2015年湖南教师招聘考试每日一练(5.5)
2015年湖南教师招聘考试每日一练答案(6.4)
2015年湖南教师招聘考试每日一练答案（6.4）
参考答案及解析
1.【答案】C。
中公专家解析：布鲁姆认为教学应该以掌握学习为指导思想，以教育目标为导向，以教育评价为调控手段，形成了完整的掌握学习理论体系。
2.【答案】C。
中公专家解析：“学校办学形式”属于学校教育制度，“层次结构”属于教育制度，“组织管理”属于学校领导制度中公教育提供
3.【答案】A。
中公专家解析：建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。
教师应引导和帮助学生主动建构自己的认知结构。
4.【答案】BCD。
5.【答案】BCD。
中公专家解析：学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。
6.【答案】ABCD。
7.【答案】×。
中公专家解析：这说明了教师劳动过程的长期性。
8.【答案】√。
9.【答案】×。
中公专家解析：中学生突出表现为一种强烈的独立倾向。
10.【答案】√。
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2015年湖南教师招聘考试每日一练(6.3)
2015年湖南教师招聘考试每日一练（6.3）
1.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是( )。
A.校本课程
B.分科课程
C.融合课程
D.核心课程
2.当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做( )。
A.暗适应
B.明适应
C.前摄抑制
D.后摄抑制
3.随大流、人云亦云违背了思维的( )。
A.科学性
B.创造性
C.独立性
D.抽象性
4.1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了一份题为《教育——财富蕴藏其中》的报告，报告提出的终身教育的支柱包括( )。
中公教育提供
A.学会认识
B.学会做事
C.学会生活
D.学会生存
E.学会交往
5.选择与运用教学模式要考虑的要素有( )。
A.目标
B.教材
C.学生
D.教师
E.时间
6.班级管理的功能有( )。
A.提高学习效率
B.维持班级秩序
C.形成良好班风
D.锻炼学生能力
E.学会自治自理
7.情绪、情感是动物和人都具有的。
(判断题)
8.学习风格的心理要素包括动机、认知、经验。
(判断题)
9.钻研教材应同时包括对课本上的实验、例题和习题的分析和研究。
(判断题)
10.教学管理工作的目标有两大方面：一是全面提高教学质量，二是科学运用教学方法。
(判断题)
参考答案：2015年湖南教师招聘考试每日一练答案（6.3）。
2015湖南省教师招聘考试公共基础知识考试题库
B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法
D.全面提高人的素质
正确答案：B
49、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（ ）。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
D.部分的性能状态及其变化会影响整体
正确答案：D
D.实质和灵魂
正确答案：B
16、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学
B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学
D.19世纪德国古典哲学
正确答案：D
17、马克思主义哲学的创立意味着( )。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案：D
18、唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（ ）。
A.引起一定现象的现象
B.先于某种现象的现象
C.被一定现象所引起的现象
D.后于某种现象的现象
正确答案：C
19、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（ ）。
50、哲学的生命力从根本上说在于（ ）。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案：A
51、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（ ）。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点
2015年湖南教师招聘考试每日一练答案(5.8)
2015年湖南教师招聘考试每日一练答案（5.8）
参考答案及解析
1.【答案】A。
2.【答案】D。
3.【答案】D。
4.【答案】ABCD。
中公专家解析：1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用2.教育具有传播和交流文化的作用3.教育具有选择、提升文化的作用4.教育具有更新和创造文化的作用。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】ABC。
7.【答案】√。
8.【答案】×。
中公专家解析：德育过程进行的顺序应当是具体情况而定。
中公教育提供
9.【答案】×。
中公专家解析：心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科。
10.【答案】√。
中公专家解析：受教育者是教育的对象，也是学习的主体。
既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。
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2015年教师招聘考试试题及答案
2015 年教师招聘考试试题及答案单项选择1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）C．基本心理规律3.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ）C．意义学习4.自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）D．自我控制5.一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ）A．一般迁移7.在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ）A．概念学习9.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（ D ）D．泛化11.创造性思维的核心是（ C ）C．发散思维12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ）1D．考试焦虑13.发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略14.引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）C．动机16.完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒17.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）B．组织策略18.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）D．问题解决19.一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）B．内化20.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是 A．形成性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（ A）。
A．工作关系22.教师职业道德的核心是（ B）。
B．热爱学生223. 以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（B）。
B．放任型25. 在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（C）。
C．专制型26. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。
D．民主型29、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ C ）C、关注和促进学生的发展33、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（ D ）D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的40、新课程教学改革要求我们首先确立起（B）。
2015湖南教师招聘考试单选题强化练习试题(五)
2015湖南教师招聘考试单选题强化练习试题(五)1.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和【B】。
A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略2.师生关系中最基本的一种关系是【A】。
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系3.学科教学要以【C】为本。
A.教科书B.提高课堂教学质量C.人的全面发展D.提高学生的动手能力4.体现今后考试改革方向的是【C】。
①突出考试的诊断、选拔和发展功能②考试的内容要以课程标准为依据，体现新的人才观和教育观③改进考试的方式，倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④5.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是【B】。
A.课程内容B.课程目标C.课程结构D.课程理念6.个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做【D】。
A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决7.教师职业道德的核心是【B】。
A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则8.课程不是教学的【A】。
A.权威B.方向C.目标D.计划9.探究性学习的基本特征不包括【D】。
A.问题性B.开放性C.过程性D.综合性10.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是【B】。
A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成更多湖南省教师招聘考试信息及备考资料见：湖南教师招聘网(/html/)。
2015年湖南教师招聘考试每日一练答案(5.13)
2015年湖南教师招聘考试每日一练答案（5.13）
参考答案及解析
1.【答案】D。
中公专家解析：教育目的是所有教育活动的出发点和归宿。
在我国，教育目的在教育方针中得到了具体体现。
2.【答案】C。
中公专家解析：贯彻启发性原则要求(1)加强学习的目的性教育，调动学生学习主动性;(2)教师的讲授应抓重点、难点和关键;(3)设置问题情境，启发学生积极思维;(4)培养学生良好的思维方法;(5)发扬教学民主。
故选C。
3.【答案】D。
中公专家解析：人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。
由马斯洛创立，以罗杰斯为代表，被称为除行为学派和精神分析以外，心理学上的第三势力。
4.【答案】BCD。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】ABCD。
7.【答案】√。
中公专家解析：体超越现实道德规范的约束达到完全自律的境界属于科尔伯格道德发展阶段理论中的后习俗水平，一般要到20岁以后才能出现，而且只有少数人才能达到。
中公教育提供
8.【答案】√。
中公专家解析：发现学习是通过学习者的独立学习，独立思考，自行发现知识，掌握原理原则。
9.【答案】×。
中公专家解析：韦伯定律和费希纳定律适用于中等强度的刺激。
10.【答案】√。
相关推荐：2015年湖南教师招聘考试每日一练（5.13）
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2015湖南省教师招聘考试公共基础知识试题及答案
1、现阶段，我国处在社会主义初级阶段，这是邓小平同志和我们党对当代中国( )的科学判断。
A.基本情况B.基本矛盾C.基本国情D.基本任务2、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败3、行政案件的审判权由( )独立行使。
A.人民法院B.审判员C.合议庭D.审判委员会4、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”,这一命题揭示了（）A. 人脑是意识的源泉B. 意识是人脑产生的特殊物质C. 意识是客观存在的主观映像D. 观念的东西同物质的东西是具有同一性的5、宋代诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这是强调（）A．读书不能获得真知 B．书本知识不能指导实践 C．一切知识都来源于实践D．在实践中检验和发展真理6、( )标志着行政职能的横向广度。
A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.职权方式7、为加快文件的传递，可采用( )。
A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文8、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败9、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( )。
A.一致性B.矛盾性C.对立性D.排斥性10、21世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，但归根到底是( )。
A.综合国力的竞争B.经济实力的竞争C.科技实力的竞争D.人才的竞争11、行政案件的审判权由( )独立行使。
A.人民法院B.审判员C.合议庭D.审判委员会12、中国共产党十五届六中全会通过决议，确定2002年下半年将召开( )。
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2015年湖南教师招聘考试每日一练（5.5）
1.目前，我国关于教育的本质有若干种说法，分别指出了教育本质的不同侧重点。
那么，教育是上层建筑的观点侧重于( )。
A.社会属性和意思形态方面的属性
B.生产特性
C.改善个人生命的属性
D.教育的精神性属性
2.《学记》在总结“教之所由兴”和“教之所由废”的重要规律时指出：“大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
此四者。
教之所由兴也。
”其中，“当其可之谓时，不陵节而施之谓孙”所依据的是( )。
A.人的身心发展具有不均衡性
B.人的身心发展具有顺序性
C.人的身心发展具有差异性
D.人的身心发展具有阶段性
3.当学生表现不好，受到学校或教师的处罚，一旦处罚解除，对学生产生的刺激属于( )。
A.逆向刺激
B.消极强化
C.正向刺激
D.积极强化
4.美国心理学家布鲁纳认为，表征可分为( )。
A.认知性表征
B.动作性表征
C.符号性表征
D.映象性表征
5.讲授法包括的具体方式是( )。
A.讲述
B.讨论
C.合作学习
D.讲读
6.学校心理健康教育的基本任务是( )。
A.心理疾病的治疗中公教育提供
B.面向少数学生心理问题的早期干预
C.面向全体学生的发展指导
D.学生心理问题的预防
7.在思想品德教育过程中的教育对象既是教育的主体，又是教育的客体。
(判断题)
8.教师的情感特征是教师职业最重要的本质特征。
(判断题)
9.教育心理学研究中的常用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于遵循性原则。
(判断题)
10.强化在斯金纳程序教学的理论中具有核心的地位。
(判断题)
参考答案：2015年湖南教师招聘考试每日一练答案(5.5)
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