考研复试：联系导师的失败与成功案例
学生推翻老师的理论而成功的例子
学生推翻老师的理论而成功的例子
1·达·芬奇是意大利文艺复兴时期著名画家、科学家，早年求学于著名画家佛罗基奥。
在老师的指导下，他从画蛋开始，稳步攀登绘画艺术高峰。
他虚心向老师学习，但也注意摒弃老师错误的绘画技巧和方法，不到四年时间，就超过了名扬四海的业师佛罗基奥。
2·我国25岁的女博士黄斌，在英国留学期间，以其对事业兢兢业业、不惜牺牲一切的献身精神，受到了英国著名科学家、对中国人民怀有友好情谊的森德兰教授的重视。
森德兰教授已年逾花甲，身体不好，但他慧眼识才，非常珍惜黄斌这棵破土而出的新苗，主动提出亲自指导黄斌，使她早日获得博士学位。
黄斌在老师的帮助下，埋头书堆，昼夜苦读，在学业上突飞猛进。
森德兰教授将自己的全部知识毫无保留地传授给黄斌。
为了黄斌早日成就学业，他停下了自己手中的著作，放弃了休假和出国讲学的机会。
在师生共同努力下，黄斌只用了一年时间就写出了具有国际先进水平的论文，获得了博士学位。
然而，她研究的结果，恰恰与导师的理论背道而驰，她所取得的成果，推翻了主宰生物学界15年的森德兰构造。
森德兰教授非常高兴黄斌超过自己，到处宣讲她的理论，并且打破了民族偏见，冲破了重重阻挠，帮助黄斌平安地回到了中国。
黄斌回国以后，在科学院为她举行的欢迎会上，第一句话就是：“我所成就的一切都归功于我敬爱的老师。
”
3·广义相对论的发明者爱因斯坦，早在求学时代，就攻读了著名物理学家牛顿的全部著作，吸取了经典力学的精华。
他非常敬重牛顿，但从不迷信前人。
他敢于怀疑，敢于探索，终于指出了牛顿力学的错误。
讲述：四大过来人考研失败教训总结
讲述：四大过来人考研失败教训总结任何过程都有一个结果，考研更是如此，有人失败，有人成功，有人忧愁，有人欢喜。
不过，过程的真正意义不在于结果的唯一性，而是通过相关经验的总结创造下一次成功。
特别是那些导致失败结果的过程，如果能引起我们足够的重视，并且保证同样的错误不再犯，那么成功也便离你我不远了。
过来人：圆圆关键词：时间经验之谈：时间就像海绵里的水需要挤出来。
圆圆经历了两次中国政法大学法律硕士研究生入学考试的失败，每次复习考研的时候她都感觉时间不够用，即便是尽量缩短睡眠时间，把所有的娱乐活动都取消掉，圆圆的考研复习还是显得不够充分，总有很多知识点被遗漏，这让她非常苦恼。
后来她参加了跨考的协议报过班，经过与老师的沟通，老师给她制定合理的复习规划和总结，圆圆终于发现了自己考研复习过程中的关键问题——没有对时间进行合理分配。
全面建立复习框架“我始终都很用心地记忆知识点，甚至为记忆知识点做了一些小卡片，可是由于法硕的知识点很多，有的还存在着很多相似性，所以常常容易记忆模糊。
”临近考试，心里本来就着急的圆圆更是把各个知识点混淆得厉害，眼看考研时间越来越近，而记忆过的知识点却越来越模糊，重新复习梳理的时间明显不够，致使她在考试答题的时候出现了很多张冠李戴的错误。
“当时感觉特别冤，明明自己付出努力用心记忆了，可最后竟然犯了这样低级的错误。
”后来通过执行老师指定的复习规划，圆圆发现为知识点建立一个大框架是个好方法。
通过对参考书目录的恰当运用以及自己对知识点之间的理解，她把每门学科需要记忆的核心要点找到，如弄清该门课程主要解决的实际问题是什么、该门课程的核心研究范围是什么等，然后围绕这个要点进行发散思维，即通过核心研究问题引出相关要点，如解决该问题的方法是什么、途径是什么、意义又是什么等，于是像串珠子一样，自然而然地将主要知识点串联起来了。
知识框架建好之后，再向里面填充相应的小知识点，同时把那些容易混淆的知识点加以标注和罗列，在临近考试的时候着重记忆。
联系导师的常见问题和注意事项
联系导师的常见问题和注意事项鉴于很多同学都倾向于在复试之前联系好自己看中的导师，让导师和自己充分的互相了解。
这种做法是很正确的，用正确的方式得体的言辞积极的联系导师的确会给自己的复试成绩带来或多或少的正面影响。
下面列出几点Email联系导师（如下简称“套磁”）时应该注意的几点事项，以方便大家参考，提高自己的Email水平。
有人说套磁是门艺术，有人说套磁就像谈恋爱，虽然各人看法不同，但实践证明适当套磁的确对保研有利。
1. 正确的定位“套磁”行为：? ?? ?套磁其实并不是简单的给老师发几封Email，递一份自己的简历，然后说自己想保研去老师那里，然后等老师回信，然后就是无边无际的等待~~~ ? ?? ?套磁应该包含三大作用：? ?? ?a 在复试之前让导师尽可能充分的了解学生的学习成绩和个人能力（如果你的Email写得好，甚至可以利用email像导师透漏出自己的一些个人素质方面的信息）? ?? ?b 在复试之前让学生可以尽可能充分的了解导师的为人，导师所在实验室的情况。
? ?? ?c 学生可以通过套磁过程给自己一个比较客观的定位，有了这个定位，对于复试成功的可能性就可以做到心中有数。
2. 忽略套磁行为的某些作用，同时又在某些方面高估了套磁的某些作用：? ?? ?最近找我问计算所保研的问题的准EEer相当多，也有不少人跟我说了他们“套磁经”。
? ?? ?我发现有一些同学忽略了套磁的某些作用：? ?? ?一些同学在套磁的过程中仅仅注重了套磁三大作用中的“a”，和“b”中的一小部分。
所谓“b” 中的一小部分是指：只注重通过套磁了解导师实验室的历年录取情况。
而“c” 部分往往重视得不够（通过跟老师的交流可以给自己一个大概的定位；很多同学把这个问题交到论坛上来，让大家一起解决。
这也是为什么论坛里经常有人把老师回的邮件贴出来让大家评测导师的意思）。
? ?? ?同时还有一部分同学高估了套磁的能力：? ?? ?从跟大量同学的QQ交流中，我发现有部分人总是期望利用套磁让导师了解自己之后能够直接拿到或者拿到80%的复试通过保证，也就是说，套磁顶多也就能够增加老师对你的好感度，但老师就算再喜欢你，也不一定会在复试之前给你复试是否通过做出任何有意义的保证。
试错失败的例子
试错失败的例子
以下是 6 条关于试错失败的例子：
1. 我之前看到别人做电商很赚钱，自己也脑袋一热扎进去，结果呢，选品没选好，推广也不到位，这不就完蛋了嘛！就像你想当游泳健将，结果连水都不敢下，那还咋游啊！我这电商之路不就这么失败了嘛。
2. 还记得我那次想尝试做个新菜，看人家做起来很简单啊，我就跟着学，哎呀，盐放多了，火候也没掌握好，好好的食材就这么被我毁了！这不就像你本想画个美丽的画，结果颜色都涂错了，还能好看吗？这菜做得真是失败透顶啊。
3. 我之前跟朋友一起投资个小生意，觉得肯定能赚钱，结果呢，对市场了解不够，经营也没经验，最后亏得一塌糊涂！这就好像你想跑马拉松，结果鞋都没穿合适，能跑得快吗？这次投资可真是太失败了。
4. 有一回我尝试去改变自己的穿衣风格，买了一堆不适合自己的衣服，穿出去被人笑，这不是白折腾嘛！就如同你想变成蝴蝶，却选错了蛹，能变好看吗？我这改变风格的尝试真是太失败咯。
5. 我曾经尝试去学一门很难的外语，一开始信心满满，可学着学着发现怎么都学不会，单词记不住，语法也搞不懂，这不是没戏了嘛！这和你想登山顶，却发现连半山腰都上不去，有啥区别？这次学外语失败得很彻底啊。
6. 有一次我想挑战一下自己，去参加一个演讲比赛，准备得也不充分，上台紧张得话都说不利索，哎呀，那场面别提多尴尬了！这就像你想去舞台上表演，结果腿都软了，还怎么演下去？这次演讲尝试真是以失败告终啊。
我觉得试错不可怕，可怕的是不敢面对失败，不从中吸取教训。
只有不断尝试，不断总结经验，才能最终走向成功。
不懂分享失败的事例 [失败走向成功的事例分享]
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不懂分享失败的事例 [失败走向成功的事例分享] 没有人知道失败和成功间的差距是多么得小。
它们之间只相差了一个词的距离，那就是胆怯。
依靠坚持和信念必然可以让人从失败走向成功。
以下是本文库分享给大家的关于失败走向成功的事例，欢迎大家前来阅读!失败走向成功的事例篇1：台湾大学哲学系教授傅佩荣，是美国耶鲁大学的哲学博士。
他除了在教学著书上颇有成就外，还是一位杰出的演讲家，每年有数百场人生哲学讲座。
傅教授应邀在央视的《百家讲坛》讲《孟子的智慧》，在各大媒体讲《易经》《老子》《庄子》等，反响强烈。
四川汶川地震后，他亲历灾区，多次进行公益演讲。
成功的对手我目睹过傅教授演讲的风采。
他风度儒雅，广闻博见，最深奥的道理经他诠释后，也变得简明扼要，通俗易懂。
演讲时，傅教授从不看底稿，仿佛是聊家常，娓娓道来。
语言之简练，措辞之严谨，让人叹服。
我常常想，如此了得的口才，是天生使然，还是后来练就的呢?没想到这个问题傅教授自己提出来了。
一次演讲中，他谦虚地说：有人问我，傅教授，你的口才还可以啊。
傅教授说，也许大家都没有想到，我小时候有很严重的口吃。
原来，傅教授小时候因为模仿别人口吃，自己患上了严重的口吃。
8岁到17岁，他在公开场合没有讲过一句话。
他最怕在课堂上回答问题，一回答问题，课堂上就会笑成一片，连老师也忍不住发笑。
直到18岁，他才进行了正规的纠正与训练。
在一次小学同学的聚会中，有同学问他，你有没有怨恨小时候我们对你的嘲笑?他回答，其实我很感谢命运给我的这个十字架。
因为口吃，他无法与人沟通，交不到朋友，只好在学习上格外卖力。
从小到大，他的成绩非常好，每次都是第一名。
从初中到在美国读博士，他都靠着奖学金生活。
因为口吃，他比别人更深刻地感受到语言的重要。
当终于可以流畅地表达时，他无比珍惜自己说话的机会，希望自己所说的每一句话，别人都愿意听，都听得懂。
是口吃造就了他，让他取得日后的成就，成为享誉东南亚的演说家。
其实我们不难想象，对一个孩子来说，口吃足以击倒他，让他自卑自闭，从此一蹶不振。
面试时谈失败经历例子
面试时谈失败经历例子
在面试中，谈论自己的失败经历是常见的面试题之一。
以下是一些可能的例子：
1. 在大学期间，我曾经参加一个商业竞赛，但是我们的团队最终没有进入决赛。
我当时非常失望，但我从这次经历中学到了很多。
我意识到我需要更好地规划和组织我的工作，以及更好地与我的团队沟通。
2. 在过去的一次工作中，我承担了一个非常重要的项目。
然而，当我们的团队遇到一些技术难题时，我没有及时向我的经理寻求帮助，结果导致项目延误。
我意识到我需要更好地与我的同事和上级沟通，以便更好地解决问题。
3. 在我第一次尝试创业时，我开了一个小店，但不幸的是，我的生意并没有像我预期的那么好。
我意识到我需要更好地了解我的目标客户和市场需求，以及更好地规划我的营销策略。
这些例子都是失败经历的例子，但是它们凸显了面试者的学习和成长能力。
在谈论失败经历时，重要的是要表达出自己从中学到的东西，以及如何将这些经验应用于自己的未来工作。
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考研调剂成功案例经验分享
考研调剂成功案例经验分享考研调剂成功案例经验分享考研调剂是我们的最后机会，我们要好好把握，可以参考一些成功案例经验。
店铺为大家精心准备了考研调剂成功案例经验分享，欢迎大家前来阅读。
考研调剂案例经验：找对适合自己的调剂方法这里有两个案例：一个是调剂成功的案例，一个是调剂失败的案例，希望可以从中挖掘出一些对你有用的经验和教训。
案例一小曹：暨南大学产业经济研究院研二学生初次考研报考院校：北京大学小曹本科在中国人民大学哲学院就读，来自湖南益阳的他高中时是理科生，高考时被调剂到人大哲学院。
数理能力强悍的他除了将数理逻辑玩得很溜之外，还在数学系修读了数学的第二学位。
他报考的是北京大学经济学院的世界经济学专业，初试405分，排名非常靠前。
由于北大经院的复试考察范围很广，同时需要修读哲学、数学、经济学三个专业的小曹精力实在有限，除了复习初试需要考察的宏观、微观、政经之外，对于复试需要考察的货币银行学、产业经济学等课程，他基本上一点儿也没有涉猎。
他的出局在在意料之外，也情理之中。
被北大拒之门外之后，小曹并没有怨天尤人，而是积极通过各种方式调剂信息。
他先后向中央财经大学、农科院、暨南大学三所院校发出了经济类专业的调剂申请，最终获得暨大的机会并成功得到offer。
尽管高考和研究生考试都没有走出调剂的宿命，一向自信的他依然积极乐观，并在全力准备重新回到北京攻读博士学位。
案例二小萱：湖南大学新闻与传播学院研一学生初次考研报考院校：厦门大学小萱属于典型的湘西女生，性格泼辣，风风火火，敢做敢当，但是有时候也有些过于单纯，对自己想要做考虑得并不周全。
第一次考研时她的初试成绩并不理想，离报考学校的复试线还有5分的差距。
面对这个成绩，沮丧失望的她一时之间不知道该何去何从：工作嫌没劲，调剂又说是鸡肋。
犹犹豫豫了半个月后，才开始寻找调剂信息，最终并没有等来面试机会。
第二次考研时，她选择了谨慎，在销声匿迹大约半年之后，终于如愿以偿考上了这所“千年学府”。
复试故事
案例一军师：赢在人脉我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
--居里夫人调剂人物：张同学调剂历程：原报考南京师范大学，后调剂到广西大学考生自述：我的考研路可谓一波三折。
回头想想，虽然与南京师范大学擦肩而过，但学的仍是喜欢的新闻学，跟着值得信任的导师，也算不幸中的幸事。
我向往南京师范大学，只因为热爱新闻，而广西大学足以实现我要做新闻人的愿望。
我本科就读于西南科技大学，专业是汉语言文学新闻方向。
盘点自己的大学生活，我没有太多的遗憾，因为我一直坚持自己的选择，走自己的路。
从事新闻工作，做"研究型记者"一直是我的梦想，考取新闻学研究生自然成了我放弃就业选择继续深造的精神支撑，这也是后来我为什么要放弃保送本校的汉语言文字学专业硕士研究生(我们学校没有新闻学硕士点)的原因。
大三的寒假刚刚结束，我经过短暂的调整，开始步入考研。
在确定保送之前，我一直为南京师范大学努力着。
遗憾的是，在放弃内保、外保无望后，我长达10个月的努力没能换来理想的初试成绩。
这意味着就算调剂成功，公费的希望也几乎为零。
家境的贫困，使我在进行选择时不得不考虑经济条件。
现实逼迫我不停地追问自己：读研，我合适吗？如果现有的水平已经达到了甚至超过了找工作的资本，那么考研是不是变相地浪费青春？在犹豫不决、不知所措的时候，永远忘不了14号下午曹老师的电话："你的初试成绩与往年国家线不相上下，调剂东部学校基本无望，而近年来教育部明确规定对报考边远8省区(内蒙古、新疆、宁夏、青海、甘肃、广西、云南、贵州)以及部分特殊的学科专业的考生的复试分数线有所降低，你的分数刚好达到了往年边远8省区的复试分数线，所以重点应该放在C类学校。
C类院校中明确表示要调剂生且新闻学实力较强的学校只有广西大学、兰州大学、云南大学等少数几所，经过权衡和比较，我建议你调剂广西大学的文化与传播学院的新闻学专业。
你们学校正好有一个老师是广西大学毕业的，教新闻学的，姓张，你赶紧去找找他……"。
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考研复试：联系导师的失败与成功案例
摘要：在2018年考研复试过程中，联系导师是非常重要的一个环节，每年的复试都有人因联系导师后顺利录取，也有人联系导师后遗憾被刷。
今天小编和大家一起来看一看那些失败和成功的案例~
►失败案例一：联系的导师太多，给人心机太重的印象
某同学报考北京某高校的研究生。
初试成绩中等，为增加成功的几率，复试前两周她来到自己所报考的学校，打算为见导师做做铺垫。
她通过自己在北京的同学和朋友，找到本校正在读研的师兄师姐们，分别拜访大家，以了解所报院系各方面的信息。
接下来，便开始跟着师兄师姐去上研究生的课，辛苦奔波，倒也得以被几位导师认识。
就此来说，她的铺垫已经足够，但她还不放心，继续马不停蹄地找关系：找师兄师姐索要导师的联系方式，请求他们带她去见导师。
当然，最后没有人提前表示愿意带她。
于是在快复试前，她开始给有联系方式的导师打电话，自我推荐，并表示自己希望成为他们的研究生。
导师们的答复大多是要看她复试的表现。
于是她放下心来：至少有一个导师会要我的。
面试时她一点也不紧张，毕竟大部分导师的课她都上过，回答问题时也很镇定自若，对答如流。
导师们对她的表现也比较满意，有好几个导师都想录取她。
但是很快，情况发生了大逆转——有一位导师提到此前曾与他联系的情况，立刻另外几位导师也说给他们打过电话。
导师们一商量，觉得这个学生心机太重，不够单纯，最后共同决定不录取她。
►失败案例二：目标导师不明确，以至“撞车”
某同学本科学农学，跨专业报考金融硕士，不幸的是没有进入复试名单，于是开始考虑调剂。
终于，她了解到武汉某大学研究生，急忙与他们联系。
因为身在郑州，她便给所里的导师们群发了邮件，在每封邮件里都说明自己的情况，并虔诚地表示想要当那位导师的学生。
最初，她顺利地收到好几位导师的回信，表示很欢迎她去面试。
但当农科所复试名单出来时，她发现没有自己，打电话咨询，教务秘书说因为她“撞车”了。
►失败案例三：言多必失，尤其是在不懂装懂的时候
还有一位考生见导师的经历可谓是“前无来者”。
导师问他：你最近看了什么书？他说我看了XXX。
导师再问：相关内容的书你还看过谁写的呢？答：我看了XXX，不过那本比不上我看的前一本，于是批判了一通，以表示他对本专业的学术问题有着深刻的理解。
谁知，那本书的作者正是该教授去世的导师所写，自然什么希望都没有了。
►成功案例一：到学校去听课
媛媛，东北某大学学生，报考南方某高校。
她初试成绩非常高，很想跟随某位导师做研究，但是听说该导师只喜欢收男学生，这让她很苦恼。
复试前半月，心急如焚的她便来到学校，开始跟班听课，并积极参与课堂讨论，回答问题，导师逐渐认识了她，也比较欣赏她。
之后，媛媛课后找到导师，表明自己的心愿，导师表示，如果她面试表现好就考虑录取她，最终她幸运地如愿以偿。
►成功案例二：主动向老师请教
李惠，本科成绩很好，考研报的是本专业领域排名第一的学校，所以复习时特别用功。
7月新大纲下来时，她发现又增加了一本参考书，据说作者是学校一位刚从德国回来的老师，学术水平很高，见多识广。
但是新书看起来非常困难，尽管李惠从头到尾研读了一遍，但还是没什么感觉，好在序言后面老师留了自己的邮箱。
看完第二遍后，她便将自己的一些疑惑发给了老师，很快收到回信，老师夸她看书仔细，并对她的疑惑进行了解答。
接下来的复习中，她经常就书中的问题给老师发邮件(从第二封邮件开始，她署上了自己的姓名)，每一封信老师都很快回复。
渐渐地，她被老师广博的学识和平和的态度所吸引，渴望跟随老师做学问。
初试结束，她的成绩不错，于是在复试前一周，她来到报考的学校，给老师发了邮件，汇报了自己的成绩，并说明自己已经来到学校，想见见老师。
老师答应她去办公室找他，见面后语气很友善，问了问她在本科的学习情况并随便聊聊她在学术上感兴趣的东西。
面试结束后不久，她得知自己梦想成真。
►成功案例三：钻研导师著作，言行诚恳有礼
杨新，一个来自某名茶之乡的男生，报考的是一所知名院校的热门专业。
幸运的是，他高中同学的哥哥正在自己打算报考的学校和专业读研，而且师兄的导师正是专业参考书的作者之一，堪称本专业领域的元老，能跟随这样的导师做研究，那简直太幸运了。
于是杨新很早便开始与师兄联系，对于复习中遇见的问题和困惑，师兄也以过来人的角度给予耐心解答，加之杨新学习刻苦，初试成绩不错，名次位列中上。
初试结束后，他便开始在网上搜寻导师的专著和论文，仔细进行研究。
复试前半个月，杨新打算到所报考的学校看看，顺便给师兄捎去两包茶叶。
到学校后，师兄对杨新的礼物表示了感谢，并随口提到自己不怎么喝茶，倒是导师很喜欢喝。
这让杨新兴奋起来，他跟师兄聊了很多，并向师兄了解了导师的一些情况，还向师兄表示自己很想见见导师。
师兄认为直接引荐到家里不太合适，但可联系导师在办公室见面。
第二天杨新去办公室见到了导师，还带上了茶叶。
导师对于他的突然造访起初并不太热情，但当听说杨新研究过自己的专著后，脸色立刻转晴，聊完学术上的问题，杨新还谈到了自己的家乡，谈到茶，导师也兴致勃勃地说起自己的喜好来，最后对于他带的茶叶也欣然接受了。
自然，杨新最终成为了名师之徒。
►成功案例四：复试前申请做导师的助手
心理系的学生小王想报考的导师课题很多。
复试前一个月，他到学校向导师的学生了解情况，学长学姐们都说最近特别忙，在帮导师进行某一课题的实验。
于是他特意花了几天时间向未来的师兄师姐讨教，与大家熟悉之后，他礼貌地提出能否他们去帮忙做实验的想法，其中有一位师姐建议先请示一下导师。
导师说正好人手也不够，那就让他试试。
结果，小王在复试前跟着导师做了快一个月的实验，这期间导师也喜欢上了这个谦虚、认真、好学的学生，面试结束后很快就录取了他。