幼儿园大班诗歌朗诵4篇
幼儿园大班毕业诗歌朗诵稿6篇
幼儿园大班毕业诗歌朗诵稿6篇随着期末临近，大班幼儿也面临着毕业，即将踏入小学校门，开始新的学习生活。
为了欢送大班幼儿，给幼儿留下幼儿园最美好的印象，很多幼儿园都会为大班幼儿举办丰富多样的欢送会，其中，毕业诗就是一个重要的题材之一。
下面店铺整理了幼儿园大班毕业诗歌朗诵稿，供你阅读参考。
幼儿园大班毕业诗歌朗诵稿篇1《再见了，我的老师妈妈!》再见了，我的老师妈妈，今天，我就要毕业离开幼儿园。
站在这里，我要对您说许多心里话——记得那时我刚入幼儿园，是那么紧张、那么胆小害怕，是您每天鼓励我进步陪着我长大，我盼着长大又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个美丽的家;我怕长大还是长大了，因为，就在今天我将毕业啦，离开关心我三年的老师妈妈，我心里是那么舍不得，说声“再见”眼角就会悄悄挂着小泪花。
亲爱的老师我的好妈妈，三年来，是您让我天天在变化——上课时，您教给我知识和本领，我学会了唱歌，还会画画;游戏时，您和我一起拍手欢笑还把我夸;睡觉时，您的故事总在我的梦里开花;我不仅是您倍加宠爱的小天使，也是您搀扶着长大的“丑小鸭”;我不仅是您三年培育出的“金苹果”，还是您心中绽开的“七色花”;亲爱的的老师，我从心里感谢您，您就是我永远的老师妈妈!再见了，我的老师妈妈，毕业后，也许我会走得很远很远，远得不能时常见到我的老师妈妈，但我一定不会忘了幼儿园这个美丽的家。
将来，我会长得很高很大，再高再大也是您培育的好娃娃。
放心吧，我的老师妈妈，每年花开的夏天，我都要回来，看望我常常想起的、儿时的老师妈妈，再向您汇报我的每一点成绩和更多的变化，让您知道：我是您的骄傲!您心中永远的娃娃!幼儿园大班毕业诗歌朗诵稿篇2生：老师，今天，我们要毕业了，我们，舍不得你。
还记得我们在一起的快乐时光吗?春天，我们在一起在植物角栽树苗，种豆子，夏天，我们在雨后，一起看彩虹，找蜗牛，尽情地嬉戏，秋天，我们在欢乐的歌声中捡拾落叶，与树叶共舞，冬天，我们在院子里堆雪人，打雪仗，任雪花打湿了鞋子。
简短幼儿爱祖国诗歌朗诵（精选9首）
简短幼儿爱祖国诗歌朗诵简短幼儿爱祖国诗歌朗诵（精选9首）爱国诗歌里面装载的是对祖国的一种深厚感情。
也创造了更加辉煌的民族文化。
以下是小编整理的简短幼儿爱祖国诗歌朗诵，希望对大家有所帮助。
简短幼儿爱祖国诗歌朗诵篇1《我的祖国》我的祖国，我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——-唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是中国!那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
简短幼儿爱祖国诗歌朗诵篇2《祖国啊，我亲爱的祖国》祖国啊，我亲爱的祖国祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗是谁，为我们打下和平的美丽江山是谁，为我们挺起昂扬的高贵头颅是谁，为我们宣言迈步的社会主义是您啊，祖国，我亲爱的祖国五十六个星座五十六枝花五十六个民族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话：“爱我中华!”祖国啊，我亲爱的祖国您的儿女们坚信祖国的明天会更好世界的明天会更好人类的明天会更好简短幼儿爱祖国诗歌朗诵篇3《我骄傲，我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的'赛场上，大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
诗歌朗诵：幼儿园大班毕业赋
诗歌朗诵：幼儿园大班毕业赋
幼儿园大班的孩子们，毕业的日子已经近，让我们一起朗诵，沉浸在美丽的诗歌世界中。
《童年的笑脸》
童年的笑脸，灿烂如花朵，纯真无邪，如同白云飘过。
小小的手掌，你托起了未来的梦，无限的可能，就在我们的心中。
《绿色的校园》
绿色的校园，是我们快乐成长的地方。
花儿开放，鸟儿歌唱，让我们感到温馨与欢畅。
老师们的教导，如同阳光照耀，促使我们茁壮成长，变得更加坚强。
《毕业的时刻》
毕业的时刻，我们怀揣着美好的回忆。
五彩的气球，纷纷扬扬，象征着我们踏向新征程。
和小伙伴们一起玩耍，一起研究，度过了快乐美好的时光。
共
同奋斗的岁月，永远留在心头。
《感谢的心》
感谢老师的辛勤付出，给予我们无尽的关爱。
你们是我们心中
的明星，闪耀着无限的光芒。
亲爱的爸爸妈妈，你们的支持和鼓励，让我们勇往直前。
感激
之情，难以言表，我们将永远铭记在心上。
让我们一起朗诵，为幼儿园大班毕业献上赋。
谢谢大家！
毕业赋朗诵完毕，犹如一首美妙的诗篇，充满了希望与感动。
孩子们将怀揣着美好的回忆，踏上新的征程。
让我们一同为他们祝福，愿他们的未来充满奇迹与成长。
幼儿园大班国庆节诗歌朗诵稿子
幼儿园大班国庆节诗歌朗诵稿子国庆节是我国的重要传统节日之一，每年的10月1日，都会有各种庆祝活动，来纪念我们伟大的祖国。
对于幼儿园大班的孩子来说，这是他们成长过程中的一段难忘的回忆。
在这个特别的日子里，孩子们会在老师的带领下表演各种节目，其中包括朗诵国庆节诗歌。
下面，我将为大家带来几篇幼儿园大班国庆节诗歌朗诵稿子，希望可以为大家提供一些参考。
篇一：《我爱你，中国》我爱你，中国因为你有雄伟的山河有深邃的文化有热情的人民我爱你，中国因为你有灿烂的历史有跌宕的民族精神有光荣的革命传统我爱你，中国因为你的姿态优美端庄你的外交坚韧果断你的军队铁血神勇我爱你，中国因为你的繁荣昌盛你的科技发展你的国际地位我爱你，中国让我们众志成城为了我们的祖国共创美好未来篇二：《祖国在我心中》祖国在我心中是一片辽阔的大地是一个美丽的家园祖国在我心中是一群勤劳的农民是一批创新的科学家祖国在我心中是一群敬业的医生是一批敬业的老师祖国在我心中是一面强大的旗帜是一支坚强的军队祖国在我心中是一本厚重的历史是一个崛起的大国我们的祖国在我心中让我们爱它、热爱它用心呵护它、保护它在今后的日子里共同为祖国的繁荣发展贡献一份力量。
篇三：《三十而立》三十而立，国家正兴。
我们走在祖国的大地上，向社会拥抱，我们肩负着使命，我们奋斗有青春的韵味，我们决不虚度光阴。
我们要为祖国的未来添砖加瓦，我们要为祖国的繁荣奋力拼搏。
我们的父辈开创了美好的时代，我们要继承发扬光大，不断推动我们的祖国前进。
我们的青春燃烧着理想的火苗，我们的步伐踏着奋斗的节拍，让我们共同携手，为祖国的明天做贡献。
以上就是三篇幼儿园大班国庆节诗歌朗诵稿子。
无论是哪一篇，其实都传达了一个共同的信息：我们热爱祖国，我们为祖国感到自豪，我们将为祖国的繁荣发展而尽力奋斗！祖国是我们的根，我们将用我们的力量为祖国的未来献上一份自己的力量。
幼儿园大班诗歌朗诵大全短篇
幼儿园大班诗歌朗诵大全短篇春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花。
春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴。
春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱。
解析：这首诗特别可爱呢。
首先它把春天比作了三本书，这个想法就很有趣。
在说春天是彩色的书的时候，一下子就列举出了好多春天里有代表性颜色的花朵和叶子，像我们看到了一幅五颜六色的画儿一样。
然后说春天是会笑的书，小池塘笑出了圆酒窝，小朋友咧开嘴巴笑，就像这些东西都像人一样有表情啦，特别生动。
最后说春天是会唱的书，把春雷、春雨、燕子、青蛙的声音都写出来了，就像一场春天的大合唱呢。
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
赏析：这首诗呀，就像一幅很美的画。
你看，诗人把弯弯的月亮想象成小小的船，这个比喻特别妙。
我们一下子就能在脑海里想象出那个画面，月亮像船一样弯弯的，两头尖尖的。
然后说自己坐在船里，看到闪闪的星星和蓝蓝的天，感觉特别宁静又美好，就好像我们也跟着诗人一起坐在月亮船里，遨游在美丽的星空下了呢。
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树上落下来。
树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。
树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。
树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去了。
”解析：这首诗很有画面感哦。
开头就告诉我们秋天来了，树叶落了，这是很典型的秋天的景象。
然后呢，它写树叶落在不同的地方，被不同的小动物利用起来，小虫把树叶当屋子，蚂蚁当小船，小鱼当小伞，这就特别有趣，好像每个小动物都很聪明，能发现树叶的不同用处呢。
最后小燕子看到树叶说来信了，要去南方了，又把秋天和小燕子南飞联系起来了，很巧妙地把不同的元素都融合在这首诗里啦。
幼儿园诗歌朗诵大全短篇3到4分钟
幼儿园诗歌朗诵大全短篇3到4分钟一、《哪里去了》春娃娃的花篮哪儿去了？夏哥哥的绿叶儿遮住了。
夏哥哥的绿叶儿哪儿去了？秋姐姐借去做地毯了。
秋姐姐的地毯哪儿去了？冬爷爷的白被子盖住了。
冬爷爷的白被子哪儿去了？装进春娃娃的花篮里了。
二、《手影》晚霞熄灭，降下夜幕，我家点亮一根红蜡烛，梦一样的光芒映在墙上，犹如翻开了一本童话书。
妈妈为我打手影，墙上映出了一只“妈妈兔”；爸爸也为我打手影，墙上出了一只大老虎。
大老虎追逐“妈妈兔”，惊吓得走投无路，我打出手影是一只大拳头，打跑了那只大老虎。
一会儿爸爸的手影又展现，这回变成了一只“爸爸兔”；，我的手影也不再是大拳头，变成了一只心爱的“宝宝兔”。
三、《蚂蚁搬家》瞧，蚂蚁的队伍，拥拥挤挤，是不是要在大雨前把家搬到新的高地？一趟一趟又一趟，看着真慌张。
真想把我的玩具汽车借给蚂蚁用用，怅然他们没有会开车的司机。
四、《小河》小河，小河，你报告我：你唱的是什么歌？你从哪里来？你到哪里去?为什么急急地走着，一歇也不歇? 小河轻轻地说，我唱的是喜悦的歌。
我从大山上来，雨水来找我，雪水来找我，大红花大红花，真美观！五、《我爱我的好阿姨》我们手拉着手、到大海里去做客。
阿姨教我们爱劳动，教我们唱歌做嬉戏。
敬个礼, 感谢你，大红花儿送给你！六、《酷寒》“爸爸，是谁在街上跑？“哦，这是风在街上跑。
”“爸爸，是谁在窗上敲？”；“哦，也是风在窗上敲。
”；“爸爸，干吗风不睡觉？“它给每家送信，酷寒已经来到。
“七、《小星星》我最热爱夏天满地的鲜花；这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。
到了晚上，花儿睡了，我数着满天的星星：这里一颗，那里一颗，又比地上的花儿还多。
八、《谁最开心》小孩说做大人最最开心大人说做小孩最最开心毕竞谁最最开心还是去问问新年老人吧九、《太阳你别走》太阳你别走、暂且停在西山口，我们还没有玩够，细心等一等，让我们在踢一场小足球。
小挚友，我可不能留，世界上的孩子多得很，我还要去看看，地球那边的小挚友。
适合幼儿园大班的诗歌朗诵细选
适合幼儿园大班的诗歌朗诵细选好多小朋友都喜欢听和说诗歌，这些优美的文字可以激发他们的想象力和创造力，让他们在朗诵中展示自己的才华。
幼儿园大班的孩子们正处于对声音和节奏的敏感期，他们的语言能力也正在迅速发展。
因此，在选择适合幼儿园大班的诗歌朗诵时，我们可以选择那些既富有节奏感，又容易理解的诗歌，引导孩子们通过朗诵与表演来表达自己的感受和体验。
接下来，我将为大家推荐几首适合幼儿园大班的诗歌朗诵。
1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，请你妈妈进来，嘻嘻哈哈哈。
小猫咪养在哪儿？大眼睛圆圆的。
小狗狗养在哪儿？尖尖的耳朵。
这首诗歌简单易懂，具有很强的韵律感。
孩子们可以通过模仿小兔子乖乖的语调和动作来表演这首诗歌，培养他们的表演能力和合作意识。
2.《小蜜蜂》小蜜蜂，小蜜蜂，快乐的小蜜蜂，忙碌的翅膀，快乐的心情。
它从花儿那里采蜜，忙忙碌碌，辛勤工作。
这首诗歌描述了小蜜蜂辛勤工作的场景，富有韵律感和节奏感。
孩子们可以通过模仿小蜜蜂忙碌的动作和声音，展示自己的表演才华。
3.《小雨点》小雨点，小雨点，快落下来。
轻轻地，细细地，洒在大地上。
小草儿抬起头，小花儿笑开口。
小鸟儿唱歌，小孩子欢乐笑。
这首诗歌描述了雨水滋润大地的美好场景，给人一种宁静和愉悦的感觉。
孩子们可以通过模仿下雨的声音和草儿抬起头的动作来朗诵和表演这首诗歌。
4.《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
乖乖的眼睛，忙忙的小脚跑来跑去。
它爱吃草，爱吃萝卜，跳啊跳，乐呵呵，真可爱。
这首诗歌生动地描绘了小白兔的形象和特点。
孩子们可以通过模仿小白兔跳跃的动作和咬萝卜的动作来朗诵和表演这首诗歌，培养他们的表演能力和自信心。
除了以上这些诗歌，我们还可以为幼儿园大班的孩子们选择一些简单的童谣和儿歌，如《三只小猪》、《小星星》等，这些歌曲都有明快的旋律和简单的歌词，适合孩子们一起欢唱和跟随节奏来表演。
诗歌朗诵不仅可以提高孩子们的语言表达能力，还能培养他们的审美能力和情感表达能力。
适合大班朗诵的诗歌幼儿园大班诗歌朗诵4篇
适合大班朗诵的诗歌幼儿园大班诗歌朗诵4篇近年来，朗诵活动在幼儿园中越来越受到关注和重视。
朗诵是一种通过声音表达情感和思想的艺术形式，对幼儿的语言、情感和认知发展都有积极的促进作用。
在大班级别的幼儿园中，适合朗诵的诗歌应该既能吸引幼儿的注意力，又能帮助他们扩大词汇量和提高语言能力。
以下将介绍四篇适合大班朗诵的诗歌。
第一篇诗歌名为《春天的微笑》，它能够让幼儿感受到春天的美好和生机。
诗中描述了春天的花朵怒放、小草破土而出的场景，展现了生命与希望的力量。
这首诗语言简练、意境丰富，适合幼儿班级的朗诵。
通过练习朗诵这首诗，幼儿可以理解春天带来的变化和生机，同时也能培养幼儿对自然的热爱和关注。
第二篇诗歌名为《小星星》，它能够引发幼儿对宇宙和星星的好奇。
诗中描述了夜空中闪烁的小星星，展现了宇宙的神秘和美丽。
这首诗的语言清晰明了，旋律优美，适合幼儿班级的朗诵。
通过朗诵这首诗，幼儿可以感受到宇宙的壮丽和无穷的可能性，同时也能促进他们对科学知识的探索和兴趣的培养。
第三篇诗歌名为《小雨滴》，它能够让幼儿体验到雨水的生命力和美好。
诗中描述了雨水洗净大地、润泽万物的景象，展现了雨水对生命的珍贵和重要。
这首诗的语言简练、意境深远，适合幼儿班级的朗诵。
通过朗诵这首诗，幼儿可以理解雨水对生命的重要性，同时也能培养他们对自然环境的保护和珍惜的意识。
第四篇诗歌名为《小蜜蜂》，它能够引起幼儿对蜜蜂和自然界生态的关注。
诗中描述了小蜜蜂飞舞的场景，展现了蜜蜂对花朵授粉的重要角色。
这首诗的语言简单明了，节奏明快，适合幼儿班级的朗诵。
通过朗诵这首诗，幼儿可以了解到蜜蜂的生活习性和与花朵相互依存的关系，同时也能培养他们对大自然生态平衡的认识和保护环境的意识。
朗诵活动不仅可以帮助幼儿扩大词汇量和提高语言能力，还可以培养幼儿的表达能力和自信心。
通过朗诵这四篇适合大班朗诵的诗歌，幼儿可以在模仿中学会表达，从中感受到美妙的声音和意境。
给予幼儿机会参与朗诵活动，不仅能够培养他们的艺术素养，还能够丰富他们的情感体验和促进他们全面的发展。
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幼儿园大班诗歌朗诵4篇幼儿园大班诗歌朗诵4篇
幼儿园大班诗歌朗诵篇一
我们的祖国真大
我们的祖国真大,
北方有冬爷爷的家.
十月就飘大雪花.
我们的祖国真大,
南方有春姑娘的家.
一年四季盛开鲜花.
啊!伟大的祖国妈妈,
东西南北中的孩子们,
在同一个时候,
有的滑雪,
有的游泳,
有的围着火炉吃西瓜.
幼儿园大班诗歌朗诵篇二
《祖国祖国我们爱你》:
小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽.
小朋友们多么欢喜,画个图画比一比.
画小鸟飞在蓝天里,画花朵长在春天里.
你画太阳、我画国旗,祖国祖国我们爱你.
这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,
这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮.
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？
告诉我,你那一抹清泪为谁流淌？
告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放？
是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师.
用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔, 是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师, 在这里,在这里放飞着爱的梦.
幼儿园大班诗歌朗诵篇三
这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,
这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮.
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？
告诉我,你那一抹清泪为谁流淌？
告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放？
是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师.
用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,
是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师, 在这里,在这里放飞着爱的梦.
幼儿园大班诗歌朗诵篇四
路旁，
有朵小花，
悄悄开了，
没人知道，
悄悄谢了。
没人知道，
种子落了，
没人知道。
后来，
小花开满山坡，
人们都说:
真美呀!。