2018小学美术教学工作计划
2018小学美术教学工作计划
新的学期又开始了，为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：本学期我担任全校的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对低、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：
1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。
四、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。
因
为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。
但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
2018年四年级美术下册教学工作计划
2018年四年级美术下册教学工作计划；
一、教材分析；
主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅
入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。
主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、
实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始
终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生
活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发
展方向。
二、教学目标；
通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表
达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术
语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。
三、教学主要措施；
教学应与学生实际生活紧密相结合。
2.教学要充分重视学生的个性差异和不同倾向性，尊重学生的。
2018-2019年小学美术教学工作计划
2018-2019年小学美术教学工作计划1、2018-2019年小学美术教学工作计划新的学期又开始了，本学期我担任小学的整个美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。
现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想1．进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。
2．认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生提供良好的学习环境。
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、学生现状分析：各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的要求：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施1．应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2．多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3．采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
2018年上学期小学美术教育工作计划
2018年上学期小学美术教育工作计划新的学期又开端了，在现有的课程变革的根底上，美术学科的课程变革还将愈加深化地进行。
面临美术学科在社会发展、教育变革中的实践状况，结合日子中的艺术，我将持续以讲堂教育研讨为基本点，狠抓45分钟的讲堂教育功率，联络学生的日常日子，努力进步教育教育质量。
为更好的完结本学期的教育方针、教育使命，现拟定出本学期工作计划如下：一、辅导思想：进一步遵从和学习美术新课程规范，更新教育观念和理念，并运用新的理论来辅导自己的日常教育工作，使美术教育工作有一个新的打破。
二、教育方针：本学期我持续担任一、二、三年级的美术教育工作，我将依据以往的教育经历，针对低、高年级学生的心理特点和学习状况，经过美术课教育，将赏识、绘画、剪纸，工艺交融贯穿在一起，以多种风趣的、招引学生的教育手法来开阔学生的美术视界，使学生掌握绘画技法，持续承受基本技术和颜色的传统教育。
规划和手艺持续深化学习。
进步学生对美术的喜好和喜好，扩展美术的常识面，更好地进步学生的审美才能和着手才能。
并在教育傍边重视培育学生的查询、回忆、思想、幻想和着手才能的进步。
让学生可以脱离书本教材，自己独立的、斗胆的去完结学习使命。
三、具体工作：1、持续加强美术新课程规范和事务培训，深化教育观念和理念。
本学期，我将持续加强本身的事务培训，使用全部时刻，多学、多练、多找本身的缺乏，多以讲堂教育研讨为首要研讨活动，加强自己的事务才能，使自己由知道新课程到走进新课程。
2、讲堂教育活动。
加强讲堂教育新理念、新模式及新教法的研讨。
在美术讲堂教育中要展开把“美术作为一种文明学习，作为一种文明传承的教育研讨。
”一起发挥自己的发明精力，结合实践状况开发教材内容、运用新理念、测验新教法，不断进步自己的教育水平。
在讲堂大将评论沟通、分工合作、材料查询、情境模仿和角色扮演、赏识等教育活动有机的结合在一起，以调集学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的喜好和技术。
2018小学美术教学计划四篇
2018 小学美术教课计划四篇【篇一】一、学生状况剖析学生大多数关于美术知识的掌握差别较小，接受能力较强。
敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓重，三 ~四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，这个年纪的孩子拥有丰富的想象力和敢于创建的潜意识，对想象画、记忆画，有较激烈表现 * ，色彩表现力强，同时对工艺制作特别喜爱，绘画作业广泛水平较高。
二、教材剖析：本册教材本着以促使美术修养的形成为中心，研究性美术实践活动为主线，人文性单元构造为基本特色的理念，以“靠近社会、切近学生、学致使用” 为原则，选择切合三年级学生身心特色的教课内容设计课题，形成了新的美术教材新系统。
全册共有 18 课，内容涵盖造型、表现、设计、应用、赏识、评论、综合、研究 4 个学习领域，此中造型、表现和设计、应用据有较大比重，赏识、评论除了艺术珍宝单元的内容外，其余大多随堂教课，分派在各课之中。
技术方面是依据由浅入深、顺序渐进的原则摆列的。
三、教课目的：1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描述和立体造型的方法，选择合适于自己的工具表达创作 (造型、表现 )2、认识一些简单的创意、设计方法和资料的加工方法，进行设计和装修，美化身旁的环境。
(设计、应用 )3、赏识、认识自然美和美术作品的资料、经过描述、剖析与议论等方式，认识美术表现的多样性。
(赏识、评论 )4、以美术与科学课程和其余课程的知识、技术相联合的方式，领会美术与环境及传统文化的关系。
(综合、研究 )四、教课重难点：【教课重点】：认识美术语言的表达方式和方法，灵巧的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创建精神，发展美术实践能力，增强着手能力和审美能力，浸透人文精神。
【教课难点】：发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培育审美情操，浸透德育。
五、教课举措：讲堂上努力给学生创建一个宽松宽阔的空间,鼓舞学生勇敢发布自己的建议, 改变课程评论过于重申甄别与选择的功能,实行发展性评论,倡议学生主动参加,踊跃研究,保护和发展学生的个性。
小学美术教学工作计划2018
小学美术教学工作计划2018美术教师应注重激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。
下面是由编辑为大家整理的“小学美术教学工作计划2018”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学美术教学工作计划2018（一）新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。
现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。
2.认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生提供良好的学习环境。
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、学生现状分析每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。
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【最新2018】2018年度小学美术教学工作计划-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==2018年度小学美术教学工作计划通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
一起来看看小编为大家精心整理的“2018小学美术教学工作计划”，欢迎大家阅读，供大家参考。
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一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、工作要点(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质，明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版)，在领会新课标精神下，重新审视教材、理解教材、用好教材。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣班、培优班培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。
(四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。
(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长，用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。
三、每月具体工作安排9月份。
【2018最新】小学美术教师工作计划三篇 小学美术老师工作计划精选-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学美术教师工作计划三篇小学美术老师工作计划精选进一步贯彻和学习小学美术新课程标准，更新教学观念和理念，需要小学美术教师做好教学工作计划。
下面小编为大家带来小学美术教师工作计划，供你参考！小学美术教师工作计划篇1一、学生情况分析1、学生有浓厚的绘画兴趣。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。
3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。
二、教材分析本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。
具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。
课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。
(一)、全册共20课，教材编排方式较一年级教材有所改变：1、更加重视学生活动的设计。
活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。
2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。
如第10课是美术学科与音乐学科的综合，第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合，第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。
(二)、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。
三、教学目标1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。
2018年上学期小学美术教育工作计划
2018年上学期小学美术教育工作计划新的学期又开端了，在现有的课程变革的根底上，美术学科的课程变革还将愈加深化地进行。
面临美术学科在社会发展、教育变革中的实践状况，结合日子中的艺术，我将持续以讲堂教育研讨为基本点，狠抓45分钟的讲堂教育功率，联络学生的日常日子，努力进步教育教育质量。
为更好的完结本学期的教育方针、教育使命，现拟定出本学期工作计划如下：一、辅导思想：进一步遵从和学习美术新课程规范，更新教育观念和理念，并运用新的理论来辅导自己的日常教育工作，使美术教育工作有一个新的打破。
二、教育方针：本学期我持续担任一、二、三年级的美术教育工作，我将依据以往的教育经历，针对低、高年级学生的心理特点和学习状况，经过美术课教育，将赏识、绘画、剪纸，工艺交融贯穿在一起，以多种风趣的、招引学生的教育手法来开阔学生的美术视界，使学生掌握绘画技法，持续承受基本技术和颜色的传统教育。
规划和手艺持续深化学习。
进步学生对美术的喜好和喜好，扩展美术的常识面，更好地进步学生的审美才能和着手才能。
并在教育傍边重视培育学生的查询、回忆、思想、幻想和着手才能的进步。
让学生可以脱离书本教材，自己独立的、斗胆的去完结学习使命。
三、具体工作：1、持续加强美术新课程规范和事务培训，深化教育观念和理念。
本学期，我将持续加强本身的事务培训，使用全部时刻，多学、多练、多找本身的缺乏，多以讲堂教育研讨为首要研讨活动，加强自己的事务才能，使自己由知道新课程到走进新课程。
2、讲堂教育活动。
加强讲堂教育新理念、新模式及新教法的研讨。
在美术讲堂教育中要展开把“美术作为一种文明学习，作为一种文明传承的教育研讨。
”一起发挥自己的发明精力，结合实践状况开发教材内容、运用新理念、测验新教法，不断进步自己的教育水平。
在讲堂大将评论沟通、分工合作、材料查询、情境模仿和角色扮演、赏识等教育活动有机的结合在一起，以调集学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的喜好和技术。
2018年小学美术工作计划范文
2018年小学美术工作计划范文新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术.五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科.新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:抓好常规教学.1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当.2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间.加强自身建设.从目前教育发展的要求出发,认真开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象.具体做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.2,在学习中学会反思,改进自我.进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事.三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:（4月小学美术教师工作计划）课前准备:备好课.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.课堂上的情况. 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.小学美术教师工作计划2018年小学美术工作计划范文（2）一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。
小学美术教学工作计划
2018年小学美术教学工作计划导语：良好工作的展开，首先要有一个全面、合理的，下面是2018年小学美术教学工作计划，欢迎参考：小学美术教学工作计划篇一：一、学生情况分析1、学生有浓厚的绘画兴趣。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。
3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。
二、教材分析本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。
具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。
课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。
(一)、全册共20课，教材编排方式较一年级教材有所改1、更加重视学生活动的设计。
活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。
2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。
如第10课是美术学科与音乐学科的综合，第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合，第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。
(二)、各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。
三、教学目标1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。
四、教学重难点教学重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。