高中英语完成句子的解题技巧
高考英语语法填空题解题技巧与方法

高考英语语法填空技巧与方法解题策略与技巧1. 通读全文,把握大意。
既然是通过语篇在语境中考语法,那么,我们在解题前,应快速阅读短文,把握全文大意,这一步特别重要。
2. 结合语境,试填空格。
读懂短文之后,要结合短文所供应的特定的语言环境,从句子结构的完整性去分析思索空格所缺单词的词性,再依据句子的结构和意义,以及句子之间的逻辑关系来确定详细要填的单词和所给词的正确形式。
详细来说,可按设题类型分为三类状况:3. 重读全文,解决难题。
在解题过程中要先易后难,难题在大部分空格填好后,再经过细致推敲,难题也就不会再难了。
全部空格填好后,把整篇文章从头至尾复读一遍。
一、纯空格试题的解题技巧。
首先,分析句子结构,确定填哪类词。
然后,再依据句子的意思,确定详细填什么词;或依据两句间的逻辑关系确定详细用哪个连词。
确定填哪类词有以下7个技巧:技巧1:缺主语或宾语,肯定是填代词或名词(多考代词)。
如:[例1]I can send a message to Kenya whenever I want to, and ___38___ gets there almost in a second.(2007年茂名一模)技巧2:名词前面,若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词),很可能填限定词。
如:[例2]It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty (960—1279) was very anxious to help ___33___rice crop grow up quickly. (2008年广东高考)[例3]…the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to ___35___ small town some 20 kilometers away where there was a garage. (2007年广东高考)技巧3:句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的状况下,名词或代词前面,肯定是填介词。
高一英语解题技巧与做题方法

高一英语解题技巧与做题方法
高一英语解题技巧与做题方法
1、词汇题。
这类题考查目的是,让考生以上下文内容为参考,尝试理解文中出现的生词。
而文章中出现这个生词的位置,往往下文中出现的内容是对这个词的解释、说明、举例等。
猜测生词词义的方法很多,常用的有同义解释法、因果推断法、前后对比法、基本构词法、语境理解法、举例说明法、常识背景法、类属分析法等。
2、主旨题。
大家应该很熟悉这类题型。
碰到这类题最简单的方法是把文中每段的首句串起来考虑。
若是仅问其中某一段的中心思想,则可将该段的首、尾句加起来考虑。
3、观点、态度题。
这种题是考查读者对于的写作意图和态度是否明了。
解题的关键是要看在文中用了什么样的口气。
若用褒义词,显然是赞成;若用贬义词,显然是反对;若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。
更为明显地一个解题办法,就是寻找文中的转折词,一般转折此后面的文段表明了的观点。
4、细节问题。
这类题出现的特点是,以考查文章中某一个细节问题为入手点。
它可能出现与原文中某一句话。
但是,往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。
解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换或简单换算)。
这类题的正确答案,应该是与原文意思和所问问题相符的才对。
高中英语语法填空有哪些答题的小技巧

高中英语语法填空有哪些答题的小技巧语法填空是高考英语的必考题型,掌握技巧,才能让你拿到更高的成绩,让你在英语上与别人拉开距离。
下面是小编分享的高中英语语法填空的答题小技巧,一起来看看吧。
高中英语语法填空的答题小技巧一、语法填空的考查范围:1.语境(上下文);2.语法:动词(时态、语态、主谓一致、非谓语形式)、名词、代词、冠词、介词、连词固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。
语法填空的能力要求:1.阅读/理解语篇的能力2.分析句子结构的能力3.熟练运用语法的能力4.单词拼写能力和逻辑推理能力等,对中下层考生来说,难度较大。
二、定语从句的引导词.主要考查的知识点:引导定语从句的关系代词和关系副词的选择,非限制性定语从句,由whose,where,when,that,as和“介词+关系代词”引导的定语从句是高考的热点。
复习重点:①when引导的定语从句。
②where引导的定语从句和地点状语从句、表语从句的区别。
③which引导非限制性定语从句时(句子作先行词)和并列句的区别。
④as引导的定语从句“such...as、the same...as”,以及和目的结果状语从句的辨别。
⑤分隔式定语从句的识别。
⑥能够区别定语从句和同位语从句。
【例10】I’ll never forget the days ________ I lived in the factory with the workers,_______ is a great help to my article.A. that;whichB. when;whichC. which;thatD. when;who【答案】B 【解析】第一空后的分句中的谓语动词是不及物动词live,其后不需要宾语,只需要作状语的关系副词,故第一空用when;而第二个句子是对前面整个句子进行说明,因此用which。
故答案为B。
1.…The exam,was originally to be held in our classroom,was changed to the library at the last minute.(广州二模) 2… Then I went to the department store I worked part-time and bought her an expensive gift box of Sichuan beef. (广州一模)3. It was a poem about me,______ included the time …(深二模)4. At the same time, there had been a growing number of overseas students _______came back to China after study. (茂名二模)5. More and more Chinese students go abroad for study, is supported by the Chinese government. (茂名二模)Keys: 1. which 2. where 3. which 4. who 5. which三、状语从句主要考查的知识点:时间、目的、条件、原因、地点和让步状语从句。
高中英语答题技巧与方法

高中英语答题技巧与方法1. 阅读理解阅读理解是高中英语考试中的重点和难点之一。
以下是几种有效的答题技巧和方法:1.1 预览题目和选项在阅读文章之前,先快速浏览题目和选项。
这样可以帮助你在阅读时有一个大致的思路,并更加有针对性地寻找相关信息。
1.2 理解文章在阅读文章时,重点考虑以下几个方面:- 主旨:确定文章的主题和中心思想。
- 关键词:注意文章中的关键词,它们通常会出现在问题中,帮助你定位答案所在的段落。
- 逻辑关系:分析文章中的逻辑关系,帮助你理解文章的结构和作者的观点。
1.3 划线标记和标注阅读文章时,可以使用铅笔或者记号笔在文章中划线标记关键信息。
同时,可以在文章旁边进行标注和总结,帮助你记忆和理解文章内容。
1.4 细节题和推理题在回答细节题时,应该仔细寻找并选择与问题相关的具体细节。
在回答推理题时,需要根据文章内容进行推理,选择最合理的选项。
2. 完型填空完型填空是英语考试中的常见题型。
以下是几种有效的答题技巧和方法:2.1 空格前后的语境在选择答案时,可以根据空格前后的语境来确定最合适的选项。
空格前后的词语和句子结构会提供线索,帮助你推测正确的答案。
2.2 重复和修饰词注意文章中的重复和修饰词的使用。
这些词语通常会提醒你文章中的主题和情节,并帮助你预测正确的选项。
2.3 表达方式和语气在选择答案时,要注意作者的表达方式和语气。
这可以帮助你理解文章的情感倾向,并选出与作者意图最相符合的选项。
3. 作文写作作文写作是高中英语考试中的重要环节。
以下是几种有效的答题技巧和方法:3.1 计划和构思在开始写作之前,先做好计划和构思。
确定作文的主题和要点,并列出要用到的关键词和论据。
这样可以帮助你更加有条理地组织思路和展开论述。
3.2 语法和词汇准确性在写作过程中,要注意语法和词汇的准确性。
尽量避免犯重复、拼写错误和语法错误,这样可以提高文章的质量和得分。
3.3 表达清晰和连贯写作时要注意表达清晰和连贯。
高考英语语法填空做题技巧

高考英语语法填空做题技巧高考英语的学习依然至关重要,不仅靠知识的积累和运用,同时也需要学习的方法和做题的技巧,下面给大家分享一些关于高考英语语法填空做题技巧,希望对大家有所帮助。
高考英语语法填空做题技巧做题技巧一:考查动词时态,不给出明确时间状语:这种测试形式在高考单项填空题中非常有效的考查考生是否能灵活运用所学语法知识的能力,因此要指导考生学会认真分析上下文语境,从而能准确确定所要填的时态。
高考单项填空题考查动词时态时,往往题干句无具体明确的时间状语,考生需对上下文语境进行分析,才能搞清所要考查的句子时态。
做题技巧二:明辨固定搭配置换迷雾现象:解答这类题时,考生应认真细心观察句子结构,尤其是一些常用句型转换、常用短语或从句关联词的割裂现象,高考命题是常常采用这种方式使短语或固定搭配中的某个成分不在原来位置,从而使该短语或固定搭配难以辨认。
若考生对所学语言知识掌握得不好的话,在考试中是难以对这种现象做出正确的判断和抉择的。
因此,这类题也是考生常常丢分的题。
做题技巧三:明确省略成分,补全句子看清真面目试题命制时,为使语言生动,自然、简洁,所以常常采用这种省略形式。
解答这类题,首先要求考生弄懂句意,再根据所学语法知识将句子还原或补全,有助于考生快速地掌握句子的意思。
不过这类现象多为同源主语的省略。
做题技巧四:巧用结构分析句子,理顺还原本来面目有些语法填空题的句子结构较复杂,迷惑性大,稍有疏忽,必定会受到干扰项的干扰,这时就需要耐心和细心地分析句子,弄清结构,再对照选项进行甄别选出正确选项。
做题技巧五:语境背景要弄清,细心分析究根源有些语法填空题常常在语境中考查考生对语言结构和语言知识的考查,这类题型是近年来常考题。
这就要求考生要针对语境做细致的分析,以语境为切入点对测试题进行思考,分析,甄别和抉择。
英语语法填空口诀1、接不定式作宾语的动词三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose2、句子种类口诀句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。
高中英语语法填空做题技巧

高中英语语法填空做题技巧高中英语语法填空做题技巧技巧一:名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二:动词形式变化。
动词的形式变化比拟多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“将来〞作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化,如noone/none、other/another等。
例:The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
技巧四:形容词、副词比拟级变化。
英语中大局部形容词和表方式的副词都有原级、比拟级和高级的变化。
构成比拟级和高级的方式,或通过加后缀一er 和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的高级还要冠以the。
高中英语语法填空解题方法冠词名词前设空必须假设是否填入冠词,可翻译成“这,那,这些〞符合逻辑的,尽量回避this,that,these等。
浅谈高中英语语法填空解题技巧和学生能力培养策略

浅谈高中英语语法填空解题技巧和学生能力培养策略高中英语语法填空是英语考试中一个重要的题型,对学生的语法掌握和综合运用能力有较高要求。
下面将从两个方面分别探讨高中英语语法填空解题技巧和学生能力培养策略。
1. 理解句子语境:语法填空题一般以完形填空的形式出现,要求填入适当的词语完成句子。
在选择词语时,首先要理解句子的语境,了解句子的主旨和上下文的逻辑关系,从而准确判断缺词的语法功能和词性。
2. 掌握常见的语法规则:语法填空主要考察学生对语法知识的掌握和应用能力。
学生需要熟练掌握常见的语法规则,如时态、语态、主谓一致、动词形态、形容词和副词的比较级和最高级等。
在解题时,可根据语法规则的要求选择合适的词语填入。
3. 根据上下文语境排除干扰选项:语法填空题常常会设置多个干扰选项,要求学生根据上下文语境排除错误的选项。
在解题过程中,可以通过对句子结构、逻辑关系和语义意义的分析,选择与上下文相符的选项填入。
4. 注意上下文的一致性和连贯性:语法填空要求学生将多个句子或短语连接成连贯的段落,因此在填空过程中要注意上下文的一致性和连贯性。
填入的词语要与上下文的逻辑关系相符,使句子结构合理、意思连贯。
5. 多做语法填空题:语法填空是一个需要积累和实践的过程,只有通过多做题,才能熟悉常见的语法规则,提高解题的准确性和效率。
可以选取一些经典的语法填空题进行练习,同时还可以结合阅读理解和完形填空等其他题型进行综合训练。
二、学生能力培养策略1. 加强语法知识的学习:语法是语言的基础,掌握好语法知识对于语法填空的解题能力至关重要。
学生应该加强对语法的学习和理解,掌握常见的语法规则和用法,通过多读多练提高语法运用的能力。
2. 多模仿和背诵范文:语法填空题常常涉及到一些固定的表达方式和句型结构,学生可以通过模仿和背诵范文来提高对语法知识的运用。
通过模仿高分作文和句子结构,可以积累一些常用的表达方式和句式。
3. 注意语境细节的把握:高中英语语法填空题一般要求填入适当的词语,这就要求学生在选择词语时要关注语境细节,根据上下文的逻辑和语义意义进行判断。
高三英语语法填空解题技巧

高三英语语法填空解题技巧1. 嘿,同学们!你们知道吗,做高三英语语法填空首先得学会找关键词啊!就像在大海里找到灯塔一样。
比如说“and”,那前后肯定是并列关系呀!像这样:I like apples _ bananas. 这不就很明显填“and”嘛!2. 哇塞,一定要注意上下文呀!这可太重要啦。
好比你在拼图,得看看周围的块儿才能放对位置。
例如:He _ (go) to the park every Sunday. 看看前面的主语“he”,那肯定填“goes”呀!3. 哎呀呀,固定搭配可不能忘哦!这就像是游戏里的通关密码。
像“be inter ested in”,一看到就得反应过来。
比如:She is _ (interest) in music. 那就是“interested”呀!4. 嘿,别忘了时态这个大功臣啊!它就像给句子穿上合适的衣服。
像“He _ (visit) Beijing last year.” 那肯定是过去式“visited”啦!5. 哇哦,名词的单复数也得瞪大眼睛瞧仔细呀!这可不能马虎。
例如“A lot of _ (book) are on the shelf.” 那当然是“books”啦!6. 同学们呀,形容词和副词的区别可得搞清楚哟!这就好像区分苹果和梨一样。
像“She runs _ (quick).” 就得用副词“quickly”呀!7. 哎呀,虚拟语气有时候也会来捣乱呢,可别被它骗啦!就像雾里看花,得仔细分辨。
比如“If I _ (be) you, I would do it.” 那就是“were”啦!8. 嘿,逻辑关系也得理清楚呀!是转折还是顺承呢?像“But he _ (like) it.” 这里就是转折啦,填“doesn't like”。
9. 哇,主从复合句也是个大难题呢,但别怕呀!就像攻克一座城堡。
像“When he _ e) back, I will tell him.” 这里就是一般现在时表将来,填es”。
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完成句子题的解题技巧
【命题形式】完成句子是2007年启用的一个新题型,它考查要求为:在所给出的不完整句子基础上能用英语表达所规定的语言内容,重点考查学生对于语法和句型结构的掌握与使用,同时也会涉及词汇的运用。
这类题一般采用根据给出的汉语提示及英语单词完成英语句子的形式,每题给出一个空白,根据需要填一个或几个单词,从而使句子意思完整。
【考查内容】1 考查常用的词组或习语。
例如,be good for ,from now on ,by means of ,belong to , get on one’s feet ,等等。
请看下面句子:
China is a developing country ________ ( 属于 ) the 3rd world.(belong)
(参考答案:belonging to )
2 考查一些常用词语的用法。
例如,had better, would rather等后接动词原形,risk ,suggest ,finish ,deny 等动词后接 -ing 形式,hardly …when ,no sooner …than ,等用倒装的用法,情态动词表示猜测,等等。
请看下面句子:
_________ (他们一到达)when it began to rain .( hardly )
(参考答案:Hardly had they arrived )
It_________(一定下雨来着)last night. The playground is still wet.(must)
(参考答案:must have been raining )
3 考查一些常用句型。
例如,so… that ,too … to ,not … until ,It occurred to somebody that ,be about to do…when, what…for? How to deal with? It was not until …that, 等等,还有强调结构,倒装句,疑问词+to do.请看下面句子:Why !I have nothing to confess ._________( 什麽 ) that you want me to say ? (参考答案: What is it )
4考查动词时态,被动语态,名词性从句,定语从句,状语从句,主谓一致及非谓语动词等语法现象。
例如:
When where to build the new bridge _________(没有决定)yet .
(参考答案:has n’t been decided )
___________(我们将如何制定这项计划)has been explained clearly by the teacher.(plan)
(参考答案:How we will make the plan)
【解题技巧】先仔细阅读给出的英语句子,了解该句要表达的意思,再从句子结构出发分析句子所缺的成分,把汉语提示和给出的英语单词相结合联想出答案,此时一定要考虑该用主动形式还是被动形式等等一些语法现象。
【注意事项】这种对学生综合运用能力和要求很高的考题有四个问题需要学生注意:
1 题中英语句题干所提供的语境;
2 题中括号内的汉语提示;
3 句末括号内给出的英语单词;
4用给定的英语单词完整、准确地表达所给的汉语信息才给满分;
5必须明确不用给定词、结构不正确都不能得分。
【评分细则】1 结构正确,用给定的英语词完整表达所给的汉语信息,给满分;
2未用给定的词不给分;
3结构不正确不给分;
4结构正确,信息完整,但有一个或一个以上的拼写错误扣0.5分;
5结构正确,信息有遗漏扣0.5分;
6结构正确,添加无关信息扣0.5分;
7用了给定的英语词,虽与参考答案不符,但是是正确的,请给分;
8不能一错扣完,每小题可分三个档次即0.5,1 ,1.5 分给分。
【考考你】根据括号内的提示,用句末括号内的英语单词完成句子。
(共10小题,每小题
1.5分)
1 .I________(午饭没胃口)today . ( appetite )
2 .I’ll _________(通知你)as soon as I have any news .( keep )
3 .Not until he introduced himself __________(我才认出他).(recognize)
4 .It was at one o’clock ___________(他到达大门口).( gate )
5 .Everyone is supposed __________(参加会议)on time .( meeting )
6 .I’d like to buy the nice coat ,so what about __________(试穿它)?( try )
7 .My uncle __________(爱上)the woman for two and half years .( love )
8 .___________(尽管他年轻),the man knows a lot .( as )
9 .My house is __________(他房子的三倍大).( size )
10 .Mr Li seldom goes out ,but he __________(了解)the world situation through the Internet .( track )
【参考答案】1 have no appetite for lunch
2 keep you informed
3 did I recognize him
4 that he got to the gate
5 to attend the meeting
6 trying it on
7 has been in love with
8 Young as he is
9 three times the size of his
10 keeps tracks of。