幼儿园小班上学期育儿知识大全
幼儿园小班秋季育儿知识

幼儿园小班秋季育儿知识一、孩子饮食营养在幼儿园小班秋季育儿中,孩子的饮食营养至关重要。
以下是一些建议:1. 均衡饮食:给孩子提供均衡的饮食,包括蛋白质、蔬菜、水果和谷物。
多样化的食物有助于提供全面的营养。
2. 饮食安全:确保食材新鲜卫生,避免加工食品和过多的糖和油脂。
3. 有节制的零食:给孩子提供适量的零食,避免过多的糖果和高热量的食物。
二、保持良好卫生惯良好的卫生惯对孩子的健康和成长至关重要。
以下是一些要注意的事项:1. 洗手:教育孩子养成经常洗手的惯,特别是在饭前、上厕所后和外出回家后。
2. 牙齿清洁:鼓励孩子每天刷牙,教导正确刷牙方法和使用适合年龄的牙刷牙膏。
3. 居住环境清洁:保持幼儿园和家庭的卫生环境,经常清洁和消毒。
三、适当的户外活动秋季的天气适宜户外活动,对幼儿的健康和发展有益。
以下是一些建议:1. 外出活动:安排孩子参与户外活动,如游戏、散步和运动等。
2. 适合的服装:根据天气变化,给孩子穿上合适的服装,保持温暖和舒适。
3. 防晒保护:在阳光强烈时,使用适当的防晒措施,如帽子、太阳镜和防晒霜。
四、合理的作息安排良好的作息安排对于幼儿的身心发展非常重要。
以下是一些建议:1. 规律作息:确保孩子有固定的睡眠时间和饮食时间。
2. 充足睡眠:保证孩子每天有充足的睡眠时间,有助于他们的成长和发展。
3. 有足够的休息时间:安排孩子有适当的休息时间,避免过于疲劳。
以上是幼儿园小班秋季育儿知识的一些要点。
在育儿过程中,家长和幼儿园教师可以共同努力,为孩子提供良好的成长环境和支持。
幼儿园小班育儿知识

幼儿园小班育儿知识一、幼儿园小班育儿知识概述幼儿园小班育儿知识是指针对3-4岁幼儿的教育和抚养知识,旨在帮助家长和教师更好地理解和应对幼儿的成长发展需求。
本文将从幼儿的身体发展、认知能力、情绪管理、社交技巧等方面进行详细探讨。
二、幼儿园小班育儿知识内容1. 身体发展在这个年龄段,幼儿的身体发展非常迅速,家长和教师应关注以下方面:- 健康饮食:提供均衡的饮食,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
- 睡眠:保证充足的睡眠时间,每天约10-12小时。
- 运动:鼓励幼儿进行适当的体育锻炼,促进肌肉和骨骼的发育。
2. 认知能力幼儿园小班时期是幼儿认知能力迅速发展的阶段,家长和教师可以采取以下措施促进幼儿认知发展:- 游戏和玩耍:通过游戏和玩耍,激发幼儿的好奇心和探索欲望。
- 语言发展:鼓励幼儿说话,提供丰富的语言环境,帮助他们扩大词汇量和语言表达能力。
- 认知活动:进行简单的拼图、记忆游戏、模仿游戏等认知活动,培养幼儿的观察力和思维能力。
3. 情绪管理幼儿园小班时期,幼儿开始学会管理自己的情绪,家长和教师可以采取以下方法帮助幼儿进行情绪管理:- 情绪表达:鼓励幼儿用语言表达自己的情绪,帮助他们理解自己的情绪变化。
- 情绪调节:教授幼儿简单的情绪调节技巧,如深呼吸、数数等,帮助他们平复情绪。
- 情绪示范:成人应以身作则,展示积极的情绪表达和管理方式。
4. 社交技巧幼儿园小班时期,幼儿开始与他人建立更多的社交联系,家长和教师可以帮助幼儿培养良好的社交技巧:- 合作游戏:组织幼儿进行合作游戏,培养他们的团队合作意识和沟通能力。
- 分享和关心:鼓励幼儿与他人分享和关心,培养他们的友善和同理心。
- 解决冲突:教授幼儿解决冲突的方法,如倾听对方、表达自己的需求等。
三、结语幼儿园小班育儿知识是家长和教师在幼儿3-4岁阶段应掌握的重要知识。
通过了解幼儿的身体发展、认知能力、情绪管理和社交技巧等方面的知识,家长和教师可以更好地引导幼儿的成长发展,帮助他们健康快乐地度过这一阶段。
幼儿园小班育儿宝典精选7篇

幼儿园小班育儿宝典精选7篇幼儿园小班育儿宝典篇一一、良好的幼儿卫生习惯内容卫生习惯包括:个人卫生。
洗手洗脸的习惯,洗头、洗脚和洗澡的习惯,早晚刷牙和饭后漱口的习惯,剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。
除个人卫生外,还要养成不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等。
生活习惯包括:饮食习惯。
饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。
遵守时间习惯。
要有生活规律,在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活习惯。
生活自理习惯。
根据孩子年龄的特点,让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,诸如:自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。
睡眠习惯。
要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿势、不骚扰他人等。
二、培养幼儿良好卫生习惯的方法幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的,它要是一个不断养成、不断巩固提高的过程,所以一定要有耐心、持之以恒。
干任何事情都贵在坚持,不要今天这样,明天那样,应让幼儿有章可循,违章必究。
在幼儿园中要建立合理的作息制度和必的规则,可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯。
如:幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水;饭前便后一定要洗手等,这些规则的制定幼儿必须遵守,最后习以为常,形成自觉的行动,严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成。
幼儿的模仿力极强,他们模仿的主要对象是教师,教师在幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像,言行举止具有很大的感染力。
为此,作为老师我们首先检点自己的行为,真正成为孩子的表率。
幼儿在教师良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯。
另外,故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力,幼儿也很喜欢模仿。
因此,教师注重引导幼儿接触好的艺术作品,通过这些最直接、最具体、最形象的影响来培养幼儿良好的卫生习惯。
总之,幼儿期既是容易接受教育的时期,也是人生诸方面的奠基时期。
为了让孩子成为栋梁之材,一定要抓好这个教育的黄金时代。
幼儿园小班育儿知识

幼儿园小班育儿知识一、幼儿园小班育儿知识的重要性在幼儿园小班阶段,孩子正处于快速发展和成长的时期。
正确的育儿知识对于提供良好的成长环境、促进孩子全面发展至关重要。
以下是一些幼儿园小班育儿知识的重要内容。
二、营造良好的学习环境1. 提供安全的环境:确保幼儿园小班的教室、操场等场所安全无隐患,避免尖锐物品和危险物品的接触。
2. 创造温馨的氛围:为幼儿园小班提供温馨、舒适的学习环境,增加孩子对学习的兴趣和积极性。
3. 建立良好的卫生习惯:教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保持个人卫生等。
三、促进幼儿的身体发展1. 提供多样化的运动机会:为幼儿园小班提供丰富多样的运动活动,如跑步、跳跃、球类运动等,促进幼儿的身体发展和协调能力。
2. 饮食均衡:提供营养均衡的饮食,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等,满足幼儿的生长需求。
3. 睡眠充足:确保幼儿获得充足的睡眠时间,有助于促进身体发育和大脑发育。
四、培养幼儿的社交能力1. 建立良好的人际关系:引导幼儿学会与他人友好相处,培养他们的合作意识和团队精神。
2. 培养沟通能力:鼓励幼儿表达自己的想法和感受,培养他们良好的沟通能力和语言表达能力。
3. 培养分享意识:教育幼儿学会分享和关心他人,培养他们的社交意识和互助精神。
五、提供丰富的学习资源1. 多样化的教具:为幼儿提供丰富多样的教具和玩具,激发他们的学习兴趣和创造力。
2. 多媒体教学:运用多媒体教学手段,如图片、音频、视频等,帮助幼儿更好地理解和记忆知识。
3. 创设情境:通过创设情境,如角色扮演、小组活动等,激发幼儿的学习兴趣和想象力。
六、与家长的合作与沟通1. 定期家长会:定期组织家长会,与家长交流孩子的学习情况和表现,共同探讨解决方案。
2. 家校合作:与家长建立良好的合作关系,共同关注幼儿的成长和发展,共同制定教育目标和计划。
3. 信息共享:及时向家长提供幼儿的学习情况和进展,与家长保持良好的信息沟通。
小班育儿知识三篇

小班育儿知识三篇1000字1. 小班育儿知识:如何让孩子更好地适应幼儿园生活小班指的是3-4岁的宝宝,他们正在走向独立自主的人生之路,更多地需要父母和老师的引导与帮助。
以下是几点小班育儿知识,希望可以帮助您更好地让孩子适应幼儿园生活。
1. 安排适当的活动时间:对于小班的孩子来说,由于年龄较小,注意力和精力相对有限,一次课程时间过长,孩子会疲惫不堪,影响他们正常的成长和学习。
因此,老师应该合理安排课程,并根据孩子的表现来适当调整活动时间和内容,保证他们在轻松愉悦的氛围中学习成长。
2. 适当的安慰和鼓励:在适应幼儿园生活的过程中,孩子可能会出现一些不适应的反应,比如不愿意离开父母,情绪波动大等等。
这时候,老师应该适当地给孩子安慰和鼓励,让孩子感觉到安心和温暖,慢慢适应幼儿园的生活。
3. 和家长积累互信互信:在孩子上幼儿园的过程中,家长的支持和配合非常重要。
家长可以参加幼儿园的亲子活动,和老师及其他家长多沟通交流,增进彼此的了解和信任,让孩子在家和幼儿园之间平滑过渡。
4. 转移孩子的情绪:有时候,孩子会因为一些原因而情绪崩溃,影响自己和其他孩子的正常生活。
这时候,老师需要及时找到孩子的心理症结,采取一些转移孩子注意力的方式,比如唱歌、跳舞、制作手工艺品等等,让孩子重新回到愉快开心的状态。
5. 注意个性化教育:每个孩子都是独特的,应该根据孩子的不同特点和兴趣爱好来为孩子定制个性化的教育方案。
尊重孩子的个性和差异,让他们在幼儿园里找到自己的归属感和认同感,更愉快地度过幼儿园时光。
2. 小班育儿知识:如何培养孩子的社交能力社交能力是孩子成长的重要一环,尤其对于小班幼儿园群体来说,提高社交能力,更好地与他人相处是必不可少的。
以下是几点小班育儿知识,希望对培养孩子的社交能力有所启示。
1. 提高孩子的自信心:自信心是提高孩子社交能力的基础。
父母和老师应该多关注孩子的成长和进步,对孩子多加以鼓励,让孩子自信、勇敢地与他人交往。
幼儿园育儿知识大全小班

幼儿园育儿知识大全小班幼儿园育儿学问篇一【幼儿园应当造就孩子哪些方面?】1、自理实力的造就:由简洁到难、由简洁至困难、反复熬炼。
做到自己穿衣服、自己吃饭等等。
2、自信念的造就:适当的赐予孩子鼓舞和表扬,时间久了,孩子就会形成心理示意,我最棒...小班宝宝应当具备的实力,家长应当怎么办做?①不溺爱孩子,让孩子自己动手,提高自理实力!让3岁宝宝要学会穿脱衣、自己刷牙、自己上厕所。
家长应当起到引导作用。
假如不喜爱刷牙的,这里引荐看巧虎幼幼版(点蓝色字体)让宝宝爱上刷牙。
多给孩子反复练习的时机,不要因为孩子做不好而代办。
②为孩子创设有利的生活环境,让孩子养成良好的习惯。
孩子应当有自己的空间,自己的小床、被子、柜子。
这样对于孩子拿东西的时候就会便利许多,也不会让家长代办。
同时,要让孩子渐渐养成良好的习惯。
通过以鼓舞、表扬的方式,这样孩子会表现的更加踊跃。
形成我太棒了我是乖宝宝我长大了类似的心理示意。
③家长不能再说,假设你不吃饭,就有老虎来了由于3岁的宝宝对于想象和真实还不能完全区分,有些话,孩子会以为是真的,造成担心。
应当采纳的是踊跃的表达方式,宝宝吃的真快,是个乖宝宝宝宝长大了,早就会自己吃饭了中班宝宝应当具备的实力,家长应当怎么做?幼儿园中班的孩子特点一:活泼好动。
家长育儿学问方法:多陪孩子参与户外活动,做一些亲子嬉戏。
不要因为工作忙,而忽视孩子心理上的需求,双休日多陪孩子出去玩玩看看,有助于孩子的性格开展。
幼儿园中班的孩子特点二:喜爱提问,十万个为什么?家长育儿学问方法:必须不要扼杀孩子的新奇心,家长要有耐性。
和孩子一起去探讨问题,让孩子多多思索问题。
幼儿园中班的孩子特点三:口语开展快速。
家长育儿学问方法:在孩子年龄较小的时候,家长会对孩子说喝水水等叠词,对于这个年龄的孩子,不能再运用这些词,有利于孩子的正确的发音。
幼儿园中班的孩子特点四:区分是非力增加。
家长育儿学问方法:家长必需做好表率,因为自己的一言一行,孩子都能够判定是否正确。
小班第一学期开学育儿知识三篇

⼩班第⼀学期开学育⼉知识三篇 ⼩班宝宝们都要进⼊幼⼉园开始适应学习⽣活,但是许多宝宝对新环境并不能很好的适应,经常出现哭闹的情况,让爸爸妈妈头痛不已。
下⾯店铺整理了⼩班第⼀学期开学育⼉知识,供你参考。
⼩班第⼀学期开学育⼉知识⼀ 帮助孩⼦做好⼊园准备 ⽗母需要做些准备来帮助宝宝适应新的⽣活。
1、作息时间要调整 许多年轻的爸爸妈妈虽已为⼈⽗、⼈母,但仍然玩⼼不减,有时会带着宝宝⼀起参加朋友聚会,⼀玩就到深夜。
这样会让宝宝缺乏⽣活规律,很难适应上午8点前要⼊园的幼⼉园⽣活。
因此,爸爸妈妈应当注意帮孩⼦调整作息。
⽐如换说早上7时左右起床,晚上8:30左右⼊睡,中午还可以让孩⼦午睡⼀会。
2、早点改掉坏习惯 幼⼉园的⽼师是不能和家⾥爸妈“⼀对⼀”的照顾相⽐。
如果孩⼦还不会⾃⼰穿⾐、穿鞋、洗脸、刷⽛,⽗母要开始试着让宝宝⾃⼰做做这些事情。
3、⾔语⿎励莫吝啬 “你现在⽪,以后让⽼师来管你”,你是不是也⽤这样的话“恐吓”过孩⼦?这些都是错误的!要知道宝宝是⽆法正确判断事物的,⽗母对孩⼦的恐吓,只可能会让孩⼦在潜意识⾥认为幼⼉园是个“特别可怕”的地⽅,从⽽对幼⼉园产⽣抵触的情绪。
爸爸妈妈应该多跟宝宝说,“幼⼉园很漂亮的,有很多好玩的玩具,在⾔语上做出正确的引导。
4、提前逛次幼⼉园 如果有空的话,在开学前,可以带孩⼦去幼⼉园附近熟悉⼀下环境。
即便⼯作再忙,最好也要带着孩⼦⼀起去,有了爸爸妈妈的陪伴,孩⼦的紧张感就会⼤⼤的降低。
5、买件玩具送孩⼦ 开学前,⽗母总是会提前将孩⼦上学的东西收拾妥当,但是,千万别忘了将孩⼦最喜欢的某个玩具放进去。
在新环境⾥,⼀件熟悉的玩具不仅将帮助孩⼦找到家的感觉,还能让他在新伙伴中更受欢迎!当然,这件玩具可不能太贵,不然会滋长孩⼦的攀⽐⼼理的。
其实,就算是⼤⼈刚到⼀个新环境难免都会觉得紧张,⽽对于孩⼦来说则需要适当安慰。
⽽对于这⼀个孩⼦必须经历的过程,⼤⼈是不可以代替的,只要⿎励孩⼦就好,他们早晚都会适应的。
小小班开学育儿知识

小小班开学育儿知识小小班的孩子在刚进入校园的时候需要注意很多东西,那么有哪些小小班的育儿知识能够帮助孩子们的呢?下面是店铺为你整理的小小班开学育儿知识,供大家阅览!小小班育儿知识大全一、十大不要1、不要用塑料膜做尿布。
2、不要捏宝宝脸。
3、不要让宝宝睡父母中间。
4、不要用洗衣服洗宝宝衣服。
5、不要剪宝宝睫毛。
6、不要直接穿新衣服。
7、不要久留初生儿头垢。
8、不要拍打宝宝后脑勺。
9、不要在宝宝房间种植花草。
10、不要频繁给宝宝洗澡。
11、小小班早教机器人二、母乳储存温度与时间1、初乳:30℃左右,可以储存12h。
2、成熟母乳:15℃存24h,20℃存10h,25℃存6h,0-4℃存8天,消毒后置密封母乳袋冷冻可以存放6-12个月。
切忌化冻之后就不能再冷冻了。
三、古代育儿七不责小小班早教机器人当众不责、睡前不责、饮食不责、欢庆不责、伤不责、疾病不责、愧疚不责。
四、发烧三不做小小班早教机器人1、不盖厚被子:我们民间有一种说法叫捂一捂出一身汗就好了,可是有时候捂一捂不一定出汗,反倒会体温升高出现惊厥,所以正常盖被子就好了。
2、退烧药不加量:家长急于降温对药加量,加量之后可能会出现不良反应,切勿随意加量。
3、不要劝宝宝吃点东西吧:生病本来就没有胃口,宝宝如果实在不愿意吃就不要吃了。
五、帮助宝宝入睡5则小小班早教机器人1、在宝宝醒着的时候放在床上再入睡。
2、把宝宝放在床上时重复一句话哄她入睡。
3、每次都用相同的方式哄宝宝睡觉。
4、宝宝半夜惊醒不要抱起来哄,直接用相同的方式哄他睡觉。
5、睡着后尽量不要换房间。
六、六必知小小班早教机器人1、睡觉要关灯,开灯睡觉会降低抵抗力。
2、禁止摇晃10月以内的宝宝,伤害宝宝大脑不说,还有可能引发脑震荡甚至脑出血。
3、多晒太阳多微笑有助于宝宝提高免疫力,尤其是晒脚心。
4、六岁以前禁烫脚,易引起扁平足,正常的温度洗脚就可以了。
5、反穿鞋子可以纠正孩子内八字。
6、宝宝暴躁可能是总看电视引起的,所以宝宝要少看电视。
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幼儿园小班上学期育儿知识大全
4、5岁左右,这个年龄段的孩子需要虚席一些基本能力,那么科学育儿的方式有哪些呢?下面就跟着一起来看看吧。
教会幼儿一些安全用电常识
1、告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,因此小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、幼儿自我保护教育(户外安全篇)
一、教育幼儿不要倒滑滑梯
1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。
幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿看。
二、教会幼儿正确玩秋千的方法
1、要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。
因为秋千在空中荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。
教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。
三、教会幼儿安全过马路
1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。
所以,不是从任何地
方都可以穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。
要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常
通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。
四、户外活动安全注意要点
1、教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点,明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
7、玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住脖子。
8、玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。
五、与大人走散或迷路时注意要点
1、乘车前应先吃晕车药,以防晕车。
2、乘车时应排队上车,不推不挤。
3、乘车时注意拉好扶手,防止车辆转弯时摔跤。
4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时,不要大声喊叫,应迅速告诉售票员或司机叔叔,请他将车直接开到公安局,或者轻声告诉被盗者,以防小偷伤害小朋友,不过要记住,一切动作要迅速完成,不要让小偷察觉。
幼儿自我保护教育(校园安全篇)
一、游泳时的安全
1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,可以叫老师,或者自己尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。
2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。
3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。
二、教会幼儿正确关门、开门
1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。
2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手,以免手被挤压。
二、遇到灾害的应变能力
1、首先保持镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。
2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。
3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。
幼儿自我保护教育(居家安全篇)
一、教会幼儿一些安全用电常识
1、告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,因此小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。
3、电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。
二、独自在家的注意要点幼儿独自在家时,需告诉幼儿:
1、随便开门,如果有陌生人敲门要进来,并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时,你千万不要轻信。
可以让幼儿告诉来客:“现在爸爸妈妈不在家,请你晚上来。
”如果他执意要进来,有电话的就打110报警,没有电话就在窗口呼救。
2、让幼儿掌握接听电话的技巧,如果有电话进来,告诉你他是你的亲人或父母的朋友,并要你告诉他你家的地址时,千万不
要说,以免坏人乘机上门撬窃,你可以说:对不起,我说不清。
既有礼貌,又造成一种父母在家的错觉,坏人就不敢来你家了。
3、不模仿电视里的危险动作;(1)孩子好动,又不知道危险,要帮助幼儿懂得什么是勇敢,什么是鲁莽行为。
教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。
(2)要给幼儿定一些规矩;以免伤害自己或别人。
(3)教师要教育幼儿在家时不做危险动作,要教育幼儿千万不要学习电视里的危险动作。
(4)幼儿独自在家时不要玩火,以免引起火灾;不能碰插头,以免触电;不要将绳子绕在脖子上,以免被勒死。