第三单元基础知识复习
第3单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版
部编版语文三下第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“”不是“水”；欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构，左边第二笔是“点”。
三、形近字魄(气魄)五、反义词单元课文知识梳理第9课：《古诗三首》《元日》1.王安石（1021-1086），字介甫，号半山，临川（今江西抚州）人，北宋政治家、文学家、思想家。
他退隐前的诗歌多陈述现实，有感而发；退隐后的诗歌多描写山光水色。
王安石与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。
主要作品：《梅花》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。
2.诗句解读（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这两句紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。
“爆竹声”从听觉上展现了春节热闹的场面，“春风送暖入屠苏”从触觉和味觉上描写了春节时天气变暖，人们在暖暖的春风中欢乐地喝着醇美的屠苏酒庆贺新年的情景。
（2）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。
“瞳瞳日”从视觉上照应了前边的“春风送暖”，烘托出一片祥和的气氛。
末句写春节习俗——换桃符，“新桃换旧符”就是除旧迎新的意思，与上文中的“一岁除”相照应。
3.知识拓展元日风俗：放爆竹、喝屠苏酒、换桃符；清明习俗：扫墓、踏青等。
重阳习俗：插茱萸、饮菊花酒、登高《清明》1.杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人、散文家。
他的诗歌题材广泛，咏史诗多讽刺时政，写景诗画面鲜明，语言清丽。
杜牧与李商隐并称“小李杜”。
主要作品：《清明》《赤壁》《泊秦淮》《山行》等，著有《樊川文集》。
2.诗句解读（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
这两句写清明时节的天气特征和赶路人的心情。
第3单元基础复习(知识梳理+检测)二年级语文上册 部编版
第二笔是横折折撇注意“注意里面不是“秤(chèn ɡ):秤杆 大秤 电子秤 做(zuò):做事 做饭 做衣服岁(suì):岁月 年岁 几岁 站(zhàn ):站立 车站 站队船(chuán ):小船 坐船 轮船 然(rán ):果然 居然 然后画(huà):年画 画画 图画 幅(fú):一幅画 条幅 篇幅评(píng ):评论 评语 评价 奖(ji ǎng ):奖状 奖励 评奖纸(zh ǐ):报纸 纸巾 卫生纸 报(bào ):报喜 报纸 报告另(lìng ):另外 另类 另一个 及(jí):及时 及格 来不及拿(ná):拿走 拿起 拿主意 并(bìng ):并列 并且 并不是封(f ēng ):封面 封住 一封信 信(xìn ):信封 相信 信使今(j īn ):今天 今日 今年 支(zh ī):分支 一支 支部圆(yuán ):圆圈 圆形 圆球 珠(zh ū):珠子 汗珠 圆珠笔笔(b ǐ):毛笔 钢笔 笔记 灯(d ēng ):电灯 台灯 灯光电(diàn ):电话 电脑 电影 影(y ǐng ):电影 影院 影子先(xi ān ):首先 先生 先后 闭(bì):关闭 紧闭 闭合沉(chén ):下沉 沉重 沉思 发(fà):理发 发型 白发窗(chu āng ):窗户 窗外 窗前四、多音字。
朝(zh āo )阳重(chóng )重包围结(jié)束朝朝(cháo )着重重(zhòng )重地摔结结(ji ē)实发(fà)型睡觉(jiào) 称(ch ēng)呼发发(f ā)生觉觉(jué)得称称(chèn)职五、同音字和形近字称(称象) 柱(柱子) 底(底下) 哄(哄睡) 脸(脸上) 闭(闭合) 你(你们) 住(居住) 低(低头) 供(口供) 检(检查) 闲(空闲)评(评书) 奖(奖金) 报(报到) 另(另外) 并(并列) 封(信封)坪(草坪) 将(将来) 服(服务) 别(别人) 饼(饼干) 卦(算卦)[来源:Z,xx,k.C om ]及(及时) 拿(拿来) 今(今天) 圆(圆心) 珠(水珠) 笔(毛笔)级(班级) 合(合上) 令(口令) 园(花园) 朱(朱红) 毛(毛发)灯(电灯) 电(闪电) 哄(哄人) 先(事先) 沉(沉船) 发(白发)打(拍打) 申(申请) 洪(洪水) 洗(洗衣) 深(深入) 友(朋友)六、重点词语柱子底下一杆大秤做工站在大船果然白纸评奖画画另外及时拿起今天窗户电灯哄我先后闭上脸上电影下沉头发圆珠笔含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园七、近义词高兴一愉快一同—一起议论一讨论乌黑一漆下沉一下降果然一果真仔细一认真温柔一温和端详一打量满意一合意收拾—整理明亮—透亮冷清一清静美丽一漂亮八、反义词高兴一难过下沉一上浮满意一不满明亮一昏暗开心一难过冷清—热闹美丽—丑陋温柔一粗暴九、词语积累。
三年级数学第三单元知识点整理
第一节：基本的加减法运算1.1. 加法运算1.1.1. 加法原理在加法运算中，两个或多个数相加，结果为总和。
1.1.2. 加法公式a +b = c1.1.3. 加法的交换律加法的交换律指的是，数字a与数字b相加的结果等于数字b与数字a相加的结果。
1.1.4. 加法的结合律加法的结合律指的是，对于三个数a、b、c，无论先加a与b还是先加b与c，结果都是一样的。
1.2. 减法运算1.2.1. 减法原理在减法运算中，从一个数中减去另一个数，结果为差。
1.2.2. 减法公式a -b = c1.2.3. 减法与加法的关系减法运算可以看作是加法的逆运算。
1.2.4. 减法的借位与不借位在减法运算中，需要根据情况选择借位或不借位的方式。
第二节：数字的比较与排序2.1. 比较运算2.1.1. 大于（>）与小于（<）的概念大于和小于是比较两个数的大小关系的运算符。
2.1.2. 大于等于（≥）与小于等于（≤）的概念大于等于和小于等于是表示两个数之间包含相等情况的大小关系的运算符。
2.2. 数字的排序2.2.1. 升序与降序的概念升序是指从小到大排列，降序是指从大到小排列。
2.2.2. 数字的比较比较数字大小并进行排序时，需要根据比较运算符的规则进行。
第三节：数字的分解与组合3.1. 数字的分解3.1.1. 十位与个位的概念在一个两位数中，十位数指的是该数字的十位部分，个位数指的是该数字的个位部分。
3.1.2. 数字的分解方法将一个多位数按照各位数字的大小进行分解，有助于进行加减法运算。
3.2. 数字的组合3.2.1. 十位与个位的组合在进行数字组合时，需要根据各位数字的大小进行合并。
3.2.2. 数字的组合方法将各位数字按照位置进行合并，可以得到一个多位数。
第四节：数学游戏与趣味练习4.1. 数学游戏4.1.1. 游戏规则设计数学游戏，可以让学生在游戏中灵活运用所学的加减法知识。
4.1.2. 游戏目的通过数学游戏，培养学生的数学逻辑思维能力和计算能力。
第三单元基础知识复习点
第三单元基础知识复习点
要求听写过关的词语：
急躁脾气干燥倾诉隔绝醒悟吮吸微风花瓣跳动盲哑凯勒无锡恩惠消灭搀扶
萦绕耳畔愤慨
曲折恬适富饶不朽码头
派遣带领仪器拳头赠送炫耀威逼撕裂
咆哮嘱托辩护监狱酷刑泰山耻辱摊开
要求听写过关的成语：
如饥似渴夜以继日不屈不挠饱经风霜静影沉璧
享有盛誉升腾跌宕浩浩荡荡扶老携幼冷静自若
严阵以待化险为夷飞来横祸用心致志悲愤交加
三、背诵《二泉映月》一课中的第4、5自然段。
四、默写练习3中的成语。
（71页）
五、要求听写的句子：
1、海伦.凯勒把自己全部的爱都倾注在残疾人身上，她这种不屈不挠的奋斗精神，永久留在世人的心中。
2、阿炳的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都奕成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。
3、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬适而又激荡。
4、狂风咆哮着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。
巨浪疯狂地扑向船队，看起来要把船只撕裂。
5、郑和远航，规模之大，时刻之长，范畴之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。
它表现了我国古代人民坚强的探究精神，也开阔了中国人的眼界。
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统编版三上第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字擦燃．(rán)蜡烛．(zhú)火焰．(yàn)划．出(huá)缩．小(suō)拆．了(chāi)根茎．(jīng)锯．子(jù)斧．子(fǔ)努．力(nǔ)稍．息(shào) 吱吱嘎嘎．．．．(zhī zhī gā gā)禁．令(jìn)跺．脚(duò)处．罚(chǔ)加强．(qiáng)诱．人(yòu)牙齿．(chǐ)咀嚼．(jué)吞．(tūn)吐胃．(wèi)口咽．(yān)喉旅．(lǚ)行计算．(suàn)二、易写错的字焰：右上部分是“”。
睁:左部是“目”,不要写成“日”。
诉:右部是“斥”,不要写成“斤”。
煤:右上“甘”内是一横,不要写成两横。
柴:上面是“此”,不要写成“比”。
旅：左边是“方”,注意“旅”右下部分的笔顺。
算：中间是“目”,要写得短而扁。
怜:右部是“令”,不要写成今”。
胃:下面不要写成“月”。
三、一字组多词。
柴（chái）火柴木柴柴门旧（jiù）破旧依旧旧俗裙（qún）裙子围裙连衣裙饿（è）饥饿挨饿饿肚子蜡（là）蜡烛蜡台蜡像伸（shēn）伸出伸手伸冤板（bǎn）地板铁板刻板颗（kē）一颗颗粒怜（lián）可怜怜惜怜悯焰（yàn）火焰气焰烈焰烛（zhú）蜡烛烛光烛火忽（hū）忽然忽视忽略富（fù）富商富有丰富旅（lǚ）旅游旅行旅馆咱（zǎn）咱们怜（lián）可怜怜惜怜悯救（jiù）救命救援施救疼（téng）疼痛疼爱脚疼及（jí）及时及早以及命（mìng）命运生命命令拼（pīn）拼搏拼团拼凑扫（sǎo）扫地清扫打扫胃（wèi）胃口胃病胃酸管（guǎn）水管管理管道刚（gāng）刚好刚才阳刚流（liú）流行流言流动泪（lèi）泪水泪珠眼泪算（suàn）口算算术算计四、多音字。
部编版六年级上册语文第三单元《基础知识》梳理总结
1 / 3 部编版六年级上册语文第三单元
《基础知识》梳理总结 1. 易错字音
风靡．(mǐ)
俨．然(yǎn) 攒．聚(cuán) 盔．甲(kuī)
陨．石(yǔn) 豁．开(huō) 叉．腿(chǎ)
矗．立(chù) 沧海一粟．(sù) 2. 多音字
卡⎩⎪⎨⎪⎧qiǎ（关卡）
kǎ（卡车）
攒⎩⎪⎨⎪⎧cuán（攒聚）zǎn（积攒） 3. 形近字
⎩⎪⎨⎪⎧棍（木棍）
混（混乱）
⎩⎪⎨⎪⎧裁（裁剪）栽（栽种） ⎩⎪⎨⎪⎧橡（橡皮）像（好像） ⎩⎪⎨⎪⎧跺（跺脚）
躲（躲藏）
⎩⎪⎨⎪⎧颓（颓废）顿（顿时） ⎩⎪⎨⎪⎧趴（趴下）扒（扒开） 4. 重点词语
疙瘩 疲倦
冰棍 橡皮 跺脚 颓然 沮丧 抽屉
发达 理论 类似 猜测 起源 适当
氧气 提供 能源 昼夜 神秘 观测
拍摄 斑点 枯萎 干燥 沙漠 磁场
因素 考察 培养 5. 近义词
风靡——盛行
别出心裁——独具匠心 沮丧——颓废
前功尽弃——功败垂成
6. 反义词。
部编版二下第三单元基础复习 知识清单+单元检测
部编版二下第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字民：最后一笔是斜钩，不是捺。
壳：上面是“士”，不是“土”。
骨:第六笔不是竖撇,是竖。
币:起笔是平撇,不是横。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
烤：右边的下面是“丂”，不是“与”。
州:第一点要向左点,不要向右点。
三、一字组多词。
州（zhōu）（神州）（五州）（九州）（州长）湾（wān）（海湾）（港湾）（渔湾）（台湾岛）岛（dǎo）（海岛）（小岛）（岛国）（岛屿）峡（xiá）（海峡）（峡谷）（三峡）（峡口）民（mín）（人民）（农民）（民工）（公民）族（zú）（民族）（汉族）（家族）（白族）谊（yì）（友谊）（情谊）（交谊）（乡谊）齐（qí）（看齐）（对齐）（整齐）（齐全）奋（fèn）（奋发）（兴奋）（奋斗）（勤奋）贴（tiē）（贴画）（张贴）（补贴）（贴心）街（jiē）（街道）（沿街）（街上）（街灯）舟（zhōu）（龙舟）（渔舟）（轻舟）（泛舟）艾（ài）（艾草）（艾子）（艾灸）（艾香）敬（jìnɡ）（敬爱）（敬礼）（敬酒）（敬意）转（zhuǎn）（转眼）（转身）（转头）（转让）团（tuán）（团员）（团圆）（团结）（面团）热（rè）（热爱）（热水）（冷热）（炎热）闹（nào）（热闹）（打闹）（闹钟）（闹事）贝（bèi）（宝贝）（分贝）（干贝）（扇贝）壳（ké）（贝壳）（蛋壳）（外壳）（乌龟壳）甲（jiǎ）（盔甲）（甲鱼）（甲虫）（甲骨文）骨（ɡǔ）（骨头）（骨气）（骨灰）（龙骨）钱（qián）（钱包）（纸钱）（价钱）（工钱）币（bì）（钱币）（纸币）（硬币）（外币）与（yǔ）（与其）（与会）（给与）（与众不同）财（cái）（钱财）（财主）（财宝）（财富）关（ɡuān）（有关）（开关）（关门）（关心）烧（shāo）（红烧）（烧水）（发烧）（烧火）茄（qié）（茄子）（番茄）（茄盒）（颠茄）烤（kǎo）（烤鸭）（烤肉）（烤火）（烧烤）鸭（yā）（鸭子）（鸭蛋）（小鸭）（鸭梨）肉（ròu）（羊肉）（牛肉）（肥肉）（鱼肉）鸡（jī）（小鸡）（鸡肉）（公鸡）（母鸡）蛋（dàn）（鸡蛋）（鸟蛋）（蛋黄）（脸蛋）炒（chǎo）（炒菜）（炒面）（炒锅）（蛋炒饭）饭（fàn）（吃饭）（米饭）（早饭）（干饭）四、多音字。
七年级上册语文第三单元文学常识
七年级上册语文第三单元文学常识七年级上册语文第三单元文学常识第三单元复习一、应记住的基础知识：1、文学常识：①《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自华，字佩弦。
散文家、诗人、学者、民-主战士。
有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
②《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家。
代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。
③《夏感》作者梁衡，代表作有《新闻三部曲》，散文集《名山大川》《人杰鬼雄》等。
④《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。
⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元朝著名戏曲作家，代表作品有杂剧《汉宫秋》《青衫泪》等，散曲中以《天净沙秋思》最为有名，被誉为《秋思之祖》。
“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
二、注意下列加点的字的注音或写法。
朗润（rùn）酝酿（niàng）黄晕（yùn）宛转（wǎn）嘹亮（liáo）烘托（hōng）响晴（xiǎng）发髻（jì）水藻（zǎo）镶边（xiāng）贮蓄（zhù）澄清（chng）欣欣然（xīn）蓝汪汪（wāng）芊芊（qiān）黛青（dài）主宰（zǎi）磅礴（páng bó）挑着（tiǎo）匍匐（pú）澹澹（dàn）肥硕（shuò）栖息（qī）鳊鱼（biān）迸发（bn�溃�蟋蟀（xī shuài）乌桕（jìù）寥廓（liáo）枯涸（h）清洌（li）梦寐（mi）碣石（ji）竦峙（sǒng）（zhì）繁花嫩(nn)叶呼朋引伴抖擞(sǒu)精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸(yì)致轻飞曼(màn)舞三、课文内容把握：①《春》这篇散文以诗的笔调，描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图，赞美春天的活力，从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前，同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。
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第三单元基本知识复习
班级姓名
第一节原子的构成
（一）原子的结构
一、原子认识的历程：
1、英国科学家道尔顿认为原子是的。
2、汤姆森发现了，并且提出了原子的模型。
在中国被称为模型。
3、卢瑟福做了著名的实验，从而推测原子是由和构成，在原子核外很大的空间里运动。
二、原子的结构带电性。
（在横杠上填上构成名称，在括号里填上带电情况）
三、金属、稀有气体等物质是由原子直接构成的，原子具有微粒的一般性质：
1、原子的和都。
2、原子之间存在和。
3、原子总在不断。
四、原子核带正电，其所带的数称为。
五、质子和中子的质量差不多，都约为电子质量的倍，因此原子的质量几乎都集中在上。
六、在原子中，数= 数= 数
（二）原子质量的计量
七、（1）相对原子质量= 数+数
（2）相对原子质量= （）/（）
（三）原子中的电子
1、电子的分层排布：核外电子的能量是不同的。
能量的在离核较远的区域运动，能量低的在离核较的区域运动。
通常把电子离核远近不同区域的运动称为电子的分层排布。
2、用可以方便地表示原子核外电子的排布。
圆圈表示，圈内的数字表示，弧线表示，弧线上面的数字表示。
3、核外电子的分层排布规律：第一层排满为个，（氦最外层排满为个），最外层排满为个。
画出硼原子（质子数5）的结构示意图；画出磷原子（质子数15）的结构示意图.
4、原子的稳定结构：
（1）、原子的最外层电子为个，（氦最外层为个）时被认为是稳定结构，即化学性质稳定。
如稀有气体。
（2）、最外层电子小于4时，在化学反应中容易最外层电子，使次外层成为最外层，从而达到稳定结构。
如金属原子。
（3）、最外层电子大于4时，在化学反应中容易电子，使最外层达到稳定结构。
如非金属原子。
5、在化学反应中，原子核是不变的，发生改变的只是。
原子后变成带的阳离子。
原子后变成带的阴离子。
离子也是构成物质的一种基本粒子，由离子构成的物质有、、。
（1）写出钠离子的离子符号画出钠离子的结构示意图。
（2）写出氯离子的离子符号画出氯离子的结构示意图。
第二节元素
1、元素：科学家们把具有相同的原子归为一类，每一类原子称为一种。
如，质子数为8的一类原子称为元素。
2、根据组成物质的元素种类将纯净物分类：
（1）、只有组成的纯净物叫做。
如：、、。
（2）、有组成的纯净物叫做。
如：、、。
3、元素在地壳中按质量计算由高到低前五位是、、、、。
地壳中含量最多的元素，地壳中含量最多的金属元素、人体中含量最多的元素。
空气中最多的元素为氮元素。
4、元素符号的意义有：
（1）、。
（2）、。
（3）、。
写出元素符号Fe代表的意义：（1）、。
（2）、。
（3）、。
5、写出下列符号表示的意义：
（1）2O 、（2）、3P （3）4Cl 。
6、按要求写出相应符号：
（1）铝元素（2）2个氢原子（3）镁这种物质。
7、1869年，俄国化学家把已经发现的种元素按照的顺序排列起来，制成了第一张元素周期表。
8、如今的元素周期表是把已经发现命名的种元素按照的顺序排列而成的，共有个横行，个纵行，每一个横行叫做一个，每一个纵行叫做一个。
（8、9、10三个纵行共为一族）
9、元素周期表中每种元素都有一个序号，称为，它在数值上等于等于等于。
10、写出各部分的名称及能得到的相关知识。
根据上图，可以得到的信息有：
（1）（2）
（2）（4）
（5）
11、元素周期表中的规律：
（1）周期：每一周期中各元素的原子相同，（处在第几周期就有几个，）增加。
（2）族：每一族中各元素的原子相同，增加。
根据周期和族的规律，我们可以清楚地看出这种元素位于第几周期第几族。
如铝元素在元素
周期表中周期族。
第三节物质组成的表示
1、化学式：用和表示物质组成的式子。
2、化学式的意义：宏观(1)(2)
微观(1)(2)
化学式H2O的意义：宏观(1)(2)
微观(1)(2)
3、由原子构成的物质，用作为化学式，如铁的化学式为。
由分子构成的物质，用作为化学式，如二氧化碳的化学式为。
4、化合价：通常，一种元素的原子能够跟其他元素的原子相互化合的比例，与这种元素的有关，在化合物中，元素的化合价是由这种元素的一个
、根据化学式求元素的化合价：原则：
写出各物质中氯的化合价：KCl、Ca(ClO)2、KClO3、HClO4、Cl2、FeCl3
某物质化学式为Hn+1RO2n+1，则R的化合价为。
5、根据化合价写化合物的化学式
步骤：、、、、。
已知:C为+4价,O为-2价,写出它们的化学式。
已知:Ca为+2价,OH为-1价,写出它们的化学式。
已知:Mg为+2价,SO4为-2价,写出它们的化学式。
已知:Al为+3价,O为-2价,写出它们的化学式。
6、写出下列数字表示的意义：
（1）2H（2）H2O
（3）Mｇ２＋（４）MｇO
氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化铁
７、物质组成的定量表示：
（1）、求化学式量
尿素CO（NH2）2化学式量==
（2）、尿素CO（NH2）2中碳元素的质量：氧元素的质量：氮元素的质量：氢元素的质量= ：：：
（3）、尿素CO（NH2）2中氮元素的质量分数= =，（4）、一个尿素CO（NH2）2分子中碳、氧、氮、氢原子个数比为
一个尿素CO（NH2）2分子中一共有个原子
8、碳酸钙CaCO3
（1）求化学式量
（2）各元素的质量比
（3）求碳的质量分数
（4）求100千克碳酸钙中钙的质量
（5）求多少千克钙中含钙20千克？。