案

新人教版三年级下册语文句子专项同步练习及答案

新人教版三年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我会按要求做。

1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。

(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。

(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

二、按要求完成句子。

1.松树刚洗过澡一身清清爽爽。

(仿写拟人句)_____________________________2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变句子意思,换一种说法。

)_____________________________3.我以前没干过这一行。

我好像有剃头的天分。

(用关联词语将两句话合成一句话。

)__________________________________________4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整。

)天气非常寒冷,_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。

(缩句)___________________________________2.张择端画的画十分传神。

(改成感叹句)___________________________________3.用这种方法造的纸,原料容易得到。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词语将两句话连成一句话)__________________________________________________________4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

人教版三年级下册语文句子同步练习及答案

人教版三年级下册语文句子同步练习及答案

人教版三年级下册语文句子同步练习及答案一、按要求,写句子。

1.全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。

(改为把字句)_________________________________________2.老虎把墙抓了个窟窿。

(改为被子句)____________________________3.凌晨四点,牵牛花开放了。

(改为拟人句)____________________________4.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

(仿写一个比喻句)_________________________________________________________5.街上人很多。

(改为夸张句)____________________________6.陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定闷得够受了!”(改为第三人称转述句)_________________________________________________________二、句子万花筒。

1.不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改成“被”字句)_____________________________________________3.他不但很瘦,而且精神饱满。

(修改病句)_____________________________________________4.花钟是一种有趣的自然景观。

(改成反问句)_____________________________________________三、按要求完成下列句子。

(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。

(缩句)____________________________________________(2)英子说:“大家的掌声给了我极大的鼓励。

2021年部编人教版三年级下册语文句子带答案

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2021年部编人教版三年级下册语文句子带答案一、根据要求完成下列句子练习。

(1)人影给溪水染绿了。

(改为“把”字句)___________________________(2)那一个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。

(用加点字写句子)_____________________________________________(3)伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮及啦!(仿写句子)奶奶家养的小狗,________________,可爱极啦!二、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_________________________________三、按要求完成句子练习。

1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改成“被”字句)_______________________________________2.胡萝先生近视。

胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。

(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)______________________________________________________3.菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。

(修改病句)____________________________________________________4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

(仿写句子)冬天的雪,带给大地的是_________,带给小朋友的是________。

四、句子训练营。

1.露水把鸟的翅膀打湿了。

(改成“被”字句)__________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)__________________________3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)_________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

新部编人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)

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新部编人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)一、按要求写句子1.小鸟唱歌。

(扩句,至少两处)___________________________2.你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句) _____________________________________________3.同学们几乎差不多都做完这道题了。

(改病句)_____________________________________________4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_____________________________________________二、按要求写句子。

(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。

(扩句)_____________________________________________(4)我这样做是对的。

(改为反句句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。

(1)雪花飘落下来。

(改为比喻句)______________________(2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)_______________________________________________(3)小草从地里长了出来。

(仿写拟人句)_______________________________________________(4)人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?(改为陈述句)_______________________________________________四、句子练习。

人教版三年级语文下册句子练习题及答案

人教版三年级语文下册句子练习题及答案

人教版三年级语文下册句子练习题及答案一、按要求完成句子练习。

(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(缩句)______________________________________________(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(写出诗句的意思)_______________________________________________(3)这样走难道能到楚国吗?(改为陈述句)___________________________(4)同学们差不多都到了。

(修改病句)___________________________二、按要求写下列句子。

1.难道你感觉不到他的关心吗?(改变语气,意思不变)_____________________________2.这么远,箭不能射到。

(换一种写法,使句子语气更强烈)_____________________________3.星星在天空中一闪一闪的。

(把星星当作人来写)_____________________________4.雪花从天空中飘落下来。

(换一种写法,使句子更生动)_____________________________三、按要求完成句子练习。

1.一定是乌云遮住了他们的眼睛。

(改写成“把”字句)________________________________2.难道蜻蜓不是我们的朋友吗?(换一种说法,意思不变)________________________________3.这是一个景色优美、风景秀丽的地方。

(修改病句)_____________________________________4.我们要养成讲究卫生。

(修改病句)_____________________________________四、我能按要求改写句子。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)______________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

新人教版三年级下册语文句子及答案(完整版)

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新人教版三年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)____________________________________________(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。

(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。

一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。

二、按要求写句子。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。

(仿写拟人句)___________________________________(2)例:赵州桥不但..美观。

(用加点的关联词写句子)..坚固,而且___________________________________(3)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)___________________________________(4)我推测蜜蜂可能一定找不到家。

(修改病句)___________________________________三、按要求完成句子练习。

1.铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_______________________________________________________2.小球是那么..美丽。

(用加点的词语仿写句..透明,那么..圆满,那么..自由,那么子)_____________________________________________3.小蜜蜂飞回来了准确无误地。

(修改病句)_____________________________四、按要求完成下面的句子。

(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。

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新人教版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。

(用加点的词语写句子)______________________________________________2.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改写成反问句)______________________________________________3.在鱼缸里养了金鱼几条。

(修改病句)______________________________________________二、请按要求完成句子练习。

1.照样子补充句子他高兴得.手舞足蹈。

_________得.___________2.改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。

________________________________3.用恰当的关联词把下面两句话连成一句。

小女孩一根火柴也没有卖掉。

小女孩回家会挨爸爸的责打。

____________________________________________________4.修改病句。

妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。

____________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.照例句,把句子补充完整。

例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起.....来。

“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________2.按要求写句子。

例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(1)仿写拟人句:__________________________________例:绿绿的田野像.一片柔软的绿毯。

(2)仿写比喻句:__________________________________(3)画上的街市难道不热闹吗?改为陈述句:__________________________________(4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方。

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新人教版三年级语文下册句子及答案(免费)一、根据要求完成下列句子练习。

(1)人影给溪水染绿了。

(改为“把”字句)___________________________(2)那一个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。

(用加点字写句子)_____________________________________________(3)伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮及啦!(仿写句子)奶奶家养的小狗,________________,可爱极啦!二、按要求写句子。

(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_______________________________________(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改为“把”字句)_______________________________________(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。

(改为“被”字句)_______________________________________(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

(修改病句)_______________________________________三、按要求完成句子练习。

(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

(缩句)________________________________________(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)_____________________________________________________(3)秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。

(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。

(改成“被”字句)_____________________________________________________(5)在这次考试中,他取得了优异的成就。

(修改病句)________________________________________四、按要求完成句子练习。

1.大黄牛突然低下头来吃草。

(仿写句子)_______突然__________________。

2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。

小英不愿让别人看见她走路的姿势。

(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_____________________________________________________3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。

(用加点的词语写句子)___________________________________________________4.把下列句子补充完整。

(1)____________,无理寸步难行。

(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。

五、按要求改写句子。

1.小熊走进森林。

(扩句)__________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)__________________________________3.农夫和儿子一起把手推车拆了。

(改成“被”字句)__________________________________4.每天她都是首先第一个来到班级的。

(修改病句)__________________________________六、按照要求写句子。

1.秋天的北京是个美丽的季节。

(修改病句)_____________________________2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

他用力一推,门 _____________________________________________开了。

3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(把句子改为转述句。

)___________________________________________________4.天上的云千姿百态,变化多端。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。

小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。

)七、按要求完成句子。

(1)老师经常鼓舞我们好好学习。

(修改病句)_______________________________(2)这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)_______________________________(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

__________,告诉我__________________。

(写拟人句)(4)小佳从不说谎。

大家很信任她。

(用关联词连成一句话)_________________________________八、按要求改写句子。

(1)到那时我就把头发烫起来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。

(改为拟人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。

(修改病句)_____________________________________________(3)上学路上,王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。

王刚见四周既无车辆来往,又无交警值班,便叫你一起闯红灯。

你既不愿意伤害与王刚的感情,又想劝说他不闯红灯,你打算怎么说?_____________________________________________九、照样子或根据要求完成句子练习。

1.修改两处有错误的地方。

星期天,妈妈春游带我去西山公园。

公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的似雪。

_____________________________________________2.照样子,补充描写人物的动作和神态的文字,使表达生动、具体。

例:小丽踮起脚尖.....:“妈妈怎么还不来接我?”....,皱起了眉头爸爸___________________,_______________:“你真是气死我了!”3.照样子写句子,注意加点的词语。

例:气球砰的一声....破了,吓了我一跳。

_________________________________4.老师说:“我要仔细检查一下门窗才能走。

”改为转述句:____________________________5.根据提供的开头,选择两三种动物,围绕一个意思写一段话。

你知道动物世界有多么奇妙..吗?______________________________________________________________十、按要求写句子。

1.造纸术是我国古代四大发明。

(修改病句)______________________________2.几只燕子在休憩。

(扩写句子)______________________________3.我们生来就是.盛东西的,并不是..互相碰撞的。

(用带点的词语写句子)__________________________________________4.老师经常鼓舞我们好好学习。

(修改病句)______________________________5.这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)______________________________十一、按要求,写句子。

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)______________________________2.昙花在白天开花。

昙花有被灼伤的危险。

(用关联词写成一句话)_____________________________________________3.这些花在二十四小时内依次开放。

(缩句)______________________________________________十二、按要求写句子1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

(“把”字句改成“被”字句)_______________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________十三、按要求写句子。

1.我把这段话写的很清楚。

(改写成“被”字句)______________________________2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词连成一句话)______________________________3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

(照样子补充句子)雨下得真大,_____________________________________________________________4.婷婷做完了老师所有布置的作业。

(修改病句)______________________________十四、按照要求完成句子练习。

1.难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)________________________________________________2.眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。

(用相同修辞方法造句)_________________________________________________3.小河的水哗哗地流向远方。

(改为拟人句)__________________________________________________十五、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。

例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。

爸爸的衣服被弟弟弄脏了。

1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。

__________________________________________________________4.风把长胡子吹到了身体后面。

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