实验六 集成计数器及寄存器
集成计数器 实验报告
集成计数器实验报告
《集成计数器实验报告》
实验目的：
本次实验旨在通过集成计数器实验，了解集成计数器的工作原理、结构和应用。
实验设备：
1. 集成计数器
2. 示波器
3. 电源
4. 连接线
实验原理：
集成计数器是一种数字电路，能够将输入的脉冲信号进行计数并输出相应的计
数结果。
集成计数器由多个触发器、门电路和时钟信号组成，通过这些元件的
组合和连接，实现了计数功能。
实验步骤：
1. 将集成计数器连接至电源，并接入示波器进行观测。
2. 输入脉冲信号，观察集成计数器的计数过程，并记录输出结果。
3. 调整输入脉冲信号的频率，观察集成计数器的响应情况。
4. 分析实验数据，总结集成计数器的特性和应用。
实验结果：
通过实验观察和数据记录，我们发现集成计数器能够准确地对输入的脉冲信号
进行计数，并输出相应的计数结果。
当输入脉冲信号的频率发生变化时，集成
计数器能够及时地进行计数更新，表现出良好的响应性能。
实验结论：
集成计数器是一种常用的数字电路元件，广泛应用于计数、计时、频率分析等
领域。
通过本次实验，我们对集成计数器的工作原理和特性有了更深入的了解，为今后的电子技术应用打下了良好的基础。
总结：
集成计数器作为数字电路中的重要组成部分，具有广泛的应用前景。
通过实验，我们深入了解了集成计数器的工作原理和特性，为今后的学习和应用奠定了基础。
希望通过不断的实践和学习，能够更好地掌握集成计数器的应用技术，为
电子技术的发展做出更大的贡献。
集成计数器及寄存器
实验六 集成计数器及寄存器及寄存器
五、实验报告
1. 整理实验内容和各实验数据。 2.画出实验内容上、2所要求的电路图及波形图。
3.总结计数器使用特点。
实验六 集成计数器及寄存器
下次预习内容
实验八 波形产生及单稳态触发器
实验六 集成计数器及寄存器
六、实验结束
出 2 分频信号，即实现二进制计数。当 1不加信号，计数脉冲从 CP2码，最高位 输入时， D、 码接法，先模 5计数，后模2计数，由 QACP 、Q D、 QC、 Q01 B、 输出 5421 BCD 置 9 都是异步操作，而且置 9是优先的，所以称 R R02 为异步清 0端，SQ 91 、 、QB实现五进制计数。 Q ＡC 作进位输出，波形对称。 SQ 为异步置 9端。
92 91 92 01 02
实验六 集成计数器及寄存器
四、实验内容
1、集成计数器74LS90功能测试。 • 74LS90 是二一五一十进制异步计数器。具有下述功能： 1）直接置0（R0(1) •R0(2) =1），直接置9（S9(1) •S9(2) =1） 2）二进制计数（Cp1输入;Qa输出） 3）五进制计数（CP2输入 ;Qd，Qc，Qb输出）
清 0 0 × 1 置 9 × 0 1 时 CP1 × × ↓ 钟 CP2 × × 1 ↓ QA ↓ R0(1)、R0(2) 1 0 × 1 × 0 S9(1)、S9(2) QD 0 1 QA
输 QC 0 0 输
出 QB 0 0 0 1 出 QA 功 能
异步清 0 异步置 9 二进制计数 五进制计数 十进制计数 十进制计数
注意:
R0 均为高电平有效 0 、R9 × 0 × × 为下降沿触发 0 × 0 CP
1 ↓ QD
数字电路实验讲义
数字电路实验讲义课题：实验一门电路逻辑功能及测试课型：验证性实验教学目标：熟悉门电路逻辑功能，熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法重点：熟悉门电路逻辑功能。
难点：用与非门组成其它门电路教学手段、方法：演示及讲授实验仪器：1、示波器；2、实验用元器件74LS00 二输入端四与非门 2 片74LS20 四输入端双与非门 1 片74LS86 二输入端四异或门 1 片74LS04 六反相器 1 片实验内容：1、测试门电路逻辑功能（1）选用双四输入与非门74LS20 一只，插入面包板（注意集成电路应摆正放平），按图1.1接线，输入端接S1～S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口)，输出端接实验箱上方的LED 电平指示二极管输入插口D1～D8 中的任意一个。
（2）将逻辑电平开关按表1.1 状态转换，测出输出逻辑状态值及电压值填表。
2、逻辑电路的逻辑关系（1）用74LS00 双输入四与非门电路，按图1.2、图1.3 接线，将输入输出逻辑关系分别填入表1.2，表1.3 中。
（2）写出两个电路的逻辑表达式。
3、利用与非门控制输出用一片74LS00 按图1.4 接线。
S 分别接高、低电平开关，用示波器观察S 对输出脉冲的控制作用。
4、用与非门组成其它门电路并测试验证。
（1）组成或非门：用一片二输入端四与非门组成或非门B==，画出电路图，测试并填+Y∙ABA表1.4。
（2）组成异或门：①将异或门表达式转化为与非门表达式；②画出逻辑电路图；③测试并填表1.5。
5、异或门逻辑功能测试（1）选二输入四异或门电路74LS86，按图1.5 接线，输入端1、2、4、5 接电平开关输出插口，输出端A、B、Y 接电平显示发光二极管。
（2）将电平开关按表1.6 的状态转换，将结果填入表中。
6、逻辑门传输延迟时间的测量用六反相器74LS04 逻辑电路按图1.6 接线，输入200Hz 连续脉冲（实验箱脉冲源），将输入脉冲和输出脉冲分别接入双踪示波器Y1、Y2 轴，观察输入、输出相位差。
集成元件实验报告总结
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，加深对集成元件的理解和认识，掌握集成元件的基本应用，并锻炼学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1. 集成门电路实验（1）实验目的：验证常用集成门电路的逻辑功能，熟悉各种门电路的逻辑符号，了解TTL集成电路的特点、使用规则和使用方法。
（2）实验内容：测试74LS00四2输入与非门、74LS86四2输入异或门、74LS11三3输入与门、74LS32四2输入或门、74LS04反相器的逻辑功能。
2. 集成运算放大电路实验（1）实验目的：进一步理解集成运算放大器线性应用电路的特点，掌握集成运算放大器基本线性应用电路的设计方法，了解限幅放大器的转移特性以及转移特性曲线的绘制方法。
（2）实验内容：搭建反相比例放大电路、同相比例放大电路、差动放大电路，观察输入输出波形，分析电路特性。
3. 集成计数器实验（1）实验目的：掌握集成计数器构成N进制的计数器的连接方法，了解构成模长M进制计数器的原理。
（2）实验内容：设计并搭建60进制计数电路，观察七段数码显示器计数状态的变化过程，并记录该状态循环。
三、实验结果与分析1. 集成门电路实验实验结果表明，各种门电路的逻辑功能符合预期，能够实现逻辑运算。
通过实验，我们熟悉了各种门电路的逻辑符号，了解了TTL集成电路的特点、使用规则和使用方法。
2. 集成运算放大电路实验实验结果表明，反相比例放大电路、同相比例放大电路、差动放大电路均能正常工作，输入输出波形符合预期。
通过实验，我们进一步理解了集成运算放大器线性应用电路的特点，掌握了集成运算放大器基本线性应用电路的设计方法，了解了限幅放大器的转移特性以及转移特性曲线的绘制方法。
3. 集成计数器实验实验结果表明，60进制计数电路能够正常工作，七段数码显示器计数状态的变化过程符合预期。
通过实验，我们掌握了集成计数器构成N进制的计数器的连接方法，了解了构成模长M进制计数器的原理。
四、实验心得与体会1. 通过本次实验，我对集成元件有了更加深入的理解和认识，提高了自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
实验集成计数器实验报告要求
实验集成计数器实验报告要求
一、实验目的
本实验的目的是通过实验掌握集成计数器的工作原理和使用方法，进一步加深对数字逻辑电路的理解。
二、实验原理
集成计数器是一种用于计数和计时的数字电路，它可以实现对
输入脉冲的计数和显示。
在实验中，我们使用的是常见的74系列集成计数器，这些芯片具有低功耗、稳定性高等特点。
三、实验器材
本实验需要的器材和元器件有：74系列集成计数器芯片、电源、示波器、连线等。
四、实验步骤
1. 按照实验电路图连接实验装置，将74系列集成计数器芯片正确插入实验板上。
2. 按照实验板上的引脚定义，逐一连接芯片的输入端和输出端，确保连接的正确性。
3. 打开电源，给芯片供电。
4. 发送输入脉冲，观察集成计数器的计数情况。
5. 使用示波器检测芯片的输出波形，观察计数器的计数过程。
6. 调整输入脉冲的频率，观察计数器的计数速度变化。
7. 分析实验结果，并记录相关数据。
五、实验注意事项
1. 在连接实验器材时，确保插接正确，避免反接或短路等情况
出现。
2. 实验过程中应注意安全，避免触电和烧毁元器件的情况发生。
3. 实验过程中需要认真记录实验数据，包括输入脉冲频率、计
数器的计数情况、输出波形等。
4. 在实验结束后，及时关闭电源，避免长时间供电造成损坏。
六、实验结果及分析。
集成计数器及其应用实验报告
集成计数器及其应用实验报告一、实验目的本实验旨在通过集成计数器及其应用的实验，使学生了解集成计数器的工作原理和应用场景，掌握计数器的使用方法。
二、实验原理1. 集成计数器集成计数器是一种数字电路元件，它能够在输入信号的作用下进行计数，并将结果输出。
常见的集成计数器有74LS90、74LS93、74LS161等。
2. 74LS90集成计数器74LS90是一种4位二进制同步上升计数器，它有四个输入端口：CLK （时钟输入）、RST（复位输入）、QA、QB、QC和QD（输出端口）。
CLK端口接收时钟信号，RST端口接收复位信号，QA、QB、QC和QD则分别输出二进制码的各位。
3. 74LS47译码器74LS47是一种BCD-7段译码器，它能够将BCD码转换为7段LED显示码。
该元件有四个输入端口：A、B、C和D（接收BCD码），以及七个输出端口：a~g（分别对应7段LED显示管）。
三、实验设备与材料1. 实验设备：示波器、数字万用表等。
2. 实验材料：7400系列芯片（包括74LS90和74LS47）、7段LED数码管、电阻、电容、开关等。
四、实验步骤1. 搭建74LS90计数器电路将74LS90计数器与时钟信号发生器连接，同时接入LED显示管，以观察计数器的工作情况。
具体电路图如下：2. 测试74LS90计数器将开关S1打开，使时钟信号发生器开始工作，此时可以观察到LED 显示管上数字不断增加。
当数字达到9时，会自动清零并从0开始重新计数。
3. 搭建74LS47译码器电路将74LS47译码器与LED显示管连接，以便将BCD码转换为7段LED显示码。
具体电路图如下：4. 测试74LS47译码器将BCD码输入至74LS47译码器中，可以观察到相应的数字在7段LED显示管上显示出来。
五、实验结果及分析通过以上实验步骤，我们成功搭建了集成计数器和译码器的电路，并测试了其工作情况。
在测试过程中，我们发现集成计数器能够准确地进行计数，并在达到最大值后自动清零；而译码器则能够将BCD码转换为7段LED显示码，并在LED显示管上正确地显示出来。
实验六 集成计数器与移位寄存器PPT24页
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
实验六 集成计数器与移位 寄存器
26、机遇对于有准备的头脑有特源自的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
数字电路 实验 计数器及其应用 实验报告
实验六计数器及其应用一、实验目的1．学习用集成触发器构成计数器的方法2．掌握同步计数的逻辑功能、测试方法及功能扩展方法3．掌握构成任意进制计数器的方法二、实验设备和器件1．+5V直流电源2．双踪示波器3．连续脉冲源4．单次脉冲源5．逻辑电平开关6．逻辑电平显示器7．译码显示器8．CC4013×2（74LS74）CC40192×3（74LS192）CC4011（74LS00）CC4012（74LS20）三、实验原理计数器是一个用以实现计数功能的时序部件，它不仅可用来计脉冲数，还常用作数字系统的定时、分频和执行数字运算以及其它特定的逻辑功能。
计数器种类很多。
计数器计数时所经历的独立状态总数为计数器的模（M）。
计数器按模可分为二进计数器（M=2n）、十进计数器（M=10n）和任意进制计数器（M≠2n、M≠10n）。
按计数脉冲输入方式不同，可分为同步计数和异步计数。
按计数值增减趋势分为：加法计数器、减法计数器和可逆（加/减）计数器。
1．用D触发器构成异步二进制加/减计数器图6-1是用四只D触发器构成的四位二进制异步加法计数器，它的连接特点是将每只D触发器接成T 触发器，再由低位触发器的Q端和高一位的CP端相连接。
若将图6-1稍加改动，即将低位触发器的Q端与高一位的CP端相连接，即构成了一个4位二进制减法计数器。
2．中规模十进制计数器、十六进制计数器（1）CC40192是同步十进制可逆计数器，具有双时钟输入，并具有清除和置数等功能。
当清除端CR为高电平“1”时，计数器直接清零；CR置低电平则执行其它功能。
当CR为低电平，置数端LD也为低电平时，数据直接从置数端D0、D1、D2、D3置入计数器。
当CR为低电平，LD为高电平时，执行计数功能。
执行加计数时，减计数端CP D接高电平，计数脉冲由CP U输入；在计数脉冲上升沿进行8421码十进制加法计数。
执行减计数时，加计数端CP U接高电平，计数脉冲由减计数端CP D 输入，表6-2为8421码十进制加、减计数器的状态转换表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验报告
实验课程名称电子技术基础（数字部分）
实验项目名称实验六集成计数器及寄存器
年级 08级
专业电子信息科学与技术
指导教师顾平
学生姓名谭鹏
学号 080712110055
理学院
实验时间：2010年 5月 27日
一、实验目的
1．熟悉集成计数器逻辑功能和各控制端作用。
2．掌握计数器使用方法。
二、实验仪器及材料
1.数电实验箱
2.双踪示波器；
3.导线若干
4.集成块
74LS90 十进制计数器 X 2
74LS00 二输入端四与非门 X 1
三、实验原理
74LS90计数器是一种中规模二一五进制计数器，它可以实现多种功能，如将输出Q A与输入B相接，构成8421BCD码计数器；将输出Q D与输入A相接，构成5421BCD
码计数器。
74LS90 74LS00
四、 实验内容及分析
1. 集成计数器74LS90功能测试。
74LS90是二-五-十进制异步计数器。
逻辑简图为图13.1所示74LS90具有下述功能： 1）直接置0（R 0（1）·R 0（2）=1），直接置9（S 9
（1）
·S 9（2）=1）
2）二进制计数（CP 1输入Q A 输出） 3）五进制计数（CP 2输入Q D Q C Q B 输出）
3）十进制计数（两种接法如图6.2A 、B 所示）
按芯片引脚图分别测试上述功能，并填入表中
十进制计数器
图
波形图如下：
2.任意进制计数器的设计方法
采用脉冲反馈法（称复位法或置位法），可用74LS90组成任意模（M）计数器。
图6.3是用74LS90实现模7计数器的两种方案
图（A）采用复位法，即计数计到M—1异步清0。
图（B）采用置位法，即计数计到M-1异步置0。
A波形图如下：
B
下图是45进制计数的一种方案，输出为8421 BCD码。
波
五、结果与讨论
计数器的使用特点总结：
计数器使用广泛，不仅可以对脉冲进行计数，还可以用于分频、定时、产生节拍脉冲以及其他时序信号。
通过反馈清零法或是反馈置数法还可以用现有的计数器
方便构造出其他进制计数器。
例如，本实验中用两片74LS90十进制计数器级联实
现45进制计数的功能。
计数器分类如下
按触发器类型可分为：同步计数器和异步计数器；
按计数类型可分为：加法器、减法器、可逆计数；
按数制可分为：二进制、十进制、N进制(可以级联构造)。
常用集成计数器有
74LVC161——4位同步二进制加计数器
74HC/HCT390——2二-十进制计数器
74HC/HCT40147——扭环形十进制计数器
Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。