停课(合班)课程信息(2017-2018第1学期)

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语文课程学期成绩报告分析表(谭家尧)

语文课程学期成绩报告分析表(谭家尧)

大学语文课程学期成绩报告分析表
(2017~2018 学年第1学期)
专业部:大专部班级:16大1 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018学年第 1 学期)
专业部:大专部班级:16大2 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018 学年第 1 学期)
专业部:大专部班级:16大3 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018 学年第 1 学期)
专业部:大专部班级:16大4 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018 学年第 1 学期)
专业部:大专部班级:16大5 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018 学年第 1 学期)
专业部:大专部班级:16大6 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018学年第1学期)
专业部:大专部班级:16大7 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017 ~2018 学年第 1 学期)
专业部:大专部班级:16大8 任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23
(2017~2018学年第1学期)
专业部:大专部班级:16大10-11(合班)任课教师:谭家尧填报日期:2017.6.23。

第一学期教学安排表及上课时间表

第一学期教学安排表及上课时间表

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:机电一体化小班代号:16机电1班班主任:朱建海注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:机电一体化小班代号:16机电2班班主任:朱建海注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:电气自动化小班代号:t161021/2班主任:杨铃玉注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:船舶工程小班代号:t161031/2班主任:杨铃玉注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:物流管理小班代号:16物流1班班主任:张军蕾注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:物流管理小班代号:16物流2班班主任:张军蕾注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:集装箱运输管理教学班级:t161044班主任:唐海燕注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:智能控制技术小班代号:t161023/4班主任:朱建海注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

上海杉达学院学生教学安排和上课时间表2018学年-2019学年第一学期专业名称:机电一体化教学班级:17机电1班班主任:戎士萍注意:上课必须按照上表规定的节次和教室,不得擅自调换。

新北区教师发展中心2017-2018学年度第一学期

新北区教师发展中心2017-2018学年度第一学期

新北区教师发展中心2017-2018学年度第一学期教科研训工作要点新学期将进一步坚持教育教学改革,完善学校课程体系,推进课堂转型,提升课程实施质量,提升教师专业水平,提升学生的核心素养,提升区域教育信息现代化水平,突破教育教学发展的瓶颈,扩大新北教育的影响力。

1、进一步完善学校课程学科课程体系。

以《常州市2017-2018学年度中小学课程(教学)计划安排的通知》要求,开齐开足课程。

学校要进一步完善课程结构,形成基于学校文化的课程体系。

各校要进一步规范学科课程方案,形成以“课程背景-课程理念-课程目标-课程内容-课程实施-课程评价-课程保障”为主要指标的学科课程框架。

同时各校要认真研究与科学利用现用教材,通过多种形式研究中小学生学科核心素养的形成策略,有效培育中小学生核心素养。

各校要积极打造校本化课程特色,本学期区将重点打造七所学校,形成有影响的课程特色。

十二月汇编区域部分精品校本课程。

2、积极开展教材解读分析工作。

课程实施的水平,常常体现在教材解读的水平上。

因此,各中小学要紧紧抓住教材解读这一关键环节,通过专家引领、集体备课等形式,实现教材解读从经验化解读走向学科教育的专业化解读。

学科教育的专业化解读,就是要在高观点下,一要读出教材内容是什么——理解教材内涵与本质;二要读出教材内容为什么——沟通学生的经验世界;三要读出教材内容想什么——凸显学习思维方式;四要读出教材内容有什么——形成完整的分析意识。

积极开展统编新教材的分阶段培训工作,九月份将组织中小学部分学科专业化教材解读培训。

3、深入推进课堂转型,逐步形成区域特色。

课堂是中小学、幼儿园课程落实的重要阵地,提高课堂教学效率,是高质量实施课程目标的保障。

区将深入推进中小学、幼儿园课堂转型。

中学继续开展“板块三串式”研究,小学继续深化“交往互动式”教学研究,幼儿园继续深化“课程游戏化”教学研究,形成具有学校特质的推进课堂转型的策略,同时进一步提炼课堂转型的“新北模式”。

华南理工大学2017-2018学年度第一学期课程表

华南理工大学2017-2018学年度第一学期课程表

华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2015级(1)人数:45执行时间:2017年9月4日说明: 1.第1周通信电子线路课程设计邓洪波/梁志明(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成徐向民/邢晓芬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年6月1日学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2015级(2)人数:44执行时间:2017年9月4日说明: 1.第2周通信电子线路课程设计(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成徐向民/邢晓芬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年6月1日学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2015级(3)人数:41执行时间:2017年9月4日说明: 1.第3周通信电子线路课程设计(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成姜小波3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年6月1日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2015级(4)人数:37 执行时间:2017年9月4日说明:1.第4周通信电子线路课程设计(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成姜小波3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年6月1日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2015级(5)人数:36 执行时间:2017年9月4日说明:1.第6周通信电子线路课程设计(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成王前/李韬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年6月1日学院:电子与信息学院专业:信息工程年级:2015级(6)人数:30执行时间:2017年9月4日说明:1.第7周通信电子线路课程设计(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成王前/李韬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2017年6月1日.学院:电子与信息学院专业:信息工程(冯秉铨实验班)年级:2015级人数:①52执行时间:2017年9月4日说明:1.第8周通信电子线路课程设计(地点:31409) 2.数字系统设计课程设计2周课外完成李磊3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生4.射频电路实验如选修人数超过78人,超出的同学需由任课老师另外安排一次上课时间制表时间:2017年6月1日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(卓越班)年级:2015级人数:27执行时间:2017年9月4日说明:1. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生制表时间:2015年6月华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院:电子与信息学院专业:电子科学与技术(1)年级:2015级人数:53执行时间:2017年9月4日说明: 1. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定,由理论课老师通知学生2.射频电路实验如选修人数超过78人,超出的同学需由任课老师另外安排一次上课时间制表时间:2017年6月1日。

(2017-2018学年,第1学期)2016级《大学英语》分级课表

(2017-2018学年,第1学期)2016级《大学英语》分级课表
16j美国文学概况5班孙睿超7105
16j求职英语9班于海飞7202
10-17周
16j英国文学概况14班陈洁7109
16j美国文学概况6班孙睿超7105
16j求职英语10班于海飞7202
周一
周二
周三
周四
3
4

通道②:1-16周
大学英语IV16j2q4j03邵珊7101
大学英语IV16j2q4j04钱菁7102
16j英美概况6班外教27201
16j英美概况7班外教37207
16j科技英语翻译2班王秀文7107
16j科技英语翻译16班徐智鑫7104
16j国际课程(综合1)3班李迟7103
16j高级阅读7班顾梦宇7110
16j基础口译3班王伟7106
2-9周
16j当代西方文化5班陈博7105
16j英国文学概况15班刘世红7104
16j英国文学概况10班陈洁7103
通道③:1-16周
大学英语IV16j2q4j19钱菁7102
大学英语IV16j2q4j20赵富春7101
大学英语IV16j2q4j21张京7106
上机安排:
16j2q4j09;16j2q4j10;16j2q4j11
__________________________________
上机安排:
16j2q4j22;16j2q4j23
___________________________________
2-17周
16j英美概况8班外教27204
16j科技英语阅读3班谢小苑7109
16j高级阅读3班张立新7104
16j科技英语翻译3班王秀文7209
16j科技英语翻译10班王珺琳7103

素质选修课开课教师及课程简介20172018学年第一学期

素质选修课开课教师及课程简介20172018学年第一学期

素质选修课开课教师及课程简介2017-2018学年第一学期一、《陶瓷釉制备技术》(一)教师情况缪松兰,教授,2007年被评为中国陶瓷行业有突出贡献的陶瓷科技专家。

具有50余载的陶瓷工厂生产、大学教学与科研的经历和经验。

(二)课程简介陶瓷为五行相生的艺术,泥土成形,窑火幻化。

釉色美是陶瓷独特的美。

中国历代名窑的名鎏、名釉以及当今创新的无数釉种,都是中国艺术陶瓷取之不尽、用之不竭的宝藏。

本课程帮助学生了解并熟悉陶瓷釉制备的基本概念、工艺原理和方法,掌握一些重要的工艺技术要点,拓展陶瓷专业知识,了解中国灿烂的陶瓷文化。

二、《传统陶瓷工艺》1、教师情况:缪松兰,教授,2007年被评为中国陶瓷行业有突出贡献的陶瓷科技专家。

具有50余载的陶瓷工厂生产、大学教学与科研的经历和经验。

2、课程简介:本课程主要教授传统陶瓷的生产方法与过程。

通过学习,使学生认识陶瓷,了解陶瓷生产工艺基本知识,提升陶瓷文化素养,拓宽陶瓷艺术视野,技法学习陶瓷知识的兴趣与热情,以期陶院学子日后在陶瓷科技领域创新,弘扬陶瓷文化,振兴中国陶瓷工业做出更大贡献。

三、《文秘与务实》(一)教师情况汪水英,汉族,本科,1988年参加工作,副研究馆员职称。

(二)课程简介:随着我国各项事业的发展和完善,文秘岗位需求逐渐上升,且覆盖面广。

为了丰富学生的知识结构,了解文秘理论和实务,学校开设《现代文秘理论与实务》修选课程。

这是一门实际操作性强的课。

该课程的教学内容主要包括秘书学基本理论、秘书的办公室事务管理、秘书业务工作、文书处理等四部分。

通过该课程学习,同学们能合理掌握文秘理论知识,熟悉文秘工作基本原理和技能,从而达到学以致用目的。

四、《大学生体育舞蹈(基础班)》(-)教师情况1、高树太,讲师,材料科学与工程学院党总支副书记。

长期从事体育舞蹈教学与研究。

2、李玲,讲师,硕士研究生。

长期从事体育舞蹈教学与研究。

(二)课程简介体育舞蹈是男女二人或多人在音乐的伴奏下,以优美的艺术舞姿为表现形式的一项运动。

2017-2018中小学校历

2017-2018中小学校历

2017-2018学年度各级各类学校校历的通知
幼儿园、中小学、职业院校
上学期:
2017年9月2日(星期六)、9月3日(星期日)学生回校报到注册;
2017年9月4日正式上课(星期一)
2018年1月26日(星期五)结束本学期工作,共21周
寒假从2018年1月27日(星期六)至2月23日(星期五),共28天。

下学期:
2018年2月24日(星期六)、2月25日(星期日)学生回校报到注册;
2018年2月26日正式上课(星期一)
2018年7月6日(星期五)结束本学期工作;共19周。

暑假从2018年7月7日(星期六)至8月31日(星期五)放暑假,共56天!!。

其他事项:
1、法定节假日按国务院规定执行
2、各单位要按照此校历制度本单位学年度的工作计划和工作总结
3、各单位必须在开学前安排教职工回校,切实做好开学的各项准备工作和学生回校的注册工作。

4、职业院校可根据教学实际自行调整校历,但需报市教育局职业教育与成人教育科备案
2017下半年节日日历。

电力电子技术实验教案(电气1501-1505、自动化1501-1504、自动化卓越1501)(2017-2018-1)

电力电子技术实验教案(电气1501-1505、自动化1501-1504、自动化卓越1501)(2017-2018-1)

课程教案课程名称:电力电子技术实验任课教师:张振飞所属院部:电气与信息工程学院教学班级:电气1501-1504班、自动化1501-1504自动化卓越1501教学时间:2017-2018学年第一学期湖南工学院课程基本信息1P 实验一、SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT特性实验一、本次课主要内容1、晶闸管(SCR)特性实验。

2、可关断晶闸管(GTO)特性实验(选做)。

3、功率场效应管(MOSFET)特性实验。

4、大功率晶体管(GTR)特性实验(选做)。

5、绝缘双极性晶体管(IGBT)特性实验。

二、教学目的与要求1、掌握各种电力电子器件的工作特性测试方法。

2、掌握各器件对触发信号的要求。

三、教学重点难点1、重点是掌握各种电力电子器件的工作特性测试方法。

2、难点是各器件对触发信号的要求。

四、教学方法和手段课堂讲授、提问、讨论、演示、实际操作等。

五、作业与习题布置撰写实验报告2P一、实验目的1、掌握各种电力电子器件的工作特性。

2、掌握各器件对触发信号的要求。

二、实验所需挂件及附件三、实验线路及原理将电力电子器件(包括SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT五种)和负载电阻R串联后接至直流电源的两端,由DJK06上的给定为新器件提供触发电压信号,给定电压从零开始调节,直至器件触发导通,从而可测得在上述过程中器件的V/A特性;图中的电阻R用DJK09 上的可调电阻负载,将两个90Ω的电阻接成串联形式,最大可通过电流为1.3A;直流电压和电流表可从DJK01电源控制屏上获得,五种电力电子器件均在DJK07挂箱上;直流电源从电源控制屏的输出接DJK09上的单相调压器,然后调压器输出接DJK09上整流及滤波电路,从而得到一个输出可以由调压器调节的直流电压源。

实验线路的具体接线如下图所示:3P图1-1 新器件特性实验原理图四、实验内容1、晶闸管(SCR)特性实验。

2、可关断晶闸管(GTO)特性实验。

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B2144
B2159 B2160 B2162 B2189 B2312 B2335
B2434
B2567 B4065 B3035
微机在材料科学与工程中应用 材料科学基础AⅠ 模具设计与材料 材料热处理(双语) 复合材料(双语) 陶瓷工艺学 陶瓷材料综合实验技术 医疗仪器与诊断技术 高等化学 无机胶凝材料
张同刚 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
茶与中国
鲍洪刚、 张兆兴
茅院 犀浦校区
开课年级改2017级
宋爱玲、
定制化微运动与自媒体
石金丽、 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
李阳
刘弘涛、
世界文化遗产概览
张宇、黄 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级

程中兴、
交通社会学:大交通时代的空间生 产与治理
停课(合班)课程信息(2017-2018第1学期)
选课编号
课程名称
任课教师
开课 学院
校区
备注
B1263 B1276 B1283 B1284 B1287 B1288 B1289 B1298 B1318 B1328
B1337
B1342 B1343 B3072 B3856 B0062 B0441 B1796 B1811 B1841 B1862 B3642 B0458 B0459 B0487 B0488 B0489 B0491 B0498 B0504 B0508
符玲 电气 犀浦校区
魏文赋 电气 犀浦校区
徐可佳 电气 犀浦校区 合班B0507
董亮、张 静
电气 犀浦校区
陈民武 电气 犀浦校区
高国强 电气 犀浦校区
胡海涛 电气 犀浦校区 合班B2164
韩正庆 电气 犀浦校区
戴小文 电气 犀浦校区 合班B2313
扈强 电气 犀浦校区 合班B2337
曹晓斌 电气 犀浦校区 合班B2435
李东坤、 王彬、王 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级 浩宇、杨

觉知、聆听与创变的U型体验与感悟 郭红玲 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
电子机械动起来
蒋朝根 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
纳米科技与生活
王朝明 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
周贤永、
创新:方法、科技与商业的碰撞 朱洁、刘 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
先进修复及再制造技术综合实验
分子生物学在生物医学工程中的应 粉末冶金原理 国防高技术与新材料 专业外语(材料成型) 土地管理与地籍测量 工程控制测量 测绘工程管理 变形监测与数据处理 环境地质学 环保影视赏析 中国世界遗产漫步 电力系统自动装置 电力系统自动装置 一次系统课程设计 一次系统课程设计 一次系统课程设计 一次系统课程设计 电气工程师理论基础 高压电器技术 接触网维修
经济学智慧与中国实践
李杰
经管 犀浦校区 开课年级改2017级
弹性力学
王弘 力学 犀浦校区
工程力学C
喻勇
力学 犀浦校区 合班B1386
中国近现代史人物专题
陈洁 马院 犀浦校区
自然的启迪:材料与力学
高燕
茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
现代物流与便利生活
邱小平 茅院 犀浦校区 开课年级改2017级
三维激光扫描技术
赵君文 材料 犀浦校区
崔国栋 材料 犀浦校区
蒋小松 材料 犀浦校区
陈松 材料 犀浦校区
陈松
材料 犀浦校区
常向荣 材料 犀浦校区
孟凡彬 材料 犀浦校区
易锦
材料 犀浦校区
马传平, 刘艳
材料 犀浦校区
陈渝萍 材料 犀浦校区
孙红亮 材料 犀浦校区
胡书春 材料 犀浦校区
兰强
材料 犀浦校区
肖林萍 地学 犀浦校区
凤、王衡
当代语言学
王数财 人文 犀浦校区
工程伦理
郭永春 人文 犀浦校区 开课年级改2017级
工程伦理
贺妍 人文 犀浦校区 开课年级改2017级
现代舞赏析
徐婵娟 人文 犀浦校区
信息安全技术
刘倩 软院 犀浦校区
生物化学实验B
江南屏 生命 犀浦校区 合班B1656
新药研究与开发
周霞 生命 犀浦校区
动物生物学
公共 犀浦校区
人口资源环境热点问题
朱冬梅 公共 犀浦校区 开课年级改2017级
汽车制造工艺学
杜飞龙 机械 犀浦校区
汽车排放检测与控制
刘平
机械 犀浦校区
城市轨道车辆检测技术
张洁
机械 犀浦校区
风景园林赏析
陈睿智 建筑 犀浦校区
高级管理会计理论与实务
周奇志 经管 犀浦校区
管理沟通
Hale Waihona Puke 刘玉焕 经管 犀浦校区 开课年级改2017级
范东明 地学 犀浦校区
任自珍 地学 犀浦校区
杨雪峰 地学 犀浦校区
贺玉龙 地学 犀浦校区
刘洋
地学 犀浦校区
刘颖
地学 犀浦校区
甘亚东 电气 犀浦校区 合班B0460
康积涛 电气 犀浦校区 合班B0460
林圣
电气 犀浦校区 合班B0485
童晓阳 电气 犀浦校区
杨雁 电气 犀浦校区
周利军 电气 犀浦校区 合班B0485
张血琴 杨健维 杨志军
电气 犀浦校区 合班B2566 电气 犀浦校区 合班B2166 工业 犀浦校区
B0281 B2092 B0343 B0344 B0389 B3661 B0793 B0804 B2064 B0099 B1387 B1527 B4058 B4061 B4067
B4073
B4075
电工与电子技术基础A
供变电技术课程设计 供变电技术课程设计 供变电技术课程设计 电力系统继电保护课程设计 电子综合装置课程设计 信息处理课程设计 电力系统过电压及绝缘配合(含实 验) 电气设备状态监测(含实验) 配电网络自动化 以项目驱动的机械创新设计与实践
刘拥军 材料 犀浦校区
范希梅 材料 犀浦校区
王垚磊 生命 犀浦校区
中药药剂学
孙会丽 生命 犀浦校区
中药药剂学实验
孙会丽 生命 犀浦校区
中药药剂学实验
孙会丽 生命 犀浦校区
健康教育与急救知识
邱忠平 生命 犀浦校区
化工环保
王晓敏 生命 犀浦校区
药代动力学
王兴,田 原
生命 犀浦校区
化工仪表与自动化
王枢 生命 犀浦校区
复变函数B
吴冲 数学 犀浦校区
离散数学B
刘秀峰 数学 犀浦校区
概率论B
马骁 数学 犀浦校区
概率论B
朱星亮 数学 犀浦校区
B2514 B2828 C1430 B3904 B3905
B4079
B4080
B4081 B4082 B4086
B4088
B1969 B2069 B2070 B3666 B1784 B1654 B1683 B1694 B1699 B1708 B1709 B2931 B2935
B2944
B2946 B1420 B2226 B2372 B2373
公务员法制与中西文官遴选制度评 林毅
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