主题班会系列
班会主题设计活动方案7篇
班会主题设计活动方案7篇班会主题设计活动方案（篇1）一、班会主题：因为年轻、所以梦想二、活动背景：因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。
年轻就是要勇于追求梦想！我们有梦想,所以我们执著。
在希望的田野上，我们都是追梦的孩子，既然人生是一直向前的，我们不如装上行囊，带上梦想勇敢进发！三、活动目的：为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。
使同学们认识到青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。
因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。
同时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。
2、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。
3、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。
4、主持人准备台词，编排节目程序表。
5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7、班长准备好音响以及班会PPT制作。
8、活动场地的布置，全体班委。
八、活动流程：（节目用时65分钟，主持人串词大约20分钟，最后班主任总结5分钟，总用时90分钟）1、开场舞《gee》（5分钟）2、主持人致词班会开始（3分钟）3、歌曲《放飞梦想》（4分钟）4、播放视频我们班有代表性的10-15人对自己梦想的感言（8分钟）5、相声：《理想的翅膀》（4分钟）6、歌曲《超越自己》（4分钟）7、游戏环节（15分钟）①《抢凳子》分两组，每组6-8人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，音乐一停下就抢位子，每轮淘汰一人，依次下去，最后剩下一人获胜。
②《夹气球》游戏规则：一组出3-4人，每只脚上都绑两个气球，让他们互相踩，看到一定时间后谁脚上剩的气球多，多者为胜。
8、歌曲《仰望星空》（3分钟）9、情景剧《梦想乐园》（5分钟）10、诗歌朗诵《相信未来》（3分钟）11、舞蹈《如火的青春》（3分钟）12、《许下梦想》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好，然后放在瓶子里保存，待到毕业那天发回给每个同学，看看自己曾今的梦想是否实现了。
有创意的主题班会方案精选7篇大全
有创意的主题班会方案精选7篇大全有创意的主题班会方案精选7篇有创意的主题班会方案篇1一、活动目的及意义：通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。
寝室安全关系到大家的生命财产的安全，我们应该加强防范意识，切除一切安全隐患。
杜绝赌博，主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
二、活动主题：加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会。
三、主办单位：攀枝花学院工程技术学院__级生产过程自动化技术。
六、活动对象：__级生产过程自动化技术专业全体人员。
七、活动形式：以班会的形式组织该活动。
让班长宣读关于常见不安全隐患，提高综合素质和诚信考试的注意事项。
让同学们在生活中能够有安全意识，考试中做到诚信考试，磊落答卷，平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八、活动流程：1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。
“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。
以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。
安全防火需要做到的。
“安全防火要做到不得使用热得快，电炉，电砂锅，电水壶等大功率危险电器，及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内安全通道，以防万一。
”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。
“沉着冷静，冷静思考，见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项，要求做到每个人都铭记于心，在考试中，同学们都认真答卷。
3、请同学参与，怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质，再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书，这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心，作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。
我们应该做到不适电用危险电器，不私自接电线，进一步加强同学们的思想意识，做好防范预防工作。
主题班会主题设计方案5篇
主题班会主题设计方案5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
让我们一起来学习主题班会主题设计方案如何设计吧!这里给大家分享一些关于主题班会主题设计方案，方便大家学习。
主题班会主题设计方案1活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。
主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。
主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
主题班会方案及流程(通用7篇)
主题班会方案及流程（通用7篇）主题班会方案及流程篇1活动主题:文明礼仪，从我做起活动时间：4月17日活动目的:1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
活动形式：班会形式活动内容：1播放小学生文明礼仪教育视频2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:一、故事导入，激发民族自豪感。
1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。
2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？3．指名交流。
二、如何讲究文明礼仪。
（一）个人礼仪1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。
”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。
在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也容繁多。
2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。
除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。
）（二）学校礼仪1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。
那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢？学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结。
B、尊师礼仪1．俗话说“一日为师，终身为父。
”古往今来，无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳，忘我献身。
在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？2．师总结：言必行，行必果。
希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。
C、校园礼仪（1）本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。
（2）情况不错，其中有你贡献的一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？（3）是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园。
主题班会优秀设计方案7篇
主题班会优秀设计方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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适合大学班会的主题活动方案（5篇）
适合大学班会的主题活动方案形式：全班同学讨论式学习过程：一、前期准备：班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题，分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例)，分别就某一主题寻找相关的资料或案例，再进行会前小组讨论，讨论结果交由小组推举的组长，并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举，也鼓励同学们自荐担任，并在班会前期准备阶段准备好主持稿件，并熟悉班会的整个流程。
二、参考材料：1、尊重生命：世界上最宝贵的東西，莫过于生命了，我们的生命都是非常可贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重來的，所以要好好尊重生命。
生命不但短暂而且可贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应该被尊重，所以我们更应该好好的珍惜，如果碰到困难，应该勇于面对，而不是一昧的逃避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应该的，如果有勇气自杀，更应该有勇气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。
一个人可以决定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来掌握。
懂的尊重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂尊重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的，一个爱生命的人，他更尊重生命。
不把生命当作一回事那样的人，不够尊重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。
拥有，就要懂得珍惜、尊重，知道为別人付出，尊重每一个生命。
不仅为別人，也是为自己。
2、学会生存：一篇《挣扎才能生存》的文章，讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。
可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。
这样的新闻屡见不鲜：一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生，因为硕士论文开题报告未被导师通过，觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生，因被检出“小三阳”未被录用为公务员，便心存不满而持刀闯入政府办公室，杀害了招考人;一个正处于花季的中学生，因某次考试成绩不理想，生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育，大学生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。
主题班会主题内容大全
主题班会主题内容大全第一部分：引言班会是学校中重要的组织形式之一，在学生的全面发展中起着至关重要的作用。
通过班会，可以培养学生的集体荣誉感、责任感和团队合作精神，增强学生的社会意识和社会责任感，同时也是加强学生之间交流和沟通的重要平台。
本文将为您介绍一些可供参考的主题班会内容，帮助您策划一次富有意义的班会活动。
第二部分：主题内容主题一：自我认识与自我管理•班 motto 的制定与宣言：引导学生思考自己的个人特长和优点，帮助他们树立正确的学习和生活态度。
•自我评价与目标规划：鼓励学生反思自己在学习和生活中的不足，并设定明确的目标并制定实际可行的计划。
•时间管理与学习计划：教授学生有效地管理时间，合理安排学习和娱乐活动，并组织学生制定自己的学习计划。
主题二：团队合作与领导技能•默契训练：通过一系列的团队合作训练，增强学生之间的默契和合作精神。
•组织才能培养：讲解团队领导的基本要素和技巧，激发学生的领导潜能。
•团队项目挑战：组织学生分组进行一项团队项目挑战，培养学生的团队合作、沟通和解决问题的能力。
主题三：品德修养与社会责任•道德故事分享：通过讲述一些具有启示意义的道德故事，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
•社会实践与公益活动：组织学生参与社区公益活动，增强他们的社会责任感和参与精神。
•感恩教育与同伴关系：引导学生学会感恩，培养他们与同伴之间的友爱、互助与分享精神。
主题四：心理健康与情绪管理•压力管理：教授学生如何正确应对学习和生活中的各种压力，并提供有效的应对策略和技巧。
•情绪管理：引导学生表达和理解自己的情绪，并教授一些情绪调节的方法和技巧。
•心理健康知识普及：介绍常见的心理健康问题，并提供相应的预防和解决方法。
第三部分：总结通过班会，学生不仅能够获取各类知识和技能，还可以培养他们的自我认识能力、团队合作能力、社会责任感和心理健康。
选择适合的主题内容并有针对性地组织班会活动，将对学生的成长和发展产生积极的影响。
主题班会系列活动设计方案7篇
主题班会系列活动设计方案7篇主题班会系列活动设计方案（精选篇1）一、活动主题：感恩父母，珍爱生命二、活动设计思想：由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重的，患抑郁症、自闭症，甚而有自杀倾向。
针对这些情况，我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要，要让学生学会感恩父母，珍爱生命。
三、活动目标：1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。
2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。
四、具体过程设计：（一）活动热身：播放短片《珍贵的绿》（二）活动开始：主持人（班长）请大家猜谜：“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。
”下面的同学回答“生命”，主持人（班长）通过提出“人人都拥有自己的生命。
那么我们的生命是谁给予的？”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母，珍爱生命”。
宣布主题班会正式开始。
（三）活动过程：1、诗歌朗诵：《生命》2、图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。
突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。
3、数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。
让同学们结合自己的情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。
4、游戏：“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：（1）有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时的你会怎样。
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主题教育活动主要内容高一年级：适应性教育第一学期：养成文明科学习惯行为、走好学习、生活第一步。
1、感悟军旅生活。
（感悟纪律、斗志、精神与战斗力）2、光辉的高中学生形象（《规范》《守则》的学习）3、永远牢记的日子——11.27莲华精神颂(强化奉献、信念、坚强、高洁的品质)4、感受同学的温暖(人际关系适应性指导)5、周杰伦的影子(不论选文选理，全面学习基础学科)第二学期：立志成才，开启新航程。
6、未来在哪里(人生初步规划)7、自驾航船(学习方法谈)8、奉献是生命的内涵（学雷锋精神，再强化奉献、拼搏精神）；9、我爱我家（母亲节、感恩教育，阳光心态面对生活）10、窗外的月亮很美(把美好留在心里，学会克制爱的冲动)高二年级共同成长第一学期：学会学习、共同成长。
1、今天我收获了什么——（从学习、品行、习惯、心理等方面反省，培养自觉成长的习惯意识）2、千里共婵娟(亲情与责任教育)3、我拥有金钥匙——学习方法交流4、名人成功的背后(信念、意志力教育)5、我们的班级名片(集体主义价值观培养)第二学期：坚忍不拔，扬帆沧海。
6、美丽的大学校园(增强信念，强化学习动力)7、身边的坚强 (感受坚强、提升抗挫折力)8、班级莲华之星推选(人格、能力、气质、修养教育)9、马克思的爱情故事讨论(树立正确的恋爱观)10、梦想成为名人(比尔盖次)(人生价值观教育)高三年级迎战高考走向未来第一学期：踏上远行之路1、我们未来不是梦（目标和措施的制定）2、十八岁，我将远行(成人仪式、主题班会，人生观、价值观、人生责任感教育)3、学会奔跑( 提高学习效率的方法交流，自觉训练非智力因素)4、男儿当自强，女儿当自立(三八节纪念，人生观价值观教育)第二学期：微笑面对生活5、幸福在哪里？生活的阳光(人生态度教育，幸福源于探索努力的过程)6、如何应对考场中的意外(高考应有的心理和技术准备辅导)7、三年无怨无悔(总结自我成长过程，感谢父母、同学、母校，强化感恩情感和意识)初一年级：第一学期：养成文明科学习惯行为、走好学习、生活第一步。
1、我们的学校。
（感受艰辛而又光辉的学校发展历史）2、光辉的初中学生形象（《规范》《守则》的学习）3、我快乐的新班级（设计班级符号，找寻班级归属，以尽快适应新环境）4、初中学习秘籍（了解初中学习变化，结合自身，找寻适合自己的学习方法和习惯）5、勿以善小而不为(坚持从小事做起，与人为善6、是老师偏心眼吗？（正确处理和老师间的关系）7、永远牢记的日子——11.27莲华精神颂(强化奉献、信念、坚强、高洁的品质)第二学期：尊重规则，让自己生活得更自由。
1.感动中国，感动你我(感受社会的真善美以及主流价值观的认同)2.做时间的主人（合理高效的安排学习与生活）3.奉献是生命的内涵（学雷锋精神，再强化奉献、拼搏精神）；4.抛弃“自我中心”（尝试着设身处地的为他人思考）5.我的自画像（尝试着了解自我）6.“恼人”的班规校纪（尊重规则，做规则的受益者）7.小鬼当家（留守儿童有勇气独自面对生活）初二年级第一学期：学会学习、共同成长。
1、新的一年，新的开始，新的自我（引导学生去反思和总结过去的得失，定位自己全新的目标）2、兴趣是最好的老师（培养良好的学习兴趣）3、日记伴我成长（从学习、品行、习惯、心理等方面反省，培养自觉成长的习惯意识）4、“望梅止渴”与“杯弓蛇影”（学会对自己进行积极的心理暗示）5、他人眼中的我（正确对待他人对自己的评价和态度）6、是妈妈爱唠叨吗？（正确处理和父母间的关系）7、近朱者赤，近墨者黑（学会识别朋友，选择朋友，正确对待朋友）第二学期：坚忍不拔，扬帆沧海。
8、逆水行舟，不进则退（及早防止学习分化）9、冲动是魔鬼（学会克服不良情绪，掌握调节、控制情绪的一些方法）10、假如爸爸妈妈分手了（学着去面对和承担家庭中发生的变故）11、进退维谷（学会与异性同学正常交往）12、班级莲华之星推选(人格、能力、气质、修养教育)13、爸爸、妈妈我长大了（学会辩证的对待自己的“成熟”与独立）14、丑小鸭和白天鹅（学会正确认识美的内涵，努力培养自己的内在之美）初三年级（努力请从今日开始、了解你的潜能）----迎战中考走向未来第一学期：踏上征程1、努力请从今日开始（目标和措施的制定）2、梦想成为名人(比尔盖次、明星等偶像级的人物)(人生价值观教育)3、学会说不（培养思维的独立性和批判性）4、身边的坚强 (感受坚强、提升抗挫折力，理智面对考试)5、学会奔跑( 提高学习效率的方法交流，自觉训练非智力因素)6、写给未来自己的一封信7、我的快乐我做主（用快乐的心情对待人和事）第二学期：微笑面对生活1、《交给父母一份满意的答卷》（对家庭负责）2.“人”字结构是相互支撑的（同舟共济，共赴中考）3、男儿当自强，女儿当自立(三八节纪念，人生观价值观教育)4、笑看考试（理智面对考试）5、幸福在哪里？生活的阳光(人生态度教育，幸福源于探索努力的过程)6、如何应对考场中的意外(中考应有的心理和技术准备辅导)7、三年无怨无悔(总结自我成长过程，感谢父母、同学、母校，强化感恩情感和意识)篇二：系列主题班会高一系列主题班会九月：相互认识主题班会班规制定讨论主题班会认识学校规章制度守纪与自由十月高中学习方法大讨论爱惜粮食、低碳生活(10月16日国际粮食日) 文明礼貌伴我行“责任感培养”团队游戏活动十一月感恩父母(第四个星期四是感恩节) 为期中考而战，迎接高中第一场大型考试“领袖气质培养”团队游戏活动十二月学会沟通正确合理使用手机和mp3礼仪在我们心中一月诚信伴我行——考试作弊对策习惯决定命运，态度决定成功二月网络的利与弊与异性交往的方法青春期教育三月我与自然和谐共处(植树节) 学习雷锋，学做好人学习经验介绍会四月同一个地球，同一个梦想(4月22日世界地球日) “合作精神培养”团队游戏活动五月关爱残疾人(5月19日全国助残日) 感恩母亲(第二个星期日母亲节) 六月感恩父亲(第三个星期日父亲节) “我们是一家人，相亲相爱的一家人”分班主题班会迎接会考、期末考高二系列主题班会九月融入新集体文理科不同的学习方法感恩老师主题班会(教师节) 我爱我的祖国朗诵式主题班会(国庆节) 十月珍惜拥有、关爱他人(10月17日世界消除贫困日) “我运动，我健康”运动会庆功“高二，我追赶的好时机”让优秀成为习惯十二月关爱残疾人(12月3日世界残疾人日) 职业规划一月早恋的危害二月时间管理感动中国人物介绍会三月我与自然和谐共处(3月22日世界水日) 成功人士的特点四月感恩祖先(清明节)己所不欲，勿施于人——与人交往艺术五月红五月、立大志主题班会(五四青年节) “在竞争中爆发”六月珍惜生命，远离毒品(6 月26日国际反毒品日) “高三，我来了”高三系列主题班会九月感恩老师主题班会(教师节) 高考系列之一：我的理想我的大学(明确高考目标) 十月高考系列之二：信念创造奇迹，花开不败(励志) 高考系列之三：如何制订学习计划十一月高考系列之四：执行力：成功的关键(励志) 高考系列之五：团队建设，形成合力十二月高考系列之六：第一轮复习得与失“我的父母，我的爱”让爱我的人幸福一月我爱我家，我们团圆(农历12月22日冬至) 高考系列之七：直面挫折，勇对逆境 (励志) 高中阶段必须开的主题班会系列根据我这八年来做班主任的体会，我认为作为一个高中班主必须开好的教学主题班会、教育主题班会、心理健康主题班会这三大系列共十八个主题班会。
这十八个主题班会我是这样排列的：高一阶段：团结就是力量（增强班级凝聚力）我是谁？（自我认识）想说爱你，真得很难吗？（学习方法，走出厌学的误区）我与爱情有个约定（树立正确的恋爱观）超越虚拟，铸就辉煌（电视、网络、玄幻小说）大肚能容，能容天下之事（狭隘心理）高二阶段自卑掀起你的盖头来驾驭情绪的野马，指点激越的人生善待嫉妒虚荣作茧自缚挫折摘取桂冠的天梯鸡和鸭本来就是不同的两种家禽（攀比）这不是你的错（青春叛逆）高三阶段忧人尤天的悲剧－－焦虑青蛙的启示－－自负残缺那是一种美（偏科）让暴风雨来得更猛烈些吧－－高考前心态调整及应试策略自我营造的心魔－－高原反应篇三：主题班会系列。
主题班会系列《诚信在我身边》主题班会《告别陋习，走向文明》主题班会《生命在你手中》主题班会《珍惜时间把握青春》主题班会设计《孝敬父母学会感恩》主题班会设计《告别陋习，走向文明》主题班会活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程：一、班主任寄语：同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献二、小品表演：学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：（1你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：第一组：1号：不积极学习、回答问题；2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰；3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；4号：脾气古怪，不好相处；5号：脾气不好，不讲卫生；6号：不注意同学相处；7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人第二组：1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小；2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人；3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰；4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题 5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；6号：爱打小报告，小气；7号：胆小，不听别人劝第三组：1号：欺负弱小，上课不爱发言；2号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业； 3号：上课爱做小动作，不发言；4号：说话吞吐，经常和别人换座位；5号：小气，爱告状；6号：上课不积极发言，爱做小动作；7号：爱发脾气，不听别人意见第四组：1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话；2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑；3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话；4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明；5号：作业拖拉，丢三落四；6号：作业拖拉；7号：上课不积极发言第五组：1号：上课容易走神，内向；2号：上课注意力不集中；3号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成；4号：好吹牛，爱说脏话，不自信；5号：爱占小便宜；6号：爱吃零食，喜欢耍小性子；7号：脾气不好，粗心，不爱发言第六组：1号：懒惰，爱做小动作，不文明；2号：拖拖拉拉，不注意团结；3号：上课做小动作，有时完不成作业；4号：做事拖拉，有点懒惰；5号：上课爱做小动作，不积极发言；6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上；7号：懒惰，小气，胆小四、自查陋习，实施对策在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”五、集体宣誓班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！六、班会总结：通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生《诚信在我身边》主题班会《诚信在我身边》主题班会活动目的：通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力活动准备：1.收集关于诚信的名言和成语2.确定几位讲故事的同学篇四：主题班会系列化主题(黄维新)主题班会系列化主题初2012级主题班会系列化主题初2011级主题班会系列化主题初2010级篇五：高三经典主题班会系列高三经典主题班会系列1、第一周主题班会课件【我们高三了】包括一个43页ppt课件；一个视频：国产纪录片《高三》；一个音频：零点乐队-09-战胜自己。