学校预防校园欺凌专项活动方案
学校预防校园欺凌工作方案(6篇)

学校预防校园欺凌工作方案(6篇)学校预防校园欺凌工作方案篇一:指导思想校园暴力、校园欺凌不仅给被侵害未成年人造成极大的身心伤害,严重影响在校未成年人的生活、学习和成长,同时严重扰乱了社会秩序,形成了恶劣风气。
根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》(基教一[20XX]6号),《XX省教育厅等十二部门防治中小学生欺凌和暴力工作方案》(X教保[20XX]6号),《XX市教育和体育局关于印发<中小学防治校园欺凌和暴力工作方案的通知》(中教体〔20XX〕2号)要求,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,进一步切实防治我校校园欺凌和暴力事件的发生,结合我校工作经验和实际,特制定本工作方案。
工作目标通过学校与各相关部门对学生欺凌和暴力进行整治、教育、宣传,提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和暴力行为,坚决杜绝发生学生欺凌和暴力事件。
工作时间20XX年2月22日至20XX年1月31日。
组织领导为加强防治学生欺凌和暴力工作的领导,学校成立防治学生欺凌和暴力专项行动工作领导小组。
组长:XXX、副组长:XXX、XXX、组员:各班主任办公室设在学校行政室,办公电话:XXX、工作对象全体学生工作内容一、多部门,多渠道联合,夯实法治、心理健康教育1、组织本校学生通过表演、观看关于校园欺凌和暴力的典型案件,发挥其直观教学的作用。
利用学校微信平台、校讯通等新媒体手段,做好“反校园欺凌和暴力”专题报道,进一步加强法治宣传教育工作。
2、进一步健全学校心理咨询室等硬件设施,定期外聘市内专业心理教师到校开展心理知识讲座与团体、个体心理咨询活动,培养学生驾驭自我、调控情绪的能力,学习和训练社会交往技能,培养学生积极的心理品质。
对有较严重心理问题的学生学校建立咨询档案,开展科学有效的心理辅导,提高其心理健康水平,对疑似精神障碍患者及时干预或提供救治救助服务。
防治校园欺凌工作方案(3篇)

防治校园欺凌工作方案(3篇)方案一:以教育为主,营造和谐校园氛围一、背景分析校园欺凌现象对受害者造成身心伤害,影响校园和谐。
为了营造一个安全、文明、和谐的校园环境,提高全体师生的法制意识和自我保护意识,制定本方案。
二、具体措施1. 加强法制教育(1)组织专题讲座,邀请法制副校长或法官为师生讲解相关法律知识。
(2)开展法律知识竞赛,提高学生的法律素养。
2. 开展心理健康教育(1)设立心理咨询室,为学生提供心理辅导。
(2)定期举办心理健康讲座,帮助学生建立正确的自我认知。
3. 强化班级管理(1)班主任要加强班级日常管理,关注学生动态。
(2)建立班级欺凌举报制度,鼓励学生积极举报欺凌行为。
4. 加强家校合作(1)定期召开家长会,提高家长对校园欺凌的认识。
(2)建立家长志愿者制度,共同参与校园欺凌防治工作。
三、实施步骤1. 制定详细的工作计划,明确责任分工。
2. 开展一系列宣传活动,提高师生对校园欺凌的认识。
3. 组织专题讲座、心理健康教育等活动。
4. 加强班级管理和家校合作,共同防治校园欺凌。
四、总结与反思定期对防治校园欺凌工作进行总结,分析问题,调整措施,不断提高工作效果。
方案二:多部门联动,构建校园安全防护网一、背景分析校园欺凌问题需要全社会共同关注和解决。
本方案旨在通过多部门联动,形成合力,共同防治校园欺凌。
二、具体措施1. 加强警校合作(1)加强与当地公安机关的合作,共同开展校园欺凌防治工作。
(2)建立校园欺凌案件快速反应机制,及时处理欺凌事件。
2. 教育行政部门与学校协同(1)教育行政部门要加强对学校的监督指导,确保校园欺凌防治工作落到实处。
(2)学校要制定完善的校园欺凌防治制度,明确责任分工。
3. 社会力量参与(1)邀请律师、心理咨询师等专业人士为师生提供相关服务。
(2)鼓励志愿者组织参与校园欺凌防治工作。
三、实施步骤1. 成立校园欺凌防治工作领导小组,明确各部门职责。
2. 制定具体实施方案,明确工作目标和任务。
预防校园欺凌工作方案15篇

预防校园欺凌工作方案15篇预防校园欺凌工作方案1学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌与暴力事件,损害了学生身心健康,为增强对此类事件的预防和处理,根据《市教育局关于展开防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知,我校结合工作实际特制定本方案。
一、工作目标学校增强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促动学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、领导小组组长:(全面统筹指挥展开预防校园欺凌工作。
) 副组长:(具体安排各办公室全面展开预防校园欺凌的排查与宣传教育工作,并对工作情况实行督导检查。
)成员:(具体指导各班主任及教师全面展开预防校园欺凌的排查与宣传教育工作,并对工作情况实行督导检查。
)三、工作安排及要求第一阶段:宣传学习教育(4月)(一)展开教育。
学校集中组织对学生展开以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时展开品德、心理健康和安全教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促动学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
1、通过国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害。
并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。
2、主题班会教育。
学校组织各班展开“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识"为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,理解到校园欺凌行为的危害性。
通过主题班会深入展开讨论、分析“面对校园欺凌。
我们该怎么办?”。
同时适当展开品德和安全教育。
3、专题讲座,邀请派出所法制副所长来校展开专题讲座,实行宣传教育,让学生理解校园欺凌的危害及后果。
4、通过电子屏、宣传栏等平台增强宣传和教育。
5、通过班级微信群等“家校沟通平台”增强宣传教育和家校联系。
6、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)完善制度。
1.制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。
2.建立校园欺凌事件应急处置预案。
3.明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案一、前言随着社会的进步和教育的普及,校园欺凌问题日益凸显,对学生的身心健康产生了严重影响,也给学校管理工作带来了巨大挑战。
为了有效预防和治理校园欺凌问题,提升学生的安全感和幸福感,特制定本方案。
二、活动目标1. 提高师生的校园欺凌意识和防范能力;2. 减少校园欺凌事件的发生率;3. 为遭受欺凌的学生提供及时的帮助和支持;4. 增强学生的安全感和幸福感。
三、活动内容1. 加强宣传教育(1)制作宣传资料:校园欺凌的危害、预防校园欺凌的方法等内容的宣传海报、宣传册等,张贴在学校各明显地方。
(2)开展主题演讲活动:邀请专家学者、心理咨询师等开展主题演讲,向师生普及校园欺凌的相关知识和解决方法。
(3)开设心理健康专题课程:在学校课程中增加心理健康教育,培养学生的自信心和应对欺凌的能力。
2. 建立防控机制(1)制定校园欺凌防控方案:学校制定针对校园欺凌的防控方案,明确责任分工、工作流程和监督机制。
(2)建立校园监督体系:设立监督小组,负责监督校园欺凌防控工作的执行情况,及时发现和处理欺凌事件。
(3)加强校园安全设施建设:增加校园监控摄像头、警报器等安全设施,提高学生的安全感。
3. 加强师资队伍建设(1)组织师资培训:邀请心理学专家和法律专家开展师资培训,提升教师对校园欺凌的认识和应对能力。
(2)建立专职校园欺凌问题解决师:招聘专职校园欺凌问题解决师,负责指导学生沟通解决欺凌问题,并与社区、警方等相关部门协作。
4. 开展专项活动(1)组织主题班会:学校组织每月一次的校园欺凌主题班会,让学生了解并分享自己的欺凌经历,增加师生之间的互信。
(2)开展防范课程:加强校园欺凌防范课程的开设,学校邀请心理专家进行指导,提高学生的自我保护能力。
(3)举办反欺凌主题活动:组织学校各类社团、班级以反欺凌为主题的演讲、主题活动,增强学生对校园欺凌的敏感性和抵制能力。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划:根据学校实际情况和目标要求,制定详细的活动计划,明确活动的内容、目标和时间安排。
学校防欺凌活动方案8篇

学校防欺凌活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防欺凌活动方案10篇

学校防欺凌活动方案10篇学校防欺凌活动方案篇1活动班级:__班活动时间:20__年x月x日活动目标:1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;2、能够正确处理生活中的各种冲突;3、掌握与校园欺凌做斗争的方法。
活动过程:一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。
二、思考:1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。
校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。
2、讨论:校园欺凌有什么危害?学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。
3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策?首先引导学生从受害者的角度想:不要忍着不吭声,告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着,尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路。
其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点。
而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动。
这么做,值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。
三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。
四、学生说说通过今天的学习,你有什么收获。
学校防欺凌活动方案篇2近年来,学生之间发生了故意或恶意通过肢体、语言、网络等手段,实施欺负、侮辱伤害的校园欺负事件,损害了学生的身心健康,引起了社会的关注。
为了加强对这类事件的预防和处理,湖北省教育厅等11个部门决定开展校园欺专业管理,根据《省教育厅等11个部门关于加强中小学生欺负综合管理实施方案》的要求,加强我校欺负的预防和处理,学校决定开展校园欺负预防和管理。
学校预防校园欺凌暴力工作方案(精选10篇)

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学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(三篇)

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文如下:校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的行为,为了有效应对这一问题,我校决定开展校园欺凌专项治理活动,以下是具体实施方案:一、加强宣传教育工作:通过开展主题班会、校园广播、宣传栏等形式,广泛宣传校园欺凌的危害性,引导学生正确处理人际关系,树立和谐友爱的校园氛围。
二、建立监督反馈机制:成立校园欺凌专项治理小组,由专人负责收集学生反映的校园欺凌情况,并及时进行处理和反馈,保证学生权益不受侵犯。
三、开展心理辅导和调解工作:建立校园心理咨询中心,为受到欺凌的学生提供专业心理辅导和支持,同时进行学生间的调解工作,帮助解决矛盾纠纷,维护校园和谐。
四、加强家校联动:学校将通过家长会、家长信箱等方式,加强与家长之间的沟通和协作,共同关注学生的心理健康问题,共同努力营造和谐家校环境。
五、建立长效机制:将校园欺凌治理工作纳入学校工作重要内容,在平时工作中持续关注学生情况,定期开展校园欺凌防范宣传活动,确保长效机制的稳定推进。
通过以上实施方案,我们相信校园欺凌问题将得到有效解决,学生的身心健康将得到有效保障,努力营造一个和谐、健康的校园环境。
学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案范文(二)校园欺凌是指在学校和校园周边发生的,以学生为主体的,针对个体学生或群体学生的恶意攻击、威胁、伤害或排斥行为。
为了保护学生的权益,维护校园安宁,学校需要开展校园欺凌专项治理活动。
下面是一个校园欺凌专项治理活动实施方案范本。
一、背景和目的校园欺凌是目前广泛存在的学校安全问题之一,严重影响学生的身心健康和学习积极性。
为了保护学生的权益,营造一个和谐宜人的学习环境,倡导友爱互助的校园文化,特制定该方案,旨在规范学校校园欺凌行为,加强校园欺凌治理工作。
二、目标和任务1. 目标:树立和谐友爱的校园氛围,创建无校园欺凌的学习环境。
2. 任务:(1)加强对校园欺凌的宣传教育工作,提高师生对校园欺凌的认识;(2)建立和完善校园欺凌事件的报告和处置机制,及时发现、处理校园欺凌事件;(3)加强对学生的心理辅导和支持,提供必要的帮助;(4)加强与家长的沟通和协作,共同打造安全和谐校园。
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学校预防校园欺凌专项活动方案
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2020年4月19日
文档仅供参考
学校预防校园欺凌专项活动方案
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意经过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。
为加强对此类事件的预防和处理,根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》(国教督办函【】22号)和学校的工作要求,我校决定开展校园欺凌专项治理。
经研究,特制订如下方案:
一、治理目的
经过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
本校全体学生
三、成立领导小组
组长:范东升
成员:岳海林郝晓峰康艳兵全体教师
三、工作安排
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段: 2月-月底
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2020年4月19日。