性侵女童走出阴影办法性侵女童如何走出阴影
儿童防性侵教育的思考和建议
儿童防性侵教育的思考和建议儿童防性侵教育的思考和建议儿童防性侵指南接连发生的儿童性侵案件令人痛心。
有专家对近年来340起女童遭性侵案件统计分析后发现，逾七成侵害女童案的作案地点发生在校园内。
北京青少年法律援助中心对近年来发生的儿童性侵案件进行梳理调查，调查结果显示，性侵案中8成为熟人作案。
如何让孩子远离性侵害?本报为你整理了一份防性侵指南，希望你能拿着它，告诉孩子，什么是性侵害?如何防范性侵害?保护身体的隐私不论是在自己家里还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。
人体有的部位可以暴露出来，别人看见也没有关系，比如眼睛、鼻子、嘴巴和手等等。
但有的部位是不能随便暴露的，比如生殖器官、臀部、女孩的胸部等，这些部位称为人体的隐私部位。
身体的隐私部位不能随便给别人看，也不能随便给别人摸。
所以，人们要穿衣服，保护自己的隐私部位。
男孩和女孩身体的隐私部位不一样。
游泳时，我们会尽量少穿衣服，但女孩必须穿游泳衣，男孩必须穿游泳裤。
游泳衣和游泳裤保护了女孩和男孩的隐私部位。
当我们在家时，穿好衣服前要避开家人。
当我们在学校宿舍时，没有穿好衣服就要避开同宿舍的同学。
不能光着身体什么都不穿，在家里或宿舍到处走动。
父母或者朋友要进入你的房间，你有权利要求他们敲门，经过你的同意才能进入。
不要在公共场所大小便，这暴露了你的生殖器官，也是一种非常不文明的行为。
上卫生间大小便或者洗澡时，关好卫生间的门。
不管你是男孩还是女孩，如果有人给你钱、玩具或者买好吃的引诱你，或者强迫你要求你脱掉衣服或裤子，露出你的隐私部位，或者他用手去摸你的隐私部位，你一定不能答应他，要想办法立即离开他，并把他的行为告诉爸爸妈妈。
这种人的品德和心理有问题，他们会对儿童进行性伤害。
他们会利用儿童不懂得保护自己，贪图小利，达到他们伤害儿童的目的。
对你进行性伤害的人，除了陌生人外，很可能是你非常熟悉的人，比如，可能是你的邻居、亲戚、老师、父母的朋友等等。
从外表上，你不能辨别谁会伤害你。
学校性侵预防教育：《珍爱生命,抵抗性侵》国旗下的讲话
学校性侵预防教育：《珍爱生命，抵抗性侵》国旗下的讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们站在国旗下，怀着无比崇敬的心情，共同参与这一庄严的升旗仪式。
在此，我为大家带来一场主题为《珍爱生命，抵抗性侵》的国旗下的讲话，希望通过这次讲话，提高大家对性侵预防的认识，增强自我保护意识，共同营造一个安全、健康、和谐的校园环境。
一、认识性侵首先，我们要了解性侵的定义和类型。
性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，违背他人意志，强行与其进行性行为或者奸淫幼女的行为。
性侵的类型包括身体性侵、心理性侵、网络性侵等。
二、性侵的危害性侵对受害者身心造成极大伤害，可能导致受害者产生心理阴影、自卑、恐惧、焦虑等心理问题，甚至影响其正常的研究、生活和人际交往。
同时，性侵行为破坏社会风气，损害社会和谐稳定。
三、预防性侵为了预防性侵，我们需从以下几个方面着手：1. 提高防范意识：在日常生活中，我们要时刻保持警惕，避免单独行动，特别是在偏僻、人烟稀少的地方。
提高防范意识：在日常生活中，我们要时刻保持警惕，避免单独行动，特别是在偏僻、人烟稀少的地方。
2. 加强法律教育：研究相关法律法规，了解自己的权利和义务，知道如何保护自己。
加强法律教育：学习相关法律法规，了解自己的权利和义务，知道如何保护自己。
3. 增强自我保护能力：研究防范技巧，如遇到危险时如何求助、如何拒绝、如何反抗等。
增强自我保护能力：学习防范技巧，如遇到危险时如何求助、如何拒绝、如何反抗等。
4. 营造良好环境：建立一个互相尊重、平等、健康的校园文化，坚决抵制任何形式的性侵行为。
营造良好环境：建立一个互相尊重、平等、健康的校园文化，坚决抵制任何形式的性侵行为。
四、应对性侵如果不幸遭遇性侵，我们要采取以下措施：1. 勇敢面对：不要害怕，尽量保持冷静，勇敢地反抗和拒绝。
勇敢面对：不要害怕，尽量保持冷静，勇敢地反抗和拒绝。
2. 及时报警：遭遇性侵后，要及时向警方报案，以便及时采取措施，防止犯罪分子逍遥法外。
当前性侵女童案的现状、成因及对策
当前性侵女童案的现状、成因及对策近年来，未成年女性（指未满18周岁的女性）遭受性犯罪侵害案件的逐渐增多，幼女遭性侵犯的报道屡屡见于报端，越来越引起人们的关注。
强奸、强制猥亵未成年女性，强迫未成年女性卖淫等恶性的性犯罪案件的高发，给社会治安环境、被害人身心健康造成严重危害。
本文仅就未成年女性被害人受性侵害案件的现状、成因及对策进行较为粗浅剖析，借此希望引起立法机关、司法机关对这类案件的重视，让未成年女性被害人这一弱势群体能得到全社会的关注，预防和减少类似犯罪，使受伤的心灵能够得到抚慰。
一、性侵女童案的现状。
目前，我国未成年女性遭受性犯罪侵害的现状不容乐观，而且形势日趋严峻。
仅2011年安徽省全椒县人民法院就审理4起涉及性侵未成年人的案件，同比上升200%。
㈠、部分学校、幼儿教育培训机构、农村分教点缺乏安全监管和安保措施，成为性侵害儿童案多发地。
全椒县某小学年近50岁的老师葛某某,从小学四年级至六年级一直担任女学生小萍的班主任。
自2011年元月份起,葛某某就对小萍产生邪念，利用老师和班主任的特殊身份，以谈恋爱为由，多次接近、引诱小萍。
2011年2月份,葛某某见时机成熟,从药店购买来避孕药，教小萍服用。
2011年3月一个周末下午，在明知小萍不满十四周岁的情况下，葛某某在自己家中和小萍发生性关系。
此后，葛某某分别在家中和旅社与被害人发生十余次性关系。
2011年5月4日，被害人亲属报案，当日下午葛某就在家中被公安机关抓获，其却称小萍是真心喜欢自己。
全椒县人民法院判处被告人葛某某有期徒刑七年零六个月。
㈡、在流动人口较多的某些社区，治安条件较差，为不法分子提供了作案环境，加害人多为女童的邻里、亲属等熟人。
南京浦口一工人在到全椒岳父家走亲戚时，见隔壁邻居年幼女儿一人在家，欲行不轨，事迹败漏受到法律严惩。
2011年10月4日上午7时许，郑某来到岳父邻居家，发现家中无人，随后进入被害人小丽（女，1998年9月出生）的房间，发现小丽睡在床上，腿和臀部露在被子外面，遂产生邪念，对被害人动手动脚。
幼儿防性侵安全教育案件(3篇)
第1篇一、案件背景近年来，幼儿性侵事件频发，引起了全社会的高度关注。
幼儿防性侵安全教育成为我国教育领域亟待解决的问题。
本文以一起幼儿防性侵安全教育案件为例，分析其背后的原因、危害以及预防措施，以期引起社会各界对幼儿防性侵安全教育的重视。
二、案件概述2018年，某市一所幼儿园发生了一起性侵案件。
一名女教师利用职务之便，对一名4岁女童进行了长达半年的性侵。
事件曝光后，引起了广泛的社会关注。
经调查，该教师此前已有过性侵前科，但由于监管不力，她仍然有机会继续从事教育工作。
三、案件原因分析1. 家庭教育缺失家长对孩子的性教育重视程度不够，未能及时发现孩子遭受性侵的迹象。
在家庭教育中，家长往往认为孩子还小，不懂性，从而忽视了性教育的重要性。
2. 学校监管不力幼儿园在教师选拔、培训和监管方面存在漏洞，未能及时发现和排除有性侵前科的教师。
此外，学校对幼儿的防性侵安全教育宣传和培训力度不足，导致幼儿缺乏基本的自我保护意识。
3. 社会认知不足社会对幼儿性侵问题的关注度不够，导致相关法律法规和政策措施滞后。
此外，人们对性侵事件的认知存在误区，认为性侵事件只是个别现象，未能引起足够的重视。
四、案件危害分析1. 对幼儿身心造成严重伤害性侵事件对幼儿的身心健康造成严重伤害，可能导致幼儿出现心理障碍、行为异常等问题。
2. 影响家庭和谐性侵事件不仅对幼儿造成伤害，还会对家庭和谐造成影响，导致家庭关系紧张。
3. 社会信任度下降性侵事件的发生，使得社会对幼儿园和教师的信任度下降，影响了教育行业的形象。
五、预防措施及启示1. 加强家庭教育家长要重视孩子的性教育，关注孩子的心理变化，及时发现孩子遭受性侵的迹象。
同时，家长要教育孩子学会保护自己，提高自我保护意识。
2. 完善学校监管机制幼儿园要加强对教师的选拔、培训和监管，建立健全师德师风建设制度。
同时，加强幼儿防性侵安全教育，提高幼儿的自我保护能力。
3. 提高社会认知加大对社会公众的性侵教育宣传力度，提高人们对性侵问题的关注度。
幼儿园女童性侵安全教育(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，儿童性侵事件时有发生，给孩子们的身心健康带来了极大的伤害。
为了提高幼儿园女童的自我保护意识，预防性侵事件的发生，我们有必要对幼儿园女童进行性侵安全教育。
本文将从以下几个方面展开论述。
一、性侵的定义及危害1. 性侵的定义性侵是指行为人违背他人意志，以暴力、胁迫、诱骗等手段，对他人进行性侵犯的行为。
性侵不仅包括身体接触，还包括言语、图片、视频等形式的性骚扰。
2. 性侵的危害（1）身心健康：性侵会给受害者带来身心创伤，导致心理障碍、抑郁、焦虑等心理问题，甚至产生性恐惧、性厌恶等心理阴影。
（2）人际关系：性侵事件容易导致受害者产生信任危机，影响人际关系，使她们难以与他人建立正常的社交关系。
（3）生活影响：性侵事件可能会给受害者带来生活上的困扰，如学业、就业、婚姻等方面的影响。
二、幼儿园女童性侵安全教育的重要性1. 提高自我保护意识通过性侵安全教育，让幼儿园女童了解性侵的定义、危害以及如何预防性侵，有助于提高她们的自我保护意识。
2. 增强防范能力性侵安全教育可以帮助幼儿园女童掌握防范性侵的方法和技巧，提高她们在遇到性侵时的应对能力。
3. 减少性侵事件的发生通过性侵安全教育，让幼儿园女童了解性侵的危害，从而减少性侵事件的发生。
三、幼儿园女童性侵安全教育的具体措施1. 开展性侵安全教育课程（1）课程内容：介绍性侵的定义、危害、预防方法以及应对措施等。
（2）教学方法：采用游戏、故事、情景模拟等形式，使课程生动有趣，提高孩子们的参与度。
2. 加强家园合作（1）与家长沟通：向家长介绍性侵安全教育的重要性，引导家长关注孩子的身心健康。
（2）开展家长课堂：邀请专家为家长讲解性侵预防知识，提高家长防范意识。
3. 建立安全防护机制（1）加强校园安全管理：严格执行校园门禁制度，确保校园安全。
（2）设立心理咨询室：为受性侵的受害者提供心理咨询服务。
（3）建立举报渠道：鼓励孩子们勇敢说出性侵行为，保护自己的合法权益。
猥儿童罪案例
猥儿童罪案例
猥儿童罪是一种严重的犯罪行为，指的是对未成年人进行性侵犯或性侵害的行为。
这些罪行不仅造成了受害者身心的创伤，也对整个社会造成了严重的危害。
下面我们将介绍一些关于猥儿童罪的案例，以便更加深入地了解这一问题。
案例一，某男子利用职务之便，多次对其监护的未成年女童进行性侵犯。
这名
男子是女童的监护人，本应该保护她的安全，但却利用自己的权力对女童进行了性侵犯。
女童在遭受性侵害后，心理受到了极大的创伤，长时间无法从阴影中走出，对未来充满恐惧和焦虑。
经过司法审判，这名男子最终被判处了严厉的刑罚。
案例二，一名男子在网络上冒充少女，利用虚假身份与未成年男童进行交流，
并诱导男童进行不当性行为。
这种利用网络进行猥儿童罪的行为日益增多，给未成年人的健康成长带来了极大的威胁。
经过警方的侦查，这名男子最终被抓获归案，受到了法律的严惩。
案例三，某教师在校园内多次对学生进行性侵犯。
教师是学生们的楷模和榜样，但却背离了自己的职责，对学生进行了不可原谅的行为。
这种对未成年人进行性侵害的行为，不仅伤害了受害者，也玷污了教育的圣洁形象。
经过学校和司法部门的调查，这名教师最终被开除并受到法律的制裁。
这些案例都是对未成年人进行性侵犯的典型案例，这些行为严重违反了社会伦
理和法律道德，对受害者造成了无法弥补的伤害。
我们应该加强对猥儿童罪的打击力度，加强对未成年人的保护，同时也要加强对犯罪者的惩处，让他们付出应有的代价。
只有这样，才能让我们的社会更加和谐、健康地发展。
紧急情况应对：遇到性侵时怎么办
紧急情况应对：遇到性侵时怎么办在我们生活中，性侵是一个令人不安和可怕的现实。
面对这种紧急情况，保护自己是至关重要的。
以下是一些遭遇性侵时可以采取的措施。
1. 保持镇定当遇到性侵时，首先要尽量保持镇定。
尽管情况十分恐怖，但保持冷静对于做出正确的决定至关重要。
2. 尽快找到安全的地方如果可能，尽快离开遭遇性侵的现场，找到一个安全的地方躲避。
这可以最大程度地避免受到更多危害。
3. 大声呼救发出大声呼救可以吸引他人的注意，获取帮助。
寻求周围人的帮助是一个应对性侵的重要举措。
4. 寻求安全机构或组织的帮助一旦逃脱性侵的现场，尽快寻求安全机构或组织的帮助。
这些机构通常会提供必要的支持和保护。
5. 寻求医疗帮助即使没有明显的身体伤害，也要尽快寻求医疗帮助。
检查和处理可能的伤害是非常重要的。
6. 报警将性侵事件报警是非常重要的，这可以启动法律程序，维护受害者的权益，也可以保护其他潜在的受害者。
7. 保留证据保留所有可能的证据，包括伤害照片、遭受性侵的地点等。
这些证据可能在调查和起诉过程中起到关键作用。
8. 寻求心理支持经历性侵可能给受害者带来严重心理创伤，寻求心理支持是非常重要的。
专业的心理辅导可以帮助受害者走出阴影，重新建立信心。
结语遭遇性侵是一种严重的违法行为，任何形式的性侵都应受到法律的制裁。
在面临性侵问题时，保护自己的安全至关重要，合理有效地采取行动可以最大程度地减少危险，保护自己的权益和尊严。
同时，社会各界也应该共同努力，加强性教育，预防性侵事件的发生，构建一个和谐、安全的社会环境。
论性侵幼女案件的事前预防与事后救济
·20·2014·06( )法制博览LEGALITY VISION
热点笔谈
论性侵幼女案件的事前预防与事后救济
( 二) 执法方面———二次伤害严重 所谓二次伤害就是指： “儿童在遭受性侵害之后，受害儿童的亲属、 邻居、老师、同学等人和在寻求司法帮之过程中公、检、法机关及其办案 人员在言语上、态度上对其的继续伤害。”其一，从嫖宿幼女的罪名来看 本身就是对受害人的二次伤害，将受害幼女定义为卖淫女将会改变周 围人对其印象和态度，继而影响幼女生活的社会环境和方式。对于校 园性侵案件多发的农村等教育落后的地区来说，这样一种标签已然是 对受害幼女最深的伤害。其二，目前我国处理性侵幼女案件的办案人 员与其他案件无异，而实际上，缺乏处理此类案件能力和素质的办案人 员在执法过程中不能合理分析受害幼女的心理状况，容易引发二次伤 害。另外，公安机关在侦查阶段仍然存在不主动搜集证据而将责任推 脱给受害家庭的现象，这种不积极的做法也在继续伤害儿童。其三，在 案件办理过程中，二次伤害显得更加频繁。由于诉讼的独立性和分离 性，在侦查、起诉、审判三个阶段，公检法机关往往反复询问，多次录口 供，强迫受害者回忆和描述。再加之办案人员在儿童相处方面并不专 业，其在言语和态度上都会对其产生二次、三次伤害。［3］ ( 三) 司法方面———法律应用性差 《未成年人保护法》中规定了未成年人在诉讼过 程 当 中 的 权 利， 《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》中也指出未成年被害人、 证人确有必要出庭的，应当适当保护外貌、声音，有条件的可以采取视 频等方式。但在实 践 中，仍 然 存 在 忽 视 被 害 幼 女 权 利，保 护 不 当 的 情
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性侵女童走出阴影办法_性侵女童如何走出阴影
导读：性侵女童走出阴影办法？近些年听到很多女童被性侵的新闻，这些事情发生之后女孩子们就会产生很大的心理阴影，帮助性侵女童走出阴影办法都有什么呢？下面进行介绍。
*怎么帮助性侵女童走出阴影：
*一、稳定情绪
心理调节技巧之一是疏导积郁，使之合理宣泄。
家长、教师和女孩最依赖的人，要以真挚的同情启发受害者倾诉屈辱、憎恨和内心深处的凄楚。
技巧之二是诱发情感和行为的积极转移，即不能让女孩沉溺在性侵害心理眩惑的漩涡中，而要使她把情感移向珍惜生命的价值和追求生活的美好这一面。
*二、消除心理病患
脱离危险期并不意味着心理失调的消失，自卑、孤独、消沉等负性情绪的长久存在，会继发常见的心理疾病：抑郁症自我评价过低，丧失活下去的勇气。
焦虑症敏感易惊，惴惴不安;强迫症无法控制和摆脱对失身经历的回忆，总认为自己不洁;社交恐惧症怕与别人接触，怕见别人的眼睛。
发现这些病症要及早进行心理诊治和药物治疗，家庭、学校也要配合医生辅之以心理上的鼓励、诱导和抚慰。
*三、避免二次伤害
家长要充分尊重孩子的意愿，孩子说不想上学，就不要上学，说想休学，就尽量休学，这不是在纵容孩子，因为遭遇如此创伤，很难短期恢复。
这时候家长一定要理解和接纳孩子任何可能的情绪表现和异常行为，因为，面对如此重大的伤害，什么样的反应都不为过，需要多长时间恢复都是合理的。
同时，不要让孩子回忆案发现场细节，更不要责备孩子为什么不躲避，不要揭露孩子心理的伤疤。
*四、防范后续伤害
父母还要与孩子沟通帮助做一些生理上的防范，尽可能避免例如怀孕等后续的伤害。
家长的耐心和细心陪伴很重要，真诚地传递出你们依然爱她、信任她、理解她很重要，要给孩子足够的时间和耐心允许她自己慢慢面对和处理。
*五、促进心理健康，增强对迷乱的抗衡力。
这是根除性侵害心理眩惑最富于积极性的要举。
要使少女树立正确的人生观，以积极的姿态对待自己与社会;还要引导她们追求社会性、精神性的需要，从逆境中奋起，自强不息。
只有这样，才能增进她们抗衡迷乱的能力，信心百倍地迎接崭新的明天。
根据以往案例来看，孩子们在遭遇性侵害之后，父母往往不知道或者很长时间后才得知。
原因是孩子们没有要告诉父母的意
识或者是加害者不允许孩子们告诉父母。
所以，平时父母和孩子要养成每天互相报告一天经历的习惯。
特别是昨天没有发生过，但今天发生了的事情，一定要互相告知。
还
要告诉孩子，如果有人跟你说不要说，那么这件事一定要告诉父母，但不要随便告诉其他人。
*在得知事情之后，应首先关注的是受害者的情绪危机，主要做法包括接纳、共情及支持等。
我们可以通过言语，如说我们相信你、这不是你的错等之类的话来减轻受害者的自责心理。
也可通过非言语行为，如倾听、保持眼神交流等，表达接纳的意思。
可以说我为发生在你身上的事感到伤心，你肯定吓坏了等之类的语言来表达我们的同理心。
也可以通过帮助擦眼泪、联系亲人、帮助穿衣等方式来表达同情和关心。
可以请求专业人士，如心理咨询师、心理治疗师及精神科医生，通过他们的帮助来预防和减轻抑郁情绪、创伤后应激障碍及一些不合理信念。
同时，向她们传授一些自我保护的知识和技巧，如与同学结伴而行，不要单独行动;外出时，要告知家人自己的去向等。
此外，很重要的一点是，要让受害者了解心理康复的过程，让她们知道心理康复与躯体康复一样重要，她们可以得到医疗、法律、精神关怀等帮助。
当然，我们也要告诉她们的父母，不必太内疚和自责，孩子受伤害，并不是你们的错，你和孩子同样都是受害者。
需要提醒的是，公安、司法等有关部门在办理案件的过程中，要避免对受害者的二次伤害，学校及老师也要注意给受害者创造一个较为宽松的环境，让她们早日走出心理阴影。
希望根据以上的介绍之后，可以帮助大家有效的了解怎么帮助性侵女童走出阴影这个问题。
最后需要家长注意的是，一定要给那些不在身边的孩子讲述这些事情，做好自我保护的意识。