远离网吧安全教育主题班会
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
活动流程：一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
远离网吧,文明上网主题班会教案
远离网吧，文明上网主题班会教案一、教案背景随着互联网的普及，越来越多的青少年沉迷于网吧，过度上网，导致学业、身心健康受损。
为了引导同学们正确使用互联网，培养文明上网的习惯，我们设计了此节班会课。
二、教学目标1. 让学生了解网吧对青少年身心健康的危害。
2. 培养学生正确使用互联网，文明上网的习惯。
3. 提高学生自我控制力，自觉远离网吧。
三、教学重点1. 让学生认识到网吧对青少年身心健康的危害。
2. 培养学生正确使用互联网，文明上网的习惯。
四、教学难点1. 如何让学生自觉远离网吧，克服上网成瘾。
2. 如何培养学生文明上网，抵制网络不良信息。
五、教学方法1. 采用讨论法，让学生发表自己对网吧的看法，以及如何正确使用互联网。
2. 采用案例分析法，分析网吧对青少年的危害，引导学生自觉远离网吧。
3. 采用角色扮演法，让学生模拟文明上网的场景，培养文明上网的习惯。
一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍网吧对青少年身心健康的危害。
2. 引导学生思考：为什么我们要远离网吧，文明上网？二、案例分析（10分钟）1. 教师呈现相关案例，让学生了解网吧对青少年的危害。
2. 学生分组讨论，分析案例中存在的问题，并提出解决办法。
三、讨论环节（10分钟）1. 学生分组讨论，发表自己对网吧的看法，以及如何正确使用互联网。
2. 各组汇报讨论成果，教师总结并给予指导。
四、角色扮演（5分钟）1. 学生分组，每组扮演一个角色（如学生、家长、老师等）。
2. 各组根据角色特点，模拟文明上网的场景，培养文明上网的习惯。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的收获，巩固知识点。
六、互动游戏（10分钟）1. 教师设计一个关于互联网知识的互动游戏，如“网上冲浪接力赛”，让学生在游戏中增强对互联网的认识。
2. 学生参与游戏，通过团队协作，提高对互联网的运用能力。
七、家长和学生代表的发言（10分钟）1. 邀请家长代表发言，分享他们对孩子上网的看法和建议。
远离网吧主题班会的教案
远离网吧主题班会教案一、教案背景二、教学目标1. 让学生了解网吧对青少年身心健康的危害。
3. 提高学生的自律意识，自觉遵守学校纪律和社会法律法规。
三、教学内容1. 网吧对青少年身心健康的危害影响学习：沉迷网吧导致学业荒废，成绩下滑。
损害身体健康：长时间玩游戏，导致视力、颈椎等问题。
心理健康：沉迷网吧容易导致孤独、焦虑、抑郁等心理问题。
安全隐患：网吧环境复杂，容易引发盗窃、抢劫等治安案件。
自律：自觉控制上网时间，合理安排学习、休息、娱乐。
健康生活：参加体育锻炼、课外活动，丰富业余生活。
社交互动：与同学、家人积极交流，增强人际关系。
3. 提高自律意识，遵守法律法规自觉遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
遵守社会法律法规，自觉维护社会秩序。
抵制不良诱惑，自觉远离网吧等不良场所。
四、教学方法1. 讨论法：组织学生就网吧的危害展开讨论，引导学生认识到远离网吧的重要性。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生深刻体会到网吧对个人和家庭的伤害。
3. 互动游戏法：设计相关游戏，让学生在轻松愉快的氛围中认识到远离网吧的意义。
4. 演讲法：邀请有关专家、警察等进行讲座，提高学生的法律意识和自律意识。
五、教学评价1. 学生对网吧危害的认识程度。
3. 学生自律意识的提高，遵守法律法规的情况。
通过本次班会，希望同学们能够深刻认识到网吧对青少年成长的危害，增强自律意识，自觉远离网吧，为实现自己的人生目标努力拼搏。
六、教学活动安排1. 班会开场：班主任介绍班会主题，引导同学们关注网吧对青少年成长的危害。
2. 观看典型案例：播放有关网吧危害的纪录片，让同学们直观地感受到网吧对个人和家庭的伤害。
3. 小组讨论：同学们分成小组，就网吧的危害展开讨论，分享自己的看法和感受。
4. 代表发言：每组选一名代表进行发言，阐述小组讨论成果。
5. 专家讲座：邀请警察或心理专家进行讲座，提高同学们的法律意识和自律意识。
6. 互动游戏：设计相关游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中认识到远离网吧的意义。
文明上网主题班会教案5篇
文明上网主题班会教案5篇文明上网主题班会教案篇1教学目的：互联网的建设对扩大学生的知识面，起初对学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。
应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。
教学过程：二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。
科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。
不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。
这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）三、小品表演和上网心理分析1、小品表演：小明对上网入了迷，经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。
而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止，结果小明的学习成绩直线下降。
为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。
沉溺于电脑的小明出走了，找到网上认识的朋友，而这些朋友却没有收留他，小明彻底绝望了，无路可走的小明只好认错回家。
情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当，与家长发生了争执。
本次事件中的“当事人”之一的网络，它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色？(学生发言)2、上网心理分析(1)挑战好奇一一网上游戏：网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点，使自控能力差的学生迷恋于其中。
(2)寻找友情一一网上交友：通过网上聊天交友，可以了解异性内心的感情世界，感受到异性的体贴和理解，同时释放、缓解自身的情感压抑。
这整个过程进行地比较秘密，不会招致老师和家长的过问。
(3)倾诉烦恼一一网上聊天：由于网上空间的隐蔽性和虚拟性，不必公开自己的真实姓名和地址，不必担心对方会泄露自己的小秘密，思想没有负担，可以进行真实的对话。
《珍爱生命-远离网吧》主题班会
02
长时间在网吧上网，容易导致家庭关系紧张，甚至引发家庭矛
盾。
容易受到社会不良因素的影响
03
网吧中往往存在各种社会不良因素，如赌博、吸毒等，对青少
年的成长产生不良影响。
02
网吧对青少年的影响
网吧对青少年心理的影响
01
02
03
心理依赖
网吧的虚拟世界容易使青 少年产生心理依赖，导致 沉迷于游戏和社交媒体， 影响学习和生活。
社会方面：政府应加强对网吧的监管，加大对非法网吧 的打击力度，为青少年创造一个健康的网络环境。
谢谢您的聆听
THANKS
06
总结与展望：珍爱生命，远离网吧，共创 美好未来
总结本次主题班会的主要内容和意义
主要内容 介绍网吧对青少年的危害 分析青少年沉迷网吧的原因
总结本次主题班会的主要内容和意义
探讨如何引导青少年正确使用网络
分享成功戒除网瘾的案例
总结本次主题班会的主要内容和意义
意义 提高青少年对网吧危害的认识 引导青少年树立正确的网络使用观念 帮助青少年建立健康的生活方式
03
珍爱生命，远离网吧的重要性
珍爱生命，远离网吧是青少年成长的必要条件
身体健康
过度沉迷网络可能导致青少年忽略体育锻 炼和户外活动，影响身体发育和健康。
心理健康
过度依赖网络可能引发青少年焦虑、抑郁 等心理问题，影响情绪和社交能力。
学业影响
沉迷网吧可能导致青少年忽略学业，影响 学习成绩和未来发展。
珍爱生命，远离网吧是青少年家庭幸福的必要条件
沉迷网络游戏
容易受到不良信息的影响
网吧提供各种网络游戏，容易使青少 年沉迷其中，影响学习和生活。
网吧中往往存在各种不良信息，如暴 力、色情等，对青少年的价值观和道 德观产生不良影响。
远离网络游戏主题班会（最终五篇）
远离网络游戏主题班会（最终五篇）第一篇：远离网络游戏主题班会“远离网络游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
活动流程：一、开场白同学们，大家好！我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。
网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。
为此，我们班特此举办这次主题班会！网络世界无奇不有，网络到底是利我们的生活还是对我们的生活有害呢？请同学们畅所欲言。
二、网络案例展现“一位沉迷于网络游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。
”1、针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。
2、同学们可以从网络的利与弊两方面展开讨论，3、老师关于网络的小结：作为新时期的我们在生活中离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上吸取一些进步的、积极的，健康的东西，要做网络的主人！三、绿色上网，学习安全上网网络公约。
要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空：遵守网络文明公约争做文明上网人。
四、走进现实，情景判断。
五、小结活动主题通过大家的发言，教师总结如下：1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的小学生。
远离网吧主题班会的教案
远离网吧主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到网吧对青少年身心健康的危害。
3. 增强学生的法律意识，遵守网吧相关法规。
二、教学重点1. 网吧对青少年的危害。
2. 如何自觉抵制网吧诱惑。
三、教学难点1. 让学生深刻体会到网吧的危害，提高自我防范意识。
2. 培养学生依法自律，遵守社会公德的能力。
四、教学方法1. 讨论法：分组讨论网吧的危害及如何抵制诱惑。
2. 案例分析法：分析典型案例，引导学生认识网吧的危害。
3. 视频播放法：观看相关视频，增强学生的直观感受。
五、教学内容1. 网吧对青少年的危害：沉迷网吧会影响学习成绩，损害身心健康，容易导致违法犯罪。
2. 自觉抵制网吧诱惑：制定学习计划，培养兴趣爱好，学会自我调节，寻求家长和老师的帮助。
3. 法律法规教育：学习我国有关网吧的法律法规，增强法律意识，遵守社会公德。
教案示例：教学环节| 活动内容| 时间--| --|导入| 讲述网吧对青少年的危害| 5分钟新课| 讨论如何抵制网吧诱惑| 10分钟案例分析| 分析典型案例，引导学生认识网吧的危害| 15分钟视频播放| 观看相关视频，增强学生的直观感受| 10分钟总结| 强调法律法规，引导学生自觉抵制网吧| 5分钟教学评价：通过课后调查、学生表现、家长反馈等方式，评价学生对远离网吧的认识和自觉抵制诱惑的能力。
六、教学活动1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论在面临网吧诱惑时，可以采取哪些措施来抵制诱惑。
2. 分享经验：邀请几名学生分享他们是如何成功抵制网吧诱惑的经历，让其他学生从中学习和借鉴。
3. 角色扮演：组织学生进行角色扮演，模拟在网吧诱惑面前，如何坚定自己的立场，拒绝诱惑。
七、教学实践1. 制定计划：让学生制定一个远离网吧的计划，包括每天的学习时间、兴趣爱好、参加户外活动等。
2. 签字承诺：组织学生进行签字承诺，表明自己将自觉远离网吧，遵守计划。
3. 家校合作：通知家长，让学生在家也遵守远离网吧的原则，家长要进行监督和配合。
“文明上网;远离网吧”主题班会教案
“文明上网;远离网吧”主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解互联网的两面性，认识到文明上网的重要性。
2. 培养学生正确的上网习惯，自觉抵制不良信息。
3. 增强学生的网络安全意识，学会自我保护。
4. 引导学生远离网吧，培养健康的生活方式。
二、教学内容1. 互联网的两面性2. 文明上网的要求3. 网络安全知识4. 网吧的危害5. 远离网吧，健康成长三、教学过程1. 导入：讲述互联网的发展及其对人们生活的影响，引出主题。
2. 讲解：介绍互联网的两面性，强调文明上网的重要性。
3. 互动：讨论网络安全问题，引导学生学会自我保护。
4. 案例分析：分析网吧对学生身心健康的危害，引导学生远离网吧。
四、教学方法1. 讲授法：讲解互联网的两面性、文明上网的要求等知识。
2. 互动法：组织学生讨论网络安全问题，分享心得体会。
3. 案例分析法：分析网吧的危害，引导学生从中汲取教训。
4. 情景模拟法：设定情景，让学生学会正确应对网络诱惑。
五、教学评价1. 学生对互联网两面性的理解程度。
2. 学生对文明上网要求的掌握情况。
3. 学生网络安全意识的提高。
4. 学生远离网吧的决心和行动。
教学资源：互联网相关资料、网络安全案例、网吧危害资料。
教学时间：45分钟。
六、教学活动1. 开场游戏：通过一个小游戏引出互联网的话题，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。
2. 观看短片：播放一部关于互联网两面性的短片，让学生直观地认识到网络的利与弊。
3. 小组讨论：分成小组，让学生针对互联网的两面性展开讨论，分享自己的看法和经验。
4. 小组分享：每个小组派代表分享讨论成果，大家共同探讨如何文明上网。
5. 网络安全互动：组织一个网络安全知识问答环节，提高学生的网络安全意识。
6. 案例分析：分析一些网吧危害的案例，让学生认识到远离网吧的重要性。
7. 签名活动：组织学生签名承诺文明上网、远离网吧，以此来激励大家付诸实践。
七、教学重点与难点重点：让学生认识到互联网的两面性，学会文明上网，提高网络安全意识，远离网吧。
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远离网吧安全教育主题班会
一、活动主题：
“远离网吧”
二、活动地点：
多媒体教室
三、活动目的：
１、使学生明白"网吧"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
２、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
四、活动过程：
主持人：张三
主持人：亲爱的同学们，大家下午好！
我是初二年三班的班长张三，今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题。
无庸讳言，就在我们中间，有的同学半夜爬墙外出上网，更有的同学逃学上网，甚至有的同学辍学上网。
三周前，我们班主任刘老师，要求全班同学查找有关网吧危害的资料。
现在我们的任务完成了，下面请我们的李四同学向全校同学汇报一下。
李四：我是初二年三班的李四，因为上网经常受到老师
和家长的批评，也算个"名人"吧。
我因为上网玩游戏，父亲打过，母亲哭过，老师说过，同学劝过，可就是放不下。
三周前，班主任老师让我上网查找有关网吧危害的资料，我当时认为只要能上网，就答应了老师的要求。
可三周下来，给我更多的是心灵的震撼，因为上网，甘肃大学生陈小良逼着父母卖了两汽油桶血；因为上网，重庆的两名中学生，被火车轧死。
总之，心灵的震撼太大了！下面我就和同学们一道分享一下我们的感受。
同学甲：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。
同学乙：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次盗窃家里300元正出门上网吧时，被老奶奶发现并极力劝阻下，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去，可怜的老奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹！
同学丙：晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏，不顾父母劝阻，连续通宵一个星期，吃住都在网吧，父母心急如焚，丢掉工作四处寻找，最后母亲心情焦躁，伤心过度，病倒住院。
同学丁：据法制日报报道，广西省柳州市某中学初一年
学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
副班长：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。
再见。
”然后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。
父亲大声诉说：“救救孩子”。
班主任：据专家统计，青少年犯罪率有逐年上升的趋势，占所有犯罪的60左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路，警醒啊！
、主持人：我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟。
接下来让我们来观看由数学老师、肖**、李**、许**、梁二等同学表演的小品《网络下的罪恶》。
小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生，女学生报警，警察批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。
、主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢。
下面就让我们来讨论几个问题。
、中学生上网成瘾的原因有哪一些？
刘**同学：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。
父母对孩子过分溺爱，放任自流。
学习压力过大，学生课余生活
缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。
、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？
肖**同学：《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息。
第三十六条规定中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
肖**同学：我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举报。