地方政府学

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怎样理解地方政府学及其意义

怎样理解地方政府学及其意义

地方政府学是研究地方地府及其活动规律的科学,是把地方政府作为对象进行系统研究的一门学科。

地方政府学研究的内容可归结为:1、地方政府原理研究,包括对地方政府的界定和对地方政府基本性质、地位与作用的研究。

2、地方政府的外部环境外部环境,通过这方面的研究,可以认识地方政府活动所受到的制约与影响。

3、地方政府的内部环境,这些研究使人们能更好的理解地方政府活动的内部机制。

4、地方政府的活动5、地方政府的比较。

地方政府的地位与作用。

(1)、地方政府的地位:在维护地方统治秩序中具有不可代替性。

地方政府的设置具有必然性的必要性。

(2)、地方政府在基本特点上具有非主权性、局部性和地方性。

(3)、地方政府的作用:①地方政府是实现国家政治统治的基石;②地方政府是实现民主政治的基础;③地方政府是沟通联络中央政府与民众的渠道;④地方政府是推进社会发展进步的力量。

开展地方政府学的研究,既出自于地方政府在人类政治和社会生活中重要性,也出于地方政府自身发展和完善的需要。

开展地方政府学的研究,对于当代中国更是一种迫切的现实需要。

(1)、认识和了解地方政府及其活动的特点,探索其活动的规律性,为推进社会主义政治体制改革,特别是地方政治体制改革,加强地方政府的社会主义民主政治建设,提供正确的理论指导。

(2)、从当代中国的实际需要出发,结合中国国情,通过对古今中外地方政府的比较,在寻求地方政府发展中的共同性和差异性的基础上,认识地方政府发展的规律性,以及不同国家地方政府的异同、特点和优点,从而为形成有中国特色的地方政府模式,提供理论依据和可供选择的模式。

(3)、通过地方政府学的研究、学习,提高地方政府各级工作人员在这方面的知识和理论水平,使之能更为自觉地以科学的态度来对待自己所从事的工作,从而提高地方政府整体的活动能力、工作能力和社会效益,推动地方政府的改革,使地方政府在社会主义现代化建设中发挥更大的作用。

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1.1 地方政府的界定中央政府是单一制国家中拥有最高权力的政府。

在单一制国家中,地方政府都是中央政府的下属政府。

在联邦制国家,联邦政府与联邦成员政府之间,不存在上下隶属关系,即不存在中央与地方关系:联邦政府不是联邦成员政府的中央政府。

国家中治理国家一部分地域的政府,则是一种区域性政府(区域政府),联邦制国家的联邦成员政府是区域政府,而地方政府则是单一制国家内的区域政府,是中央政府管辖下的区域政府。

●联邦政府指联邦制国家的中央政府。

联邦政府通常出现于中央政府对地方掌控力较低的国家,或出现在地方意识强的国家。

和中央集权制相对,联邦制为一种地方分权制,其宪法将绝大多数的政府权力划分给地方,而中央政府只能负责有限的事务,但是中央通常都保留有对于军事、外交和财政的权力。

●地方政府:是中央管辖下,由中央政府设置的治理国家部分地域的政府。

●地方政府的构成:●由地方立法机关和地方行政机关组成。

●中国的行政区划等级:●省(自治区、直辖市),市,县(自治县、市),乡(民族乡、镇)●地方政府的基本性质:●(1)权力的非主权性●(2)治理的局部性●(3)主要职责在于地方事务的管理1.2 地方政府的地位和作用●地方政府的地位与作用:●(1)就经济层面来说,地方政府是区域经济的组织者、调控者和服务者,承担着推动本地经济快速健康发展的重要职责。

●(2)就政治层面来说,充分发挥人民民主,建立社会主义民主政治制度是中国政治体制改革的重要目标。

●(3)就社会层面来说,地方政府更能够有效地了解和把握本地方民众的偏好和需求,从而比中央政府更能有效地提供地方公共物品。

1.3 地方政府学研究●地方政府学研究的意义:●(1)有利于从规律上对地方政府发展进行制度性探索;●(2)有利于将国际经验本土化;●(3)有利于推动地方政府管理的现代化进程。

第2章中央—地方政府权力关系●国家权力横向配置是国家权力按照功能在立法机关、行政机关、司法机关等之间进行的分配。

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1,行政体地方政府 • 基本特征:地方政府是中央和上级政府的下级行 政机关,不存在代表当地公民利益和意愿的代议 机关。其首长及其所属官员,由中央或上级政府 任命,是中央政府在当地的代表。它依据中央政 府的意志,秉承中央政府的命令,在中央和上级 政府的指挥下,在当地执行中央和上级政府交办 的任务,维护中央政府的统治。地方政府本身无 独立的人格。它的权力来自于中央政府,并隶属 于中央政府。它仅以代表中央政府的资格 ,在当 地行使这种权力。 • 实质:集政治统治权、行政管理权于一身的实体。
• 权限: (1)组织权 (2)财政权 (3)公务执行权 (4)地方立法权 (5)制裁权
• 优点: (1)能较为广泛地吸引当地居民参与当地地方事务 的管理,从而增进地方政治民主的发扬,能有效 地监督政府的行为。 (2)能更好地发挥地方的积极性,从实际出发, 因地因时因事制宜地办好本地的各项事务,可以 提高政府工作的效益。 (3)地方事务的经费由地方自筹资金解决,经费 使用是否得当,其效果是否有利于居民,居民最 易切身体受,从而增加对政府费用使用的监督。
四、层级体制形成 一国地方政府层级结构的形成,是一国 国情的客观产物,取决于一系列复杂 的因 素:人口、地域面积、民族、历史、权力 体制安排、社会发展水平等等。
国 名 国家结构 日本 单一制 菲律宾 单一制 土耳其 单一制 泰国 单一制 越南 单一制 比利时 单一制 丹麦 单一制 芬兰 单一制 法国 单一制 意大利 单一制 英国 单一制 挪威 单一制 西班牙 单一制 阿根廷 联邦制 德国 联邦制 美国 联邦制 奥地利 联邦制 印度 联邦制
层级 2 3 4 4 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4
面积万平方公里 37.78 29.97 76.93 51.31 32.95 3.05 4.31 33.81 55.16 30.13 24.25 38.70 50.59 277.69 35.70 937.26 8.38 297.47

地方政府学全书课件整套电子教案

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地方制度安排:国家对中央政府与地方政府之间的政治、行政关系做出 的制度安排,反映地方政府在国家政治生活中的地位与作用, 以及地方政府与中央政府的关系。
地方政府的设置目的:反映国家对所设置的地方政府应有作用的基本要求, 也是评判该地方政府活动是否有效的基本依据。
地方政府所居的层级位置:较高层级/较低层级
• 传统国家的特点及地方政府的产生 土地为地主阶层占有 政治权力支配财富 国家统治的地域范围和人口大大扩展 地方封闭性较强,形成较为独立的组织实体
亚洲传统国家的地方政府
秦朝:郡县体制 中央政府具有绝对权威,授予地方政府权力 皇帝通过官僚体制行使地方管辖权 地方政府一般不干预社会经济生活
欧洲传统国家的地方政府
地方政府单位:国家按照地方行政建制设置的治理所辖 地域的政府单位,是由相应的国家机关组成的整体。
内涵: 地方政府单位的基础是地方行政建制 地方政府单位由国家设置 地方政府单位必须实施对所辖地域的治理 地方政府单位是由相应的国家机关组成的整体
行政体地方政府单位的构成
存在于浓厚帝制色彩政治体制的国家、实行地方自治国家中的部 分高层级地方政府和联邦制国家中由联邦直接管理的地区的政府。
“议行合一”体制 绝对议行合一体制——英国的议会委员制 美国的委员会制 相对议行合一体制——美国的议会经理制 德国的市行政主任制
“议行分立”体制 绝对议行分立体制——日本的市长议会制 美国的强市长议会制
相对议行分立体制——法国的市议会-市长制
“双轨”体制
同一区域内存在两个依法行使行政权力的行政机关,一个是经由行 政区域地方政府议决机关选举产生的行政机关,另一个是由国家在该行 政区域设置的国家行政机关。
• 特殊型地方政府 包括除了民族区域型和城镇型两类地方政府以外的所有其他特殊型

地方政府学重点整理

地方政府学重点整理

第一章1.地方政府的界定:(1)从内涵上讲,地方政府是中央政府的对称,是中央政府设置于地方各级行政区域内负责行政工作的国家机关。

(2)从外延来看,在单一制国家,它包括全国中央政府之外的各级政府;在联邦制国家,它包括联邦政府的直辖政府和联邦成员的下级政府。

2.地方政府的基本特征:(一)地方政府的权力不具有主权性,是中央政府依法设置的,中央政府可以依法对其予以变更或撤销。

(二)地方政府的权限是局部的。

第一,权限所及地域范围是局部的;第二,权限所及的权限是局部的。

(三)地方政府的职责是完成地方社会管理。

当地居民的日常生活环境、生产环境所产生的一系列社会事务是基层政府管理和服务的主要职责。

第二章1.行政区划:行政区划是国家为建立政权和巩固政权,依据领土大小、自然环境、政治、经济及文化状态、民族、人口分布、历史传统、军事防御、国家发展战略等因素,将领土进行合理的分级划分,并设置相应的地方国家行政机关,构成一国的地方行政建制的一种有意识的国家行为。

2.行政区划的结构要素以及三者之间的关系:行政区划是一个包含地方行政建制、地方行政单位和地方行政区域三者及其之间相互关系的综合性的概念。

(1).地方行政建制:国家设置的组成国家的结构单元,是由一定地域和居民组成的政治实体。

(2)地方行政单位:国家按行政建制设置的治理该国结构单元的一级政府,是该单元各地方国家机构组成的整体。

(3)地方行政区域:国家为推行政务而划分的有确定界线的区域。

三者关系(1)地方行政建制在这三者中最为稳定,或设或撤。

(2)地方行政单位在建制不变的情况下,可以出现两个方面的变化:其具体组成的地方国家机关的改革,或其行政隶属关系的改变。

(3)行政区域是最易改变的,在同一地方行政单位管辖下,由边界调整或下属行政单位的改变,都可以导致行政区域的改变。

3.影响行政区划的因素:(1)自然环境对行政区划的影响,主要体现在以下两个方面:第一,国家的大小是行政区划的基本依据第二,许多自然地理物常常成为行政区划的边界(2)、政治因素对行政区划的影响。

(完整word版)地方政府学

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题型:一、名词解释(5×4')二、简答(5×6’)三、论述(2×15’)四、案例分析(20',3小问,4’6’10'分布)一、关键术语1。

地方政府地方政府是由中央政府或联邦成员政府为治理部分地域或部分地域的某些社会事务而依法设置的、由地方议决机关和地方执行机关组成的政府单位。

2.行政体地方政府行政体地方政府一般存在于中央集权制下的传统国家,实质上只是一种在国家部分地域实施治理的、政治统治与行政管理高度统一的地方国家机关。

3。

政府职能行政职能又称公共行政职能,在某些条件下亦称政府职能。

概括地说,行政职能是狭义的政府即国家行政机关承担的国家职能,是相关政治权利主体按照一定的规则,经由一定的过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称,是国家行政机关因其国家公共行政权力主体的地位而产生,并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。

4.地方政府职能地方政府职能是在一定历史时期内,地方政府对社会发展和公民需求所承担的职责和功能。

5。

地方政府职能转变政府职能转变是指政府在一定时期内,根据经济和社会发展的需要,对其职责范围、内容、职能关系、方式等进行的调整与转移。

6。

政府间关系府际关系,也就是政府间关系,顾名思义,指的是各个政府组织机构之间的关系。

狭义的府际关系指国内各个政府之间的关系以及政府各部门之间的关系。

广义上还要涉及政府与非政府组织之间的关系、与其他国家政府之间正式或非正式的关系等.7.职责同构职责同构是指不同层级的政府在纵向间职能、职责和机构设置上的高度统一、一致。

8.机关事务管理机关事务指地方政府自身运作过程中产生的各项具体的、一般性的综合事务。

9。

地方政府绩效管理地方政府绩效管理就是地方政府为了更好地提供公共服务,满足其辖域内公民的需要,以绩效评估为基础,综合采取各种管理方法和技术,不断对其管理地方事务的过程进行监督、反馈、控制和改进,以提高地方政府绩效的管理方式.10。

地方政府学名词解释

地方政府学名词解释

地方政府学(名词解释)1、地方政府:是指由中央政府依法设置的,治理国家部分地域或部分地域某些社会事务的政府。

2、行政体地方政府:地方政府是中央和上级政府的下级行政机关,不存在代表当地公民利益和意愿的代议机关。

行政体地方政府实质上是集政治统治权、行政管理权于一身的实体。

3、自治体地方政府:是由一定地域居民,为在其居住区域管理本地地方公共事务,依照国家法律组成的地方自治社团,是一个拥有自身权利、义务和独立人格的公共团体(公法人)。

自治型地方政府最主要的功能是从事本地域范围内的社会管理,而不是帮助中央和上级政府实施政治统治,维持统治秩序。

4、指令指定城市:是市中的一些规模较大的即具有50万人口以上的市,经批准可叫作“政令指定城市”,在组织上、职能上与其他市不一样,类似我国的计划单列市。

现在实际要达到100万人口的,可以被批准为“政令指定城市”,目前已有11个城市。

5、大行政区:大行政区(简称大区)是新中国成立初期在地方设置的一级政权机构。

它既是中央人民政府的派出机关,也是地方政权的最高机构,领导着大行政区内各省、自治区、直辖市人民政府的工作。

建国初期全国划分为六个大区,分别是华东、华北、东北、西北、西南、中南。

6、大区:法国新的地方领土单位和行政建制。

法国的第一级行政划分,下分为省。

目前法国共有26个大区,其中22个位于法国本土,其余4个则位于海外。

7、封建制:古代的帝王将自己开拓的疆土,分封给自己的同姓和有功的臣民,让他们在分封的疆土上建立诸侯国,以屏天子,也称“封土建国”,并按天子、诸侯、大夫、士、庶民的等级世袭爵位的一种政治制度。

8、市长一内阁制:在这种体制下,地方议会的执行机关由市长和内阁组成:市长由选民直接选举产生,由市长从议会中任命的两名或两名以上的议员组成内阁。

市长-内阁制执行机关的成员人数不得超过10人。

这种体制下的地方议会应由直接选出的市长、议会主席和议员组成。

8、市议会经理制:又称市经理制,市议会作为市的权力机关和决策机关,同时“聘请”1名行政管理专家为市经理对市政府和城市实行专业化管理。

《地方政府学》教案

《地方政府学》教案

《地方政府学》教案第一章:地方政府学概述1.1 教学目标让学生了解地方政府学的基本概念和研究对象。

让学生掌握地方政府学的研究方法和意义。

1.2 教学内容地方政府学的定义和研究对象地方政府学的研究方法地方政府学的重要性1.3 教学活动导入:介绍地方政府学的基本概念和研究对象,引发学生的兴趣。

讲解:详细讲解地方政府学的研究方法和意义,结合实际案例进行分析。

讨论:组织学生进行小组讨论,分享对地方政府学的理解和看法。

1.4 教学评估课堂参与度:观察学生在讨论中的积极参与程度和表达能力。

小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现和对地方政府学概念的理解程度。

第二章:地方政府的组织结构与职能2.1 教学目标让学生了解地方政府的组织结构和职能分工。

让学生掌握地方政府各部门的职责和权力。

2.2 教学内容地方政府的组织结构地方政府各部门的职能和权力2.3 教学活动讲解:详细讲解地方政府的组织结构和职能分工,结合实际案例进行分析。

互动:引导学生参与互动,提问并解答学生对地方政府组织结构与职能的疑问。

2.4 教学评估课堂参与度:观察学生在互动中的积极参与程度和提问解答能力。

课后作业:布置相关作业,评估学生对地方政府组织结构与职能的理解程度。

第三章:地方政府的决策与执行3.1 教学目标让学生了解地方政府决策与执行的基本过程和方法。

让学生掌握地方政府决策与执行的策略和技巧。

3.2 教学内容地方政府决策与执行的基本过程地方政府决策与执行的策略和技巧3.3 教学活动讲解:详细讲解地方政府决策与执行的基本过程和方法,结合实际案例进行分析。

模拟决策:组织学生进行小组模拟决策,让学生实际操作并锻炼决策能力。

3.4 教学评估小组模拟决策:评估学生在模拟决策中的表现和决策能力。

课后作业:布置相关作业,评估学生对地方政府决策与执行的理解程度。

第四章:地方政府的关系与协调4.1 教学目标让学生了解地方政府与其他政府层级、社会组织和公民的关系与协调。

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一,1、地方政府的界定。

地方政府是指由中央政府为治理国家部分地域或部分地域内某些社会事务而设置的政府单位。

地方政府通常由地方权力(议决或立法)机关和地方权力执行机关(行政机关)组成,不包括地方司法机关和军队。

2、地方政府的基本特性。

1、权力的非主权性。

主权是指对国家权力的行使,拥有最高、最后的决定权。

2、权限的局部性3、职责的社会管理性3、地方政府设置的必然性分析。

地方政府设置的必然性由三个维度决定:外在因素:社会事务的复杂性和差异性。

内在因素:中央政府能力的有限性。

根本目的:实现国家的政治统治的需要。

二,1、为什么说春秋战国时出现的“县”是全新的地域性政治实体?县的长官由国王委派,县成为国王设置的地方政府,它与国君的关系主要是行政隶属关系。

正式的地方政府由此发端。

2、近现代中国地方政府的演变历程。

中华人民共和国成立以前:1北京政府时期,仿效西方三权分立模式设置的地方机构,在当时军阀混战的形势下纯属形式,地方政府的实权完全掌握在地方军阀及其部下手中。

2南京政府时期,出现重大变化,市乡镇的设置形成基层城乡分治的格局。

中华人民共和国成立以后:1人民政府委员会时期2人民委员会时期,混合体提放政府3革命委员会时期。

改革开放以来的变化,主要集中在政府职能转变、行政机构设置和行政管理体制方面。

三,1、概念解释:地方制度:地方制度是指一个国家对中央政府与地方政府之间的政治、行政关系做出的制度安排,它反映了地方政府在国家政治制度中的法律地位,以及它同中央政府的关系。

行政体地方政府:地方政府由中央政府任命产生,完全隶属于中央政府,服从其指挥,对其负责。

地方政府的权力来自中央政府的授权,本身无独立的人格。

不设有代表当地居民利益和意愿的代议机关,可设立地方咨询机关,但是不拥有实际的权力。

自治体地方政府:由当地居民依法选举产生的地方政府。

它按照并代表当地居民的利益与愿望,处理地方社会公共事务,独立地行使职权,只对选举产生它的居民负责。

自治体地方政府是由当地居民依法选举产生的,自治体地方政府不是国家的地方行政机关,与中央和上级政府之间不存在命令指挥与服从的关系。

自治体地方政府在处理法定自治事务时,拥有法定的独立处置权力;自治体地方政府是地方自治社团选举产生的负责治理本地域社会公共事务的地方政府,其权力来源于公共权力在政治层面上的纵向分权。

混合体地方政府:由当地居民选举产生,但它的行政机关同上级政府的行政机关之间却存在着不同形式的上下级关系。

行政建制:即行政区通名,用于区分不同行政区的不同类型,并在一定程度上反映行政区的行政等级。

2、地方政府按地方制度可分为哪几类?简述每类的特点、优点与弊端。

行政体地方政府:特征:它由中央或上级政府任命,代表它们在本地行使职权,是它们的下级机关,不存在代表本地民意的权力机关。

优点,弊端自治体地方政府:特征:由中央政府授权,由当地公民选举产生自治体政府来管理纯属地方的事务,与中央及上级政府不存在直接的上下隶属与服从关系,但接受其法律监督。

混合体地方政府:特征:地方权限由中央政府规定,行使权限的地方政府由当地居民通过选举产生的代议机构(人大)选出,地方政府是地方权力机关的执行机关,又是中央和上级政府的下级机关。

优点:既有政治上的分权,又有行政上的集权,有利于推进政治民主,提高行政效率,发挥中央和地方两方面积极性。

缺点:3、建国以后的新中国存在行政体地方政府吗,为什么?人民政府委员会时期:新中国成立之初,基于当时的政治形势,地方各级人民代表大会还难以建立,依据《共同纲领》的规定,地方各级建立人民政府委员会,实行高度集权体制。

革命委员会时期:是文革产物,是集党政军各种权力于一体的唯一地方权力机关。

4、按设置目的不同,我国地方政府可分为哪些类型?举例说明。

一般地域型地方政府,省县乡。

当代中国的民族区域型地方政府,自治区5自治州30自治县117自治旗3民族乡1085民族苏木1个。

当代中国的城镇型地方政府,市:直辖市4地级市284县级市369 市辖区:857镇:19683(街道:7194)当代中国的特殊型地方政府,香港特别行政区,澳门特别行政区,湖北省神龙架林区,贵州省六枝特区5、简述乡级政府的历史演变。

秦汉时期乡是基层地方政府。

隋以后乡不再是地方政府单位,只是一种地域名称。

民国时期(1928年)正式定制乡镇作为县以下的一级政权组织,不久即被联保取代,抗战后才恢复乡制。

1954年宪法明确规定乡为基层政权。

1958年人民公社代替乡作为农村基层政权。

1983年乡重新被确定为农村基层政府单位。

6、简述市管县体制对城镇型地方政府功能的影响。

使市建制既具有城市行政管理的特殊功能与属性,又具有一般地方政府的性质与功能。

城镇型政府出现向一般治理型转化的趋势。

7、高层与基层地方政府的设置原则。

1、基层地方政府单位的设置设置原则:便于当地居民直接参与管理(参政)。

利于地方行政机关充分履行职责(行政)。

2、高层地方政府单位的设置,设置原则:(1)政治因素:政治上,保证国家的统一完整和政治稳定。

有时地理因素、层级因素、地域面积因素、人口数量因素与之相比都处于次要地位。

(2)管理因素:管理上,不能超越中央直接管辖能力。

四,1、简述议行合一地方政府体制的主要模式、特征与实例。

议决权和执行权属于一个权力中心。

绝对议行合一的地方政府体制1、模式:选民投票选举产生议会,议会直接行使执行权和行政权。

2、典型:(1)英国的议会委员会制,特征:地方议会负责决策并组织各委员会执行,委员会雇佣工作人员完成管理任务。

内容:议会由选民选举产生。

主席(市长)由议会选举产生。

议会各委员会根据议会的授权,自行处理各主管事项。

行政职员由议会投票任免,对各委员会负责。

(2)美国的市县委员会制特征:市县委员会兼行立法权和执行权,行政权由委员会成员同时分担履行。

内容:委员会由市民直接选举产生,兼行立法权和执行权。

委员会下设若干行政部门,由委员兼任首长,分管行政事务。

市长由市委员会产生,执行礼仪性职务。

优点:委员会制把市议会的规模缩小到5--7人,全市作为一个大选区,议员不再代表小选区,避免了市长议会制下机构重叠、决策缓慢的弊病。

讨论:委员会制的缺点:缺乏监督,责任不明,各自为阵相对议行合一的地方政府体制1、模式:议会行使议决权和执行权,另指定机关行使行政权。

2、典型:(1)美国的议会经理制,议会经理制的优劣,学界普遍认为,议会经理制的优点是:①有一个统一而高度负责的行政首长,便于统一指挥,提高行政工作效率;②行政首长由市政专家担任,有利于提高城市管理的科学化水平;③市经理对民选的市委员会负责,市委员会对选民负责,使得专家的特长与民选的意志得以较好结合。

市经理制的弊端是它可能产生急于求成的短期行为。

(2)德国的市行政主任制。

特征:议会和管理委员会行使议决权和执行权,任命一名行政主任作为行政首长,行政首长通过对各管理部门的领导来执行市议会的决议。

2、简述议行分立地方政府体制的主要模式、特征与实例。

理论依据1、分权制衡理论2、主张由两个权力机关分别行使议决权与执行权。

代表人物:洛克(1632-1704)、孟德斯鸠(1689-1755)绝对议行分立的地方政府体制1、模式:选民分两次投票,选举产生两个权力中心,各自独立行使议决权与执行权。

2、典型:(1)美国的强市长议会制,特征:市长和议会分别由选民选出,市长作为执行首长直接对选民负责,任期4年。

市长的主要权力:负责指挥和协调市政活动,拥有几乎全部行政管理权。

有权向议会提出立法建议,并对议会通过的法案行使否决权。

拥有广泛的任命权和罢免权。

负责编制和执行预算,监督市议会所制定的法规的执行。

强市长制评价:强市长制是“治理大城市的最好形式,因为它使这些城市有了强有力的政治领导,并有可能实现有效的管理”。

而且,强市长制把权力集中到几个人手里,使得由那些“拥有权力却又不公开负有责任的人控制的‘无形政府’不那么可能了’”。

不足:(2)美国的市行政长官制(3)日本的市长议会制。

相对议行分立的地方政府体制1、模式:选民投票选出议会,由议会产生行使执行权的地方长官。

但在产生后,地方长官则独立地行使职权,不受议会的干预,议会也无权罢免。

2、典型:法国的市长议会制五,市管县体制的利、弊与改革路径。

弊①层级过多,影响信息传输和反馈;②增加了机构、编制和负担;③地级市管县市缺乏宪法依据;地级市管县市不利县市发展;④当前地区存在不尽合理——权力等同于正式建制,没有法律依据;缺乏人大、政协组织,官员由上级任命,不利于民主选举和监督。

⑤随着交通通讯发展,省级政府可以有效增加管理幅度;⑥外国地方层级多为二级、三级制,很少有四级制。

市管县体制的根本问题在于政府对经济的过多规制和过分干预。

政府如能从资产所有者和经济活动的直接管理人转变为真正的“公共服务型政府”,在统一的大市场下,行政区划和经济区域可以分离而且应该分离。

利:①历史规律从秦朝(前221年)以来县级以上地方层级多为三级(或准三级制),共2058年;两级制共有166年,其中最初有111年。

②多数省区内县市数目较多,省直管幅度太大。

全国县(县级市)2053个,平均每省区64.3个。

加上地级单位332个,平均10.4,管理幅度共74.7个。

③中国与外国不具可比性人口最多,面积大,许多国家只相当于我国的一个省。

④地区、地级市可以通过修改法律变成正式一级。

六,1、发达国家地方政府职能的共同特点。

1、在经济事务方面,政府不承担主要职责。

2、各级政府之间多采用“职能分工”模式。

3、对与当地居民的日常生活直接相关的社会事务进行公共管理和提供服务,是地方政府行政职能的主要内容。

2、结合现实分析当前地方政府职能存在哪些“越位”和“错位”现象?3、结合历次机构改革,谈谈中国地方政府职能发展趋势。

1998年,消除政企不分的组织基础,成果:撤销几乎所有工业专业经济部门,政府职能转变有了重大进展,为政企分开提供了组织保障。

历次改革中的成效和影响最大,具有历史转折性意义。

2004年,行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效。

成果:抓住了当时社会经济发展阶段的突出问题,进一步转变政府职能。

不足:地方改革没有取得预期的成果,政府职能转变的效果不十分显著。

2008年大部制改革,这次国务院机构改革的主要任务是,围绕转变政府职能和理顺部门职责关系,探索实行职能有机统一的大部门体制,合理配置宏观调控部门职能,加强能源环境管理机构,整合完善工业和信息化、交通运输行业管理体制,以改善民生为重点加强与整合社会管理和公共服务部门。

2013年大部制改革,这次国务院机构改革,重点围绕转变职能和理顺职责关系,稳步推进大部门制改革,实行铁路政企分开,整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。

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