2.科学记数法

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初中数学_科学计数法教学设计学情分析教材分析课后反思

初中数学_科学计数法教学设计学情分析教材分析课后反思

科学计数法教学设计【学习目标】1、知识与能力 :利用10的乘方,进行科学记数法,会用科学记数法表示大于10的数.2、过程与方法 :体会科学记数法的好处、化繁为简的方法.3、情感态度与价值观 :通过科学记数法的学习,从多种角度感受大数.正确使用科学记数法,表现出一丝不苟的精神.一、温故知新1、什么叫乘方?求几个 的积的运算叫做乘方2、计算:101= ________102= ________1 03= ________104= ________1010=________二、感受生活中的大数1、北京故宫的占地面积约为721000m 22、第五次人口普查时,中国人口约为1300 000 000人3、2008年北京奥运会体育场——“鸟巢”能容纳91000位观众。

4、2008年5月12日,在我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震,面对地震灾难,各级政府共投入抗震救灾资金22600000000元人民币。

上面的数据“721000米2 、1 300 000 000人、91000个、22600000000元” 有简单的表示方法吗?________________________________【设计说明】:此情景符合学生的年龄特点,故事能调动学生的学习积极性,既是对乘方知识的复习,又让学生初步感受到了大数,让学生读读、看看这些数,引起学生强烈的认知上的冲突,形成一种心理上的想读、想写的求知欲望。

从一系列的数据中体会大数“读”“写”的困难,从而导出课题。

三、【归纳提升】10n = 10000…000 ① n 恰巧是1后面0的个数10n = 10000 (000)② n 比运算结果的位数________练习:1、把下面各数写成10的幂的形式:1000 =__________, 100000 =______ , 100000000 =______。

2、指出下列各数是几位数:①103 是( )位数 ②105是( )位数,③ 1012是( )位数,④10100是( )位数,⑤10n 是( )位数【观察探究】10的乘方有如下的特点:一般地,10的n 次幂等于10…0(在1的后面有n 个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数。

7年级数学北师大版上册课件第2章《科学计数法》

7年级数学北师大版上册课件第2章《科学计数法》

1.2020年1月13日,中国汽车工业协会公布的数
据显示:2019年,中国汽车累计生产约25 700 000
辆.数据25 700 000用科学记数法表示为( C )
A.257×105
B.25.7×106
C.2.57×107
D.0.257×108
2.节约是一种美德,节约是一种智慧.据不完全统 计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5 千万人.3亿5千万用科学记数法表示为( B )
课堂小结
1.用科学记数法表示绝对值较大的数:把一个大于10的数 表示成a×10n(1≤|a|<10,n是正整数)的形式.其中a 的整数位数为1,数的正负符号不变,n为原数的整数位 数减1. 说明:科学记数法只改变数的书写形式,不改变数的大小. 2.将用科学记数法表示的数还原的方法:把一个用科学记数 法表示的数还原为原数时,只需将小数点向右移动n位 (不足的数位用0补齐),并把10n去掉即可.
注意
1、a是整数位只有一位 的数(即1≤a<10). 2、n为正整数,比整数 位数小1.
(5)370000000000 =3.7×1011
6、如何把一个科学记数法表示的数写成一般形式?
下列用科学记数法记出的数,原来各是什么数?
(1) 1×107 =10 000 000 (2) -4×103 =-4000 (3) 8.5×106 =8500000 (4) 7.04×105 =704 000
新课导入
第六次全国人口普查 时,我国全国总人口 约为1370 000 000人
地球半径约为 6400 000m
光的速度约为 300000000m/s
若一年为365天,光的速度为每秒300000千米
1光年=365×24 × 60× 60 ×300000×1 =9 460 800 000 000(千米)

数字的分组与分类

数字的分组与分类

数字的分组与分类在我们的日常生活中,数字扮演着重要的角色。

我们用数字表示时间、货币、数量等等。

当数字变得十分庞大时,我们需要将它们进行分组和分类,以便更好地理解和利用。

本文将介绍数字分组和分类的方法和应用。

一、分组1. 千位分组法千位分组法是最常用的数字分组方法,它将数字每3位一组进行分隔,以方便读数和计算。

例如,把数字1000000分组后,变成1,000,000。

2. 小数点分组法当处理小数时,我们可以使用小数点分组法。

这种方法将小数点后的数字每3位一组进行分隔。

例如,把数字3.14159分组后,变成3.141,59。

3. 科学计数法科学计数法是一种有效地表示非常大和非常小的数字的方法。

它将数字分解为两部分:基数和指数。

基数通常是一个小于10的数,指数表示10的幂。

例如,1.5 x 10^6表示1,500,000。

二、分类1. 自然数自然数是最基本的数字分类,它包括整数和正数(不包括0)。

自然数用于计数和排序。

2. 整数整数包括正整数、负整数和0。

整数在代数运算中扮演重要的角色,常用于表示数量、温度、债务等。

3. 有理数有理数是可以表示为两个整数之比的数。

它包括整数、分数和小数。

有理数广泛应用于代数和几何学中。

4. 无理数无理数是不能表示为两个整数之比的数。

例如,π和√2都是无理数。

无理数在数学和物理学中具有重要的应用。

5. 实数实数包括有理数和无理数。

实数在几乎所有的数学和科学领域中都发挥着重要作用。

6. 虚数虚数是形如bi的数,其中b是实数,i是虚数单位。

虚数在复数和工程学中扮演重要的角色。

7. 复数复数是形如a + bi的数,其中a和b都是实数,i是虚数单位。

复数在代数、电路分析和信号处理等领域中广泛应用。

三、应用1. 数字显示和打印在数字显示和打印中,分组和分类可以提高可读性和易用性。

通过使用千位分组法和小数点分组法,我们可以方便地阅读和识别数字。

2. 金融和商业在金融和商业中,数字分组和分类对于处理货币、财务报表和统计数据至关重要。

2.3.2 科学记数法【新课标版】七年级上册数学

2.3.2  科学记数法【新课标版】七年级上册数学
第二章 有理数的运算
2.3.2 科学计数法
学习目标
1.了解科学记数法的现实意义,学会用科学记数法 表示较大的数. 2.会用科学记数法表示的数进行简单的运算.
导入新课
生活中常常遇到比100万还大的数, 如:太阳半径约为696000000米,光的 速度约为300000000米/秒等等,这些大 数书写起来非常不便,也容易写错。
当堂训练
能力提升题
已知光的传播速度为300000000 m/s,太阳光到达地球 的时间大约是500 s,试计算太阳与地球的距离大约是多少 千米.(结果用科学记数法表示)
答案:1.5×108km
当堂训练 拓广探索题
已知1平方千米的土地1年内从太阳得到的能量相当于燃 烧1.3亿千克煤所产生的能量,那么我国960万平方千米土地 上1年内从太阳得到的能量相当于燃烧a×10n千克煤所产生 的能量,求a,n的值.
巩固练习
填一填: 6.74×105的原数有__6__位整数;
-3.251×107原数有__8__位整数;
9.6104×1012原数有_1_3__位整数.
探究新知
素养考点 3 科学记数法的实际应用
例3 废旧电池对环境的危害十分巨大,一粒纽扣电池能污 染600立方米的水(相当于一个人一生的饮水量).某班有50 名学生,如果每名学生一年丢弃一粒纽扣电池,且都没有 被回收,那么被该班学生一年丢弃的纽扣电池能污染的水 量用科学记数法表示为___3_×__1_0_4__立方米.
当堂训练
解:1.3亿=1.3×108,960万平方千米=9.6×106平方千米 9.6×106×1.3×108=1.248×1015
所以a=1.248,n=15.
课堂小结
1.用科学计数法表示较大的数应注意以下两点: (1)1≤a<10 (2)当大数是大于10的整数时,n为整数位减去1.

2.3.2科学计数法+课件2024-2025学年人教版数学七年级上册

2.3.2科学计数法+课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
2.3.2 科学计数法
情景引入
世界人口约7 000 000 000人
光速约300 000 000m/s
太阳的半径 约为696 000km
学习目标
1、掌握用科学计数法表示大数的方法;
2、感受科学记数法的作用,体会科学记数 法表示生活中大数的优越性.
活动研学
活动一:先计算,再观察10的乘方有什么特点?
反馈答疑
6 400 000 =
5.67X 100 000 000
5.67乘10的8次方(幂)
6.4×1 000 000 = 6.4×106
a 像这样,把一个大于10的数表示成 x 10n 的形
a 式( 1≤ <10,n为正整数 ),这样的记数方法叫
做科学记数法。
学以致用 判断下列是否使用的是科学记数法。
6 400 000 = 64×105
a x 10n a (1≤ <10)
活动三:如何快速确定 ax10n中的 a和n?
例1: 1 1 000 000 =1×106= 106
n=6
整数位7位
2 57 000 000 =5.7×107
n=7
整数位8位
3 103 000 000 000 =1.03×1011 n=11
10的n次幂,就是在1的后面有n个0.
100 ··· 0
n个0
100 000 = 1 000 000 = 1 000 000 000 =
活动二:(7分钟)
1、先自学教材第45页练习以上的部分, 思考问题: (1)怎样的记数方法是科学记数法? (2)如何用科学记数法表示大数?
2、再完成学案上活动2部分的填空。 3、最后小组交流填空的内容。
-70 004 000 000

科学计数法 2

科学计数法 2

10
11
次/秒.
2、2000年我国第五次人口普查资料表明,我国人口总 数为12.9533亿人,用科学记数法表示为: 1.29533×
10
人. 9
⑴1000000=____; ⑵ 57000000=___; ⑶ 12300 000=____; ⑷ -30060=___; ⑸ 15400000=___;⑹ 200.001=___ .
法表示应记作(
A、60.3× C、6.03 × 亿元
) C
2
B、6.03 × D、6.03 ×
亿元
10 亿元
10 2 亿元 10 4
10 3
4、设 是一个正整数,则 是( n 1 10
A、
B、10后面有
n n

D
个10相乘所得的积
B、是一个
个0的整数 D、是一个
n 1
n 1 位的整数
n2
位的整数
解:(1)696000= 6.96×10 (2)1000000= 1×10
6 5 7 5
(3)515377.5= 5.153775×10
(4)二千三百四十六万= 2.346×10
• 2.请用科学记数法表示下列各数: (1)地球上的陆地面积约为149 000 (2)地球离太阳约有一亿五千万千米 解:(1)149000000千米2
用科学计数法表示一个数的 整数部分有n位数时,10的指数 n-1 是______. 用科学计数法可以直观地表示 一个数的整数部分的位数.
做一做
• 6· 74×105的原数有____位整数; • -3· 251×107原数有____位整数; 9· 6104×1012原数有____位整数;
3、2000年某省国内生产总值达到6030亿元,用科学记数

科学计数法

科学计数法

科学计数法 知识要点教学目标:知识与技能目标:1、了解科学记数法的意义;2、学会用科学记数法表示大数;3、对用科学记数法表示的数进行简单的运算。

新知识:乘方的表示,什么叫底数,什么叫指数与幂,有效数字(四舍五入),百千万分位例:1.5个2相乘 ,98个3相乘 ,1000个10相乘例题 2 :用科学记数法表示下列各数: (1)1 000 000=1×106 (2)57 000 000=5.7×107 (3)123 000 000 000=1.23×1011 思考:等号左边整数的位数与右边10的指数有 什么关系?用科学记数法表示一个n 位整数,其中10的指数是 .例3: (1)太阳半径约为696000000米.(2)光的速度约为300000000米/秒(3)世界人口约为7 000 000 000人(4)请把以上三个数字分别保留1个,2个,3个,4个有效数字。

例:下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数? 1×107 4×103 8.5×106 7.04×1051. 据不完全统计,2004年F1上海分站赛给上海带来的经济收入将达到267 000 000 美元,用科学记数法可表示为 ( )A 、910672.2⨯B 、910267.0⨯C 、81067.2⨯D 、610267⨯2. 下列各数用科学记数法表示正确的是( )A.0.58×105B. 12.3×107C. 31032⨯ D.3.06×1063. 对4.5983取近似值,保留三个有效数字,其结果正确的是( )。

A 、4.59B 、4.598C 、4.60D 、4.64. 我国继“神舟六号”成功升空并安全返回后,于2007年向距地球384401千米的月球发射了“嫦娥一号”卫星,这是我们中国人的骄傲。

用科学记数法并保留三个有效数字表示地球到月球的距离是 ( )A. 3.84×106千米B. 3.84×105千米C. 3.85×106千米D. 3.85×105千米5. 对于近似数0.1830,下列说法正确的是( )A. 有三个有效数字,精确到千分位B. 有四个有效数字,精确到千分位C. 有四个有效数字,精确到万分位D. 有五个有效数字,精确到万分位6. 北京市申办2008年奥运会,得到了全国人民的热情支持。

科学计数法(华东师大版)

科学计数法(华东师大版)

通过科学计数法,可以快速求 出代数式的值,提高计算效率。
方程与不等式求解
在解方程或不等式时,如果遇到 大数或小数,可以将其转换为科 学计数法的形式,从而简化计算
过程。
科学计数法可以方便地表示方程 或不等式的解,使得解的形式更
加简洁明了。
利用科学计数法进行方程或不等 式的求解,可以提高解题的准确
性和效率。
工程测量数据处理和分析
工程测量中,大量数据需要处理和分析, 科学计数法可简化数据表示,提高数据
处理效率。
在数据分析中,科学计数法有助于更直 观地展示数据间的数量级差异和变化趋
势。
通过科学计数法表示测量结果,可方便 地进行数据比较、统计和归档。
工程结构优化设计和仿真模拟
在工程结构优化设计中,科学计数法可用于表示结构参数和性能指标,便于进行方案比较和 优选。
表示方法
科学计数法的一般形式为
$a
times 10^{n}$,其中 $1 leq a <
10$,$n$ 为整数。
科学计数法优点
01
02
03
简化数字表示
科学计数法能够将非常大 或非常小的数字简化为一 个易于理解和处理的形式。
方便计算
在科学计算中,使用科学 计数法可以方便地进行乘 除、加减等运算。
统一标准
05 科学计数法在化学中应用
化学方程式配平与计算
利用科学计数法表示 化学方程式中的系数, 简化计算过程。
运用科学计数法进行 化学计算,提高计算 效率和准确性。
通过配平化学方程式, 确定反应物和生成物 之间的数量关系。
物质组成和性质描述
使用科学计数法表示物质的分子 式、结构式和实验式。
描述物质的物理性质,如密度、 熔点、沸点等,运用科学计数法
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2.2017年我省粮食总产量为695.2亿斤,其中695.2亿用科学记数法表示为( ) .
A .6.952×106
B .6.952×109
C .6.952×109 C .
D .695.2×108
4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为27140m ,则FAST 的反射面积总面积约为
A .327.1410m ⨯
B .427.1410m ⨯
C .522.510m ⨯
D .622.510m ⨯
2. ( 2分 ) 260000000用科学计数法表示为( )
A. B. C. D.
2.据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为
A .71.44210⨯
B .70.144210⨯
C .81.44210⨯
D .8
0.144210⨯
6.2018年5月3日,中国科学院在上海发布了中国首款人工智能芯片:寒武纪(MLU100),该芯片在平衡模式下的等效理论峰值速度达每秒128 000 000 000 000次定点运算,将数 128 000 000 000 000用科学计数法表示为( )
A.1.28⨯1014
B.1.28⨯10-14
C.128⨯1012
D.0.128⨯1011
3.2018年俄罗斯世界杯开幕式于6月14日在莫斯科卢日尼基球场举行,
该球场可容纳8l000名观众,其中数据81000用科学计数法表示为( ) .
A .81×103
B .8.1×104
C .8.1×105
D .0.81×105
3.“五·一”期间,美丽的黄果树瀑布景区吸引大量游客前来游览.经统计,某段时间内来该风景区游览的人数约为36000人,用科学记数法表示36000为( )
A .43.610⨯
B .60.3610⨯
C .40.3610⨯
D .33610⨯
2.习近平主席在2018年新年贺词中指出,2017年,基本医疗保险已经覆盖1350000000人.将1350000000用科学记数法表示为( )
A.710135⨯
B.91035.1⨯
C.8105.13⨯
D.141035.1⨯ 3.2018 年第车度,遵义市全市生产总值约为 532 亿元,将数 532 亿用科学记数法表示为
A.532x 108
B.5.32x 102
C. 5.32x 106
D.5.32x 1010
2.(3分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为( )
A .2.147×102
B .0.2147×103
C .2.147×1010
D .0.2147×1011
2、太阳半径约696000千米,则690000用科学记数法可表示为
A. 60.69610⨯
B. 86.9610⨯
C. 70.69610⨯
D. 56.9610⨯ 2.中国的陆地面积和领水面积共约29970000km ,9970000这个数用科学记数法可表示
A .59.9710⨯
B .599.710⨯
C .69.9710⨯
D .70.99710⨯。

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