2020年山东教师资格证考试大专可以报考吗
2016年山东教师资格证考试报名时间预计于2016年1月初进行，笔试时间预计于3月中旬进行；山东教师资格考试网将及时为广大考试推送山东教师资格证、山东教师招聘招考公告、备考资料等全方位考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。
根据山东教师资格证报考要求：目前大专学历可以报考幼儿园及小学教师资格证。
具体要求如下：
报考对象
凡未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位(在读学校)在山东省内的中国公民，且申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的人员。
被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试;参加教师资格考试有作弊行为，按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年暂停参加考试的人员，处罚期内不得报名参加考试。
报考条件
(一)申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;具有一级职业(执业)资格的中等职业学校专业课教师资格申请人员，其学历要求可放宽到大学专科。
(二)符合学历层次要求的应届普通高校毕业生可以报名参加本次教师资格考试，其他在读生不得报名。
(三)符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。
(四) 其他说明
2013年前已经入学的师范类专业学生可在毕业后3年内免于教师资格考试，直接申请认定相应的教师资格。毕业超过3年的，不再执行直接认定的政策，须参加统一的教师资格考试并取得合格证明。
山东教师资格考试笔试题型介绍：
【幼儿教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《保教知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题5.活动设计题
【小学教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题
【中学教师资格】
《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题
《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题{判断正误并说明理由}3.简答题4.材料分析题《学科知识与能力》
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2021年山东省下半年教师资格证考试小学教师资格证试题
山东省下半年教师资格证考试小学教师资格证试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选取题（共50题，每题2分。每题备选项中，只有一种最符合题意） 1.罗森塔尔效应是指。 A：教师表达能力影响学生 B：教师外表影响学生 C：教师盼望效应 D：教师人格效应 2.能自我控制”属于哪种气质类型? A：抑郁质 B：黏液质 C：胆汁质 D：多血质 3.让学生按照各自水平和速度进行学习教学办法属于。 A：高兴教学 B：个别化教学 C：情境教学 D：抱负化教学
4.如下属于问题解决是。 A：做白日梦 B：回忆刚吃东西 C：穿衣服 D：解出应用题 5. “无意义音节”是创造。 A：奥苏伯尔 B：马斯洛 C：艾宾浩斯 D：布鲁纳 6. 埃里克森人格发展理论以为小朋友人格发展每一阶段均有一种冲突和矛盾所决定发展危机。例如12—18岁阶段危机冲突是。 A：勤奋感对自卑感 B：积极感对内疚感 C：自我同一性对角色混乱 D：自主感对羞耻感 7. 中、低三个年级段，这遵循小朋友心理发展规律是。 A：同一年龄阶段小朋友心理年龄特性是相对稳定
B：发展是跳跃 C：发展是平均进行 D：发展是有个别差别 8. 有系统地收集关于学生学习行为资料，参照预定教学目的对其进行价值判断过程，叫做。A：教学测量 B：教学测验 C：教学评估 D：教学检查 9. 长时记忆容量。 A：较大 B：没有限度 C：非常之小 D：为7±2个组块 10. 提出认知构造迁移理论心理学家是。 A：苛勒 B：布鲁纳和奥苏伯尔 C：贾德 D：桑代克
11. 依照研究，如下哪一年级是品德发展核心期? A：初一 B：初二 C：初三 D：高一 12. 知识保持和。 A：知识巩固 B：知识运用 C：知识提取 D：知识迁移 13. 语文成绩好，语文自我概念强，这阐明。A：学习成绩与学业自我有较高有关 B：学习成绩与学业自我不有关 C：学习成绩与学业自我互相干扰 D：自我概念决定学习成绩 14. 知识直观重要涉及。 A：实物直观、模象直观和想象直观 B：实物直观、言语直观和抽象直观
山东省2018年高校教师资格证《高等教育学》题库(800题)
一，单选题 1.高等教育的本质特征是（）。 A. 基础性 B. 专业性 C. 人文性 D. 科学性 正确答案: B 知识点: 高等教育学及其特殊性 2.培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。 A. 主要目的 B. 最高目的 C. 主要目标 D. 最高目标 正确答案: B 知识点: 高等教育学及其特殊性 3.高等教育从性质来看是一种（）。 A. 高级教育 B. 人文教育 C. 科学教育 D. 专业教育 正确答案: D 知识点: 高等教育学及其特殊性 4.高等教育学是高等教育的一门（）。 A. 交叉学科 B. 综合学科 C. 边缘学科 D. 融合学科 正确答案: B 知识点: 高等教育学的内涵 5.高等教育学是教育科学体系中的一门（）。 A. 基础学科 B. 分支学科 C. 重点学科 D. 理论学科 正确答案: B 知识点: 高等教育学的内涵 6.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。 A. 学者 B. 高级技术型人才 C. 高级专门人才 D. 研究型人才 正确答案: C 知识点: 高等教育现象的特殊性 7.下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。 A. 二者是包含与被包含的关系 B. 二者是相辅相成的关系 C. 二者是有机的统一体 D. 二者是不可分割的 正确答案: A 知识点: 高等学校教师的教学活动具有特殊性 8.（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。 A. 专才教育 B. 通才教育 C. 自由教育 D. 高等教育 正确答案: B 知识点: 高等教育现象的特殊性 9.高等教育层次不包括（）。 A. 专科教育 B. 本科教育 C. 研究生教育 D. 博士后教育 正确答案: D 知识点: 高等教育活动的性质任务 10.现代意义上的大学起源于（）。 A. 亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 美洲 正确答案: C 知识点: 高等学校教师的教学活动具有特殊性 11.大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。 A. 反主流文化 B. 反多元文化 C. 反传统文化 D. 反校园文化 正确答案: A 知识点: 高等教育理论研究的特殊性 12.1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。 A. 北京大学 B. 南京大学 C. 厦门大学 D. 山东大学 正确答案: C 知识点: 高等教育学的历史 13.1983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。 A. 一级 B. 二级 C. 三级 D. 四级 正确答案: B 知识点: 高等教育学的历史
2016年山东教师资格证考试真题
2016年山东教师资格证考试真题 篇一：2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总 2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总 一、结构化：1.有人觉得集体教学不重要，只看中游戏教学，对于这种现象你怎么看? 2.一个孩子很孤僻不爱和别的孩子玩，和他沟通怎么也不理你，你会怎么办? 试讲题目：弹唱(考生抽到的两个题目都是弹唱，另一个题目忘记了) 要求：1.完整演唱。2.根据是将内容设计一个游戏。 答辩：1.游戏属于什么领域，要注意些什么? 2.你为什么想做幼儿园老师? 二、结构化：1.幼儿园工作平凡又琐碎，你怎么看? 2.有小朋友不愿参加集体活动你会怎么办? 试讲：故事 三、结构化：1.搭积木的时候有小朋友吵架，老师把小朋友拽到了一边，你觉得老师的做法对吗? 2.小明发现厕所的地漏堵了，地上流了很多水，小明打开地漏把里面的垃圾掏出来，地上的水也就没有了，时候小明也没有告诉老师，老师知道后把这个故事画成了漫画，请大家猜一猜这个人是谁，请你对老师的行为进行评价。 试讲：题目一：看图编儿歌，(大概内容有：小狗、月亮、太阳、花草??) 题目二：儿歌
要求：1.十分钟完成试讲。 2.给儿歌配一副插图。 答辩：你有什么需要补充的吗? (备注：考生反映考场管理很松懈，考试第一天考官自己也没搞清楚几点考试，备课20分钟结束后，考生又在考场外等待了大概10分钟左右的时间，所以时间很充分，考试时一共有四个备考室，考生可以带自己的资料进入备考室，没有老师管，并且备考室里面有信号，有的考生还在备考室里用手机百度，备课纸可以带入到考场里面，考生自己可以看，没有老师管。当天有很多人抽到弹唱，还有不少儿歌是直接看图自编自讲儿歌) 四、试讲：绘画 五、试讲：折纸 六、结构化：1.有个小朋友拍皮球拍到你身上了，他跟你说了对不起，过来一会儿你发现他还在原地，你过去问他怎么回事，他说：老师，你还没有跟我说“没关系”，如果你是老师，你会怎么做? 2.教师这个职业总是坐着一成不变的工作容易产生疲惫感，对此你怎么看? 试讲：题目一：设计一个手指游戏。要求：幼儿在活动中容易出现儿歌和手指不同步的情况，你会通过哪些方式来解决? 题目二：绘画正方形，认识正方形。要求：教师画出不低于五个正方形的图案 七、试讲：题目一：弹唱。题目二：剪纸 八、结构化：1.一个小朋友在幼儿园经常打闹，并且经常打别的
山东省中学教师资格证考试习题与答案：教育知识与能力
山东省中学教师资格证考试习题与答案：教育知识与能力 一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?() A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是() A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于() A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据()。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是().
A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式 7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，这种课程属于()。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构() A.单一课 B.综合课 C.练习课 D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改，不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。王老师采用的德育方法是()。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早 恋的初三女生，告诉她，谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟，此刻若谈恋爱，就如同吃生杏子一般，只能又苦又涩：只有到成熟后再去品尝，才会香甜可口，无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?() A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则
山东2020上半年教师资格证考试时间
山东2020上半年教师资格证考试时间 根据“山东省2019上半年中小学教师资格证考试报名公告”可知，山东省2019上半年教师资格证考试时间3月9日，具体考试安排时间如下： 考试时间、方式 考试日期为2019年3月9日，各科目考试时间为120分钟，全部为纸笔考试。具体时间安排如下： 时间 类别 3月9日（星期六） 上午 下午 下午 9:00-11:00 13:00-15:00 16:00-18:00 幼儿园 综合素质(幼儿园) 保教知识与能力 小学
综合素质(小学) 教育教学知识与能力 初级中学 综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力（初级中学） 高级中学 学科知识与教学能力（高级中学） 中职文化课 中职专业课 中职实习指导 初级中学和高级中学学科知识与教学能力对应教育部课程标准中相应层次学校课程。按教育部考试中心总体部署，初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科;高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。其他学科暂不开考。 报考中等职业学校专业课教师、中等职业学校实习指导教师资格人员，参加高级中学教师资格考试科目一和科目二的考试，其科目三(学科知识与教学能力科目)的考试纳入面试环节进行考察。 小学类别面试增设“心理健康教育”、“信息技术”学科，其笔试为科目一、科目二。初中、高中、中职文化课类别“心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科笔试科目三(学科知识与教学能力科目)结合面试一并考核。
2017年山东省高校教师培训教师资格证所有科目全套题库
高等教育学题库(800题) 单选题共385题 1高等教育的本质特征是（）。 A. 基础性 B. 专业性 C. 人文性 D. 科学性 2培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。 A. 主要目的 B. 最高目的 C. 主要目标 D. 最高目标 3高等教育从性质来看是一种（）。 A. 高级教育 B. 人文教育 C. 科学教育 D. 专业教育 4高等教育学是高等教育的一门（）。 A. 交叉学科 B. 综合学科 C. 边缘学科 D. 融合学科 5高等教育学是教育科学体系中的一门（）。 A. 基础学科 B. 分支学科 C. 重点学科 D. 理论学科 6《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。 A. 学者 B. 高级技术型人才 C. 高级专门人才 D. 研究型人才 7下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。 A. 二者是包含与被包含的关系 B. 二者是相辅相成的关系 C. 二者是有机的统一体 D. 二者是不可分割的8（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。 A. 专才教育 B. 通才教育 C. 自由教育 D. 高等教育 9高等教育层次不包括（）。 A. 专科教育 B. 本科教育 C. 研究生教育 D. 博士后教育 10现代意义上的大学起源于（）。 A. 亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 美洲 11大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。 A. 反主流文化 B. 反多元文化 C. 反传统文化 D. 反校园文化 121978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。 A. 北京大学 B. 南京大学 C. 厦门大学 D. 山东大学 131983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。 A. 一级 B. 二级 C. 三级 D. 四级 14现代意义的中国高等教育始于（）。 A. 京师大学堂 B. 京师同文馆 C. 北京大学 D. 燕京大学 151984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。 A. 谢冰 B. 洪秋雨 C. 潘懋元 D. 孟宪承 161852年，英国红衣主教（）发表了《大学的理想》一书。 A. 纽曼 B. 洪堡 C. 亚里士多德 D. 费希特 17我国对高等教育的研究始于（）。 A. 唐末 B. 元末 C. 明末 D. 清末 18（）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。 A. 1922 B. 1937 C. 1945 D. 1978 191966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。
2017年最新山东省教师资格证面试真题及答案
（1）如果班主任和学生家长在办公室吵起来了，然后老师该怎么办？ 答：作为一名老师面对这种情况不能袖手旁观，先劝说两位冷静下来，吵架是解决不了任何问题的，然后要及时和家长沟通，让他们了解老师的苦心和爱心，体谅班主任的不易。劝说班主任要设身处地体谅家长，把握家长与教师目标的联系点，沟通联系，求得统一。必要时可以找教导处主任出面调解 （2）两个小朋友在一起玩其中一个把另一个小朋友推倒了而且这个去老师那里告状了你是老师怎么看？ 做为一名教师，不能认为这是鸡毛蒜皮的小事就视而不见或者随便批评了事，先检查受害小朋友身体情况，然后耐心询问事情发生的过程，如果把推到小朋友不是故意的，只是闹着玩，就让被告方道歉并争取受害方的原谅，告诉他，被告方不是故意的，他就是跟你闹着玩的，朋友之间难免有无意伤害，要互相包容。如果被告方是故意的，那就应该了解他的心理并采取相应措施好好进行道德教育，告诉他，故意伤害同学不是好孩子，朋友之间要互相关心。 （3）班长和不良少年有交流中班主任，你怎么看？ 答：青少年时期是一个人优秀品德形成的重要时期，不良少年身上存在许多品德不良问题，而青少年之间容易相互影响。班长是班级的管理者也是学生的典范，如果班长的思想行为不正会对整个班集体产生不良影响。作为班主任，不应该视而不见，应该和
班长用心沟通，了解他与不良少年交流的原因及内容，如果存在班长受不良少年不良行为影响的问题应及时纠正，树立班长正确的价值观念。如果班长与之交流的目的是想帮助他，那么鼓励班长这种充满正直感，责任感的行为并与班长一起制定方法措施，帮助不良少年。（4）高科技进校园的呼声越来越高，你怎么看？答：21世纪是信息时代，信息化的普及加快了实现教育现代化的步伐。高科技进校园可以优化课堂教学，提高课堂效率，全面推进素质教育，实现以人为本的教学目标，培养适应时代需要的有创新精神和创新能力的人才，这是21世纪教育的主题。比如：3D打印，智慧课堂，平台这些高科技都充分调动了学生主观能动性，提高学生创新精神，实现以学生为主体。但是，也存在不利影响，比如：有些同学上课不集中以搜索学习资料为名，上网玩游戏，有些学生利用手机搜索课后作业答案，甚至有学生浏览不良网站。总之，高科技进校园有利也有弊我们要辩证看待它。（5）小明口吃，同学的嘲笑，班主任怎么看？ 答：在班级中，不免会出现因先天条件不好而受到嘲笑排挤的弱势学生群体，如果不及时解决，可能会引发学生的心理问题。作为老师，若出现上述情况，我会积极解决，为学生健康成长创造条件。 首先，心理疏导。对于受嘲笑的学生，我会单独约他在轻松的氛围中详谈，了解他最近的学习和生活情况。随着谈话的深入，我会慢慢将话题引导到本次聊天的主题，告诉他口吃阻挡不了自身
山东教师资格证考试真题及真题(小学部分)
山东省教师资格认定考试教育学真题(小学部分) 一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 2?遗传决定论的代表人物是()。 A.高尔登 B?华生 C.霍尔 D.吴伟士 E?施太伦 2?党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有() 的作用。 A.基础性 B.前瞻性 C.先导性 D.普及性 E.全局性 3?人的身心发展的一般规律包括()。 A ?顺序性 B.阶段性 C ?不平衡性 D.互补性 E ?个别差异性 4参观法的种类有()。 A ?准备性参观 B ?并行性参观 C ?总结性参观 D ?常识性参观 E ?教育性参观 5?在中国，()提出了〃不愤不启，不烘不发〃的著名諮学原则。 A.孟子 B.孔子 C ?荀子 D ?庄子 E ?朱熹 6.苏'格拉底在教学中形成的“产婆术"属于()o A?直观性原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D ?巩固性原则 E ?理论联系实际原则 7?徳育过程是山()儿个相互制约的要素构成。 A ?徳育理念 B.教育者 C ?受教育者 D.德育内容 E ?徳育方法 8?综合实践活动是地方性必修课，它占课时的()。 %— 8% %— 10% %— 10% %— 20% %— 10% 9.班会的特点有()。 A.民主性 B?集体性 C.自主性 D.针对性 E?教育性 10 ?我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。 A?〃惑〃 B."学" C."忆" D."思〃 E."行" 口?教育H的有()的作用。 A?导向 B.激励 C ?规范 D ?评价 E ?鉴定 世纪初徳国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。 A."明了〃 B."预备" C."联想〃 D.係统" E?“方法〃 13?制约学校课程的因素主要有()<>
小学数学教师资格证面试真题及答案【最新版】
小学数学教师资格证面试真题及答案 小学数学《异分母分数加、减法》 一、面试考题 试讲题目 1.题目：异分母分数加、减法 内容： 明桥小学有一块长方形试验田，其中1/2种黄瓜，1/4种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几? 分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。 可以先同分，化成同分母分数后再计算。 1/2+1/4=（） 答:一共占这块地的（）。
试一试： 计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。 5/6-1/3 1-4/9 计算异分母分数加、减法要注意什么? 3.基本要求： (1)请在十分钟内完成试讲; (2)教学过程中体现师生互动和教学情境; (3)要求配合教学内容有适当的板书设计; (4)让学生学会异分母分数加、减法的计算方法。答辩题目 1.你认为学生学习分数加减法有什么意义?
2.你要如何帮助学生理解本节内容? 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 创设情境，学校在开垦菜地时，准备将长方形试验田的2种黄瓜，4种番茄，请学生帮忙列式。计算黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几。 学生根据问题不难列出其式：1/2+1/4。 引导学生观察式子的特征，发现是分母不同的分数加法,无法直接计算。 引出课题《异分母分数的加、减法》。 (二)讲解新知
结合导入问题，教师引导学生分析不能直接计算的原因，可设置学生自主思考环节，结合学生回答指出:分母不同，即分数单位不同，不能直接相加。 小组活动，用纸折-折、再涂色看一看,认真思考、讨论异分母的分数的加法该如何利用已有知识解决。 结合学生讨论成果，师生共同总结，借助实物涂色的方法，将一张长方形卡纸平均分成4份，先涂色2份得到2，再涂色1份，最后观察卡纸的涂色情况。 或者先1/2和1/4通分将，化成同分母分数再进行计算。 引导学生规范解题步骤,注意回答问题: 一共占这块地的3/4。 可设置学生自主探索活动，尝试计算并总结计算方法，并找学生上黑板板演计算过程。 教师结合学生计算过程进行讲解，并强调通分通常找分母的最小公倍数及计算结果要化成最简形式。并提示学生对计算结果进行验算。
山东省教师资格证考试《综合素质》试题
山东省教师资格证考试《综合素质》试题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。) 1．素质教育是面向（）的教育。 A、全体教师 B、全体学生 C、全体社会成员 D、全部个性 2．学校工作的中心环节是（） A教学B管理C课外活动D社会实践 3．”教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。 A、非制度化 B、前制度化 C、制度化 D、义务教育 4．”十年树木，百年树人”反映了德育的（）规律 A多因素结构性B反复性C长期性D内部矛盾转化 5．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即 A、认知目标、情感目标、动作目标 B、认知目标、情感目标、审美目标 C、认知目标、技能目标、动作目标 D、认知目标、情感目标、技能目标 6．马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育的( )原则 A正面教育B导向性 C尊重学生与严格要求相结合D教育一致性与连贯性 7．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。 A、《教师资格条例》 B、《教师资格认定过渡办法》 C、《教师资格条例实施办法》 D、《中华人民共和国教师法》 8．体谅模式由（）提出 A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔
9．最重要的人际关系是（）。 A、师生关系 B、教师间关系 C、学生间关系 D、领导关系 10．人的多元智力发展理论主要为人的（）教育提供了理论支持。 A、全面发展 B、个性发展 C、身体发展 D、心理发展 11．班级管理的主要对象是（） A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料 12．小学阶段的课程性质应体现（）。 A、强制性、普及性和统一性 B、科学性、选择性和统一性 C、普及性、基础性和发展性 D、科学性、基础性和发展性 13．学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）。A．将他交给家长批评教育 B．了解情况后耐心教育他 C．等待他自我醒悟并改正 D．批评教育无效果开除他 14．（）被看成是“文雅教育”的源地。 A、印度 B、埃及 C、雅典 D、斯巴达 15．教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。) 1．个体在与环境之间相互作用中所表现出来的，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。个体主观能动性从活动水平的角度看，由、和三种不同层次和内容的活动构成。 2．活动课程又称为或。 3．制度化的教育指向是各级各类系统。是制度化教育的典型特征。 4．直线式程序为首创。
2017年山东教师资格证考试模拟卷(2)
2017年山东教师资格证考试仿照卷（2）?本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项挑选题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只要一个最契合题意） 1.教育心思学研讨最根本、最遍及的办法是（） A．查询法 B．教育心思试验 C．查询法 D．经历总结法 参考答案：A [解析]教育心思学的研讨办法首要有下面几种：(1)教育 心思试验；(2)查询法；(3)查询法。其间，查询法是教育心思学研讨最根本、最遍及的办法。 2.提出闻名的“老练论”的人是（） A．高尔顿 B．格塞尔 C．桑代克 D．霍尔
参考答案：B [解析]格塞尔经过自己的研讨以及对儿童开展的查询．提出闻名的“老练论”，主张心思的开展是生物老练的成果，老练是影响开展的榜首要素。 3.指出“只要经过教育才干成为人”，榜首次明确提出教育有必要遵从天然的思想的人是（） A．孑子 B．夸美纽斯 C．冯特 D．詹姆斯 参考答案：B 4.提出心思社会开展阶段理论的心思学家是（） A．埃里克森 B．维果茨基 C．格塞尔 D．皮亚杰 参考答案：A [解析]埃里克森经过临床查询以及对很多病例的剖析，在批评弗洛伊德的心思性欲开展阶段理论的根底上，着重社会
文化背景对品格开展的作用，以为开展是一个生物的人在必定社会文化背景中的习惯，提出了自己的心思社会开展阶段理论。 5.历来便是教育心思学根本的、中心的理论是（） A．动机理论 B．教育理论 C．学习理论 D．品格开展理论 参考答案：C [解析]教育心思学的中心是研讨学生的学习心思，即讨 论学生由不知到知、由不会到会的进程在心思上是怎么完成的，其实质和规则是什么等。对这个重大问题的回答，限制着对教育心思学其他各方面问题的回答，因而，学习理论历来便是教育心思学根本的、中心的理论。 6.布鲁纳以为学习常识的最佳办法是（） A．发现学习 B．承受学习 C．把握学习 D．查询学习 参考答案：A
山东中学生物教师资格证面试经验
山东中学生物教师资格证面试经验觉得网上关于教师资格证的面试经验挺少的，我在山东潍坊东明学校考的高中生物，是试讲。因为刚刚面试完，记忆还清楚就跟大家分享一下，积攒人品，保佑我面试通过。 知道能面试后真的是两眼一抹黑啊，啥都不知道，追着我考过教师资格证的同学问了，也还是不明白。我可能说的很啰嗦，就是为了让啥都不知道的有个大致了解。详细的还请百度一下，你就会知道。 先说试讲跟说课。试讲就是真正的一堂完整的课，只不过你只是讲10分钟，而且下面没有学生，只有评委老师，你可以把评委老师当学生，但是你不可以对评委老师说这位同学你来回答一下，这是对评委老师的不尊重。而且你要把导入新课，讲课，小结布置作业整个流程要讲下来。你创设情境，像有学生一样，可以小组讨论，可以请同学回答问题，然后再通过你的嘴巴翻译出学生如何回答的，例如，请同学朗读课文，朗读完了，就说请坐，朗读的真好等。（唉，讲的真啰嗦啊，大家明白的都，我就知道我最笨啊）。说课呢就跟解说一样，解说下你这堂课怎么讲，怎么引入，怎么讲述等等。等于直接跟评委老师解说下你如何讲这堂课。好吧，大家自己百度吧，这个我详细不懂。 下面是考试的流程，东明学校考试全程有人引导，人性化吧，即使你没看考场示意图也不会走丢的，周围有工作人员有什么问题都可以询问他们。（注意：以下只是在潍坊东明学校的面试经验，不同的地方情况可能存在不同，切勿较真） 1、准考证。准考证上面会有考试的具体时间，我的是上午9:30-9:45，但是最好是提前去，因为在进学校大门的时候，是要排队的，大家都是同一批，谁排在前面，谁就先进考场。进入考场的时间
早，出来的就早。进入学校时要查准考证跟身份证的。我8：10分去的学校门口排队，9：10分进去的，考完出来的时候11:40了。入口当时是在南门，考完了出来是从西门出来的，因为要去领你之前存的手机。 2、保存手机。进去后按照中学、小学、幼儿保存你的手机等电子产品。关机后手机上贴上标签，同样的标签也会贴在你的准考证上，是你领回手机的凭证，放心吧，丢不了的。考完之后到西门去领的。注意你的包还有什么教科书什么的这时候是可以带进去的。接下来会进去候考室，在进候考室之前会有金属检测器检测你是否带电子产品，检查的很仔细。你说反正你带了纸质材料了，电子产品就保存吧。我比较悲催，纸质材料都没带，带的电子版，都保存了，都没法看，唉，说多了都是泪啊。 3、候考室。候考室门口有核对你身份证跟准考证的。候考室是按照中学小学幼儿园来分的，你找到你的候考室后，门口要签到，你核对下你的资料签上名，按照工作人员的指示下坐下等着就可以了。等的时间不一定，可以看看资料什么的，也可能时间很短没法看，我坐下5分钟就被叫去抽题了。她发了几张纸上面写着数字，让拿到纸的排队去抽题，但是后来那些数字没用到，我估计是为了统计一队的人数而发的，一队固定人数吧可能。 4、抽题室。大家排着队在工作人员的引导下进去抽题室。（你们这一队人一直到到达考场的时候都是在一起的）抽题室很大，按照中学小学幼儿园分开坐的。在此期间大家可能也要等一会，等的时间不一定。抽题的时候，我们抽的时候好奇怪啊，我看见有的刷身份证的，有的报手机号，可能都行吧，确认是你这个人就可以了。电脑显示屏是面向你的，抽题的时候不用你操作电脑，你刷下身份证，电脑就会
2017年山东省高校教师资格证《高等教育学》题库及答案
2017山东省高校教师资格证《高等教育学》题库 单选题（共385题） 1高等教育的本质特征是（）。B. 专业性 2培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。B. 最高目的 3高等教育从性质来看是一种（）。D. 专业教育 4高等教育学是高等教育的一门（）。B. 综合学科 5高等教育学是教育科学体系中的一门（）。B. 分支学科 6《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。C. 高级专门人才 7下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。A. 二者是包含与被包含的关系 8（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。 B. 通才教育 9高等教育层次不包括（）。D. 博士后教育 10现代意义上的大学起源于（）。C. 欧洲 11大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。 A. 反主流文化 121978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。 C. 厦门大学 131983年，高等教育学正式作为教育学科的（）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。B. 二级 14现代意义的中国高等教育始于（）。A. 京师大学堂 151984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。 C. 潘懋元 161852年，英国红衣主教（）发表了《大学的理想》一书。A. 纽曼 17我国对高等教育的研究始于（）。 18（）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。A. 1922 191966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。B. 专门职业 20“哲学”这个词在希腊语中是（）意思。A. 爱智慧 知识点: 高等教育学研究方法概述 21（）是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法，是指科学理论研究的基本方法。B. 一般科学研究方法 22采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是（）。 A. 多学科研究法 23（）就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究，从而在整体上把握事物的本质和规律。B. 综合法 24在高等教育研究中，利用间接资料属于第（）手资料。B. 二 25在高等教育学研究中，（）适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。 A. 顺差法 26以著作和论文最后的参考文献或参考书目为线索，查找有关主题文献的高等教育研究方法是（）。 C. 跟踪检索法
2015山东省教师资格证考试试题及答案
1、据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。 A.是正确的，教育中适当的惩罚是必不可少的 B.是正确的，老师没有侵犯的学生的身体健康 C.是不正确的，老师没能做到依法执教 D.是不正确的，老师没能做到团结合作 2、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。 A．检查作品的韵律是否朗朗上口 B．检查作品的内容是否通俗易懂 C．检查作品的主题是否符合大众趣味 D．在普通大众中推广自己的作品 3、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。 A．爱岗敬业 B．勇于创新 C．严谨治学 D．终身学习 4、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？( ) A.学生的家庭类型 B.学生在家庭中的地位 C.学生干部情况 D.课外与校外活动情况 5、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。 A．给予撤销 B．宣告作废 C．(永远)丧失 D．公告无效 6、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。 A.传递一接受式 B.加涅模式 C.自学一辅导式 D.范例教学模式 7、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销 B．宣告作废 C．(永远)丧失 D．公告无效 8、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?() A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影 9、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.部门 D.学校 10、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。 A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》 B．《茶馆》、《日出》、《屈原》 C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》 D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》 11、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该( )。 A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望 B．督促家长，让家长成为自己的“助教” C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D．在孩子面前嘲笑这些家长 12、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。 A.学生的行为培养 B.学生的能力培养 C.学生的人格养成 D.学生的情感体验 13、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。 A.终身学习 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.热爱学生 14、“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。 A.统筹兼顾 B.一切以教材为标准 C.因材施教 D.立足长远
山东省教师资格证考试山东教师资格证认证
山东省教师资格证考试-山东教师资 格证认证 2016山东教师资格证“国考” 2016年山东教师资格升级为“国考”二大变化来源：233网校【233网校：教育考试门户网站】2016年3月21日厅发布《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》，从今年起，山东成为国家教师资格考试试点省，中小学教师资格考试由往年的“省考”升级为“国考”。据了解，今年参加教育资格考试试点的地区由教育部制定并颁布教师资格考试标准和考试大纲，统一考试科目。幼儿园、小学、初级中学的教师资格认定权上收到设区的市教育行政部门。设区的市教育行政部门是幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的认定机构。考试大纲|用书|参考书此外，曾经终身制的教师资格证将逐步退出历史舞台。目前湖北省宜昌市、浙江省嘉兴市等地正
开展中小学和幼儿园教师资格考试改革和定期注册制度试点工作，为教师资格定期注册试点地区。按照教育部要求，中小学及幼儿园教师资格证书需5年进行一次注册。《山在东省中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年)》中也已明确提出，山东将完善教师退出机制，实施教师资格的定期审核、登记制度。变化之一笔试科目变为3科今年，山东省中小学教师资格考试将首次实行“国考”，与往年全省教育学、教育心理学(简称“两课”)统考不同的是，今年的教师资格考试科目将按不同学段教师资格种类分别确定，除幼儿园和小学外，笔试科目变为3科。根据省教育厅发布的《实施办法》，中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计算机考试(机考)或纸笔考试进行，面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。与以往的考试相比，中小学教师资格考试将对不同学段教师资格的申请人员进行分层考察，更具针对性。对于申请初级
2019年山东教师资格证考试时间
中华考试网教育培训界的翘楚！ 2019年距离教师资格考试越来越近了，很多考生还不知道什么时候考试呢，以为离考试时间还很长，殊不知，考试备考刻不容缓！因此，中华考试网小编整理了2019年山东教师资格证考试时间如下： 2019上半年山东教师资格证考试时间：3月9日 2019下半年山东教师资格证考试时间：11月2日 2019年山东教师资格证考试时间体安排如下： 笔试日程 类别/ 时间 2019上半年考试：3月9日;下半年考试：11月2日科目一 上午 9:00-11:00 科目二 下午 13:00-15:00 科目三 下午16:00-18:00 幼儿园综合素质 (101) 保教知识与能 力(102) —— 小学综合素质 (201) 教育教学知识 与能力(202) —— 初级中学 综合素质(301) 教育知识与能 力（302） 学科知识与教学能力 （语文、数学、英语、物理、化学、 生物、思想品德、历史、地理、音 乐、体育与健康、美术、信息技术、 历史与社会、科学、心理健康教育、 日语、俄语） 高级中学学科知识与教学能力 （语文、数学、英语、物理、化学、 生物、思想政治、历史、地理、音 乐、体育与健康、美术、信息技术、 通用技术、心理健康教育、日语、 俄语） 中职文化课
中华考试网教育培训界的翘楚！ 考试说明 (一)音、体、美专业考生公共科目单独编码 音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码：201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码：201A、202A、301A、302A)。 实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生，面试仅限于参加初中、高中、中职文化课音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。 (二)师范类专业学生报考要求 2012年(含)以前入学的全日制师范类专业学生，在毕业后3年内申请认定相应的教师资格，可免予教师资格考试。毕业超过3年的申请认定相应的教师资格，须按教育部规定参加统一的教师资格考试。 2013年(含)以后入学，且2016年(含)以后毕业的师范类专科毕业生;2013年(含)以后入学，且2017年(含)以后毕业的师范类本科毕业生、全日制教育硕士毕业生，申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，须参加相应类型的教师资格考试。 (三)考试成绩的通用性
山东省教师资格考试历年真题
2005年山东省教师资格考试教育学试题（中学部分） 一、不定向选择题 1、新教师与专家型教师相比在哪些方面有差异（） A课时计划 B课堂教学过程 C课后评价 D＊＊ 2、教师成长和发展的途径 A观摩和分析优秀教师的教学活动 B微格教学 C专门训练 D对教学经验的反思 D教学评价 3、对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（） A布鲁纳 B博比特 C泰勒 D布卢姆 E＊＊ 4、20世纪50年代以后对世界教育学产生广泛影响的教育家是（） A布鲁纳 B赞可夫 C布卢姆 D苏霍姆林斯基 E＊＊ 5、孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（） A启发性原则 B直观性原则 C因材施教原则 D循序渐进原则 E＊＊ 6、综合实践活动课程包括（） A社区服务 B社会实践 C劳动技术教育 D德育 E信息技术 7、一个测验多次测量所得结果的一致程度及一次测量所得结果的准确程度指测验的（） A信度 B效度 C区分度 D难度 E＊＊ 8、德育的基本途径是（） A思想品德课或其它学科教学 B课外活动和校外活动 C社会实践活动 D共青团活动 E班主任工作 9、课程评价模式有（） A目标评价模式 B目的游离评价模式 C CIPP评价模式 D CSE评价模式 10、提出“儿童利益最佳原则，尊重儿童尊严原则”的文件是（） A儿童权利公约 B未成年人保护法 C义务教育法 11、人的特点包括（） A自然性与社会性的统一 B受动性与能动性的统一 C共性与个性的统一 D＊＊ 12、学校这个子系统包括哪些基本要素（） A教育者 B受教育者 C教师 D教育影响 E学生 13、我国颁布第一个正式实施的学制是（） A壬寅学制 B癸卯学制 C六三三学制 D壬戌学制 14、西周时期的教育的典型特征是（） A学在官府 B政教合一 C以僧为师 D以吏为师 二、填空题 1、班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫＿＿＿。〔班风〕 2、班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是＿＿＿。〔班级平行管理〕 3、普通高中课程总计达到＿＿＿学分方可毕业。〔144学分〕 4、学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是＿＿＿教学法。〔讨论法〕 5、德育的方法有＿＿＿。〔说服教育法、情感陶冶法、实际锻炼法、榜样示范法、评比竞赛法、奖励与惩罚法〕 6、班级管理过程包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿基本环节。〔制定计划、组织实施、评价反思〕
2020年山东中小学教师资格证认定申请流程
2020年山东中小学教师资格证认定申请流程 (一)网上报名 1.报名时间 山东省2017年中小学教格认定报名工作分2批次进行： 第1批次网报时间为：2017年3月21日8：00-3月29日17：00(周六、周日报名系统不开放)，认定机构现场审核确认前已通过教师资格考试(笔试和面试)或符合免试条件且取得毕业证书的申请人可在本批次进行网上申报。 第2批次网报时间为：2017年6月20日8：00-6月28日17：00(周六、周日报名系统不开放)，认定机构现场审核确认前已通过教师资格考试(笔试和面试)或符合免试条件且7月10日前可取得毕业证书的申请人可在本批次进行网上申报。 2.报名网址 符合条件的申请人员在规定时间内登录中国教师资格网(https://www.360docs.net/doc/449464713.html,)进行网上申报，其中，参加国家统一考试的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”进行报名，其他申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”报名，报名时应按网站提示选择相应现场审核确认点。 (二)体格检查 各认定机构组织申请人按规定流程和体检标准，在指定的县级以上医院进行体格检查。具体安排以各认定机构网站发布的认定公告为准。 (三)现场确认 申请人网报报名完成后，应及时查阅相应认定机构网站上发布的认定公告，按规定时间和地点携带以下材料进行现场审核确认：
1.教师资格认定申请表(报名系统中正反面打印，一式2份，因各机构存档要求不同，纸张幅面要求请见各认定机构网站公告); 2.二代身份证(需在有效期内)原件和复印件; 3.学历证书原件、复印件，同时提交以下三个材料之一： ①通过中国高等教育学生信息网打印的关于本人学历的《教育部学历证书电子注册备案表》(申请人自行通过中国高等教育学历证书查询系统打印);; ②教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心出具的《中国高等教育学历认证报告》的原件及复印件; ③教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历认证书》的原件及复印件; 4.《山东省申请教师资格人员体格检查表》原件(需在认定机构指定的医院体检且当次有效); 5.《普通话水平测试等级证书》原件、复印件; 6.《教师资格申请人思想品德鉴定表》原件(当次有效)。 7.考试合格证明材料或免试申请材料： 参加教师资格考试的申请人提交在国家中小学教师资格考试网(https://www.360docs.net/doc/449464713.html,)上自行打印考试合格证明(在有效期内)。 符合免试条件的申请人提交本人报到证原件及复印件、在校期间学习成绩单原件及复印件(须含教育学、心理学等全日制教育类课程修习成绩及毕业教育实习成绩，成绩单中未注明教育实习成绩的需提交在校期间的教育实习鉴定表原件、复印件) 8.近期一寸免冠彩色相片1张(正规证件相片，用以办理教师资格证书，应与网上报名时上传相片同底版，相片背面写明姓名、身份证号)。