《柳永词两首》最好最全ppt
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望海潮柳永词两首课件PPT

望海潮
—— 柳永
课前准备
请拿出你的学案、双色笔、草稿 纸和练习本,还有你的100% 的热情 !别忘了带着你的好心情!
全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做的更好!
写作背景简介
关于这首词的写作背景,教科书“资料信息” 所录南宋罗大经《鹤林玉露》的一段记载,说是 写来送给当时钱塘的长官孙何的。
人民富有,社会财富丰盛,民众生活豪奢 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
有十万人家。 作者笔下的杭州给人什么印象?
用一句话,一个词来点出要抒发的感情。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观,词句短小。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染; 提示:这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬; 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞
清刘熙载《艺概·词曲概》: 此一大句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。
渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。 宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。
“词有点,有染”,说的是词的一 ①感情饱满,适度夸张,铿锵有力。
齐读课文
诵读提示:
①感情饱满,适度夸张,铿锵有力。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观,词句短小。 “怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈的 而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌 而来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 ③写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变长,节 奏平和舒缓,读出心旷神怡之感。
诗词赏析
“点染”是诗词的一种艺术手法。
“点”:抽象的评点(总写) “染 是一气而下。
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。 古道西风瘦马,
—— 柳永
课前准备
请拿出你的学案、双色笔、草稿 纸和练习本,还有你的100% 的热情 !别忘了带着你的好心情!
全力投入会使你与众不同 你是最优秀的,你一定能做的更好!
写作背景简介
关于这首词的写作背景,教科书“资料信息” 所录南宋罗大经《鹤林玉露》的一段记载,说是 写来送给当时钱塘的长官孙何的。
人民富有,社会财富丰盛,民众生活豪奢 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
有十万人家。 作者笔下的杭州给人什么印象?
用一句话,一个词来点出要抒发的感情。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观,词句短小。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染; 提示:这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬; 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞
清刘熙载《艺概·词曲概》: 此一大句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。
渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。 宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。
“词有点,有染”,说的是词的一 ①感情饱满,适度夸张,铿锵有力。
齐读课文
诵读提示:
①感情饱满,适度夸张,铿锵有力。 ②上阕写形胜之地和钱塘江潮的壮观,词句短小。 “怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈的 而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌 而来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 ③写西湖清幽的美景,文字优美,词曲变长,节 奏平和舒缓,读出心旷神怡之感。
诗词赏析
“点染”是诗词的一种艺术手法。
“点”:抽象的评点(总写) “染 是一气而下。
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。 古道西风瘦马,
人教版高中语文必修4第4课柳永词两首雨霖铃课件

• 冷清清暮秋时候,衰柳寒蝉一片愁
——(元)卢挚《沉醉东风》
• 日夕凉风至,闻蝉但益悲。
——孟浩然《秦中寄远上人》
寒蝉——悲苦忧愁
意象拓展
长亭 谢亭 劳劳亭 西楼
长亭是陆上的送别之所。古代驿站路上约隔十里 设一长亭,五里设一短亭,供游人休息和送别。李白 《菩萨蛮》:“长亭更短亭,何处是归程?”
南浦 灞桥/南桥
今宵酒醒后的凄凉
离别之后
日后“良辰好景”
不再的孤独
虚写
PS:问“突出表达特征/主要艺术手法/主要艺术特色”, 须先从全词整体来考虑,然后分析细小字句手法。
诗词中的“虚实相生” 虚:
• 神仙鬼怪世界和梦境
诗人往往借助这类虚无的境域来反衬现实。
• 已逝之景之境
这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经产生过的景象, 但是现时却不在眼前。
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节
析:该句在诗中为“过片”,承上启下,并表明诗歌 主旨情感,为全词“诗眼”。而且本句由伤离别—— 自古伤——多情更伤——秋更伤——清秋更伤——冷 落更伤来层层突出“那堪”“伤离别”的情感,表达 细腻,情感凄苦,感人至深!
自古:离别在古代是人们生活中的一件大事,所谓“生离死别”主 要原因是交通的不发达,远行多半走水路,行程往往成年累月,以及诸 多难以预见的阻隔因素,从而让分别之人产生前路迢迢、山重水复、归 期难料的纷纭情绪。加上离人多半因为被贬、流放,或为生活所迫,或 因战争离乱或男女情缘,这就特别惹起人的万端感慨。
寓
风急天高猿啸哀,
意
渚清沙白鸟飞回。
——杜甫《登高》
风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还!
——《史记·刺客列传》
柳—离愁 风—悲凉 月—思念 酒—愁绪
——(元)卢挚《沉醉东风》
• 日夕凉风至,闻蝉但益悲。
——孟浩然《秦中寄远上人》
寒蝉——悲苦忧愁
意象拓展
长亭 谢亭 劳劳亭 西楼
长亭是陆上的送别之所。古代驿站路上约隔十里 设一长亭,五里设一短亭,供游人休息和送别。李白 《菩萨蛮》:“长亭更短亭,何处是归程?”
南浦 灞桥/南桥
今宵酒醒后的凄凉
离别之后
日后“良辰好景”
不再的孤独
虚写
PS:问“突出表达特征/主要艺术手法/主要艺术特色”, 须先从全词整体来考虑,然后分析细小字句手法。
诗词中的“虚实相生” 虚:
• 神仙鬼怪世界和梦境
诗人往往借助这类虚无的境域来反衬现实。
• 已逝之景之境
这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经产生过的景象, 但是现时却不在眼前。
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节
析:该句在诗中为“过片”,承上启下,并表明诗歌 主旨情感,为全词“诗眼”。而且本句由伤离别—— 自古伤——多情更伤——秋更伤——清秋更伤——冷 落更伤来层层突出“那堪”“伤离别”的情感,表达 细腻,情感凄苦,感人至深!
自古:离别在古代是人们生活中的一件大事,所谓“生离死别”主 要原因是交通的不发达,远行多半走水路,行程往往成年累月,以及诸 多难以预见的阻隔因素,从而让分别之人产生前路迢迢、山重水复、归 期难料的纷纭情绪。加上离人多半因为被贬、流放,或为生活所迫,或 因战争离乱或男女情缘,这就特别惹起人的万端感慨。
寓
风急天高猿啸哀,
意
渚清沙白鸟飞回。
——杜甫《登高》
风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还!
——《史记·刺客列传》
柳—离愁 风—悲凉 月—思念 酒—愁绪
柳永词两首望海潮课件PPT

10.吾从.而.师之 古义:____________;今义:合成一个连词, 表目的或结果。 11.是故弟子不.必.不如师 古义:____________;今义:用不着,不需要。 12.圣人之所.以.为圣,愚人之所.以.为愚 古义:____________;今义:表因果关系的连 词。
【自我校对】 1.供养活着的人 2.费尽心力 3.求学的人 4.小的方面学习 5.寄居,安身 6.爪子牙齿 7.把……作为 8.崤山以东,即东 方诸国 9.一般人 10.跟从 11.不一定 12.……的
3.①放在动词前同动词组成“所”字结构, “所……的情况” ②名词,处所,地方 ③ 放在动词前同动词组成“所”字结构,“所 ……的地方” ④“所”和动词结合,后面再 有名词性结构,则所字结构起定语的作用⑤“ 为”和“所”呼应,表示被动 ⑥“所以”表 示行为所凭借的方式,译为“靠……来”
4.①表顺接,就,那么,连词 ②表转折, 却,连词 ③就是,副词 ④表示并列关系, 可译为“就”,或不译 ⑤表示选择关系,译 为“就是”“不是……就是” ⑥表示转折、 让步关系,译为“可是”“却” ⑦连词,表 示承接关系,译为“就” ⑧表示并列关系, 可译为“就”,或不译 ⑨表示条件、假设关 系,译为“要是……就” ⑩名词,准则,法 则
4.小.学.而大遗 古义:_____________;今义:指对儿童、少年实 施初等教育的学校。 5.非蛇___;今义:把希望、感情等放 在某人身上或某种事物上。 6.蚓无爪.牙.之利 古义:____________;今义:比喻坏人的党羽、 帮凶。
7.以.为.桂林、象郡 古义:____________;今义:认为。 8.山.东.豪俊遂并起而亡秦族矣 古义:____________;今义:山东省。 9.今之众.人.,其下圣人也亦远矣 古义:____________;今义:很多人。
人教版必修4 柳永词两首《望海潮》共42张PPT

2、老师觉得“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”写的美。 仅仅十个字,却: 三处修辞 字字珠玑
请鉴赏诗句:云树绕堤沙,怒涛卷霜雪
①从手法角度入手 运用..........的修辞或表现手法,写出了........
的特点,表达了作者.......的思想感情。
复 习
这是个..........句,表达了........(作用 )
。
(2018浙江卷)送王昌龄 李颀
漕水东去远,送君多暮情。 淹留野寺出,向背孤山明。 前望数千里,中无蒲稗生。 夕阳满舟楫,但爱微波清。 举酒林月上,解衣沙鸟鸣。 夜来莲花界①,梦里金陵城。 叹息此离别,悠悠江海行。
【注】①莲花界:佛寺,诗中指洛阳白马寺 这首诗与柳永《望海潮》词都运用了点染
手法,试赏析本诗的点染手法。
重湖/叠巘/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/ 弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘 醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池 /夸。
如果这是一首写景词,主要描写杭州 美丽与繁华 表达了作者对杭州的 喜爱与赞美。。
如果这是干谒词,通过对杭州风景美丽、富庶繁华的 描写借以歌颂 地方长官 的 治郡有方,政绩卓著。以引起驻 守杭州的两浙转运使孙何的注意,博得赏识。
① 互文。 ② 这几句极富生活情趣,
老叟怡然垂钓,幼 童嘻嘻采莲,欢歌笑语,其乐融融。 ③ 描写了一派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。
高牙:古代 行军有牙 旗在前导 引,旗很 高,故称 “高牙”
烟霞:
烟雾和云 霞,也指 美丽的自 然风景。
写出:杭州百姓安乐闲适(执政者也能与民 同乐。)
凤池:凤凰池的 简称,本为皇 帝禁苑中的池 沼,因魏晋时 中书省掌管机 要而接近皇帝 ,故以凤凰池 称中书省,后 凡中书省中机 要的位置,均 称“凤凰池” 。词中代指朝 廷。古代外任 者不如京官, 故以“凤池” 贺其升迁
望海潮PPT,柳永词二首PPT

品味语言
鉴赏形象
“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。”
西湖胜景:
“重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。” 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小 组 讨 论
一、评赏:
“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。”
——这里写钱塘江岸和钱塘江潮。 孟浩然:惊涛来似雪,一座凛生寒。 “霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江 潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势
作业:
1、背诵全诗《望海潮》 2、完成课后习题
谢谢大家!
小 组 讨 论
二、“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃” 表 现了怎样的生活情景?“弄”和“泛”应该怎 么理解?“弄”能不能改成“吹”字?
这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬; 菱舟泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻 采莲,好一派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。
工于铺叙,善于白描
这首词选取最典型、最具表现力的景物,从最有特 色的角度,铺叙,一句一景,写景富有层次感对杭州的 繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。 起首三句,一说地理,二说都会,三说历史,俯 仰古今,洞察全局,统帅全篇,为下文张目。
惊叹
赞美 艳羡
这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华,展现了一派物 富民康、和谐安定的社会风貌,
作者的写作目的(主旨)是什么? 最后一句有什么作用呢? 异日图将好景,归去凤池夸。
这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华,展现了一 派物富民康、和谐安定的社会风貌,借以歌颂此 地的地方长官治郡有方,政绩卓著。表现出青年 时期柳永渴望走上仕途,建功立业的豪情壮志。
望海潮
—— 柳永
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ——苏轼《饮湖上初晴雨后》 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》
《柳永词两首》最好最全-2024鲜版

18
05
柳永其他代表作品欣赏
2024/3/27
19
《望海潮·东南形胜》等名篇解读
《望海潮·东南形胜》
此词主要描写杭州的富庶与美丽。上片描写 杭州的自然风光和都市的繁华,下片写西湖 ,展现杭州人民和平宁静的生活景象。全词 以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体 ,一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜 起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的 繁荣、壮丽景象。
2024/3/27
柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名 柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,崇安(今福建武夷 山)人,生于沂州费县(今山东费县),北宋词人,婉约派 代表人物。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上 创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词,将敷陈其事的赋 法移植于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象、淋漓 尽致的铺叙、平淡无华的白描等独特的艺术个性。
4
北宋词坛背景
北宋词坛是在晚唐五代词的基础上发展起来的,虽然晚唐五代时期就已经出现了文人词,但词的创作还不是很普遍,而到了 北宋时期,词已经成为了一种重要的文学形式。
北宋词坛的发展受到了当时社会经济、政治和文化等多方面的影响。北宋时期经济繁荣,城市商业发达,市民阶层壮大,这 为词的创作提供了丰富的素材和广阔的市场。同时,北宋时期政治相对稳定,文化昌盛,士人阶层追求享乐和审美情趣的提 高也为词的创作提供了良好的社会环境和文化氛围。
2024/3/27
8
艺术手法与表现技巧
虚实相生
词中既有实写眼前之景,又有虚 写想象之景,虚实相生,使得词
境更加深远。
情景交融
词人善于将离情别绪融入景物描 写之中,使得景物都染上了词人 的主观色彩,情景交融,韵味无
05
柳永其他代表作品欣赏
2024/3/27
19
《望海潮·东南形胜》等名篇解读
《望海潮·东南形胜》
此词主要描写杭州的富庶与美丽。上片描写 杭州的自然风光和都市的繁华,下片写西湖 ,展现杭州人民和平宁静的生活景象。全词 以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体 ,一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜 起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的 繁荣、壮丽景象。
2024/3/27
柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名 柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,崇安(今福建武夷 山)人,生于沂州费县(今山东费县),北宋词人,婉约派 代表人物。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上 创用词调最多的词人。柳永大力创作慢词,将敷陈其事的赋 法移植于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象、淋漓 尽致的铺叙、平淡无华的白描等独特的艺术个性。
4
北宋词坛背景
北宋词坛是在晚唐五代词的基础上发展起来的,虽然晚唐五代时期就已经出现了文人词,但词的创作还不是很普遍,而到了 北宋时期,词已经成为了一种重要的文学形式。
北宋词坛的发展受到了当时社会经济、政治和文化等多方面的影响。北宋时期经济繁荣,城市商业发达,市民阶层壮大,这 为词的创作提供了丰富的素材和广阔的市场。同时,北宋时期政治相对稳定,文化昌盛,士人阶层追求享乐和审美情趣的提 高也为词的创作提供了良好的社会环境和文化氛围。
2024/3/27
8
艺术手法与表现技巧
虚实相生
词中既有实写眼前之景,又有虚 写想象之景,虚实相生,使得词
境更加深远。
情景交融
词人善于将离情别绪融入景物描 写之中,使得景物都染上了词人 的主观色彩,情景交融,韵味无
柳永词两首望海潮课件PPT

“伟大的美国人”
林肯.A(Abraham Lincoln. 1809~
1865),美国总统(1861~1865),共 和党人,曾任律师,1848~1849年当 选为众议员,主张维护联邦统一,逐步 废除奴隶制度。当选为总统后,南方各 州相继宣布脱离联邦,内战爆发。战争 初期,曾竭力设法与南方诸州托西,遭 拒绝;在群众运动高涨和军事失利的情 况下,1862年开始采取革命措施,颁布 《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使战 争成为群众性的革命斗争,保证了战争 的胜利。内战结束时,被北南方奴隶主 指使 的暴徒刺杀。
明确:没有兑现诺言——空头支票。
7、(5-6)不兑现诺言的后果? 明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或
平静, 动摇这个国家的基础。 8、(7-8)黑人应该用什么方法来争取自己
的合法权力?
明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任 联合所有白人。
9、(9-16)黑人此次集会要达到一个什么 目标?作者认为能实现这个目标吗?
美国黑人现状(1)
从1607—1773年,英国在北美开辟了13块殖 民地。1775年,这些殖民地的人民发动了反对英 国殖民统治的独立战争,1776年7月4日通过《独 立宣言》宣布建立美利坚合众国。这样,美国在 几十年的时间里通过扩张,领土扩张使美国北方 的资本主义经济获得了迅速发展,并与南方奴隶 制经济的矛盾愈来愈尖锐,由于美国国内废除奴 隶制的呼声日趋强烈,从而爆发了1861年—1865 年的南北战争。南北战争的结果,北方获胜,这 一胜利为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。 继美国废除奴隶制通过宪法修正案之后,美国宪 法明确规定,白人与黑人一律平等,黑人与白人 享有同等权利。然而,在美国从没有实现过真正 意义上的平等。
马丁·路德·金走在游行队伍的最前列(左四)
《柳永词两首:雨霖铃、望海潮》优秀课件

雨霖铃 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门 帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪 眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉 沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经 年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情, 更与何人说。 2、请找出词中写景抒情的诗句出来,并 赏析你最喜欢的一句。
---俞文豹《吹剑录》
柳永词两首
雨 望 霖 海 铃 潮
词的有关常识:
1、词的起源: 兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。 词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,具有固定的格 式。每首词都可以配上适当的曲子,词的句子一般 是长短不齐,所以又称‚长短句‛、‚诗余‛、‚曲子 词‛、‚歌词‛等。 2、词牌和标题: 词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的 主要内容的集中体现。
3、词的分类:
按字数可分为小令(58字以内)、中调(59— 90字)、长调(91字以上); 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。 词的段落叫:阕或片; 按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派: 豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的 主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。
柳永(约987—约1053),北宋 词人。原名三变,字耆卿,福建 崇安人。官屯田员外郎,世称柳 七、柳屯田。为人放荡不羁,终 身潦倒。其词多描绘城市风光和 歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行 役之情。创作慢词,铺叙刻画, 情景交融,语言通俗,音律谐婉, 在当时流传很广,‚凡有井水饮处, 皆能歌柳词‛,对宋词的发展有一 定的影响。有《乐章集》。
名句赏析 1、赏析:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
2、赏析:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚 天阔。 3、有人盛赞‚今宵酒醒何处?杨柳岸晓风 残月‛是千古名句,你同意吗?为什么?
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柳永
(婉约派)
我国历史上第一位专业词人 凄婉缠绵,俚俗自然 开创慢词(长调)
李清照
(婉约派)
我国第一位女词人 生活年代兼跨两宋 早期清新明丽,晚期低回婉转 凄切哀伤
苏轼
(豪放派)
北宋文学家、诗人 “唐宋八大家”之一 “无意不可入,无事不可言” 旷达豪迈 “豪苏腻柳”
辛弃疾
(豪放派)
南宋爱国词人 “以气节自负,以功业自许” 苍凉、雄奇、沉郁
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 钱塘湖雄伟壮丽
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
人民富有
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。 总括湖山之美
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 民众悠闲的生活
千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。 钱塘长官休闲生活
异日图将好景,归去凤池夸。
歌颂地方官政绩
描写钱塘(杭州)的繁华,展现了物 阜民康、和谐安定的社会风貌,借以歌 颂地方长官治郡有方,政绩卓著。
词的标题是词的内容的集中体现,它概括词的主要内 容;例:《念奴娇•赤壁怀古》(苏轼)
词牌是一首词词调的名称。词调,是写词时所依据的乐 谱。它规定词的字数、句数、平仄、韵脚。
小令:58字以内
词 按长短 中调:59~90字
的
长调:91字以上
分 类
按段落 单调、双调、三叠、四叠
豪放派 按风格 婉约派
婉约词——在词史上被称为是正宗和本色行当。内容上
水碧山青 秀美异常
羌管弄晴,
菱歌泛夜,
嬉嬉钓叟莲娃。
“羌管弄晴,菱歌泛夜”两句为互文,笛声 歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。 “弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增; “泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎 随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。湖边钓鱼 的老翁怡然自得,湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。好一 派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。
“诗余”——词
词兴起于隋唐,在唐代广为流传,最初是“流行歌曲”, 盛行于宋,并发展到高峰。被后人尊奉为能和“楚之骚、汉 之赋、六朝之骈语、唐之诗、元曲”并驾齐驱“一代之文学”。
词是一种抒情诗体,是可以配合音乐歌唱的诗体,即歌 词。词是继诗以后出现的一种新文学样式,故称作“诗余”。 词有很多别称,如“长短句”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时, 才改名柳永,至景佑元年(1034 年)54 岁时方才考取进士, 官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。
柳永仕途不得意,生活穷困潦倒,处世方面抱着一种玩 世不恭的态度。他流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地 都流连于秦楼楚馆,与教坊乐工歌伎们交往,为歌伎填词作 曲,因而熟悉市民、歌伎的生活,并通晓乐律。柳永大部分 词诞生在烟花柳巷、笙歌艳舞之中。当时歌妓们的心声是
柳永这首牢骚歌不胫而走,传到了宫里,宋仁宗一听大 为恼火,并记在心里。柳永在京城又挨了三年,参加了下一 次考试,这次好不容易通过了,但临到皇帝圈点放榜时,宋 仁宗说:“且去浅斟低唱,何要浮名? ”又把他给勾掉了。 这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌 词,并且不无解嘲地说:“我是奉旨填词。”
日图将好景,归去 上美好景致,回京升官时向人
凤池夸。
们夸耀。
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
东南 形胜
地理形势优越
三吴 都会
江浙最大的城市
钱塘自 古繁华
历史悠久
从地理形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华。
起笔便大开大阔,直起直落。两个四字对句,气
势博大,力量非凡。交代地理位置空间浩瀚、面
Байду номын сангаас
积广大,给人以开阔之感。下句突出杭州的历史
悠久,繁华富庶。
烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万人家。
城市风光宁静美丽 家家户户安居乐业 楼阁错落人烟稠密
远望去,垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画,
真是画中才有的好景致啊。这一处人烟阜盛,各 式建筑,各抱地势,鳞次栉比,檐牙错落;走近 了看,微风过处,千门万户帘幕轻摆,显得怡然 安详,真是一派“都会”景象。
岂由人,时会高志须酬。”等了五年,第二次开科又没有考上, 这回他忍不住要发牢骚了,便写了著名的《鹤冲天》(1022年): “黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云 便,争不恣狂荡。何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。 烟 花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠, 风流事、平生畅,青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。”
1.地理位置上 东南重镇
环境美丽 经济繁荣
2.历史传统上 繁华都市
繁
生活安定 3.自然景观上 钱塘西湖 华
都市图景 4.市井面貌上 设施美观 美
5.百姓生活上
人口密集 安居乐业
丽
笙歌处处
惊叹、赞美、艳羡
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。 总括钱塘繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 居民区繁华
“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不 愿神仙见,愿识柳七面。”
柳永晚年穷困潦倒,客死襄阳时,一贫如洗。是他的歌 妓姐妹们集资葬之南门外。死后亦无亲族祭奠,每年清明节, 歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或 “吊柳会”。
在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人,像李白、陶渊 明那样求政不得而求山水;像苏轼、白居易那样政心不顺而 求文心;像王维那样躲在终南山里而心系官场;像诸葛亮那 样虽说不求闻达,布衣躬耕,却又暗暗积聚内力,一遇明主 就出山建功立业。柳永则是另类,他先以极大的热情投身政 治,碰了钉子后转向市井深处,扎到市民堆里,在这里成就 了他的文名,成就了他在中国文学史上的地位。
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
镜头移近街市上。珠玉宝石遍陈于市,家 家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华, 竞相斗艳。“列”“盈”“竞”把经济繁荣、 生活富庶奢华落到了实处。
重湖叠巘清嘉,三秋桂子 十里荷花
湖外有湖,山外有山,西湖的
锦山秀水实在是清丽可嘉;更美的 是“三秋桂子,十里荷花”,“三 秋”指桂花花期长,馥郁芬芳,长 久不散;“十里”是说湖中广植荷 花。湖、山、秋月、桂花、荷花, 令人心旷神怡,遐想万千。
白堤两侧的里湖、外湖与 重重叠叠的山岭非常清秀美丽,
嘉,有三秋桂子, 有秋天的桂子,十里的荷花。
十里荷花。羌管弄 晴天欢快地奏乐,夜晚划船采
晴,菱歌泛夜,嬉 菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的
嬉钓叟莲娃。千骑 姑娘都喜笑颜开。千名骑兵簇
拥高牙,乘醉听箫 拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,
鼓,吟赏烟霞。异 观赏、吟唱烟霞风光。他日画
词在唐宋的发展历程分为四个时期
时期 主要风格 代表作家
唐、五代、 婉约艳丽 温庭筠、李煜、
北宋初年
晏殊
北宋中叶 婉约、豪放 苏轼、柳永、
到南渡
并举
李清照
南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀感低吟 姜夔、张炎
诗歌诵读技巧
①“音读”:字准句清,音正腔圆, 语调控制得体。
②“意读”:读书声中见人物,读 书语气中见事态,读书语调中见变通。
多是写离别相思、风花雪月(言情);格调上委婉柔媚,偏 于阴柔之美,音律上浅唱低回,代表作家是柳永、李清照、 姜夔等。唐代词人代表是温庭筠、南唐后主李煜。“婉约派 四大旗帜”:李清照号“闺语”,晏殊号“别恨”,柳永号“情 长”,李煜号“愁宗”。
豪放词——是由苏轼开创的,坦言自我,自然的形成了
一种疏朗刚健的独特格调。后来南宋辛弃疾因自己在政治上 遭遇排挤,在他笔下词成了抒发因报国无门悲愤不平的工 具,形成了豪放洒脱的风格。主题常常是抒发远大政治理想 和乐观旷达豪迈积极向上的精神或描写雄奇博大的景物。
柳永所处的时代正当北宋开国不久,国家统一,天下太 平,经济文化正复苏繁荣。京城汴京是当时世界上最大的都
为复杂的内容,用来反映中下层市民 的生活面貌。他的作品具有浓厚的市 民气息,受到广大百姓的喜爱,有“凡 有井水饮处即能歌柳词”的声誉。柳 词从题材方面看,大体可分三类:都 市生活与风光,妇女生活、愿望和男 女间的恋情,羁旅行役之苦和江湖落 拓的感慨。体现市民阶层的思想意 识,描写爱情生活的甜蜜,抒发离怀 别感的痛苦,表现不幸妇女的遭遇和 失意文人的感受,是他作品的主要内容。作品以白描见长, 即事言情,融情入景,语言通俗,音律谐婉,风格以纤细婉 丽,幽怨低回为主,部分也体现豪放雄浑的特点。
参差十万人家。云树 绿的帐幕,房屋高高低低,
绕 天堑堤沙无,涯。怒涛市卷列珠霜雪玑,,约环涛绕有浪着十花沙万就堤人像,家翻又。 滚高如 的又云 霜急的 雪的大 ,波树 天
户盈罗绮,竞豪奢。 然的江河绵延无边。市场上
陈列着珠玉珍宝,家庭里充
满着绫罗绸缎,争讲奢华。
下片极写西湖表现黎民百姓之安居乐业
重湖叠巘清
才子词人,白衣卿相 柳永
2020/4/9
才子词人
柳永(约987~约1053)北宋词人。原 名三变,字耆(qí)卿(景庄),后改名永, 排行第七,称柳七,崇安(今福建武夷山)人。 宋真宗天禧元年(公元1017年)到京城赶考, 以自己的才华有充分的信心金榜题名,而且 幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有 考上,他不在乎,轻轻一笑填词道:“富贵
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
钱塘江水 汹涌壮观
视线从城内转到钱塘江边,表现了钱塘江潮来 时波滚浪翻,排山倒海的气势(雄伟壮丽)。“绕” 字尽显古树成行,长堤迤逦之态;“卷”字状狂涛 汹涌,波浪滔滔之势,写出浪涛力度与气势,历来 钱塘江八月观潮是盛举。三变用一“怒”字将钱塘 江潮的盛世之况表现出来。
千骑拥高牙, 乘醉听箫鼓, 吟赏烟霞。
钱塘长官高雅 的休闲生活
权贵出行气派威风。闲暇时,品 酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等 风流潇洒。称赞孙何的执政能力和与 民同乐的作风。