--托幼机构中的健康检查管理 ppt课件
2、体格检查中
删除：佝偻病症状体征（3岁以下） 更改：咽部（扁桃体） 新增：视力、头颅、胸廓、脊柱四肢
删除、更改或新增项目内容：
3、辅助检查 删除：肝功能 更改为： 丙氨酸氨基转移酶（ALT） 谷丙转氨酶(GPT)— 丙氨酸氨基转移酶(ALT) 谷草转氨酶GOT— 天门冬氨酸氨基转移酶(AST) 删除：胸部x光*（针对有呼吸道传染病接触 史或可疑患病的儿童）
删除、更改或新增项目内容：
4、签署意见 新增：
• 检查结果（检查诊断） • 检查单位（检查单位盖章）
医生意见（是否符合入园的健康建议） • 可入园、暂缓入园
离园、转园健康检查管理
儿童离开托幼机构3个月以上应当进行 健康检查后方可再次入托幼机构。
转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转 园（所）健康证明”、“儿童保健手册” 可直接转园。“儿童转园（所）健康证 明”有效期3个月。
理。 • 屈光不正、听力障碍、龋齿等进行登记，督促及
时矫治。 • 先心病、哮喘、癫痫等进行登记，加强日常健康
观察和保育护理工作。 • 心理行为问题，辅助专业人员矫治。
儿童定期体检管理的重点内容：
5.定期体检管理的重点内容： 托幼机构 ➢儿童定期体检的组织工作 ➢工作指标--体检率95%
➢ 体检档案的保存管理 ➢体检后应及时向家长反馈健康检查结果，
儿童入园（所）健康检查表
姓名 既往病史 过敏史
性别 先天性心脏病 癫痫
体重
kg 评价
左 眼
右 体格检查
头颅
心肺
左 视力
右 胸廓 肝脾
辅助检查
血红蛋白
其他 检查结果
年龄 高热惊厥
出生日期 哮喘 其它 儿童家长确认签名
年月日
身长（高）
cm 评价
皮肤
左 耳
右
牙齿数 口腔
龋齿数
脊柱四肢
咽部
外生殖器
其他
丙氨酸氨基
托幼机构中的健康检查管理
安徽省妇幼保健所 吴秋云
健康检查
托幼机构卫生保健中的重要工作之一
➢
政府要求
➢
健康保障
➢
家长关注
健康检查要求
妇幼保健机构(技术指导管理) 医疗卫生机构（承担健康检查） 托幼机构（执行健康检查制度）
妇幼保健机构的职责：
提要求、做指导、查落实
1、依据卫生部“管理办法”“工作规范” ，制定 相应的适合本地区的工作程序与要求。 2、对托幼机构健康检查工作进行管理。 3、对承担健康体检的医疗卫生机构进行技术指导 与管理（体检项目、检查质量、实验室检测、体 检证明管理等）
转氨酶
（ALT）
医生意见
医生签名 体检日期 年 月 日
检查单位 （检查单位盖章）
删除、更改或新增项目内容：
1、既往疾病史中 删除：传染病史（麻疹、猩红热等） 更改：先天性心脏病、癫痫、高热惊厥、哮 喘、其他
删除：家人及邻居有无传染病、发病日期 新增：家长确认签字（既往病史、过敏史的 确认）
删除、更改或新增项目内容：
晨检及全日健康观察
目的： ➢了解儿童健康状况，早期发现异常 ➢针对具体情况及时采取措施， 保证在
园儿童的健康。
晨检及全日健康观察要求
1、晨间检查 ➢托幼机构应做好每日晨间检查，晨检内容 包括询问儿童在家有无异常情况，观察精 神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无 携带不安全物品等，发现问题及时处理。
2、医疗卫生机构应当按照规定的体检项 目开展健康检查，不得违反规定擅自改 变。
儿童入园健康检查要求
3、托幼机构不得招收未经健康检查或健康检查 不合格的儿童。（管理办法中的行政处罚）
4、儿童入园（所）时，托幼机构应查验“儿童 入园（所）健康检查表”、“儿童保健手册”、 “预防接种证”。对于未按规定接种的儿童要 告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定 的接种单位补种。
托幼机构
➢组织-- 安排新入园儿童体检 ➢查验-- 一表、一册、一证 ➢告知-- 预防接种补种 ➢工作指标--入园体检率100%
医疗卫生机构（健康检查单位）
➢规范儿童入园体检的程序 ➢卫生部规定的检查项目 ➢符合要求的体检设备 ➢规范的检查技术 ➢保证体检的服务质量 ➢统一的体检表，填写、审核等
督促其治疗。
儿童定期体检管理的重点内容：
➢常见疾病的登记、专案管理 ➢掌握体格测量的操作、评价技术
医疗卫生机构（健康检查单位）
医疗卫生机构（健康检查单位） ➢ 承担辖区托幼机构儿童定期健康检查 ➢ 规范体检的程序、项目 ➢ 体检设备符合要求 ➢ 规范检查技术 ➢ 保证体检质量 ➢ 保健手册的填写、体格评价 ➢ 数据统计、上报
健康检查
托幼机构健康检查分为二部分：
入园健康检查 儿童健康检查: 定期健康检查
晨检及全日健康观察
工作人员健康检查： 上岗前健康检查 定期健康检查
儿童入园健康检查
目的：
➢检出传染病 ➢了解儿童生长发育、健康状况 ➢判断能否适应集体生活
儿童入园健康检查要求
1、儿童入托幼机构前应当在医疗卫生机 构进行健康检查，合格后方可进入托幼 机构。
儿童定期健康检查项目
• 2、儿童定期健康检查项目包括： • 测量身高、体重 • 检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、 四肢等 • 检测血红蛋白，测查视力、听力
• 3、体检后应及时向家长反馈健康检查 结果，督促其治疗。
异常的处理：
• 4、对体检中发现异常的处理： ➢ 发现异常应及时确诊、治疗。 ➢ 体检中发现的： • 营养不良、贫血、肥胖、反复感染等进行专案管
儿童姓名 离园日期 既往病史 家长签名
儿童转园(所)健康证明 （留存单）
性别
出生日期 转入新园名称 目前健康状况
年月日
卫生保健人员 签名 转出单位（转出单位盖章） 年 月 日
儿童姓名 离园日期 既往病史
性别
出生日期
转入新园名称
目前健康状况
年月日
卫生保健人员签名 转出单位（转出单位盖章）年 月 日
➢（一摸、二看、三问、四查）
晨检及全日健康观察要求
2、全日健康观察 ➢保教人员应对儿童进行全日健康观察，内 容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、 情绪行为等，并做好观察及处理记录。
儿童定期健康检查
目的：
➢了解园所群体儿童生长发育水平
➢及时发现疾病和异常情况
➢及时进行针对性的防治
儿童定期健康检查要求
• 1、体检时间： • 1～2岁儿童每半年体检一次， • 3岁以上儿童每年体检一次。
• 3岁以上儿童身高、体重、视力和口腔每半 年检查一次。 • 儿童每年检查一次听力，检测一次血红蛋 白。
删除：佝偻病症状体征（3岁以下） 更改：咽部（扁桃体） 新增：视力、头颅、胸廓、脊柱四肢
删除、更改或新增项目内容：
3、辅助检查 删除：肝功能 更改为： 丙氨酸氨基转移酶（ALT） 谷丙转氨酶(GPT)— 丙氨酸氨基转移酶(ALT) 谷草转氨酶GOT— 天门冬氨酸氨基转移酶(AST) 删除：胸部x光*（针对有呼吸道传染病接触 史或可疑患病的儿童）
删除、更改或新增项目内容：
4、签署意见 新增：
• 检查结果（检查诊断） • 检查单位（检查单位盖章）
医生意见（是否符合入园的健康建议） • 可入园、暂缓入园
离园、转园健康检查管理
儿童离开托幼机构3个月以上应当进行 健康检查后方可再次入托幼机构。
转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转 园（所）健康证明”、“儿童保健手册” 可直接转园。“儿童转园（所）健康证 明”有效期3个月。
理。 • 屈光不正、听力障碍、龋齿等进行登记，督促及
时矫治。 • 先心病、哮喘、癫痫等进行登记，加强日常健康
观察和保育护理工作。 • 心理行为问题，辅助专业人员矫治。
儿童定期体检管理的重点内容：
5.定期体检管理的重点内容： 托幼机构 ➢儿童定期体检的组织工作 ➢工作指标--体检率95%
➢ 体检档案的保存管理 ➢体检后应及时向家长反馈健康检查结果，
儿童入园（所）健康检查表
姓名 既往病史 过敏史
性别 先天性心脏病 癫痫
体重
kg 评价
左 眼
右 体格检查
头颅
心肺
左 视力
右 胸廓 肝脾
辅助检查
血红蛋白
其他 检查结果
年龄 高热惊厥
出生日期 哮喘 其它 儿童家长确认签名
年月日
身长（高）
cm 评价
皮肤
左 耳
右
牙齿数 口腔
龋齿数
脊柱四肢
咽部
外生殖器
其他
丙氨酸氨基
托幼机构中的健康检查管理
安徽省妇幼保健所 吴秋云
健康检查
托幼机构卫生保健中的重要工作之一
➢
政府要求
➢
健康保障
➢
家长关注
健康检查要求
妇幼保健机构(技术指导管理) 医疗卫生机构（承担健康检查） 托幼机构（执行健康检查制度）
妇幼保健机构的职责：
提要求、做指导、查落实
1、依据卫生部“管理办法”“工作规范” ，制定 相应的适合本地区的工作程序与要求。 2、对托幼机构健康检查工作进行管理。 3、对承担健康体检的医疗卫生机构进行技术指导 与管理（体检项目、检查质量、实验室检测、体 检证明管理等）
转氨酶
（ALT）
医生意见
医生签名 体检日期 年 月 日
检查单位 （检查单位盖章）
删除、更改或新增项目内容：
1、既往疾病史中 删除：传染病史（麻疹、猩红热等） 更改：先天性心脏病、癫痫、高热惊厥、哮 喘、其他
删除：家人及邻居有无传染病、发病日期 新增：家长确认签字（既往病史、过敏史的 确认）
删除、更改或新增项目内容：
晨检及全日健康观察
目的： ➢了解儿童健康状况，早期发现异常 ➢针对具体情况及时采取措施， 保证在
园儿童的健康。
晨检及全日健康观察要求
1、晨间检查 ➢托幼机构应做好每日晨间检查，晨检内容 包括询问儿童在家有无异常情况，观察精 神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无 携带不安全物品等，发现问题及时处理。
2、医疗卫生机构应当按照规定的体检项 目开展健康检查，不得违反规定擅自改 变。
儿童入园健康检查要求
3、托幼机构不得招收未经健康检查或健康检查 不合格的儿童。（管理办法中的行政处罚）
4、儿童入园（所）时，托幼机构应查验“儿童 入园（所）健康检查表”、“儿童保健手册”、 “预防接种证”。对于未按规定接种的儿童要 告知其监护人，督促监护人带儿童到当地规定 的接种单位补种。
托幼机构
➢组织-- 安排新入园儿童体检 ➢查验-- 一表、一册、一证 ➢告知-- 预防接种补种 ➢工作指标--入园体检率100%
医疗卫生机构（健康检查单位）
➢规范儿童入园体检的程序 ➢卫生部规定的检查项目 ➢符合要求的体检设备 ➢规范的检查技术 ➢保证体检的服务质量 ➢统一的体检表，填写、审核等
督促其治疗。
儿童定期体检管理的重点内容：
➢常见疾病的登记、专案管理 ➢掌握体格测量的操作、评价技术
医疗卫生机构（健康检查单位）
医疗卫生机构（健康检查单位） ➢ 承担辖区托幼机构儿童定期健康检查 ➢ 规范体检的程序、项目 ➢ 体检设备符合要求 ➢ 规范检查技术 ➢ 保证体检质量 ➢ 保健手册的填写、体格评价 ➢ 数据统计、上报
健康检查
托幼机构健康检查分为二部分：
入园健康检查 儿童健康检查: 定期健康检查
晨检及全日健康观察
工作人员健康检查： 上岗前健康检查 定期健康检查
儿童入园健康检查
目的：
➢检出传染病 ➢了解儿童生长发育、健康状况 ➢判断能否适应集体生活
儿童入园健康检查要求
1、儿童入托幼机构前应当在医疗卫生机 构进行健康检查，合格后方可进入托幼 机构。
儿童定期健康检查项目
• 2、儿童定期健康检查项目包括： • 测量身高、体重 • 检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、 四肢等 • 检测血红蛋白，测查视力、听力
• 3、体检后应及时向家长反馈健康检查 结果，督促其治疗。
异常的处理：
• 4、对体检中发现异常的处理： ➢ 发现异常应及时确诊、治疗。 ➢ 体检中发现的： • 营养不良、贫血、肥胖、反复感染等进行专案管
儿童姓名 离园日期 既往病史 家长签名
儿童转园(所)健康证明 （留存单）
性别
出生日期 转入新园名称 目前健康状况
年月日
卫生保健人员 签名 转出单位（转出单位盖章） 年 月 日
儿童姓名 离园日期 既往病史
性别
出生日期
转入新园名称
目前健康状况
年月日
卫生保健人员签名 转出单位（转出单位盖章）年 月 日
➢（一摸、二看、三问、四查）
晨检及全日健康观察要求
2、全日健康观察 ➢保教人员应对儿童进行全日健康观察，内 容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、 情绪行为等，并做好观察及处理记录。
儿童定期健康检查
目的：
➢了解园所群体儿童生长发育水平
➢及时发现疾病和异常情况
➢及时进行针对性的防治
儿童定期健康检查要求
• 1、体检时间： • 1～2岁儿童每半年体检一次， • 3岁以上儿童每年体检一次。
• 3岁以上儿童身高、体重、视力和口腔每半 年检查一次。 • 儿童每年检查一次听力，检测一次血红蛋 白。
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托幼机构卫生保健管理PPT课件
1、掌握全园儿童生长发育动态及健康状况， 定期进行健康检查，测量身高、体重，进行正 确分析及评价。
2、保证儿童生长发育，充分满足儿童营养需 要，平衡膳食，加强膳食管理，提高膳食质量。
3、制定儿童生活制度，培养良好的生活习惯。 4、按儿童年龄及生理特点，有计划地开展体 格锻炼。 5、按儿童年龄及心理特点，有计划地进行早 期教育。
一、幼儿园的任务与保育和教育的主 要目标
幼儿园的任务：实行保育与教育相结 合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸 方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
保育和教育的主要目标：促进幼儿 身体正常发育和机能的协调发展。
二、 幼儿园卫生保健的组织 实施
幼儿园卫生保健的领导者是幼儿园 的园长。
《规程》第三十六条指出：幼儿园 园长负责幼儿园的全面工作，其主要职 责（二）领导教育、卫生保健、安全保 卫工作。
托幼机构卫生保健管理
第一节 卫生保健工作的重要性和目的 第二节 卫生保健工作是幼儿园整体工作的 主要部份 第三节 卫生保健工作任务内容和制度 第四节 保健医务人员具备的基本条件和职 责
第一节 卫生保健工作的重要性和目的
一、卫生保健的重要性： 托幼机构是儿童集体生活的场所，是易
感人群集中的地方，保护儿童健康成长是其 首要任务。
3 岁~ 4
4
6~7 1 2~2.5 10 12~12.5
2、 健康检查：（健康检查制度）
▲早期发现疾病给予隔离和治疗（儿童 与工作人员）。
▲了解儿童生长和健康状况。
儿童入园前体检、每年“六一”节前体检、每 天晨检；保教工作人员上岗前体检、每年复检一次。
体检项目包括：全身检查、测身高体重、化验 血红蛋白、肝功能、胸片等；工作人员除以上项目 外还应化验淋病、梅毒、阴道菌、滴大便培养、B 超等。
2、保证儿童生长发育，充分满足儿童营养需 要，平衡膳食，加强膳食管理，提高膳食质量。
3、制定儿童生活制度，培养良好的生活习惯。 4、按儿童年龄及生理特点，有计划地开展体 格锻炼。 5、按儿童年龄及心理特点，有计划地进行早 期教育。
一、幼儿园的任务与保育和教育的主 要目标
幼儿园的任务：实行保育与教育相结 合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸 方面发展的教育，促进其身心和谐发展。
保育和教育的主要目标：促进幼儿 身体正常发育和机能的协调发展。
二、 幼儿园卫生保健的组织 实施
幼儿园卫生保健的领导者是幼儿园 的园长。
《规程》第三十六条指出：幼儿园 园长负责幼儿园的全面工作，其主要职 责（二）领导教育、卫生保健、安全保 卫工作。
托幼机构卫生保健管理
第一节 卫生保健工作的重要性和目的 第二节 卫生保健工作是幼儿园整体工作的 主要部份 第三节 卫生保健工作任务内容和制度 第四节 保健医务人员具备的基本条件和职 责
第一节 卫生保健工作的重要性和目的
一、卫生保健的重要性： 托幼机构是儿童集体生活的场所，是易
感人群集中的地方，保护儿童健康成长是其 首要任务。
3 岁~ 4
4
6~7 1 2~2.5 10 12~12.5
2、 健康检查：（健康检查制度）
▲早期发现疾病给予隔离和治疗（儿童 与工作人员）。
▲了解儿童生长和健康状况。
儿童入园前体检、每年“六一”节前体检、每 天晨检；保教工作人员上岗前体检、每年复检一次。
体检项目包括：全身检查、测身高体重、化验 血红蛋白、肝功能、胸片等；工作人员除以上项目 外还应化验淋病、梅毒、阴道菌、滴大便培养、B 超等。
托幼机构幼儿园儿童健康检查
➢ 儿童离园3个月以上需要重新按照 入园检查项目进行健康检查。
➢ 转园（所）儿童持原托幼机构提供
二、定期健康检查
的“儿童转园（所）健康证明”、
目的：1、了解园所群体儿童生长发育水平； “0～6岁儿童保健手册”可直接转
2、及时发现疾病和异常情况；
园（所）。
3、及时进行针对性的防治。
➢ “儿童转园（所）健康证明”有效
注：标注“*”的服务项目主要由区级妇幼保健机构提供，鼓励有条件的基层医疗机构开展。
36
定期健康检查
➢ 5.1 眼保健及视力检查：检查方法
眼外观
观察眼睑有无缺损、炎症、肿物，眼睫毛内翻，两眼大小是否对称；结膜有无充血，结膜囊有无 分泌物，持续溢泪；角膜是否透明呈圆形；瞳孔是否居中、形圆、两眼对称、黑色外观
➢ 出生:34cm；3个月:40cm；1岁:46cm； ➢ 头围过小：脑发育不良、小头畸形等；
2岁:48cm；5岁:50cm；
➢ 头围过大：脑积水等。
15岁接近成人:54～58cm。
26
定期健康检查
小结：体格测量时的注意事项
1、环境要求是房间宽敞、明亮，恒温，地面平坦， 避免对流风。 2、测量工具性能良好、清洁，使用前均需校正。 3、体检医生、保健人员的手应保持温暖。 4、测量迅速，避免孩子受凉，但也要保证测量的准确性。 5、测量时，应尽量避免孩子身体的晃动，身高测量，姿势要求
23
定期健康检查
➢ 体格测量—身高测量常见错误 发结未解开 头太低（耳朵上缘与眼睛下缘不在同一水平）
肩胛部未靠立柱
24
定期健康检查
➢ 1、体格测量—头围测量
头围是经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度。 反映脑和颅骨的发育程度。
托儿所幼儿园卫生保健工作规范简介精品pptPPT课件
传染病预防与管理 常见病预防与管理 儿童伤害事故的预防 健康教育 卫生保健资料管理
一日生活安排
要求保健人员应参与儿童各个生活环节保 育要求的制定和检查。
定期检查一日生活安排的执行情况。 按照四季时间特点合理安排儿童一日生活
活动时间。
一日生活安排
强调了儿童户外活动时间 规定正常情况下户外活动时间每天不少于2 小时，寄宿制儿童不少于3小时。
✓ 托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设 施等应符合国家相关安全标准和规定。
✓ 托幼机构应加强对保教人员、儿童及家长的安全 教育和急救训练，普及安全知识。
儿童伤害的预防和控制
✓ 保教人员应接受预防儿童伤害相关知识的培训 ，消除伤害隐患，预防儿童伤害事故的发生。
✓ 强调托幼机构应建立重大自然灾害、食物中毒 、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发 生重大伤害时应采取有效措施，并及时向上级 有关部门报告。
健康检查
对工作人员健康要求做了更加具体的规定 ✓ 精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机
构工作。 ✓ 要求患有感染性疾病症状、皮肤病、呼吸
道和消化道等传染性疾病的工作人员应离岗 治疗。 ✓ 凭县级以上医疗卫生机构出具诊断证明和 健康合格证，方可回园（所）工作。
卫生与消毒
环境和物品卫生 个人卫生 预防性消毒
附件详细规定了托幼机构中应该清洁和 消毒的物品种类、消毒频次、消毒方法 等。
传染病预防与管理
重点是建立传染病管理制度，发现传染病 疫情或疑似病例后，按照《中华人民共和 国传染病防治法》规定的程序报告。
配合疾控部门进行消毒。
传染病预防与管理
根据国务院2005年第434号令--《疫苗 流通和预防接种管理条例》规定，突出 了通过查验来督促家长配合疾病预防控 制机构按免疫程序和要求，完成免疫接 种工作
托幼机构卫生保健管理办法和工作规范幻灯片
卫生保健人员
医师
护士
取得《医师 取得《护士 执业证书》 执业证书》
保健员
?高中以上学历 ?经过卫生保健专 业知识培训 ?具托幼机构卫生 保健基础知识 ?掌握基本技能
卫生保健人员
人 ?按照收托150 名儿童至少设一名 员 专职卫生保健人员的比例配备 配 备 ?收托150 名以下儿童的，应当配
备专职或者兼职卫生保健人员
遵循《食品安全法》、《食 品安全法实施条例》以及有 关规章
食品药品 监督管理
部门
依法加强对托幼机构食品安 全的指导与监督检查
卫生要求
建筑、设施、设备、环境
符 合
提供的食品、饮用水
国家有关 卫生标准、 规范
考核
新设立的 托幼机构
县级以上地方人民政府卫生 行政部门指定的医疗卫生机 构出具的符合《托儿所幼儿 园卫生保健工作规范》的卫 生评价报告
目的
提高卫生保健工作水平
第
一
预防和减少疾病发生
条
保障儿童身心健康
适用范围
?必须执行：招收0～6岁儿童的各级各类
第 托儿所、幼儿园 。 二 ?参照执行：小学附设学前班、单独设立 条 的学前班。
基本方针
第 ? 保教结合
三 条
? 预防为主
部门职责
卫生行 政部门
将托幼机构的卫生保健工作 作为公共卫生服务的重要内 容，加强监督和指导
在岗人员
?每年进行 1次健康 检查 ?患有传染性疾病 的，
应当立即 离岗治疗，治愈 后方可上岗工作
精神病患者、有精神病史者不得在托幼机构工作
托幼机构工作人员健康检查表
托幼机构工作人员健康合格证
一、 《托幼机构工作人
托幼 机构工作人员
托幼机构卫生保健ppt课件
听力检查
通过耳声发射、听觉脑干诱发 电位等方法进行听力筛查，确 保儿童听力正常。
心理行为评估
通过观察、访谈、问卷等方式 ，了解儿童心理行为发育状况 ，筛查心理问题。
在园期间定期健康检查安排及结果反馈
定期检查时间安排
每季度进行一次全面健康检查，包括 体格检查、视力、听力、口腔等方面 。
健康状况动态监测
《中华人民共和国传染病防治法》
02
对托幼机构的传染病预防和控制提出了明确要求。
其他相关法律法规
03
如《食品安全法》、《公共场所卫生管理条例》等，也对托幼
机构的卫生保健工作有所规定。
托幼机构卫生保健的基本原则
01
02
03
04
预防为主
注重培养儿童良好的卫生习惯 ，加强疾病预防和控制。
保教结合
将卫生保健工作与教育工作相 结合，促进儿童全面发展。
毒
垃圾分类与处理
设置明显的垃圾分类标识，引导幼儿 养成垃圾分类的好习惯
有害垃圾如废电池、废荧光灯管等应 单独收集，交由专业机构处理
餐厨垃圾应与其他垃圾分开收集，及 时处理，防止滋生细菌和蚊虫
可回收垃圾如废纸、废塑料等应分类 收集，进行资源回收利用
03
儿童饮食卫生与安全
食品采购与储存要求
采购食品时应选择新鲜、无变质、无污染的食品，避免采购过期、变质或来源不明 的食品。
制作好的食品应及时分发给儿 童食用，避免长时间放置导致 食品变质。剩余食品应妥善处 理，不得再次供应。
儿童餐具的清洗与消毒
儿童餐具使用后应及时清洗，去除食 物残渣和油污。清洗时应使用流动水 ，避免使用不洁的抹布或洗涤剂。
定期对餐具进行彻底清洗和消毒，保 持餐具清洁卫生。同时，应对餐具存 放场所进行定期清洁和消毒，避免二 次污染。
托幼机构卫生保健管理(ppt)
2. 定期健康检查 托幼机构应当组织在岗工作人员每 年进行一次健康检查。
3、疾病管理 ●在岗人员患有传染病的，应当立 即离岗治疗，治愈后方可上岗工作。 ●精神病患者，有精神病史者不得 在托幼机构工作。
传染病预防与控制 常见病预防与管理 伤害预防 健康教育 信息收集
三、托幼机构的健康检查管理
托幼园所健康检查分为二部分： 入园健康检查
儿童健康检查: 定期健康检查 晨检及全日健康观察
工作人员健康检查： 上岗前健康检查 定期健康检查
儿童健康检查
(一)、入园健康检查 目的：检出传染病；
了解儿童生长发育、健康状况； 判断能否适应集体生活
相关职能部门
➢ 疾病预防控制机构——疾病预防控制的宣传、 咨询服务和指导。
➢ 卫生监督执法机构——监督检查饮用水卫生、 传染病预防和控制。
➢ 食品药品监督管理机构餐饮服务监督管理的部 门——食品安全的指导与监督检查。
二、卫生保健工作内容与要求
一日生活安排 儿童膳食 体格锻炼 健康检查 卫生与消毒
托幼机构职责
组织-- 安排新入园儿童体检 查验-- 一表、一册、一证 告知-- 预防接种补种 工作指标--入园体检率100%
医疗卫生机构职责（健康检查单位）
规范儿童入园体检的程序 入园体检查服务质量、 统一的体检表、填写规范、审核等
工作人员健康检查
目的： 掌握在园工作人员健康状况，杜绝将传 染病带入园（所），影响儿童健康。
检查对象： 在园（所）内工作的全体工作人员。
工作人员健康检查要求 1. 上岗前健康检查
托幼机构工作人员上岗前必须经县级 以上人民政府卫生行政部门指定的医疗 卫生机构进行健康检查，取得《托幼机 构工作人员健康合格证》后方可上岗。
托幼机构儿童健康检查及常见疾病管理
病因
食物摄入不足或不充分
食物吸收不足
食品食物
营养不良
饮食习惯不良
食物供给不足
疾病因素
精神因素
代谢异常
3~6岁能量蛋白推荐摄入量（）
年龄
3~ 4~ 5~ 6~ 7~
能 量( kcdl/d )
男
女2
1350 1300
1450 1400
1600 1500
1700 1600
1800 1700
蛋白(g)
黄花菜、炒花生约提供10克左右蛋白 8、一两豆腐干、桑葚约提供蛋白7-8克食
食物中蛋白质含量
9、一两米面豆腐约提供5左右克蛋白 10、一两麸皮约提供8克左右蛋白。
麸皮 小麦标准粉 特二粉 特一粉
蛋白g
15.8 11 10.4 10.3
钙mg
206 31 30 27
铁mg
9.9 3.5 3 2.4
营养不良类型
体重低下 生长迟缓 消瘦
1、体重低下——此指标主要源自映儿童急性或近期营养不良评估指标—体重/年龄（W/age ）
轻度: W/age 中位数- (SD～2SD) 中度: W/age 中位数- (2SD～3SD) 重度: W/age<中位数- 3SD
中度——评价为下 重度——评价为下下 *
身高/年龄（H/age） 轻度: H/age 中位数- (SD～ 2SD) 中度: H/age 中位数- (2SD～ 3SD) 重度: H/age < 中位数- 3SD *
3、消 瘦
* 为儿童因各种因素致短期内能量不足发生
体重明显丢失，身高尚未改变。为急性营养不 良状态。
评估指标：体重/身高（W/H ）
均下降，多动等等
托幼机构的保健工作ppt课件
2008年9月
2008年12月
2009年3月
2009年6月
身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg）
幼小
人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg）
幼中
人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg） 身高（cm） 体重（kg）
幼大
人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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人数
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视力筛查表
小班
姓名 性别
中班
第二学期 第一学期
左眼 右眼
大班
第一学期
左眼 右眼
第一学期
另：近日一场由猪流感引发的疫情，正从墨西哥和美国向西欧、中东和澳 洲蔓延。世界卫生组织已启动三级预警。卫生部26日发布信息显示中国目 前尚未发现疫情。 在此建议，如出现流感症情，请及时就医。 关于“猪流感”的相关信息知识，请查阅校园网-保健区-猪流感十大注意 事项。 祝您和您的全家节日快乐！ 中国福利会幼儿园 2009年4月30日
托幼机构常见病与管理PPT演示课件
提高护理水平
规范日常护理操作
托幼机构应制定护理操作规范，确保日 常护理工作科学、规范，降低幼儿感染 疾病的风险。
VS
定期进行体检和疫苗接种
托幼机构应与医疗机构合作，定期对幼儿 进行体检，确保疫苗接种及时、有效。
加强与家长的沟通与合作
建立有效的沟通渠道
托幼机构应与家长建立有效的沟通渠道，及时了解幼儿健康状况，共同预防常见病的发 生。
意外伤害处理
制定意外伤害应急预案， 包括烧伤、摔伤、咬伤等 处理流程，确保幼儿得到 及时有效的救治。
定期培训与教育
培训保教人员
家园合作
定期对托幼机构的保教人员进行常见 病预防和应急处理的培训，提高他们 的专业能力。
加强与家长的沟通与合作，共同关注 幼儿的健康状况，促进家园共育。
健康教育活动
组织幼儿开展健康教育活动，通过游 戏、动画等形式向他们传授预防常见 病的知识和方法。
鼓励家长参与管理
通过家长会、座谈会等形式，鼓励家长参与托幼机构的管理，共同促进幼儿健康成长。
THANKS
感谢观看
REPORTING
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PART 05
托幼机构常见病案例分析
REPORTING
WENKU DESIGN
案例一：感冒的预防与治疗
总结词
感冒是托幼机构中最常见的疾病之一，预防和治疗都非常重要。
详细描述
感冒是一种由病毒引起的呼吸道疾病，具有传染性。在托幼机构中，由于孩子密集，容易发生交叉感染。预防感 冒的措施包括保持室内空气流通、加强个人卫生、接种疫苗等。治疗感冒时，应根据症状轻重采取适当的护理和 药物治疗，同时注意让孩子充分休息，多喝水。
为每个幼儿建立健康档案，记录 其健康状况、疾病史、过敏史等 信息，以便及时采取相应的预防 措施。
《托幼机构卫生保健工作规范》 完整版PPT课件
六、传染病预防与控制
1督促家长按免疫程序完成预防接种。 2建立传染病管理制度。 3对因病缺勤的儿童，了解可能的原因。 4发生传染病期间,托幼机构加强晨午检和全日健康观 察。 5发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即报告。并 及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措 施。班级按要求进行医学观察
6患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方 可返回园（所）。来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过 后方可入园（所）。
二、儿童膳食——膳食管理
1取得《餐饮服务许可证》，建立各项食品安全管理制度。食 品进货前必须采购查验及索票索证。库存食品应当分类、注 有标识、注明保质期且定位储藏。
2为儿童提供生活饮用水符合《生活饮用水卫生标准》，保证 儿童按需饮水 。每日上午下午各1-2次集中饮水，1-3岁量 50-100m/次，3-6岁量100-150m/次，根据季节变化酌情 调整饮水量。
水果
米饭 大米45克 小米15克
什锦虾仁 青笋60克 虾仁30克 胡萝卜5克 香菇2克 木耳1克 素三样
西兰花30克 菜花30克 红萝卜5克 木耳1克
肉片20克 西红柿鸡蛋汤
周三
肉丸糊辣汤 肉丸20克 花白25克 粉条5克 豆腐皮5克 胡萝卜5克 海带2克 黄花2克 西葫芦5克 土豆20克 花卷 面粉45克
紫菜虾皮汤
周五
牛奶200毫 升
馒头：面 粉50克 芝麻酱10
克
腊汁肉夹馍 面粉45克
大肉50克 菠菜蛋花汤
菠菜25克 鸡蛋5克 胡萝卜2克 虾皮3克
三、体格锻炼
• 保证儿童室内外运动场地和运动器械的卫生安全。 • 每日有组织地开展各种形式的体格锻炼。 • 做好运动前、中、后的医学观察，尤其是体弱儿童。