英语教师面试经典合集
英语教师面试试题及答案
英语教师面试试题及答案
一、自我介绍
请用英语进行自我介绍，包括你的姓名、年龄、教育背景、教学经验等。
答案：[根据个人情况填写自我介绍内容]
二、教学理念
请简述你的英语教学理念。
答案：[根据个人教学理念填写]
三、教学方法
1. 你通常采用哪些教学方法？
2. 如何激发学生学习英语的兴趣？
答案：
1. [列举并描述个人常用的教学方法]
2. [描述如何激发学生学习英语兴趣的策略]
四、课堂管理
1. 如何处理课堂上的纪律问题？
2. 如何确保每个学生都能参与到课堂活动中？
答案：
1. [描述处理课堂纪律问题的方法]
2. [阐述确保学生参与的策略]
五、教学资源
1. 你如何利用现代技术辅助教学？
2. 你有哪些教学资源可以分享？
答案：
1. [描述如何利用现代技术辅助教学]
2. [列举可以分享的教学资源]
六、教学挑战
1. 你遇到过哪些教学挑战？
2. 你是如何应对这些挑战的？
答案：
1. [列举个人遇到的教学挑战]
2. [描述应对挑战的方法]
七、教学目标
请描述你为学生设定的英语教学目标。
答案：[根据教学目标填写]
八、教学评价
1. 你如何评估学生的学习进度？
2. 你如何评价自己的教学效果？
答案：
1. [描述评估学生学习进度的方法]
2. [描述评价教学效果的方式]
九、教学反思
请分享一次你认为成功的教学经历，并反思其成功的原因。
答案：[描述并反思一次成功的教学经历]
十、职业发展
你对自己作为英语教师的职业发展有何规划？答案：[根据个人职业规划填写]。
公共英语教师面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍（约500字）尊敬的面试官，您好！我叫[您的姓名]，毕业于[您的毕业院校]，主修英语教育专业。
我对英语教学充满热情，并且拥有丰富的教学经验和扎实的专业知识。
以下是我的一些基本信息和教学经历：1. 教育背景：- [您的毕业院校]英语教育专业，[本科/硕士]学位。
- 在校期间，我的专业成绩一直名列前茅，曾获得[奖项名称]。
2. 教学经验：- [工作年限]年英语教学经验，曾在[学校/机构名称]担任公共英语教师。
- 教学对象包括成人、职场人士和大学生，对不同年龄段和英语水平的学员有针对性的教学方法。
- 熟悉并能够运用多种教学方法和手段，如情景教学、互动教学、多媒体教学等。
3. 教学成果：- 多次获得学生和家长的认可和好评，学员成绩显著提高。
- 曾指导学生参加英语竞赛，获得优异成绩。
4. 个人特质：- 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生建立良好的师生关系。
- 注重培养学生的英语实际应用能力，鼓励学生积极参与课堂活动。
- 持续关注教育行业动态，不断学习新的教学理念和方法。
二、教学设计（约1000字）以下是一份针对公共英语课程的单元教学设计：单元主题：My Hometown教学目标：1. 学生能够听懂关于家乡的话题。
2. 学生能够运用所学词汇和句型描述自己的家乡。
3. 学生能够通过小组讨论和角色扮演等活动，提高英语口语表达能力。
教学内容：1. 词汇：hometown, city, town, countryside, famous, beautiful, etc.2. 句型：Where is your hometown? It's in… What's it like? It's very beautiful. I like it very much.教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 通过图片、视频或歌曲等方式，激发学生对家乡话题的兴趣。
- 提问：Do you like your hometown? Why?2. 词汇学习（10分钟）：- 展示家乡相关的图片或实物，引导学生说出相应的词汇。
英语教师招聘面试题目(3篇)
第1篇1. 你教了几年书？How long have you been teaching?参考答案：I have been teaching for [具体年数] years. I have gained a wealth of experience in teaching English to students of different ages and levels.2. 有教小学的经验吗？Did you have any experiences teaching in elementary school?参考答案：Yes, I have. I have been teaching in elementary schools for [具体年数] years. I am familiar with the curriculum and teaching methods suitable for young students.3. 为什么要选择教师这个行业？Why did you choose to become a teacher?参考答案：I have always been passionate about teaching and helping students learn. I believe that education is the key to success and personal growth. As a teacher, I can make a positive impact on students' lives and help them achieve their full potential.4. 你如何看待教师这个工作？How do you see the job of a teacher?参考答案：I see teaching as a noble profession that requires dedication, patience, and creativity. A teacher is not only a mentor but also a guide who inspires and motivates students to learn and excel.5. 你认为一个优秀的英语教师应该具备哪些素质？What qualities do you thinka good English teacher should have?参考答案：An excellent English teacher should possess strong communication skills, patience, creativity, and a passion for teaching. They should be knowledgeable about the English language and have the ability to adapt their teaching methods to cater to the needs of diverse students.6. 你在课堂上如何激发学生的学习兴趣？How do you engage students in your lessons?参考答案：I believe in creating a positive and interactive learning environment. I use a variety of teaching methods, such as games, songs, and group activities, to make the learning process enjoyable and engaging. I also encourage students to participate in discussions and share their thoughts.7. 你如何评估学生的学习成果？How do you assess students' learning outcomes?参考答案：I use a combination of formative and summative assessments to evaluate students' progress. This includes quizzes, tests, homework, and oral presentations. I also provide feedback and guidance to helpstudents improve their skills.8. 你在面试中有什么问题要问我们吗？Do you have any questions for us?参考答案：Yes, I would like to know more about the teaching philosophyof the school and the expectations for English teachers in this position.以上是一些常见的英语教师招聘面试问题及其参考答案。
面试试题与答案：英语教师版
面试试题与答案：英语教师版1. 请介绍一下你自己和你的教育背景。
答：我叫[你的名字]，我有[教育背景]。
我对英语教学有浓厚的兴趣，并且有[相关经验/证书]。
我热爱教育事业，希望能够通过教学帮助学生提高他们的英语水平。
2. 你认为教授英语的关键是什么？答：我认为教授英语的关键是创建一个积极、互动和鼓励研究的环境。
通过激发学生的研究兴趣，提供有趣且实用的教学内容，以及使用多种教学方法和资源，我相信学生能够更好地理解和掌握英语。
3. 请谈一下你的教学方法和策略。
答：我的教学方法和策略主要包括以下几个方面：- 创造积极的研究氛围，鼓励学生参与课堂互动。
- 使用多媒体教具和教学资源，如视频、图片和音频等，以帮助学生更好地理解和记忆英语知识。
- 引导学生进行实践和应用，通过角色扮演、小组合作等方式提高他们的口语和写作能力。
- 根据学生的不同研究需求，个性化教学，帮助他们充分发挥自己的潜力。
4. 你如何评估学生的英语水平和研究进展？答：评估学生的英语水平和研究进展可以通过多种方式进行，包括：- 听力和口语测试，通过对学生的听力和口语能力进行评估，了解他们的语言表达能力。
- 阅读和写作作业，通过对学生的阅读和写作作业进行评估，了解他们理解和运用英语的能力。
- 课堂参与度，观察学生在课堂上的积极参与程度，了解他们对课程内容的掌握情况。
- 定期考试，通过定期考试来评估学生的英语水平和研究进展，检验他们对知识的掌握程度。
5. 如何处理学生在英语研究中遇到的困难和障碍？答：当学生在英语研究中遇到困难和障碍时，我会采取以下措施：- 给予学生足够的鼓励和支持，让他们相信自己能够克服困难。
- 提供额外的辅导和练材料，帮助学生加强对英语知识的理解和应用。
- 与学生进行一对一的沟通，了解他们的具体困难，并提供针对性的解决方案。
- 鼓励学生互相合作，通过小组讨论和合作研究等方式来解决问题。
- 建立良好的师生关系，让学生感到安心和信任，从而更好地克服困难。
英语教师面试35个经典问题(一)
英语教师面试35个经典问题(一)英语教师面试35个经典问题姓名、年龄、教学经验等基本信息1.请问您的姓名是什么？2.您的年龄是多少？3.您有多少年的教学经验？教学理念和风格4.您的教学理念是什么？5.在课堂上您的教学风格是怎样的？6.您如何激发学生的学习兴趣？教学方法和策略7.您使用过哪些教学方法和策略？8.您如何根据学生的不同程度进行因材施教？9.您如何培养学生的英语口语能力？课堂管理10.您如何处理学生之间的纠纷和冲突？11.您如何管理一个活跃的课堂氛围？12.您如何管理学生的注意力和集中精力？多媒体教学13.您如何运用多媒体技术进行教学？14.您有什么创新性的教学活动和项目可以分享？教材和评估15.您如何选择和使用教材？16.您如何评估学生的学习成果？17.您如何给予学生有针对性的反馈？职业发展和自我提升18.您参加过哪些教师培训和进修课程？19.您如何持续提升自己的教学能力？20.您有什么未来的职业规划？与学生和家长的沟通21.您如何与学生建立良好的师生关系？22.您如何与家长进行有效的沟通和合作？承受压力和应对困难23.您在教学中遇到过什么困难，您是如何应对的？24.您如何在工作中平衡好工作与生活？团队合作和领导能力25.您在以往的教学经验中如何与同事合作？26.您是否担任过班级或学校领导职务？个人特质和项目经验27.您具备哪些个人特质使您适合从事英语教学？28.您有哪些与英语教学相关的项目经验？学科知识和专业能力29.您对英语教学的学科知识和专业能力如何？30.您如何保持对英语教学的最新知识的了解？教育背景和资格认证31.您的教育背景和相关学历是什么？32.您有哪些英语教学相关的资格认证？对于英语教育行业的看法和建议33.您对英语教育行业的发展有何看法？34.您对刚步入英语教育行业的教师有什么建议？自由发言35.请您自由发言，补充一些您认为有必要让招聘者了解的信息。
以上是一些面试中可能会遇到的经典问题，通过对这些问题的回答，面试官可以对您的教学能力、专业素养和个人特质有更全面的了解。
应聘英语教师面试题目及答案
应聘英语教师面试题目及答案一. 自我介绍答：尊敬的面试官，我是一名热爱英语教育的应聘者，非常荣幸能有机会参加这次面试。
我是英语专业毕业生，具备丰富的英语教学经验和良好的授课能力。
在过去的几年中，我曾任教于多家培训机构并取得了优异的教学成果。
我立志成为一名优秀的英语教师，能够通过我的努力和热情，帮助学生提高他们的英语能力，开阔他们的国际视野。
谢谢您给我这个机会。
二. 如何激发学生学习兴趣？答：激发学生学习兴趣是教学中非常重要的一环。
我认为以下几点可以帮助激发学生的学习兴趣：1. 创设愉快的学习氛围：我会和学生建立良好的师生关系，注重与他们的沟通和互动，让学生感受到学习英语的乐趣。
2. 打造生动有趣的教学内容：我会根据学生的年龄、兴趣和实际情况，设计富有趣味性的课程内容，包括配合音乐、游戏和实际场景等，让学生在轻松的氛围中学习英语。
3. 创新教学方法：除了传统的教学方法，我还会不断探索新的教学方式，如使用多媒体教学、互动教学等，以提高学生的参与度和学习兴趣。
4.赞赏与鼓励：在学生取得进步或具有突出表现时，我会及时给予肯定和鼓励，让学生保持积极的学习动力。
通过以上多种方式的综合应用，我相信能够激发学生的学习兴趣，使他们更加热爱学习英语。
三. 如何适应多样化的学生需求？答：学生在语言学习方面存在差异和个体差异，作为一名优秀的英语教师，我应该能够适应多样化的学生需求。
我将采取以下措施：1. 制定个性化教学计划：根据学生的水平、特点和需求，制定个性化的教学计划，使每个学生都能在适合自己的教学环境中学习。
2.差异化教学：在课堂上，我会根据学生之间的差异，采用不同的教学策略、教学方法和教学资源，以满足各个学生的需求。
3. 鼓励合作学习：通过组织学生之间的合作学习活动，让学生在互相合作中互相促进，共同提高。
4. 及时反馈和跟踪：我会及时给予学生学习成果的反馈，关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保每个学生都能在英语学习中取得进步。
教招面试英语试题及答案
教招面试英语试题及答案试题一：请用英语描述一下你最喜欢的英语老师。
答案：My favorite English teacher is Mr. Smith. He has a profound knowledge of English literature and is an excellent communicator. His classes are always engaging and full of interactive activities that make learning English a fun experience. Mr. Smith is patient and always encourages us to express our thoughts in English, which has greatly improved my speaking skills.试题二：谈谈你对英语教学中使用多媒体的看法。
答案：The use of multimedia in English teaching is highly beneficial. It enhances the learning process by providing visual and auditory aids that make complex concepts easier to understand. Multimedia tools such as videos, audio clips, and interactive software can cater to different learning styles, thus accommodating a diverse classroom. Moreover, they can make lessons more dynamic and help to maintain students' interest over time.试题三：请解释“教育公平”的含义，并给出你的观点。
英语教师的面试问题答案与结构
英语教师的面试问题答案与结构面试问题与答案1. 个人介绍问题： Please introduce yourself.答案：- 姓名：John/Jane Doe- 教育背景：本科/硕士/博士，主修英语教育/语言学/文学- 教学经验：X年教学经验，教授各级别学生，如小学生/初中生/高中生/成人- 教学理念：注重学生个体差异，鼓励互动与参与，提高学生的英语实际应用能力- 其他：对英语教育事业的热爱，积极参与专业发展，如参加教育培训、研讨会等2. 教学方法与技巧问题： How do you handle a large class?答案：- 建立课堂规则，确保课堂秩序- 采取小组教学，增加学生互动- 利用多媒体教学资源，吸引学生注意力- 定期进行课堂评估，关注学生的学习进度3. 课堂管理问题： How do you deal with a disruptive student?答案：- 保持冷静，以尊重的态度与学生沟通- 了解学生行为背后的原因，提供适当的支持与指导- 与学生建立信任关系，鼓励其遵守课堂规则- 采取正面激励措施，如表扬表现良好的学生4. 课程设计问题： How do you design a lesson plan?答案：- 分析学生的学习需求和兴趣，确定教学目标- 选择适当的教学内容，如词汇、语法、听力和口语练习- 设计多样的教学活动，如小组讨论、角色扮演、游戏等- 评估学生的学习成果，调整教学方法和内容5. 评估与反馈问题： How do you give feedback to students?答案：- 提供具体的、建设性的反馈，指出学生的优点和需要改进的地方- 鼓励学生自主反思，激发其自我改进的动力- 使用多种评估方式，如课堂表现、作业、测验和考试等- 与学生定期沟通，关注其学习进展和困惑6. 专业发展问题： How do you keep your teaching skills up-to-date?答案：- 参加教育培训、研讨会和工作坊，学习新的教学方法和技巧- 阅读专业书籍、期刊，了解最新的英语教育研究- 与同事交流经验，分享教学心得和困惑- 不断反思和评估自己的教学实践，寻求改进的空间总结以上是针对英语教师面试常见问题的答案与结构，希望对您有所帮助。
英语教师面试35个经典问题
英语教师面试35个经典问题英语教师面试35个经典问题以下是一些常见的英语教师面试问题，以及它们的解释说明。
1. 介绍一下自己。
这个问题通常是面试的第一个问题，用于了解应聘者的背景、经验和个人资质。
2. 你为什么想成为一名英语教师？面试官希望了解你对英语教学的热情和动力，以及你对这个职业的理解和价值观。
3. 你的教学风格是什么样的？这个问题考察你对教学方法的理解和个人特点，例如是否注重互动、学生参与和个性化教学等。
4. 如何处理学生之间的冲突？这个问题考察你对教室管理和解决问题的能力，你应该能够表达自己的经验和方法。
5. 如何适应不同水平的学生？这个问题考察你对个性化教学的理解和实施能力，例如如何分层教学、提供差异化教学和个别辅导等。
6. 你的课堂规章制度是什么样的？这个问题考察你对规章制度的建立和执行能力，你需要有能力制定合理的规则并在课堂中执行。
7. 如何评估学生的学习成果？这个问题考察你对评估和反馈的重视程度，你需要掌握各种评估工具和方法，并能够给出有效的反馈。
8. 你如何应对学生学习不良的情况？这个问题考察你对学生学习问题的处理能力，你需要展示自己对学生学习困难的理解和应对策略。
9. 你是如何与家长沟通的？这个问题考察你对与家长合作的态度和能力，你需要展示自己的沟通技巧和有效解决问题的能力。
10. 你是如何持续发展自己的教学能力的？这个问题考察你对自我提升和专业发展的态度和实践，你需要展示自己的学习计划和发展目标。
11. 你对教学技术的运用如何？这个问题考察你对教学技术的理解和应用能力，你需要展示自己对教学工具和媒体的熟悉和运用经验。
12. 你认为哪种教学法效果最好？这个问题考察你对教学法的理解和评价，你需要展示自己对各种教学方法的了解和实践经验。
13. 你的英语水平如何？这个问题考察你的英语能力，你需要展示自己的听说读写能力和英语学术背景。
14. 你对课外活动的看法和参与情况如何？这个问题考察你对课外活动和课程外的学生发展的重视程度，你需要展示自己的参与和组织能力。
(完整版)英语教师面试问题经典合集
1、你打算怎么样给小朋友上课? How are you going to give lessons to little kids?A: a good lesson is based on the teacher’s fully prepared。
B: I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player， pictures，word cards， TV, magazines， games ects in my lessons.C： I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles。
2、你觉得教小学生跟教中学生有什么不同? What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children？A： when teaching little kids a teacher has to be more patient.B： He/she has to use lots of songs, games， body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different。
C: Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children。
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英语教师面试经典合集一．幼儿英语教师面试技巧面试可能问的问题:你教了几年书?How long have you been teaching?I have been teaching for...有教小学的经验吗?Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school? Yes, I did. or No, I didnt.你打算怎么样给小朋友上课?How are you going to give lessons to little kids?I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.能否示范一下?Can you demonstrate one lesson?Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children.如何让小学生对英文感兴趣?How are you going to keep the students interested in learning English?如何将你的课上得有趣?How are you going to keep your lessons interesting?这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样.I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids.I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success.最后，请准备两个临时可以示范的游戏或是手指游戏finger play.回答时说慢点就行了.没事的.二．教师面试技巧应聘教师要看自己的专业，我是一名大学教师，刚经历过面试所以还是有些经验的。
首先就是要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
其次就是出发前的准备，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。
在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。
试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。
讲课时的音量特别重要，而且要有板书，然后就是注意设计的跟学生互动的环节。
麻雀虽小但五脏俱全，所以板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。
试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。
how to improve the listening ability of the schoolchildren?if the children can't understand the classroom English, what should you do? what kind of English games you know?1. 你的特长？2. 你不喜欢什么样的学生？3. 教师这个职业有发展前途吗？4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？5. 你对学校有什么要求？6. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？7. 什么情况你会辞职？8. 你觉得老师的收入多少比较合适？9. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？10. 教师招聘面试题目：（一）教学1、新课程标准的价值取向是什么？2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？3、你最赞赏的教学方法是什么？4、为什么学生会偏科？5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？10、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？12、一堂好课的标准是什么？13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？字串114、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？（二）班主任1、如何组织与培养班集体？2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会？4、请你描述青春期男女学生的心理特点？5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？6、请讲述一件最能让你感动的师生情景？7、如何发现“差生”身上的闪光点？8、学生心目中的好班主任形象有那些？9、何谓“班级文化”，怎样营造？10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？15、你最欣赏的班主任是那一种类型？最近准备招聘教师，主要采用面试。
其中一个环节是答辩。
东拉西扯凑出了各学科通用的十道题目，请各位指教。
如你有这方面的题目，敬请提供参考。
1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。
谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。
5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。
”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。
”这是人们经常提到的一句话。
请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。
如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
7、曾子曾说：“吾日三省吾身。
”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。
8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。
一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。
这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。
老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。
几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。
如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？如何做一个好老师当老师并非是我从小的梦想，倒是父母一直希望我当一个老师，工作稳定又有假期而且还受人尊重。
大学毕业前的实习，我和班里很多同学一样去了学校实习。
就是在这个阶段我的观念渐渐发生了转变，从原来的不想当老师到想要把老师作为自己终生的事业而非谋生的职业来做。
这里我想谈的并非是我的观念如何发生了翻天覆地的变化，而是想就此引出如何当一名好老师的思考。
既然我选择了老师这个职业，我就开始思考如何才能当好一个老师的问题。
记得在培训期间一位老师曾说过，当一个好老师必须做到六点： 1．学会学习这里的学习既包括对人的研究，也包括对事的学习。
老师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好各种人际关系，那么相对来说，这个老师的工作就会做得得心应手些。
2．学会分享与学生分享知识，并且善于表达知识。
同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。
学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识，老师不仅要“授之与鱼”，更应该“授之与渔”。