一款极其精美的读书卡(原创)
书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4
书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A41.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
2.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
3.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
4.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头。
少年儿童正是机械记忆最佳时期，而古诗都是韵文，读起来琅琅上口，深受少年儿童的喜爱。
利用这大好时机，进行古诗诵读，将永远留在他们的心中，将对他们人生发展及人格的培养都起着不可估量的作用。
正如郭沫若老爷爷所说：“儿时囫囵地背了许多唐诗，当时并不解其意，然而入脑了，年长事更，逐渐明之、解之，融于心，调度于笔。
”正是这样，不信，你就试试！我喜欢读具有儿童化语言的童话，因为童话中那一个个感人的、生动的、幽默的故事深深地印在我幼小的脑海里，有的让我读后伤心落泪；有的让我读后掩卷沉思，催我奋进；有的让我读后捧腹大笑，又给我带来教育与启迪。
童话伴随着我的童年，使我的童年生活便得更加丰富多彩。
我喜欢读书。
周末我会选择一个安静的地方，没有了喧闹，屏弃心中的杂念，手抱一本《西游记》细细品读，与唐僧师徒一起去取经，去看看他们是如何克服经途中遇到的困难，去感受取经路途的艰险，与他们共同享受取得真经的喜悦。
或手捧一本《水浒传》，欣赏书中的一个个人物的传奇故事，为他们互相帮助团结御侮、齐心协力反抗封建压迫拍手称快，也会为他们不分是非曲直、为朋友两肋插刀，最终走向失败而感到惋惜。
名著让我走进了历史，让我感受到人生旅途的艰难、世态的炎冷和人性的弱点，让我学会了更好地学习与生活。
我喜欢读书。
我喜欢在雨天读诗歌和散文，因为雨天能给人带来诗情画意。
拉下长长的帘，让若无若有的雨声在耳畔滴答，舒服地靠着床，懒懒的读着我喜欢的诗歌和散文，倾听生命的欢笑声、拔节声。
窗外是雨的世界，窗内是我诗意缠绵的心空。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
大二班电子档读书卡10-11月
班级：大二班 2016年10月24 日—2016年10月28日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年10月24 日—2016年10月28日一棵大树和一个小男孩城了一对好朋友，她们都喜欢对方。
在一起玩耍很快乐，当那你妈还不断的成长，有烦恼时，大树愿舍身满足男孩的一切要求，使他变得快乐，直到最后大树成了树墩，男孩老了，坐在她身上，也感到快乐。
这个故事教育我们朋友之间，只要对方快乐，哪怕舍去很多东西，也是感觉很幸福的事。
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班级：大二班 2016年10月24 日—2016年10月28日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年10月24 日—2016年10月28日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年10月24 日—2016年10月28日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二 2016年11月24 日—2016年11月30日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年11月24 日—2016年11月30日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年11月24 日—2016年11月28日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年11月24 日—2016年11月30日看完这本书要教导孩子们助人为乐、热心帮助他人！像我们的波波熊一样，他的个子大大的去露营的路上帮助大家好多忙，还敢走几只调皮的小野狼呢？最后大家放心的在帐篷中甜甜的睡着，人人都爱波波熊，他是大家的好伙伴。
注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
班级：大二班 2016年11月24 日—2016年11月29日注：请各位家长将亲子阅读照片发至班级qq群，以便教师下载。
西格比捉弄北风读书卡
西格比捉弄北风读书卡
（原创版）
目录
1.西格比的捉弄
2.北风读书卡的来历
3.北风读书卡的作用
4.西格比的改变
正文
在一个寒冷的冬天，西格比和他的朋友们决定捉弄一下北风。
他们知道北风非常爱好读书，于是他们想出了一个计划：制作一张假的读书卡，然后让北风在上面签字，以此来愚弄他。
西格比按照北风的喜好，制作了一张精美的读书卡。
在读书卡的封面上，他画了一幅北风最喜欢的景色：一座雪山，一片森林，还有一条小溪。
读书卡的内页上，他写了一些北风最喜欢的诗句，并在末尾留了一个空白的地方，让北风在上面签字。
北风非常喜欢这张读书卡，他没有意识到这是一个捉弄。
他拿起笔，在读书卡上签了字，然后把读书卡放回了口袋。
然而，当北风回到家时，他发现自己的读书卡不见了。
他非常着急，因为这张读书卡对他来说非常重要。
他开始四处寻找，但是没有找到。
就在北风绝望的时候，西格比出现了。
他告诉北风，这张读书卡是他制作的，并且他已经在上面签了字。
北风非常生气，他感到自己被愚弄了。
然而，西格比并没有嘲笑北风，相反，他向北风道歉，并表示他会制作一张新的读书卡，来弥补自己的过错。
北风被西格比的诚实和善良所感动，他决定原谅他。
从此以后，他们成为了更好的朋友。
这张北风读书卡虽然没有实现它的初衷，但是它却让西格比和北风之间的关系变得更加亲密。
读书卡模板 六年级有色打印
读书卡模板六年级有色打印读书卡是一种特殊的纸张，它可以在电脑或打印机上直接复制和粘贴。
它有很多格式，如文字、字体、图案等，内容都可以根据需要设计。
我们可以利用这个模板，设计自己喜欢的书籍、报纸、杂志等。
如果你想让自己的作品变得与众不同的话，那么你就需要自己设计一套模板。
自己设计一套适合自己使用的模板，就是你的创作之道。
你也可以将自己喜欢的书籍和报纸等用自己喜欢的格式打印出来，也可以将其复制到自己喜欢的空白空间中让别人欣赏。
你还可以将自己喜欢的书籍进行复制，然后粘贴到自己喜欢的地方去。
当你创作出来一本书时，如果你觉得它非常吸引人，那么就可以按照你的想法进行复制，这样当再次阅读时就可以看到你已经成功构思好的内容了。
那么书中最重要内容就是要对书籍有一个总体印象，然后再根据自己的想法进行相应地修改与调整，这样才会让你更有兴趣，阅读起来也更有效率。
1.将读书卡模板的内容复制出来，用光标对其背景进行点亮。
然后，点击工具栏上，选择"编辑"。
选择菜单中的"样式"。
将光标隐藏到框内，接着，在菜单中，选择"空白"选项，然后在弹出的对话框中确定一项，取消勾选"允许在文本框内复制空白文本"并以">"."格式保存它们，并再次打开文本框"在对话框中填写相关内容或者删除任何一行文字或图标。
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将"空白"组设置为默认选项。
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精品推荐：西游记读书卡通用模板DIY好书推荐卡
精品推荐：西游记读书卡通用模板DIY
好书推荐卡
为了方便读者进行阅读记录和整理，我们推出了一套西游记读
书卡通用模板DIY好书推荐卡。
该卡片可以用于记录阅读时的感悟、笔记和心得，同时也可供读者分享好书给他人。
以下是该卡片的主
要特点：
1.精美模板：模板采用西游记主题设计，卡面图案精美、独特，非常具有观赏性和辨识度。
2.简洁实用：卡片采用简洁实用的设计风格，方便阅读者进行
记录和整理阅读内容。
3.自定义：卡片为DIY型产品，读者可根据自身需求和兴趣对
卡片进行自定义。
只需在模板上填写书名、章节、时间、笔记等，
即可打造属于自己的专属阅读卡片。
在阅读西游记的过程中，我们时常会遇到好的段落、重要事件、精彩对话等，而这些都是值得记录下来的。
采用该读书卡片，不仅
可以记录下这些重要信息，还可用于分享和交流。
同时，使用卡片的过程也是一个对阅读的回顾和深化。
总之，该西游记读书卡通用模板DIY好书推荐卡是一款非常实用的产品，除了方便读者进行阅读记录和整理，还可以有效提高阅读效率和质量，是西游记爱好者和读书爱好者不容错过的好物。
读书卡模版汇总
详细描述
梳理书籍的脉络，把握整体结构和关键点，有助于深入 理解和记忆。
注重细节，分析作者对细节的处理和描述，培养科学分 析和推理能力。
社会科学类读书卡模板
总结词：梳理思想、分析社会现象、关注文化背 景、学习语言表达
详细描述
在阅读社会科学类书籍时，可以梳理作者的思想和 观点，掌握社会科学的分析方法。
总结词
深度思考、启迪思想
详细描述
记录在阅读哲学类书籍时，对书中观点、论证、逻辑等的思考和评价，以及 对自身世界观、价值观的启示和影响。
传记类读书卡模板
总结词
生动人物形象、真实历史记录
详细描述
记录在阅读传记类书籍时，对传主的人生经历、成就、失败、性格等方面的感悟 和体会，以及对自己人生观的启示和影响。
诗歌类读书卡模板
• 总结词：记录诗歌的主题思想、艺术特色及创作背景等。 • 详细描述 • 主题思想：分析诗歌所表达的主题思想，如爱情、人生感悟等。 • 艺术特色：描述诗歌的艺术特色，如韵律、节奏和表现手法等。 • 创作背景：介绍诗歌的创作背景和作者的生平事迹，有助于理解诗歌内涵。 • 名句赏析：挑选诗歌中的经典名句，进行赏析和解读，深入理解诗歌的意蕴。 • 评价与感想：对诗歌的评价和个人读后感，如诗意之美、情感渲染等方面的评价。
分析书中提到的教育 心理学理论或现象， 评价其对教育工作的 指导意义。
结合实际教育工作， 思考如何运用教育心 理学理论来提高教育 效果和学生学习效果 。
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艺术类读书卡模板
绘画类读书卡模板
• 总结词：该模板适用于记录关于绘画类书籍的信息。 • 详细描述 • 书名：记录书籍的名称。 • 作者：记录书籍的作者。 • 出版时间：记录书籍的出版时间。 • 出版社：记录书籍的出版社。 • 内容简介：简要描述书籍的内容。 • 读后感受：记录阅读后的感受和收获。
骆驼祥子读书卡模板
骆驼祥子读书卡模板在古老的中国，有一个叫骆驼祥子的可爱而勤奋的小男孩，他从小懂得勤奋学习，尤其是读书，他深知知识是无穷的宝库，他每天都会利用空闲时间来读书，只要有时间，他都会携带小书包，一本本有趣的书籍，满载着他所求知的丰硕果实，他有一张特别的读书卡，用来记录他每天阅读进度，无论是净读字数还是读书时间都记录得有条不紊，每完成一本书，他都会在卡上打勾，像在收集宝物一样，也像在填满一张满满的读书卡一样开心。
他每天早上起床，先在读书卡上记录一下自己的目标，一口气看完一页书，一口气默写一章，一口气记录完每一天的读书时间，每一块碎片都可以组成生活的大调律。
正如他所说，慢慢积蓄，就能满载而归，只有勤奋，才能让自己充满能量，像蜂鸟一样快乐的飞翔，在日落的余晖里奔赴梦想的彼岸。
读书不仅有利于学习，还能在脑海中增添智慧，阅读历史书籍可以掌握历史渊源，获得传承知识，阅读小说可以抒发情感，开启灵感，当一个人的知识池里满是读书的果实，连路都会比以往更加优雅和文雅。
在书中，骆驼祥子也有了自己的追求和梦想，他希望通过读书让自己更能融入众人，并获得更多的赞誉。
他真正明白了“识读者书”的重要性，也尊重他人，尤其是他的老师和家长，他渴望把读书的乐趣带给全家人，把自己的读书卡分享给每个家庭成员，让大家一起分享书中的精彩与智慧。
每个月，骆驼祥子都会抽出一天跟全家去读书，大家坐在一起，就像所有人都融入了书海一样，充满着读书的乐趣，且每一个家庭成员都可以看到彼此的读书卡，抱怨小孩子读书不够热情，或者令大家都害羞，大家都会一起鼓励小孩子，让每个人都能够更加自信，把自己的梦想实现，让骆驼祥子可以学到更多的知识，让自己变得更强大。
骆驼祥子的读书卡上满是勾勒，印证着他的每一天着力，也证实着他通过读书变得更加优秀，他用一种坚持不懈的态度完成了一个个读书期，用一张张满满的读书卡证明着坚定的信念，用一种倔强的态度圆满达成自己的梦想。
就像他说的那样：“读书，就是有个心愿，只有多读书，多学习，才能实现自己的梦想！。
二年级读书卡范本(3页)
二年级读书卡范本第一页：书名：小红帽作者：雅各布·格林与威廉·格林出版社：经典出版社阅读日期： 2023年4月10日阅读地点：家中书房阅读感受：小红帽的故事告诉我们，不听话会带来危险。
小红帽不听妈妈的话，一个人去给奶奶送东西，结果遇到了大灰狼。
幸好，她还是安全回到了家。
这个故事让我明白了，一定要听爸爸妈妈的话，不要随便跟陌生人走。
书中喜欢的句子：“小红帽，你要小心，不要随便跟陌生人走。
”书中的人物：小红帽：一个可爱的小女孩，她不听妈妈的话，一个人去给奶奶送东西。
大灰狼：一个狡猾的动物，它想吃掉小红帽和她的奶奶。
书中的故事情节：小红帽不听妈妈的话，一个人去给奶奶送东西。
在路上，她遇到了大灰狼。
大灰狼假装是小红帽的奶奶，骗她进了狼窝。
幸好，小红帽还是安全回到了家。
这本书让我学到了什么：这本书让我明白了，不听话会带来危险。
我们要听爸爸妈妈的话，不要随便跟陌生人走。
我的想法：我觉得小红帽很可爱，但她不听话，差点就被大灰狼吃掉了。
我要向小红帽学习，做一个听话的好孩子。
第二页：书名：睡美人作者：查尔斯·佩罗出版社：童话出版社阅读日期： 2023年4月12日阅读地点：家中书房阅读感受：书中喜欢的句子：“在王子的亲吻下，睡美人苏醒了。
”书中的人物：睡美人：一个美丽的公主，她因为一个邪恶的咒语而沉睡。
邪恶的仙女：一个邪恶的仙女，她给睡美人施了一个咒语。
王子：一个勇敢的王子，他来救睡美人。
书中的故事情节：睡美人因为一个邪恶的咒语而沉睡。
直到一个王子来救她，在王子的亲吻下，睡美人苏醒了。
这本书让我学到了什么：我的想法：我觉得睡美人很美丽，但她因为一个邪恶的咒语而沉睡。
我要向睡美人学习，做一个善良和美丽的人。
第三页：书名：青蛙王子作者：雅各布·格林与威廉·格林出版社：经典出版社阅读日期： 2023年4月15日阅读地点：家中书房阅读感受：青蛙王子的故事告诉我们，帮助他人会得到回报。
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读
书 卡
书名：一切奇迹在自己 丛书名: 美德系列〃青苹果文库 作者：卢吉如 主编：陈金龙 出版社：广东教育出版社
这本书收集了41个小故事，比如“你是独一无二的”、“你是老虎不是山羊”、“孤独的雪松”等，它告诉了人们一定要相信自己，勇敢、开心、自信地面对生活，健康快乐地成长。
姓名：XXX 年龄：XX 性别：女
年级：XXX 班 联系人：XXXXXXXXX 指导老师：XXXXXXXXXX
X X X X X X X X X X 学校
美德主题活动征文
在花园里长着一棵粗壮而又高大 威武的雪松。
它高居临下，用轻蔑的目光 望着周围树木，觉得它们很难看，想把它们清除 掉，几天过去了，花园里只剩下一个个树墩和高大的雪松。
冬天到了，刮起了狂风。
雪松用强壮树根扎住土地，可是风还是想把雪松刮断。
奄奄一息的雪松，突然想起以前与树木们一起抵抗风
雨的情形，原来他们一直在保护 我！是我太自大了。
这本书告诉我们很多道理：
每个人都是独一无二的，都有自己的优点，无论对自己还是周围的人，都很重要；
再微小的东西，都有它的作用，生活离不开这些微小的东西，要尊重他们，对自己也是一样；
不知道危险的时候，人不会害怕什么，知道了危险还能像没有危险一样，这就是勇敢；
一个人的作用是有限的，集体的作用是巨大的，越是能发挥大家的长处，越容易取得成功。