班级队会活动少先队12月主题活动方案
少先队主题活动方案
少先队主题活动方案少先队主题活动方案篇1一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1. 创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2. 培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。
3. 规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。
4. 创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。
因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。
整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。
使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。
同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。
活动载体一：开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
与祖国共奋进 为队旗添光彩主题班会活动方案
与祖国共奋进为队旗添光彩建队节主题班会活动方案活动班级：姜屯镇大彦小学四（2）班活动目的：通过队会的开展，培养学生的爱国主义情感，增强少先队对少年儿童的吸引力和凝聚力，养成良好的行为习惯。
活动过程一、整队、报告人数中队长：全体起立！立正！稍息，立正！各小组整队报告人数。
（小队报数）中队长：报告中队辅导员，四（2）中队应到29人，实到29人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
辅导员：接受你们的报告，祝你们活动成功！二、宣布活动开始主持人（男）63年的风风雨雨。
主持人（女）：造就了63年的灿烂与辉煌主持人（齐）：四（2）中队主题活动“与祖国共奋进为队旗添光彩建队节主题班会”现在开始。
三、出旗唱队歌中队长：全体立正！出旗！敬礼！礼毕！请坐下！四、进行活动1．齐唱队歌（甲）回顾历史，我们义无反顾。
（乙）展望未来，我们奋发图强。
（合）脚踏实地，我们蒸蒸日上。
主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。
兄弟姐妹都很多，景色也不错。
主持人（齐）：我们为祖国骄傲，我们为祖国自豪。
让我们一起来歌唱我们美丽、可爱的祖国吧！2：学生齐唱《美丽的祖国》主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人（女）：当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人（男）：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的时候。
主持人（女）：当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候。
主持人（齐）：当我们观看国庆大阅兵的时候，我的心咚咚的像敲起了鼓点（甲）此时千言万语汇成一句话：（合）祖国，我们为你骄傲，我们为你自豪！五、读爱国名言主持乙：自古就有许多人传诵爱国的格言，让我们一起读读以下的名人名言吧！1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
——周恩来2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
我爱少先队活动方案
我爱少先队活动方案我爱少先队活动方案（通用8篇）为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的我爱少先队活动方案（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
我爱少先队活动方案1一、活动目的通过这次主题队会，进一步认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
二、活动主题温习少先队基础知识，学习“四品八德”三、活动时间x月x号四、活动过程1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
2.少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
3.少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
4.少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。
5.少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量!五、动手实践，学会队礼，学会系红领巾1.敬队礼右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
(请每个学生起立，敬队礼)2.红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
小学二年级下学期少先队活动策划
小学二年级下学期少先队活动策划一、活动背景为了加强学生的思想道德建设，培养学生的团队协作精神，提高学生的组织纪律性，我们计划在小学二年级下学期开展少先队活动。
通过本次活动，让学生在参与中学习知识，增长见识，培养良好的思想品质和行为习惯。
二、活动目标1. 加强学生的思想道德教育，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 提高学生的团队协作能力和组织纪律性。
3. 培养学生独立思考和解决问题的能力。
4. 增强学生的爱国情怀，传承中华民族优秀传统文化。
三、活动主题本次少先队活动的主题为：“传承中华文化，弘扬民族精神”。
四、活动时间活动预计在2023年3月至6月期间进行，具体时间根据学校安排而定。
五、活动地点活动地点为学校操场、教室和多功能厅。
六、活动内容1. 主题班会：组织学生学习少先队知识，了解少先队的历史和意义，培养学生热爱少先队组织的情感。
2. 传统文化课程：邀请专家进行中华优秀传统文化讲座，让学生了解中华民族的悠久历史和丰富文化。
3. 团队拓展活动：组织学生进行团队拓展训练，培养学生的团队协作能力和沟通协作能力。
4. 少先队仪式教育：举行少先队入队仪式、升旗仪式等活动，培养学生的组织纪律性和国家荣誉感。
5. 社会实践：组织学生参加公益活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
6. 爱国主义教育：组织学生观看爱国主义影片，开展红色之旅等活动，增强学生的爱国情怀。
七、活动组织及分工1. 活动策划：班主任、辅导员- 负责确定活动主题、内容、时间、地点等。
- 制定活动方案，撰写活动通知。
2. 活动宣传：宣传委员、学生志愿者- 负责制作活动海报、展板等宣传材料。
- 负责活动期间的摄影、录像等工作。
3. 活动组织：班主任、辅导员、班级干部- 负责组织学生参与活动，维护现场秩序。
- 负责活动期间的签到、签退等工作。
4. 活动保障：后勤人员、学生志愿者- 负责活动场地的布置、音响设备的调试等。
- 负责活动期间的安全保障工作。
少先队中队主题活动策划方案
少先队中队主题活动策划方案活动背景：少先队是培养和引导儿童的社会组织，通过开展各种主题活动，可以增强少先队员的团结意识，提高他们的能力和素质。
为了激发少先队员的兴趣，培养他们的领导才能和团队合作能力，我们中队计划开展一系列有趣的主题活动。
1. 活动一：团结互助日活动目标：培养少先队员的团队合作和互助意识。
活动内容：a) 团队挑战游戏：少先队员分成小组进行各种团队合作游戏，例如解密游戏、拔河比赛等。
b) 分工合作：组织少先队员进行集体合作的活动，例如准备午餐、打扫活动场地等。
c) 团队讨论：安排小组讨论，让少先队员分享彼此对于团队合作的感受和建议。
2. 活动二：环保行动日活动目标：培养少先队员的环保意识和责任感。
活动内容：a) 清洁环境：组织少先队员进行环境整治活动，例如清理垃圾、种植绿植等。
b) 环保讲座：邀请环保专家给少先队员讲解环保知识和重要性。
c) 制作环保手工：引导少先队员使用废物创作环保手工品，例如利用废纸做成书签等。
3. 活动三：艺术创作日活动目标：培养少先队员的创意和艺术表达能力。
活动内容：a) 绘画比赛：组织绘画比赛，鼓励少先队员发挥想象力和创作力，表达自己的思想和感受。
b) 表演展示：组织少先队员进行小品、舞蹈、合唱等表演，展示自己的才艺。
c) 艺术工作坊：邀请专业艺术家指导少先队员进行手工制作、绘画等创作活动。
4. 活动四：科技体验日活动目标：激发少先队员对科学和技术的兴趣。
活动内容：a) 科技展览：组织参观科技创新成果展览，让少先队员了解最新的科技发展。
b) 科技实验：设置科学实验室，引导少先队员进行简单的科技实验，培养他们的观察、分析和实践能力。
c) 科技讲座：邀请科学家或工程师给少先队员讲解科技知识，启发他们对科学的好奇心。
5. 活动五：社区助人日活动目标：培养少先队员的爱心和关爱社区的意识。
活动内容：a) 爱心义卖：组织少先队员筹备义卖活动，募集善款用于帮助需要帮助的人群。
2023年开展少先队活动策划方案范文(通用8篇)
2023年开展少先队活动策划方案范文（通用8篇）开展少先队活动策划方案1一、活动目的为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：光荣啊，少先队！三、前期准备1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。
2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。
四、具体工作1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。
2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。
为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。
三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。
3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。
4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。
教授少先队礼仪。
开展少先队活动策划方案2一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国__周年、中国少年先锋队建队__周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。
少先队活动计划表(8-12月)
10月16日
我们的节日Leabharlann 重阳节”开展中国传统文化主题教育
10月23日
“小手拉大手——做孝心敬老的我”
开展中国传统文化主题教育
10月30日
“宪法日”开展学生法制教育
文明礼仪培养
十一
月份
11月6日
“11.9” 全国消防安全宣传教育活动
三爱三节
11月13日
“小手拉大手——做勤俭节约的我”
扣好人生第一粒扣子“”系利活动
我的中国梦
爱国主义教育
一月份
1月1日
我们的节日“元旦”
开展中国传统文化主题教育
8-12月少先队活动课计划表
文明礼仪培养
11月20日
反邪教主题教育
三爱三节
11月27日
“小手拉大手，我为环保献一策”活动
三爱三节
环保主题教育
十二
月份
12月4日
中国法制宣传日
传统文化、文明礼仪培养
12月11日
“我们的纪念日.国家公祭日”主题教育活动
我的中国梦
爱国主义教育
12月18日
“小手拉大手，做语言文明的我”
文明礼仪培养
12月25日
月份
时间
活动内容
备注
九月份
9月4日
中国抗日战争胜利纪念日
我的中国梦
爱国主义教育
9月11日
“小手拉大手，做感恩宽容的我”
结合教师节开展学生文明礼仪培养系列
9月18日
"九·一八"事变纪念日
我的中国梦
爱国主义教育
9月25日
“向国旗敬礼”主题教育活动
我的中国梦
爱国主义教育
小学少先队入队仪式活动方案【通用8篇】
小学少先队入队仪式活动方案【8篇】小学少先队入队仪式活动方案篇1一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
二、活动时间：20__年12月25日（星期四）下午3点20分。
三、活动地点：操场。
四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序：1、全体起立。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
4、宣布批准入队的新队员名单。
5、授予队员标志（带红领巾）。
6、宣誓。
7、新队员讲话。
8、辅导员讲话。
9、呼号。
10、退旗。
小学少先队入队仪式活动方案篇2一、活动目的：教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。
通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段：11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。
三、活动时间：20__年11月22日（周二）四、活动地点：学校操场五、参加人员：1、全体师生。
2、旗手、护旗手：3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。
六、准备事项：1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）2、大队旗1面，中队旗6面，3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：（1）入队“六知”：①知道我们的队名：中国少年先锋队。
②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。
红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
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少先队12月主题活动方案
1.主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育
2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队
3.中队活动：
（1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。
（2）读《瞿秋白》一书，组织学生撰写读书心得，参加征文比赛，以“读瞿秋白书，承瞿秋白志”为主题组织一次主题班会。
（3）开展六知（知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风）六会（会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号）队前教育，在班级组织少先队知识及礼仪竞赛（即主题班会），确定首批入队名单。
4.活动对象：
（1）安全教育：二~三年级所有班级及四~六年级除申报书香中队外的班级。
（2）读书活动：四~六年级申报书香中队的班级
（3）队前教育：一年级所有班级
5.具体时间安排
（1）15周：组织学习安全自护读本，阅读《瞿秋白》一书，进行队知识宣传，周五上报主题班会活动方案（所有班级都要上报，方案用16K纸打印，电子稿上传到校FTP-少先队-主题活动文件夹，方案制定将作为评比标准之一）。
（2）16周~17周开展安全自护知识竞赛及主题班会评比（主题班会比赛具体安排见安排表）。