新时代好少年事迹材料10篇

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新时代好少年主要事迹10篇

新时代好少年主要事迹10篇

新时代好少年主要事迹10篇新时代好少年主要事迹1___,男,12岁,现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。

在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。

他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的荣誉严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

在学校,他能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。

在平时的学习中,学习优异,成绩斐然,多次获得学校成绩优秀奖。

他始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,他总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,他严守安全规范,开心娱乐。

入校五年多,他严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。

他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。

20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。

但他认为这还远远不够,他一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

三、助人为乐,用心参加社区活动。

___同学为人热情,乐于助人。

在学校,他经常为同学复习功课、解答难题;在家里,他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务,坚持自己的衣服自己洗;在社区,他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。

这就是___同学,一个平凡的阳光男孩,一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,他是同学们学习的榜样,是老师眼中的好帮手。

___同学深知,人的一生,学无止境,他还需要不断地学习,去探索,完善自我,努力成为新时代的好少年。

新时代好少年事迹材料(优秀10篇)

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新时代好少年事迹材料(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年事迹10篇

新时代好少年事迹10篇

新时代好少年事迹10篇新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料在XXX五年级一班,有个阳光女孩:她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。

她播撒美德,成为XXX教师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!她就是这个新时代含苞待放的美德少年——XXX。

一、孝敬长辈,关心社会的“小公民”鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课。

在家里,她会做一些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给他们表演节目,大家都称她为“我们的开心果”。

“老师,您生病了,要多喝水,多休息!”……每每提起她,大家的心中不免都会涌起一股暖流!她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围的人一起环保。

她从不向父母提过分的要求,奶奶爷爷要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我的还能用呢,不用买新的!”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌,旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时,终于等来了失主。

二、爱好书法,传统文化的“传承者”她心怀梦想,从6岁入手下手研究书法,从最初XXX的《多宝塔》、到XXX的《九成宫》、XXX的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久。

不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练,在研究书法的过程当中磨砺了坚强的意志品质,培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩。

7岁时跟随xxXXX参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。

2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。

2017年参加“瀚林时期杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在xx省图书馆展出。

2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。

2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号,作品在XXX展出,并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。

新时代好少年先进事迹范文10篇

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新时代好少年先进事迹范文10篇作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。

那么今天小编在这给大家整理一下新时代好少年先进事迹范文,我们一起看看吧!新时代好少年先进事迹范文1李博涵,男孩,2003年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。

他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。

和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。

在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。

听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。

主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动, 2015年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。

积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。

他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。

他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。

同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。

新时代好少年评选个人事迹材料(10篇)

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新时代好少年评选个人事迹材料(10篇)新时代好少年评选个人事迹材料最新(精选篇1)他叫李__,龙凤小学一个普通的少先队员,出生于一个经济不怎么宽裕的家庭,生活的困难使他明白上学的重要性,更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。

因此,在学习生活中,他更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当李__走过洗手池的时候,他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭,他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。

就个人而言,他觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,李__要用到不能再用为止;一枝铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他都不会随便丢弃。

因为他知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。

教室里,他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。

收集变卖的钱,捐给了比自己更需要的人。

在他的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

家庭中,李__承担了力所能及的家务活,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。

因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。

他衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

工作中,作为一名班(队)干部,李__积极向学校大队部献计献策,倡议开展争做绿色小使者环保活动,号召同学们从我做起,从点滴小事做起,通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,使环保成为大家的自觉行动。

李__是一个很平凡很普通的人,但他努力做一名优秀的少先队员。

思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈国为他要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。

新时代好少年申报事迹材料十篇

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新时代好少年优秀事迹材料范文10篇

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新时代好少年优秀事迹材料范文10篇我们要做新时代的好少年,因为少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,只有我们强大起来,才没有人敢来欺负我们。

今天小编在这给大家整理了一些新时代好少年优秀事迹材料范文(10篇),我们一起来看看吧!新时代好少年优秀事迹材料范文16月9日晚上,《新时代好少年》先进事迹发布活动在山城重庆举行,我和爸爸妈妈坐在电视机前认真观看了10位优秀少年的先进事迹。

他们当中有喜欢航模、勤学善思的董天晨;有亲自动手设计制作卡丁车的邵子衿;有小小年纪就精通壮医的刘艺媛;还有用自己的兴趣爱好帮助贫困山区孩子们的林峻德等,我被他们的先进事迹深深地感动,久久不能平静。

来自四川宜宾的颜玉宏,从小就患上小儿麻痹症,双腿不能正常行走,为了上学,他曾经用手当脚倒立着走路上学,后来竟然学会了游泳,尤其是高中的三年,他谢绝学校和同学们的特殊照顾,刻苦学习,取得了优异的成绩。

他用坚强的意志一次次刷新生命的意义,用永不放弃的精神告诉我们人生的真谛,这种热爱生活、身残志坚的精神不仅值得我们学习,也是我们当代学生的骄傲。

最后一位出场的黄郁薇同学更是让我感到震惊,她居然自学手语,用自己积极向上的态度感染聋哑同学,并和聋哑同学成了好朋友。

而且她为了实现自己当外交官的梦想,每天早起半小时听英语,一点一滴地积累,最终换来了在中学生模拟联合国大会上,用流畅的英语,自信从容地完成了专业演讲,并赢得大家的掌声。

我被她落落大方、开朗健康的性格深深地吸引:只要心中有梦想,就算有再大的困难,只要肯努力、肯坚持,就一定能实现。

作为一名小学生,我要向他们学习,学习他们的刻苦努力、永不言弃,做一个心中有梦想、有希望的新时代好少年,让我们为了心中的梦想,加油吧!新时代好少年优秀事迹材料范文2梦想的颜色五彩斑斓;梦想的过程扬帆起航;梦想的抵岸志存高远。

正逢少年时代的我们,怀揣祖国的美好梦想。

精忠报国,习武强国是武术少年的梦想。

整齐划一的动作,英姿飒爽的姿态,怀揣梦想的中国少年,为强国梦,努力着!听障儿童的世界,是无声的世界,他们出生以来,注定与别人不同。

新时代好少年主要事迹材料范文(精选10篇)

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新时代好少年主要事迹材料范文(精选10篇)新时代好少年主要事迹材料范文【篇1】一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。

二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。

他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。

他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。

刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。

他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。

我们相信,他今后将会做得更好。

新时代好少年主要事迹材料范文【篇2】我是三年十班的学生赵梦莲,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。

我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。

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新时代好少年事迹材料10篇篇一3岁时,她在小区的花园里给小朋友们讲故事;6岁,建立自己的第一个公益阅读团队——“芝莺童话部落”,和同学一起写故事、画故事、演故事、讲故事;11岁,创办校园慈善公益社团“读书吧,少年!”,她与大批志同道合的同学一起快乐读书;12岁,她注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,带领同学们推广阅读、服务社会……今年13岁的她,十年来一直专注做着一件事儿——坚持阅读并且坚持推广阅读、助力阅读,因为她有一个心愿——让更多的人爱上阅读,让世界因阅读变得更美丽。

她就是xx市泡桐树中学八年级学生,xxxx年xx市爱心美德少年xx。

《朗读手册》的扉页上,有这么一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

”xx说:“我就是这样一个富有的孩子,在妈妈的读书声中长大,成长为自己的样子:读万卷书,行万里路,心灵和双脚,一直在路上。

”在她的记忆中,每天都有图书相伴。

有一次,妈妈给她读了《花婆婆》,画面上那些花儿太漂亮了,书中的一句话吸引了她:去做一件让世界变得更美丽的事情!于是,她在社团、在班上、在学校、在xx市图书馆、在很多地方讲故事。

同时,她还邀请国内外名家走进校园面对面畅谈阅读,儿童科普世界销量第一的美国《神奇校车》的作者布鲁斯和乔安娜、英国著名插画家切丽·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中国著名儿童文学作家殷健灵、著名主持人陈岳叔叔和海光老师,著名童书出版人颜小鹂、敖德等等名家走进“芝莺童话部落”。

她带领社员走出校门参加赈灾、助学等主题的义卖义演活动。

芦山地震发生后,她组织社员连续几天在锦里义演和义卖,并联合北京几家出版社捐出1万多册图书送给灾区的小朋友。

xx同学在读小学6年间组织的各类公益读书活动吸引了远超4000人次的小朋友参加,影响着许许多多的家庭爱上阅读。

她说:“中华文明博大精深而神秘悠远,继承和发扬优秀的传统文化,犹如小树有了强大的根基,才能茁壮成长。

而依托这样一种具有民族文化底蕴的根系,我们能更好的走向世界。

因为,只有民族的,才是世界的。

”就是这样一个小女孩对中国传统文化深深着迷着。

她在山西永乐宫、石家庄毗卢寺、北京法海寺、敦煌、故宫、国博、首博、川博、陕博、雍和宫、西安碑林、云冈石窟等博物馆,一次次的聆听来自远古的声音,拿出画笔,记录下所见所闻。

她临摹的永乐宫壁画天女图和书法作品被儿童科普全球销量第一的美国《神奇校车》作者布鲁斯和乔安娜收藏,她创作的唐卡和书法作品被英国著名插画家切丽·登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。

她画画、写诗、填词、撰写对联、设计剪纸,用自己的方式阅读五千年文明,再用自己的方式去继承、诠释和推广。

中国古诗文的吟诵,也是她这几年一直在传承的重点项目。

她参加的吟诵节目,在北京中华吟诵周闭幕式上获得一致好评,并获得青羊区、xx市的一等奖。

2016年暑假,她和小伙伴们应邀到美国迪士尼参加公益演出,迪士尼有史以来第一次特批这群来自中国的孩子携带陶瓷茶具进入。

小伙伴们精心准备的《蜀道难》、《蒹葭》、《茶》等五篇古诗文,用韵律、古琴和茶艺展示中华文明。

在演出中,古老的东方神韵,悠扬的古琴伴奏,优雅的茶艺展示等等,都让美国观众赞不绝口。

新学期伊始,她的社团联盟新增了一个“桐韵阁”吟诵社团,她希望可以用一个团队的力量去传承这一差点失传的中国传统读书方式。

用公益阅读去点亮心灵之灯小时候目睹的一些小伙伴发生的事情,让她下定决心让更多的中小学生也能像她一样,可以源源不断从书中去汲取营养。

于是,她就创办了慈善公益社团“读书吧,少年!”。

目前社团已经拥有“硕学通儒分社”“博览群书分社”“开卷有益分社”“满腹经纶分社”四个分社,60多名社员,是学校最大的学生社团。

为了帮助大凉山的贫困儿童,她不仅拿出压岁钱开始一对一的助学帮扶,还发表文章《为了那一双双渴望的眼睛》,呼吁大家都来关注贫寒学子的读书梦。

从那时候开始,她每学期都会组织多次义卖,为贫寒学子圆读书梦。

仅2016年12月一个星期天的上午,他们就筹集善款4000多元,帮助20个儿童缴纳了半年的学习费用。

为了更好的服务社会,专注做阅读推广,xx同学在xxxx年x月xx日注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,这是一支更具实力的阅读推广队伍。

短短的8个时间,服务队吸收了400多名志愿者的加入,发起志愿活动116次,共计1800多人次的志愿者参与活动。

服务队带领队员们走进图书馆,走进社区,走进英文阅读馆,走进博物馆,走进博洛尼亚插画展,走进学校阅览室,整理图书,讲解世界最美的插画,参加英文阅读讲座,学习中印两国雕塑文化,欣赏中国历代书画精品,开设“学长有约”阅读分享会等等,各项活动开展得如火如荼,获得社会一致好评。

《新青羊》、《中华时报》、xx新闻网、《xx经济日报》、网易新闻、xx新闻网等媒体相继报道了服务队的志愿行动。

服务队一跃成为xxxx 年xx市发布文化体育类志愿活动最多的团队,被授予“xx优秀青少年志愿服务团队”称号。

作为xx优秀青少年志愿者的xx,在这期间,个人参加志愿活动110多次,共计志愿服务时长达496小时。

篇二xx,xxxx年xx省十大“最美少年”之一,威远县威远中学学生。

他家斑驳的墙上有十多张荣誉证书,这些荣誉记录着这个孩子的勤奋和认真。

他出生在一个不幸的家庭,周母患有精神病,在他六岁时就去世了;周父残疾,脊椎严重变形,又患有气管炎,不能干重活;奶奶年老多病,也于三年前病逝了。

都说穷人的孩子早当家,xx从记事起,就担起了照顾家人的责任。

奶奶还在世的时候,xx经常跟着奶奶上山砍柴。

他总是走在前面,为奶奶挡露水,砍荆棘,蹚道路。

因为没有劳动力,家里没有种地,日常的食材只能靠到场镇上去买。

几公里的路,xx背着背篓蹒跚而行,肩上总是一道道深深的红印。

为了让奶奶和父亲减轻病痛,他还搜看电视上的科教频道的健康之路栏目,学着老师讲的治病方法,帮奶奶和父亲按摩、医治。

xx就读的小学新场镇中心校离家有5公里,其中有一段路非常泥泞。

可无论春夏秋冬,他都没有迟到缺席过,冬天更是天不见亮就打着手电出了门。

上了初中后,学校离家更远了,可他仍然坚持每天读走校。

而xx不愿意住校的原因,是想到奶奶年迈需要照顾。

直到五年前年,奶奶去世,xx才在父亲的劝说下开始住校。

正是意识到了自己的家庭和别人不一样,xx也更加清楚:唯有读书才能改变命运。

在全年级1600多名学生中,xx的成绩总是排在前50名。

除了学习好,xx还多才多艺,品学兼优全面发展。

小时候爸爸告诉他要把字写好,他就找家里没有用完的作业本,开始每天练字,寒暑假更是每天要练好几个小时。

除了书法,xx还擅长绘画和下象棋。

他说,艺多不压身,自己还会进行多方面的学习和体验。

父子俩靠着低保生活,如今政府又把他们家作为重点贫困对象来帮助。

一家人全靠党和政府的关心,吃低保,无数好心人关心和帮助,度过了一次又一次的难关。

一个人,无法选择他的出身,贫困或富裕,不幸或幸运,但他可以选择自强、勇敢,让行动来改变自己的命运,让苦难来磨练自己的意志,让自己更加优秀来感恩家人、师长和社会对他的关心与帮助。

xx就是这样一个少年,一个自强不息、勇敢坚强、勤奋努力的美德少年。

篇三xx,女,12岁,朝天区羊木镇小学少先队大队长,并担任所在班级班长一职。

曾获“xx省优秀少先队员”“广元市xxxx年度书香少年”“朝天区三好学生”等荣誉称号。

该同学品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优异,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

六年来,在老师们的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的新时代好少年。

xx同学自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。

她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。

在少先队组织中,她总是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,她把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。

老师交给的任务她都乐意接受,她总是以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心;在父母心中,她是一个自理能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖。

长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!该同学是名副其实的“书虫”。

她经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。

她最喜欢的是“广元文轩书店”这个书香之地。

四大名著之内容她能讲的头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容能背诵如流;最是书香能致远,大量的阅读滋养了她的习作素养。

她的习作经常作为范文,在班级中朗读。

作文《我的家乡----广元》发表于广元市留守儿童报刊。

同时,该同学还积极参加学校、朝天区组织的阅读活动和讲故事比赛等活动,xxxx年x月,她参加了校级“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得一等奖;并代表学校参加朝天区文明办举办的“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得第二名的好成绩。

xx同学还是一个追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺的孩子。

她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读。

她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点;她还勤练舞蹈、古筝,如今的她舞蹈已获得“北京舞蹈学院”颁发的“中国舞考级八级证书”,古筝也已获得“xx省社会艺术水平音乐考级八级证书”;她还积极参与各级各类比赛活动:在xx省首届少儿金话筒主持人大赛中,她一举获得朝天区决赛儿童组的“冠军”,并参加市上复赛,获得“最佳表演奖”,并获得她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……篇四xx,对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。

他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得优异成绩。

xxxx年,在“五好小公民”征文活动中获省一等奖。

小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。

他从来没有觉得辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

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