高级教师评职称个人工作总结最新7篇
教师申报高级职称个人工作总结范文（通用12篇）
教师申报高级职称个人工作总结教师申报高级职称个人工作总结范文（通用12篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的教师申报高级职称个人工作总结范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师申报高级职称个人工作总结1教育之本在于教师，教师之本在于师德。
在20XX年的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。
俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。
我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。
言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的.教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作，20XX—20XX学年度的工作总结如下：一、在教学工作方面优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。
要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。
对于教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。
俗话说：知己知彼百战不殆。
为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。
在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
因为对于我们这些年轻教师来说，刚踏上讲台才几年，对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，因为我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。
因此，在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。
高级职称评定工作总结7篇
高级职称评定工作总结7篇篇1一、引言作为本行业的一名资深从业者，我有幸参与高级职称评定工作，这是我职业生涯中的一次重要机遇与挑战。
在此，我将对过去一段时间的工作进行全面的总结，包括工作成果、经验教训、自我评价和未来规划等方面。
二、工作内容概述1. 项目完成情况：在过去的时间里，我参与了多个重要项目，包括但不限于产品研发、市场推广、团队管理等方面。
在团队成员的共同努力下，项目均取得显著成果。
2. 业务成果：在业务方面，我积极开拓市场，与多家知名企业建立合作关系，为公司带来了可观的收益。
同时，我还成功引入多项创新技术，提高了公司的核心竞争力。
3. 学术成果：在学术研究方面，我积极参与行业内的学术交流，发表了多篇专业论文，为行业贡献了自己的智慧。
三、重点成果1. 成功研发出一款具有市场竞争力的产品，该产品得到了业内专家和客户的高度评价。
2. 在市场推广方面，我制定了一系列有效的营销策略，使公司在行业内的知名度得到显著提升。
3. 在团队建设方面，我注重团队凝聚力和执行力的培养，使团队氛围更加和谐，工作效率得到提高。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：在项目执行过程中，遇到了一些技术难题，影响了项目的进度。
解决方案：组织技术团队进行攻关，寻求外部专家的支持，最终成功解决问题。
2. 问题：在市场推广过程中，竞争对手的营销策略对我们的业务造成了一定的冲击。
解决方案：调整营销策略，加强品牌建设，提高客户满意度，巩固市场份额。
3. 问题：在团队建设方面，部分团队成员的执行力有待提高。
解决方案：加强培训，提高团队成员的专业素养和执行力，同时加强团队沟通和协作。
五、自我评估/反思在这段时间的工作中，我始终秉持认真负责、勇于创新的工作态度。
在取得成绩的同时，我也认识到自己在某些方面仍有不足。
例如，在项目管理方面，我需要进一步提高自己的领导能力；在学术研究方面，我需要更深入地研究行业前沿技术，以保持自己的竞争力。
六、未来计划1. 深化技术研究：我将继续深入研究行业前沿技术，提高自己的技术水平。
教师职称评审个人工作总结(7篇)
教师职称评审个人工作总结（7篇）教师职称评审个人工作总结（精选7篇）教师职称评审个人工作总结（精选7篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编整理的教师职称评审个人工作总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师职称评审个人工作总结篇1几年来，我在工作中，坚持努力提高自已的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步为断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、思想政治方面：工作以来，我坚持认真研究，认真研究改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、方针、政策和法律、法规、职业道德规范等。
深入领会其精神实质，认真记录政治研究笔记，坚持写好心得体会，并将其转化为自己的思想、行动指南。
通过研究，自己的思想觉悟、认识水平、首先品质和法制观念，有了很大程度的提高。
思想上能够同党和上级各教育行政部门保持高度一致，行动上更加忠诚党的教育事业，能够全面贯彻落实党的教育方针，不断提高自己的业务水平，兢兢业业，尽职尽责，默默无闻，无私奉献，为人师表，率先垂范，教书育人，成绩明显。
二、教育教学方面：我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积极性。
2024年教师高级职称评定工作总结
在教学上我能认真钻研教材，研究教法，xx年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖，xx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖，xx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖，xx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。xx年在校135教师评课活动中获三等奖。xx年对边城镇上了两节开放课，均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。
班主任工作方面
20xx年至xx年期间担任班主任工作。作为一名班主任，我的`工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，而能快乐充实地学习，并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。几年来，班级在各方面的表现中都表现突出，在学校组织的各项竞赛中，我班学生都能赛出风格，赛出好成绩，捷报频传，在xx至xx年期间，多次被评为文明班级、优秀中队。
四、教学科研
教育科研是教育教学发展的第一生产力，是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，我始终坚持：以教科研为第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通过自己的科研行为指导平时的教学工作，促进自身的尽快成才。为此，我参加了江苏省中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训，积极参加学校组织的课题研究，抓住机遇，把问题当作课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教学的指导作用。20xx年我积极参加了区级课题《网络环境下基于问题的学习的研究》，并踊跃上好课题实验公开课。同时，我还经常撰写论文，不断总结教学心得。其中《发挥网络功能，构建教学新模式》在《自学考试报》上发表，《让“讨论”真正成为语文课堂的亮点》发表于《长三角教育研究》，《媒体的现代化不等于教育的最优化》发表于《好家长好教师》，《流泻真情，展现个性》获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖，《在阅读教学中培养学生的创造想象力》一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的《新课程下，构建新型教学、学习方式的实践研究》的课题研究活动。
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)范文一：在过去的一年里，我作为一名教师一直努力工作，提升自己的教学能力和专业水平。
在此次申请高级职称的评定中，我想回顾一下我的工作情况，并总结一下自己的亮点和不足，以期能够通过评审，晋升高级职称。
首先，我在教学方面付出了很大的努力。
我坚持在课堂上以学生为中心的教学理念，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。
我以现代教育技术为支撑，利用多媒体和互联网资源，丰富课堂教学内容，提高教学效果。
我还积极参加各种培训和研讨会，不断充实自己的专业知识和教学经验，以便更好地指导学生。
其次，我重视教育教学科研工作。
在过去的一年里，我参与了多个科研项目，研究了一些教育教学问题，并取得了一些研究成果。
我还发表了几篇学术论文，参加了几个国内外学术会议，并被邀请为一些学术期刊审稿人。
这些经历不仅丰富了我的教育教学知识，也提高了我的学术能力和影响力。
然后，我在班级管理和学生教育方面也取得了一些成绩。
我重视学生的全面发展，关心学生的身心健康。
我努力培养学生积极向上的品质，鼓励他们参加各种活动，提高综合素质。
我还与学生家长保持密切沟通，了解学生的家庭情况，及时协调解决学生在学习和生活上的问题。
最后，我要诚实地反思一下自己的不足之处。
首先，由于工作繁忙，我有时候会感到压力过大，影响了自己的健康和情绪。
其次，我在一些教学方法和教学工具的使用上还有待改进，需要进一步学习和提高。
再次，我需要更好地与同事合作，共同推动学校的发展和进步。
总的来说，过去一年我在教学方面取得了一些成绩，也暴露了一些不足之处。
我会继续努力，不断学习和提高自己的教育教学能力，成为一名更好的教师。
希望能够通过此次的评审，晋升高级职称，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
范文二：在申请高级职称的评定中，我对自己在过去一年里的工作进行了总结和反思。
在教学方面，我坚持以学生为本，注重培养学生的创新能力和实践能力。
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结范文(精选6篇)篇一：教师评高级职称个人工作总结回顾过去的这几年，我在教学工作中付出了不懈的努力，不断提高自己的教学水平，在教学实践中获得了较好的效果。
自己在教学工作中的成长，离不开学校领导和同事们的悉心指导和热情支持。
一、教学工作1.课程设计认真研读教材内容，针对考试重点和难点，结合学生的学习特点，制定出科学的教学计划和教案。
注重及时修改教案，不断提高课堂教学效果。
2.教学方法注重在教学中采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和合作精神，让学生在自主学习的过程中思考，探索，从而培养其创新意识及实际应用能力。
3.课堂管理对学生的课堂表现进行及时的记录和分析，对表现好的学生及时进行表扬和奖励，对表现较差的学生进行及时的评价和帮助。
在课堂管理中对学生要关注每一个细节，注重个性发展和培养其自信心，同时也提高了教学效果。
二、科研工作1.学科竞赛在自己所掌握的学科中，积极参加各种学科竞赛，注重在竞赛中获取教学经验，提高自己的教学水平。
2.教材编写曾参与教育局教材编写工作，积极为编写教材提供建议和意见，同时在编写过程中也总结了自己的教学经验，并进行了不断的探索和尝试。
三、思想政治教育工作1.班级管理注重班级管理，发挥自己的班主任作用，对学生进行心理疏导和安抚，关注学生的思想变化和心理需求，注重发现学生的小进步并进行及时表扬。
2.爱国主义教育注重爱国主义教育，让学生了解祖国的历史和文化，强化民族自尊自信的意识，培养学生的爱国热情和责任心。
总之，这些年来我一直在教学和科研中追求进步，在班级管理和思想教育中积极探索，总结实践经验，取得了一定的教学效果。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的素质和教学能力，更好地服务于学生，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
篇二：教师评高级职称个人工作总结本人是小学英语教师，一直身心投入到自己所热爱的教育事业中，经过多年以来的探索，我总结出了自己的教学特色，不断提高教学质量和水平，获得了同学和家长们的一片好评。
教师评高级职称个人工作总结 晋升高级职称工作总结8篇
教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结8篇1. 教师评高级职称个人工作总结：在评高级职称的过程中，我深感责任重大，也感到了自己的努力付出得到了肯定和回报。
在过去的几年里，我致力于教学和科研工作，取得了一些成绩。
首先，我积极参与校内外教学培训，不断提高自己的教学能力和教育理念。
其次，我投入大量时间和精力进行科研，发表了多篇论文，取得了一些科研成果。
最后，我积极参与学校组织的各项工作，为学校的发展贡献了一份力量。
通过这次评职称，我更加明确了未来发展的方向和目标，我会继续努力提高自己的能力和水平，为学生和学校做出更大的贡献。
2. 晋升高级教师职称工作总结：回顾过去几年的工作，我在教学、科研和教育管理方面取得了一些成绩。
首先，在教学上，我注重教育教学方法的创新和课堂教学质量的提高。
我努力培养学生的创新意识和实践能力，并取得了一些教学成果。
其次，在科研方面，我积极参与科研项目的申请和执行，并发表了多篇学术论文。
最后，在教育管理方面，我参与了学校的各项管理工作，并获得了一定的管理经验。
通过这次评职称，我意识到自己还有很多需要提高的地方，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力和水平，为学校的发展贡献更大的力量。
3. 高级教师职称评定个人工作总结：作为一名教师，我十分珍惜这次评定高级职称的机会。
回顾过去几年，我深感自己的成长和进步，这得益于自己的努力和学校的支持。
在教学方面，我积极参与校内外的教学培训，提高了自己的教学能力。
在科研方面，我积极参与科研项目，并取得了一些成果。
在教育管理方面，我积极参与学校的各项管理工作，并取得了一定的成绩。
通过这次评职称，我有机会进一步提高自己的能力和水平，我将继续努力，为学校的发展贡献更大的力量。
4. 教师评高级职称的个人工作总结：评高级职称是一次重要的机会，让我回顾了过去几年的工作，并反思了自己的成长和努力。
在教学方面，我积极采用不同的教学方法和手段，不断提高教学质量和效果。
教师高级职称工作总结（精选7篇）
教师高级职称工作总结（精选7篇）教师高级职称工作总结（精选7篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的教师高级职称工作总结（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师高级职称工作总结篇1徘徘徊徊孤孤寂寂，勤勤殷殷绵绵。
兢兢业业默默于讲坛，诲人长路悠悠而漫漫。
立根讲坛十五春秋，诲弟子数千，工作勤勤恳恳而艰辛，生活清清意浓浓。
业绩斐然，感概颇多。
首先，作为一名专业的历史教师，自然明国家发展之难，民生之艰，党的任务之巨，于情于理，爱党爱国之情自然更深一层。
在思想方面，我拥护党的各项方针政策，积极贯彻党的教育方针与政策，认真学习科学发展观和一代代党领导提出的重要思想，忠诚于党的教育事业，投身于社会主义建设洪流，视教师职业为事业，视他人孩子为自己孩子，对工作认真负责，满怀热情地教诲每一个学生。
用党的思想，武装学生的头脑；用党的精神，培养学生的品格；用党发展的艰辛历史，激发学生的爱党爱国之心，用党的“正能量”，去感化一个个幼小心灵。
自己虽非党员，却一直在向党靠拢，严于律己，恪守党性，讲正气，树新风，并且不断传递“正能量”。
20xx年，此文完稿，原意旨在宣扬黄陂地方史，弘扬党的精神，展示党与黄陂人的鱼水深情，后被福建闽侯党组织部、宣传部收录成文，并发放优秀证书及稿酬。
此文且被北方网、吉林英烈网、黄陂论坛等著名网站收录，目前仍被挂网。
平时教学中注意结合实际，利用黄陂地方史对学生进行思想教育，培养学生爱国、爱党、爱家乡、爱父母之情。
教学方面，成绩斐然。
耕耘于教学一线十五载，班主任工作十五年，默默奉献，却无暇于名利。
自20xx年历史并入中考科目始，我一直担任九年级历史教学任务，xxx中学的历史中考成绩一直位居全区前五名。
得领导垂怜，20xx年下任八年级班主任一年，但仍兼带九年级两个班，以培养新老师，指导九年级历史教学，后重返九年级班主任之列，被领导、同事谑称为“把关教师”。
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高级教师评职称个人工作总结最新7篇高级老师评职称个人工作总结最新篇1本人于__年x月毕业于__师范学校，同年9月安排至新兴学校任教。
__年至__年，我参与嘉应学院教育管理专业的函授学习，并于__年7月取得了大专文凭。
参与教学工作八年来，我始终担当语文教学及班主任工作，还兼任班级备课组长五年。
八年来我能以“教书育人”为己任，关心爱惜学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，深受学校领导、同事、家长的好评。
以下我就任教八年来的工作做一个总结。
一、政治思想方面任教以来，本人自觉遵守国家法律法规，拥护党的路线、方针、政策，专心学习社会主义理论，学习重要思想，遵纪守法，敬业爱岗，听从安排，忠于职守，务实工作，师德良好。
乐观参与学校组织的各种思想政治学习，普法成果优良。
同时，我还利用课余时间，专心学习《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》和《老师职业道德》，提高自身的思想素质，增加依法从教的法制观念。
二、做好班主任工作任教八年来，我始终担当班主任工作。
正所谓“身正为范”才能“为人师表”。
因此，我时时到处，以身作则，作学生的表率，坚持“三心”教育，深化细致地做好班主任工作。
1、把学生的德育工作放在首位。
每新接一个班，我都能结合本班实际，制订《班级德育工作计划》，开展各项有意义的班队活动。
如“雷锋在我身边”、“做个文明小公民”等。
同时，常常开展第二课堂活动，丰富学生的生活，了解学生的思想行为状况，有针对性地对学生进行教育。
2、营造良好的班风和学风。
知己知彼才能百战百胜。
每新接一个班，我都先深化了解各个学生的个性特点，组建强有力的班委会，然后再在学生中抓典型事例，树学习典型，让“优等生”起火车头作用，开展“一帮一，一对红”等活动。
设置“四赛栏”、“红花栏”，努力营造团结互助，力争上游的班风、学风。
3、细致做好培优转差工作。
在“培优”上，我重视培养尖子生的综合素质，课余我适当加“餐”，对其进行训练、辅导，同时，鼓励学生乐观参与各项文体活动，施展才能，发展特长。
如：__—__年度，蔡佳锐同学在学校的二班级识字比赛中获一等奖，同年他参与全国儿童书法绘画大赛获金奖。
__-__年度，郑宇同学在学校的三班级语文阅读比赛中获一等奖，同年他参与校性讲故事比赛取得了一等奖；在“转差”方面，我始终坚持“三心”教育，即以真心对待，以爱心感化，以急躁引导，给他们以各种捕获胜利与欢乐的机会，力促其转化。
如，__年我所任教三班级的周忠鹏同学是一位双差生，无心向学，成果差，纪律散慢，常常打架闹事。
针对情况，我乐观与其家长联系，协作教育。
另一方面，多次找他谈心，晓之以理、动之以情。
同时，号召全班同学伸出温暖之手，给予他学习上和精神上的帮忙，经过不懈努力，他的精神面貌焕然一新，学习成果突飞猛进，并常常带领班级学生去做好事，被同学推选为卫生委员。
正所谓“亲其师才能信其道”,历年来，我用“三心”这剂良药，转化了一个个后进生，本人所带班级后进生转化率都在96％以上，连年被学校评为文明班和表扬班。
在搞好班级建设的同时，我还准时总结德育工作的阅历，撰写了《别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章，在班主任阅历交流会上作了介绍。
三、教学教研工作1、勤勉教学，成果突出任教以来，我始终担当语文教学。
教学水平较高，能胜任循环教学。
在教学工作中，我专心落实“育人为本”的教学宗旨，乐观钻研、勇于探究，努力实施素质教育。
课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点，精心设计合理的教案，并在教案中体现新课标的理念。
在教课中，关注学生的学习思维过程，注重培养学生学习的创新能力和实践能力。
用流利的平凡话进行教学，熟练地使用电化教具，坚持以老师为主导，学生为主体，乐观采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，师生共同合作、交流，课堂教学结构严谨，重点突出，难点突破。
同时，我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂，为学生创设愉悦的课堂氛围，使学生以学为乐，教学效果良好。
课外，本人专心批改作业；乐观反思教学，专心写好教学随笔，通过总结得失，争取不断提高自身的业务能力。
我还利用课余时间辅导学生，做到因材施辅，对症下药，培优转差，分层推动。
经过不懈的努力，连年来我的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优。
所任教的班级学生学习兴趣浓，思维活跃，尖子生多，学科成果在班级中均名列前茅。
2、深化钻研，大胆创新。
从教以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。
不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握语文学科最新的改革趋势。
本人乐观参与学校语文组和班级组的教研活动，乐观参与区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动，常常深化课堂，学习优秀老师的教学阅历。
每学期听课、评课不少于16节。
我在担当备课组长期间，常常组织老师学习现代化教学理论，研讨大纲，交流教法，互听课，互评课，取长补短，不断进步。
从教以来，我多次承担区、校级公开课教学，均获得较高评价。
__年，我执教的《四个太阳》参与榕城区新课标语文优质课比赛荣获二等奖；__年在揭阳市一级学校评估课中，以新颖的教法教授《蓝树叶》，赢得了听课领导的好评；__年承担的校性口语交际研究课《我会拼图》，教学方法新，教学效果好，受到听课者的高度赞扬。
在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我准时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。
从教以来先后撰写了《如何培养低班级学生的口语交际能力》、《让语文活动课“活”起来》、《注重方法指导，提高阅读能力》、《浅谈学生预习能力的培养》等论文。
其中《如何培养低班级学生的口语交际能力》被班级组选送到学校论文交流会上宣读，并被学校评为“十佳论文”。
3、精心指导，培养新人“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为备课组长，我在做好自己本职工作，专心组织备课组活动的同时，自动承担培训青年老师的工作，乐观地利用自身所学、积累的教学阅历去指导李桂敏、陈喜洁等新老师开展教学工作，扶助他们起步，帮忙他们克服在工作中遇到的困难和帮忙她们提高教学综合能力，使他们尽快地熟悉教学，顺利地开展工作，并成为学校教学的主力。
四、加强自身建设，提高业务能力俗话说得好：要想学生有一杯水，自己必需有一桶水。
为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，本人非常注重加强学习，以提高自身的业务能力。
__和__年，我乐观参与了由省主办的新课标试验教材培训班，培训期间，我专心学习，并能对比自己的工作情况，进行检查，摸出了更好的教育学生的路子。
连年来我还参与了由市进修学校主办的各类连续教育培训。
__和__年，我参与了由揭阳老师进修学校组织的电脑培训，现能熟练地使用电化教具，并把握了多媒体课件的制作方法，能独立制作课件。
此外，在空闲时间，本人常常阅读《广东教育》、《揭阳教育》、等教育期刊，还自费订了《当代语文老师》、《中国教育报》等刊物；另外，本人还常常利用网络上一些教育教学网，准时了解和把握教育教学的发展动态，学习他人的先进阅历，提高自身的学问水平。
五、工作实绩由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实，在教育教学工作中取得了一些成果，详细如下：....以上是我任教以来在教学、教育等方面的一些做法与成果，成果属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
高级老师评职称个人工作总结最新篇2自担当一级老师专业技术职务以来，本人乐观投身于牧区教育事业，敬业爱岗、乐于奉献，教育教学效果显著，教育科研成果丰硕。
为向更高的专业技术职务迈进，现将任职来履行一级老师职责的情况作如下汇报，不妥之处，敬请批判指正。
一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质本人喜爱祖国，对党无限忠诚，献身教育事业，各方面都从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率，喜爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立功业的追求和志向。
有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力不断探究新的科学的教育模式，工作中能团结协作，听从组织安排，敢挑能挑重担，工作成果优异。
实际教学工作中，我留意教书育人，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
二、钻研教学，探究课改，努力做到“学高为师”我坚持“脚踏实地、乐观进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教肓理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书肓人，全面提高学生的学习能力。
乐观进行新教材、新教法、新教肓思想的学习与运用实践。
现正值教学改革的新时期，我乐观参与学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。
备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的预备，课后准时对该课做总结，写好教学反思。
授课时，努力使讲解清楚化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出，充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
完善作业批改，作业布置，精练，有针对性，层次性。
为了做到这一点，我常在网上找资料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。
作业、试卷准时批改，专心分析并记录，将消失的的问题分类总结，透彻讲评，对有关情况准时改进教学方法，做到有的放矢。
此外，我非常重视学困生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手，通过合种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪，而后再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们胜利的喜悦，真正使学生乐学、爱学。
三、领先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”在班主任工作中，坚持德肓为首的原则。
我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生，用真情关爱学生。
急躁而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。
我总是虚心努力学习班级管理阅历，专心管理好班级，乐观向其他班主任学习、并应用到实践中，然后在实践中加以改进。
所带班级形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
四、勤学勤问，主动充电，多种途径提C自身素质胜利的教肓源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学基本功。
所以在工作之余，我不断通过合种方式为自身充电，平常多读书，吸取新奇血液，乐观参与各级培训和研讨活动，参与各级公开课、观摩课活动，长期的积累，使我总结出不少教肓教学的心得体会。
总之，在教肓教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，肓人为先，求知为重，不断地提高学生的综合素质，切实履行了一名小学高级老师应尽的职责。