《远离网吧,珍爱青春》PPT-主题班会PPT课件

远离网络主题班会精美课件PPT

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老师的建议
多与家长、老师、同学交流，让丰富多彩的现实生活代替虚拟的网络世界。 01
不要漫无目的的上网，要给自己设定上网时间及明确目标。 02
删掉电脑中不健康的网络游戏
03
上网过程中多活动身体，不能长时间坐在电脑前，更不要在电脑前吃饭。 04
让我们挑战自我开启没有网络的一周！
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钱上网深夜抢劫，在持刀将一名花季少女杀死后，抢走了其身上的一元钱。
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案例五：一名中学生在网吧玩“传奇”，因总
是杀不死人，挣不了积分，越玩越恼火，正在烦恼之时，旁边一名学生嘲笑他真笨，于是这名学生恼羞成怒地拿起刀朝着嘲笑他的学生砍去，变
态的心理使得这名学生无端地发泄，致使他人惨
死在刀下，造成了终身遗憾。源自挑战自我远离网瘾APR I L
---主题班会
教学目标
01 02 03 04 05
为什么青少年会更容易染上网瘾网瘾行为综合症的诊断标准
青少年上网吧有哪些危害
上网会影响到学习挑战自我远离网络
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
互联网的功能使用青少年用户百分比
玩游戏 62.0% 使用聊天室 54.5% 收发电子邮件 48.6% 下载、储存互联网网页 39.7% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 订阅新闻 21.9% 网络电话 14.7% 网上寻呼 14.3% 制作和更新个人网页 12.6% 上传文件 9.4%
荒废学业，影响身体健康。
导致青少年不道德行为和违法犯罪增多。
网瘾严重者会心理变态，丧尽天良，泯灭良知，干出伤天害理，国法不容的事。
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案例一：2005年3月，某县两个高中学生经常上网聊天。男生甲以少女的身份约男生乙半夜在某处约会，乙生信以为真，半夜翻过学校院墙，不幸将左腿摔折。后来，乙生知悉此事，为报复将甲生打成轻伤，二人家长也为此事诉诸公堂。

青少年认识网络远离网瘾教育主题班会PPT课件

什么是网络成瘾？
什么是网络成瘾？为什么上网容易成瘾？
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖，而在现实社会中却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
网络的便利
第一、可以开阔视野第二、可以对外交流第三、可以促进青少年个性化发展第四、可以促进中学生的学业第五、可以掌握最新的教育
青少年上网的弊端
第一、网上的信息良莠不齐，退化中学生的能力。第二、网络传播诱发中学生人生观、价值观的冲突。第三、荒废学业，影响身体健康。第四、导致青少年不道德行为和违法犯罪增多。第五、网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质。第六、患上“网络上瘾症”、“网络疏离症”等新型的精神性疾病第七、网瘾严重者会心理变态，丧尽天良，泯灭良知，干出伤天害理，国法不容的事。
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7.如何让PPT在Office2003版本上播放？
案例六：一位13岁的学生因沉迷于电脑游戏,从楼上跳下时还学着"大侠"飞的动作。结果摔死了。
案例七：2003年7月14日，某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。

盘点-珍爱生命远离网吧-班会示范课件

2020/6/21
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案例3：
２００４年１１月２日早上８时，绵阳某旅行社女导游邱某上班时，经过游仙区教师公寓外河堤时，被两名男子拦住抢劫。由于邱某极力反抗并大声呼救，两名歹徒抢劫未成，穷凶极恶地挥舞西瓜刀乱砍，将邱某头部砍伤后逃跑。１１月１５日，游仙区新桥镇某村的在校初中生、年仅１５岁的蔡某和黄某被依法执行逮捕，另一同案嫌疑人颜某，因年仅１３岁，未到法定处罚年龄，被教育后释放。这３人组成的少年抢劫团伙，在３天内连续抢劫作案１１起，受害中小学生达３０余人，抢得现金２００余元。１１月２日深夜，他们还把一个班１５名住校生逐一搜身抢劫，其手段之残忍连许多成年案犯都自叹不如，连一名学生藏在鞋垫下的几个一元硬币都被他们洗劫！
冒浓烟的蓝极速网吧
2020/6/21
正在燃烧的网吧
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半梦半醒的居民目瞪口呆地望着这一幕，一些人立刻冲回家打电话报警，另一些人则开始想办法营救大火中的年轻人，但他们发现，网吧惟一的出口——大铁门已被人从外面锁住。救人者与求救者隔着铁门无计可施。大火仍在肆虐，2点55分，外面的人已经听不到网吧里有求救声传出就是这牢笼一般的“黑网吧”，一夜之间夺去了25条年轻的生命。
窗口上装着铁栅栏
燃烧后的网吧
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经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男，13岁，宋某，男，14岁，二人系本市某中学学生，且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。然而在网络和游戏中度过了“快乐的时光” 之后，他们的钱开始捉襟见肘。“没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该网吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。
吴某介绍，军军近2年来沉溺于上网打游戏，家中值钱的东西均被军军变卖，就连家中做饭的铁锅也不能幸免。

《健康上网远离网络游戏》安全教育主题班会课件

网络成瘾综合症悄悄的向你走来?互联网成瘾综合症简称iad?iad患者最主要的表现是对网络操作出现时间失控而且随着乐趣的增强欲罢不能难以自拔
走进网络真精彩
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我们生活带来了
危害……
不良信息向我们袭来——
• 网上色情、暴力、反动信息等内容 • 有34．6％的青少年网民承认自己曾
6. 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间
7. 每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。
8. 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。
9. 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10. 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。
经浏览过色情网站，有4．9％的人承认“经常”去看。
沉迷网络游戏不可自拔——
• 案例1：
•
17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑
游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在
通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手
将奶奶砍“死上，网爷比爷什被么砍都成重伤要。”
案例2：
• １６岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术
欠佳，受到“另杀一无人的赦冷嘲”热讽。在网
络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。
案例3：
• 5月25日傍晚，四他。们杀害杀少出年的“凶瘾手竟”是来3名嗜好上网目玩的“只杀是人为游了戏验证”自的了己中“专生胆量，有他们多大杀人”的。
在信息高速公路上，请勿疲劳驾驶！
谢谢！
如果你其中有4项或4 项以上表现，且持续时间已经达1年以上，那么就表明你已经患

学生文明上网健康上网主题班会ppt课件

保持社交距离：在网上的交友和聊天中，要保持适当的社交距离，尊重他人的隐私和权利。
避免网络暴力：在上网时，要避免参与网络暴力，不发表攻击性言论和传播不良信息。
学会自我保护：在网上购物、交友等活动中，要学会自我保护，避免上当受骗和个人信息泄露。
注意身体健康：长时间使用电脑和手机会对身体健康造成影响，要注意保持正确的坐姿和适当的休息。
增强知识和学习：利用网络获取信息、学习新知识和技能，提高自身
素质。
提高工作效率：利用网络工具提高工作效率，促进工作和个人发展。
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促进民主和自由：通过网络表达意见和看法，促进社会公正和民主。
拓展人际关系：通过网络社交，结交新朋友，扩大社交圈，增强社会
交往能力。
合理安排学习和上网的时间：将学习和上网时间合理安排，学习时专心致志，上网时放松愉悦。
注意上网安全：在上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免泄露个人重要信息。
遵守网络规则，文明上网：在上网时要遵守网络规则和礼仪，不传播谣言、不发表不负责任的言论。
调整显示器位置：显示器位置要适中，不要太高或太低
健康上网是文明上网的前提：只有身心健康的人才能做到文明上网
健康上网有助于树立正确的价值观：通过网络获取健康的信息和资源，有助于学生树立正确的价值观
健康上网可以促进学生的全面发展：学生通过健康的网络活动，可以提高自己的知识水平和思维能力，促进全面发展
文明上网是健康上网的延伸：文明上网不仅要求我们遵守网络道德和规范，也要求我们自觉抵制不良信息和不健康的网络活动
两者相互促进共同发展：文明上网和健康上网是相互促进共同发展的关系，文明上网可以为健康上网提供良好的网络环境和保障，而健康上网又可以促进文明上网的发展和普及

“远离网吧”安全主题班会课件(2)

“远离网吧”安全主题班会课件(2)三，问题讨论：1，你对网吧的环境有何感受？2，上网的人员都是那类人？都做些什么？3，青少年上网吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？4，你认为上网会不会影响到学习？举例说明。

5，“远离网吧”的口号值不值得提倡？四，班主任总结：网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。

然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。

我在这里提出倡议:1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。

2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。

3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。

4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。

5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。

“远离网吧”主题班会设计三构筑心灵的防火墙——“远离网吧，文明上网”主题班会教学设计意图最近，班上有一部分同学迷恋网络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。

针对这一班级现状，割据初二学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。

2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。

3、通过与家长的真情对话，让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷网络。

4、让同学在讨论、交流中，找到正确对待网络的方法。

学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。

初二学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。

所以，这堂班会课的设计，以关注学生的心理需求为出发点，力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害，找到正确对待网络的方法，让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非，远离网吧，文明上网。

预防网络沉迷网络安全教育主题班会PPT课件

虚拟的世界中，难辨东西南北---认清网络的负面性
网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害
不良信息向我们袭来
谨防网络伸出的“黑手”，在上网时保护好自己
网络游戏毒害青少年的心灵
进行调查
每天都玩网络游戏的同学请举手
每周偶尔玩几次游戏的同学请举手
每月偶尔玩几次游戏的同学请举02 祝同学们健康成长
网络安全同担网络生活共享
感谢您的观看
汇报人：小XXX
部门：XXX
网络安全同担网络生活共享
预防沉迷网络安全教育主题班会
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汇报人：小XXX
部门：XXX
目录
CONTENTS
01
网络的好处与危害
02
如何正确使用网络
讨论
• 标题文字添加
七嘴八舌聊上网
• 标题文字添加
造成经济负担
案例一，15岁少年连续上网猝死
2009年4月7日，15岁的深圳少年周某在家吃完母亲做的早餐后，称去上学，但他走的是与学校路线相反的街巷，五分钟后，周某猝死在路上。监控录像拍下了他倒地的瞬间，其死亡现场距离该社区最大的黑网吧仅有50米。法医初步判定，周某的死跟他沉迷网络导致心脏疾病发作有关，其父母悲痛地表示，儿子长期沉溺于电脑游戏，经常出入黑网吧，而事发前几天除了晚上回家睡觉外，白天全部时间都泡在黑网吧度过，连续几天玩游戏疲劳过度，心脏病发作致死
案例二，少年连续上网11天后自杀
2005年11月14日，年仅16岁的少年胡某在服用了农药之后，被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救，到达医院时，胡某已经生命垂危，两天后，胡某离开了这个世界

中小学生防沉迷文明上网主题班会PPT全

网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
请同学们说说自己在网上都做了些什么？
但网络是一把双刃剑，我们青少年要学会在网络社会中趋利避害，健康成长。
——网络就在身边
1亿青少年都在网上干什么？
网络成为青少年社交和表达自我的重要渠道。此外，这一群体的娱乐行为倾向非常突出。从中国互联网娱乐的三大典型应用——网络游戏、网络影视和网络音乐看，青少年对娱乐的应用水平超出全国网民平均水平。
虚拟的世界中，我不辨东西南北
——认清网络的负面性
网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。
网络不良信息的危害
色情信息
网络不良信息的危害
严重危害青少年心理健康
青少年网络攻击行为
网络的匿名性会增强青少年的攻击行为。在使用网络的青少年中，19%会卷入网络攻击行为。他们可能会将网络上的攻击行为过渡到现实生活中，伤害他人或者自我伤害。
道德层面表现为漠视权Fra bibliotek，忽视规则，不能承担自己的责任
价值观层面
多元化，价值目标模糊化，价值观物质化等
互联网成瘾综合症测试02
上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低
落，怅然若失。
互联网成瘾综合症测试04
无法控制去上网的冲动。
02
04
01
03
05
互联网成瘾综合症测试01
中/小/学/生/讲/座
文明上网从我做起
文明上网，从我做起。随着人们时代的迁移，科技的发展，网络也走进了人们的家中，成为了人们沟通信息以及查阅资料的一个必不可少的工具。
演讲人：XX
演讲时间：20XX.8