图片、南北差异
11种气候类型图片

美国迈阿密
希腊地中海
西班牙地中海
北非地中海
澳大利亚帕斯 地中海气候
⑦温带海洋性气候
分布在南北纬40°~60°之间的 温带大陆西岸,以西欧最典型。
全年温和多雨;
温带海洋性气候
英国
温 爱尔兰 带 海 洋 性 气 候
法国
温带海洋性气候
丹麦
温带海洋性气候
新西兰
⑧ 温带大陆性气候
类型:热带 季风气候
特点:全年 高温,降水 季节差异很 大,降水分 明显的干季 和雨季。
旱季时
印度民居
雨季时
长 腿 屋
热带季风气候景观
海南岛
热带季风气候景观
泰国曼谷
⑤亚热带季风 和季风性湿润气候
这类气候以我国东南部最为典型, 北美洲北纬25°~35°大陆东岸也 有分布。
夏季高温多雨,冬季温和少雨
主要分布在亚欧大陆和北美洲大陆 的内陆地区。
终年干旱少雨,冬季寒冷,夏季高 温
北美温带大陆性气候景观
81
温带草原
温带沙漠
亚洲温带大陆性气候景观
⑨ 温带季风气候
主要分布在北纬35°~55°,亚 欧大陆东岸。
冬季寒冷干燥;夏季高温多雨, 雨热同季
长春
温带季风气候
大连
温带草原
日本北海道
⑩ 寒带气候
(烟月台)市气温曲线与降水量柱状图
一气温二降水三综合
降水量(毫米)
气温(ºC) 50
800
3、综合归纳
700
40
600
温带季风气候
30 20
500
的特点:
400
10
300 冬季寒冷干燥
0
2021-2022学年广东省深圳市重点学校八年级(下)期中地理试卷(附答案详解)

2021-2022学年广东省深圳市重点学校八年级(下)期中地理试卷2020年10月,微博上一张航拍秦岭的图片(图1)火了!图中显示了秦岭南北两侧大气的差异。
图中汹涌的云层徘徊在秦岭一侧,而另一侧则山体清晰可见,从视觉上带来了强烈的“南北差异”。
读我国主要山脉示意图,完成1~4题。
1.图2中表示秦岭的数码是()A. ①B. ②C. ③D. ④2.下列关于秦岭的叙述,正确的是()①1月0℃等温线②400mm年等降水量线③二三级阶梯分界线④湿润区与半湿润区分界线A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④3.秦岭南北景观差异极大,下列描述各地景观正确的是()A. “江南可采莲,莲叶何田田”描绘了江南风景B. “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”描绘了东北平原多雨时节C. “欲将轻骑逐,大雪满弓刀”描绘了我国黄土高原的景色D. “千里冰封,万里雪飘”描绘了云贵高原的冬季景色4.图中③南侧的四川盆地,冬季气温明显高于同纬度长江中下游地区,主要原因是()A. 四川盆地位于低纬度B. 四川盆地距海近,受海洋影响大C. 四川盆地北部有山脉阻挡冬季风南下D. 四川盆地人口过于密集,城市释放热量多世界那么大,老师领你去看看。
城阳某中学师生利用假期组织研学旅行,分四个小组分别沿着甲乙丙丁四条路线游览祖国大好河山,探索自然奥秘。
结合图完成5~6题。
5.四条研学路线中,既可以观赏黄河落日,又可以领略大漠孤烟的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.甲线同学发现黑、吉两省是全国“中央储备粮直属库”最多的省份。
下列关于两省份粮库多、商品粮储量大的原因分析,不正确的是()A. 地形平坦、土壤肥沃B. 季风气候区,条件优越C. 地多人少,余粮多D. 作物一年三熟,粮食单产高我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大,读我国四大地理区域示意图,据此完成7~8题。
7.划分四大地理区域的重要界线不包括()A. 黑河--腾冲一线B. 秦岭--淮河一线C. 青藏高原边缘线D. 400mm年等降水量线8.《中华诗词大会》点燃了国人对诗词的热情。
我国四大地理区域的划分和区域差异表现

四大分区的地理界线的确定
把秦岭—淮河一线、400毫米年降水量线和青藏高原边缘线 这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调 整,就把我国划分为四大地理区域。
下面大家看看下列几幅图各是哪 个地区的景观:
西北荒漠 江南水乡
华北平原 青藏高原
那么大家思考这样一个问题: 这四大地理区域是按照什么标 准划分的呢?
1
“橘生淮南则为橘”的启示
晏子出使楚国时,楚王赏赐晏子饮酒。 宾主正尽兴,却见两个差吏捆绑着一个人来 到面前。楚王故意问:“被捆的人犯了什么 罪?”官吏说:“他是齐国人,犯了盗窃 罪。”楚王看着晏子说:“你们齐国人本来 就善于偷盗吗?”
晏子知道这是楚王要羞辱自己的花招, 便回答道:“我听说:橘子树如果生长在淮 河以南,果实就是橘子,但是生长在淮河以 北,结出的果实就是枳。为什么呢?水土不 同。老百姓生活在齐国并不偷盗,到了楚国 就盗窃,莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗? 楚王笑道: “圣人是不能同他开玩笑的, 我反而是自讨没趣了。”
三江营 与长江
相连秦岭-淮河一线源自1根据以前所学知识回答49页D图比较
南方冬季景观
2让同学思考秦岭-淮河南北两 侧差异,50页G表比较。
北方冬季景观
一月平均气温 年降水量 温度带 干湿地区
秦岭—淮河以北 0℃以下
800mm以下 暖温带
半湿润地区
秦岭—淮河以南 0℃以上
800mm以上 亚热带
湿润地区
2、其主导因素与气温和降水相关,即气候因素。
比较上面的几幅图片,我们可以得出哪些 结论呢 1、我国北方地区和南方地区的分界线大致与1月 0°等温线,与我国800mm等降水量线,以及 秦岭—淮河一线相一致。
2、其主导因素与气温和降水相关,即气候因素。北方地区和南方地区的分界线:秦岭淮 河一线 秦淮一线: 1 ,一月零度等温线 2 ,亚热带温带季风气候分界线 3, 八百毫米等降水量线 4 ,湿润半湿润分界线 5, 亚热带暖温带分界线 6 ,南北方分界线
晋教版八年级地理上册2.2《复杂多样的气候》课件

新课学习
它们分别位于哪个 温度带?
青藏高原 内蒙古高原 华北平原 长江中下游平原 海南岛 漠河 塔里木盆地
对号入座
漠河
塔里木盆地 青藏高原
华北平原 长江中下游平原
海南岛
新课学习
考考你!
我国气温南北差异对生产和生活的影响 1.水果
这些水果生长在哪个温度带?
拓展延伸 针阔混交林
高寒草甸
中国各个温度带的主要植被
板书设计
气候
(一)冬季南北温差大,夏季普遍高温 冬夏气温分布特点及原因 温度带
(二)东西干湿差异显著 降水空间、时间分布特点 干湿地区
(三)我国气候的主要特征 1.复杂多样 2.季风气候显著
秦岭---淮河的地理意义
(四)影响我国气候的主要因素 1.纬度位置
2.海陆位置 3.地形
谢谢!
让我们一起去探索吧!
第二课时
东西干湿差异显著
新课学习
降水空间分布特点
从整体看,降水的空间分 布均匀吗?
不均匀
新课学习
观察分析
图中的等降水量线有几个数 值?
图中等降水量线数值变化 的方向有何规律?
降水空间分布特点: 从东南沿海向西北 内陆递减
新课学习
秦岭---淮河的地理意义: ④800毫米年降水量线通过的地方
在吐鲁番,常常见到一幢幢专门晾制 葡萄干的“荫房”。
在干旱少雨的气候下,葡萄挂 在通风的室内就可以自然风干。
新课学习
降水时间分布特点:
季节分配不均
标出四城市降水较多的月份。 四城市降水集中在__4__月~__1_0__月 在图中从南向北圈出这四个城市
总结
南方雨季__早__ ,开始___长_ ,结束_晚___ ; 北方雨季__短__ ,开始___晚_ ,结束__早__ 。
中图版七下地理 6.2四大区域自然环境对生产和生活的影响 课件 (共56张PPT)

水田为主 水稻、油菜、甘蔗
一年二至三熟
传统运输方式
陆路运输为主,多用 汽车、马车
水运
传统民居
屋顶坡度较小,墙体厚 屋顶坡度大,墙体高
传统运动
滑雪,滑冰
游泳,赛龙舟
思考
南北方农村生活景观差异的原因是什么?
…….
南北方地区差异的原因
第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响
差异
耕地 类型
北方以旱地为主 南方以水田为主
第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响
• 8.南方旧式民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的主要
是为了( D )
• A.便于接受更多阳光 B.便于空气流通
• C.便于更快散热
D.便于雨水下泻
• 9.关于我国南方地区农业生产的叙述错误的是(C)
• A.本区平原地区河湖众多,是闻名全国的“鱼米之乡 ”
第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响
第六章 我国的区域差异
一个吃货眼中的中国地图
第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响
分布范围
地形
温度 带
气 候
降水 量
干湿 状况
植 被
北方地区 东部季风区秦 岭—淮河线以
北
多为平原和高 原
暖温带、中温 带和寒温带(
少)
>400毫米
半湿润和湿润 地区
落叶阔叶林、 针叶林
南北方地区差异
土地利用类型
农耕 制度
主要农作物 作物熟制
传统运输方式
第二节 四大区域自然环境对生产和生活的影响
北方地区
南方地区
传统民居 传统运动
…….
农业制度 1.耕地类型
北方以旱地为主
一方水土养一方人

(一)一方水土养一方人复习学案姓名复习目标:1.通过典型事例,运用地图,说明我国东部与西部自然环境方面的差异,评价它们对经济发展、人们生活的影响。
2.列表比较我国南方与北方、东部和西部在气候、农业生产等方面的差异及其对人们生活的影响。
复习重点通过复习,回忆我国不同地区在各自的自然环境条件下,人们社会生活和风土人情等方面的特点复习难点理解人地关系,认识到我国东西部区域间交流的重要意义和现状,树立因地制宜、协调发展的观念。
学习过程【课前复习,课中交流】1、中国地理区域图(1)写出图中字母所代表的区域名称A:B:C:D:(2)四大地理区域划分的依据是。
(3)在图上填上秦岭和淮河。
2、南北方差异(1)我国习惯上以 ------- 一线为界,大体上将东部季风区划分为和。
(2)南北方差异比较表通过对比,得出结论:(在箭头上填上合适的词语)自然条件生产特点生活特点3、东西部特色对比通过表格的对比,得出结论:(1)东部的优势是:,,,适合发展,便利、众多、资源丰富,水平比较高(2)西部的优势是:、资源丰富,地域广阔,山川壮美,民族风情独特,具有悠久的历史文化。
4、交流互补(1)列举与东西部交流互补相关的国家大工程:、、。
(2)不仅仅东西部之间可以优势互补,南北方也能优势互补,请举出南北方交流互补的大工程:、等。
(二)游历华夏复习学案复习目标:学会从地图上获取信息,能够运用所学知识解决实际问题。
复习重点学会选择合理的交通路线和交通方式复习难点学会选择合理的交通路线和交通方式学习过程【课前复习,课中交流】1、参考图册p36-37,完成下列问题。
(1)在图上填注主要铁路干线的名称。
(2)读材料回答问题暑假里小丽和他的爸爸乘火车从临安出发,在杭州稍作逗留,游玩了一些名胜古迹,然后北上去乌鲁木齐游玩,发现长江三角洲一带,村镇接连不断;在兰州,房屋数量大大减少;过了青海进入新疆境内发现要走几小时才能见到几户人家,有些地方方圆百里见不到人烟,且很少有植被,当地人们的生活习惯也和我们差异很大。
中图地理七年级下册第六章《我国的区域差异》教学教案
中图地理七年级下册第六章《我国的区域差异》教学教案中图地理七年级下册第六章第一节《我国四大地理区域的划分》教学教案教学设计1第一课时【知识与能力目标】1、掌握秦岭—淮河线南北两侧自然环境的差异。
2、读图分析秦岭—淮河线的地理意义。
3、举例理解秦岭—淮河线的地理意义。
【过程与方法目标】1、运用景观图,直接感受重要地理界线两侧的差异。
2、运用地图、实例体会和理解秦岭—淮河线的地理意义。
【情感态度价值观目标】通过对比秦岭—淮河线南北两侧的主要差异,培养学生全局统筹观念,体会到区域之间存在着巨大差异的重要性。
【教学重点】秦岭—淮河线的地理意义。
【教学难点】秦岭—淮河线的地理意义及南北两侧的主要差异。
【教学过程】一、情景导入我国北方和南方的自然环境有着明显的差异。
你或许能说出南、北方自然环境之间的很多差异,但是你知道这些差异的明显界线在什么地方吗?21今天,让我们带着这个问题“走近”秦岭和淮河,或许在那里可以找到答案。
二、新课学习(一)秦岭—淮河线1. 秦岭—淮河线读图,找出秦岭—淮河线。
(如图)视频:《秦岭——南北分界线》秦岭:秦岭横亘于我国中部,东西绵延1500千米,海拔为1500-2500米。
拓展延伸:秦岭的“贡献”秦岭东西延伸,挡住了由东南往西北太平洋吹来的季风带来的水汽,使秦岭以北气候干旱,黄土飞扬,千沟万壑的黄土高原是其典型的景观。
而秦岭以南则降雨丰沛,形成一派江南景象。
黄土高原给人以苍凉和贫瘠的感觉,但秦岭以南的汉中和四川盆地则完全享受着秦岭的庇护和恩惠,是秦岭挡住了北方频频南下的冷空气,造就了汉中盆地和“天府之国”——四川盆地的富裕。
21淮河:发源于河南桐柏山,下游分别注入长江和黄海,全长约1000千米。
(1)1月份0℃等温线通过的地方读图,秦岭—淮河线是1月份多少℃等温线通过的地方?(0℃)拓展延伸:可以搜集更多的资料来说明这种差异吗?主食不同:秦岭—淮河线以北主要以面类食品为主,以南以米饭为主。
新教材(2019版)高中地理选择性必修一第五章第二节 自然地理环境的地域分异规律
我国南北方2月景观差异
西北内陆某地
东南沿海某地
以上两组图片说明自然地理环境具有什么特点? 自然地理环境的差异性
思考:为什么自然地理环境会产生如此大的差异呢?
纬度位置
海陆位置
热量差异
水分差异
土壤
气候差异
水文
植被
地貌
自然环境差异
自然景观呈带状分布
自然带
自然带的命名 温度带 + 植被 + 带
低,其主要影响因素是( B )。
A.地形
B.洋流
C.太阳辐射
D.大气环流
沙漠和绿洲相邻
鸣沙山和月牙泉
想一想:为什么沙漠中会有绿洲?
探究
1.南美洲安第斯山脉南段的东、 西两侧的自然景观有何差异?是 什么因素导致这些差异? 2.马达加斯加岛东半部和西半部 的景观有何差异?是什么因素导 致这些差异? 3.南美洲安第斯山脉南段的东、 西两侧及马达加斯加岛东半部和 西半部的分异现象是地带性分异 吗?
自
为然
例 )
带
寒带冰原带
寒带苔原带
亚寒带针叶林带
温带落叶 阔叶林带
亚热带常绿 硬叶林带
温带
温带 荒漠
草原
温带落叶 阔叶林带
亚热带常绿 阔叶林带
热带荒漠带 热带草原带
热带季雨林带
热带雨林带
北极圈
北回归线 赤道
表现:在__中__纬度大陆表现的更典型
“一山看世界,一天游全球”——珠穆朗玛峰南坡登山探险
(点击景观图可放大)
从山麓到山顶地域分异——垂直地带性
1.这种变化是什么原因造成的? 从山麓到山顶水热条件发生改变。
2.从山麓到山顶的自然带分异与哪种地域分 异规律相似?
魏晋南北朝文化图片素材
粟特武士俑頭
南北朝造像
南朝·梁(公元 50四川省 成都市万佛寺遗 址出土 四川省 博物馆藏
北魏(公元386 年—534年) 彩绘 背屏式石佛造像
东晋王羲之平安帖
中岳嵩高灵庙碑
始平公造像记局部
狩猎图
魏晋、砖画、嘉峪关5号墓前室北
魏晋南北朝文化图片素材
东晋十六国形势
东汉末年军阀割据图
九品中正示意图
南北朝墓葬发现的伎乐俑
南朝梁与东、西魏
洛神赋
洛神赋
竹林七贤砖雕
竹林七贤砖雕
竹林七贤砖雕
陆机《平复贴》
王献之《中秋帖》
王羲之 兰亭序
顾恺之《女史箴图》
魏晉南北朝雕塑欣赏
帶露蓮花高冠女俑頭
平頂小帽男俑頭
魏晉南北朝雕塑欣赏
魏晋妇女假髻
青瓷六足砚 东晋
《骑马出行图》
中国南北方,中外剪纸简析及 图片欣赏
艺术品
中国南北方剪纸对比
• 地理环境、风俗习惯和审美趣味的不同,形成了风格迥异的南北 风情和地方特色 • 北方剪纸浑厚、粗狂、天真、质朴;南方剪纸灵秀、秀美、严谨、纤细。 • 北方剪纸民俗气息浓郁,率性简洁,代表地区主要是山西、陕西和山 东;南方剪纸讲究线条,构图复杂,代表地区主要是广东、福建和江浙 一带。
泰国剪纸
德国剪纸
瑞 士 剪 纸
瑞士牧歌剪纸
瑞士狩猎剪影
法国风光剪影
日本剪纸
英 国 剪 纸
美国剪纸
墨 西 哥 剪 纸
Байду номын сангаас
澳大利亚剪纸
捷 克 剪 纸
• 北方以陕西剪纸为例陕西剪纸形式多样, 一是单色剪纸,二是色纸拼贴剪纸,三是 点彩剪纸,四是渗染剪纸,五是纸塑窗花, 六是剪纸熏样。陕西剪纸在内容表现上, 一种是继承传统,一种是贴近生活,近距 离反映现实。有人物活动、花鸟鱼虫、飞 禽走兽、民间故事传说等。造型严谨,民 间风味十足
• 在南方以扬州剪纸为例:扬州剪纸题材广泛, 有人物花卉、鸟兽虫鱼、奇山异景、名胜 古迹等,尤以四时花卉见长。其特点是以 画为稿,构图简练、形象夸张简洁、技法 变中求新、线条圆滑、显得清秀而挺拔, 给人以厚实完整之感,具有优美、清秀、 细致、玲珑的艺术风格和地方特色,为中 国南方民间剪纸艺术的代表之一。其用纸 以安徽手抄宣为主,厚薄适中,无色染, 质地平整。
中西方剪纸对比
• 世界上许多国家都有剪纸,因为各国地域环民族风情以及 审美需求存在差异,所以,各国剪纸的用途、种类、风格 和面貌也不尽相同,但是就其制作方法和艺术特征而言, 它们又有着相对的一致性。 • 世界剪纸艺术基本可分为东、西两大流派。东方剪纸玲珑 剔透、变化万千;西方剪纸崇尚剪影、刻画入微。东方以 中国、日本剪纸最有代表性,西方则以德国、英国、法国 的剪影较为突出。而有着悠久传统的中国剪纸是其传播的 母体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
抑景
二、添景
当甲风景点在远方,或自然的山,或 人文的塔,如没有其他景点在中间、近 处作过渡,就显得虚空而没有层次;如 果在中间、近处有乔木、花卉作中间、 近处的过渡景,景色显得有层次美,这 中间的乔木和近处的花卉,便叫做添景。
说明文顺序
☆空间顺序:近→远、前→后、左→右、 南→北、低→高„„ (表方位、立足点、行踪变化等词语) 原因→结果 现象→本质(结果→原因) ☆逻辑顺序 概括→具体 主要→次要 整体→局部 „„ ☆时间顺序:年代:古→今; ↑ 季节:春→冬; „„ (程序顺序:先后安排,如“不倒翁的制作过 程”、“蚕茧到成虫的过程”等)
昆明湖
四、框景
园林中的建筑 的门、窗、洞, 或乔木树枝抱合 成的景框,往往 把远处的山水美 景或人文景观包 含其中,这便是 框景。
五、漏景
园林的围墙上,或走廊 (单廊或复廊)一侧或两 侧的墙上,常常设以漏窗, 或雕以带有民族特色的各 种几何图形,或雕以民间 喜闻乐见的葡萄、石榴、 老梅、修竹等植物,或雕 以鹿、鹤、兔等动物,透 过漏窗的窗隙,可见园外 或院外的美景,这叫做漏 景。
4.中西方园林的区别。
作家作品
陈从周(1918-2000),中 国著名园林学家,散文家和画 家,同济大学建筑系教授。本 文选自《说园》。本书对造园 理论、立意、组景、动观、静 观、叠山理水、建筑栽植等诸 方面皆有独到精辟之见解 。
14
什么是园林?
在一定的地域运 用工程技术和艺术手 段,通过改造地形 (或进一步筑山、叠 石、理水)、种植树 木花草、营造建筑和 布置园路等途径创作 而成的美的自然环境 和游憩境域。
风格独特
有 俯 仰 之 别 ⑸ 讲 究 曲 中 寓 直 ⑹
( 1) 讲 究 以 少 胜 多 ⑺ 讲 究 意 境 ⑻
总
分
丰富生活 渊博知识
( 9)
总
81
课后作业
利用电脑查找中国园林的图 片,看看所搜索到的图片体现了 哪些园林风格。 美人峰
82
本文以漫谈的形式介绍 中国园林的独特风格。虽 然主要是从造园角度加以 阐述的,但对如何赏园和 发现园林之美,有一定的 引导作用。作者强调园林 的欣赏与一个人的文化修 养有密切的关系。 本文的语言典雅凝练。 我们应当学会鉴赏,但不 要刻意模仿。
57
自读课文,理清思路
总起:第1段
分写:第2-8段 总括:第9段
常见的说明方法
举例子 列数字 作比较 分类别 作诠释 打比方 下定义 作引用 摹状貌
欣赏美
欣赏美
7
欣赏美
8
欣赏美
9
欣赏美
10
苏州园林
务必使游览 者无论站在 哪个点上, 眼前总是一 幅完美的图 画。
11
中国园林的风格
——陈从周
目
标
山蹊
1. 学会生字:幽篁 跻攀
2. 会给课文分段,明确中国园 林 的特点. 3. 说说我国园林的风格特点在 寒碧山庄有哪些具体体现?
避 暑 山 庄
拙政园
拙政园位于苏州,它是江南园林的代表,也是苏 州园林中面积最大的古典山水园林,被誉为“中国 园林之母”,特点是以水为主,水面广阔,景色平 淡天真、疏朗自然。它代表了明代园林建筑风格。 拙政园把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境 再现于园中,富有诗情画意。淼淼池水以闲适、旷 远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的 流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥 小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左 右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。
拙政园
留园
留园位于苏州,该园综合了江南造园艺术,并以建 筑结构见长,善于运用大小、曲直、明暗、高低、收 放等文化,吸取四周景色,形成一组组层次丰富,错 落相连的,有节奏、有色彩、有对比的空间体系。园 内亭馆楼榭高低参差,曲廊蜿蜒相续有七百米之多, 颇有步移景换之妙。留园以其独创一格、收放自然的 精湛建筑艺术而享有盛名。层层相属的建筑群组,变 化无穷的建筑空间,藏露互引,疏密有致,虚实相间, 旷奥自如,令人叹为观止。
第3段:讲究诗情画意
第4段:讲究“含蓄”与“耐人寻味” 第5段:仰观与俯观
第6段:曲中寓直,曲直自如
第7段:讲究以少胜多,用有限的面 积,造无限空间 第8段:讲究意境
研读风格,深化内容(2—8段)
1、“动静之分”的依据 是什么?具体如何处理。
2、要造成“虽由人作, 宛自天开”这样的境界, 在景物布局上应该考虑 哪些因素?
寒 碧 山 庄
留 园
南北园林的差异?
北方园林
一.皇家园Leabharlann 二.规模宏大,真山真水较多三.建筑色彩富丽堂皇,建筑体 型高大,稳重大度
四.明确的轴线关系,严谨
南方园林
一、私家园林
二、规模较小,所以常用假山假水 三、建筑小巧玲珑,表现其淡雅素 净的色彩 四、尚小巧而贵情趣
北方园林
江南园林
阅读提示
⑸中央水池通往池心岛的小 曲中寓直 桥( ) ⑹池边走廊的空窗、漏窗能 讲究以少胜多 够借景( )
富有诗情画意 ⑺“小桃坞”“又一村” ( ) ⑻园中书法家的石刻、花石纲的 讲究意境 遗物以及屋室内的装饰陈设 ( )
中国园林的风格
陈从周
历史悠久
有 动 静 之 分 ⑵
讲 究 诗 情 画 意 ⑶ 讲 究 含 蓄 ⑷
处理好山、水、树的关系,会借景,能入画 简以救俗, 深以补淡, 意 笔简意浓, 境 画少气壮, 艳而不俗, 淡而有味。
68
研读风格,深化内容---小组赏析其他风格
筛选整合信息。
69
研读风格,深化内容---小组赏析其他风格
筛选整合信息。 4段
特色:白皮松、 梅、水
70
研读风格,深化内容---小组赏析其他风格
说明文简介
说明文定义——
是以说明为主要表达方式来解说 事物、阐明事理而给人知识的文章体 裁。
它通过对实体事物的解说,或对 抽象整理的阐释,使人们对事物的形 态、构造、性质、种类,成因、功能, 关系或对事理的概念、特点、来源、 演变、异同等有所认识,从而获得有 关的知识。
说明文的类型
事物性说明文——说明事物的是事 物说明文。 事理性说明文——解说事理的是事 理说明文。
昆明湖和万寿山
谐趣园
十七孔桥
避暑山庄
承德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫,是由 皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成。 它的最大特色是山中有园,园中有山。山庄宫殿与 天然景观和谐地融为一体,达到了回归自然的境界。 避暑山庄完全借助于自然地势,因山就水,顺其自 然,同时融南北造园艺术的精华于一身。它是中国 园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术 的杰作,享有“中国地理形貌之缩影”和“中国古 典园林之最高范例”的盛誉。
添景
三、夹景
当甲风景点在远方,或 自然的山,或人文的建筑 (如塔、桥等),它们本身 都很有审美价值,如果视线 的两侧大而无当,就显得单 调乏味;如果两侧用建筑物 或树木花卉屏障起来,使甲 风景点更显得有诗情画意, 这种构景手法即为夹景。如 在颐和园后山的昆明湖中划 船,远方的桥主景,为两岸 起伏的土山和美丽的林带所 夹峙,构成了明媚动人的景 色。
世界四大造园流派
由于历史、文化、社会、经济以及思维模式 等的不同,以及所在地的地理、气候、生物等各种 自然环境因素上差别,最终形成了世界四大造园流 派:
① 中国自然山水园 ② 意大利台地式别墅园
③ 法国宫廷式花园
④ 英国自然风致式园林
可以概括为欧陆风情和东方园林两大体系。
中国园林
中国园林
西方园林
65
研读风格,深化内容
“动静之分”的依据 是什么?具体如何处 理。
2段
静:有驻足的观赏点
动:有较长的游览线
66
研读风格,深化内容(2段)
网 师 园
庭院 → 静观
拙 政 园
小园 → 静主动辅
大园 → 动主静辅
67
研读风格,深化内容
3段
8段
2、要造成“虽由人作,宛自天开”这样的 境界,在景物布局上应该考虑哪些因素?
2---8段 2、归纳中国园林风格特点具体体现在哪些方面。
有 动 静 之 分 ⑵
讲 究 诗 情 画 意 ⑶ 讲 究 含 蓄 , 耐 人 寻 味 ⑷ 有 俯 仰 之 别 ⑸ 讲 究 曲 中 寓 直 曲 直 自 如 ⑹ 讲 究 以 少 胜 多 ⑺
讲 究 意 境 ⑻
63
第 2段 :“静观”与“动观” 中国园林的风格
六、借景
园林空间是有限的。在 横向或纵向上让游人扩展 视觉和联想,才可以小见 大,最重要的办法便是借 景。借景有远借、邻借、 仰借、俯借、应时而借之 分。借远方的山,叫远借; 借邻近的大树叫邻借;借 空中的飞鸟,叫仰借;借 池塘中的鱼,叫俯借;借 四季的花或其他自然景象, 叫应时而借。
中国四大园林:
寒碧山庄
(现名留 园)位在阊(chāng)门外, 占地约50亩,为苏州四 大名园之一。原为明 嘉靖时太仆寺少卿徐 泰时的东园,清嘉庆 时刘恕改建,称寒碧 山庄,俗称刘园,当 时以造型优美的湖石 峰十二座而著称。经 清太平天国之役,苏 州诸园多毁于兵燹, 而此园独存。光绪初 年易主,改名留园。 俞樾在《留园记》中 誉之为“吴中名园之 冠”。
颐和园 避暑山庄 拙政园
留园
颐和园
颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的皇 家园林,被誉为皇家园林博物馆。它借景周围的山 水环境,饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势,又充 满自然之趣,高度体现了“虽由人作,宛自天开” 的造园准则。颐和园亭台、长廊、殿堂、庙宇和小 桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、 艺术地融为一体,整个园林艺术构思巧妙,是集中 国园林建筑艺术之大成的杰作,在中外园林艺术史 上地位显著。