教育教学特色汇报
特色办学情况汇报范文
特色办学情况汇报范文特色办学情况汇报。
我校作为一所具有一定办学历史的学校，一直致力于办学特色的打造和发展。
在过去的一段时间里，我们积极探索办学特色，不断提升教学质量和办学水平，取得了一些成绩。
下面，我将就我校的特色办学情况进行汇报。
首先，我校注重学生全面发展。
我们不仅注重学生的学业成绩，更加重视学生的综合素质培养。
在课程设置方面，我们注重培养学生的创新意识和实践能力，开设了一系列的创新创业课程，引导学生参与各类科技创新活动。
在学生管理方面，我们注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，鼓励学生参与社会实践和志愿者活动，提升学生的社会责任感和团队协作能力。
其次，我校重视师资队伍建设。
学校的教师队伍是办学特色的重要支撑。
我们注重引进高水平的教师，通过各种方式提升教师的教学能力和科研水平。
同时，我们也注重对教师的培训和激励，鼓励教师参与教学改革和教育教学研究，提升教师的专业素养和教学水平。
在教师评价和激励机制方面，我们建立了一套科学合理的激励机制，激励教师积极参与学校特色办学的探索和实践。
再次，我校注重校园文化建设。
学校的校园文化是学校办学特色的重要体现。
我们注重培养学生的社会责任感和团队协作精神，通过各种形式的文化活动和节庆活动，营造积极向上、和谐宜居的校园文化氛围。
我们鼓励学生参与各种社团组织和文化活动，提升学生的综合素质和文化修养。
最后，我校注重与社会的合作交流。
学校的特色办学需要与社会各界进行广泛的合作交流。
我们积极与各类企业、科研机构和社会组织合作，开展各种形式的校企合作、校际交流和社会实践活动，为学生提供更多的实践机会和就业渠道，推动学校特色办学的深入发展。
总之，我校在办学特色的打造和发展方面取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题。
我们将继续加大力度，不断探索和创新，提升学校的办学特色，为学生提供更优质的教育教学服务，努力将我校打造成一所具有一定影响力和竞争力的学校。
感谢各位领导和老师的支持和关心！。
教育教学工作总结汇报5篇
教育教学工作总结汇报5篇篇1一、引言本学期教育教学工作已经圆满结束，作为负责本次教育教学工作的团队一员，我有责任对一学期来的工作进行全面的总结汇报。
本报告将围绕教育教学目标、工作内容、成果亮点、存在问题及改进方案等方面展开，力求内容详尽、格式严谨，以确保报告的完整性和美观性。
二、教育教学目标本学期教育教学工作的主要目标是提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和实践能力。
在教育教学过程中，我们注重因材施教，关注个体差异，力求让每个学生都能得到全面发展。
三、工作内容1. 教学计划与安排本学期共完成XX个科目的教学任务，共计XX个学时。
在课前准备阶段，我们制定了详细的教学计划，充分考虑了教学重难点和学生特点。
在教学过程中，我们注重课堂互动，引导学生积极参与讨论，激发学生的学习兴趣。
2. 教学方法与手段本学期我们采用了多种教学方法与手段，包括讲授、讨论、案例分析、项目实践等。
针对不同科目和教学内容，我们灵活调整教学方法，以提高教学效果。
同时，我们还充分利用现代教学手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学内容，提高教学质量。
3. 教学管理与评估本学期我们加强教学管理和评估工作，建立了完善的教学管理制度和评估体系。
通过定期的教学检查和评估，我们及时发现并解决了教学中的问题，提高了教学质量。
同时，我们还注重学生的反馈意见，及时调整教学策略，以满足学生的需求。
四、成果亮点1. 学生综合素质明显提高通过一学期的教育教学工作，学生的综合素质得到了明显提高。
在知识掌握方面，学生的成绩普遍提高；在能力培养方面，学生的创新意识和实践能力得到了显著提升。
2. 教学方法与手段创新本学期我们在教学方法与手段方面进行了创新尝试，取得了良好的效果。
通过引入现代教学手段和灵活调整教学方法，我们丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣和参与度。
3. 教学成果丰硕本学期我们取得了丰硕的教学成果。
在各类竞赛中，学生表现突出，获得了多项荣誉；在课程设计、实习实训等方面，学生的作品质量高，得到了企业和社会的认可。
学校教育教学工作汇报8篇
学校教育教学工作汇报8篇篇1一、引言本学期，我校以教育教学为核心，全面加强教育教学管理，积极推进课程改革，营造优良的教育教学环境。
现将本学期教育教学工作汇报如下。
二、教育教学总体情况1. 教师队伍建设本学期，我校注重教师队伍的建设，全面提升教师教育教学水平。
通过组织定期的教学研讨、开展师德师风教育、鼓励教师参加各类培训等措施，我校教师的整体素质得到了显著提高。
2. 课堂教学改革我校积极推进课堂教学改革，实施素质教育，注重学生的主体参与和体验。
通过引入小组合作学习、项目式教学等模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
3. 教学质量监控本学期，我校加强教学质量监控，建立教学质量评价体系。
通过定期的教学检查、教学评估、教学观摩等活动，及时了解教学情况，为教学改进提供依据。
三、具体工作措施及成效1. 课程设置与教材建设本学期，我校根据教育部门和学校的要求，合理设置课程，完善教材建设。
在保障基础课程的同时，积极开设拓展课程，满足学生的多样化需求。
2. 教研活动开展我校积极开展教研活动，鼓励教师进行教学研究。
通过组织教学研讨会、课题研究等活动，促进教师的专业成长，提高教育教学质量。
3. 学生活动丰富本学期，我校举办了一系列学生活动，如科技比赛、文艺汇演、体育比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提高了学生的综合素质。
4. 家校合作加强我校重视家校合作，通过家长会、家长开放日等形式，加强与家长的沟通与交流。
家长对我校的教育教学工作给予了高度评价。
四、教育教学成果1. 高考成绩优异在今年的高考中，我校学生取得了优异的成绩，一本上线率达到了XX%，创下了历史新高。
2. 学生获奖众多在各类学科竞赛、科技比赛、体育比赛中，我校学生获得了多项奖项，展现了较高的素质。
3. 教师荣誉突出我校教师在各类教学比赛、论文评比中取得了优异成绩，获得了多项荣誉。
五、存在问题及改进措施1. 部分学生学习积极性不高针对部分学生学习积极性不高的问题，我校将进一步加强思想教育和心理辅导，激发学生的学习兴趣。
学校特色教育教学汇报材料
学校特色教育教学汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是学校特色教育教学汇报的负责人，今天我将向大家汇报我们学校的特色教育教学情况。
一、特色教育概述学校重视培养学生的创新精神和实践能力，以培养具有国际视野、创新思维、团队协作和领导力的综合素质人才为目标。
我们致力于提供多元化的教育资源和创新性的教学方法，使学生能够全面发展，为未来面对并解决现实问题做好准备。
二、特色项目介绍1.STEM教育STEM教育是我们学校的一项特色项目，它涵盖科学、技术、工程和数学的学习，旨在培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
我们通过组织科学实验、工程设计和创新性比赛等活动，激发学生的兴趣，并培养他们的科学探究能力。
2.艺术教育艺术教育在我们学校的教学中占有重要地位。
我们鼓励学生参与音乐、舞蹈、绘画和戏剧等艺术表现形式的学习与创作。
通过艺术教育，学生能够培养自己的审美能力、创造力和表达能力，发展全面的人文素养。
3.实践社区学习实践社区学习是学校特色项目之一，通过与社区组织和企业合作，为学生提供实践机会和社会服务经验。
学生可以通过参与社会实践活动，提升自己的社会责任感和团队合作能力，同时也为社区服务做出贡献。
三、特色教育教学成果1.学生成绩提升通过特色教育教学的运行，我们发现学生的学习兴趣得到了提升，并且成绩有了明显的提高。
在最近的考试中，学生的平均分较往年有了明显的提升，特别是在科学和数学方面，学生的素养得到了显著的提高。
2.创新能力培养我们重视培养学生的创新能力，通过科学实验、工程设计等实践活动，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
学生在参与创新竞赛中获得了很好的成绩，并且提出了很多创新的想法和解决方案。
3.社会责任感增强通过实践社区学习的活动，学生的社会责任感得到了增强。
他们意识到自己的行为对社会和环境的影响，从而更加注重保护环境、关心他人，并积极参与社区服务活动。
四、特色教育教学发展方向我们将持续深化特色教育教学，不断提升教育教学质量，培养更多具有创新精神和实践能力的学生。
教育教学工作汇报8篇
教育教学工作汇报8篇第1篇示例：教育教学工作汇报近期，我们学校在教育教学工作中取得了一些进展与成绩，现将汇报如下：一、教师队伍建设本学年，学校注重提升教职工的教学能力和专业素养。
在过去几个月的时间里，学校开展了一系列的师德师风培训和教学能力培训，注重提高教师的专业知识和思想道德素养。
学校还引入了新的教学方法和手段，鼓励教师创新教学模式，提升授课效果。
二、课程设置与教学质量学校重视课程设置的科学性和多样性，根据学生的需求和教学目标进行了调整和优化。
学校注重授课质量的提升，鼓励教师以学生为中心，注重培养学生的综合素质和实践能力。
在教学评估方面，学校建立了完善的评估机制，及时总结教学经验，发现问题并进行改进。
三、学生管理与教育学生管理是教育工作的重要组成部分。
学校致力于培养学生的良好品德和行为习惯，引导学生树立正确的人生观和价值观。
在学生发展过程中，学校注重因材施教，充分挖掘学生的潜力，帮助他们树立自信，发展自我。
四、课外活动与社会实践学校注重学生的全面发展，组织了各类课外活动和社会实践活动，丰富学生的课余生活，拓宽他们的视野。
通过这些活动，学生们能够锻炼自己的团队合作能力和创新能力，提高综合素质，为将来的成长和发展奠定基础。
五、家校合作与教育沟通学校重视家长的参与和支持，建立了紧密的家校合作机制，定期组织家长会和家校沟通会，及时向家长通报学校的教育教学情况，并听取家长的意见和建议。
通过与家长的沟通合作，学校能够更好地关心学生的成长和发展，形成学校、家庭、学生三方合作的格局。
六、下一步工作计划下一步，学校将继续加强教育教学工作，不断提升教师队伍的教育水平和专业素质，提高教学质量和效果。
学校还将注重学生的全面发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，为他们的未来奠定良好的基础。
以上就是本学期教育教学工作的汇报，希望各位领导和同事能够认真审阅，并提出宝贵的意见和建议。
愿我们共同努力，为学生的成长和发展贡献力量！感谢大家的支持和关注！第2篇示例：教育教学工作汇报近年来，我校在教育教学工作方面取得了显著成绩，得到了各方的好评和肯定。
小学教育教学亮点工作汇报（共8篇）
小学教育教学亮点工作汇报（共8篇）第1篇：教育工作亮点汇报泗水学区工作亮点汇报一、英语教学由弱变强1、重视英语教师培训。
一是夯实英语教师基本功，重点对音标，课堂用语的规范使用进行培训。
二是对《课程标准》和教材进行多次解读学习，重点对教科书的编排体系、编排意图和课程标准的分级目标做培训。
三是安排教师观摩学习优质课例，多层面借鉴优化英语教学模式。
通过培训，英语课堂教学逐步走向规范。
2、重视开展英语课堂教学视、听、评活动，以活动促提高，力争从课堂中发现问题，在评课中分析问题形成的原因，通过研讨提出提高课堂教学效率的方略。
3、近几年，英语教学成绩名列全县前列，连续三年在全国小学生英语竞赛中共有127人获奖，本年有41名学生取得英语复赛资格，中心小学英语教研组被评为全县优秀英语教研组。
二、教师培训追求实效1、提倡教师培训直接点击课堂，提出“问题即课题”的思路，在课堂观摩中不断发现问题，研究解决问题，从而提高教师的施教水平。
2、采取新老教师结对带动的办法，让老教师引领新教师规范成长，指导新教师备课、上课、反思，走课堂教学“入门——过关——成长——发展”培训之路。
3、利用寒暑假对薄弱学科的教学进行专项培训，采取专题讲座、课标解读、基本功竞赛、课例示范等形式，让教师在培训中学习，在学习中反思，在反思中提高。
三、安全工作狠抓落实学区、校始终坚定不移地把学校安全工作放在突出位置来抓，一是中心学区成立了安全领导小组，各学校成立了相应机构，明确了相关人的具体职责，制定了安全应急预案。
二是每年联合工商所、派出所等单位排查打击学校周围的网吧，整治学校周围小卖部不安全食品的出售。
三是组织专门的工作小组深入各学校及时排查排除安全隐患，确保安全工作的实效性。
四是各学校都聘请法制副校长，每学期为师生做法制专题讲座，不断增强学生的法制意识。
五是学校对学生定期进行安全教育，落实了安全教育内容进课堂，安全教育常规化。
六是加强学校的路队管理护送制度，确保学生放学回家的交通安全。
特色教育课程开展情况汇报
特色教育课程开展情况汇报
近年来，我校特色教育课程的开展取得了显著成效，为了更好地总结和展示我
校特色教育课程的开展情况，特进行如下汇报。
一、课程建设情况。
我校特色教育课程的建设始终坚持以学生为中心，突出个性化、多样化的特点。
通过深入调研和分析，我们结合学校实际，开设了一系列具有特色的课程，如STEM教育、艺术创造、体育健康等，满足了学生的多方面需求，丰富了学校教育
教学内容。
二、教学实施情况。
在特色教育课程的教学实施过程中，我们充分发挥教师的专业优势，注重课程
的前瞻性和实践性，引导学生积极参与课堂活动，培养他们的创新思维和实践能力。
通过教学评估和学生反馈，我们发现学生的学习兴趣和学习效果明显提高，教学质量得到了有效保障。
三、学生表现情况。
特色教育课程的开展不仅丰富了学校教育教学内容，也为学生的全面发展提供
了更多的机会和平台。
学生在参与特色教育课程后，不仅在学术上有所提高，更在创新能力、团队合作等方面得到了锻炼和提升，他们的综合素质得到了有效提升。
四、社会影响情况。
特色教育课程的开展也引起了社会的广泛关注和积极响应。
学校举办的各类特
色教育活动受到了社会各界的好评，学校的办学理念和办学特色得到了更多人的认可和支持，为学校的发展树立了良好的形象。
综上所述，我校特色教育课程的开展情况良好，取得了一系列显著成效，为学
校教育教学工作注入了新的活力和动力。
我们将继续加大特色教育课程的建设力度，不断完善课程内容，提升教学质量，为学生的全面发展和学校的长远发展贡献更大的力量。
教研特色活动亮点汇报稿(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位老师：大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报我们教研组近期开展的特色活动亮点。
本次活动的开展，旨在深化教育教学改革，提高教师教育教学水平，促进学生全面发展。
以下是我对本次教研特色活动的亮点汇报：一、活动背景随着新课程改革的不断深入，教育教学面临着前所未有的挑战和机遇。
为了更好地适应新形势，我们教研组积极策划并开展了系列特色活动，以期在以下方面取得突破：1. 提升教师教育教学能力；2. 促进教师之间的交流与合作；3. 激发学生的学习兴趣，提高学习效率；4. 探索教育教学新方法，推动教育教学改革。
二、活动亮点1. “名师引领，共同成长”教学观摩活动为了充分发挥名师的示范带动作用，我们组织开展了“名师引领，共同成长”教学观摩活动。
活动中，邀请了校内外知名教师进行示范课展示，让全体教师近距离感受优秀教学风采。
观摩课后，教师们积极参与研讨，交流教学心得，共同探讨提高教学效果的方法。
此活动不仅提高了教师的教学水平，也促进了教师之间的相互学习与成长。
2. “教学反思，提升自我”教学反思交流活动教学反思是教师专业成长的重要途径。
我们教研组定期组织教师进行教学反思交流活动，鼓励教师针对自己的教学实践进行反思，总结经验，发现问题，并提出改进措施。
通过反思交流，教师们对教育教学有了更深刻的认识，教学水平得到了显著提升。
3. “课题研究，深化教学”课题研究活动为了推动教育教学改革，我们教研组鼓励教师积极参与课题研究。
本次活动中，我们共立项了5个校级课题，涉及语文、数学、英语等多个学科。
课题研究过程中，教师们深入探讨教育教学中的热点、难点问题，不断尝试创新教学方法。
通过课题研究，教师们不仅提高了自身的科研能力，也为教育教学改革提供了有力支持。
4. “信息技术，助力教学”信息技术应用培训活动随着信息技术的快速发展，如何将信息技术融入教育教学成为教师面临的重要课题。
我们教研组邀请了信息技术专家为教师们开展了信息技术应用培训活动。
教师个人教学特色总结报告(4篇)
教师个人教学特色总结报告回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决____领导，坚持____教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师个人教学特色总结报告（二）《石头书》是一篇以对话形式组成的，它的语言生动风趣，特别适合分角色朗读。
所以教学这篇课文时，我就主要采用多种形式的分角色朗读来理解这篇课文。
比如理解“刨根问底”一词时，我即没有像以往一样让学生查字典，也没有让他们联系生活的无字词典，而是采用边分角色朗读边提问题的方式来理解这个词语的意思，效果非常好，达到了水到渠成的目的。
教育教学特色学校的工作汇报
教育教学特色学校的工作汇报一、内涵校园文化建设彰显传统特色，变大固定为常变常新。
校园文化整体设计着力突出传统着力推进文化、传统道德这一主题。
总体设计以中华民族的优秀传统文化为载体，以中华文化独特性中的诗书画印等特质为依托，以清新明丽粉绿淡蓝色调为主题色彩，显示了宁静，沉稳的色彩心理倾向。
在一楼文化布局上四楼设计为传统古诗文，已经形成春夏秋冬为主题，以国画为背景，显示诗中有画、画中有诗的特点；二楼以传统工艺道德为主题，以“仁、智、礼、义、信、勤、悟”作为主题，八个字以中国各种书体进行浓墨重彩的，配上相应的文化元素，彰显了传统道德的力量，同时也体现了书法的魅力；三楼是师生天地，以师生在各项活动中的作品，以及课堂教学，课外活动训练中获奖作品出现的优秀作品来或进行及时的展示，摒弃了校园文化在一两个相对固定的特点，改为常变常新的展示。
今年我校将借助小课题开展的剪纸文化该个传统主题，精选优秀作品，定制高档镜框，精装作品，开辟专栏进行展示，显示学校这两项文化特色，使学生在传统文化中得到感染。
今后在学校文化建设上保持原有上面的系列整体，内涵丰富的特点。
二、着重推进教学常规检查及时反馈制度，用有效检查指导教师投资业务。
本学期我们结合上学期暑假提出的“事事有人做，事事抓落实”的总体工作思路，本学期我们继续推进精细化管理，重点通过领导班子的细致分工，理顺学校工作关系，建设带动好学校班子，加强学校创业团队建设，统筹安排好学校各项工作，让每一项党务工作都落到实处，让每一项管理工作都扎实开展。
本学期在教学业务检查上才，学校积极推广《常规检查记录反馈单》，将检查内容、检查记录、单上整改意见高度集中在一张反馈单上，记录详实，整改意见明了，检查结束后复印发给每一教师，将检查结果与每位教师及时见面，将检查出的问题做到学校领导心中有数，被检查教师对个人有数，整改及时有效，让复查真正落在实处，让环境问题得到及时整改。
三、积极开展剪纸、丝网花等大点课题研究，让学生在研究中得到发展战略。
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教育教学特色汇报
校园的教育一直都是我们关注的问题关于校园的焦旭汇报应该是样的?看看那下面的教育教学特色汇报情况吧
一、校园文化建设彰显传统特色变固定为常变常新
校园文化整体设计着力突出传统文化、传统道德这一主题
总体设计以中华民族的优秀传统文化为载体以中华文化中的诗书画印等元素为依托以清新明丽粉绿淡蓝色调为主题色彩显示了宁静沉稳的色彩心理倾向
在文化布局上一楼设计为传统古诗文形成春夏秋冬为主题以国画为背景显示诗中有画、画中有诗的特点;二楼以传统道德为主题以“仁、智、礼、义、信、勤、悟”作为主题八个字以中国各种书体进行浓墨重彩的书写配以相应的文化元素彰显了传统道德的力量同时也体现了书法的魅力;三楼是师生天地以师生在各项活动中的作品以及课堂教学课外活动训练中出现的优秀作品来进行及时的展示摒弃了校园文化在一两个学期相对固定的特点改为常变常新的展示今年我校将借助小课题开展的剪纸文化这一传统主题精选优秀作品定制高档镜框精装作品开辟专栏进行展示显示学校这一文化特色使学生在传统文化中得到感染
今后在学校文化建设上保持原有的系列整体内涵丰富的特点
二、着重推进教学常规检查及时反馈制度用有效检查指导教师业务
本学期我们结合上学期提出的“事事有人做事事抓落实”的总体工作思路本学期我们继续推进精细化管理重点通过领导班子的细
致分工理顺学校工作关系建设带动好学校班子加强学校团队建设统
筹安排好学校各项工作让每一项工作都落到实处让每一项工作都扎
实开展
本学期在教学业务检查上学校积极推广《常规检查记录反馈单》将检查内容、检查记录、整改意见集中在一张反馈单上记录详实整改意见明了检查结束后复印发给每位教师将检查结果与每位教师及时
见面将检查出的问题做到学校领导心中有数被检查教师个人有数整
改及时有效让检查真正落在实处让问题得到及时整改
三、积极开展剪纸、丝网花等小课题研究让学生在研究中得到发展
本学期我们师生深入细致的研究剪纸这一中国文化元素在上学期剪纸的基础上深入挖掘继续开展剪刻结合的方法将剪纸艺术发挥
到“细致入微”这一研究方向;同时积极开展丝网花的研究让学生在细致的制作中提高对生活中美得研究
四、加强古诗歌吟的训练提高深入学习古诗文化
我们在平日的教学管理十分重视古诗文化对学生人文素养的作用坚持开展古诗文诵读活动通过多种形式的诵读形式让学生受到传
统文化的熏陶
结合这学期开展的古诗文歌吟活动重点安排了学校洪键、尚文文老师利用自己既是语文老师同时又是专职音乐教师的优势在克服
没有教材的情况下给学生复印教材在语文和音乐课中推广古诗歌吟效果初见成效
同时学校多次开会研究这项工作以此来推动这项工作的开展
五、加强服务不断提高校本培训的实效
创建省教育示范市活动后我们学校最大的变化就是我们的教育教学装备上了一个新水平特别是教师用微机和多媒体班班通设备安装使用
同时也给我们带来了一个新问题：如何使用这些设备
我校结合学校的校本培训采用集中培训和个人学习相结合的方式以及青年教师和老年教师结对子的方式努力做到让每位教师都能够熟练使用多媒体班班通设备来上课扎实开展集中培训
我们先后培训了教师微机基础知识PPt基础知识、WORD基础知识、多媒体班班通设备使用规范
通过培训老师们能够在课堂上熟练使用多媒体设备
今后我们不断总结培训经验计划今年重点培训教师的网络办公能力重点开展网页搜索与浏览、文档下载与修改、邮箱使用、博客维护等方面的培训提高教师对信息的整合能力从而更好的为教育教学服务
以上是我校在教育教学工作和管理的一些特色做法今后我们将继续抓好学校特色建设让学生张扬个性让学校发展更有特色。