《化石燃料的利用》燃料与燃烧PPT课件二
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《化石燃料的利用》教学课件(26张PPT)

新知学习 经典例题 知能训练
煤 的 形 成
石油 和天 然气 的形 成
新知学习 经典例题 知能训练
一、化石燃料的燃烧
煤、石油、 成分 天然气 碳氢化合物 燃烧 CO2+H2O
C、O组成的 高能量物质
释放能量
新知学习 经典例题 知能训练
石油分馏
新知学习 经典例题 知能训练
煤、汽油、煤油、 除了含有碳、氢元
第 2节 化石燃料的利用
内容提要
1
化石燃料的燃烧
2
化石燃料的综合利用
学习目标
1、知道化石燃料及其重要作用; 2、了解化石燃料综合利用的重要性; 3、认识燃料燃烧对环境的影响及防治措施 。
化石燃料(不可再生资源) 煤 石油 天然气
化石燃料是古代生物埋在地下,长期在空气不足、高
温高压下经过复杂的变化逐步形成的。
新知学习 经典例题 知能训练
提示:
1.从燃烧有无火焰、携带是否方便、着火点高低、烧 烤食品时是否有异味、对环境是否有不良影响等方面 考虑。 2.(1)取决于当地的资源情况; (2)主要是煤(当地资源情况); (3)天然气。
新知学习 经典例题 知能训练
二、化石燃料的综合利用
石油中的 大分子
原油
断裂
【思考】在选择燃料时要综合考虑哪些方面的因素呢?
新知学习 经典例题 知能训练
会产生多少烟
会剩下多少灰烬 是否易于点燃 是否生成污 染性气体 能释放多少能量
是否能稳定地燃烧 是否容易获取 价格是多少
使用是否安全
是否易储存和运输
新知学习 经典例题 知能训练
活动天地:选择合适的燃料
燃料 煤炭 天然气 酒精 木炭 每1000KJ热 点燃 燃烧时干 使用的安 量的花费 难度 净与否 全性 1.0 3.5 5.0 2.0 难 易 易 难 脏 干净 非常干净 比较干净 安全
煤 的 形 成
石油 和天 然气 的形 成
新知学习 经典例题 知能训练
一、化石燃料的燃烧
煤、石油、 成分 天然气 碳氢化合物 燃烧 CO2+H2O
C、O组成的 高能量物质
释放能量
新知学习 经典例题 知能训练
石油分馏
新知学习 经典例题 知能训练
煤、汽油、煤油、 除了含有碳、氢元
第 2节 化石燃料的利用
内容提要
1
化石燃料的燃烧
2
化石燃料的综合利用
学习目标
1、知道化石燃料及其重要作用; 2、了解化石燃料综合利用的重要性; 3、认识燃料燃烧对环境的影响及防治措施 。
化石燃料(不可再生资源) 煤 石油 天然气
化石燃料是古代生物埋在地下,长期在空气不足、高
温高压下经过复杂的变化逐步形成的。
新知学习 经典例题 知能训练
提示:
1.从燃烧有无火焰、携带是否方便、着火点高低、烧 烤食品时是否有异味、对环境是否有不良影响等方面 考虑。 2.(1)取决于当地的资源情况; (2)主要是煤(当地资源情况); (3)天然气。
新知学习 经典例题 知能训练
二、化石燃料的综合利用
石油中的 大分子
原油
断裂
【思考】在选择燃料时要综合考虑哪些方面的因素呢?
新知学习 经典例题 知能训练
会产生多少烟
会剩下多少灰烬 是否易于点燃 是否生成污 染性气体 能释放多少能量
是否能稳定地燃烧 是否容易获取 价格是多少
使用是否安全
是否易储存和运输
新知学习 经典例题 知能训练
活动天地:选择合适的燃料
燃料 煤炭 天然气 酒精 木炭 每1000KJ热 点燃 燃烧时干 使用的安 量的花费 难度 净与否 全性 1.0 3.5 5.0 2.0 难 易 易 难 脏 干净 非常干净 比较干净 安全
鲁教版九年级上册化学 《化石燃料的利用》燃烧与燃料PPT教学课件

1、煤和石油
煤的形成
远古时期的植物
植物枯萎
植物等被埋在土中,经 长期复杂变化形成煤
阅读课本138页,思考下列问题:
⑴、煤是纯净物还是混合物? 主要组成元素是什么?还含有哪些少量元素?混合物
碳元素 ⑵、煤完全燃烧的产物有哪些?
氢、氮、硫、氧元素
CO2
H2O
NO2
SO2
⑶、煤气的主要成分有哪些?
氢气、甲烷、一氧化碳 ⑷、煤综合利用可分解成哪些有用的物质?
改进措施:
使用脱硫煤;实行排烟脱硫技术,回收SO2;减少含硫煤 的使用,使用清洁能源
2. 汽车用燃料的燃烧
⑴、汽车尾气主要污染物: 一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘等。
⑵、减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施?
A、改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧。
B、使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。
煤、石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染主要有以下几个方面 原因 燃料的中一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化 硫等
燃料燃烧时不充分,产生一氧化碳
未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到 空气中
1. 煤的燃烧
除生成CO2外,还会产生SO2、NO2、CO、烟尘等大气污染物 SO2、NO2溶于雨水中形成了酸雨
①可燃性: 2H2 + O2
点燃 2H2O
火焰为淡蓝色,放出大量的热 烧杯内壁有水生成。
②还原性:
黑色的固体变为红色固体
CuO + H2 △ Cu +H2O
(3)实验室制法:
用锌粒与稀硫酸反应制氢气
反应原理:Zn
+ H2SO4
制气装置:固、液不加热装置
气体收集法:向下排气法或排水法
第二节化石燃料的利用课件(鲁教版(五四制))

煤分解
液化:在高温高 压催化剂等作用 下使煤产生裂解 并加氢
H2
CO
作燃料气和化工原料
CH4等 焦炭
用于金属冶炼,制造 电极
化
煤焦油 化工原料
学
焦炉气(CO 、H2 、CH4 、CO2等) 变
汽油
气体燃料 化
煤油
液体燃料
柴油等
3.解决能源短缺的方法 (1)勤俭现有能源(源头)
勤俭用电;勤俭用煤;研制节能产品,减少能源消耗。 (2)加强能源的综合利用(途径)
1.石油 石油的分馏 根据石油中各组分沸点不同,将各组分
(物理变化) 从石油中分离出来的过程。
石
油
大分子断裂
成小分子
石油化工
(化学变化) 将 小 分 子 按需要组
成大分子
塑料 橡胶 合成纤维
三大合 成材料
药物和染料等
2.煤的综合利用
气化:使煤在氧 气不足的情况下 不充分燃烧
焦化(干馏): 隔
煤
绝空气加强热使
1.了解化石燃料的不可再生性,以及对人类生活所起的重要作用; 认识合理开采和勤俭使用化石燃料的重要性。 2.知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3.认识燃料燃烧对环境的影响及防治措施。
煤——工业的食粮
石油——工业的血液
天然气——“西气东输”的源泉一、化石燃的燃烧(直接利用混合物)煤
石油
天然气
(1)煤、石油、天然气都是由 碳氢化合物 组成的混合物。
(2)煤、石油、天然气都是 高能量 物质。
(3)这类物质在空气(或氧气)中充分燃烧时,碳原子和氢 原子分别与氧原子结合生成 CO2 和 H2O 。
1.煤炭发电 化学能→热能→机械能→电能
2019年秋九年级化学上册 第六单元 燃烧与燃料 第二节 化石燃料的利用课件(新版)鲁教版PPT

第二节 化石燃料的利用
[解析] (1)煤是复杂的混合物,主要含碳元素;煤加工成焦炭的 过程中有新物质(焦炭)生成,属于化学变化;煤燃烧排放的二氧 化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质。(2)设备1中反应①是放 热的,两个反应必须进行调控才能保持一定的炉温,说明反应② 是吸热的;根据题干提供的信息知,反应物有NH3、H2O、CO2,生 成物为NH4HCO3,该反应的化学方程式为NH3+H2O+CO2===NH4HCO3。
第二节 化石燃料的利用
[核心应用]
核心一 化石燃料的燃烧
例1 下列关于燃料的说法中,Байду номын сангаас确的是( D ) A.石油是纯净物 B.化石燃料是取之不尽、用之不竭的 C.煤、石油和天然气都不是化石燃料 D.煤和石油的燃烧会对空气造成污染
第二节 化石燃料的利用
[解析] 化石燃料燃烧能生成有害气体与烟尘,会对空气造成污染。
第六单元 燃烧与燃料
第二节 化石燃料的利用
新知导入 互动探究
新知学习 课堂反馈
第二节 化石燃料的利用
新知导入
第二节 化石燃料的利用
新知学习
知识点一 化石燃料的燃烧
1.____煤__、__石__油__和_天__然_气__等是埋藏在地下的_不_可__再__生__的化石燃料, 其主要成分都是_碳__氢___化合物。 2.煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料中,除了含有碳、 氢元素外,还含有少量硫、氮等元素,这些元素在燃烧时会转化为 __二_氧__化__硫___和__氮_的__氧_化__物__,释放到大气中,造成环境污染。
第二节 化石燃料的利用
(2)以煤、空气、水为原料还可以合成氨(NH3)。主要生产流程如下:
图6-2-4 设备1中主要反应:①C+O2CO2;②C+H2O(气)CO+H2。为了保 持炉温,提高H2的产量,需要交替通入空气和水蒸气。判断:设 备1中反应②____吸_收___(填“放出”或“吸收”)热量,设备2中 发生反应的化学方程式是_____N_H_3+__H2_O_+_C_O_2_==_=_N_H_4H_C_O3__________。
鲁教版九年级上册化学 6.2 化石燃料的利用 课件 (共36张PPT)

烧 与
爆炸的条件:
达到可燃物的着火点
灭
急速燃烧发生在有限的空间内。
火 物理性爆炸和化学性爆炸。(气球爆炸、氢气和氧气的混 合气遇明火发生爆炸)
灭火的原理
隔离可燃物 与O2隔绝
降温至可燃物的着火点以下
CO2
实验室 制法:
原理 :CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
装置 :固液不加热制气装置 收集 :向上排空气法 验满 :燃着的木条放在瓶口
⑴可燃物燃烧必须同时满足三个条件,缺一不可。
⑵对于一个具体的物质来说,着火点
(会或不会)随环境的不同而改变。
注意 ⑶降低温度至可燃物的着火点以下才能灭火,只是降低温度,但没有降至着火点以下不能
实现灭火。
变式运用►1. 下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是( )
A.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间 B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点 C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火 D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气
(4)甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整,组 合装置→检查气密性→ 先加大理石,后加稀盐酸 →收集气体。 (5)利用上述气体发生装置还可以制取其他气体,请写出其中 一种反应的化学方程式:
变式运用►3 某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:
(1)写出仪器a的名称: ,其用途为 。
大于空气
大于空气
2.化学性质
O2
能___供_给__呼__吸___ 化学性质_比__较__活__泼____,可以与许多物质发生___氧__化__反__应____
CO2
(1)不燃烧,不支持燃烧,不供给呼吸 (2)与水反应:CO2+H2O ==H2CO3 (3)与石灰水反应:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
化石能源的合理利用ppt课件

一 化石能源的利用
化石能源是由古代生物的遗骸经一系列复杂变化而形成的, 是不可再生能源。
煤、石油、天然气被称为当今世界上最重要的三大化石能源。
煤
石油
天然气
视频:煤的形成
1.煤
煤是复杂的混合物,主要含 有碳元素,此外,还含有氢、氧、 氮、硫等元素。
煤的燃烧产物通常为CO2、 NO2、SO2等。
煤隔绝空气加强热——干馏(化学变化),煤干馏后可被充分利 用,还可以极大地减少污染。
3.下列措施:①改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧;②
使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质;③使用无铅
汽油;④改用压缩天然气。 其中能够减少汽车尾气对空气污
染的是( C )
A.①②
B.②③ C.①②③④ D.①②③
的影响
对空气的影响
造成空气污染 的原因
防治空气污染 的措施
能源的开发和 利用
随堂训练
1.下列关于煤的说法不正确的是( C ) A.煤是一种化石燃料,最终将被耗尽 B.将煤隔绝空气加热,可以得到焦炭、煤焦油、煤气 等物质 C.煤只含有碳、氢两种元素 D.煤是一种复杂的混合物
2.下列关于化石燃料的说法中,正确的是( A ) A.化石燃料是不可再生能源 B.化石燃料取之不尽用之不竭 C.化石燃料在通常情况下都是固体 D.化石燃料充分燃烧后只生成二氧化碳和水
合理利用与开发化石能源
化石燃料形成的时间非常长,储量有限。化石燃料属于不可再生 能源。人类目前消耗的能量主要来自化石燃料。
煤 石油 天然气
2021年我国化石能源储量和年产量
储量
年 产量
2 079亿吨
41.3亿吨
36.89亿吨
1.99亿吨
6.2 化石燃料的利用课件(共23张PPT)(2024)化学鲁教版九年级上册

由于天然金刚石资源稀少,价格昂贵,人工制造金刚石成了人们的梦 想。直至20世纪30年代,在高温高压催化剂的条件下,人们实现了将石墨 转化为金刚石,开启了人造金刚石的工业化生产之路。
讨论:石墨转化为金刚石是化学变化还是物理变化?
第二节 化石燃料的利用
2.长期以来,人们认为由碳元素组成的单 质只有金刚石和石墨两种。1985年,在对石墨 的激光气化产物进行研究时,意外地观测到了 过去未曾发现的现象,这引起了科学家的好奇。 他们经过反复研究,终于发现了由60个碳原子 构成的碳的另一种单质——C60分子,并确定 了其足球状结构。
第二节 化石燃料的利用
第二节 化石燃料的利用
随着人们对生态环境要求的不断提高,能源体系也将发 生结构性变化,清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向。 科学家们一方面大力研发化石燃料的高效清洁利用技术,另 一方面积极探索其他可再生的替代能源,尤其是污染性小的 绿色能源,如氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物 质能和核能等,以保持人类社会与自然的和谐可持续发展。
天然气的主要成分是甲烷,是一种清洁能源。用压缩天 然气(CNG)驱动汽车,能够显著改善汽车尾气带来的污染现 象。我国有些农村地区把农作物的秸秆、杂草、人畜粪便等 储存在密闭的池子中发酵,可以产生沼气。沼气的主要成分 也是甲烷。
第二节 化石燃料的利用
不同的燃料,成分不尽相同,性质存在差异。没有任何 一种燃料是最理想的。煤炭价廉、易于储存和运输,但难以 点燃且燃烧时会产生大量的二氧化硫和烟尘;天然气热值高, 燃烧时不会污染环境,但是不易储存和运输……在选择燃料 时要综合考虑各方面的因素。
第二节 化石燃料的利用
第二节 化石燃料的利用 选择合适的燃料
阅读下表提供的信息,思考并讨论问题。
讨论:石墨转化为金刚石是化学变化还是物理变化?
第二节 化石燃料的利用
2.长期以来,人们认为由碳元素组成的单 质只有金刚石和石墨两种。1985年,在对石墨 的激光气化产物进行研究时,意外地观测到了 过去未曾发现的现象,这引起了科学家的好奇。 他们经过反复研究,终于发现了由60个碳原子 构成的碳的另一种单质——C60分子,并确定 了其足球状结构。
第二节 化石燃料的利用
第二节 化石燃料的利用
随着人们对生态环境要求的不断提高,能源体系也将发 生结构性变化,清洁化、低碳化是未来燃料发展的重要方向。 科学家们一方面大力研发化石燃料的高效清洁利用技术,另 一方面积极探索其他可再生的替代能源,尤其是污染性小的 绿色能源,如氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物 质能和核能等,以保持人类社会与自然的和谐可持续发展。
天然气的主要成分是甲烷,是一种清洁能源。用压缩天 然气(CNG)驱动汽车,能够显著改善汽车尾气带来的污染现 象。我国有些农村地区把农作物的秸秆、杂草、人畜粪便等 储存在密闭的池子中发酵,可以产生沼气。沼气的主要成分 也是甲烷。
第二节 化石燃料的利用
不同的燃料,成分不尽相同,性质存在差异。没有任何 一种燃料是最理想的。煤炭价廉、易于储存和运输,但难以 点燃且燃烧时会产生大量的二氧化硫和烟尘;天然气热值高, 燃烧时不会污染环境,但是不易储存和运输……在选择燃料 时要综合考虑各方面的因素。
第二节 化石燃料的利用
第二节 化石燃料的利用 选择合适的燃料
阅读下表提供的信息,思考并讨论问题。
《化石燃料的利用》燃烧与燃料PPT优秀课件

3.化石燃料的综合利用 (1)石油分馏 利用石油中各组分的_沸__点__不同,将石油分馏可得到_汽__油__、_煤__油__、_柴__油__和液 化石油气等。 (2)煤的综合利用:煤的综合利用措施主要有_气__化__、_焦__化__、_液__化__,它们都属于 _化__学__变化。 【特别提醒】石油的分馏是物理变化,煤的综合利用过程中生成了新的物质, 属于化学变化。
6.第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京市和张家口市联合举行,此 次冬奥会的理念之一是“绿色冬奥”。 (1)北京冬奥会实现所有场馆绿色电力全覆盖。目前人们使用的燃料大多来自化石燃 料,如煤、___石__油____和天然气。 (2)冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,实现“零排放”的原因是___氢__气__燃__烧__产__ _物__是__水__,__无__污__染____。 (3)氢气能被压缩存储在高压燃料罐中,请从微观角度说明原因:___分__子__间__有__间__隔__,__ _气__体__受__压__后__,__分__子__间__的__间__隔__变__小____。 【解析】(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和天然气。(2)采用 氢气作为燃料,实现“零排放”,是因为氢气燃烧产物是水,无污染。(3)氢气能被 压缩存储在高压燃料罐中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变 小。
(3)为缓解全球性能源危机,人们积极开发和利用新能源。请举例一种新能 源:___太__阳__能__(_合__理__即__可__) __。 (4)一定量甲烷(CH4)在氧气中不充分燃烧,生成二氧化碳、一氧化碳和水的分 子个数之比可能为___B___。 A.1∶1∶6 B.1∶2∶6 C.1∶3∶6 D.1∶4∶6
【变式训练】 化石燃料是大自然给人类的宝贵的财富。下列关于化石燃料的叙述错误的是( A )
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对燃料进行深加工后综合利用; 3、开发利用新能源
化学
开发新能源
宝马氢能汽车
氢能发动机
化学
地热能
潮汐能
风能
核能
水能
太阳能
化学
你对乙醇汽油认识?
人生若是执于一念,那将受困于一念;一念放下,也就会自在于心间。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。 不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》 生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以 没有闪光,但不能有污迹。 要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。 眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 基 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
化学
2、热污染 ——使环境 温度升高
化学
3、大气污染 —SO2、NO2 造成酸雨
三、化石燃料的综合利用
化学
❖煤、石油、天然气都是重要的化工 原料,可以生产出多种有价值的产 品,如果把煤、石油、天然气只作 为燃料燃烧掉,你有什么感想呢?
石油的综合利用
化学
石油的分馏
化学
石油的分馏属于什么变化? 原理:根据原油中各组分物质沸点不同进行分离; 属于:物理变化。
池塘里的沼气
化学
沼气的制取和利用
化学
储量有限的化石燃料
目前全世界使用的能源有90%取自化石燃料,它们经历 了上亿年的时间才得以形成,因此不可再生。
从已探明的储量分析,现在地球上的石油、天然气和煤 炭的总储量分别为:
石油 1万亿桶; 天然气 120万亿立方米; 煤炭 1万亿吨
按照目前全世界对化石燃料的消耗速度计算,这些能源可 供人类使用的时间大约还有:
组成元素 燃烧产物
煤、石油:碳元素 氢元素 氧元素 氮元素 硫元素
化学
二氧化碳、一氧化碳、粉尘 水 氮的氧化物 二氧化硫
天然气:(CH4) 碳元素 氢元素
二氧化碳、一氧化碳 水
化学
火力发电厂的浓烟
烟雾笼罩的城市—
是什么使我们的环境受到如此严重的污染? 化学
化学
1、温室效应 ——温室气体 CH4 、CO2
化学
分布 情况: 东北 华北 新疆 等地
化学
分布情 况:
新疆
四川
西气东输
化学
化学
西气东输
“西气东输”是开发大西北的一项重大工程,该 工程将天然气从新疆塔里木输送至上海西郊,输气管道 全长4200多千米,横跨9个省、市、自治区。这一重大 工程的实施,将取代部分工业和居民使用的煤炭和燃油, 有效改善大气环境,提高人民的生活质量。
石油 45-50年;天然气 50-60年;煤炭 200-220年
化学
思考
地球上的矿物资源是有限的,总有一天会被完 全消耗掉。
我们如何解决人类所面临的能源短缺问题?
化学
解决方法: 1、节约现有能源
节约用电;节约用煤; 研制节能产品,减少能源消耗;
2、加强能源的综合利用 改进燃料燃烧设备和技术,使燃料充分燃烧;
廓延境内有 石油
图片:《梦溪笔谈》中关于我国开采石
油的记载、我国古代利用天然气燃烧
熬制井盐的场景。
[小结]我国是世界上用煤最早和 开采石油、天然气最早的国家。
化学
❖[问题]在现代化建设中,化石 燃料仍是经济快速发展和社会进 步的重要保障。你知道煤、石油、 天然气在我国的分布情况吗?
化学
分布 情况: 山西 内蒙古 河北 山东 安徽 江苏
煤
化学
石油
天然气
煤、石油、天然气是 如何形成的呢???
化学
煤的形成
化学
石油的形成
化学
天然气的形成
化学
化石燃料
煤: “工业的粮食”,是人类历史上最古老的
化石燃料之一 三
大
化 石
石油: “工业的血液”
燃
料
天然气: 地下自然形成的可燃性气体,
主要成分是甲烷(CH4)
化学
问:你了解我国使用化石燃料的 有关历史吗?
化石燃料的利用
化学
化学
中东反叛和恐怖活动猖獗,非洲在动荡。伊朗搞核 边缘政策,俄罗斯耍压力手腕,南美实行资源国化。最 近一段时间,国际市场原油价格不断攀升,2011年12月 5日,原油交易价格达每桶110美元。——能源危机到来
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
化学
❖你家所用的燃料是什么?你还知道有哪 些可以在家庭使用?
•[探究] 在这么多的燃料,如果让你选择其中 一种作为一定量燃料完全燃烧放出的热量。
例:运用表格中常见的燃 料的热值数据,思考:要 将1Kg水烧开,分别需要 此表格中的燃料的质量由 大到小的排列顺序是:
化学
化学
石油的综合利用使石油身价倍增,那 么煤又是怎么进行加工利用的呢?
•生产煤气的装置
❖[问题]与煤相比, 煤气作为燃料有 什么优点?
化学
煤的综合利用
化学
煤的干馏(炼焦)
加强热 煤
隔绝空气
焦炭+煤焦油+焦炉气
思考:煤的干馏属于什么变化? 化学变化
化学
甲烷在自然界中的几种主要存在形式: 天然气 沼气 瓦斯
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
煤气>柴草>原煤>天然气> 原油>液化气
燃料 原煤 原油 天然气 煤气 液化气 柴草
热值(J/Kg) 2.1×107 4.2×107 3.9×107 1.56×107 4.7×107 约1.7×107
化学
燃料促进人类进步
但是,燃料在给人类带来 进步的同时,还……
化学
二、化石燃料与环境污染
❖燃料燃烧是否会对环境造成危害,会造成 什么样的危害,这与哪些因素有关呢?
化学
开发新能源
宝马氢能汽车
氢能发动机
化学
地热能
潮汐能
风能
核能
水能
太阳能
化学
你对乙醇汽油认识?
人生若是执于一念,那将受困于一念;一念放下,也就会自在于心间。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。 不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》 生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以 没有闪光,但不能有污迹。 要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。 眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 基 只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
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2、热污染 ——使环境 温度升高
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3、大气污染 —SO2、NO2 造成酸雨
三、化石燃料的综合利用
化学
❖煤、石油、天然气都是重要的化工 原料,可以生产出多种有价值的产 品,如果把煤、石油、天然气只作 为燃料燃烧掉,你有什么感想呢?
石油的综合利用
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石油的分馏
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石油的分馏属于什么变化? 原理:根据原油中各组分物质沸点不同进行分离; 属于:物理变化。
池塘里的沼气
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沼气的制取和利用
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储量有限的化石燃料
目前全世界使用的能源有90%取自化石燃料,它们经历 了上亿年的时间才得以形成,因此不可再生。
从已探明的储量分析,现在地球上的石油、天然气和煤 炭的总储量分别为:
石油 1万亿桶; 天然气 120万亿立方米; 煤炭 1万亿吨
按照目前全世界对化石燃料的消耗速度计算,这些能源可 供人类使用的时间大约还有:
组成元素 燃烧产物
煤、石油:碳元素 氢元素 氧元素 氮元素 硫元素
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二氧化碳、一氧化碳、粉尘 水 氮的氧化物 二氧化硫
天然气:(CH4) 碳元素 氢元素
二氧化碳、一氧化碳 水
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火力发电厂的浓烟
烟雾笼罩的城市—
是什么使我们的环境受到如此严重的污染? 化学
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1、温室效应 ——温室气体 CH4 、CO2
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分布 情况: 东北 华北 新疆 等地
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分布情 况:
新疆
四川
西气东输
化学
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西气东输
“西气东输”是开发大西北的一项重大工程,该 工程将天然气从新疆塔里木输送至上海西郊,输气管道 全长4200多千米,横跨9个省、市、自治区。这一重大 工程的实施,将取代部分工业和居民使用的煤炭和燃油, 有效改善大气环境,提高人民的生活质量。
石油 45-50年;天然气 50-60年;煤炭 200-220年
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思考
地球上的矿物资源是有限的,总有一天会被完 全消耗掉。
我们如何解决人类所面临的能源短缺问题?
化学
解决方法: 1、节约现有能源
节约用电;节约用煤; 研制节能产品,减少能源消耗;
2、加强能源的综合利用 改进燃料燃烧设备和技术,使燃料充分燃烧;
廓延境内有 石油
图片:《梦溪笔谈》中关于我国开采石
油的记载、我国古代利用天然气燃烧
熬制井盐的场景。
[小结]我国是世界上用煤最早和 开采石油、天然气最早的国家。
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❖[问题]在现代化建设中,化石 燃料仍是经济快速发展和社会进 步的重要保障。你知道煤、石油、 天然气在我国的分布情况吗?
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分布 情况: 山西 内蒙古 河北 山东 安徽 江苏
煤
化学
石油
天然气
煤、石油、天然气是 如何形成的呢???
化学
煤的形成
化学
石油的形成
化学
天然气的形成
化学
化石燃料
煤: “工业的粮食”,是人类历史上最古老的
化石燃料之一 三
大
化 石
石油: “工业的血液”
燃
料
天然气: 地下自然形成的可燃性气体,
主要成分是甲烷(CH4)
化学
问:你了解我国使用化石燃料的 有关历史吗?
化石燃料的利用
化学
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中东反叛和恐怖活动猖獗,非洲在动荡。伊朗搞核 边缘政策,俄罗斯耍压力手腕,南美实行资源国化。最 近一段时间,国际市场原油价格不断攀升,2011年12月 5日,原油交易价格达每桶110美元。——能源危机到来
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化学
❖你家所用的燃料是什么?你还知道有哪 些可以在家庭使用?
•[探究] 在这么多的燃料,如果让你选择其中 一种作为一定量燃料完全燃烧放出的热量。
例:运用表格中常见的燃 料的热值数据,思考:要 将1Kg水烧开,分别需要 此表格中的燃料的质量由 大到小的排列顺序是:
化学
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石油的综合利用使石油身价倍增,那 么煤又是怎么进行加工利用的呢?
•生产煤气的装置
❖[问题]与煤相比, 煤气作为燃料有 什么优点?
化学
煤的综合利用
化学
煤的干馏(炼焦)
加强热 煤
隔绝空气
焦炭+煤焦油+焦炉气
思考:煤的干馏属于什么变化? 化学变化
化学
甲烷在自然界中的几种主要存在形式: 天然气 沼气 瓦斯
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煤气>柴草>原煤>天然气> 原油>液化气
燃料 原煤 原油 天然气 煤气 液化气 柴草
热值(J/Kg) 2.1×107 4.2×107 3.9×107 1.56×107 4.7×107 约1.7×107
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燃料促进人类进步
但是,燃料在给人类带来 进步的同时,还……
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二、化石燃料与环境污染
❖燃料燃烧是否会对环境造成危害,会造成 什么样的危害,这与哪些因素有关呢?