师德师风演讲比赛方案

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教师师德师风演讲比赛实施方案

教师师德师风演讲比赛实施方案

教师师德师风演讲比赛实施方案一、比赛目的和意义二、比赛内容1.主题本次教师师德师风演讲比赛的主题为“传承师道树立师范”。

2.内容要求演讲内容应围绕教师师德师风建设,包括但不限于以下方面:(1)师道的核心价值观,如忠诚、责任、奉献等。

(2)师道的实践体现,如言传身教、与学生和睦相处、以身作则等。

(3)师范的精神追求,如知行合一、追求卓越、自我提升等。

(4)师范的专业素养,如教育教学能力、学科知识和教育科研等。

三、比赛形式1.报名和初选拔教师通过填写报名表格报名参加比赛,学校根据报名情况进行初步选拔,确保参赛教师具备一定的演讲能力和师德师风知识。

2.初赛初赛将在教育处组织下进行,每位参赛教师准备一个10分钟左右的演讲,初赛评委将根据内容和表达进行评分,选出优秀选手晋级决赛。

3.决赛决赛将在学校大礼堂举行,决赛选手将进行现场演讲,每位选手准备一个15分钟左右的演讲。

决赛评委将根据内容、表达和演讲技巧进行评分,选出比赛的优胜者。

四、比赛评分标准1.演讲内容和逻辑性(30分)(a)主题鲜明,观点清晰。

(b)逻辑性强,条理清晰。

(c)内容充实,有具体案例和论据支撑。

2.演讲表达和技巧(30分)(a)语言表达流畅,声音洪亮。

(b)手势自然大方,面部表情得体。

(c)节奏控制得当,场地运用得体。

3.演讲效果和感染力(30分)(a)用语生动、形象,吸引听众。

(b)口才优秀,感情真挚。

(c)能够引起听众共鸣,产生积极的影响。

4.师德师风知识和意识(10分)(a)对师德师风的理解和认识。

(b)意识到自身在师德师风建设中的责任。

(c)具有追求教育卓越和自我提升的意愿。

五、比赛安排1.报名时间:本次比赛将提前至少一个月进行报名,并充分宣传比赛的意义和重要性。

2.初赛时间:初赛将在报名截止后的两周内进行,具体时间和地点另行通知。

3.决赛时间:决赛将在初赛后的一个月内进行,具体时间和地点另行通知。

六、奖励措施1.决赛获得第一名的教师将获得XX奖金,并获得校颁发的“优秀师风演讲奖”。

师德师风演讲比赛实施方案(10篇)

师德师风演讲比赛实施方案(10篇)

师德师风演讲比赛实施方案(精选10篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的师德师风演讲比赛实施方案,欢迎阅读与收藏。

师德师风演讲比赛实施方案篇1一、活动设想1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3. 各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

二、组建师德师风讲师团1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人,同时具备一定演讲口才的人选。

每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科(填写推荐表发至************,详见附件)2.省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3. 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。

发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。

三、巡回演讲1.讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。

计划在全省范围内演讲100场。

2.市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。

2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案活动名称:2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的:本次比赛旨在引导和培养幼儿园教师树立正确的师德师风观念,提高教师专业素养和教学水平,进一步激发教师的爱岗敬业精神,营造积极向上、团结奋进的工作氛围。

二、活动时间:举行时间:2024年X月X日比赛时间:上午9:00-12:00三、活动地点:幼儿园多功能活动室四、活动主题和内容:主题:教师的师德师风建设1. 比赛内容:本次比赛设定两个篇章:师德和师风。

每位参赛选手需分别围绕师德和师风两个主题进行演讲。

2. 参赛人员:幼儿园全体教师均可报名参加,每个班级推荐一名代表参赛。

3. 参赛选手评选:由主办单位组织专家评委进行打分评选,注重内容的深度、语言的表达、表演形式的多样性等综合要素。

五、活动流程:1. 开幕式a. 官方介绍嘉宾和评委b. 致辞并介绍比赛规则2. 师德演讲a. 第一位选手上台演讲(时间限制5分钟)b. 第二至第五位选手继续演讲c. 提问环节(评委提问,选手回答)3. 师风演讲a. 第一位选手上台演讲(时间限制5分钟)b. 第二至第五位选手继续演讲c. 提问环节(评委提问,选手回答)4. 颁奖典礼a. 颁发一、二、三等奖和优秀奖b. 颁发最佳表现奖和最佳口才奖c. 主办单位代表发表讲话5. 闭幕式a. 活动总结b. 感谢辞六、活动宣传:1. 提前一周,通过幼儿园网站、微信公众号等发布活动预告,邀请家长参与观看。

2. 制作海报和宣传册,张贴在校园重要位置并分发给家长。

3. 在活动开始前,安排参赛选手进行宣传口号或短视频,通过幼儿园社交媒体渠道进行发布。

七、活动保障:1. 活动经费:由幼儿园负责提供活动所需的经费,包括评委费用、奖品费用等。

2. 评委团队:由幼儿园邀请相关专家、教育工作者和家长代表组成,确保评选的客观公正。

3. 设备准备:活动场地需要具备良好的舞台、音响、灯光等设备;投影仪、电脑等设备用于播放参赛选手的PPT。

师德师风演讲比赛方案

师德师风演讲比赛方案

《树师表、铸师魂、颂师德》幼儿园师德师风演讲比赛方案2024—2025学年度第一学期一、活动背景:为贯彻落实教育部门关于加强教师队伍建设的指导意见,结合我学区实际情况,决定在学区12所幼儿园中开展师德师风建设活动。

通过本次活动,旨在进一步弘扬教师职业道德,提升教师专业素养,营造良好的教育教学环境,保障幼儿身心健康发展。

二、活动目的:1、增强教师的职业道德意识,明确教师职业行为规范。

2、提升教师的教育教学能力及服务质量,确保幼儿园教育教学质量。

3、建立健全师德师风长效机制,形成全员参与、持续推进的活动氛围。

三、活动时间:2024年9月4日下午17点10分四、活动地点:音体室五、参加人员:全体教师六、活动主题:《树师表、铸师魂、颂师德》七、人员安排:主持人:XXX评委:XXX场地布置:XXX\实习老师奖状制作:XXX拍照摄影及电子设备:XXX统分:XXX评分表和统分表制作:XXX八、活动内容:1.演讲主题:树师表、铸师魂、颂师德2.比赛内容:(1)本次比赛紧密围绕“树师表、铸师魂、颂师德”为主题,加深对幼儿教师的职业认同感。

(2)走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

(3)发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。

(4)演讲题目自拟。

3.评分标准(1)演讲内容(40分):主题鲜明,观点正确,结合实际,体现新时代幼儿教师的道德风尚。

(2)语言表达(30分):普通话标准,语音规范,语言精炼,表达流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化。

(3)精神风貌(15分):仪表端正,举止文明,自然得体,具有很强的感染力强。

(4)演讲效果(15分):演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力。

(额外扣分情况:演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时,在总分中减0.2分;因不熟练,每停顿一次减0.1分;不能脱稿演讲,在总分中减0.2 分。

)4.奖项设置比赛设特等奖2名、一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案活动方案:师德师风演讲比赛一、活动背景和目的:师德师风是教育工作者的基本要求,也是教师队伍建设的重要内容。

通过举办师德师风演讲比赛,旨在加强教师的师德师风建设,培养教师的良好教育理念和教育行为,提高教育教学的质量和水平。

二、活动时间和地点:时间:X月X日(具体根据实际情况确定)地点:学校报告厅三、活动主题和内容:主题:传承师道建构师德内容:1. 开幕仪式:- 致欢迎辞:由校领导或教务处负责人致辞,介绍活动背景和目的,欢迎各位参加活动。

- 师德师风演讲比赛宣布启动。

2. 师德师风演讲比赛环节:- 参赛选手介绍:逐一介绍参赛选手的基本情况和演讲题目。

- 演讲比赛正式开始:每位选手准备5-8分钟的演讲,内容涵盖自己的师德师风思考、经历和感悟。

- 评委点评:由专业评委组成评委团进行现场点评,包括演讲内容、语言表达、表达能力等方面。

- 遗憾奖和优胜奖评选:评委团评选出遗憾奖和优胜奖,并颁发奖状和奖金。

3. 颁奖和闭幕仪式:- 主持人宣布遗憾奖和优胜奖获得者名单,并邀请校领导或教务处负责人为获奖选手颁发奖状和奖金。

- 演讲比赛总结发言:由校领导或教务处负责人发表活动总结发言,并对获奖选手表示祝贺和鼓励。

- 活动正式结束。

四、活动的组织和落实:1. 活动组织:- 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和落实,并确定各项工作内容和时间节点。

- 拟定活动方案,包括活动流程、时间安排、参赛选手招募等内容,并报请领导批准。

- 安排专业评委组成评委团,并通知参赛选手参加比赛。

2. 资金和物资保障:- 活动所需经费由学校按照规定资助,并及时提供场地、设备和其他必要的物资。

3. 参赛选手选拔和准备:- 设定参赛条件和报名要求,鼓励广大教师积极参与。

- 通过报名、初评、复赛等环节选拔出优秀的参赛选手,并进行集中培训和准备。

4. 活动宣传和报道:- 制作宣传海报、横幅等,宣传活动的背景、目的和重要性。

2024师德演讲比赛活动方案

2024师德演讲比赛活动方案

2024师德演讲比赛活动方案活动名称:2024师德演讲比赛活动宗旨:本次师德演讲比赛旨在弘扬教育事业中的师德师风,树立良好的教育形象,激发教师的敬业精神、责任感和奉献精神,提高师范生和教师的师德意识,推动教育事业的发展和进步,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。

活动时间:预计在2024年1月举行。

活动地点:选取学校的文化活动中心或者报告厅作为比赛场地。

活动内容:1. 报名阶段:- 开放报名,面向学校师范生、在职教师以及其他对教育事业有热情和兴趣的人员。

- 报名时间为一个月,通过线上和线下方式接受报名。

- 报名要求:参赛者需提交演讲稿,稿件要求字数限制500-____字之间。

2. 初赛阶段:- 初赛以每个学院为单元进行,由学院教务处和学生会联合举办。

- 每个学院推选出3名代表参加初赛,初赛形式为现场演讲。

- 初赛评委由学院教师和学生代表组成,评委从内容、表达、口才等方面进行评分。

- 初赛选拔出优胜者进入决赛。

3. 决赛阶段:- 决赛由学校教务处和学生会联合组织。

- 决赛选手将进行现场演讲,演讲时间限制为5-7分钟。

- 决赛评委由学校领导、专家学者以及知名教育工作者组成。

- 决赛评委根据演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行评分,决出前三名。

4. 颁奖典礼:- 颁奖典礼将于决赛当天进行。

- 颁奖典礼在演讲比赛基础上,增加教育专家的演讲和分享环节,为参赛选手和观众提供更好的交流和学习机会。

活动宣传:1. 在学校的校园宣传栏、学生会社交媒体平台等发布宣传海报,介绍比赛的背景和宗旨,鼓励有志于教育事业的学生和教师踊跃参与。

2. 邀请知名教育专家和成功校友制作宣传视频,宣传比赛的重要性和意义,并激励更多人积极报名参赛。

3. 利用学校的校园广播、电子屏幕等途径,轮播比赛相关信息和倡导师德师风的重要性。

4. 制作宣传册,向学生发放,介绍比赛流程和注意事项,鼓励积极参与。

活动后续:1. 将优秀的演讲稿集结成册,并在学校图书馆编入教育类教材,供学生参考学习。

关于师德的演讲活动方案(精选10篇)

师德的演讲活动方案关于师德的演讲活动方案(精选10篇)为了确保活动有序地进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的关于师德的演讲活动方案,欢迎阅读与收藏。

师德的演讲活动方案篇1为进一步加强学校师德建设,增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性,提高广大教职工的育人水平,构建和谐校园,打造品牌学校,结合县教育局有关文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展师德演讲活动。

为保证此项活动顺利有效地开展,特制定本方案:一、指导思想贯彻(国家中长期教育改革和发展规划纲要),深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果,以“创先争优、情系教育,凝聚师魂”为主题,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以身边的`先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示“xxx”以来,广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。

三、具体要求1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。

事、情、理交融,逻辑严谨。

2、校委会和党支部联合对演讲稿件进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

4、演讲时间定为20xx年11月1日四、评分标准1、演讲内容:观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。

师德师风建设演讲比赛活动策划与方案

师德师风建设演讲比赛活动策划与方案一、活动目的与意义师德师风是教师行为规范的体现,是教师立德树人的重要基础,是增强学校文化建设的有效途径。

为进一步加强师德师风建设,提高教师的敬业精神和职业道德,激发学生学习的热情和兴趣,我们计划组织一场师德师风建设演讲比赛活动。

本次活动旨在通过演讲比赛的形式,集中展示教师在师德师风建设方面的实践成果、教育教学理念和教学方法,强化教师在思想、品德、学识、风范等方面的表现,促进教师自身素质的提高和学校师德师风建设的改进,进而推动全员师德师风建设。

同时也能够激励广大教师勇敢承担教师的职责和使命,为学生成才精神教育提供有力支持。

二、活动时间与地点时间:本活动拟于校园文章节期间举行地点:学校报告厅三、活动组织实施方案1、活动主题:彰显榜样,弘扬师德师风,创造美好明天2、活动形式:演讲比赛3、参赛人员:全校中小学教师自愿报名4、活动流程:\t(1) 唐诗选音乐响起\t(2) 主持人开场\t(3) 选手自我介绍\t(4) 演讲环节\t(5) 评委提问环节\t(6) 队长总结发言\t(7) 颁奖晚会5、评分标准:\t(1) 内容切题、条理清晰\t(2) 语言准确、生动活泼\t(3)表现自信、得体大方\t(4)慷慨激昂、引人入胜\t(5)知识渊博、有料有趣\t(6)所述内容真实可信\t(7)总体评价由学校师德师风建设领导小组组织教师组成评审委员会,根据评分标准对选手进行评分,对获胜选手进行表彰。

四、预期效果通过本次师德师风建设演讲比赛活动,可以让广大教师进一步加强对师德师风的认识和理解,提升教育教学水平,树立良好师德师风的榜样形象,进一步增强学校师德师风建设的整体实力和水平,为为学生成才精神教育和学校文化建设做出积极贡献。

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案如下:
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们,大家好!
作为中学教师,师德是我们身上最重要的标签,师风则是我们教育工作中最有力的动力。

今天,我们齐聚一堂,共同探讨教师师德师风的重要性以及如何在日常工作中践行这一理念。

首先,我们要认识到作为教师,我们不仅是知识的传递者,更是道德的引领者。

我们要不断提升自己的道德修养,做一个品行端正、言行一致的榜样,用实际行动影响和感染每一个学生。

其次,师风不仅表现在我们的个人修养上,更体现在我们的工作态度和专业素养中。

我们要以严谨专业的态度对待教育教学工作,不断提高自己的教学水平,努力实现教书育人的目标。

最后,我们还要注重与学生之间的沟通和交流,建立良好的师生关系。

只有与学生建立起信任和尊重的互动关系,我们的教育才会事半功倍,学生的成长才会更加健康和全面。

在本次比赛活动中,我们希望参赛选手能够通过精彩的演讲,向大家展示自己在师德师风方面的理念和实践,鼓励更多的教师朋友们积极践行师德师风,为教育事业的发展贡献自己的力量。

希望各位选手专注于表达自己的观点和心得体会,让我们共同努力,让师德师风之花在我们的教育事业中绽放!谢谢大家!
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师德师风演讲活动方案(优秀17篇)

师德师风演讲活动方案(优秀17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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巩义市涉村镇第三小学
师德演讲比赛方案
为了增强我校教师的责任感和使命感,加强师德教育,促进教师专业自主发展,展示教师风采。

我校决定举行青年教师“师德师风”演讲比赛。

参加人员:全体教师
演讲主题:敬业、爱岗、奉献、
比赛地点:会议室
比赛时间:9月18日下午
演讲要求:
1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

要结合本人、本校实际,不准抄袭。

3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

4.每位参赛选手演讲时间控制在8分钟之内。

评分标准:
1.演讲内容(4分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻
辑严密,结构精巧,富有启发性。

2.语言表达(3分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

其中,脱稿演讲占1分。

3.表情仪态(2分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4.演讲效果(1分)
比赛说明:
(1)参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

(2)参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

望各位教师认真准备,积极参加。

2017年9月13日。

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