《鲁迅爱书的故事》阅读及答案PDF
鲁迅爱书的故事阅读答案3篇
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鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。
这么一本有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。
一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画儿的《山海经》，我给你买来了。
”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，有种习俗，大人往往给孩子一些钱，叫做“压岁钱”。
鲁迅得到这些钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
显然，抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护，他买书回来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。
一些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食指书上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读的书浩如烟海。
部编版小学语文六年级上册第26课《我的伯父鲁迅先生》 阅读练习试题(含答案)
统编版小学语文六年级上册第26课课内外阅读专项训练一、课内阅读《我的伯父鲁迅先生》（节选）就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。
伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。
“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
1.选文写了两个小故事，用小标题概括为：__________________和________________。
2.写出近义词羞愧（_____________）悔恨（_______________）3.给加点字注音：囫．囵吞枣（_____________）挨．打挨骂（______________）4.用横线画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用波浪线画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
鲁迅爱书的故事阅读答案
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鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师位远房叔祖父那里看了不带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画菱人面的兽、九头的.怪物……可惜一时找不到了。
这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，却设法给鲁迅买回了这部书。
一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画儿的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
显然，抄书使他受益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。
他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，就不怕麻烦地到书店去调换。
有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。
他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
他读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据鲁迅日记里的“书账”统计，从1912年至1936年，就有九千多册。
他收藏的书，总是捆扎得井井有条。
《鲁迅爱书的故事》主要内容
《鲁迅爱书的故事》鲁迅，这位伟大的文学家，在他的短暂一生中写下了许多脍炙人口的作品，而他对书籍的热爱更是众所周知。
书籍对鲁迅而言，既是良师益友，也是他灵感的源泉。
今天，我将为大家讲述一则关于鲁迅的爱书故事。
据传，鲁迅年轻时因家贫无法买书，便常常以租阅日积月累起一些藏书，成为青海堂的常客。
然而，他对书籍的欲望却远远不满足于此。
一天，他闻讯得知当时北平找到一个书店折卖死人书的机会，为了能够满足自己的好奇心，鲁迅不顾艰辛跋涉，来到了那家书店。
这家书店之所以被称为“死人书店”，是因为它专门兜售那些已故的人留下的书籍。
这些书籍或许带有一些烟熏火燎的气息，但对于鲁迅来说，那全然不是问题。
他对于书籍的渴望巨大到了无法抑制的地步。
在这家书店，鲁迅看到了许多让他心驰神往的文学巨著。
然而，书店老板却不以常理出牌，将书籍藏在无尽的僻静角落。
这让鲁迅常常需要耗费很多时间和精力去找到他想要的书，但他并不在意，也并未放弃。
他用心灵的热情催促他寻找，他对于书籍的爱如火如荼。
在这家“死人书店”中，鲁迅不仅发现了许多他钟爱的名著，同时也找到了一本串联他与日本文学的纽带的旧书。
在这本书中，他读到了他日后引领中国现代文学运动的启蒙作家夏目漱石的作品。
这让他深受启发，同时也加深了他对书籍的深深热爱。
回到北平后，鲁迅把这些书带回自己的家中，翻阅着、品味着每一页。
尽管这些书味道可能并不怎么好，但对鲁迅而言，这是他一直以来梦寐以求的书籍。
鲁迅的爱书精神没有妨碍他追求更高层次的学术成就。
他不仅读书如抽丝剥茧，也可以推理剖析，吸取中西文化的精华。
他用自己深邃的思辨力和敏锐的洞察力揭示社会的黑暗面，使之成为中国现代文学的奠基石。
鲁迅的爱书故事不仅体现了他对书籍的热爱，更展示了他对知识和智慧的渴求。
他的爱书经历鼓舞着每一个爱书的人，激励着我们勇往直前，不断追求自己的梦想。
就像鲁迅曾经说过的一样：“现实是不可逾越的，但知识是可以逾越一切的。
”只有不断地读书学习，我们才能超越自身的局限，开启智慧的大门。
部编版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)
部编版四年级语文下册阅读理解及答案（精编）一、阅读短文，回答问题。
爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。
显然，抄书使他得益匪浅。
鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。
他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1．写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常：近义词( ) 反义词( )(2)清贫：近义词( ) 反义词( )(3)破散：近义词( ) 反义词( )(4)爱好：近义词( ) 反义词( )2．据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。
( )(2)经过了很长时间也不会忘记。
( )(3)得到的收益很大。
( )(4)经过了很长时间还是新的。
( )(5)形容非常有条理。
( )3．照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。
表现在：_________________________________4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意层意：____________________________________________________5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。
鲁迅爱书的故事
鲁迅爱书的故事鲁迅，中国近现代伟大的文学家，他的一生都与书籍息息相关。
他出生在一个书香门第的家庭，父亲是个热爱读书的医生，母亲也是一个文学爱好者。
从小，鲁迅就被父母的影响深深地熏陶着，对书籍产生了浓厚的兴趣。
小时候，鲁迅家里的书房成了他最喜欢的地方。
他常常一个人躲在书房里，埋头阅读各种书籍，有时候还会偷偷地翻看父亲的医学书籍。
他对书的热爱并不仅限于文学作品，对于各种学科的书籍都充满了好奇心。
他喜欢研究历史、哲学、医学等各种领域的知识，这也为他日后的文学创作打下了坚实的基础。
鲁迅少年时代的求学生涯也是充满了对书籍的热爱。
他曾在日本留学期间，利用课余时间到图书馆里阅读各种书籍，尤其是西方文学作品。
他深深地被西方文学的艺术风格所吸引，对于文学创作产生了深远的影响。
鲁迅一生都在不断地创作着文学作品，他的作品中蕴含着对书籍的热爱。
他的小说《狂人日记》、《阿Q正传》等作品，都是通过对书籍的反思和思考而产生的。
他深刻地揭示了中国社会的种种弊病，展现了对于民族命运的深刻关怀。
鲁迅的一生都与书籍相伴，他的书房中堆满了各种书籍，这些书籍见证了他的思想成长、文学创作的历程。
他的爱书之情，也激励着后人不断地探索、创新，为中华民族的文化事业作出更大的贡献。
鲁迅爱书的故事，不仅仅是一个文学家对书籍的热爱，更是一种文化传承和精神追求。
他的一生都在书籍中度过，他的思想和灵魂也深深地扎根于书籍之中。
鲁迅的爱书之情，也成为了后人学习的楷模和榜样，激励着我们不断地汲取知识，不断地追求进步。
愿我们能够像鲁迅一样，热爱书籍，不断地探索、创新，为中华民族的文化事业作出更大的贡献。
鲁迅爱书的故事阅读答案
鲁迅爱书的故事阅读答案鲁迅爱书的故事阅读答案成年以后，鲁迅始终把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。
我在这里整理了鲁迅爱书的故事阅读答案相关学问，盼望能帮到您。
鲁迅爱书的故事鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅，看书以前，总要先把手洗洁净了，然后才捧书阅读，避开把书弄脏。
成年以后，鲁迅始终把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己始终一种极大的乐趣和事业。
对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。
在鲁迅博物馆里，陈设着一盒修书的工具，那是一些简洁的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。
鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的1万多册图书历久常新。
没有一册消失污损、破散的状况。
鲁迅先生一向愿意把书借给别人看，特殊是青年同学。
但是，归还时，假如书面上有破边卷角等损坏的状况，那他是不会兴奋的。
对于那种不爱惜书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。
鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要的人。
每次把书送出去，总是特别认真地包扎稳妥。
这种花在书本上的心力，是为了友人，更是为了书籍。
1、联系上下文，理解下列词语。
⑴ 稀有：⑵ 历久常新：⑶ 被“蹂躏”过的书：⑷ 珍藏：2、第1自然段在全文的作用是3、文章围绕鲁迅是一个“ ”的人这个主题，一共写了( )件事。
第一件是( )，其次件是( )第三件是( )，第四件是( ) 。
(1).被“蹂躏”过的书:__读书、买书、借书、抄书、修书。
3.文章围绕鲁迅是一个“爱书”的人这个主题,一共写了4件事。
第一件是：成年以后，鲁迅始终把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。
对稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册。
其次件是：在鲁迅博物馆里，陈设着一盒修书的工具，那是一些简洁的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。
鲁迅爱书的故事阅读附答案
鲁迅爱书的故事阅读附答案阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
鲁迅爱书的故事阅读附答案是怎样呢?下面是整理的鲁迅爱书的故事阅读附答案，欢迎阅读。
《鲁迅爱书的故事》阅读材料鲁迅爱书的故事鲁迅先生的全部生活内容里，书籍占着重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅，看书以前，总要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，避免把书弄脏。
成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一直一种极大的乐趣和事业。
对稀有的好书，他还亲自动手翻印，装订成册。
在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。
鲁迅就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的1万多册图书历久常新。
没有一册出现污损、破散的情况。
鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生。
但是，归还时，如果书面上有破边卷角等损坏的情况，那他是不会高兴的。
对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏”过的书再转回来。
鲁迅先生常把一些好书主动寄赠给需要的人。
每次把书送出去，总是非常仔细地包扎妥帖。
这种花在书本上的心力，是为了友人，更是为了书籍。
《鲁迅爱书的故事》阅读习题与答案1、联系上下文，理解下列词语。
⑴稀有：⑵历久常新：⑶被“蹂躏”过的书：⑷珍藏：2、第1自然段在全文的作用是3、文章围绕鲁迅是一个“”的人这个主题，一共写了( )件事。
第一件是( )，第二件是( )第三件是( )，第四件是( ) 。
(1).被“蹂躏”过的书:__读书、买书、借书、抄书、修书。
3.文章围绕鲁迅是一个“爱书”的人这个主题,一共写了4件事。
第一件是：成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。
对稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册。
,第二件是：在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，那是一些简单的划线仪器，几根钢针，一团丝线，几块砂纸以及两块磨书用的石头。