运输包装课程设计任务书

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运输包装课程设计 wps概要

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九江学院Jiujiang university《运输包装》课程设计"Packaging" course design教学系机械与材料工程学院专业材料工程技术姓名刘博学号21112080130指导老师都学飞2013年5月《运输包装》课程设计任务书一.设计题目:【东芝笔记本电脑】的运输包装系统设计二.设计任务:1.完成产品缓冲包装设计的整体论述,包括流通环境的确定、产品特性、材料选择等。

2、完成缓冲设计的计算与结构设计及相应校核。

3、完成缓冲衬垫结构设计图纸与缓冲包装装配图(A3图2-3张)及技术文件。

4、设计并绘制纸箱展开图,外装潢设计及三维立体效果图。

(需要标注尺寸和运输包装标志)。

5、选择集合包装容器(托盘和集装箱),并计算码盘率和装箱率(要求不得低于85%)。

6、完成设计说明书(约20页),内容包括:(1)目录(2)设计说明书的英文摘要、中文摘要(约200字)(3)课程设计任务书(4)正文a、设计内容的整体概述。

b、设计方案的确定方法(流通环境、产品特性、材料选择、缓冲包装方法等)。

c、缓冲设计计算与校核。

d、外包装容器设计计算。

e、包装技术经济核算。

(5)结论(存在的问题与收获)(6)参考文献摘要东芝(中国)有限公司在中国已经走过了40年的风雨。

所以在中国已经具有相当市场,从而产生成熟的产品流通渠道。

本次设计主要针对笔记本电脑在运输过程中的环境、缓冲材料、瓦楞纸箱结构进行分析设计。

通过对东芝笔记本电脑的生产过程以及包装成型之后的流通环境与电脑本身特性的分析,本次采用的缓冲材料为 LDPE ,对此根据产品实际情况进行计算设计其缓冲包装。

之后,对数据进行修正校核,投入产量。

对于产品外包装的设计,通过详细的对流通环境进行调查,和成本节约计算之后等综合因素考虑采用0201型瓦楞纸箱。

对瓦楞纸箱进行的尺寸设计和结构设计,然后通过计算必须满足其在流通环境中所受到压力之后的挺度、强度。

运输包装课程设计——东北林业大学

运输包装课程设计——东北林业大学

微波炉整体方案运输包装设计课程名称:运输包装技术课程设计设计作者:XXX专业班级:包装二班指导教师:李琛设计日期:目录(一)设计说明 (2)一、设计题目 (2)二、设计任务 (2)三、设计要求 (2)(二)设计内容 (2)一、产品特性简介及市场定位 (2)二、产品运输流通环境分析及脆值的选择 (3)1.确定产品流通环境条件........................................ .32.流通过程图.................................................. .33.选择产品脆值................................................ .4三、缓冲材料特性分析、确定缓冲材料 (4)四、缓冲垫尺寸和结构设计,并简单校核 (5)1.缓冲衬垫面积与厚度计算...................................... .52.缓冲衬垫校核................................................ .53.缓冲衬垫的结构设计.......................................... .6五、设计瓦楞纸箱并校核其抗压强度 (7)六、纸箱结构图及装潢图 (9)1.纸箱结构展开图.............................................. .92.纸箱外观装潢设计............................................ .9 (三)包装件测试实验大纲. (10)(四)课程设计总结 (11)(五)主要参考文献 (12)(一)设计说明一、设计题目:微波炉整体方案运输包装设计二、设计任务:1.设计缓冲包装垫尺寸与结构2.设计外包装瓦楞纸箱的尺寸与结构3.设计包装件测试实验大纲三、设计要求1.运输包装符合包装模数(查国标);2.缓冲衬垫结构应合理;5.绘图比例:(1)缓冲衬垫结构图:1:N(A4标准图纸,比例需标明)(2)纸箱结构图:1:N(A4标准图纸,比例需标明)(3)纸箱三维效果图:1:N(A4标准图纸,比例需标明)(二)设计内容一、产品特性简介及市场定位微波炉是一种大功率电器,但因微波可以穿透玻璃、陶瓷、塑料等餐具,同时从四周向食品辐射,使食品内的水分子感应运动加热,时间短,几乎没有媒介损耗,热能转换和利用效率高。

运输包装课程设计 (2)

运输包装课程设计 (2)

课程设计说明书题目:4752G的运输包装设计说明书专业:包装工程姓名:未运吉班级:包转工程1102班指导教师:于志彬提交日期: 2013年5月6日《运输包装》课程设计任务书一、设计题目某家电/办公产品的整体包装方案设计例如:电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等二、设计任务:1.完成产品整体包装方案设计,包括流通环境的确定、产品特性分析,包装、缓冲包装、运输包装和集合包装设计。

2. 缓冲包装设计包括缓冲材料的选取、衬垫基本尺寸的计算与校核、缓冲结构设计。

3. 运输包装设计包括瓦楞纸箱箱型的选择、尺寸计算等。

4. 集合包装包括托盘和集装箱的选用、排列和利用率计算。

5. 绘制图纸:缓冲衬垫结构设计图(A4图1~2),产品包装装配图(A4图1),纸箱平面展开图(A4图1)。

要求按照国家标准制图。

6. 完成设计说明书,容包括:(1)扉页(2)课程设计任务书(3)中文摘要(约200字)(4)英文摘要(5)目录(6)正文a)研究背景和意义b)市场调研c)确定产品流通环境d)产品特性分析e)包装设计f)缓冲包装设计g)运输包装设计h)集合包装设计i)成本计算j)总结(7)参考文献(8)附图7. 设计说明书要求撰写规,层次清晰,5000字以上。

详见模板。

摘要通过分析4752G笔记本电脑的外部流通环境和产品本身特性,选择了合适的缓冲包装材料EPE,进行了缓冲衬垫的尺寸计算和结构设计,并进行相应的各种数据的校核,完成了缓冲包装设计。

运输包装设计选用了0201型瓦楞纸箱进行尺寸和结构设计,并计算了该纸箱运输过程中需要满足的强度要求。

集合包装设计进行了托盘和集装箱的选用和排列方式的分析。

最后针对本次课程设计做出概括性的总结。

关键词:流通环境;缓冲包装;瓦楞纸箱;校核;托盘;集装箱;成本ABSTRACTThrough the analysis of the 4752G laptop acer external circulation environment and the product itself characteristics, select the appropriate cushion packaging material EPE, the cushioning pad size calculation and structure design, and carries on the corresponding to all kinds of data of checking, completed the cushion packaging design. The package design choose the type 0201 corrugated carton for size and structure design, and calculate the carton transportation process of need to meet the required strength. Set the tray and packaging design the selection and arrangement of the container of the analysis. Finally, according to the course design make general summary.Key words:The flow of the environment;cache packaging;Corrugated Box;Checking;Tray;Container;Cost.目录一、研究背景和意义 (6)二、市场调研 (6)三、确定产品流通环境 (7)四、产品特性分析 (8)五、包装设计 (9)六、缓冲包装设计 (9)七、运输包装设计 (11)八、集合包装设计 (16)九、成本计算 (18)十、总结 (19)参考文献 (20)一、背景和意义随着我国国民经济快速增长,人均可支配收入迅速增加,消费者的购买力增强,计算机尤其是笔记本电脑的市场需求呈现出了前所未有的强劲态势。

运输与包装课程设计任务书-科技学院物流10-1

运输与包装课程设计任务书-科技学院物流10-1

运输与包装课程设计任务书及计划书一、课程设计的目的1.对所学的物流运输与包装的知识进行全面的复习。

2.利用所学的知识解决实际问题,理论联系实际。

3.培养自己的动手能力和实践本领,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

二、课程设计的任务1.对指定的物品选择合适的运输方式、运输工具及集装器具,设计合适的运输线路,并绘制运输流程图;2.进行流通环境的分析,进行缓冲衬垫、外包装容器的设计,并绘制设计图。

(设计图要有尺寸及运输包装标志)。

3.缓冲结构设计包括产品的特性分析及缓冲材料分析及结构设计。

4.外包装容器的设计包括外包装容器的选用、结构设计、外包装的质量要求。

5. 以上内容均需计算物流成本。

指定物品有:1.笔记本电脑2.手机3.陶瓷杯子4. 葡萄5.干果6.食用油7.汽车挡风玻璃8.灯具9.陶瓷地板10.白酒以上产品,各组自己确定产品净重(kg),尺寸(长×宽×高mm),外观形状,结构是否规则,易损部位,包装后总重,有效长期堆码高度,商品长期堆放纸箱的负荷时间,原产地为新疆,主要用于国内销售。

三、课程设计要求1.认真阅读课程设计指导说明,明确此次课程设计的任务、目的和要求。

2.复习教材中的理论知识。

3.按时完成设计任务,编写课程设计说明书(约20页)。

4.全班分成10组,四人一组。

每名学生都要提交报告。

四、课程设计说明书的具体内容1.目录2.课程设计任务书3.熟悉运输与包装设计的相关国家标准明确基本术语、基本方法、基本程序等。

4.正文(1)明确设计的意义必须明确产品包装存在的问题及这个设计的意义是什么。

(2)设计内容的整体概述(3)设计方案的确定方法(流通环境、产品特性、材料选择、缓冲包装方法等)(4)缓冲设计计算与校核(5)外包装容器设计计算(6)运输与包装技术经济核算5.结论(存在的问题与收获)6.参考文献五、课程设计的考核办法说明书质量50%+汇报20%+考勤30%最终成绩以等级给出。

(完整word版)运输包装课程设计—笔记本

(完整word版)运输包装课程设计—笔记本

天津科技大学课程设计说明书题目宏碁4738G笔记本电脑的整体包装方案设计设计说明书20 页图纸 3 张专业:姓名:班级:指导教师:宋海燕成绩:提交日期:《运输包装》课程设计任务书一、设计题目某家电/办公产品的整体包装方案设计例如:电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等二、设计任务:1.完成产品整体包装方案设计,包括流通环境的确定、产品特性分析,内包装、缓冲包装、运输包装和集合包装设计。

2. 缓冲包装设计包括缓冲材料的选取、衬垫基本尺寸的计算与校核、缓冲结构设计。

3. 运输包装设计包括瓦楞纸箱箱型的选择、尺寸计算等。

4. 集合包装包括托盘和集装箱的选用、排列和利用率计算。

5. 绘制图纸:缓冲衬垫结构设计图(A4图1~2张),产品包装装配图(A4图1张),纸箱平面展开图(A4图1张)。

要求按照国家标准制图。

6. 完成设计说明书,内容包括:(1)扉页(2)课程设计任务书(3)中文摘要(约200字)(4)英文摘要(5)目录(6)正文a)研究背景和意义b)市场调研c)确定产品流通环境d)产品特性分析e)内包装设计f)缓冲包装设计g)运输包装设计h)集合包装设计i)成本计算j)总结(7)参考文献(8)附图7. 设计说明书要求撰写规范,层次清晰,5000字以上。

详见模板。

摘要通过分析宏基4738G笔记本电脑的外部流通环境和产品本身特性,选择了合适的缓冲包装材料EPE,进行了缓冲衬垫的尺寸计算和结构设计,并进行相应的各种数据的校核,完成了缓冲包装设计。

运输包装设计选用了0201型瓦楞纸箱进行尺寸和结构设计,并计算了该纸箱运输过程中需要满足的强度要求。

集合包装设计进行了托盘和集装箱的选用和排列方式的分析。

最后针对本次课程设计做出概括性的总结。

关键词:流通环境;缓冲包装;瓦楞纸箱;校核;托盘;集装箱;成本ABSTRACTThrough the analysis of the 4738G laptop acer external circulation environment and the product itself characteristics, select the appropriate cushion packaging material EPE, the cushioning pad size calculation and structure design, and carries on the corresponding to all kinds of data of checking, completed the cushion packaging design. The package design choose the type 0201 corrugated carton for size and structure design, and calculate the carton transportation process of need to meet the required strength. Set the tray and packaging design the selection and arrangement of the container of the analysis. Finally, according to the course design make general summary.Key words:The flow of the environment;cache packaging;Corrugated Box;Checking;Tray;Container;Cost.目录一、研究背景和意义二、市场调研三、确定产品流通环境四、产品特性分析五、内包装设计六、缓冲包装设计七、运输包装设计八、集合包装设计九、成本计算十、总结参考文献一、研究背景和意义随着我国国民经济快速增长,人均可支配收入迅速增加,消费者的购买力增强,计算机尤其是笔记本电脑的市场需求呈现出了前所未有的强劲态势。

包装运输课程设计

包装运输课程设计

包装运输课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解包装的基本概念,掌握包装材料、结构及设计的基本原则;2. 学生了解运输过程中包装的作用,以及不同运输方式对包装的要求;3. 学生掌握运输包装的标识及其含义,了解我国相关法规。

技能目标:1. 学生能够分析商品特点,设计符合其需求的包装结构;2. 学生能够根据运输方式,选择合适的包装材料和方法,确保商品安全;3. 学生能够运用所学知识,对现有包装进行评价和优化。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对包装设计的兴趣,提高审美观念;2. 学生认识到合理包装和环保的重要性,树立绿色包装理念;3. 学生了解包装与运输在国民经济中的作用,增强社会责任感。

课程性质:本课程属于实践活动类课程,旨在让学生在实际操作中掌握包装与运输的相关知识。

学生特点:五年级学生具有一定的动手能力、观察力和创造力,对新鲜事物充满好奇心。

教学要求:注重实践与理论相结合,引导学生主动探究,鼓励创新思维,培养团队协作能力。

通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面得到全面提升。

二、教学内容1. 包装的基本概念- 包装的定义、作用和分类- 包装材料的特点与应用2. 包装设计原则- 安全性、实用性、美观性、经济性、环保性- 包装结构设计方法3. 运输包装- 运输过程中包装的作用- 不同运输方式对包装的要求- 运输包装材料的选择与应用4. 包装标识- 运输包装标识的种类和含义- 我国相关法规及标准5. 实践活动- 设计符合商品特点的包装结构- 评价和优化现有包装- 案例分析:绿色包装与环保教学内容安排和进度:第一课时:包装的基本概念、包装材料第二课时:包装设计原则、实践活动1第三课时:运输包装、包装标识第四课时:实践活动2、案例分析教材章节及内容:第一章:包装概述第二章:包装材料与设计第三章:运输包装与标识第四章:包装实例分析与实践教学内容紧密结合课程目标,注重科学性和系统性,通过理论与实践相结合的教学方式,使学生掌握包装与运输的相关知识。

海信电视机运输包装课程设计

海信电视机运输包装课程设计

课程设计任务书学生姓名:王惠民专业班级:包装1002 指导教师:卢杰工作单位:武汉理工大学题目: 海信LED32K580X3D 的运输包装设计初始条件:根据海信LED32K580X3D的产品特性,在重量,尺寸不变的情况下,考虑包装的运输环境。

(标明具体的产品尺寸,重量等基本参数)要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)1.完成缓冲衬垫的设计计算并进行校核,画出缓冲衬垫的平面结构图和立体图;2.选择瓦楞纸箱的型号,对箱板纸进行选型,并对瓦楞纸箱的结构尺寸进行设计计算;3.对瓦楞纸箱进行强度校核;4.绘制瓦楞纸箱展开图和装潢图。

5.说明书按武汉理工大学课程设计工作规范中的要求撰写。

时间安排:2012年6月23日确定设计方案和基本参数2012年6月24—25日完成缓冲衬垫设计并绘制衬垫平面结构图和立体图2012年6月26-27日设计瓦楞纸箱结构并绘制平面展开图和装潢图2012年6月28日撰写设计说明书2012年6月29日交说明书和图纸,答辩指导教师签名: 2012年 6 月 21 日系主任(或责任教师)签名:2012年 6 月21目录1产品特性分析简介及市场定位 (2)2 产品运输流通环境分析及脆值和跌落高度的选择 (3)2.1 确定产品的流通环境条件 (3)2.2 产品脆值的确定 (4)2.3 跌落高度的确定 (5)3 缓冲衬垫的设计与校核 (5)3.1 缓冲材料的选择 (5)3.2缓冲衬垫基本尺寸计算 (7)3.3缓冲衬垫的校核 (7)3.3.1强度的校核 (7)3.3.2挠度的校核 (7)3.3.3 蠕变量的校核 (7)3.3.4跌落姿态的校核 (8)4 缓冲衬垫的结构设计及具体尺寸的确定 (8)5设计瓦楞纸箱并校核其抗压强度 (9)5.1外包装尺寸设计 (9)5.1.1内尺寸的设计: (9)5.1.2制造尺寸的设计 (10)5.1.3纸箱外尺寸的设计: (11)5.2纸箱强度校核 (11)5.2.1瓦楞纸箱的抗压强度计算 (11)5.2.2堆码强度条件 (12)5.3纸箱的结构及装潢设计 (13)5.4包装箱的封接 (14)6总结 (14)参考文献: (14)本科生课程设计成绩评定表 (14)海信LED32K580X3D电视机运输包装设计1产品特性分析简介及市场定位图1-1海信LED32K580X3D外观示意图海信LED32K580X3D液晶数码电视采用B接口对输入信号高速读取;通过海信特有CP交互芯片,对高清文件进行高清、无损解码,全球实现边解码边播放;拥有“1080P全高清屏+“真+240Hz”处理+居家音响系统”对信号进行高清播放,全程实现高清无损播放。

运输包装课程设计

运输包装课程设计

《运输包装》课程设计说明书美的微波炉运输包装设计专业班级: 包装141学号: **********、**********姓名:郝蕴、王泽杰指导老师:***成绩:时间: 2017年6月30日目录一、研究背景和意义 (2)二、确定产品的流通环境 (2)(一)产品的流通区间 (2)(二)等效跌落高度的确定 (2)(三)产品的主要运输方式 (2)(四)装卸与搬运 (4)(五)贮存环节 (4)三、产品特性分析 (4)(一)产品外形尺寸 (5)(二)产品重量 (5)(三)产品重心 (5)(四)易损件 (5)(五)产品的脆值 (5)(六)产品的固有频率 (6)四、缓冲包装设计 (6)(一)缓冲包装材料的选择 (6)(二)缓冲衬垫的结构设计 (11)五、运输包装设计 (13)(一)瓦楞纸板的选择 (14)(二)内尺寸的计算 (14)(三)制造尺寸计算 (15)(四)外包装尺寸 (16)外包装瓦楞纸箱平面展开图 (17)六、物流包装优化设计 (18)一、研究背景和意义现家用电器已进入千家万户,方便了家庭的生活。

但是在家用电器进行运输和装卸时却经常因为缓冲设计的问题而导致电器遭到损坏,不仅造成了企业的损失,而且也损害了消费者的利益。

因此必须认真做好家用电器的缓冲包装设计。

以微波炉为例利用蜂窝纸板作为缓冲包装材料,分析了其缓冲性能,并对其缓冲包装的设计进行了研究,最终证实了其缓冲效果。

二、确定产品的流通环境(一)产品的流通区间1. 产地:生产2. 目的地:全国各地(二)等效跌落高度的确定本产品的重量为17kg,H=300/ w=72由于本产品的搬运条件为人搬运,故跌落高度取72(三)产品的主要运输方式由于产品销往全国各地,既有长途运输又有短途运输。

一般产品从出厂到发货火车站使用汽车运输,从发货站到全国各地的代理商使用火车运输,而从各地代理商到零售商和从零售商到消费者手中多使用汽车运输。

汽车运输的冲击,主要取决于路面状况,车辆的启动和制动,货物重量及装载稳定性。

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《运输包装》课程设计任务书
一、设计题目
某家电/办公产品的整体包装方案设计
例如:电脑显示器、电视机、VCD、电饭煲、榨汁机、打印机、扫描仪、数码相机、电子仪器等
二、设计任务:
1.完成产品整体包装方案设计,包括流通环境的确定、产品特性分析,内包装、缓冲包装、运输包装和集合包装设计。

2. 缓冲包装设计包括缓冲材料的选取、衬垫基本尺寸的计算与校核、缓冲结构设计。

3. 运输包装设计包括瓦楞纸箱箱型的选择、尺寸计算等。

4. 集合包装包括托盘和集装箱的选用、排列和利用率计算。

5. 绘制图纸:缓冲衬垫结构设计图(A4图1~2张),产品包装装配图(A4图1张),纸箱平面展开图(A4图1张)。

要求按照国家标准制图。

6. 完成设计说明书,内容包括:
(1)扉页
(2)课程设计任务书
(3)中文摘要(约200字)
(4)英文摘要
(5)目录
(6)正文
a)研究背景和意义
b)市场调研
c)确定产品流通环境
d)产品特性分析
e)内包装设计
f)缓冲包装设计
g)运输包装设计
h)集合包装设计
i)成本计算
j)总结
(7)参考文献
(8)附图
7. 设计说明书要求撰写规范,层次清晰,6000字以上。

详见模板。

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