校园活动策划
校园活动策划方案范文(5篇)
校园活动策划方案范文一、活动背景为了迎接怀化学院____周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为____世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台”活动营销活动方案，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能!二、活动目的、意义和目标我们v-8团队是一支强有力的队伍。
我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
三、目标产品和目标市场1.目标产品：小盆栽、毛线、mp3/42.目标市场：怀化学院所有在校学生，尤其是拥有电脑的同学和____级、____级女生四、swot分析(一)竞争优势(strength)1、潜在的空白市场在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案，我们发现：在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求据我们的调查所知：东区至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间，亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4，或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源我们v-8团队的成员有来自经济学系(____人)、人文教育系(____人)、数学系(____人)，在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。
在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为利益!(二)竞争劣势(weakness)1、市场的不确定性鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学(即消费群体)，可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。
有创意的校园活动策划5篇
有创意的校园活动策划5篇有创意的校园活动策划篇1一、引言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20_届195班全体成员参加素质拓展活动。
二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。
四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力，特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能;提高同学们的热情，增强同学们体育锻炼的意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。
五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。
六、活动时间：20_年4月11日七、活动地点：1306教室八、举办单位：195班团支部九、组织人员：第一组织者：林新栋主要组织者：孙美良一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞十、参与对象：20_级195班全体成员十一、流程安排：1、活动前期：A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨;C、买20—30个名牌;绑腿的绳子;D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;E、准备第一轮的四组词语;F、打印第二轮问题2、活动流程：(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。
校园活动策划方案精选14篇
校园活动策划方案精选14篇校园活动策划方案篇1一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的.相关资料。
四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋中秋节的由来中秋节的传说与民间故事中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动设计别致、精______月饼图案举办月饼宴讨论中秋节活动方案中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
同学们之间交流。
校园活动策划方案篇2一、活动主题冬至一家亲二、活动目的以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉!三、活动组织机构主办单位：__公司承办单位：__广告四、活动对象__的全体同仁五、活动时间、地点时间：12月22日(冬至)地点：__酒店六、活动流程1、前期准备①x月14日展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略②x月16日制作邀请函，确定邀请函③x月17日打印邀请函④x月18-20日采购，发邀请函⑤x月21日场地布置，展开工作人员会议，明确分工⑥x月22日酒店餐厅细节安排2、活动的主要内容及具体安排：⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。
由餐厅提供材料，进行diy饺子制作评比活动。
饺子馅另计费，并为每位参与者免费提供红桃粿特色小吃一份。
大学校园活动策划方案(六篇)
大学校园活动策划方案一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的____年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象____系全体师生。
四、主办单位主办:____系两会承办单位:____系团总支文娱部协办单位:____系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
____具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
(1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。
(2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。
(3)各同学可以自由组队参加。
(4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。
(5)至少要有____个节目出来。
六、举办时间____月____日晚上____:____-____:____(暂定)七、举办地点____楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(____月____-____月____):1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发____(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，)。
2.发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。
校园活动策划书案例5篇
校园活动策划书案例5篇最新校园活动策划书案例篇1一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日—10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日(1)继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
校园活动策划书案例篇2一、活动背景：作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”三、活动目的：集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日五、活动要求及评奖方式：1、作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
校园活动策划活动安排方案(格式12篇)
校园活动策划活动安排方案（格式12篇）校园活动策划活动安排方案篇1一、活动目的：1．通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
2．为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。
3．丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。
4．通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。
5．为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。
6．在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间：3月下旬到5月初。
三、活动主题：“营造书香氛围，培植人文校园”四、活动口号1．最是书香能致远。
2．与经典为友，为人生奠基。
3．多读书，读好书，会读书。
4．用读书改变我们的生活。
5．让读书成为习惯，使书香充满校园。
6．我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤：第一阶段：准备阶段今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个“世界读书日”。
利用3月23日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语，负责出宣传橱窗（教务处）。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段：活动阶段1．号召学生参加山东省读书知识大赛。
传承齐鲁文化，弘扬山东精神。
完成时间：4月21日。
负责人：于保东。
2．开辟一个栏目各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。
校园活动策划流程校园活动策划案案例(14篇)
校园活动策划流程校园活动策划案案例(14篇)(一)增强青年学生社会实践能力，增进大学生思想和艺术的交流。
(二)加强学生的校园文化氛围，努力营造积极向上，清新高雅健康文明校园文化。
(三)展现我校学生在感恩学习、宣传以及响应国家政策方面的成果，宣传了中华民族的优良传统，推动校园文明建设指导思想，提高了学生的思想修养，以便于更好的适应社会。
(四)进一步为同学们提供一个互动的平台，为同学们的生活提供方便。
院学工部、院团委、学生会为了让此次校园开放日的活动焕然一新、形式丰富多样、气氛浓厚、参与人员广，院学生会成立一个活动筹备小组，精心装扮校园，加大了宣传力度，具体实施如下：1、在校内进行海报宣传(各承办活动单位以部门和班级为主)2、筹备小组到各班级进行宣传3、校园广播站4、网络宣传从早上9：00到23：00西工科全体师生，及邀请爱恩、成教、师大、福大学生会成员2.组织部门：由院学生会自律部主办3.活动宗旨：服务同学满足供求培养营销能力4. 活动时间：20xx年4月21日上午9点到21点5.活动地点：食堂门前至湖心亭6.活动项目：旧书刊，电脑，书桌，玩偶，文具软件，光碟，数码产品，网线，路由器，以及个人的作品等等~~7.参加对象：全校师生8.经费预算：马克笔4盒某23元+10支某2.5元+墨水≈180元透明胶布5大卷某2元左右≈10元左右双面胶布10卷某2元=20元登记用信纸20本某1元=20元水笔20支某1元=20元其他100元合计350元1.活动形式：由03纺艺的檀智华同学举办的个人画展，展览多种创作作品2.活动宗旨：以画会友，增进交流，给同学一个展现自我的`平台!3.活动时间：早上9：00到17点4.活动地点：校网球场旁边5.展品类型：a、油画类：印象风景、写实花卉、创作作品b、水粉素描类：花卉、水果、静物、人物c、创作类：装饰画、写生作品、优秀专业作品6.组织部门：由学生会指派3个工作人员负责(具体安排另行通知)1.活动形式：时尚杂志及文具卖场，以折价拍卖方式进行2.活动宗旨：丰富校园文化!服务同学!3.活动时间：从下午15点到21点4.活动地点：校食堂门口5.活动项目：a、售书，各类杂志及趣味书刊b、文具折扣卖场6.活动对象：全校师生7.组织部门：由院学生会学习部主办1.活动形式：征集和邀请商家进入校园设摊点，并安排消费指南讲座2.活动宗旨：服务同学，通过消费指南讲座让同学们增加了对消费方面知识的了解,增加同学们的消费意识并能更好的辩证商品真伪、质量好坏等，同时也为同学们传授饰品保养方面的知识，拓宽学生知识面，使其更好的适应社会3.活动时间：早上9：00到16点4.活动地点：食堂旁边5.活动项目：a、各商家在学校安排的地方摆设摊点，方便同学购买自己所需物品，商家之间实行公平合理竞争，监督不良等不符合主题的事件发生.b、活动过程组织抽奖.设定一名或若干名幸运者名额.在消费者消费商品时，商家给予抽奖券，礼品由学校负责购买。
校园活动策划(集锦15篇)
校园活动策划(集锦15篇)校园活动策划方案推荐度：书香校园活动策划方案推荐度：大学校园活动策划方案推荐度：校园跨年活动策划推荐度：校园活动策划书推荐度：相关推荐校园活动策划(集锦15篇)校园活动策划1九月初我们迎来了我们某某届可爱的学弟学妹们，他们是春天刚的那一抹新绿，是一股明媚的阳光，是充满希望和朝气的新力量。
同时也是懵懂和脆弱，迷茫的，他们需要我们的引导，和关。
他们刚从高考的束缚中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，或许还有许多不适应，在各级领导和辅导员的支持下，我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。
一、活动时间20某某年9月17日星期六二、活动地点某某大学校园三、活动目的为了让新生了解校园，熟悉校园环境，帮助新生进一步适应环境。
四、活动背景进一步加强助班与新生之间的交流，同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解，也能让同学之间加深交流，促进大家的.感情。
五、准备工作1、由助班与支委商量游校路径。
2、先由助班通知各班军训负责人，再由其通知到各班同学，路线由北校往南校行走。
六、活动流程1、首先大家于北校门口于九点半集合。
由助班讲解基本注意事项及游园路线。
游园路线：由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口（俱乐部）、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。
2、在建筑楼集体拍照留念。
3、由某某（助班、支委）引导大家游园，并耐心为大家解答疑问。
4、交代先关事项，及后事工作，解散。
总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园，也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方，对于今后初步的方向有了第一笔认识，是他们真正大学生活的第一次全新的了解，同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进，相信在今后的日子里，我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。
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校园活动策划校园活动策划1一、活动主题以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。
积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗！Come on少年们，燃烧起自己的斗志。
让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥、沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。
这便是第一次校园美育赛的活动主题：交大酷跑。
二、活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。
也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。
2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。
3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会游戏快乐的同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助；在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。
交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。
三、活动流程策划地点：北区体育场任务1：一起来看流星雨要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或学生证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照，其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。
任务2：加减乘除在哪里要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。
“+”“—”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。
每一个完成任务1的队伍都会得到“=”号作为奖励。
30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“__x”。
任务3：1其中，能够选取“联谊寝室”的形式共同参加，但务必保证至少是2个参赛组。
07级：每班至少2个寝室参加。
每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。
(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。
(个人代表着寝室)各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔，透过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。
各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。
并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。
(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。
DV的拍摄，我们能够令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。
如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：1请观众一齐参与，每个人说一句话，猜室友。
(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学，也能够本寝室群众表演，更能够和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选取性上演。
)F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。
在给予物质小奖励外，我们还能够给予校级奖励。
其中“最具魅力寝室”，能够在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。
复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。
每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮忙。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，个性是寝室的温馨。
同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。
4月2日，为除“我寝我创”的彩排。
8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
策划人：__x校园活动策划2主要内容及要求一、活动名称写明活动的全称。
二、活动背景阐述活动开展原因、近期状况，以及相关目的动机，对环境因素做出全方位的分析。
意义用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚，明确要实现的目标及重点，突出目标的重要性、可行性、时效性等。
四、主题概念写明活动的主题或概念设计，并简单阐明概念所表达的意义，以此次校园活动策划大赛为例：大赛主题概念为“我的校园我做主”，意在激发广大同学的主人翁意识，使大家能够主动参与校园活动设计，策划自己喜欢的校园活动。
五、活动形式或组织方式简单介绍活动采用的形式，如：技能竞赛（现场操作形式还是提交作品方式）、知识问答（书面问卷形式或现场竞答方式）、主题班队会（户外活动或室内活动）等。
六、活动过程主要步骤对活动的主要步骤进行描述，使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。
七、活动亮点阐述活动的创意亮点，或特色、特点。
八、活动重点难点对活动实施的难点和重点进行简要分析。
九、经费预算活动的各项费用在根据实际情况进行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力资源，物力资源等。
作品评价标准作品完整性内容完整，对内外部环境进行全面分析，完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。
作品思路和逻辑活动策划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握活动策划的核心与关键，可行性强。
作品美观性格式清晰，版面大方美观，创意新颖。
附件二：大赛报名信息格式所在系名负责人姓名班级联系方式组员姓名未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。
计算机与信息工程系__年五月三十一日校园活动策划3一、活动目的：（1）为了更好的配合20x届主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的本事，增强学校的文艺气息；（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题：（1）环境工程学院学生会内部联谊活动三、参与人员：环境工程学院全体学生会成员四、活动时间：三月中下旬五、活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅六、活动资料：（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和提议；（2）对活动以各种形式进行宣传；（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目能够请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样能够加强部门内部的团结；（5）在活动结束后能够奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
校园活动策划4一、活动背景：生活在优美的环境中，坐在干净的教室上课，走在干净的校园大道，听鸟语闻花香，是每一个师生的愿望。
但是，现实却与我们所希望的相反。
校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见，能让我们学习、娱乐环境被污染了。
怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识，乱扔乱吐，没有爱惜自己的校园。
因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动，让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛，有一颗时刻关注环境变化的心，有一份传播环保观念的热情，用行动肩负起环保重任，挽起我们的双手做环保卫士，建立绿色校园。
二.活动目的：1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛;2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;3.美化校园环境，提高广大师生环保意识，培养和增强广大师生的“家园意识，爱校意识”。
三.活动意义：通过这次活动提高我们学校师生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。
四.活动内容：1.活动主题：公益践行校园美化我们一起行动!2.活动口号：我所代表的是新一代中国人的素养;3.活动宗旨：保护校园环境、创造环境友好型校园;4.活动对象：全校师生;5.活动时间：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;6.活动地点：北区：26教机房门口(羽毛球场地);7.活动方式：校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动，签名活动;五、活动流程(一)前期准备1.全体成员开会确定参与活动人员名单，对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致，以便更好更出色的完成校园环保活动;11月13日晚召开协会部长会议，进行各项任务分工各部长再下去把任务分配各干事2.把参与的活动人员分为3组：图片采集打印小组;设备场地申请小组;展板横幅设计小组;(1)图片采集打印小组：负责部门：由文艺部和人力资源部合作负责。
人数：22人;内容：采集北区垃圾情况严重的地方a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;b.各个公共教学楼-每两人一组;c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);图片采集完成后，由两部门部长及会长进行筛选后，安排干事进行打印，彩印，各一份。
时间安排：11月14日之前完成图片采集11月15日图片筛选及打印(2)展板横幅设计小组：负责部门：宣传部和活动部;内容：借用、设计展板;设计、购买横幅;展板：a.数量：4块其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示，以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事) 1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)b.申请：由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)c.设计：由新闻宣传部结合活动主题负责;d.投票便贴：秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);横幅:a.内容：公益践行校园美化我们一起行动!b.横幅的大小：活动部安排人员到活动场地进行观察，选择横幅的挂放地方，以及衡量出所需横幅的大小;c.横幅的制作：数量为1条，活动部安排人员办理;活动部到广告公司去制作，11月16日之前需拿到手(3)设备场地申请小组:负责部门：活动部和素质拓展部内容：活动场地的申请和活动所需设备的借用;a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张，凳子6张;向社联办公室借用音响一个，麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)(二)活动流程1.9点30到10点30：布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);2.10点30：正式开始，图片展开始，安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票，即贴便利贴;以及在横幅上签名;3.中午12:00-12:45：音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12：50截止);4.14：00-17:00：像上午一样进行活动;5.18:00:活动结束，各部门合作整理收拾场地，归还设备等。