图形与几何练习题

合集下载

苏教版数学小学阶段 图形与几何 专项练习

苏教版数学小学阶段 图形与几何 专项练习

图形与几何(一)图形的认识与测量一、填空题。

1、等腰梯形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴,正方形有()条对称轴。

等腰梯形有()条对称轴。

2、从直线外一点到这条直线可以画无数条线段,其中最短的是和这条直线()的线段。

3、一个三角形中,最小的角是46°,按角分类,这个三角形是()三角形。

4、一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,三个角的度数分别是()()(),它是()角三角形。

5、用圆规画一个直径5厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()厘米,画得的圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

画一个周长25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米,画成的圆的面积是()。

6、一张长方形的纸,长是10厘米,宽是6厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的纸的面积是()平方厘米。

7、在一块边长是20厘米的正方形木板上锯下一个最大的圆。

这个圆的面积是()平方厘米,剩下的边料的面积是()平方厘米。

8、一个三角形的面积是120平方分米,底是30分米,高是()分米。

9、用两个相同的正方体木块拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16平方厘米,一个正方体的表面积是()平方厘米。

10、将一个大正方体切成大小相同的8个小正方体,每个小正方体的表面积是18平方厘米,原正方体的表面积是()平方厘米。

11、把一个底面直径2分米的圆柱体截去一个高1分米的圆柱体,原来圆柱体的表面积减少()平方分米。

12、在推导圆的面积公式时,将圆等分成若干份,拼成一个近似的长方形,已知长方形的长比宽多6.42厘米,圆的面积是()平方厘米。

13、两个正方形的边长之比是2:3,它的周长之比是(),面积之比是()。

14、把两个棱长是4cm的正方体连成一个长方体,这个长方体表面积是()。

15、把一个圆柱从侧面展开后,得到一个周长是125.6cm的正方形,这个圆柱的底面半径是()cm。

16、把一个高3cm的圆柱形钢材熔铸成与它底面积相等的圆锥体,这个圆锥体的高是()cm。

人教版数学六年级下册 总复习——图形与几何 同步练习

人教版数学六年级下册 总复习——图形与几何 同步练习

人教版数学六年级下册总复习——图形与几何同步练习1.一个长方体的长、宽、高分别是 am、bm、hm。

如果高增加 2m,那么体积就会比原来增加多少m3?2.一只小狗被主人拴在一个建筑物外部的墙角上,这个建筑物的基座是一个边长为 4m的正方形,已知绳子的长是 5m,这只小狗的活动范围有多大?3.一个底面半径是 6cm的圆柱形玻璃器m里装有一部分水,水中浸没着一个高为9cm 的圆锥形铅锤。

把铅锤从水中取出后,水面下降了0.5cm。

这个圆锥形铅锤的底面积是多少平方厘米?4.小明请 6 名同学来家里做客,他选用一盒饮料(形状如图 1)招待同学,给每个同学倒满一杯(杯子形状如图 2)。

他自已还能喝上饮料吗?(写出分析过)5.一种水稻碾米机的漏斗是由圆柱和圆锥两部分组成的。

底面直径是4dm,圆柱的高是 3dm,圆锥的高是 6dm。

每立方分米谷重 0.65kg,这个漏斗大约能装多少千克稻谷?(得数保留整数)6.一根圆柱形木料如果截成3段表面就增加 50.24dm2如果沿着直径劈成两个半圆柱,它的表面积就增加80dm2。

原来这根圆柱形木料的表面积是多少平方分米?7.一个正方体的棱长和是 60cm,它的表面积和体积分别是多少?8.有一个小女孩儿叫小红帽,她家住在 A 地,外婆家住在河同一侧的 B 地。

小红帽每天上学前要到河岸边提一桶水送给外婆。

到河岸边的哪一点去取水所走的路程最短?9.如图,是由三个半圆弧围成的花坛。

甲、乙两人沿着花坛散步。

甲:我绕着花,甲:如果我们俩同坛走一圈要 2 分钟;乙:我走一圈的时间要比你用的时间多12时从 A 点出发,相向而行,将在花坛的C点相遇,并且与 B 点相距20m;乙:花坛一圈长多少米? 根据上面的对话及图示,你能解决乙提出的问题吗?10.小红的爸爸新买了一块手表,以家里的闹钟时间为参考,手表每小时比闹钟快 30 秒。

可是,家里的闹钟每小时比标准时间慢 30 秒你说手表准不准?11.四个同样形状的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形,如下图。

小学数学几何与图形练习题

小学数学几何与图形练习题

小学数学几何与图形练习题在小学数学学科中,几何与图形是一个重要的内容模块。

通过几何与图形的学习,在培养学生的空间想象能力、观察能力、逻辑思维能力等方面起到了积极的作用。

下面是一些小学数学几何与图形练习题,旨在帮助学生巩固这方面的知识。

一、选择题1. 下列形状中,没有直角的是:A. 正方形B. 长方形C. 矩形D. 三角形2. 下列图形中,面积最大的是:A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 下列对称图形中,哪一个没有对称轴:A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列图形中,拥有十条边的是:A. 五角形B. 六边形C. 七边形D. 八边形5. 下列图形中,既有对称轴又有旋转中心的是:A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形二、填空题1. 一个正方形的周长为24cm,它的边长是__________cm。

2. 一个长方形的长是8cm,宽是3cm,它的面积是__________平方厘米。

3. 一个三角形的底边是10cm,高是6cm,它的面积是__________平方厘米。

4. 一个正五边形的周长是25cm,它的边长是__________cm。

5. 一个圆的直径是10cm,它的半径是__________cm。

三、解答题1. 画出一个平行四边形,并用字母标出各个顶点。

2. 画出一个等边三角形,并用字母标出各个顶点。

3. 判断下列说法是否正确,并给出你的理由:说法:在一个三角形中,两边之和大于第三边。

理由:根据三角形的定义,两边之和必须大于第三边,否则无法构成一个三角形。

4. 计算一个菱形的周长,其中一条边的长度为8cm。

5. 计算一个正方形的面积,其中一条边的长度为5cm。

通过以上的练习题,学生可以对小学数学几何与图形的知识进行巩固和复习。

同时,解答题目可以培养学生的思维能力和分析能力,提高他们的解决问题的能力。

小学数学几何与图形的学习不仅仅是为了通过考试,更是为了培养学生的空间思维和逻辑思维能力,为他们进一步学习高中数学打下坚实的基础。

四年级数学下册《图形与几何》练习题及答案解析

四年级数学下册《图形与几何》练习题及答案解析

四年级数学下册《图形与几何》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_______________一、填空题1.如图中( )是锐角三角形。

2.一份稿件,甲单独打要10小时,甲每小时打了这份稿件的( )。

∠=( ),这是一个( )三角形。

3.三角形ABC中,A75∠=︒,C∠=︒,B284.用三根小棒围成一个三角形,已知两根小棒分别长8厘米和5厘米。

(1)第三根小棒可能是( )厘米。

(填整厘米数,只需填出一种可能)(2)第三根小棒可能是14厘米吗?( ),理由是:( )。

5.一个等腰三角形的顶角是92°,它的一个底角是( ) °。

6.立体图右边的图形是从( )面看到的。

二、选择题7.一个三角形中有两个锐角,那么第三个角()。

A.是锐角B.是钝角C.无法确定8.一个三角形里的三个内角的度数比是2∶3∶4,则这个三角形是()。

A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法确定9.在以下新冠肺炎防控标志中(不含说明文字),是轴对称图形的是()。

A.B.C.10.一个三角形的两个内角分别是34°和48°,它是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角11.在四根小棒中选择三根围成一个三角形,这个三角形的周长是()。

A.7厘米B.8厘米C.10厘米D.11厘米三、图形计算12.求出下面三角形各个角的度数。

(1)(2)(3)13.计算下面各图形的周长。

四、作图题14.请在下面画一个一条边是3cm,边上的高是2cm的三角形。

五、解答题15.按要求在下面方格中画图并完成填空(每个小方格的边长为1cm)。

(1)用线段AB为底,画一个面积是212cm的三角形ABC。

(2)图∶是一个轴对称图形的一半,请以虚线为对称轴,画出它的另一半。

(3)画出∶号图形向左平移5格后的图形,平移后G 点的位置用数对表示是(____,____)。

(4)画出∶号图形绕M点逆时针方向旋转90°后的图形。

苏教版六年级上册数学期末复习《图形与几何》专项练习(含答案)

苏教版六年级上册数学期末复习《图形与几何》专项练习(含答案)

苏教版六年级上册数学期末复习《图形与几何》专项练习(含答案)一、填空。

(每空1 分,共25 分)1.3.04 立方分米=( )立方厘米 20 升=( )立方米690 立方厘米=( )毫升 8 立方分米=( )毫升2.一块橡皮的体积是6( ) 一盒牛奶的体积是250( )一间教室的体积是180( ) 浴缸的容积大约是400( )3.小华在一个无盖的长方体玻璃容器中,摆了若干个体积为1 立方厘米的小正方体。

做这个玻璃容器至少要用( )平方厘米的玻璃,它的容积是 ( )立方厘米。

4.一个长方体冰箱长6 分米,宽5 分米,高1.8 米,这个冰箱的棱长总和是( )分米,包装这个冰箱至少要用( )平方分米的硬纸板,它所占的空间是( )立方分米。

5.至少要用( )个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。

如果一个小正方体的棱长是6 厘米,那么用它拼成的最小的大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

6.每瓶药水50 毫升,装这样的200 瓶,需要药水( )升,如果有3.5 升药水,一共可以装( )瓶。

7.把一个正方体,切成三个完全相同的长方体后,表面积增加了2.4 平方分米,原来这个正方体的表面积是( )平方分米。

8.用一根36 厘米长的铁丝焊成一个长方体框架,长、宽、高的比是4 ∶ 3 ∶2,如果在框架的外面糊一层纸,至少要用( )平方厘米的纸。

9.把一个长8 厘米,宽6 厘米,高5 厘米的长方体木块锯成两个相同的小长方体,表面积至少增加( )平方厘米;最多增加( )平方厘米。

10.用1 立方厘米的小正方体摆一个棱长5 厘米的正方体,需要( )个。

摆成的正方体的底面积是( )平方厘米。

11.小林用棱长为1 厘米的正方体摆成一个物体(如图),这个物体的表面积是( )平方厘米。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2 分,共16 分)1.一个正方体的棱长总和是60 厘米,它的表面积是( )。

A.21600 平方厘米 B.150 平方厘米C. 125 平方厘米 D.3600 平方厘米2.将右图沿虚线折叠,可折成一个正方体,这时与6 号面相对的是( )号面。

人教版小学六年级下册数学 6.2图形与几何 课时练 练习试题试卷含答案(1)

人教版小学六年级下册数学 6.2图形与几何 课时练 练习试题试卷含答案(1)

6.2图形与几何一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分)1.圆周率p 表示()A.圆周长与直径的比值B.圆周长与半径的比值C.直径与圆周长的比值D.半径与圆周长的比值2.画一个周长是12.56cm 的圆,圆规两脚之间的距离是()cm .A.2B.3C.43.一根绳子可围成一个半径是6米的圆,若用它围成一个正三角形,它的边长是()米A.pB.4pC.6pD.12p4.小圆半径是3厘米,大圆半径是5厘米,小圆面积是大圆面积的()A.53B.925C.35D.2595.把一个圆平均分成若干份,切拼成一个近似的长方形,长方形与圆比()A.周长、面积都相等B.长方形周长大、圆面积大C.面积都相等、长方形周长大6.一个长方形和一个圆的周长相等.已知长方形的长是9分米,宽是6.7分米,圆的面积是()A.31.4平方分米B.78.5平方分米C.314平方分米D.68.8平方分米7.在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆,圆面积占正方形面积的()A.2p B.14C.12D.4p 8.如图,一个三角形的三个顶点分别为三个半径为3厘米的圆的圆心,则图中阴影部分的面积是()平方厘米.A.pB.9p C.4.5p D.3p二、填空题(共12小题,第3题3分,其余每题2分,共25分)1.同一个圆中,周长与半径的比是,直径与半径的比值是.2.画一个周长是6.28厘米的圆,圆规两脚间的距离是厘米,这个圆的面积是平方厘米.3.在一张长6分米,宽4分米的长方形纸里面剪去一个最大的圆,这个圆的直径是分米,周长是分米,面积是平方分米.4.已知小圆的半径是2厘米,大圆的半径是3厘米,小圆和大圆周长的比是,面积的比是.5.把一个直径是5厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米.6.把一个圆沿对称轴分成两个半圆后,周长增加了12厘米.每个半圆的周长是厘米.7.一个挂钟的时针长4厘米,分针长8厘米,从9:00到11:00分针的尖端“走过”了厘米,时针“扫过”的面积是平方厘米.(p取3.14)8.一个圆的周长是31.4cm,半径增加了2cm后,面积增加了%cm.9.一个圆环,内圆周长是25.12cm,外圆半径是6cm,圆环的面积是210.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是平方厘米.cm.11.如图,圆的周长是18.84cm,空白部分是一个正方形.则阴影部分的面积是212.如图,长方形的周长是24厘米,阴影部分的面积是平方厘米.(p取3.14)三、计算题(共4小题,每小题6分,共24分)1.求如图的周长和面积.2.如图,正方形的边长是4厘米,求阴影部分的周长和面积.3.求出下面图形的周长和面积.(单位:厘米)( 3.14)p=4.小圆直径6cm,大圆直径10cm,求下面阴影部分的周长和面积.四、操作题(共2小题,每小题3分,共6分)1.按要求操作与解答.(1)画一个边长为4厘米的正方形.(2)在正方形内画一个最大的圆.(3)假如把正方形内的圆外部分称为“阴影部分”,求阴影部分面积与圆面积的比.2.在如图的长方形中画一个最大的半圆,并涂上阴影,再计算空白部分的面积.五、解决问题(共6小题,第27题4分,其余每题5分,共29分)1.一只钟表的分针长8厘米,那么半小时分针针尖走过的距离是多少厘米?半小时分针扫过的面积是多少?2.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米?3.人民公园内的圆形石桌上刻有一个中国象棋棋盘,石桌的直径是40cm.(1)棋盘的面积是多少?(2)棋盘的面积占石桌面积的几分之几?4.将圆平均分成若干个小扇形,剪拼成一个近似的长方形(如图).(1)如果长方形的长是12.56厘米,圆的面积是多少?(2)如果圆的半径是10厘米,阴影部分的面积是多少?5.如图,草地上有一个长10米,宽8米的关闭着的羊圈,在羊圈的一角A用16米的绳子拴着一只羊P,则这只羊在草地上的活动范围有多大?(p取3.14)6.如图,某中学校园有一块长方形空地ABCD,AD的长为30米,在AD上有一段长24米的旧篱笆墙AE,现利用旧篱笆墙AE以及新购的48米长的篱笆材料围成一个面积最大的半圆形花园,但不能超出长方形ABCD的范围.(1)若AB长为10米,求半圆形花园的面积;(2)若AB长为15米,当围成的半圆形花园面积最大时,直径为多少米?(精确到1米)答案一、选择题1.A.2.A.3.B.4.B.5.C.6.B.7.D.8.C.二、填空题(共12小题)1.2:1p,2.2.1;3.14.3.4;12.56;12.56.4.2:3,4:9.5.5.6.15.42.7.100.48,29875.8.96.9.62.8.10.4.11.10.26.12.6.88.三、计算题1.解:周长是:3.14828´¸+12.568=+20.56()cm =;面积是:283.14(22´¸3.14162=´¸25.12=(平方厘米);答:这个图形的周长是20.56厘米,面积是25.12平方厘米.2.解:周长:4 3.1412.56´=(厘米)面积:244(42) 3.14´-¸´1612.56=-3.44=(平方厘米)答:阴影部分的周长是12.56厘米,面积是3.44平方厘米.3.解:3.1442 3.1422´´+´´25.1212.56=+37.68=(厘米)223.14(42)´-3.14(164)=´-3.1412=´37.68=(平方厘米);答:它的周长是37.68厘米,面积是37.68平方厘米.4.解:3.1462 3.14102106´¸+´¸+-9.4215.74=++29.12=(厘米)223.14(102)2 3.14(62)2´¸¸-´¸¸3.14252 3.1492=´¸-´¸39.2514.13=-25.12=(平方厘米)答:阴影部分的周长是29.12厘米,面积是25.12平方厘米.四、操作题(共2小题)1.解:(1)(2)如图所示,即为所要求画的正方形和圆:;(3)圆的面积:23.14(42)12.56´¸=(平方厘米),阴影部分的面积1612.56=-,3.44=(平方厘米);3.44:12.5643:157=答:阴影部分的面积与圆面积的比是43:157.2.解:如图所示:225 3.1422´-´¸10 6.28=-3.72=(平方厘米)答:空白部分的面积是3.72平方厘米.五、解决问题(共6小题)1.解:3.1482225.12´´¸=(厘米);23.1482´¸,3.14642=´¸,100.48=(平方厘米);答:半小时分针针尖走过的距离是25.12厘米,半小时分针扫过的面积是100.48平方厘米.2.解:2 1.50.5-=(厘米)223.14(20.5)´-3.14 3.75=´11.775=(平方厘米)答:这只环形玉佩的面积是11.775平方厘米.3.解:(1)40402´¸4020=´800=(平方厘米)答:棋盘的面积是800平方厘米.(2)2800[3.14(402)]¸´¸8001256=¸100157=答:棋盘的面积占石桌面积的100157.4.解:(1)圆的半径:12.562(2 3.14)´¸´25.12 6.28=¸4=(厘米)圆的面积:23.144´3.1416=´50.24=(平方厘米)答:圆的面积是50.24平方厘米.(2)阴影部分的面积:233.14104´´33144=´235.5=(平方厘米)答:阴影部分的面积是235.5平方厘米.5.解:2223113.1416 3.14(1610) 3.14(168)444´´+´´-+´´-,602.8828.2650.24=++,681.38=(平方米);答:这只羊在草地上的活动范围有681.38平方米.6.解:(1)211 3.14101015722S p ==´´´=半圆平方米,此时用去篱笆 3.141031.4C r p ==´=半圆米48<米,答:半圆形花园的面积为157平方米.(2)当12r =时, 3.141237.48C r p ==´=半圆米48<米,当15r =时, 3.141547.1C r p ==´=半圆米,47.1653.1l =+=半圆米48>米,所以,半圆的直径应大于24米且小于30米,设半圆的直径新增加a 米,则半圆弧长为242ap +´,根据题意得,24482aa p ++´=,解得,4a =,所以,半圆的直径为24428+=米,答:所设计的半圆形的直径为28米.。

【小学数学】人教版五年级数学下册图形与几何专项练习及答案

【小学数学】人教版五年级数学下册图形与几何专项练习及答案

五年级下册“图形与几何”专项练习(一)一、填空1. 钟面上3时30分;时针与分针组成的角是( )角;9时30分;时针与分针组成的角是( )角。

2. 把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形;拉成一个一条高为12厘米的平行四边形;它的面积是( )平方厘米。

3. 一个长方体水箱;从里面量长是45厘米;宽是20厘米;里面的水面高度为12厘米;把一块石头放入水中;水面高度上升了2厘米;这块石头的体积是( )立方厘米。

4.用72cm 长的铁丝焊成一个正方体框架(接口处不计);这个正方体框架的棱长是( )cm ;体积是( )cm 3;表面积是( )cm 2。

5.用两个相同的正方体木块拼成一个长方体;长方体的表面积比两个正方体的表面积的和少16平方厘米;一个正方体的表面积是( )平方厘米。

6.如图;已知大正方形的边长是a 厘米;小正方形的边长是b 厘米。

用字母表示阴影部分的面积是(7.右图是由( )个棱长为1厘米的 正方体搭成的。

将这个立体图形的表面涂上蓝色;其中只有三个面涂上蓝色的正方体有( )个;只有四个面涂上蓝色正方体有( )个。

8. 一个底面是正方形的长方体模型;如果它的侧面展开;可以得到一个边长是1米的正方形;这个模型的体积是( )cm ³。

9. 如左图;在一个棱长是3锭上;挖去一个棱长是1剩下的部分表面积是()10.一个长方体的高如果增加2cm ;就成为一个正方体;这时表面积就比原来增加了48cm ²。

原来长方体的体积是( )二、选择1. 用一根木条给一个长方形加固;若只考虑加固效果的话;采用( )最好。

① ②③④2. 下图中;甲和乙两部分面积的关系是( )。

① 甲面积大 ② 一样大 ③ 乙面积大 ④ 无法判断3.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形;如果长和宽都是质数;它的面积是( )平方厘米。

① 6 ② 10 ③ 15 ④ 214. 一个用立方块搭成的立体图形;淘气从前面和上面看到的都是 那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小立方块。

小学数学图形与几何练习题及答案

小学数学图形与几何练习题及答案

小学数学图形与几何练习题及答案本文为小学数学图形与几何练习题及答案。

根据题目要求,本文将按照练习题的格式进行排版,题目和答案分开呈现。

练习题一:正方形的边长为6cm,求周长和面积。

解答:正方形的周长等于4倍边长,面积等于边长的平方。

所以,该正方形的周长为24cm,面积为36平方厘米。

练习题二:矩形的长为8cm,宽为4cm,求周长和面积。

解答:矩形的周长等于长和宽的两倍之和,面积等于长乘以宽。

所以,该矩形的周长为24cm,面积为32平方厘米。

练习题三:三角形的底边为10cm,高为6cm,求面积。

解答:三角形的面积等于底边乘以高的一半。

所以,该三角形的面积为30平方厘米。

练习题四:圆的半径为5cm,求周长和面积(取π=3.14)。

解答:圆的周长等于半径乘以2π,面积等于半径平方乘以π。

所以,该圆的周长为31.4cm,面积为78.5平方厘米。

练习题五:一个直角三角形的直角边分别为3cm和4cm,求斜边的长。

解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边的平方等于直角边的平方和。

所以,该直角三角形的斜边长为5cm。

练习题六:一个等边三角形的边长为6cm,求周长和面积。

解答:等边三角形的周长等于边长的三倍,面积等于边长的平方乘以根号3除以4。

所以,该等边三角形的周长为18cm,面积为15.59平方厘米。

练习题七:一个正六边形的边长为7cm,求周长和面积。

解答:正六边形的周长等于边长的六倍,面积等于边长的平方乘以根号3除以4乘以6。

所以,该正六边形的周长为42cm,面积为127.3平方厘米。

练习题八:一个梯形的上底为5cm,下底为9cm,高为4cm,求面积。

解答:梯形的面积等于上底和下底的和乘以高的一半。

所以,该梯形的面积为28平方厘米。

练习题九:一个菱形的对角线长分别为6cm和8cm,求面积。

解答:菱形的面积等于两条对角线乘积的一半。

所以,该菱形的面积为24平方厘米。

练习题十:一个长方体的长为5cm,宽为3cm,高为4cm,求体积和表面积。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级数学图形与几何练习题(满分80)一填空(15分)
1、3小时20分=()小时9公顷200平方米=()公顷
2、棱长是1分米的正方体,把它切成棱长1厘米的小正方体,摆成一排长()米。

3、一个棱长总和是48分米的长方体,长、宽、高的比是5:4:3,表面积是(),体积是()。

4、把一个正方体平均分成两个小长方体,其中一个长方体的表面积是原来正方体表面积的()。

5、把一个长20厘米、宽15厘米的长方形按1:5缩小后,长是()厘米,宽是()厘米,面积缩小到原来的()。

6、王丽坐在教室最后一排的最后一列上,她的位置可以表示为(6,8),这个班中共有( )名学生。

7、把高10厘米的圆柱分成16等份,拼成近似长方体,表面积增加了80平方厘米,圆柱的体积是()立方厘米。

8、两个圆的半径分别是3厘米和5厘米,它们周长的比是(),面积的比是()。

9、一个棱长4分米的正方体铁块,熔铸成底面积是32平方分米的圆锥,圆锥的高是()
2倍。

( )
7、如果一个圆柱的底面直径和高相等,那么把圆柱的侧面沿高展开是一个正方形。

()
8、一条直线上的两点把这条直线分成两条射线和一条线段,所以射线比直线短。

( )
9、.圆有无数条对称轴,而半圆只有一条对称轴。

( )
10、教室里小华的位置用数对表示是(2,3),他的同桌可以用数对(2,4)表示。

( )
三、选择
1、一架飞机从某机场向南偏东50°方向飞行了1000米,返回时飞机要向( )
A 、南偏东50°方向飞行1000米
B 、 北偏东50°方向飞行1000米
C 、南偏西50°方向飞行1000米
D 、北偏西50°方向飞行1000米
2、把一段圆钢削成一个最大的圆锥,削去部分重4千克,这段圆钢原来重( )千克。

A 、24 B 、6 C 、 12 D 、 8
3、在一个等腰三角形中,已知两条边分别长8厘米和4厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。

A 、12
B 、 16
C 、 20
D 、 16或20
4、甲、乙两个圆的周长之比是2:5,甲、乙的面积比是( )
A 、2:5
B 、1:5
C 、4:10
D 、 4:25
5、.从上向下看图,应是右图中所示的( )
四、计算(10分)
3×8×(
31+81 ) 3.2×1.25 ×0.25 0.32×6.7+3.2×0.33
8×(2.5×1.25)
21+41+81+161+321
五、动手操作(10分)
1、求图中立体图形的体积。

(单位:厘米)
6
2、一个长方体的高如果增加2厘米,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了48平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?
3、一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的半圆,这根铁丝有多长?它所围成的半圆的面积有多大?
4、一个生日蛋糕有两层每层高度相等,总高度是20厘米,底面直径分别是30厘米和20厘米,如果要在蛋糕表面浇上奶油,浇奶油部分的面积是多少平方分米?
5、下图是一块长方形铁皮,阴影部分刚好能做成一个圆柱形油桶(接头处不计)。

求这个油桶的容积。

(单位:分米)
. 16·56
6、在一块长22厘米,宽8厘米的长方形铁板的四个角各剪去四个边长为2厘米的小正方形,做成一个无盖的长方体纸盒,求纸盒的体积和表面积各是多少?。

相关文档
最新文档