2017年人教版生物七年级上册作业测评训练:2.1.1 练习使用显微镜

第二单元生物体的结构层次
第一章细胞是生命活动的基本单位
第一节练习使用显微镜
1.在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。

小明采取了以下补救
方法,其中不起作用的是()
A.转动遮光器
B.转动转换器
C.调节细准焦螺旋
D.转动反光镜
2.右图所示的结构是显微镜的()
A.通光孔
B.遮光器
C.光圈
D.反光镜
3.(2016·四川广元中考)一台显微镜对物体放大的倍数是()
A.目镜的放大倍数
B.物镜的放大倍数
C.目镜与物镜放大倍数的乘积
D.目镜与物镜放大倍数的和
4.某人在对光时视野太亮,如果进行下列操作,其中正确的是()
A.把平面镜换成凹面镜
B.把小光圈换成大光圈
C.换用高倍物镜观察
D.把凹面镜换成平面镜
5.(2016·湖南邵阳中考)用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野中细胞数目最多
的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
6.使用显微镜对光时,应在一条直线上的结构是()
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜
B.目镜、镜筒、物镜、通光孔
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜
D.目镜、物镜、转换器、反光镜
7.显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法,正确的是()
A.光线暗时用平面反光镜
B.观察的材料应薄而透明
C.用餐巾纸擦拭镜头
D.放大倍数越小,视野中细胞越大
8.有四位学生进行如下操作:甲将反光镜对着太阳以便视野内达到最大亮度;乙观察细胞时,两眼睁开,左眼观察;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,觉得有些模糊,于是调节细准焦螺旋。

其中操作正确的是()
A.甲、乙、丙
B.乙、丁
C.甲、乙
D.乙、丙
9.请回答下列与显微镜的使用有关的问题。

(1)使用显微镜时正确的操作顺序是(请填序号)。

A.取镜和安放
B.对光
C.观察
D.放置玻片标本
E.整理实验台
(2)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在昏暗的实验室里,应选用如图1中的⑦
(填“平面”或“凹面”)反光镜。

(3)如图2为显微镜中的两个视野,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是。

A.转动反光镜,选择平面镜
B.转动反光镜,选择凹面镜
C.向右下方移动玻片标本
D.向左上方移动玻片标本
(4)实验结束后,若发现物镜或目镜不干净时,要用把镜头擦拭干净。

1.(2016·江苏绍兴中考)下列是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法,正确的是()
A.视野中有许多黑色圆圈——重新制作装片
B.对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜
C.要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往右上方移动
D.低倍镜下观察到细胞有重叠——换用高倍镜观察
2.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在()
A.目镜上
B.物镜上
C.玻片上
D.反光镜上
3.在低倍镜下观察时视野内所见的物像是“上”和“6”,那么载玻片上所观察的目标是()
A.“上”和“6”
B.“下”和“9”
C.“上”和“9”
D.“上”和“6”
4.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞,如右图所示。

此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是()
A.1个
B.2个
C.4个
D.8个
5.(2016·山东临沂中考)下图中,甲图是小刚在低倍显微镜下观察到的物像,若要观察到乙图所示的物像,他应该怎样做?()
A.换用较高倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋
C.将装片向右上方移动
D.将装片向左下方移动
6.(2016·江西中考)利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野,如下图所示,下列有关叙述正确
的是()
A.若玻片往左移动,则视野中的物像也会往左移动
B.调节细准焦螺旋可将甲图转变成乙图
C.乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到
D.若视野中物像模糊,应重新对光
7.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面注视物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。

从侧面注
视物镜的目的是()
A.使物镜降到能看清物像
B.使物像对准光源
C.防止物镜压碎玻片,造成损伤
D.防止污染镜头
8.在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如
右上图所示。

你认为同学的观察效果最好。

请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果。

你指导的是同学,采取的措
施是。

9.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下面是使用光学显微镜过程中的有
关问题,请回答下列问题。

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用
较小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光镜。

(2)若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜的放大倍数为10×,那么物像的放大倍数是
倍。

(3)若在显微镜下观察到的视野如右图所示,则在载玻片上的字母是。

若要把物像移到视野中央,载玻片应向(填“右上”或“左下”)方移动。

★10.某同学用显微镜观察玻片标本时,出现了下列情况,请你帮帮他。

(1)对光时,他已经把目镜、物镜和通光孔调到一条直线了,但视野中很暗,请你指导一下。

(2)他把物像调清晰了,同学们都围过来看,视野中黑乎乎的,同学们很着急,请你来解释一下。

答案与解析
夯基达标
1.C细准焦螺旋可小范围升降镜筒,在找到物像后物像稍模糊的时候使用。

2.B遮光器上大小不等的圆圈叫光圈,不同的光圈通过光线的多少不同,转动遮光器使不同的光圈对准通光孔,可调节进光量。

3.C
4.D把小光圈换成大光圈、把平面镜换成凹面镜都会增加进光量,导致视野更亮。

对光时不能用高倍物镜。

5.A
6.A
7.B在显微镜的使用过程中,如果外界光线较暗,应使用凹面反光镜;擦拭镜头要用擦镜纸;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目就越多;在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的。

8.B
9.答案(1)ABDCE(2)凹面(3)D(4)擦镜纸
培优促能
1.A视野中有许多黑色圆圈,说明在标本中产生了气泡,需要重新制作标本。

对光时发现视野较暗,应将平面镜换成凹面镜。

要观察的细胞在视野左下方的边缘,正确的做法是将载玻
片向左下方移动,使视野中的物像向中央移动。

低倍镜下观察到细胞有重叠可能是玻片中的细胞重叠,需要重新制作玻片标本。

2.B污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。

转动目镜,污点随着移动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着移动,则污点在玻片标本上;换一个物镜,污点消失,则污点在物镜上。

转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,说明污点在物镜上。

3.C从显微镜中看到的像是倒像,所以载玻片上的物像分别是“上”和“9”。

4.B由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4。

即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。

5.C在视野中所观察到的物像居于右上方,标本应位于视野的左下方,而移动物像实际上是通过移动标本实现的,所以需要将装片向右上方移动,才能观察到乙图所示的物像。

6.C显微镜下成的是倒像,若玻片往左移动,则物像应向右移动;甲图转变成乙图是由于换用了高倍镜,物像被放大了,并不是变得清晰了;乙视野中细胞的放大倍数比甲大,所以乙视野中的细胞在甲视野中都可观察到。

7.C
8.答案丙甲将玻片向右下方移动[或乙换用凹面镜(或选用大光圈)或丁调节细准焦螺旋](选择其中一项作答即可)
9.解析显微镜的遮光器和反光镜可以调节光线的强弱,当光线强时应选用较小的光圈和平面反光镜。

显微镜下物像的放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。

显微镜下的物像是倒像,所以载玻片上的字母应该是F。

物像的移动方向与载玻片的移动方向相反,物像在视野的右上方,所以载玻片应向右上方移动,才能把物像移到视野中央。

答案(1)平面(2)100(3)F右上
10.答案(1)可能光圈没有对准通光孔,也可能反光镜没有对准光源。

(其他合理答案也可)
(2)可能是同学们把光源给挡住了。

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(2017秋)七年级上册生物(人教版)分层精练-2.1.1 练习使用显微镜

(2017秋)七年级上册生物(人教版)分层精练-2.1.1 练习使用显微镜

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜知识点一显微镜结构1.下图是显微镜的构造,写出各结构的名称。

①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③镜臂,④目镜,⑤转换器,⑥物镜,⑦载物台,⑧遮光器,⑨反光镜,⑩镜座。

知识点二练习使用显微镜2.取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台略偏左的位置,安装好目镜和物镜。

3.对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把大光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开。

转动反光镜,使光线反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的圆形视野。

4.观察:把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片标本为止。

左眼注视目镜内,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,看清物像后,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。

5.整理:实验完毕后,把显微镜擦拭干净。

转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓降到最低处。

把显微镜放回镜箱里。

知识点三显微镜的放大倍数和视野6.使用显微镜观察物像(1)从目镜内看到的物像是倒像。

(2)从显微镜中观察物体的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。

(3)显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,视野范围越小。

知识点一显微镜结构1.(2016·福建福州中考)在对光过程中,能反射光线的结构是(D)A.①B.②C.③D.④2.导学号29854034(2015·江苏泰州中考)小明在用显微镜观察人血涂片时发现视野中一片黑暗,他检查了目镜和物镜,并且把物镜对准了通光孔,遮光器选用了大光圈,还是看不见明亮的视野,小明的显微镜需要继续调整的是(A)A.反光镜B.转换器C.遮光器D.粗准焦螺旋3.(2015·湖北中考)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节显微镜的(D)A.光圈B.反光镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋4.在普通光学显微镜中,起放大作用的结构是(A)A.目镜和物镜B.反光镜和目镜C.反光镜和物镜D.遮光器和反光镜知识点二练习使用显微镜5.(2015·四川绵阳中考)显微镜由低倍转为高倍观察,下列步骤排序正确的是(B)①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜A.④③①②B.④③⑤②C.④②⑤③D.⑤④①③6.在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是(A)A.显微镜对光时,应先使用大光圈B.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜C.对光时,应先将高倍物镜正对通光孔D.要使视野变亮,应调节粗准焦螺旋7.导学号29854035(2016·甘肃临夏州中考)小李同学选用10×的目镜和40×的物镜,观察口腔上皮细胞临时装片,这时显微镜的放大倍数是(D)A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍知识点三显微镜的放大倍数和视野8.下图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确方法是(D)A.转动反光镜,选择平面镜B.转动反光镜,选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本9.(2015·广西百色中考)用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”,在低倍镜视野中看到的物像是(B)A.dB.dC. D.10.(2015·广州中考),视野中细胞数最多的是(B)11.导学号29854036(2015·甘肃兰州中考)显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如下图,请据图回答问题。

人教版七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜 同步测试(包含答案解析)

人教版七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜 同步测试(包含答案解析)

2.1.1练习使用显微镜同步测试一、单选题1.用显微镜观察的材料必须是()A. 薄而透明的B. 新鲜的C. 完整的D. 干燥的2.当你用显微镜观察花粉时,看见花粉在视野的右上方,若要想移至视野的中央,则玻片标本应向哪个方向移动.()A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方3.显微镜放大倍数的计算方法是()A. 以目镜倍数为准B. 以物镜倍数为准C. 目镜与物镜倍数的乘积D. 目镜与物镜倍数之和4.现有一台显微镜,目镜上标有“5X”,物镜上标有“45X”,该显微镜的放大倍数是()A. 5倍B. 45倍C. 50倍D.225 倍5.如图用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作()A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋6.用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是哪一台()A. 10×4B. 10×40C. 5×40D. 12.5×107.转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是()A. 目镜B. 物镜C. 粗准焦螺旋D. 不作要求8.在赤壁市初中生物实验操作考试中,小王在观察人的口腔上皮细胞时,若要在视野中观察到较多的细胞,应该选择显微镜的放大倍数是()A. 5×10B. 10×40C. 5×40D. 10×109.如图是不同倍数的目镜和物镜,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合是()A. ③和⑥B. ③和⑤C. ④和⑤D. ①和③10.在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是()A. 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜B.显微镜下观察的生物材料应薄而透明C. 对光时应先将高倍物镜正对通光孔D. 要使视野变亮,应调节粗准焦螺旋二、填空题11.请依据序号填写显微镜有关结构的名称: 12.所用的显微镜物镜放大倍数是40X ,目镜放大倍数是10X ,那么视野中看到的物像实际上被放大了________.13.显微镜是科学实验室中常用的仪器,关于显微镜的使用,请回答以下问题:(1)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋,观察同一标本4次,分别得到如图所示的四幅图.则A 、B 、C 、D 中视野最暗的是________ .(2)通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动,则该物体的实际运动方向为________(选填“顺时针”或“逆时针”).14.显微镜的放大倍数越大,细胞体积越________,细胞数目越________,视野越________;显微镜的放大倍数越小,细胞体积越 ,细胞数目越 ,视野越 .三、连线题15.左图为显微镜结构示意图,请将各结构名称及对应功能在图中连线:答案解析部分一、单选题二、填空题11.【答案】①目镜;②物镜;④粗准焦螺旋;⑤细准焦螺旋;⑦镜臂;⑧反光镜;⑩转换器12.【答案】400倍【解析】【解答】解:显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,如果所用的显微镜物镜放大倍数是40X,目镜放大倍数是10X,那么视野中看到的物像实际上被放大了40×10=400(倍).故答案为:400倍.【分析】显微镜中起放大作用的结构是物镜和目镜,显微镜物像的放大倍数=目镜放大倍数╳物镜放大倍数。

人教版七年级上册生物 2.1.1练习题使用显微镜 同步练习题 有答案

人教版七年级上册生物 2.1.1练习题使用显微镜 同步练习题 有答案

2.1.1练习使用显微镜一选择题1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③3.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是()①把玻片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降直至接近玻片标本为止③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰⑥将要观察的物像移到视野中央A.①③②④⑤⑥B.③④①②⑤⑥C.④③①②⑤⑥D.①②③④⑤⑥4.关于显微镜的操作,正确的是()A.取镜时单手提着显微镜B.显微镜放在实验台上略偏身体右侧C.对光时应用低倍镜为宜D.观察时应一只眼注视目镜内,另一只眼闭上5.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()A.用纱布擦B.用手擦C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦6.显微镜对好光后,从目镜中看到的视野应该是()A.白亮的B.有直射阳光的C. 暗灰的D.黑暗的7.使用显微镜让镜筒下降时,眼睛应注视的部位是()A.目镜B.物镜与标本的距离C.镜筒D.反光镜8.在低倍镜下观察到视野较暗,要想看到明亮的视野,此时应()A.调节细准焦螺旋B.调节粗准焦螺旋C.选用大光圈D.选用平面反光镜9.下列材料中,可以直接放在显微镜下观察的是()A.一片菜叶B.一张报纸C.西瓜瓤装片D.手指头10.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为10×,物镜为10×;第二次使用的目镜为5×,物镜为10×。

第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比()A.大小是原来的1/2倍,细胞数增多B.大小是原来的2倍,细胞数增多C.大小是原来的1/2倍,细胞数减少D.大小是原来的2倍,细胞数减少11.要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应将玻片标本向()A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方二填空题1、上图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称。

2.1.1练习使用显微镜同步练习(含答案)

2.1.1练习使用显微镜同步练习(含答案)

人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜一、选择题1、遮光器上光圈的作用是()A、调节焦距B、调节光的亮度C、调节光线角度D、调节图像清晰度2、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角3、有一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜,下列哪一组是这台显微镜的放大倍数()A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x4、用显微镜观察临时装片时,如果转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,那么可判断污点是在()A、目镜上B、物镜上C、反光镜上D、玻片标本上5、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍目镜,污物仍存在,那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上6、当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是()A、缩小光圈B、换高倍物镜C、选用凹面反光镜D、调节准焦螺旋7、用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为()A、目镜——5×,物镜——10×B、目镜——5×,物镜——40×C、目镜——10×,物镜——10×D、目镜——10×,物镜——40×8、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多9、如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是()A、液泡之右;顺时针B、液泡之左;逆时针C、液泡之右;逆时针D、液泡之左;顺时针10、玻片上写有“9>6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是()A、9>6B、9<6C、6>9D、6<911、在练习使用显微镜的过程中,当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本时,眼睛一定要看着()A、物镜B、目镜C、遮光器D、反光镜12、在实验室练习使用显微镜,小明同学在对光时选用大光圈,且用低倍物镜对准通光孔,但看到的视野不呈雪白色,他应该转动()A、转换器B、遮光器C、反光镜D、粗准焦螺旋13、“练习使用显微镜”的基本方法和步骤是()A、对光、取镜和安放、放置载玻片、观察、收放B、取镜和安放、观察、收放、对光、放置载玻片C、观察、对光、取镜和安放、收放、放置载玻片D、取镜和安放、对光、放置载玻片、观察、收放14、对光时,要转动[],使低倍物镜正对通光孔,再转动[]选择二个合适的光圈正对通光孔,用左眼注视目镜内,并转动[],直到看到一明亮的视野()A、[②]物镜、[③]遮光器、[⑦]反光镜B、[②]物镜、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋C、[①]转换器、[③]遮光器、[⑦]反光镜D、[①]转换器、[③]光圈、[⑤]粗准焦螺旋15、如果在视野中已经找到观察物,为使物像更清晰些,应调节显微镜的[]如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片向()移动,使物像位于视野中央()A、[⑥],细准焦螺旋、左上B、[⑥],细准焦螺旋、右上C、[⑤],粗准焦螺旋、右上D、[⑤],粗准焦螺旋、左上二、非选择题16、我们使用显微镜观察的材料一定要。

人教版七年级上册2.1.1练习使用显微镜专项练习

人教版七年级上册2.1.1练习使用显微镜专项练习

人教版七年级上册2.1.1练习使用显微镜专项练习100分一单选题(共20题,总分值60分)1. 用显微镜观察标本,材料必须薄而透明的原因是A. 盖玻片可以盖严材料B. 这样的材料容易展平C. 这样的材料能紧贴载玻片D. 光线可以透过材料,形成物像2. 小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是A. dB. bC. qD. p3. 使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是A. 对光时,应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜C. 要将右下方的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片D. 视野较暗时,应调节遮光器和反光镜4. 当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是:A. 用纱布擦B. 用手擦C. 用纸巾擦D. 用擦镜纸擦5. 普通光学显微镜起放大作用的结构是A. 遮光器和目镜B. 遮光器和物镜C. 遮光器和反光镜D. 目镜和物镜6. 如果在载玻片上写一个“q”字,在显微镜下看到的是A. bB. dC. pD. q7. 下面是五位同学在使用显微镜观察标本时的操作,其中正确的是甲:将反光镜对着太阳光以使视野内达到最大亮度乙:观察标本时,两眼张开,左眼观察,右手画图丙:使用低倍物镜看不到细胞,于是换高倍物镜期望能观察到细胞丁:使用低倍物镜已看到有些模糊的细胞,于是试着调细准焦螺旋戊:根据自己观察的物像绘图以后,发现不够美观,又进行了修改A. 甲、乙、丙B. 乙、丁、戊C. 乙、丁D. 乙、戊8. 如下一些镜头可选择,想在视野里尽可能多地看到构成物体的细胞数目,应选择的镜头是A. ①和④B. ③和⑤C. ①和⑥D. ③和④9. 下图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理?①低倍镜换成了高倍镜②向右下移动了玻片③向左上移动了玻片④把大光圈换成了小光圈A. ①②B. ①③C. ③④D. ①②④10. 某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是A. 5×、10×B. 10×、40×C. 15×、10×D. 20×、40×11. 用显微镜观察装片时,如室内光线过弱,应A. 放大光圈,用平面镜B. 放大光圈,用凹面镜C. 缩小光圈,用平面镜D. 缩小光圈,用凹面镜12. 某同学用10×物镜观察到视野中有8个排成一排的细胞,当他换用40×的物镜再观察时,他能观察到细胞个数为A. 2个B. 8个C. 16个D. 32个13. 在用显微镜观察细胞时,要使视野变得白亮,关键的操作应该是A. 制作临时装片B. 对光C. 取镜D. 安放14. 一台显微镜有如下一些镜头可供选择,如果想使显微镜的放大倍数最大,应选择哪组镜头?A. ①②B. ④⑤C. ①⑤D. ⑤⑥15. 下列有关显微镜使用的叙述,正确的是A. 显微镜下观察的生物材料应薄而透明B. 下降显微镜筒时,眼睛应注视目镜C. 对光时,应先将高倍物镜正对通光孔D. 要使视野变亮,应调节细准焦螺旋16. 用显微镜观察时,如果转动目镜和移动玻片都未能把视野中的污点移走,则污点在A. 目镜上B. 反光镜上C. 物镜上D. 玻片上17. 观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是A. 要使视野的亮度增加,可将反光镜的凹面换成平面B. 不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮C. 当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D. 用镊子尖轻压盖玻片时,观察到变形的黑边圆形图象是细胞18. 当把上面刻有“d”字的载玻片放在显微镜下观察时,视野中看到的图象应是A. pB. dC. qD. b19. 若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.试问其中视野最暗的是A B C D20. 在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“p”,那么玻片标本上的图形是A. “上”和“d”B. “下”和“q”C. “”和“d”D. “”和“q”二解答题(简答题)(共4题,总分值40分)21. 这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面4个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少.(1)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用_________擦拭是正确的.(2)对光以后,在目镜中看到的视野应该是______.(选填“白亮的”或“黑暗的”)(3)图中的④是遮光器,可用来调节___________.转动________时,镜筒的升降范围较小.(填数字)(4)用这种显微镜观察的生物材料必须是__________.(10 分)22. 孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构.根据有关知识回答下列问题:(1)下表是孙悟同学观察时使用的四种不同目镜和物镜组合,哪一组合观察到的细胞数目最少?_________.(2)孙悟同学在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体﹣﹣叶绿体,并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动.她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:________________________.(6 分)23. 如图是显微镜的构造简图,请据图回答:(12 分)(1)使用显微镜对光的过程中,转动[③]____ ______,使光线通过通光孔反射到镜筒内,从目镜可以看到白亮的圆形视野.(2)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物象从右上方移至中央,玻片标本应向________方移动.如果在显微镜下看到的是d,则在玻片标本上是___________.(3)用下列三台显微镜在同一环境中观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?________.同样大小的光圈和同样的反光镜情况下视野最亮的是_____________.(请填写显微镜序号)(4)观察血涂片时,看到了图①所示的物像.如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②),在这个过程中,你不应当进行的操作是__________________.A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜.24. 如下图为中学实验室中常用的显微镜,请回答:(12 分)(1)使用显微镜对光的正确程序是:____________________.①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜调节出一个白亮的视野.(2)观察时应先选用_____________物镜.(填“高倍”或“低倍”)(3)显微镜下视野较暗,这时应转动__________和__________调节视野的亮度,如果物像不够清晰,调节________________使物像更清晰.(4)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜的最大放大倍数是________倍.如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向___________移动.(5)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在_________上.(6)在光线较暗时,应选用_______面镜对着光源.(7)将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图象是_________.答案一单选题(共20题,总分值60分)1. 答案:D解析过程:试题分析:显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的,若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像。

人教版七年级生物上册 2.1.1练习使用显微镜 课后练习

人教版七年级生物上册 2.1.1练习使用显微镜 课后练习

人教版七年级生物上册 2.1.1练习使用显微镜课后练习一、选择题1.显微镜由高倍镜换成低倍镜时视野里的图像,下列说法正确的是()A、视野亮度变亮,细胞数目增多,细胞体积变小B、视野亮度变亮,细胞数目减少,细胞体积变大C、视野亮度变暗,细胞数目增多,细胞体积变大D、视野亮度变暗,细胞数目减少,细胞体积变大2.若在装片上写有字母“b.”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物象是()A.B B.p C.D D.q3.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动目镜后,污点仍然不动,则污点在A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上4.光学显微镜当低倍镜换为高倍镜后()A.细胞数量变多,视野变暗B.细胞数量变多,视野变亮C.细胞数量变少,视野变暗D.细胞数量变少,视野变亮5.某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的以及视野最暗的分别是①5×、10× ②10×、40× ③15×、10× ④20×、40×A.④①B.④④C.①①D.①④6.当我们在低倍显微镜下观察草履虫时,发现草履虫在由视野中央向视野左上角游动,为了不失去对该目标的观察,我们应当如何操作()A.迅速切换到高倍镜,放大观察B.向左上方缓缓移动载玻片,保持草履虫在视野中央C.倾斜显微镜,使草履虫流回视野中央D.向右下方缓缓移动载玻片,保持草履虫在视野中央7.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是()A.在显微镜视野内,观察到的物象是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的乘积。

8.已知一台显微镜的两个目镜上标有5×和10×,两个物镜上标有40×和10×,若想视野中细胞的数目最多,可选择( )A.目镜5×物镜10×B.目镜5×物镜40×C.目镜10×物镜10×D.目镜10×物镜40×9.下列关于显微镜操作不正确的是()A.当物像不清晰时应微调细准焦螺旋B.在对光时应用低倍目镜、物镜对光C.在镜筒下降时,应该用左眼看目镜D.调节反光镜或遮光器来调节视野亮度10.使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片,在下降镜筒时眼睛为什么要注视物镜()A.观察物镜是否对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.观察物镜上是否有异物D.可以在物镜中找到物像11.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动②移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。

人教版生物七上2.1.1练习使用显微镜10分钟达标练习(解析版)

2.1.1练习使用显微镜(10分钟达标练习)一.选择题(共20小题)1.在显微镜对光操作时,图中不需要调节的结构是()A.①反光镜B.②遮光器C.③物镜转换器D.④细准焦螺旋【解析】对光时,转动③转换器,使低倍镜正对通光孔,转动②遮光器选择合适的光圈,然后左眼对准目镜注视,右眼睁开,用手翻转①反光镜,对向光源,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,光就对好了。

故D符合题意。

故选:D。

2.在观察洋葱表皮细胞实验中,一个小组用目镜为“16×”,物镜为“10”,在显微镜的视野内看到10个细胞,如果想看到更多的细胞,他们应该如何更换目镜和物镜()A.目镜换为“10×”,物镜换为“40”B.目镜不换,物镜换为“40”C.目镜换为“10×”物镜不换D.都不需更换,逆时针转动粗准焦螺旋即可【解析】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:显微镜的放大倍数越大,所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多。

所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时,要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的显微镜。

四个选项,A、10×40═400(倍),B、16×40═640(倍),C、10×10═100(倍),D、逆时针转动粗准焦螺旋会上提镜筒,不会改变细胞数目多少,只能改变物像的清晰度;C选项中显微镜放大100倍,放大倍数比该小组使用显微镜放大倍数160倍小,所以其视野内所看到的细胞数目会变多。

故选:C。

3.小王同学用显微镜观察临时装片时,通过目镜没有看到明亮的圆形视野,原因不可能是()A.未开灯,没有充足的光线B.未转动反光镜,缺少反射光线C.未将物镜和光圈对准通光孔D.未将临时装片放在载物台上【解析】显微镜对光时,转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器使低倍物镜对准通光孔。

人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜练习(含解析)教师用卷

2.1.1 练习使用显微镜练习一、选择题1.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈 ,其作用是〔〕A. 调节焦距B. 调节光线多少C. 调节光线角度D. 调节图象清晰度【答案】B【解析】解:遮光器上有大小不同的光圈 ,要想使视野亮度变强 ,要用大光圈 ,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜 ,凹面镜能够聚光 ,可以使视野变亮.所以如果光线较暗 ,就需要用大光圈和凹面镜.应选:B.在显微镜的结构中 ,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜 ,需要强光线用凹面镜和大光圈 ,需要弱光线用小光圈和平面镜.显微镜的使用和各局部是作用是考查的重点内容之一 ,只要同学们在平时的实验中多动手、多动脑 ,就可顺利解答.2.在载玻片上写下数字“6〞 ,用显微镜观察是 ,会看到放大的图形形状是〔〕A. 9B. 6C. 0D. 66【答案】A【解析】解:显微镜成倒立的像.“倒立〞不是相反 ,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“6〞旋转180度后得到的是“9〞.应选:A.考查显微镜的成像特点.显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像.掌握显微镜的成像特点.3.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片 ,形成清晰物象时 ,每一物镜与载玻片的距离如下图 ,在一个视野中看到的细胞数目最多的是〔〕A. B. C. D.【答案】D【解析】解:通过分析知道用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片 ,形成清晰物像时 ,每一物镜与载玻片的距离中 ,选项D中的物镜和玻片的距离最大 ,所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多.应选:D.此题是一道实验操作题 ,具体考查的是形成清晰物像时 ,显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系.形成清晰物像时 ,显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小 ,视野中看到的细胞数目越少;反之 ,形成清晰物像时 ,显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大 ,视野中看到的细胞数目越多.只有记清显微镜的放大倍数与物镜和玻片的距离之间的关系 ,才能正确用显微镜进行观察.4.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中 ,出现以下情形 ,其中描述正确的选项是〔〕1/ 7A. 甲图在换用高倍镜后 ,调节②来观察物像B. 乙图清晰物像的视野中 ,细胞数目多的是②C. 丙图物像要移到视野中央 ,应将载玻片往右下方移动D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞【答案】C【解析】解:A、低倍镜换高倍镜后 ,只需转动甲图中①细准焦螺旋 ,物像就更加清晰了 ,A错误;B、乙图中,②表示的物镜镜头长 ,放大倍数大 ,看到的细胞数量少 ,B错误;C、丙图物像在右下方 ,在观察物像时 ,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的 ,所以把视野中右下方的物像移动正中央的话 ,玻片标本应往右下方移动。

人教版七年级生物上册 2.1.1 《练习使用显微镜》测试卷

《练习使用显微镜》班别:姓名:学号:1.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A、①→②→③→④B、①→③→②→④C、③→①→②→④D、③→①→④→②2.用显微镜对光的程序是()①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野A.①─②─③─④B.②─①─③─④C.③─④─②─①D.③─②─①─④3.在进行显微镜的对光时,为了看到明亮的视野,应该使下列哪组部件成一条直线()A.物镜、目镜、转换器、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、反光镜C.物镜、目镜、镜筒、载物台D.目镜、物镜、通光孔、光圈4.用显微镜观察时,如果光线太暗,应选()。

A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜5.在使用显微镜进行观察时,先使用镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本;再使用镜筒缓缓上升,直到看清物像。

这两个过程中眼睛分别注视()。

A、物镜、物镜B、目镜、目镜C、物镜、目镜D、目镜、物镜6.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位罝应该是()A、 B、 C、 D、7.人类对细胞的认识得益于显微镜的发明.如果在显微镜视野中的图象是“b”,请问玻片上应为()A、qB、bC、pD、d8.如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为()A. B. C. D.9.小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择()A、目镜5×,物镜10×B、目镜15×,物镜10×C、目镜16×,物镜10×D、目镜16×,物镜40×10.以下图示为光学显微镜的相关结构示意图和快速判断“污物”位置的方法概念图,观察到的细胞数目最多的组合和图中2代表的结构分别为()A、②③⑤、物镜B、①③⑤、目镜C、②④⑥、物镜D、①④⑥、目镜11.如图表示目镜为5×,物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目为()A.3个 B.5个 C.6个D.9个12.实验完毕,如果显微镜的镜头有一些灰尘,除去灰尘的最好方法是()A、把手洗干净,用手指拭掉灰尘B、对着镜头呵一口气,再用衣服擦C、用擦镜纸沿一个方向擦D、放到温水中洗净,再晾干13.用显微镜观察植物细胞时,从甲图到乙图正确的步骤是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片.A、⑤→④→③→②B、⑤→③→②→④C、⑤→①→②→④D、①→②→③→④14.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节显微镜结构一般是( )A、③②B、③①C、④②D、④①15.用显微镜的不同放大倍数观察同一标本,绘出模式图如图。

人教版生物七上2.1.1《练习使用显微镜》小测卷及答案

第一节《练习使用显微镜》 班别: 姓名: 学号: 请把答案写在序号前的( )内。

单选题:(共25题,每题4分,总分100分)( )1.下图所指示的显微镜的结构,代表反光镜的序号是?A.1B.2C.3D.4 ( )2.下面哪几个是物镜?A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑥( )3.显微镜的目镜越长,则放大倍数?A.越大B.越小C.放大倍数与镜长度无关D.不能确定( )4.要使镜筒上升,可调节?A.转换器B.粗准焦螺旋C.遮光器D.反光镜( )5.使用显微镜的正确操作步骤应该是?①取镜和安放 ②对光 ③观察A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①( )6.使用显微镜对光时,首先要对准通光孔的是( )A.高倍物镜B.目镜C.反光镜D.低倍物镜( )7.在进行显微镜的对光时,为了看到明亮的视野,应该使下列哪组部件成一条直线?A.物镜、目镜、转换器、反光镜B.目镜、镜筒、物镜、反光镜C.物镜、目镜、镜筒、载物台D.目镜、物镜、通光孔、光圈( )8.用显微镜观察时,如果光线太强,应选用?A.大光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜( )9.使用显微镜观察细胞,有如图一些镜头可供选择,如果想使看到的视野 1234最亮,应选择哪组镜头?A.①和②B.④和⑤C.①和④D.③和⑥( )10.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位罝应该是?A. B. C. D.( )11.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是?A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②( )12.当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,需从侧面看着物镜,目的是?A.更好地对光B.使被观察物对准物镜C.防止物镜碰到玻片,造成损坏D.使物镜降到刚好可看清被观察物的高度( )13.玻片标本放在载物台上,两端用压片夹压住以后,如果要使镜筒慢慢下降,直到接近玻片为止,应?A.顺时针转动粗准焦螺旋B.逆时针转动粗准焦螺旋C.顺时针转动细准焦螺旋D.逆时针转动细准焦螺旋( )14.用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察人的口腔上皮细胞,看到的细胞被放大?A.16倍B.26倍C.160倍D.10倍( )15.如图表示目镜为5×,物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目为?A.3个B.5个C.6个D.9个( )16.如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为()A. B. C. D.( )17.如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,操作显微镜的正确步骤是?A.转动反光镜,选择平面镜B.向右上方移动玻片标本C.转动反光镜,选择凹面镜D.向左下方移动玻片标本( )18.用高倍显微镜观察细胞时,正确的操作顺序应是?①把装片放在载物台上,使标本位于通光孔的中央②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦调节细准焦螺旋,直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑦⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧( )19.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节显微镜结构一般是?A.③②B.③①C.④②D.④①( )20.如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该怎么办?A.用40倍物镜B.将标本向上移C.用4倍物镜D.将标本向下移( )21.以下图示为光学显微镜的相关结构示意图和快速判断“污物”位置的方法概念图,观察到的细胞数目最多的组合和图中2代表的结构分别为?A.②③⑤、物镜B.①③⑤、目镜C.②④⑥、物镜D.①④⑥、目镜( )22.擦试目镜和物镜用()A.擦镜纸B.纱布C.用手擦D.白纸( )23.光学显微镜是科学实验常用的仪器之一,同学们要学会显微镜的规范操作。

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