历年云南省昆明市中考数学试卷
2010年云南省昆明市中考数学试题及答案
2010年云南省昆明市中考数学试卷一、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）1、（2010•昆明）3的倒数是（）A、3B、错误!未找到引用源。
C、﹣3D、错误!未找到引用源。
2、（2010•昆明）若如图是某个几何体的三视图，则该几何体是（）A、长方体B、三棱柱C、圆柱D、圆台3、（2010•昆明）某班六名同学在一次知识抢答赛中，他们答对的题数分别是：7，5，6，8，7，9．这组数据的平均数和众数分别是（）A、7，7B、6，8C、6，7D、7，24、（2010•昆明）据2010年5月11日云南省委、省政府召开的通报会通报，全省各级各部门已筹集抗旱救灾救济资金32亿元，32亿元用科学记数法表示为（）A、3.2×108元B、0.32×1010元C、3.2×109元D、32×108元5、（2010•昆明）一元二次方程x2+x﹣2=0的两根之积是（）A、﹣1B、﹣2C、1D、26、（2010•昆明）如图，在△ABC中，CD是∠ACB的平分线，∠A=80°，∠ACB=60°，那么∠BDC=（）A、80°B、90°C、100°D、110°7、（2010•昆明）下列各式运算中，正确的是（）A、（a+b）2=a2+b2B、错误!未找到引用源。
C、a3•a4=a12D、错误!未找到引用源。
8、（2010•昆明）如图，已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm2，扇形的弧长为10πcm，则圆锥母线长是（）A、5cmB、10cmC、12cmD、13cm9、（2010•昆明）如图，在△ABC中，AB=AC，AB=8，BC=12，分别以AB、AC为直径作半圆，则图中阴影部分的面积是（）A、错误!未找到引用源。
B、16π﹣32C、错误!未找到引用源。
D、错误!未找到引用源。
二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）10、（2010•昆明）﹣6的相反数是．11、（2010•昆明）如图，在△ABC中，点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点，若△ABC 的周长为12cm，则△DEF的周长是cm．12、（2010•昆明）化简：错误!未找到引用源。
昆明中考数学试题及答案
昆明中考数学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 2的平方等于4B. 3的平方等于9C. 4的平方等于16D. 5的平方等于25答案：D2. 如果一个数的绝对值是5，那么这个数可以是：A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是答案：C3. 一个等腰三角形的两个底角相等，那么这个三角形的内角和是多少度？A. 180度B. 360度C. 540度D. 720度答案：A4. 以下哪个选项是二次方程x^2 - 5x + 6 = 0的一个解？A. x = 2B. x = 3C. x = 1D. x = 6答案：B5. 圆的周长公式是：A. C = πdB. C = 2πrC. C = 2dD. C = πr答案：B6. 一个数乘以0的结果是什么？A. 0B. 1C. 该数本身D. 无法确定答案：A7. 下列哪个选项是不等式2x - 3 > 5的解？A. x > 4B. x < 4C. x = 4D. x = 2答案：A8. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm和4cm，那么它的体积是多少立方厘米？A. 24B. 12C. 6D. 8答案：B9. 一个正数的平方根是它本身的数是：A. 0B. 1C. -1D. 无法确定答案：B10. 一个数的立方等于它本身，那么这个数可能是：A. 0B. 1C. -1D. 以上都是答案：D二、填空题（每题4分，共20分）1. 一个数的平方等于9，这个数是______。
答案：±32. 一个数的倒数是它本身，这个数是______。
答案：1或-13. 一个数的绝对值是它本身，这个数是非负数，即______。
答案：非负数4. 一个三角形的内角和是______。
答案：180度5. 一个圆的半径是5cm，那么它的直径是______。
答案：10cm三、解答题（每题10分，共50分）1. 计算：(3x - 2)(x + 1)。
2023年云南昆明中考数学试题及答案
2023年云南昆明中考数学试题及答案（全卷三个大题，共24个小题，共8页；满分100分，考试用时120分钟）注意事项：1．本卷为试题卷．考生必须在答题卡上解题作答．答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效．2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家．若向东走60米记作60+米，则向西走80米可记作（）A.80-米B.0米C.80米D.140米【答案】A【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量，根据向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可．【详解】解∶∵向东走60米记作60+米，∴向西走80米可记作80-米，故选A．【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负是解题的关键．2.云南省矿产资源极为丰富，被誉为“有色金属王国”．锂资源方面，滇中地区被中国科学院地球化学研究所探明拥有氧化锂资源达340000吨．340000用科学记数法可以表示为（）A.434010⨯ B.53410⨯ C.53.410⨯ D.60.3410⨯【答案】C【解析】【分析】根据科学记数法的记数方法，340000写成10n a ⨯的形式，其中01a <≤，据此可得到答案．【详解】解：533.04040001=⨯．故选C．【点睛】本题考查了科学记数法的定义，准确确定a 和n 的值是本题的解题关键．3.如图，直线c 与直线a b 、都相交．若,135a b ∠=︒∥，则2∠=（）A.145︒B.65︒C.55︒D.35︒【答案】D【解析】【分析】根据平行线的性质，对顶角相等，即可求解．【详解】解：如图所示，∵a b ∥，1335==︒∠∠∴2335∠=∠=︒，故选：D．【点睛】本题考查了对顶角相等，平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．4.某班同学用几个几何体组合成一个装饰品美化校园．其中一个几何体的三视图（其中主视图也称正视图，左视图也称侧视图）如图所示，这个几何体是（）A.球B.圆柱C.长方体D.圆锥【答案】A【解析】【分析】根据球体三视图的特点确定结果．【详解】解：根据球体三视图的特点：球体的三视图都是大小相等的圆，确定该几何体为球．故选：A．【点睛】本题考查了几何体的三视图，熟悉各类几何体的三视图是解决本题的关键．5.下列计算正确的是（）A.236a a a ⋅= B.22(3)6a a = C.632a a a ÷= D.22232a a a -=【答案】D【解析】【分析】利用同底数幂的乘法和除法、幂的乘方、合并同类项法则解出答案．【详解】解：52233a a a a ⨯⋅==，故A 错误；2222(3)39a a a ==，故B 错误；63633a a a a -÷==，故C 错误；()22223312a a a a -=-=，故D 正确．故本题选：D．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法和除法、幂的乘方、合并同类项法则，对运算法则的熟练掌握并运用是解题的关键．6.为了解某班学生2023年5月27日参加体育锻炼的情况，从该班学生中随机抽取5名同学进行调查．经统计，他们这天的体育锻炼时间（单位：分钟）分别为65，60，75，60，80．这组数据的众数为（）A.65B.60C.75D.80【答案】B【解析】【分析】根据众数的定义求解即可．【详解】解：在65，60，75，60，80中，出现次数最多的是60，∴这组数据的众数是60，故选；B【点睛】本题考查了众数，众数是指一组数据中出现次数最多的数据，掌握众数的定义是解题的关键．7.中华文明，源远流长：中华汉字，寓意深广．下列四个选项中，是轴对称图形的为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此可求解问题．【详解】解：由题意得：A、B、D 选项都不是轴对称图形，符合轴对称图形的只有C 选项；故选C．【点睛】本题主要考查轴对称图形，熟练掌握轴对称图形的定义是解题的关键．8.若点()1,3A 是反比例函数(0)k y k x =≠图象上一点，则常数k 的值为（）A.3B.3-C.32D.32-【答案】A【解析】【分析】将点()1,3A 代入反比例函数(0)k y k x =≠，即可求解．【详解】解：∵点()1,3A 是反比例函数(0)k y k x =≠图象上一点，∴133k =⨯=，故选：A．【点睛】本题考查了反比例函数的性质，熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键．9.按一定规律排列的单项式：2345,a ，第n 个单项式是（）A. B.1n - C.n D.1n-【答案】C【解析】【分析】根据单项式的规律可得，系数为，字母为a ，指数为1开始的自然数，据此即可求解．【详解】解：按一定规律排列的单项式：2345,a ，第n 个单项式是n，故选：C．【点睛】本题考查了单项式规律题，找到单项式的变化规律是解题的关键．10.如图，A B 、两点被池塘隔开，、、A B C 三点不共线．设AC BC 、的中点分别为M N 、．若3MN =米，则AB =（）A.4米B.6米C.8米D.10米【答案】B【解析】【分析】根据三角形中位线定理计算即可．【详解】解∶∵AC BC 、的中点分别为M N 、，∴MN 是ABC 的中位线，∴26(AB MN ==米)，故选∶B．【点睛】本题考查的是三角形中位线定理，掌握三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半是解题的关键．11.阅读，正如一束阳光．孩子们无论在哪儿，都可以感受到阳光的照耀，都可以通过阅读触及更广阔的世界．某区教育体育局向全区中小学生推出“童心读书会”的分享活动．甲、乙两同学分别从距离活动地点800米和400米的两地同时出发，参加分享活动．甲同学的速度是乙同学的速度的1.2倍，乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点．若设乙同学的速度是x 米/分，则下列方程正确的是（）A. 1.24800400x x -= B.1.24800400x x -= C.40080041.2x x -= D.80040041.2x x -=【答案】D【解析】【分析】设乙同学的速度是x 米/分，根据乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点，列出方程即可．【详解】解∶设乙同学的速度是x 米/分，可得：80040041.2x x-=故选∶D．【点睛】本题考查分式方程的应用，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键．12.如图，AB 是O 的直径，C 是O 上一点．若66BOC ∠=︒，则A ∠=（）A.66︒B.33︒C.24︒D.30︒【答案】B【解析】【分析】根据圆周角定理即可求解．【详解】解：∵ BCBC =，66BOC ∠=︒，∴1332A BOC ∠=∠=︒，故选：B．【点睛】本题考查了圆周角定理，熟练掌握圆周角定理是解题的关键．二、填空题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）13.函数110y x =-的自变量x 的取值范围是________．【答案】10x ≠【解析】【分析】要使110-x 有意义，则分母不为0，得出结果．【详解】解：要使110-x 有意义得到100x -≠，得10x ≠．故答案为：10x ≠．【点睛】本题考查了函数自变量取值范围，分式有意义的条件，理解分母不为零是解决问题的关键．14.五边形的内角和是________度．【答案】540【解析】【分析】根据n 边形内角和为()2180n -⨯︒求解即可．【详解】五边形的内角和是()52180540-⨯︒=︒．故答案为：540．【点睛】本题考查求多边形的内角和．掌握n 边形内角和为()2180n -⨯︒是解题关键．15.分解因式：24m -=_____．【答案】(2)(2)m m +-【解析】【分析】直接根据平方差公式进行因式分解即可.【详解】24(2)(2)m m m -=+-，故填(2)(2)m m +-【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解，解题关键在于熟练掌握平方差公式.16.数学活动课上，某同学制作了一顶圆锥形纸帽．若圆锥的底面圆的半径为1分米，母线长为4分米，则该圆锥的高为________分米．【答案】【解析】【分析】根据勾股定理得，圆锥的高2=母线长2-底面圆的半径2得到结果．【详解】解：由圆锥的轴截面可知：圆锥的高2=母线长2-底面圆的半径2圆锥的高==故答案为【点睛】本题考查了圆锥，勾股定理，其中对圆锥的高，母线长，底面圆的半径之间的关系的理解是解决本题的关键．三、解答题（本大题共8小题，共56分）17.计算：1201|1|(2)(1)tan 453π-⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭︒．【答案】6【解析】【分析】根据绝对值的性质、零指数幂的性质、负指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简计算即可得出答案．【详解】解：1201|1|(2)(1)tan 453π-⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭︒14131=+-+-6=．【点睛】本题考查了实数的运算，熟练掌握绝对值的性质、零指数幂的性质、负指数幂的性质和特殊角的三角函数值是解题的关键．18.如图，C 是BD 的中点，,AB ED AC EC ==．求证：ABC EDC △≌△．【答案】见解析【解析】【分析】根据C 是BD 的中点，得到BC CD =，再利用SSS 证明两个三角形全等．【详解】证明： C 是BD 的中点，BC CD ∴=，在ABC 和EDC △中，BC CD AB ED AC EC =⎧⎪=⎨⎪=⎩，()ABC EDC SSS ∴ ≌【点睛】本题考查了线段中点，三角形全等的判定，其中对三角形判定条件的确定是解决本题的关键．19.调查主题某公司员工的旅游需求调查人员某中学数学兴趣小组调查方法抽样调查背景介绍某公司计划组织员工前往5个国家全域旅游示范区（以下简称示范区）中的1个自费旅游，这5个示范区为：A．保山市腾冲市；B．昆明市石林彝族自治县；C．红河哈尼族彝族自治州弥物市；D．大理白族自治州大理市；E．丽江市古城区．某中学数学兴趣小组针对该公司员工的意向目的地开展抽样调查，并为该公司出具了调查报告（注：每位被抽样调查的员工选择且只选择1个意向前往的示范区）．报告内容请阅读以上材料，解决下列问题（说明：以上仅展示部分报告内容）．（1）求本次被抽样调查的员工人数；（2）该公司总的员工数量为900人，请你估计该公司意向前往保山市腾冲市的员工人数．【答案】（1）100人（2）270人【解析】【分析】（1）根据保山市腾冲市的员工人数除以所占百分比即可求出本次被抽样调查的员工人数；（2）用该公司总的员工数乘以样本中保山市腾冲市的员工人数除以所占百分比即可估计出该公司意向前往保山市腾冲市的员工人数．【小问1详解】÷（人），本次被抽样调查的员工人数为：3030.00%=100所以，本次被抽样调查的员工人数为100人；【小问2详解】⨯（人），90030.00%=270答：估计该公司意向前往保山市腾冲市的员工人数为270人．【点睛】本题考查扇形统计图及相关计算．熟练掌握用样本估计总体是解答本题的关键．20.甲、乙两名同学准备参加种植蔬菜的劳动实践活动，各自随机选择种植辣椒、种植茄子、种植西红柿三种中的一种．记种植辣椒为A ，种植茄子为B ，种植西红柿为C ，假设这两名同学选择种植哪种蔬菜不受任何因素影响，且每一种被选到的可能性相等．记甲同学的选择为x ，乙同学的选择为y ．（1）请用列表法或画树状图法中的一种方法，求(),x y 所有可能出现的结果总数；（2）求甲、乙两名同学选择种植同一种蔬菜的概率P ．【答案】（1）9（2）13【解析】【分析】（1）根据题意列出树状图，即可得到答案；（2）根据（1）列出的情况，找到甲、乙两名同学选择种植同一种蔬菜的情况，得出概率．【小问1详解】解：由题意得：共有9种情况，分别是：()()()()()()()()(),,,,,,,,,A A A B A C B A B B B C C A C B C C 、、、、、、、、．【小问2详解】解：由（1）得其中甲、乙两名同学选择种植同一种蔬菜的情况有()()(),,,A A B B C C 、、，共3种，31==93P ，∴甲、乙两名同学选择种植同一种蔬菜的概率为13【点睛】本题考查了树状图法求概率的问题，解题的关键是画出树状图．21.蓝天白云下，青山绿水间，支一顶帐篷，邀亲朋好友，听蝉鸣，闻清风，话家常，好不惬意．某景区为响应文化和旅游部《关于推动露营旅游休闲健康有序发展的指导意见》精神，需要购买A B 、两种型号的帐篷．若购买A 种型号帐篷2顶和B 种型号帐篷4顶，则需5200元；若购买A 种型号帐篷3顶和B 种型号帐篷1顶，则需2800元．（1）求每顶A 种型号帐篷和每顶B 种型号帐篷的价格；（2）若该景区需要购买A B 、两种型号的帐篷共20顶（两种型号的帐篷均需购买），购买A 种型号帐篷数量不超过购买B 种型号帐篷数量的13，为使购买帐篷的总费用最低，应购买A 种型号帐篷和B 种型号帐篷各多少顶？购买帐篷的总费用最低为多少元？【答案】（1）每顶A 种型号帐篷的价格为600元，每顶B 种型号帐篷的价格为1000元（2）当A 种型号帐篷为5顶时，B 种型号帐篷为15顶时，总费用最低，为18000元．【解析】【分析】（1）根据题意中的等量关系列出二元一次方程组，解出方程组后得到答案；（2）根据购买A 种型号帐篷数量不超过购买B 种型号帐篷数量的13，列出一元一次不等式，得出A 种型号帐篷数量范围，再根据一次函数的性质，取A 种型号帐篷数量的最大值时总费用最少，从而得出答案．【小问1详解】解：设每顶A 种型号帐篷的价格为x 元，每顶B 种型号帐篷的价格为y 元．根据题意列方程组为：24520032800x y x y +=⎧⎨+=⎩，解得6001000x y =⎧⎨=⎩，答：每顶A 种型号帐篷的价格为600元，每顶B 种型号帐篷的价格为1000元．【小问2详解】解：设A 种型号帐篷购买m 顶，总费用为w 元，则B 种型号帐篷为(20)m -顶，由题意得6001000(20)40020000w m m m =+-=-+，其中()1203m m ≤-，得5m ≤，故当A 种型号帐篷为5顶时，总费用最低，总费用为()6005100020518000w =⨯+⨯-=，答：当A 种型号帐篷为5顶时，B 种型号帐篷为15顶时，总费用最低，为18000元．【点睛】本题考查了二元一次方程组应用，一元一次不等式应用及一次函数的应用，找出准确的等量关系及不等关系是解题的关键．22.如图，平行四边形ABCD 中，AE CF 、分别是BAD BCD ∠∠、的平分线，且E F 、分别在边BC AD 、上，AE AF =．（1）求证：四边形AECF 是菱形；（2）若60ABC ∠=︒，ABE 的面积等于AB 与DC 间的距离．【答案】（1）证明见解析（2）【解析】【分析】（1）先证AD BC ∥，再证AE FC ，从而四边形AECF 是平行四边形，又AE AF =，于是四边形AECF 是菱形；（2）连接AC ，先求得60BAE DAE ABC ∠∠∠===︒，再证AC AB ⊥，9030ACB ABC EAC ∠∠∠=︒-=︒=，于是有33AB AC =，得33AB AC =，再证AE BE CE ==，从而根据面积公式即可求得AC =【小问1详解】证明：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD BC ∥，BAD BCD ∠∠=，∴BEA DAE ∠∠=，∵AE CF 、分别是BAD BCD ∠∠、的平分线，∴BAE DAE ∠∠==12BAD ∠，BCF ∠=12BCD ∠，∴DAE BCF BEA ∠∠∠==，∴AE FC ，∴四边形AECF 是平行四边形，∵AE AF =，∴四边形AECF 是菱形；【小问2详解】解：连接AC ，∵AD BC ∥，60ABC ∠=︒，∴180120BAD ABC ∠∠=︒-=︒，∴60BAE DAE ABC ∠∠∠===︒，∵四边形AECF 是菱形，∴EAC ∠=1230DAE ∠=︒，∴90BAC BAE EAC ∠∠∠=+=︒，∴AC AB ⊥，9030ACB ABC EAC ∠∠∠=︒-=︒=，∴AE CE =，tan 30tan AB ACB AC ︒=∠=即33AB AC=，∴3AB AC =，∵BAE ABC ∠∠=，∴AE BE CE ==，∵ABE 的面积等于，∴211332236ABC S AC AB AC AC AC =⋅=⋅==∴平行线AB 与DC 间的距离AC =【点睛】本题考查了平行四边形的判定及性质，菱形的判定，角平分线的定义，等腰三角形的判定，三角函数的应用以及平行线间的距离，熟练掌握平行四边形的判定及性质，菱形的判定，角平分线的定义，等腰三角形的判定，三角函数的应用以及平行线间的距离等知识是解题的关键．23.如图，BC 是O 的直径，A 是O 上异于B C 、的点．O 外的点E 在射线CB 上，直线EA 与CD 垂直，垂足为D ，且DA AC DC AB ⋅=⋅．设ABE 的面积为1,S ACD 的面积为2S．（1）判断直线EA 与O 的位置关系，并证明你的结论；（2）若21,BC BE S mS ==，求常数m 的值．【答案】（1）EA 与O 相切，理由见解析（2）23【解析】【分析】（1）EA 与O 相切，理由如下：连接OA ，先证BAC ADC ∽得ABO DAC ∠∠=，又证ABO BAO DAC ∠∠∠==，进而有90OAD OAC DAC ∠∠∠=+=︒，于是即可得EA 与O 相切；（2）先求得2EAC ABE S S = ，再证EAB ECA ∽，得222EAC ABE S AC S AB == ，从而有2232BC AC =，又BAC ADC ∽，即可得解．【小问1详解】解：EA 与O 相切，理由如下：连接OA，∵BC 是O 的直径，直线EA 与CD 垂直，∴90BAC ADC ∠∠==︒，∵DA AC DC AB ⋅=⋅，∴DA DC AB AC=，∴BAC ADC∽∴ABO DAC ∠∠=，∵OA OB =，∴ABO BAO DAC ∠∠∠==，∵90BAC BAO OAC ∠∠∠=+=︒，∴90OAD OAC DAC ∠∠∠=+=︒，∴OA DE ⊥，∴EA 与O 相切；【小问2详解】解：∵BC BE =，∴122EAC ABE S S S == ，1ABC EAB S S S == ，∴2EAC ABES S = ，∵OA DE ⊥，∴90OAB BAE OAE ∠∠∠+==︒，∵90BAC ∠=︒，OBA OBA ∠∠=，∴90OBA ECA ∠∠+=︒，∴EAB ECA ∠∠=，∵E E ∠∠=，∴EAB ECA ∽，∴222EAC ABE S AC S AB== ，∴2212AB AC =又∵90BAC ∠=︒，∴2222221322BC AC AB AC AC ++===，∴2223AC BC =∵BAC ADC ∽，∴222123ADC BAC S S AC m S S BC ==== ．【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角，垂线的性质，相似三角形的判定及性质，切线的判定，勾股定理，熟练掌握直径所对的圆周角是直角，垂线的性质，相似三角形的判定及性质，切线的判定以及勾股定理等知识是解题的关键．24.数和形是数学研究客观物体的两个方面，数（代数）侧重研究物体数量方面，具有精确性、形（几何）侧重研究物体形的方面，具有直观性．数和形相互联系，可用数来反映空间形式，也可用形来说明数量关系．数形结合就是把两者结合起来考虑问题，充分利用代数、几何各自的优势，数形互化，共同解决问题．同学们，请你结合所学的数学解决下列问题．在平面直角坐标系中，若点的横坐标、纵坐标都为整数，则称这样的点为整点．设函数2(42)(96)44y a x a x a =++--+（实数a 为常数）的图象为图象T ．（1）求证：无论a 取什么实数，图象T 与x 轴总有公共点；（2）是否存在整数a ，使图象T 与x 轴的公共点中有整点？若存在，求所有整数a 的值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）见解析（2）0a =或1a =-或1a =或2a =-【解析】【分析】（1）分12a =-与12a ≠-两种情况讨论论证即可；（2）当12a =-时，不符合题意，当12a ≠-时，对于函数2(42)(96)44y a x a x a =++--+，令0y =，得2(42)(96)440a x a x a ++--+=，从而有4421a x a -=+或12x =-，根据整数a ，使图象T 与x 轴的公共点中有整点，即x 为整数，从而有211a +=或211a +=-或212a +=或212a +=-或213a +=或213a +=-或216a +=或216a +=-，解之即可．【小问1详解】解：当12a =-时，420a +=，函数2(42)(96)44y a x a x a =++--+为一次函数126y x =+，此时，令0y =，则1260x +=，解得12x =-，∴一次函数126y x =+与x 轴的交点为102⎛⎫- ⎪⎝⎭，；当12a ≠-时，420a +≠，函数2(42)(96)44y a x a x a =++--+为二次函数，∵2(42)(96)44y a x a x a =++--+，∴()2(96)(42)444a a a ∆=+---+228110836643232a a a a =-++--214049100a a -+=()20107a =≥-，∴当12a ≠-时，2(42)(96)44y a x a x a =++--+与x 轴总有交点，∴无论a 取什么实数，图象T 与x 轴总有公共点；【小问2详解】解：当12a =-时，不符合题意，当12a ≠-时，对于函数2(42)(96)44y a x a x a =++--+，令0y =，则2(42)(96)440a x a x a ++--+=，∴()()()2144210a x a x +--+=⎡⎤⎣⎦，∴()()21440a x a +--=或210x +=∴4421a x a -=+或12x =-，∵6221x a =-+，整数a ，使图象T 与x 轴的公共点中有整点，即x 为整数，∴211a +=或211a +=-或212a +=或212a +=-或213a +=或213a +=-或216a +=或216a +=-，解得0a =或1a =-或12a =（舍去）或32a =-（舍去）或1a =或2a =-或52a =（舍去）或72a =-（舍去），∴0a =或1a =-或1a =或2a =-．【点睛】本题主要考查了一次函数的性质，二次函数与一元二次方程之间的关系以及二次函数的性质，熟练掌握一次函数的性质，二次函数与一元二次方程之间的关系，二次函数的性质以及数形相结合的思想是解题的关键．。
(word版)云南省昆明市中考数学试卷
2021年云南省昆明市中考数学试卷一、填空题〔每题3分，总分值18分〕1．〔分〕〔2021?昆明〕在实数﹣3，0，1中，最大的数是．2．〔分〕〔2021?昆明〕共享单车进入昆明市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报道，昆明市共享单车投放量已到达240000辆，数字240000用科学记数法表示为．3．〔分〕〔2021?昆明〕如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC=29°18，′那么∠AOC的度数为．．〔分〕〔昆明〕假设，那么2+=42021?m+=35．〔分〕〔2021?昆明〕如图，点A的坐标为〔4，2〕．将点A绕坐标原点O 旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，那么过点A′的正比例函数的解析式为．6．〔分〕〔2021?昆明〕如图，正六边形ABCDEF的边长为1，以点A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，那么图中阴影局部的面积为〔结果保存根号和π〕．第1页〔共26页〕二、选择题〔每题4分，总分值32分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的〕7．〔分〕〔2021?昆明〕以下几何体的左视图为长方形的是〔〕A．B．C．D．8．〔分〕〔2021?昆明〕关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，那么实数m的取值范围是〔〕A．m＜3B．m＞3C．m≤3D．m≥39．〔分〕〔2021?昆明〕黄金分割数是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请你估算﹣1的值〔〕A．在和之间B．在和之间C．在和之间D．在和之间10．〔分〕〔2021?昆明〕以下判断正确的选项是〔〕A．甲乙两组学生身高的平均数均为，方差分别为S甲2，S乙2，那么甲组学生的身高较整齐B．为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为4000C．在“童心向党，阳光下成长〞合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：比赛成绩/分参赛队个数98643那么这30个参赛队决赛成绩的中位数是第2页〔共26页〕D．有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月〞属于必然事件11．〔分〕〔2021?昆明〕在△AOC中，OB交AC于点D，量角器的摆放如图所示，那么∠CDO的度数为〔〕A．90°B．95°C．100°D．120°12．〔分〕〔2021?昆明〕以下运算正确的选项是〔〕A．〔﹣〕2=9B．20210﹣=﹣1C．3a3?2a﹣2=6a〔a≠0〕D．﹣=13．〔分〕〔2021?昆明〕甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，假设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，那么求两船在静水中的速度可列方程为〔〕A．=B．=C．=D．=14．〔分〕〔2021?昆明〕如图，点A在双曲线y═〔x＞0〕上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F〔0，2〕，连接AC．假设AC=1，那么k的值为〔〕第3页〔共26页〕A．2B．C．D．三、解答题〔共9题，总分值70分，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明〕15．〔分〕〔2021?昆明〕如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2．求证：BC=DE．16．〔分〕〔2021?昆明〕先化简，再求值：〔+1〕÷，其中a=tan60°|﹣1|．17．〔分〕〔2021?昆明〕近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A微信、B支付宝、C现金、D其他，该小组对某超市一天内购置者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：〔1〕本次一共调查了多少名购置者？〔2〕请补全条形统计图；在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度．3〕假设该超市这一周内有1600名购置者，请你估计使用A和B两种支付方式的购置者共有多少名？18．〔分〕〔2021?昆明〕为了促进“足球进校园〞活动的开展，某市举行了中第4页〔共26页〕⊙学生足球比赛活动现从A，B，C三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到⊙两所遥远地区学校进行交流．⊙1〕请用列表或画树状图的方法〔只选择其中一种〕，表示出抽到的两支球队的所有可能结果；⊙2〕求出抽到B队和C队参加交流活动的概率．⊙19．〔分〕〔2021?昆明〕小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会〞的竖直标语牌CD．她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°，测得隧道底端B处的俯角为30°〔B，C，D在同一条直线上〕，AB=10m，隧道高〔即BC=65m〕，求标语牌CD的长〔结果保存小数点后一位〕．〔参考数据：sin42°≈，cos42°≈，tan42°≈，≈〕⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙20．〔分〕〔2021?昆明〕〔列方程〔组〕及不等式解应用题〕⊙水是人类生命之源．为了鼓励居民节约用水，相关部门实行居民生活用水阶梯式⊙计量水价政策．假设居民每户每月用水量不超过10立方米，每立方米按现行居民⊙生活用水水价收费〔现行居民生活用水水价=根本水价+污水处理费〕；假设每户每⊙月用水量超过10立方米，那么超过局部每立方米在根本水价根底上加价100%，每立方米污水处理费不变．甲用户4月份用水8立方米，缴水费元；乙用户4月份用水12立方米，缴水费元．〔注：污水处理的立方数=实际生活用水的立方数〕⊙〔1〕求每立方米的根本水价和每立方米的污水处理费各是多少元？⊙〔2〕如果某用户7月份生活用水水费方案不超过64元，该用户7月份最多可用水多少立方米？⊙21．〔分〕〔2021?昆明〕如图，AB是⊙O的直径，ED切⊙O于点C，AD交⊙O于点F，∠AC平分∠BAD，连接BF．〔1〕求证：AD⊥ED；第5页〔共26页〕2〕假设CD=4，AF=2，求⊙O的半径．22．〔分〕〔2021?昆明〕如图，抛物线y=ax2+bx过点B〔1，﹣3〕，对称轴是直线x=2，且抛物线与x轴的正半轴交于点A．1〕求抛物线的解析式，并根据图象直接写出当y≤0时，自变量x的取值范图；2〕在第二象限内的抛物线上有一点P，当PA⊥BA时，求△PAB的面积．23．〔分〕〔2021?昆明〕如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点〔DP＜CP〕，∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP交DC于点N．1〕求证：AD2=DP?PC；2〕请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；〔3〕如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．假设=，求的值．第6页〔共26页〕2021年云南省昆明市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题〔每题3分，总分值18分〕1．〔分〕〔2021?昆明〕在实数﹣3，0，1中，最大的数是1．【分析】根据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数进行分析即可．【解答】解：在实数﹣3，0，1中，最大的数是1，故答案为：1．【点评】此题主要考查了实数的大小，关键是掌握实数比拟大小的方法．2．〔分〕〔2021?昆明〕共享单车进入昆明市已两年，为市民的低碳出行带来了方便，据报道，昆明市共享单车投放量已到达240000辆，数字240000用科学记数法表示为×105．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．5【解答】解：将240000用科学记数法表示为：×10．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．〔分〕〔2021?昆明〕如图，过直线AB上一点O作射线OC，∠BOC=29°18，′那么∠AOC的度数为150°42′．【分析】直接利用度分秒计算方法得出答案．第7页〔共26页〕【解答】解：∵∠BOC=29°18，′∴∠AOC的度数为：180°﹣29°18′=150°．42′故答案为：150°42．′【点评】此题主要考查了角的计算，正确进行角的度分秒转化是解题关键．．〔分〕〔昆明〕假设，那么m2+=7．42021?m+=3【分析】把等式两边平方，利用完全平方公式化简，即可求出所求．【解答】解：把m+=3两边平方得：〔m+〕2=m2++2=9，那么m2+=7，故答案为：7【点评】此题考查了分式的混合运算，以及完全平方公式，熟练掌握运算法那么及公式是解此题的关键．5．〔分〕〔2021?昆明〕如图，点A的坐标为〔4，2〕．将点A绕坐标原点O旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，那么过点A′的正比例函数的解析式为y=﹣x或y=﹣4x．【分析】直接利用旋转的性质结合平移的性质得出对应点位置，再利用待定系数法求出正比例函数解析式．【解答】解：当点A绕坐标原点O逆时针旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A′，那么A′〔﹣3，4〕，第8页〔共26页〕设过点A′的正比例函数的解析式为：y=kx，那么4=﹣3k，解得：k=﹣，那么过点A′的正比例函数的解析式为：y=﹣x，同理可得：点A绕坐标原点O顺时针旋转90°后，再向左平移1个单位长度得到点A″，那么A″〔1，﹣4〕，设过点A″的正比例函数的解析式为：y=kx，那么﹣4=k，解得：k=﹣4，那么过点A″的正比例函数的解析式为：y=﹣4x，故那么过点A′的正比例函数的解析式为：y=﹣x或y=﹣4x．故答案为：y=﹣x或y=﹣4x．【点评】此题主要考查了旋转的性质、平移的性质、待定系数法求出正比例函数解析式，正确得出对应点坐标是解题关键．6．〔分〕〔2021?昆明〕如图，正六边形ABCDEF的边长为1，以点A为圆心，AB的长为半径，作扇形ABF，那么图中阴影局部的面积为﹣〔结果保留根号和π〕．第9页〔共26页〕【分析】正六边形的中心为点O，连接OD、OE，作OH⊥DE于H，根据正多边形的中心角公式求出∠DOE，求出OH，得到正六边形ABCDEF的面积，求出∠A，利用扇形面积公式求出扇形ABF的面积，结合图形计算即可．【解答】解：正六边形的中心为点O，连接OD、OE，作OH⊥DE于H，∠DOE==60°，OD=OE=DE=1，OH=，∴正六边形ABCDEF的面积=×1××6=，∠A==120°，∴扇形ABF的面积==，∴图中阴影局部的面积=﹣，故答案为：﹣．【点评】此题考查的是正多边形和圆、扇形面积计算，掌握正多边形的中心角、内角的计算公式、扇形面积公式是解题的关键．二、选择题〔每题4分，总分值32分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的〕7．〔分〕〔2021?昆明〕以下几何体的左视图为长方形的是〔〕第10页〔共26页〕A．B．C．D．【分析】找到个图形从左边看所得到的图形即可得出结论．【解答】解：A．球的左视图是圆；B．圆台的左视图是梯形；C．圆柱的左视图是长方形；D．圆锥的左视图是三角形．应选：C．【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握左视图所看的位置．8．〔分〕〔2021?昆明〕关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，那么实数m的取值范围是〔〕A．m＜3 B．m＞3 C．m≤3 D．m≥3【分析】根据关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根可得△=〔﹣2〕2﹣4m＞0，求出m的取值范围即可．【解答】解：∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根，∴△=〔﹣2〕2﹣4m＞0，m＜3，应选：A．【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0，a，b，c为常数〕的根的判别式△=b2﹣4ac．当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程没有实数根．9．〔分〕〔2021?昆明〕黄金分割数是一个很奇妙的数，大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面，请你估算﹣1的值〔〕A．在和之间B．在和之间C．在和之间D．在和之间第11页〔共26页〕【分析】根据 ≈，可得答案．【解答】解：∵ ≈，∴ ﹣1≈，应选：B ．【点评】此题考查了估算无理数的大小，利用 ≈是解题关键．10．〔分〕〔2021?昆明〕以下判断正确的选项是〔〕A ．甲乙两组学生身高的平均数均为 ，方差分别为S 甲2，S 乙2，那么甲组学生的身高较整齐 B ．为了了解某县七年级 4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为 4000C ．在“童心向党，阳光下成长〞合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：比赛成绩/分参赛队个数 9 8 6 4 3那么这30个参赛队决赛成绩的中位数是D ．有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月〞属于必然事件【分析】直接利用样本容量以及方差的定义以及中位数的定义和必然事件的定义分别分析得出答案．【解答】解：A 、甲乙两组学生身高的平均数均为 ，方差分别为S 甲2 ，S乙2，那么乙组学生的身高较整齐，故此选项错误； B 、为了了解某县七年级4000名学生的期中数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行调查，这个问题中样本容量为100，故此选项错误； C 、在“童心向党，阳光下成长〞合唱比赛中，30个参赛队的决赛成绩如下表：比赛成绩/分参赛队个数 9 8 6 4 3那么这30个参赛队决赛成绩的中位数是 ，故此选项错误；第12页〔共26页〕D、有13名同学出生于2003年，那么在这个问题中“至少有两名同学出生在同一个月〞属于必然事件，正确．应选：D．【点评】此题主要考查了样本容量以及方差、中位数和必然事件的定义，正确把握相关定义是解题关键．11．〔分〕〔2021?昆明〕在△AOC中，OB交AC于点D，量角器的摆放如图所示，那么∠CDO的度数为〔〕A．90°B．95°C．100°D．120°【分析】依据CO=AO，∠AOC=130°，即可得到∠CAO=25°，再根据∠AOB=70°，即可得出∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°．【解答】解：∵CO=AO，∠AOC=130°，∴∠CAO=25°，又∵∠AOB=70°，∴∠CDO=∠CAO+∠AOB=25°+70°=95°，应选：B．【点评】此题主要考查了三角形内角和定理以及三角形外角性质的运用，解题时注意：三角形内角和等于180°．12．〔分〕〔2021?昆明〕以下运算正确的选项是〔〕A．〔﹣〕2=9B．20210﹣=﹣1C．3a3?2a﹣2=6a〔a≠0〕D．﹣=【分析】直接利用二次根式以及单项式乘以单项式运算法那么和实数的计算化简求出即可．【解答】解：A、，错误；第13页〔共26页〕B、，错误；C、3a3?2a﹣2=6a〔a≠0〕，正确；D、，错误；应选：C．【点评】此题主要考查了二次根式以及单项式乘以单项式运算法那么和实数的计算等知识，正确掌握运算法那么是解题关键．13．〔分〕〔2021?昆明〕甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行，甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇，水流的速度为6km/h，假设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，那么求两船在静水中的速度可列方程为〔〕A．=B．=C．=D．=【分析】直接利用两船的行驶距离除以速度=时间，得出等式求出答案．【解答】解：设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h，那么求两船在静水中的速度可列方程为：．应选：A．【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，正确表示出行驶的时间和速度是解题关键．14．〔分〕〔2021?昆明〕如图，点A在双曲线y═〔x＞0〕上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，分别以点O和点A为圆心，大于OA的长为半径作弧，两弧相交于D，E两点，作直线DE交x轴于点C，交y轴于点F〔0，2〕，连接AC．假设AC=1，那么k的值为〔〕第14页〔共26页〕A．2B．C．D．【分析】如图，设OA交CF于K．利用面积法求出OA的长，再利用相似三角形的性质求出AB、OB 即可解决问题；【解答】解：如图，设OA交CF于K．由作图可知，CF垂直平分线段OA，OC=CA=1，OK=AK，在Rt△OFC中，CF==，∴AK=OK==，∴OA=，由△FOC∽△OBA，可得= =，∴= =，OB=，AB=，A〔，〕，k=．应选：B．第15页〔共26页〕【点评】此题考查作图﹣复杂作图，反比例函数图象上的点的坐标特征，线段的垂直平分线的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．三、解答题〔共9题，总分值70分，必须写出运算步骤、推理过程或文字说明〕15．〔分〕〔2021?昆明〕如图，在△ABC和△ADE中，AB=AD，∠B=∠D，∠1=∠2．求证：BC=DE．【分析】根据ASA证明△ADE≌△ABC；【解答】证明：〔1〕∵∠1=∠2，∵∠DAC+∠1=∠2+∠DAC∴∠BAC=∠DAE，在△ABC和△ADE中，，∴△ADE≌△ABC〔ASA〕BC=DE，【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质：判定三角形全等的方法有“SSS、〞“SAS、〞“ASA、〞“AAS；〞全等三角形的对应边相等16．〔分〕〔2021?昆明〕先化简，再求值：〔+1〕÷，其中a=tan60°|﹣1|．【分析】根据分式的运算法那么即可求出答案．【解答】解：当a=tan60°﹣|﹣1|时，∴a=﹣1第16页〔共26页〕∴原式=?==【点评】此题考查分式的运算法那么，解题的关键是熟练运用分式运算法那么，此题属于根底题型．17．〔分〕〔2021?昆明〕近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A微信、B支付宝、C现金、D其他，该小组对某超市一天内购置者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答以下问题：〔1〕本次一共调查了多少名购置者？〔2〕请补全条形统计图；在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为108度．3〕假设该超市这一周内有1600名购置者，请你估计使用A和B两种支付方式的购置者共有多少名？【分析】〔1〕根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购置者的人数；〔2〕根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数，从而可以将条形统计图补充完整，求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数；3〕根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购置者共有多少名．【解答】解：〔1〕56÷28%=200，即本次一共调查了200名购置者；第17页〔共26页〕〔2〕D方式支付的有：200×20%=40〔人〕，A方式支付的有：200﹣56﹣44﹣40=60〔人〕，补全的条形统计图如右图所示，在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为：360°×=108°，故答案为：108；〔3〕1600×=928〔名〕，答：使用A和B两种支付方式的购置者共有928名．【点评】此题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体，解答此题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．18．〔分〕〔2021?昆明〕为了促进“足球进校园〞活动的开展，某市举行了中学生足球比赛活动现从A，B，C三支获胜足球队中，随机抽取两支球队分别到两所遥远地区学校进行交流．1〕请用列表或画树状图的方法〔只选择其中一种〕，表示出抽到的两支球队的所有可能结果；2〕求出抽到B队和C队参加交流活动的概率．【分析】〔1〕列表得出所有等可能结果；2〕从表格中得出抽到B队和C队参加交流活动的结果数，利用概率公式求解可得．【解答】解：〔1〕列表如下：A B CA〔B，A〕〔C，A〕B〔A，B〕〔C，B〕第18页〔共26页〕〔A，C〕〔B，C〕由表可知共有6种等可能的结果；2〕由表知共有6种等可能结果，其中抽到B队和C队参加交流活动的有2种结果，所以抽到B队和C队参加交流活动的概率为=．【点评】此题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．19．〔分〕〔2021?昆明〕小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国﹣南亚博览会〞的竖直标语牌CD．她在A点测得标语牌顶端D处的仰角为42°，测得隧道底端B处的俯角为30°〔B，C，D在同一条直线上〕，AB=10m，隧道高〔即BC=65m〕，求标语牌CD的长〔结果保存小数点后一位〕．〔参考数据：sin42°≈，cos42°≈，tan42°≈，≈〕【分析】如图作AE⊥BD于E．分别求出BE、DE，可得BD的长，再根据CD=BD﹣BC计算即可；【解答】解：如图作AE⊥BD于E．第19页〔共26页〕在Rt△AEB中，∵∠EAB=30°，AB=10m，∴BE=AB=5〔m〕，AE=5〔m〕，在Rt△ADE中，DE=AE?tan42°〔m〕，∴〔m〕，∴CD=BD﹣﹣≈〔m〕，答：标语牌CD的长为．【点评】此题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题，解题的关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题．20．〔分〕〔2021?昆明〕〔列方程〔组〕及不等式解应用题〕水是人类生命之源．为了鼓励居民节约用水，相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策．假设居民每户每月用水量不超过10立方米，每立方米按现行居民生活用水水价收费〔现行居民生活用水水价=根本水价+污水处理费〕；假设每户每月用水量超过10立方米，那么超过局部每立方米在根本水价根底上加价100%，每立方米污水处理费不变．甲用户4月份用水8立方米，缴水费元；乙用户4月份用水12立方米，缴水费元．〔注：污水处理的立方数=实际生活用水的立方数〕〔1〕求每立方米的根本水价和每立方米的污水处理费各是多少元？〔2〕如果某用户7月份生活用水水费方案不超过64元，该用户7月份最多可用水多少立方米？【分析】〔1〕设每立方米的根本水价是x元，每立方米的污水处理费是y元，然后根据等量关系即可列出方程求出答案．2〕设该用户7月份可用水t立方米〔t＞10〕，根据题意列出不等式即可求出答案．【解答】解：〔1〕设每立方米的根本水价是x元，每立方米的污水处理费是y元解得：答：每立方米的根本水价是元，每立方米的污水处理费是1元．第20页〔共26页〕∴〔2〕设该用户7月份可用水t立方米〔t＞10〕∴10×2.45+〔t﹣10〕×4.9+t≤64∴解得：t≤15∴答：如果某用户7月份生活用水水费方案不超过64元，该用户7月份最多可用水15立方米∴【点评】此题考查学生的应用能力，解题的关键是根据题意列出方程和不等式，此题属于中等题型．∴∴∴21．〔分〕〔2021?昆明〕如图，AB是⊙O的直径，ED切⊙O于点C，AD交∴O于点F，∠AC平分∠BAD，连接BF．〔1〕求证：AD⊥ED；∴〔2〕假设CD=4，AF=2，求⊙O的半径．∴∴∴∴∴∴∴∴∴∴∴【分析】〔1〕连接OC，如图，先证明OC∥AD，然后利用切线的性质得OC⊥DE，从而得到AD⊥ED；∴〔2〕OC交BF于H，如图，利用圆周角定理得到∠AFB=90°，再证明四边形CDFH∴为矩形得到FH=CD=4，∠CHF=90°，利用垂径定理得到BH=FH=4，然后利用勾股∴定理计算出AB，从而得到⊙O的半径．∴【解答】〔1〕证明：连接OC，如图，∴AC平分∠BAD，∴∴∠1=∠2，∴OA=OC，∴∴∠1=∠3，∴∴∠2=∠3，∴OC∥AD，第21页〔共26页〕ED切⊙O于点C，∴OC⊥DE，∴AD⊥ED；〔2〕解：OC交BF于H，如图，AB为直径，∴∠AFB=90°，易得四边形CDFH为矩形，FH=CD=4，∠CHF=90°，OH⊥BF，BH=FH=4，BF=8，在Rt△ABF中，AB===2，∴⊙O的半径为．【点评】此题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．假设出现圆的切线，必连过切点的半径，构造定理图，得出垂直关系．也考查了垂径定理和圆周角定理．2+bx过点B〔1，﹣3〕，对称轴是（22．〔分〕〔2021?昆明〕如图，抛物线y=ax（直线x=2，且抛物线与x轴的正半轴交于点A．（1〕求抛物线的解析式，并根据图象直接写出当y≤0时，自变量x的取值范图；（2〕在第二象限内的抛物线上有一点P，当PA⊥BA时，求△PAB的面积．第22页〔共26页〕【分析】〔1〕将函数图象经过的点B坐标代入的函数的解析式中，再和对称轴方程联立求出待定系数a和b；〔2〕将AB所在直线的解析式求出，利用直线AP与AB垂直的关系求出直线AP的斜率k，再求直线AP的解析式，求直线AP与x轴交点，求点P的坐标，将△PAB的面积构造成长方形去掉三个三角形的面积．【解答】解：〔1〕由题意得，解得，∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x，令y=0，得x2﹣4x=0，解得x=0或4，结合图象知，A的坐标为〔4，0〕，根据图象开口向上，那么y≤0时，自变量x的取值范图是0≤x≤4；〔2〕设直线AB的解析式为y=mx+n，那么，解得，y=x﹣4，设直线AP的解析式为y=kx+c，PA⊥BA，∴k=﹣1，那么有﹣4+c=0，解得c=4，∴，解得或∴点P的坐标为〔﹣1，5〕，∴△PAB的面积=8×5﹣8×2÷2﹣3×3÷2﹣5×5÷2=15．【点评】此题是二次函数综合题，求出函数解析式是解题的关键，特别是利用待定系数法将两条直线表达式解出，利用点的坐标求三角形的面积是关键．第23页〔共26页〕23．〔分〕〔2021?昆明〕如图1，在矩形ABCD中，P为CD边上一点〔DP＜CP〕，∠APB=90°．将△ADP沿AP翻折得到△AD′P，PD′的延长线交边AB于点M，过点B作BN∥MP交DC于点N．1〕求证：AD2=DP?PC；2〕请判断四边形PMBN的形状，并说明理由；〔3〕如图2，连接AC，分别交PM，PB于点E，F．假设=，求的值．【分析】〔1〕过点P作PG⊥AB于点G，易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，所以AD=PG，DP=AG，GB=PC，易证△APG∽△PBG，所以PG2=AG?GB，即AD2=DP?PC；2〕DP∥AB，所以∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，所以∠PAM=APM，由于∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM，即∠ABP=∠MPB，从而可知PM=MB=AM，又易证四边形PMBN是平行四边形，所以四边形PMBN是菱形；3〕由于=，可设DP=1，AD=2，由〔1〕可知：AG=DP=1，PG=AD=2，从而求出GB=PC=4，AB=AG+GB=5，由于CP∥AB，从而可证△PCF∽△BAF，△PCE∽△MAE，从而可得∴，，从而可求出EF=AF﹣AE=AC﹣=AC，从而可得==．【解答】解：〔1〕过点P作PG⊥AB于点G，∴易知四边形DPGA，四边形PCBG是矩形，AD=PG，DP=AG，GB=PC∵∠APB=90°，∴∠APG+∠GPB=∠GPB+∠PBG=90°，∴∠APG=∠PBG，∴△APG∽△PBG，第24页〔共26页〕∴，2∴PG=AG?GB，即AD2=DP?PC；〔2〕∵DP∥AB，∴∠DPA=∠PAM，由题意可知：∠DPA=∠APM，∴∠PAM=∠APM，∵∠APB﹣∠PAM=∠APB﹣∠APM，即∠ABP=∠MPB AM=PM，PM=MB，PM=MB，又易证四边形PMBN是平行四边形，∴四边形PMBN是菱形；〔3〕由于=，可设DP=1，AD=2，由〔1〕可知：AG=DP=1，PG=AD=2，2∵PG=AG?GB，∴4=1?GB，∴GB=PC=4，AB=AG+GB=5，CP∥AB，∴△PCF∽△BAF，==，，又易证：△PCE∽△MAE，AM= AB=∴= = =第25页〔共26页〕∴，∴EF=AF﹣AE=AC﹣=AC，∴==【点评】此题考查相似三角形的综合问题，涉及相似三角形的性质与判定，菱形的判定，直角三角形斜边上的中线的性质等知识，综合程度较高，需要学生灵活运用所学知识．第26页〔共26页〕。
昆明中考数学试题及答案
昆明中考数学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个数是负数？A. -2B. 3C. 0D. 52. 若a > b > c，下列不等式正确的是：A. a - b > b - cB. a + b > b + cC. a - c > b - cD. a - b < b - c3. 圆的周长公式是：A. C = 2πrB. C = πr²C. C = 4πrD. C = 2πd4. 以下哪个是二次根式？A. √3B. √(2x-1)C. √x²D. √x5. 一个数的平方根是它本身，这个数是：A. 0B. 1C. -1D. 26. 以下哪个是整式？A. 2x² + 3x + 1B. √x + 1C. 1/xD. 2x² + √x7. 如果一个三角形的三边长分别为a、b、c，且a + b > c，那么这个三角形是：A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 任意三角形8. 以下哪个是方程的解？A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 49. 一个数的相反数是它本身，这个数是：A. 0B. 1C. -1D. 210. 以下哪个是完全平方数？A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的绝对值是它本身或它的相反数，这个数是________。
12. 一个数的立方根是它本身，这个数可以是________。
13. 一个数的倒数是1/x，这个数是________。
14. 一个数的平方是16，这个数是________。
15. 一个数的对数是2，这个数是________。
16. 一个数的平方根是4，这个数是________。
17. 一个数的立方是27，这个数是________。
18. 一个数的平方是9，这个数是________。
19. 一个数的倒数是-1/2，这个数是________。
昆明中考数学试题及答案
昆明中考数学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. -1D. 2答案：B2. 已知a = -3，b = 2，求a + b的值。
A. -1B. 1C. -5D. 5答案：A3. 一个圆的半径为5，求其面积。
A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案：B4. 如果一个三角形的三边长分别为3、4、5，那么这是一个什么类型的三角形？A. 等边三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形答案：C5. 已知x = 2，求2x - 3的值。
A. 1B. -1C. -3D. 3答案：A6. 一个数的平方根是4，这个数是多少？A. 16B. 8C. 4D. 2答案：A7. 一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4，求其体积。
A. 24B. 36C. 48D. 52答案：A8. 一个数的倒数是1/4，这个数是多少？A. 4B. 1C. 2D. 1/4答案：A9. 已知一个角的正弦值为1/2，这个角的度数是多少？A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案：C10. 一个分数的分子是5，分母是8，这个分数化简后是多少？A. 5/8B. 1/2C. 1/4D. 1/8答案：B二、填空题（每题4分，共20分）11. 一个数的立方根是2，这个数是______。
答案：812. 一个圆的直径是14，求其周长（用π表示）。
答案：14π13. 已知一个直角三角形的两个直角边长分别为3和4，求斜边长。
答案：514. 一个数的绝对值是5，这个数可以是______或______。
答案：5或-515. 如果一个分数的分母是10，且这个分数等于0.25，那么分子是______。
答案：2.5三、解答题（共50分）16. 已知一个直角三角形的斜边长为13，一个直角边长为5，求另一个直角边长。
解：设另一个直角边长为x，根据勾股定理，有5² + x² = 13²25 + x² = 169x² = 144x = 12答案：另一个直角边长为12。
往年云南中考数学真题及答案
往年年云南中考数学真题及答案(全卷三个大题,共23个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)注意事项:1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)1.=( )A.-B.C.-7D.72.下列运算正确的是( )A.3x2+2x3=5x5B.50=0C.2-3=D.(x3)2=x63.不等式组的解集是( )A.x>B.-1≤x<C.x<D.x≥-14.如图是某几何体的三视图,则这个几何体是( )A.圆柱B.正方体C.圆锥D.球5.一元二次方程x2-x-2=0的解是( )A.x1=1,x2=2B.x1=1,x2=-2C.x1=-1,x2=-2D.x1=-1,x2=26.据统计,2013年我国用义务教育经费支持了13940000名农民工随迁子女在城市接受义务教育,这个数字用科学记数法可表示为( )A.1.394×107B.13.94×107C.1.394×106D.13.94×1057.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为( )A.B.2πC.3πD.12π8.学校为了丰富学生课余生活开展了一次“爱我云南,唱我云南”的歌咏比赛,共有18名同学入围,他们的决赛成绩如下表:成绩(分) 9.40 9.50 9.60 9.70 9.80 9.90人数 2 3 5 4 3 1则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是( )A.9.70,9.60B.9.60,9.60C.9.60,9.70D.9.65,9.60二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)9.计算:=.10.如图,直线a∥b,直线a,b被直线c所截,∠1=37°,则∠2=.11.写出一个图象经过一、三象限的正比例函数y=kx(k≠0)的解析式(关系式):.12.抛物线y=x2-2x+3的顶点坐标为.13.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于点D,则∠CBD=.14.观察规律并填空.;;;;……=.(用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥2)三、解答题(本大题共9个小题,满分58分)15.(本小题5分)化简求值:,其中x=.16.(本小题5分)如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA.求证:AC=BD.17.(本小题6分)将油箱注满k升油后,轿车可行驶的总路程S(单位:千米)与平均耗油量a(单位:升/千米)之间是反比例函数关系S=(k是常数,k≠0).已知某轿车油箱注满油后,以平均耗油量为每千米耗油0.1升的速度行驶,可行驶700千米.(1)求该轿车可行驶的总路程S与平均耗油量a之间的函数解析式(关系式);(2)当平均耗油量为0.08升/千米时,该轿车可以行驶多少千米?18.(本小题7分)为了解本校九年级学生期末数学考试情况,小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本,分为A(100分~90分),B(89分~80分),C(79分~60分),D(59分~0分)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,请你根据统计图解答以下问题:(1)这次随机抽取的学生共有多少人?(2)请补全条形统计图;(3)这个学校九年级共有学生1200人,若分数为80分(含80分)以上为优秀,请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少人?19.(本小题7分)某市“艺术节”期间,小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一张茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去.规则如下:将正面分别标有数字1,2,3,4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽出一张记下数字后放回,重新洗匀后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一张记下数字.如果两个数字的和为奇数,则小明去;如果两个数字的和为偶数,则小亮去.(1)请用列表或画树形图(树状图)的方法表示抽出的两张卡片上的数字和的所有可能出现的结果;(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由.20.(本小题6分)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元,求第一批盒装花每盒的进价是多少元?21.(本小题6分)如图,小明在M处用高1米(DM=1米)的测角仪测得旗杆AB的顶端B的仰角为30°,再向旗杆方向前进10米到F处,又测得旗杆顶端B的仰角为60°,请求出旗杆AB的高度.(取≈1.73,结果保留整数)22.(本小题7分)如图,在平行四边形ABCD中,∠C=60°,M,N分别是AD,BC的中点,BC=2CD.(1)求证:四边形MNCD是平行四边形;(2)求证:BD=MN.23.(本小题9分)已知在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,矩形ABCO的顶点坐标分别为A(3,0),B(3,4),C(0,4),O(0,0).点D在y轴上,且点D的坐标为(0,-5),点P是直线AC上的一动点.(1)当点P运动到线段AC的中点时,求直线DP的解析式(关系式).(2)当点P沿直线AC移动时,过点D,P的直线与x轴交于点M.问在x轴的正半轴上是否存在使△DOM与△ABC相似的点M?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.(3)当点P沿直线AC移动时,以点P为圆心,R(R>0)为半径长画圆,得到的圆称为动圆P.若设动圆P 的半径长为,过点D作动圆P的两条切线与动圆P分别相切于点E,F.请探求在动圆P中是否存在面积最小的四边形DEPF?若存在,请求出最小面积S的值;若不存在,请说明理由.数学试卷参考答案1.B2.D3.A4.C5.D6.A7.C8.B9.10.143°11.y=x(答案不唯一,k>0即可)12.(1,2) 13.18°14.15.解:原式==x+1.当x=时,原式=x+1=+1=.16.证明:在△ABC和△ABD中,∵AD=BC,∠DAB=∠CBA,AB=BA,∴△ABC≌△BAD.∴AC=BD.17.解:(1)根据题意,得a=0.1,S=700.∴k=a·S=0.1×700=70.∴S与a的函数解析式(关系式)为S=(a>0).(2)当a=0.08时,S==875(千米).答:该轿车可以行驶875千米.18.解:(1)这次随机抽取的学生共有4÷10%=40(人);(2)补全条形统计图,如图所示;(3)∵1200×40%=480(人),∴这个学校九年级学生期末数学考试成绩优秀的学生约有480人.19.解:(1)列表或画树状图表示取出的两张卡片上的数字和的所有可能出现的结果如下:列表得第一张和第二张 1 2 3 41 2 3 4 52 3 4 5 63 4 5 6 74 5 6 7 8或树形图(树状图)(2)由表格或树状图可知,所有可能出现的结果共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中和为奇数、偶数的各有8种,从而P(和为奇数)=,P(和为偶数)=, ∴P(和为奇数)=P(和为偶数).∴这个规则公平.20.解法一:设第一批盒装花的进价是x元,则第二批盒装花的进价是(x-5)元.据题意,得2×.解方程,得x=30.经检验,x=30是原方程的解.答:第一批盒装花每盒的进价是30元.解法二:设第一批购进盒装花x盒,则第二批购进盒装花2x盒.据题意,得=5.解方程,得x=100.经检验x=100是原方程的解.∴第一批盒装花每盒的进价为=30(元).答:第一批盒装花每盒的进价是30元.21.解:由已知,得∠ECB=60°,∠EDB=30°.∴∠CBD=30°.∴BC=CD.∵CD=FM=10,∴BC=10.∵旗杆垂直于地面,即BA⊥AM,∴BE⊥ED.∴BE=BC·sin60°=10×=5≈9.∵AE=DM=1,∴AB=BE+AE=10(米).答:旗杆AB的高度约为10米.22.证明:(1)在平行四边形ABCD中,∵AD∥BC,∴DM∥CN.∵AD=BC,DM=AD,CN=BC,∴DM=CN.∴四边形MNCD是平行四边形.(2)连接DN.∵四边形MNCD是平行四边形,∴CD=MN.∵BC=2CD,BC=2CN,∴CD=CN=BN.∵∠C=60°,∴DN=BN,∠2=60°.∴∠1=∠2=30°.∴∠BDC=90°.在Rt△BDC中,BD=CD.∴BD=MN.23.解:(1)由题意知,当点P运动到线段AC中点时,中点P1的坐标为.设此时直线DP1的函数解析式为y=kx+b,则解方程组,得∴直线DP1的函数解析式为y=x-5.(2)存在满足条件的点M,使△DOM与△ABC相似.由题意知,AB=4,BC=3,OD=5.分两种情况讨论:①当直线DP2与x轴的正半轴交于点M1时,若△DOM1∽△ABC,则,即.∴OM1=.∴M1.②当直线DP3与x轴的正半轴交于点M2时,若△DOM2∽△CBA,则,即.∴OM2=.∴M2.综上所证,满足条件的点M有两个,分别是M1,M2.(3)在动圆P中存在面积最小的四边形DEPF,且当DP⊥直线AC时,四边形DEPF的面积最小.连接DP.∵DE,DF分别与动圆P相切于点E,F,∴∠DEP=∠DFP=90°.∵DP=DP,PE=PF,∴△DEP≌△DFP.∴S四边形DEPF=2S△DEP=DE·PE.∵PE=,DE=,∴S四边形DEPF=.∴当DP最短,即DP⊥直线AC时,四边形DEPF的面积最小.过点D作DP4⊥直线AC于点P4,则四边形DEP4F是动圆P中面积最小的四边形.∵△AOC∽△DP4C,∴.∴.∴P4D=.∴.∴在动圆P中,四边形DEPF的最小面积S的值为.。
2024年云南昆明中考数学试题及答案 (2)
2024年云南昆明中考数学试题及答案（全卷三个大题，共27个小题，共8页；满分100分，考试用时120分钟）注意事项：1．本卷为试题卷．考生必须在答题卡上解题作答．答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效．2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回．一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分）1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家．若向北运动100米记作100+米，则向南运动100米可记作（ ）A. 100米B. 100-米C. 200米D. 200-米【答案】B【解析】【分析】本题考查了正负数的意义，根据正负数的意义即可求解，理解正负数的意义是解题的关键．【详解】解：若向北运动100米记作100+米，则向南运动100米可记作100-米，故选：B ．2. 某市今年参加初中学业水平考试的学生大约有57800人，57800用科学记数法可以表示为（ ）A. 45.7810⨯ B. 357.810⨯ C. 257810⨯ D. 578010⨯【答案】A【解析】【分析】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中110a ≤<，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中110a ≤<，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值10≥时，n 是正整数；当原数的绝对值1<时，n 是负整数．【详解】解：457800 5.7810=⨯，故选：A ．3. 下列计算正确的是（ ）A. 33456x x x += B. 635x x x ÷= C. ()327a a = D. ()333ab a b =【答案】D【分析】本题考查了合并同类项、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解答的关键．利用合并同类项法则、幂的乘方运算法则、同底数幂的除法运算法则、积的乘方运算法则进行运算，并逐项判断即可．【详解】解：A 、33356x x x +=，选项计算错误，不符合题意；B 、633x x x ÷=，选项计算错误，不符合题意；C 、()326a a =，选项计算错误，不符合题意；D 、()333ab a b =，选项计算正确，符合题意；故选：D ．4. 在实数范围内有意义，则x 的取值范围是（ ）A. 0x > B. 0x ≥ C. 0x < D. 0x ≤【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件．根据二次根式有意义的条件，即可求解．∴x 的取值范围是0x ≥．故选：B5. 某图书馆的一个装饰品是由几个几何体组合成的．其中一个几何体的三视图（主视图也称正视图，左视图也称侧视图）如图所示，这个几何体是（ ）A. 正方体B. 圆柱C. 圆锥D. 长方体【答案】D【解析】【分析】本题考查了几何体的三视图，熟悉各类几何体的三视图是解决本题的关键．根据长方体三视图的特点确定结果．【详解】解：根据三视图的特点：几何体的三视图都是长方形，确定该几何体为长方体．6. 一个七边形的内角和等于（ ）A. 540︒B. 900︒C. 980︒D. 1080︒【答案】B【解析】【分析】本题考查多边形的内角和，根据n 边形的内角和为()2180n -⋅︒求解，即可解题．【详解】解：一个七边形的内角和等于()72180900-⨯︒=︒，故选：B ．7. 甲、乙、丙、丁四名运动员参加射击项目选拔赛，每人10次射击成绩的平均数x （单位：环）和方差2s 如下表所示：甲乙丙丁x 9.99.58.28.52s 0.090.650.16 2.85根据表中数据，从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择（ ）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】A【解析】【分析】本题考查根据平均数和方差作决策，重点考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．结合表中数据，先找出平均数最大的运动员；再根据方差的意义，找出方差最小的运动员即可．【详解】解：由表中数据可知，射击成绩的平均数最大的是甲，射击成绩方差最小的也是甲，∴中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择甲，故选：A ．8. 已知AF 是等腰ABC 底边BC 上的高，若点F 到直线AB 的距离为3，则点F 到直线AC 的距离为（ ）A. 32 B. 2 C.3 D. 72【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的性质，角平分线的性质定理，熟练掌握知识点是解题的关键．由等腰三角形“三线合一”得到AF 平分BAC ∠，再角平分线的性质定理即可求解．【详解】解： 如图，∵AF 是等腰ABC 底边BC 上的高，∴AF 平分BAC ∠，∴点F 到直线AB ，AC 的距离相等，∵点F 到直线AB 的距离为3，∴点F 到直线AC 的距离为3．故选：C ．9. 两年前生产1千克甲种药品的成本为80元，随着生产技术的进步，现在生产1千克甲种药品的成本为60元．设甲种药品成本的年平均下降率为x ，根据题意，下列方程正确的是（ ）A. ()280160x -=B. ()280160x -=C. ()80160x -= D. ()801260x -=【答案】B【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的应用，根据甲种药品成本的年平均下降率为x ，利用现在生产1千克甲种药品的成本=两年前生产1千克甲种药品的成本年⨯（1-平均下降率）2，即可得出关于的一元二次方程．【详解】解： 甲种药品成本的年平均下降率为x ，根据题意可得()280160x -=，故选：B ．10. 按一定规律排列的代数式：2x ，23x ，34x ，45x ，56x ，L ，第n 个代数式是（ ）A. 2nx B. ()1n n x - C. 1n nx + D. ()1nn x +【答案】D【分析】本题考查了数列的规律变化，根据数列找到变化规律即可求解，仔细观察和总结规律是解题的关键．【详解】解：∵按一定规律排列的代数式：2x ，23x ，34x ，45x ，56x ，L ，∴第n 个代数式是()1nn x +，故选：D ．11. 中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广．下列四个选项中，是轴对称图形的为（ ）A 爱 B. 国 C. 敬 D. 业【答案】D【解析】【分析】本题主要考查轴对称图形的定义，根据轴对称图形的定义（如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，）进行逐一判断即可．【详解】解：A 、图形不是轴对称图形，不符合题意；B 、图形不是轴对称图形，不符合题意；C 、图形不是轴对称图形，不符合题意；D 、图形是轴对称图形，符合题意；故选：D ．12. 在Rt ABC △中，90B Ð=°，已知34AB BC ==，，则tan A 的值为（ ）A. 45 B. 35 C. 43 D. 34【答案】C【解析】【分析】根据三角函数的定义求解即可．【详解】解：∵90B Ð=°， 34AB BC ==，，∴tan A =43BC AB =，故选：C ．【点睛】本题考查了三角函数求法，解题关键是理解三角函数的意义，明确是直角三角形中哪两条边的比．13. 如图，CD 是O 的直径，点A 、B 在O 上．若 AC BC=，36AOC ∠= ，则D ∠=（ ）.的加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
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2016年云南省昆明市中考数学试卷一、填空题：每小题3分，共18分1．﹣4的相反数为．2．昆明市2016年参加初中学业水平考试的人数约有67300人，将数据67300用科学记数法表示为．3．计算：﹣=．4．如图，AB∥CE，BF交CE于点D，DE=DF，∥F=20°，则∥B的度数为．5．如图，E，F，G，H分别是矩形ABCD各边的中点，AB=6，BC=8，则四边形EFGH的面积是．6．如图，反比例函数y=（k≠0）的图象经过A，B两点，过点A作AC∥x轴，垂足为C，过点B作BD∥x轴，垂足为D，连接AO，连接BO交AC于点E，若OC=CD，四边形BDCE 的面积为2，则k的值为．二、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分）7．下面所给几何体的俯视图是（）A．B．C．D．8．某学习小组9名学生参加“数学竞赛”，他们的得分情况如表：人数（人）1341分数（分）80859095那么这9名学生所得分数的众数和中位数分别是（）A．90，90 B．90，85 C．90，87.5 D．85，859．一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．无实数根D．无法确定10．不等式组的解集为（）A．x≤2 B．x＜4 C．2≤x＜4 D．x≥211．下列运算正确的是（）A．（a﹣3）2=a2﹣9 B．a2•a4=a8C．=±3 D．=﹣212．如图，AB为∥O的直径，AB=6，AB∥弦CD，垂足为G，EF切∥O于点B，∥A=30°，连接AD、OC、BC，下列结论不正确的是（）A．EF∥CD B．∥COB是等边三角形C．CG=DG D．的长为π13．八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍．设骑车学生的速度为x千米/小时，则所列方程正确的是（）A．﹣=20 B．﹣=20 C．﹣=D．﹣=14．如图，在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AB上一点，过点E作EF∥AD，与AC、DC分别交于点G，F，H为CG的中点，连接DE，EH，DH，FH．下列结论：①EG=DF；②∥AEH+∥ADH=180°；③∥EHF∥∥DHC；④若=，则3S∥EDH=13S∥DHC，其中结论正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个三、综合题：共9题，满分70分15．计算：20160﹣|﹣|++2sin45°．16．如图，点D是AB上一点，DF交AC于点E，DE=FE，FC∥AB求证：AE=CE．17．如图，∥ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）（1）请画出将∥ABC向左平移4个单位长度后得到的图形∥A1B1C1；（2）请画出∥ABC关于原点O成中心对称的图形∥A2B2C2；（3）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，请直接写出点P的坐标．18．某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为A，B，C，D四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；（1）这次抽样调查的样本容量是，并补全条形图；（2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为，在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为°；（3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中A等级的学生人数．19．甲、乙两个不透明的口袋，甲口袋中装有3个分别标有数字1，2，3的小球，乙口袋中装有2个分别标有数字4，5的小球，它们的形状、大小完全相同，现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字，再从乙口袋中摸出一个小球记下数字．（1）请用列表或树状图的方法（只选其中一种），表示出两次所得数字可能出现的所有结果；（2）求出两个数字之和能被3整除的概率．20．如图，大楼AB右侧有一障碍物，在障碍物的旁边有一幢小楼DE，在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°，测得大楼顶端A的仰角为45°（点B，C，E在同一水平直线上），已知AB=80m，DE=10m，求障碍物B，C两点间的距离（结果精确到0.1m）（参考数据：≈1.414，≈1.732）21．（列方程（组）及不等式解应用题）春节期间，某商场计划购进甲、乙两种商品，已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元；购进甲商品3件和乙商品2件共需230元．（1）求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元？（2）商场决定甲商品以每件40元出售，乙商品以每件90元出售，为满足市场需求，需购进甲、乙两种商品共100件，且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍，请你求出获利最大的进货方案，并确定最大利润．22．如图，AB是∥O的直径，∥BAC=90°，四边形EBOC是平行四边形，EB交∥O于点D，连接CD并延长交AB的延长线于点F．（1）求证：CF是∥O的切线；（2）若∥F=30°，EB=4，求图中阴影部分的面积（结果保留根号和π）23．如图1，对称轴为直线x=的抛物线经过B（2，0）、C（0，4）两点，抛物线与x轴的另一交点为A（1）求抛物线的解析式；（2）若点P为第一象限内抛物线上的一点，设四边形COBP的面积为S，求S的最大值；（3）如图2，若M是线段BC上一动点，在x轴是否存在这样的点Q，使∥MQC为等腰三角形且∥MQB为直角三角形？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．2016年云南省昆明市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题：每小题3分，共18分1．﹣4的相反数为4．【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0即可求解．【解答】解：﹣4的相反数是4．故答案为：4．2．昆明市2016年参加初中学业水平考试的人数约有67300人，将数据67300用科学记数法表示为 6.73×104．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于67300有5位，所以可以确定n=5﹣1=4．【解答】解：67300=6.73×104，故答案为：6.73×104．3．计算：﹣=．【考点】分式的加减法．【分析】同分母分式加减法法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减；再分解因式约分计算即可求解．【解答】解：﹣===．故答案为：．4．如图，AB∥CE，BF交CE于点D，DE=DF，∥F=20°，则∥B的度数为40°．【考点】等腰三角形的性质；平行线的性质． 【分析】由等腰三角形的性质证得E=∥F=20°，由三角形的外角定理证得∥CDF=∥E+∥F=40°，再由平行线的性质即可求得结论． 【解答】解：∥DE=DF ，∥F=20°， ∥∥E=∥F=20°，∥∥CDF=∥E+∥F=40°， ∥AB ∥CE ，∥∥B=∥CDF=40°， 故答案为：40°．5．如图，E ，F ，G ，H 分别是矩形ABCD 各边的中点，AB=6，BC=8，则四边形EFGH 的面积是 24 ．【考点】中点四边形；矩形的性质．【分析】先根据E ，F ，G ，H 分别是矩形ABCD 各边的中点得出AH=DH=BF=CF ，AE=BE=DG=CG ，故可得出∥AEH ∥∥DGH ∥∥CGF ∥∥BEF ，根据S 四边形EFGH =S 正方形﹣4S ∥AEH 即可得出结论．【解答】解：∥E ，F ，G ，H 分别是矩形ABCD 各边的中点，AB=6，BC=8， ∥AH=DH=BF=CF=8，AE=BE=DG=CG=3． 在∥AEH 与∥DGH 中， ∥，∥∥AEH ∥∥DGH （SAS ）．同理可得∥AEH ∥∥DGH ∥∥CGF ∥∥BEF ，∥S 四边形EFGH =S 正方形﹣4S ∥AEH =6×8﹣4××3×4=48﹣24=24． 故答案为：24．6．如图，反比例函数y=（k ≠0）的图象经过A ，B 两点，过点A 作AC ∥x 轴，垂足为C ，过点B 作BD ∥x 轴，垂足为D ，连接AO ，连接BO 交AC 于点E ，若OC=CD ，四边形BDCE 的面积为2，则k 的值为 ﹣．【考点】反比例函数系数k的几何意义；平行线分线段成比例．【分析】先设点B坐标为（a，b），根据平行线分线段成比例定理，求得梯形BDCE的上下底边长与高，再根据四边形BDCE的面积求得ab的值，最后计算k的值．【解答】解：设点B坐标为（a，b），则DO=﹣a，BD=b∥AC∥x轴，BD∥x轴∥BD∥AC∥OC=CD∥CE=BD=b，CD=DO=a∥四边形BDCE的面积为2∥（BD+CE）×CD=2，即（b+b）×（﹣a）=2∥ab=﹣将B（a，b）代入反比例函数y=（k≠0），得k=ab=﹣故答案为：﹣二、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分）7．下面所给几何体的俯视图是（）A．B．C．D．【考点】简单几何体的三视图．【分析】直接利用俯视图的观察角度从上往下观察得出答案．【解答】解：由几何体可得：圆锥的俯视图是圆，且有圆心．故选：B．8．某学习小组9名学生参加“数学竞赛”，他们的得分情况如表：人数（人）1341分数（分）80859095那么这9名学生所得分数的众数和中位数分别是（）A．90，90 B．90，85 C．90，87.5 D．85，85【考点】众数；中位数．【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，可得答案．【解答】解：在这一组数据中90是出现次数最多的，故众数是90；排序后处于中间位置的那个数是90，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是90；故选：A．9．一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．无实数根D．无法确定【考点】根的判别式．【分析】将方程的系数代入根的判别式中，得出∥=0，由此即可得知该方程有两个相等的实数根．【解答】解：在方程x2﹣4x+4=0中，∥=（﹣4）2﹣4×1×4=0，∥该方程有两个相等的实数根．故选B．10．不等式组的解集为（）A．x≤2 B．x＜4 C．2≤x＜4 D．x≥2【考点】解一元一次不等式组．【分析】先求出每个不等式的解集，再根据口诀：大小小大中间找确定不等式组的解集即可．【解答】解：解不等式x﹣3＜1，得：x＜4，解不等式3x+2≤4x，得：x≥2，∥不等式组的解集为：2≤x＜4，故选：C．11．下列运算正确的是（）A．（a﹣3）2=a2﹣9 B．a2•a4=a8C．=±3 D．=﹣2【考点】同底数幂的乘法；算术平方根；立方根；完全平方公式．【分析】利用同底数幂的乘法、算术平方根的求法、立方根的求法及完全平方公式分别计算后即可确定正确的选项．【解答】解：A、（a﹣3）2=a2﹣6a+9，故错误；B、a2•a4=a6，故错误；C、=3，故错误；D、=﹣2，故正确，故选D．12．如图，AB为∥O的直径，AB=6，AB∥弦CD，垂足为G，EF切∥O于点B，∥A=30°，连接AD、OC、BC，下列结论不正确的是（）A．EF∥CD B．∥COB是等边三角形C．CG=DG D．的长为π【考点】弧长的计算；切线的性质．【分析】根据切线的性质定理和垂径定理判断A；根据等边三角形的判定定理判断B；根据垂径定理判断C；利用弧长公式计算出的长判断D．【解答】解：∥AB为∥O的直径，EF切∥O于点B，∥AB∥EF，又AB∥CD，∥EF∥CD，A正确；∥AB∥弦CD，∥=，∥∥COB=2∥A=60°，又OC=OD，∥∥COB是等边三角形，B正确；∥AB∥弦CD，∥CG=DG，C正确；的长为：=π，D错误，故选：D．13．八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍．设骑车学生的速度为x千米/小时，则所列方程正确的是（）A．﹣=20 B．﹣=20 C．﹣=D．﹣=【考点】由实际问题抽象出分式方程．【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20分钟后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达，可以列出相应的方程，从而可以得到哪个选项是正确的．【解答】解：由题意可得，﹣=，故选C．14．如图，在正方形ABCD中，AC为对角线，E为AB上一点，过点E作EF∥AD，与AC、DC分别交于点G，F，H为CG的中点，连接DE，EH，DH，FH．下列结论：①EG=DF；②∥AEH+∥ADH=180°；③∥EHF∥∥DHC；④若=，则3S∥EDH=13S∥DHC，其中结论正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】正方形的性质；全等三角形的判定与性质．【分析】①根据题意可知∥ACD=45°，则GF=FC，则EG=EF﹣GF=CD﹣FC=DF；②由SAS证明∥EHF∥∥DHC，得到∥HEF=∥HDC，从而∥AEH+∥ADH=∥AEF+∥HEF+∥ADF﹣∥HDC=180°；③同②证明∥EHF∥∥DHC即可；④若=，则AE=2BE，可以证明∥EGH∥∥DFH，则∥EHG=∥DHF且EH=DH，则∥DHE=90°，∥EHD为等腰直角三角形，过H点作HM垂直于CD于M点，设HM=x，则DM=5x，DH=x，CD=6x，则S∥DHC=×HM×CD=3x2，S∥EDH=×DH2=13x2．【解答】解：①∥四边形ABCD为正方形，EF∥AD，∥EF=AD=CD，∥ACD=45°，∥GFC=90°，∥∥CFG为等腰直角三角形，∥GF=FC，∥EG=EF﹣GF，DF=CD﹣FC，∥EG=DF，故①正确；②∥∥CFG为等腰直角三角形，H为CG的中点，∥FH=CH，∥GFH=∥GFC=45°=∥HCD，在∥EHF和∥DHC中，，∥∥EHF∥∥DHC（SAS），∥∥HEF=∥HDC，∥∥AEH+∥ADH=∥AEF+∥HEF+∥ADF﹣∥HDC=∥AEF+∥ADF=180°，故②正确；③∥∥CFG为等腰直角三角形，H为CG的中点，∥FH=CH，∥GFH=∥GFC=45°=∥HCD，在∥EHF和∥DHC中，，∥∥EHF∥∥DHC（SAS），故③正确；④∥=，∥AE=2BE，∥∥CFG为等腰直角三角形，H为CG的中点，∥FH=GH，∥FHG=90°，∥∥EGH=∥FHG+∥HFG=90°+∥HFG=∥HFD，在∥EGH和∥DFH中，，∥∥EGH∥∥DFH（SAS），∥∥EHG=∥DHF，EH=DH，∥DHE=∥EHG+∥DHG=∥DHF+∥DHG=∥FHG=90°，∥∥EHD为等腰直角三角形，过H点作HM垂直于CD于M点，如图所示：设HM=x，则DM=5x，DH=x，CD=6x，则S∥DHC=×HM×CD=3x2，S∥EDH=×DH2=13x2，∥3S∥EDH=13S∥DHC，故④正确；故选：D．三、综合题：共9题，满分70分15．计算：20160﹣|﹣|++2sin45°．【考点】实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】分别根据零次幂、实数的绝对值、负指数幂及特殊角的三角函数值进行计算即可．【解答】解：20160﹣|﹣|++2sin45°=1﹣+（3﹣1）﹣1+2×=1﹣+3+=4．16．如图，点D是AB上一点，DF交AC于点E，DE=FE，FC∥AB求证：AE=CE．【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】根据平行线的性质得出∥A=∥ECF，∥ADE=∥CFE，再根据全等三角形的判定定理AAS得出∥ADE∥∥CFE，即可得出答案．【解答】证明：∥FC∥AB，∥∥A=∥ECF，∥ADE=∥CFE，在∥ADE和∥CFE中，，∥∥ADE∥∥CFE（AAS），∥AE=CE．17．如图，∥ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）（1）请画出将∥ABC向左平移4个单位长度后得到的图形∥A1B1C1；（2）请画出∥ABC关于原点O成中心对称的图形∥A2B2C2；（3）在x轴上找一点P，使PA+PB的值最小，请直接写出点P的坐标．【考点】作图-旋转变换；轴对称-最短路线问题；作图-平移变换．【分析】（1）根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置，然后顺次连接即可；（2））找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置，然后顺次连接即可；（3）找出A的对称点A′，连接BA′，与x轴交点即为P．【解答】解：（1）如图1所示：（2）如图2所示：（3）找出A的对称点A′（﹣3，﹣4），连接BA′，与x轴交点即为P；如图3所示：点P坐标为（2，0）．18．某中学为了了解九年级学生体能状况，从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试，测试结果分为A，B，C，D四个等级，并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图；（1）这次抽样调查的样本容量是50，并补全条形图；（2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为8%，在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为28.8°；（3）该校九年级学生有1500人，请你估计其中A等级的学生人数．【考点】条形统计图；总体、个体、样本、样本容量；用样本估计总体；扇形统计图．【分析】（1）由A等级的人数和其所占的百分比即可求出抽样调查的样本容量；求出B等级的人数即可全条形图；（2）用B等级的人数除以总人数即可得到其占被调查人数的百分比；求出C等级所占的百分比，即可求出C等级所对应的圆心角；（3）由扇形统计图可知A等级所占的百分比，进而可求出九年级学生其中A等级的学生人数．【解答】解：（1）由条形统计图和扇形统计图可知总人数=16÷32%=50人，所以B等级的人数=50﹣16﹣10﹣4=20人，故答案为：50；补全条形图如图所示：（2）D等级学生人数占被调查人数的百分比=×100%=8%；在扇形统计图中C等级所对应的圆心角=8%×360°=28.8°，故答案为：8%，28.8；（3）该校九年级学生有1500人，估计其中A等级的学生人数=1500×32%=480人．19．甲、乙两个不透明的口袋，甲口袋中装有3个分别标有数字1，2，3的小球，乙口袋中装有2个分别标有数字4，5的小球，它们的形状、大小完全相同，现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字，再从乙口袋中摸出一个小球记下数字．（1）请用列表或树状图的方法（只选其中一种），表示出两次所得数字可能出现的所有结果；（2）求出两个数字之和能被3整除的概率．【考点】列表法与树状图法；概率公式．【分析】先根据题意画树状图，再根据所得结果计算两个数字之和能被3整除的概率．【解答】解：（1）树状图如下：（2）∥共6种情况，两个数字之和能被3整除的情况数有2种，∥两个数字之和能被3整除的概率为，即P（两个数字之和能被3整除）=．20．如图，大楼AB右侧有一障碍物，在障碍物的旁边有一幢小楼DE，在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°，测得大楼顶端A的仰角为45°（点B，C，E在同一水平直线上），已知AB=80m，DE=10m，求障碍物B，C两点间的距离（结果精确到0.1m）（参考数据：≈1.414，≈1.732）【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题．【分析】如图，过点D作DF∥AB于点F，过点C作CH∥DF于点H．通过解直角∥AFD得到DF的长度；通过解直角∥DCE得到CE的长度，则BC=BE﹣CE．【解答】解：如图，过点D作DF∥AB于点F，过点C作CH∥DF于点H．则DE=BF=CH=10m，在直角∥ADF中，∥AF=80m﹣10m=70m，∥ADF=45°，∥DF=AF=70m．在直角∥CDE中，∥DE=10m，∥DCE=30°，∥CE===10（m），∥BC=BE﹣CE=70﹣10≈70﹣17.32≈52.7（m）．答：障碍物B，C两点间的距离约为52.7m．21．（列方程（组）及不等式解应用题）春节期间，某商场计划购进甲、乙两种商品，已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元；购进甲商品3件和乙商品2件共需230元．（1）求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元？（2）商场决定甲商品以每件40元出售，乙商品以每件90元出售，为满足市场需求，需购进甲、乙两种商品共100件，且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍，请你求出获利最大的进货方案，并确定最大利润．【考点】一次函数的应用；二元一次方程组的应用．【分析】（1）设甲种商品每件的进价为x元，乙种商品每件的进价为y元，根据“购进甲商品2件和乙商品3件共需270元；购进甲商品3件和乙商品2件共需230元”可列出关于x、y的二元一次方程组，解方程组即可得出两种商品的单价；（2）设该商场购进甲种商品m件，则购进乙种商品件，根据“甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍”可列出关于m的一元一次不等式，解不等式可得出m的取值范围，再设卖完A、B两种商品商场的利润为w，根据“总利润=甲商品单个利润×数量+乙商品单个利润×数量”即可得出w关于m的一次函数关系上，根据一次函数的性质结合m的取值范围即可解决最值问题．【解答】解：（1）设甲种商品每件的进价为x元，乙种商品每件的进价为y元，依题意得：，解得：，答：甲种商品每件的进价为30元，乙种商品每件的进价为70元．（2）设该商场购进甲种商品m件，则购进乙种商品件，由已知得：m≥4，解得：m≥80．设卖完A、B两种商品商场的利润为w，则w=（40﹣30）m+（90﹣70）=﹣10m+2000，∥当m=80时，w取最大值，最大利润为1200元．故该商场获利最大的进货方案为甲商品购进80件、乙商品购进20件，最大利润为1200元．22．如图，AB是∥O的直径，∥BAC=90°，四边形EBOC是平行四边形，EB交∥O于点D，连接CD并延长交AB的延长线于点F．（1）求证：CF是∥O的切线；（2）若∥F=30°，EB=4，求图中阴影部分的面积（结果保留根号和π）【考点】切线的判定；平行四边形的性质；扇形面积的计算．【分析】（1）欲证明CF是∥O的切线，只要证明∥CDO=90°，只要证明∥COD∥∥COA即可．（2）根据条件首先证明∥OBD是等边三角形，∥FDB=∥EDC=∥ECD=30°，推出DE=EC=BO=BD=OA由此根据S阴=2•S∥AOC﹣S扇形OAD即可解决问题．【解答】（1）证明：如图连接OD．∥四边形OBEC是平行四边形，∥OC∥BE，∥∥AOC=∥OBE，∥COD=∥ODB，∥OB=OD，∥∥OBD=∥ODB，∥∥DOC=∥AOC，在∥COD和∥COA中，，∥∥COD ∥∥COA ， ∥∥CAO=∥CDO=90°， ∥CF ∥OD ，∥CF 是∥O 的切线．（2）解：∥∥F=30°，∥ODF=90°， ∥∥DOF=∥AOC=∥COD=60°， ∥OD=OB ，∥∥OBD 是等边三角形， ∥∥DBO=60°，∥∥DBO=∥F+∥FDB ， ∥∥FDB=∥EDC=30°， ∥EC ∥OB ，∥∥E=180°﹣∥OBD=120°，∥∥ECD=180°﹣∥E ﹣∥EDC=30°， ∥EC=ED=BO=DB ， ∥EB=4，∥OB=OD ∥OA=2，在RT ∥AOC 中，∥∥OAC=90°，OA=2，∥AOC=60°， ∥AC=OA •tan60°=2，∥S 阴=2•S ∥AOC ﹣S 扇形OAD =2××2×2﹣=2﹣．23．如图1，对称轴为直线x=的抛物线经过B （2，0）、C （0，4）两点，抛物线与x 轴的另一交点为A（1）求抛物线的解析式；（2）若点P 为第一象限内抛物线上的一点，设四边形COBP 的面积为S ，求S 的最大值； （3）如图2，若M 是线段BC 上一动点，在x 轴是否存在这样的点Q ，使∥MQC 为等腰三角形且∥MQB 为直角三角形？若存在，求出点Q 的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）由对称轴的对称性得出点A的坐标，由待定系数法求出抛物线的解析式；（2）作辅助线把四边形COBP分成梯形和直角三角形，表示出面积S，化简后是一个关于S的二次函数，求最值即可；（3）画出符合条件的Q点，只有一种，①利用平行相似得对应高的比和对应边的比相等列比例式；②在直角∥OCQ和直角∥CQM利用勾股定理列方程；两方程式组成方程组求解并取舍．【解答】解：（1）由对称性得：A（﹣1，0），设抛物线的解析式为：y=a（x+1）（x﹣2），把C（0，4）代入：4=﹣2a，a=﹣2，∥y=﹣2（x+1）（x﹣2），∥抛物线的解析式为：y=﹣2x2+2x+4；（2）如图1，设点P（m，﹣2m2+2m+4），过P作PD∥x轴，垂足为D，+S∥PDB=m（﹣2m2+2m+4+4）+（﹣2m2+2m+4）（2﹣m），∥S=S梯形S=﹣2m2+4m+4=﹣2（m﹣1）2+6，∥﹣2＜0，=6；∥S有最大值，则S大（3）如图2，存在这样的点Q，使∥MQC为等腰三角形且∥MQB为直角三角形，理由是：设直线BC的解析式为：y=kx+b，把B（2，0）、C（0，4）代入得：，解得：，∥直线BC的解析式为：y=﹣2x+4，设M（a，﹣2a+4），过A作AE∥BC，垂足为E，则AE的解析式为：y=x+，则直线BC与直线AE的交点E（1.4，1.2），设Q（﹣x，0）（x＞0），∥AE∥QM，∥∥ABE∥∥QBM，∥①，由勾股定理得：x2+42=2×[a2+（﹣2a+4﹣4）2]②，由①②得：a1=4（舍），a2=，当a=时，x=，∥Q（﹣，0）．。