鲁迅爱书的故事 阅读答案
鲁迅爱书的故事
鲁迅爱书的故事鲁迅，中国现代文学的伟大先驱，他的一生与书籍密不可分。
在他的成长过程中，书籍对他产生了深远的影响，也成为了他一生的挚爱。
小时候，鲁迅就对书籍产生了浓厚的兴趣。
他家里虽然并不富裕，但父母还是尽量满足他的读书需求。
鲁迅的父亲特别喜欢书法，家里的书房里摆满了各种古籍和碑帖，这为鲁迅的文学修养奠定了坚实的基础。
鲁迅从小就喜欢读书，他对书籍的渴望几乎是一种病态。
每当有人送他一本新书，他总是迫不及待地翻阅起来，有时候甚至一口气读完整本书。
他对书籍的热爱，也让他在文学道路上不断追求进步。
在鲁迅的成长过程中，书籍成为了他的良师益友。
他从书籍中汲取知识，培养了自己的文学才华，也在书中寻找到了精神上的寄托。
鲁迅曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，这句话也正是他对书籍的真实写照。
鲁迅一生都在不断地阅读、写作，他对书籍的热爱也深刻地影响了他的文学创作。
他的作品中，经常可以看到对书籍的赞美和对知识的追求。
他的作品《狂人日记》中，就有着对书籍的热情赞美，以及对知识的渴求。
鲁迅的一生都在不断地追求真理和进步，而书籍则是他心灵成长的见证。
在他的作品中，书籍也经常被赋予了神圣的意义，成为了他精神世界的支撑。
总的来说，鲁迅爱书的故事，不仅是他个人的经历，更是一种文化传统和精神追求。
书籍对他的影响是深远而持久的，也成为了他文学创作的源泉和灵感之源。
鲁迅爱书的故事，也是对书籍文化的赞美和传承，让我们在阅读他的作品时，也能感受到书籍对他的重要意义。
四年级上册语文短文阅读及答案(往年真题)
四年级上册语文短文阅读及答案（往年真题）一、课外阅读。
母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”1．给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①恳求哀求要求（_______）②希望期望渴望（_______）③抓住攥紧牵着（_______）2．这位女护士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________ 3．“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹____________________________________________________________________ 4．歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
2021年苏教版三年级语文上册理解阅读专项训练及答案
2021年苏教版三年级语文上册理解阅读专项训练及答案一、课外阅读。
花大姐瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
家人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
圆点是有定数的，不能瞎点。
小圆作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马钤薯的嫩叶，是害虫。
我说，吃马铃薯的嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？1．北京人把瓢虫叫作_________。
2．有的瓢虫吃蚜虫，是______；有的瓢虫吃马铃薯的嫩叶，是______。
3．片段中画线的句子，表达了作者怎样的愿望？________________________________________________________4．你还知道哪些益虫？________________________________________________________二、阅读下文，回答问题。
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。
燕子说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我把家安到你的屋檐（ yán xián）下，咱们当邻（lín líng）居。
”小猴说：“小驴儿，你快盖吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。
”小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。
小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。
”燕子一声不响地飞走了。
这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。
”小猴的话刺中（ zhòng zhōng）了小驴儿的要害，它气得说不出话来。
鲁迅爱护书籍的故事
鲁迅爱护书籍的故事导言鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一，也是一位伟大的爱国主义者。
他一生致力于宣传民主、启蒙思想，批判社会现象。
然而，鲁迅的思想与行为不仅体现在他的文字作品中，也体现在他对书籍的态度和对知识的尊重上。
鲁迅与书籍鲁迅先生自小热爱阅读，求知欲旺盛。
他对书籍始终充满了敬畏之情，并对书籍怀有一种特殊的感情。
他认为，书籍是人类智慧与知识的结晶，是人类文明的载体。
鲁迅对书籍从不苟且。
他常常安静地坐在书桌前，细细品味书中的每一个字眼。
他会用书签标记每一页书，以免错过任何一点信息。
他会用红铅笔批注书内的亮点和重要观点。
他将书籍视为自己生命中的良师益友，不断从中汲取养分。
鲁迅的故事有一天，鲁迅闲暇时光躺在书房的沙发上，阅读一本名为《吉檀迦利》的书籍。
这是一本介绍佛教哲学的书，对人类思维和信仰的深度探索。
突然，他的好友朱自清匆匆走进书房，见到鲁迅仍在阅读，不禁开玩笑道：“老兄，你对书籍真是如饥似渴啊！”鲁迅微微一笑，抬头看望着朱自清说：“朋友，书籍是我们的黄金宝库，每一本书都值得我们细细品味。
通过书籍，我们能够寻找内心的答案，拓宽视野，丰富思想。
”朱自清顿时明白了鲁迅的用意，他也对书籍爱不释手。
他感慨地说：“你的爱护书籍的态度真是值得我们学习。
现在的年轻人太少有你这样的精神了。
”鲁迅的教诲不仅仅是行动上，鲁迅先生还在他的文章中多次强调对书籍的爱护和珍惜。
在《狂人日记》一文中，鲁迅写道：“书籍是一盏明灯，指引着人们在迷茫的人生道路上找到方向。
如果我们不爱惜和保护书籍，那么人类的智慧将会被湮灭。
”在《阿Q正传》一文中，鲁迅描写了阿Q憎恶书籍的情节。
他借此告诫人们，不要跟随阿Q的脚步，我们应该珍爱书籍，爱护书籍。
因为他深知书籍是人类思想宝库的重要载体。
鲁迅对后人的影响鲁迅先生用自己对书籍的敬畏和维护书籍的行动，影响了无数的后人。
当代作家余华在接受采访时曾说：“鲁迅是我最喜欢的作家之一。
在他的文字中，我能感受到对书籍的热爱和尊重。
部编版五年级上册语文《第八单元检测题》(附答案)
五年级上学期语文第八单元测试题（考试范围：《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》）时间：90分满分100分一、下面加点字的读音，每组中都有一个是错误的，请把它找出来画上“____”，并在后面的括号里改正.(4分)1．无耻．(chǐ)教诲．(huǐ)呻．吟(shēn)质朴．(pǔ) ( )2．馈．赠(kuì)斩．断(zhǎn)某．人(mǒu)酵．母(xiào) ( )3．皎．洁(jiǎo) 书籍．(jí)岂．止(qí)皆．大欢喜(jiē) ( )4．敌寇．(kòu)借鉴．(jàn)淅沥．(lì)栩．栩如生(xǔ) ( )二、看拼音，写词语.(8分)kuīshìkòng quēfán suǒxīng shuāi shùshuōshūkānsòng dúpiān zhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音.(4分)1．爸爸出差．(chàchāi)一个星期了，今天差．(chàchāi)不多就能回来.2．长年累．(lèi lěi)月的奔波和劳累．(lèi lěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹.3．《富兰克林自传．(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传．(zhuàn chuán)奇的一生.4．他煞．(shāshà)有介事地说：“我的文章马上要煞．(shāshà)尾了.”四、下列词语中字形完全正确的一组是().(3分)A．豪杰无限磁石心安里得B．称谓报尝眉梢流光溢彩C．英雄耻笑质朴诲人不倦D．恒心凯歌自喻香漂四野五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项，将序号写在后面的括号里.(4分)1．有志则断．不甘为下流.( )A．断．无此理B．断．章取义C．断．垣残壁 D.独断．专行2．我只好带着对故事下文的无限．期待，在母亲的催促下含泪上床.( )A．限．购B．户限．C．界限．D．门限．3．舅父给我们讲《三国演义》，我听得津．津有味.( )A．无人问津． B.生津．止渴C．遍体生津． D.津．津乐道4．在读了《高大的白杨树》这篇．文章后，我感慨颇深.( )A．篇．幅B．篇．页C．一篇．D．篇．章六、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习.(8分)津津有( ) ( )众不同悲欢( )合不( )甚解一( )半解( )肠挂肚千篇一( ) ( )然无味1．从上面的词语中找出两对反义词写下来.( )——( )( )——( )2．根据语境选词填空.(1)他读书虽多，却多是____________，如此读来，不如不读.(2)我对电脑方面的知识只是____________，所以你还是问问别人吧.七、看图猜成语.(2分)( ) ( )八、读句子，选择恰当的关联词语填空.(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1．课外书( )不可以读，( )要有选择地读.2．那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，( )只有几百上千字，( )往往使我心动神移，不能自已！3．做笔记( )锻炼了我的记忆力，( )增强了我的理解力.九、读句子，按要求完成练习.(8分)1．写出下列各句运用的修辞方法.(1)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野.( )(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间.( )2．读书是我生命中最大的快乐！(改成反问句)____________________________________________________3．平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用.(仿写句子)_______________，像_________________似的_______________.十、根据课文内容填空.(9分)1．《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是：“__________________，_________________，_________________.”2．_________________，不耻下问.3．余尝谓读书有三到，谓________、________、________.三到之中，________最急.4．书，被人们称为__________________.十一、课内阅读.(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物.同时，书看多了，我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！1．在作者眼里，《____________》精彩，《____________》人物栩栩如生，所以她喜欢看；《封神榜》____________，《荡寇志》____________，所以她不喜欢看.(4分)2．作者认为“好书”的标准是( ).(2分)①故事情节精彩，人物栩栩如生.②带有许多华丽词句、无病而呻的文字.③有真情实感，质朴浅显.A．①②B．②③C．①③3．作者选择好书的方法是什么？(2分)____________________________________________________十二、课外阅读.(11分)鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书.显然，抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的.鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换.有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订.看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏.脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯.他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀.鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册.他收藏的书，总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了.1．短文开头句在全文中的作用是______________________________.(1分) 2．抄书使鲁迅先生“受益匪浅”.这里的“益”表现在：__________________________________________________.(1分) 3．读下面的句子，选择正确的理解.(2分)(1)“鲁迅一生清贫，最大的财富，就是他的这些宝贵的藏书了.”这句话是说( )A．鲁迅先生生活清贫，家里的藏书是他最宝贵的财富.B．鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明.(2)“他读过的书浩如烟海.”这句话表明( )A．鲁迅先生勤奋好学，博览群书.B．鲁迅先生读过的书深奥难懂.4．读第2、3自然段，概括鲁迅先生的爱书方式.(4分)(1)买回来书时，________________________________________(2)线装书容易脱线，_____________________________________(3)看书时，____________________________________________(4)把书放在箱子里，_____________________________________5．你是怎样爱护书的？请简单写一写.(3分)____________________________________________________十三、习作天地.(25分)同学们，在我们成长的过程中，好书始终伴随着我们.在与好书相伴的日子里，我们一定有许多感受、体会、启迪、故事.请自拟题目，写一篇不少于400字的读后感.参考答案一、1.huǐhuì 2.xiào jiào 3.qíqǐ 4.jàn jiàn二、窥视空缺烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāi chà 2.lěi lèi 3.zhuàn chuán 4.shàshā四、C五、1.A 2.C 3.D 4.C六、味与离求知牵律索 1.津津有味索然无味与众不同千篇一律 2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是…… 2.哪怕……也…… 3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人 2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢？3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书 2.敏而好学 3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味 2.C 3.多看书.十二、1.引起下文 2.增强记忆力，读过的书经久不忘 3.(1)B(2)A 4.(1)一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换.(2)他就自己动手改换封面，重新装订.(3)把桌子擦干净，把手洗干净.(4)还放上樟脑丸，防止虫蛀. 5.示例：(1)给新书包上书皮.(2)看书之前，洗干净手.(3)不在书上乱写乱画.(4)不一边吃东西，一边看书等.十三、【写作指导】本次习作，是要求我们把自己读完一本书后的真实感受写出来.要想写好这篇读后感，一要认真读原文.要弄清原文的主要内容，理解文章的中心思想；要把觉得写得好的、深受感动的、留下深刻印象的地方多读几遍，搞清好在哪里，为什么觉得好.二要重点写感受.要针对文章所说明的道理，写出在生活中碰到的实例；也可以针对文中的一句或几句重点的话，写出自己的感受.总之，感想要真实具体，要紧扣原文，联系实际，有感而发.。
《鲁迅爱书的故事》主要内容
《鲁迅爱书的故事》鲁迅，这位伟大的文学家，在他的短暂一生中写下了许多脍炙人口的作品，而他对书籍的热爱更是众所周知。
书籍对鲁迅而言，既是良师益友，也是他灵感的源泉。
今天，我将为大家讲述一则关于鲁迅的爱书故事。
据传，鲁迅年轻时因家贫无法买书，便常常以租阅日积月累起一些藏书，成为青海堂的常客。
然而，他对书籍的欲望却远远不满足于此。
一天，他闻讯得知当时北平找到一个书店折卖死人书的机会，为了能够满足自己的好奇心，鲁迅不顾艰辛跋涉，来到了那家书店。
这家书店之所以被称为“死人书店”，是因为它专门兜售那些已故的人留下的书籍。
这些书籍或许带有一些烟熏火燎的气息，但对于鲁迅来说，那全然不是问题。
他对于书籍的渴望巨大到了无法抑制的地步。
在这家书店，鲁迅看到了许多让他心驰神往的文学巨著。
然而，书店老板却不以常理出牌，将书籍藏在无尽的僻静角落。
这让鲁迅常常需要耗费很多时间和精力去找到他想要的书，但他并不在意，也并未放弃。
他用心灵的热情催促他寻找，他对于书籍的爱如火如荼。
在这家“死人书店”中，鲁迅不仅发现了许多他钟爱的名著，同时也找到了一本串联他与日本文学的纽带的旧书。
在这本书中，他读到了他日后引领中国现代文学运动的启蒙作家夏目漱石的作品。
这让他深受启发，同时也加深了他对书籍的深深热爱。
回到北平后，鲁迅把这些书带回自己的家中，翻阅着、品味着每一页。
尽管这些书味道可能并不怎么好，但对鲁迅而言，这是他一直以来梦寐以求的书籍。
鲁迅的爱书精神没有妨碍他追求更高层次的学术成就。
他不仅读书如抽丝剥茧，也可以推理剖析，吸取中西文化的精华。
他用自己深邃的思辨力和敏锐的洞察力揭示社会的黑暗面，使之成为中国现代文学的奠基石。
鲁迅的爱书故事不仅体现了他对书籍的热爱，更展示了他对知识和智慧的渴求。
他的爱书经历鼓舞着每一个爱书的人，激励着我们勇往直前，不断追求自己的梦想。
就像鲁迅曾经说过的一样：“现实是不可逾越的，但知识是可以逾越一切的。
”只有不断地读书学习，我们才能超越自身的局限，开启智慧的大门。
鲁迅爱书的故事
鲁迅爱书的故事鲁迅，中国近现代伟大的文学家，他的一生都与书籍息息相关。
他出生在一个书香门第的家庭，父亲是个热爱读书的医生，母亲也是一个文学爱好者。
从小，鲁迅就被父母的影响深深地熏陶着，对书籍产生了浓厚的兴趣。
小时候，鲁迅家里的书房成了他最喜欢的地方。
他常常一个人躲在书房里，埋头阅读各种书籍，有时候还会偷偷地翻看父亲的医学书籍。
他对书的热爱并不仅限于文学作品，对于各种学科的书籍都充满了好奇心。
他喜欢研究历史、哲学、医学等各种领域的知识，这也为他日后的文学创作打下了坚实的基础。
鲁迅少年时代的求学生涯也是充满了对书籍的热爱。
他曾在日本留学期间，利用课余时间到图书馆里阅读各种书籍，尤其是西方文学作品。
他深深地被西方文学的艺术风格所吸引，对于文学创作产生了深远的影响。
鲁迅一生都在不断地创作着文学作品，他的作品中蕴含着对书籍的热爱。
他的小说《狂人日记》、《阿Q正传》等作品，都是通过对书籍的反思和思考而产生的。
他深刻地揭示了中国社会的种种弊病，展现了对于民族命运的深刻关怀。
鲁迅的一生都与书籍相伴，他的书房中堆满了各种书籍，这些书籍见证了他的思想成长、文学创作的历程。
他的爱书之情，也激励着后人不断地探索、创新，为中华民族的文化事业作出更大的贡献。
鲁迅爱书的故事，不仅仅是一个文学家对书籍的热爱，更是一种文化传承和精神追求。
他的一生都在书籍中度过，他的思想和灵魂也深深地扎根于书籍之中。
鲁迅的爱书之情，也成为了后人学习的楷模和榜样，激励着我们不断地汲取知识，不断地追求进步。
愿我们能够像鲁迅一样，热爱书籍，不断地探索、创新，为中华民族的文化事业作出更大的贡献。
部编五年级语文上册阅读理解练习题(含答案)
部编五年级语文上册阅读理解练习题（含答案）1.树的头发树是山的女儿，她经常穿着绿衣在山的怀里撒娇，她扶摸着秀发问山：“爸爸，我的头发美吗？”山沉默了一会，“孩子，没有头发你怎么办？”山冒出一句奇怪的话。
树说：“那我留在世上还有什么意义？”山叹了口气说“孩子，好好珍惜吧。
”树渐渐长大了，头发更浓密了，她经常跑到小河边看着水中的倒影说：“我的头发真是越来越美了。
”山却对树说：“放弃头发吧，它对你没好处的。
”树哭着说：“爸爸，你一点都不了解我。
”山没有说话，他明白女儿，四季，鸟儿们都围绕着树，为树飘逸浓密的头发唱着赞歌，鲜花也用讨好的眼光看树，因此，树为一头飘逸的头发而深感自豪，山看着女儿，又深深地叹了口气。
或许，山的话，的确是真实的。
前不久，来了一队砍伐工人看上了树的美丽的头发，决定砍掉树，山再一次劝女儿：“孩子，把头发剪去吧，它还会再生长的。
”树固执地说：“不，我决不会剪，宁死也不。
”山看着女儿远去的背影，再一次长长叹了口气，随着时间的流逝，砍伐工人开始大规模地砍伐树，没有多久，树就被他们带走了，树哭着说：“我真后悔呀，为什么没听父亲的话？”树流下了眼泪，随砍伐工人上了车。
山看着女儿，叹了一口气说：“孩子呀，虚荣心使你看不清自己，最后走上了绝路。
”山流泪了，在夕阳下显得格外耀眼。
1、文中的“头发”指的是什么？------------------------------------通过课文所使用的修辞方法是：（），这样写的好处是：--------------------------------------------。
2、联系上下文，用自己的话说说这些词语的意思。
固执：--------------------飘逸：---------------------3、用“~~”画出中心句，并说说你的感受。
【答案】1、树枝和树叶2、拟人更生动形象3、很坚定，坚持自己的原则，不轻易放弃。
清新雅致，恬淡自然的一种感受4、虚荣心使你看不清自己，最后走上了绝路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鲁迅爱书的故事
○1鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
○2在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看过不带图的书。
这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的怪物……可惜一时找不到了。
这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。
长妈妈虽然不识字,但当她探亲回来时,还是设法给鲁迅买回了这部书。
一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,翻开看了起来。
○3这是鲁迅第一次得到心爱的书。
后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。
过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,全攒起来买书看。
○4鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。
显然,抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
○5鲁迅小时候对书籍特别爱护。
他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。
有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。
看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。
脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
○6鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。
他收藏的书,总是捆扎得井井有条。
鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
1．填空组词。
欣喜（若）（狂）受（益）（匪）浅
浩如（烟）（海）（梦）（寐）以求（井）（井）有条
2．填空。
本文写了鲁迅先生小时候爱买书、爱看书、爱抄书 ,把书看作宝贝的事,表现了鲁迅先生勤奋好学,博览群书 ,不断充实自己、完善自我的精神。
3．请用“”画出文中的过渡句，用“”画出文章的中心句。
4．读下面句子,选择正确理解。
（1）鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
这句话的意思是（B）A．鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财产。
B．鲁迅先生生活清贫,但是精神世界是富有的,他读过很多书,知识渊博,这些宝贵的书就是证明。
（2）他读过的书浩如烟海,这句话表明（A）
A．鲁迅先生勤奋好学,博览群书。
B．鲁迅先生读过的书深奥难懂。
5.“抄书使他受益匪浅”，联系上下文，说说“益”是指○4记忆力好，读过的书经久不
忘。
6.读第5自然段，概括鲁迅先生爱书的方式。
（1）买书时，发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换（2）线装书脱线，自己动手改换封面,重新装订。
（3）看书时，桌子擦干净，手洗干净
（4）把书放在箱子里，还放上樟脑丸。